小学六年级学农活动(优质23篇)

时间:2023-11-29 07:43:00 作者:LZ文人 活动

优秀作文不拘泥于表面的华丽辞藻,而是注重用简练的语言、凝练的思想、深刻的内涵打动人心。通过阅读一些优秀的作文范文,我们可以了解到一些成功的写作技巧和方法,希望以下范文能给大家带来一些启发和指导。

难忘的学农活动六年级作文

今天是新的一天,但又是学农的最后一天,真期待呢!。

我早早的起了床,换上了军服,叠好了被子,同我的室友一起戴帽出门。

外面天气真好,我们排好了队,在眺望台下集合。站在我们前面的是几位年逾古稀的农民阿姨及伯伯。总教官发言了:今天我们是和这些农民们一起做饭。说着,就给我们分配了一位农民阿姨。

我们随着她,一路上看到了好多美丽的花儿,有山茶花(快谢了)、蒲公英(后来被风刮没了)、蝴蝶花、鬼百合(怪的漂亮)。走呀走,终于来到了农民家,这是一座陈年老屋,我还没上颜色呢!我们跨进大门,里面很干净,一尘不染(我自己觉得),农民叫我们先去山上挖笋,然后再做菜。

我们上了山,山上的笋可真多呀!数不胜数,我们人手一个锄头开始挖了起来,我挖到了一个。不知谁喊了一声,我挖了好久,也挖出来了一个,而且好大的。我们收获满满地回了家(农民的家)。

炒菜!教官出马,准不会有差错!一道菜,是教官做的炒竹笋,色香味足,很有食欲(我偷吃了,嘻嘻!)第二道,本宝宝的啦!哈哈!上一个,炒豆荚吧!啧啧啧!这个咸咸的,还在一点甜味,good!第三道(有点忘了,此处省略)。

时间一点点过去了,我们也该回学校了,呜呜呜军营呀!拜拜了(暗自开心)。

多彩的活动小学六年级作文

在我们的小学生活中,曾经有许多令我们难忘的事情。现在想起,那一件件充满欢声笑语的事又浮现在我的脑海中……最难忘的就是四年级去长鹿农庄玩了。

那天早上,当我们来到学校时,大巴已经在校门口等着我们了。经过几小时的奔波,我们终于到达了顺德长鹿农庄。大家都已经等不及了,马上跑进去玩,连平时一些内向的同学都变得疯狂起来。

我们来到传说中恐怖的鬼屋,我们先上了一条海盗船。看了一部鬼片子,我觉得不怎么恐怖,所以就开始小看这间鬼屋了。看完鬼片,我们随着工作人员来到了鬼屋,这里阴森森,黑漆漆的,还时不时发出一些鬼叫,我也听到同学们的惊叫声。我无意中往我的右手边看了看,墙上有块长方体凹了进去,外面布了张网,突然,一个骷髅头往外探,我惊叫了一声,被吓了个半死。最后,我们来到了一间小小的房子,突然间,房子在强烈地晃动,还发出鬼叫声。看来,我真是小看了这间鬼屋。大家出去后,纷纷在议论自己看到了什么。

这次的亲子活动令我永生难忘。

难忘的学农活动六年级作文

田径运动会开幕了,大家都跃跃欲试。

操场上,学生们向前一跃,啦啦队里不断传出欢呼和叫喊声。当时的场景真的很牛逼很壮观!输了,大家都不气馁;赢了,大家欢呼。在这场比赛中,我们一定会有友谊!

在这么多比赛中,4x100米接力赛是最激烈、最抢眼的。每个班派出的队员都是领军士兵。看看他们,他们那么发达,让人一看就害怕。我们班的男同学是江、殷浩和。比赛开始时,张峥领先。他手里拿着指挥棒,迅速冲向第二根指挥棒,——李来。这就像踩着脚下的风,成功地把接力棒传给了李来。李来像旋风一样,离开了排名第一的五年级三班,远远落后。啦啦队员们感慨万千,大喊:“加油,五二班,太棒了!”把接力棒递给江,江飞起来了。当他冲到第四棒——殷浩的时候,我们班和五年级三班的距离竟然多达四分之一跑道!尹浩个子很高,速度很快。他是一名不可多得的运动员。他的奔跑速度堪比麋鹿。他的同学都很羡慕他!他接过江的指挥棒,脚下仿佛有一对滚烫的轮子,像离弦的箭一样把他带了出去。他嗖的一声飞过啦啦队,冲向终点线!“胜利!”耶!我们班以1分10秒的破纪录成绩获得小组第一!还拿了一年级!我们太幸福了!

虽然女子接力跑不是很好,但是队员们也打出了自己的风格!陈雪娇的跑步速度也不错。她像羚羊一样跑出来,拉近了和五年级四班的距离,因为过棍子的速度有点慢,导致我班没能进前三。

这次春季田径运动会不仅锻炼了大家的运动能力,也让大家更加团结!告诉你一个好消息,我班拿了八个第一,光殷浩就拿了三个!

难忘的学农活动六年级作文

一年一度的春季运动会乘着和煦的春风,欢天喜地的来了。清晨,太阳刚升上树梢,我们怀着既紧张又兴奋的心情来到学校。在老师的带领下,有序地来到坐场位置,不一会,整个校园就变成了同学们欢乐的海洋。开幕式开始了,同学们手举彩旗,生龙活虎,喊着口令,面带笑容地来到国旗前。红旗徐徐升起,运动会也徐徐拉开序幕。比赛的项目可多了!有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等。我最喜欢跑步比赛开始了,先是男子60米赛跑,从低年级轮起。

他们昂起头,正做着赛前准备,有的扭扭脚,有的活动活动手,然后拱着腰,做好赛跑的姿势。随着裁判员的一声枪响,运动员们就争先恐后的跑起来,他们犹如一支离弦之箭,在跑道上向前冲去,我加入了啦啦队,大声地喊着“加油”,加油声在校园里震天动地,运动员汗如泉涌,谱成了一曲速度与力量之歌。嘿!400米跑步比赛开始了,我们紧张的睁大眼睛看着,只见我们班的贾子辉在跑道上如小鸟“凌空展翅”,跑得轻松自如,在我眼里好像如天边凤凰,气势如虹,他和我班周靖轩一起冲在最前,可是四年一班不甘落后,一个“恶狼扑食”冲上来了,贾子辉、周靖轩腹背受敌,四面楚歌,被四年一班“团团包围”,根本没有冲刺的可趁之机。

但贾子辉凭借着顽强的毅力甩开膀子,迈开大步,使出浑身解数使劲向前冲去,最后一圈时,四年一班的同学终于体力不支,速度慢了下来,贾子辉用尽力气,冲到胜利的彩线,哇,第一个!我们班赢了!我们班的啦啦队使劲鼓起掌来。比赛就是实力的较量,运动会比赛中的精彩瞬间虽说是惊鸿一瞥,却令我久久难忘!

小学六年级学农活动作文

在团省委老师的带领下,我们来到了树木茂盛、生机勃勃、鸟语花香的长春动植物园!

走进大门眼前是三只长颈鹿的雕塑,这个雕塑可以看出长颈鹿一家三口温馨、甜蜜而又幸福的生活。走在那茂密的大树林下,一丛丛鲜花映入眼帘,一阵阵香起在鼻外回旋,其余动物好像是他们的卧底,叫声相应而起,令人纷纷停住了脚步。那热闹的场面简直无可挑剔,盛气凌人,简直醉人心脾。

在参观的`过程中,饲养员不时为我们讲解动物的生活习性。但是在参观的所有动物中我最喜欢还是那令人陶醉的鸟类。他也让我知道鸟类是一个爱干净的族群——在进入展馆里之前,需要先把鞋底消毒,弄得一尘不染,并且不能发出声音。以防干扰到它们温馨的生活。这时,我们在展区里看到了一个奇怪异的现象:一只毛发艳丽,全身被雪白色覆盖住的鸟既然落在了杨树顶端,迟迟不肯离开。经过老师的讲说,这恰好应验杜甫家喻户晓的诗名句“一行白鹭上青天”。而这只鸟则是白鹭呀!

在一片欢声笑语,这次的动物园之旅就此结束了,这次的探秘索之旅,不仅让我们学到了丰富的知识,见到了各种动物,也让我们亲近了大自然,开阔了视野,更让我们学会了热爱动物,珍稀动物,与动物,大自然之间竖立的美好的情感!

难忘的学农活动六年级作文

虽然为期五天的学农活动已经结束了,但是学农时的各种记忆却在脑袋里怎么也无法忘记。因为那是一段"美好”的记忆。

还记得上周二的时候,我们带着视死如归的心情来到学农基地。基地的条件并不是传说中的很艰苦,如果和军训相比,学农基地简直给我一种“天堂”般感觉。

学农,意思就是让我们学会怎样干农活。这对于我们这些城市长大的孩子来说,还真是一个不小的挑战呢!我们学农的主要分为两部分:第一部分就是观摩古时候人类用过的农具;第二部就是实际劳动了,这两各部分合在一起这才是一次完整的学农,但是第一天那里的指导老师只不过就让我们把带来的东西放到了寝室里,然后把带来的床单、被套、枕套套好。最后才举行了开幕仪式。

第二天我们正式开始上学农课,教官们先带我们去操场上集合,告诉我们用工具时的方法。然后我们就去种玉米了,别看只是几颗小小的玉米粒,里面的学问可大着呢为了正确的引导我们,教官先示范了一遍,并解说,他先在地上挖了个坑,把三颗玉米粒以等腰三角形放入坑中,浇上水,填上土。看见教官轻松的样子,大家都跃跃欲试,可真正干起来才发现原来并不容易。踩在那么软的泥上,鞋子都掉了进去,走一回腿就酸了。大约十五分钟后,大家早已累得直不起腰了。

我们真切地体会到了劳动的辛苦,明白了我们现在的幸福生活来之不易,我们应该好好努力读书,不让爸爸妈妈的心血付之东流,也明白了父母的良苦用心。

小学六年级学农活动作文

暑假一开始,我就实现了一个盼望已久的愿望,跟着外婆坐着动车去福州找姑奶奶,七月十日那天早上,我和表妹跟着外婆早早地来到了动车站,好不容易才看到长长的动车进站了。动车停下来时,我看到银白色的车身上那和谐号三个大字显得特别引人注目。最有意思的是那车头扁扁的像鲨鱼一样。外婆说,这样能减少阻力,提高速度。

随着人流,我们登上了车厢,车厢里干净又整洁,开着空调十分凉爽。车子慢慢启动了,越来越快,坐着窗口的我,向外望去,一排排树木从我眼前一闪而过,我那聪明的表妹望着这般景像,惊奇得嘴张得可以塞下了一个草莓呢。

我闭上眼睛享受着坐动车的快乐,没有刺耳的喇叭,没有呛人的尾气,没有烦人的堵车,真是又环保又快捷啊。

不知不觉,福州到了,怎么这么快啊,我多么想再好好享受一次这种行车的快乐。

小学六年级学农活动作文

国庆期间,我们一家带上行李,准备体验坐动车的感觉。

那天一早,我们来到余姚火车北站,走近一看,里面真是琳琅满目、美不胜收。正前面,是一个安检窗口。安检过后,妈妈一个劲地唠叨,登上动车后要注意这个注意那个。车子刚刚还慢慢的,可马上就像一匹脱缰的野马奔驰在轨道上。路上,一块块玻璃就像一个照相机拍下一张张美丽、动人的画面。我们一边体验者动车的感觉一边唱着欢乐的歌儿,为肃静的车厢增添了许多生机。天上的.白云好似一个魔术师,一会儿变成了高高大大的骏马,一会儿变成威武雄壮的狮子,一会儿变成了婀娜多姿的仙女,一会儿又变成了可爱又真诚的小狗……一下子,我就好像来到人间仙境中一般。路旁栽满了树木,汽车在道路上来来往往地驶来驶去。

不知不觉的,动车就停了下来,一瞬间,我就来到千里之外的宁波了。

难忘的学农活动六年级作文

学农回想起来已经过去很长时间了,那还是我们四年级时,去大观山学农。当天,雨下得非常大,我们全体四年级同学坐上了大巴士到了大观山。

当我们到达大观山时,雨已经停了。我们下了车,老师给我们安排宿舍,我们先去宿舍整理被套。那时我还不太会套被套,我和曹烨晨一起合作把被套套好。哨声响了,我们出了宿舍,我们在楼老师的带领下来到了一个很大的场地。有几位叔叔走了过来,说:今天我们第一个任务是定点寻宝。他们给我们发了图纸。我们组的章程正好在定点寻宝的.兴趣小组里,我们信心十足地出发了。

章程拿着地图,一会儿我们就在食堂找到了牌子44,章程立马到了那个地方写了44。我们又走到了一条马路上,可那里明明没有号牌。陈佳杰说:那里有一片竹林,说不定藏着号牌呢。我们小队走到那里去看,果然有号牌藏在一棵竹子的竹叶里,是37号。章程迅速在图纸上写了37。我们后来找到了所有的号牌,回到了那个操场。我们获得了第2名好成绩,我们别提有多高兴了!定向寻宝锻炼了我们的观察能力,还使我们懂得了合作。第二天早上7:00,哨声一响,我们马上穿上衣服,刷牙,洗脸,一切完毕,迅速去门口排队。我们先到了操场上,老师带领我们晨跑,跑完后,我们吃好早餐。

那天,我们组成了4个小组,要去野炊,有些人负责捡柴,有些人负责提水,有些人负责淘米,有些人负责点火等。我们组我负责提水,曹烨晨做饭,何雨阳、杜泱泱、蒋思涵去捡柴,分好工,我们就各自忙开了。我们手上拿着自己负责的东西,上了山。

山上有很多锅子,叔叔给我们分配了锅子。何雨阳、杜泱泱、蒋思涵每个人都捡了一大把木柴,我们把柴放进了灶膛里,把水倒进了锅里,把米、豆子、玉米等都放入了锅里。一位叔叔拿着报纸、打火机和油给我们点火。叔叔先把报纸上加油,用打火机把纸点燃。不一会儿就从锅里飘出来缕缕清香。这时我们把盐放了进去,不一会了就烧好了。

我们都吃得津津有味的,第一次感觉到自己做的东西是这么好吃!这次学农让我们体会到了农民种田的艰难,农民是多么辛苦,我们要珍惜粮食。我们也要为家里做一些力所能及的家务,减轻父母的负担。

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小学六年级学农活动作文

今天,颖珠涵、我和我们的妈妈们一起出发去北京游玩。

前几天,我们就收拾好了行李,昨天晚上我兴奋了好久才睡着,早上很早我就起床了,终于出发了。到了火车站,这里真是人山人海啊!妈妈怕我们到处乱跑会走散了,就让我们走在她们前面,跟着队伍一步一步向前走,总算是上了动车了。这是我们第一次坐动车,我们对车上的事物都很好奇,车上乘务员让大家坐好了,车子就开动了,看着窗外房子树木都动了起来,真神奇。过了一会,我和颖珠涵想上厕所,妈妈告诉我们就在车厢前面,我们就自己找去了,这里的卫生间可真小,我们两个小朋友进去都很挤,不过还是很干净的,冲厕所很好玩,先按一个按纽,然后没声音,等了一会,再“咚”的一声就下去了,我和颖珠涵先吓了一跳,后又开心的笑了。我们在车上玩了一会就到中午了,看着好多人都拿着盒饭,我们也饿了,妈妈就也给我们买了动车上的盒饭,我们俩吃得津津有味,觉得这饭太好吃了。就这样,在不知不觉中,我们来到了美丽的首都-北京。

这就是我第一次坐动车,很有趣吧!

小学六年级学农活动作文

暑假,我和爸爸来到奶奶家,体验乡下生活。

只见爷爷扛着锄头、拿着篓笑眯眯地迎上来说:“孩子,没体验过农活吧!走!爷爷带你去田里摘西瓜去!”我高兴地一蹦三尺高,脸上充满了笑意。从小到大,我都是见别人播种、丰收,却从没亲身体验过。这次就可以好好体验一下丰收的喜悦。

我和爷爷来到田里,起初还是生龙活虎地帮爷爷挑成熟了的西瓜。我一会儿敲敲这个,一会儿又拍拍那个,忙得不亦乐乎。过了一小时,我便气喘吁吁。我气馁说:“我不喜欢这项任务,我要摘西瓜。”爷爷无奈地摇摇头,只好答应了。我又兴奋地拿起锄头,专心致志地干起活来。令我头疼的还是挑西瓜。我好不容易地找到一个大西瓜。可是,瓜藤去存心和我作对。我刚刚一踩下去,瓜藤便缠住我的脚,藤上那毛毛的小刺扎得我哇哇大叫。我刚刚想用锄头把瓜藤弄断,没想到瓜藤缠得更紧了。更可恶的是,西瓜和瓜藤连成一条线,我被摔得“狗吃屎”。不知黄昏什么时候来到,落日的余辉染红我们的脸颊。最后,爷爷的西瓜装了一麻袋,我的只有两个。

虽然今天摔得很疼,但是我明白了:摘西瓜前要先敲敲这个西瓜的声音响不响。如果响的话,就代表已经熟了。经过这次体验,我懂得了农民伯伯的辛苦。

小学六年级元旦活动方案

为迎接20xx年元旦的到来,进一步丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自己风采和勇气的舞台,我校决定在各班级举办20xx年元旦联欢会。

1、活动主题:我参与、我快乐。

2、活动对象:全体在校学生。

3、活动时间:20xx年xx月xx日8:30—11:00。

1、策划:鼓励学生自主策划。低年级应以班主任老师为主,学生参与;高年级以学生为主,班主任指导。

2、内容:结合前期学生才艺现场展示活动,在联欢会上设计颁奖和才艺展示环节,也可结合趣味游戏,节目形式不限,活动内容力求丰富多彩,鼓励每名学生参与其中。学校领导将参与联欢活动,并为各班颁发学生才艺展示获奖喜报。

3、跟班教师:各班安排了跟班教师一起参与活动的'组织与开展。

1、严禁使用喷涂剂、氢气球等易爆易燃物品。严禁购买带瓜皮果壳的食品或者口香糖入校。

2、提前布置会场,可以在班主任指导下,使用教室的电脑与投影,要确保用电安全。

3、活动结束后,各班级要及时组织学生打扫教室,把教室和楼道内的装饰品撤除干净。

4、须在规定时间内活动,按照错时放学时间准时放学,不得超时活动。

1、年级负责领导:

(1)一年级负责领导:xx、xx。

(2)二年级负责领导:xx、xx。

(3)三年级负责领导:xx、xx。

(4)四年级负责领导:xx、xx。

(5)五年级负责领导:xx、xx。

(6)六年级负责领导:xx、xx。

颁发喜报负责领导:

(1)一、二年级:xx、xx。

(2)三、六年级:xx、xx。

(2)四、五年级:xx、xx。

2、跟班教师安排及要求:

跟班教师参照本学期副班主任安排表。活动当天副班主任应提前20分钟进入教室,协助班主任完成当天活动的组织、管理等工作。教育处将对人员到岗情况进行检查。

3、楼层值勤安排及要求:

楼层、校门口值勤参照本学期消防疏散演习楼层值勤安排和校门口值勤安排。值勤教师应在活动开始前和结束后到岗组织学生上学、放学秩序。在联欢会进行过程中,值勤教师应每隔半小时到岗进行巡查,确保楼层秩序。

4、拍照:宣传处(北楼)、信息中心(南楼)。

5、附:各年级错时放学时间安排。

(1)一年级:10:10。

(2)二年级:10:20。

(3)三、四年级:10:30。

(4)五、六年级:10:40。

(5)班车发车:11:00。

小学六年级元旦活动方案

为喜迎20xx年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:

欢乐、和谐、激情、向上。

20xx年12月30日14:00。

f座报告厅。

1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2、穿插游戏、抽奖等互动活动;

3、提倡团体节目、特色节目;

4、鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

全体教职工。

为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:

3、报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;

5、采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。

6、未尽事宜,另行通知。

难忘的学农活动六年级作文

这已经是第二天了,也是最辛苦的一天!

由解放军带着我们开始了军训。什么“立正”,“稍息”,“向右看齐”,虽然平时在学校里也做过这些动作,可是这毕竟是军训,要做就必须做出一个军人的样子来,要做得标准,要有精神。可是,大家却似乎对教官的命令有些漠视。只听教官一声“向右看齐!”耳畔听见的不是整齐的小碎步声,而是杂乱的'有气无力的脚踏声。

“给我精神点!”教官大声地冲我们命令着。又是一声令下:“向右看齐!”脚步的声音听上去整齐多了!通过一段时间的操练,教官终于把像一盘散沙的我们训练得昂首挺胸,步调一致了。军训,真正让我们懂得了“团结一致”的内涵。

翌日,我们便要踏上归途,即将离开鲁汇基地了,我们都有些不舍,虽然时光短暂,但我们学到了很多,我们会把这三天所经历的一切永远,永远地珍藏在自己的记忆里。

小学六年级班队活动计划

六年级毕业班班队工作要以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为裁体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。下面是本站小编带来关于20xx小学六年级班队活动计划的内容,希望能让大家有所收获!

六年级是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以,在开学之际,班主任需要制定详细可行的。

工作计划。

并按计划执行帮助学生顺利毕业。在新学期开始为了给学生营造良好的学习和生活环境让孩子们的身心得到健康全面发展一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点特制订20xx年上半年班主任工作计划:

一、做好入学教育。

教育学生严格按照学校、班级的。

规章制度。

学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

二、学生的思想工作。

我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

工作思路。

1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

3、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

5、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

三、工作重点。

1、德育。

(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;。

(2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;。

(3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;。

(4)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;。

2、智育。

(2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;。

(3)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;。

3、体育、美育、劳育卫生教育。

(1)、布置美化教室,出墙报;。

(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;。

(3)、要求学生认真上好各科功课;。

(4)、培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;。

四、工作措施。

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。

2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

五、每月工作安排。

1、做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;。

2、搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;。

3、教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;。

4、做好两操的评比;清洁分配到户,责任包干;。

5、进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;。

6、做好安全检查工作,与家长时常联系。

7、结合“教师节”,出版相关内容的墙报。

1、做好安全检查及思想教育工作;。

2、继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;。

3、开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;。

4、结合“十一”假期,对学生加强安全教育。

5、出版“迎国庆,庆十一”墙报。

十一月:1、做好安全检查及教育工作;。

2、继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;。

3、组织学生积极参与学校开展的各种活动。

4、期中考试总结;班科联系。

5、更新班级墙报内容。

十二月:1、做好安全检查及教育工作。

2、继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

3、做好学生的复习工作计划。

5、加强安全教育。

6、更新墙报内容。

一月:1、做好安全检查及教育工作。

2、组织学生复习,参加期末考试。

3、做好学期结束各项工作。

4、结合寒假,对学生进行安全教育。

作为小学毕业班,本班学生特点是中上层生少下层生多,多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念,没有良好的养成习惯,大部分学生个倔犟,有一定的逆反心理,给本班的班务开展带来了不少麻烦。因此,本学期本班班务工作的开展在遵循学校的工作计划的前提下,结合本班实际,本人做了以下几方面的工作。

一、组建班级干部组织,真正实行自主管理。

先成立班委会,由班委会和学生代表共同研究六(3)班小学生一日常规。大到宏观目标,小到每一时段应该干什么?从学习到用餐、就寝无所不包。制定好目标之后,由常务班长和值日班长严格执行,一切按班规执行。

经常找班干部谈话,让他们明白,他们要求学生做到的自己首先要做到,自己要成为身边学生的榜样,要树立威信。

二、培养良好的学习习惯。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成,使我班的班风班貌得了整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,学生不但成绩和学习习惯好,而且学生的能力也得到了发展。

三、开展竞赛,调动学生学习积极性。

兴趣是最好的老师,只有学生爱学习了,一切教育问题也就迎刃而解。怎样培养学生学习兴趣,调动学习积极性呢?我开展了丰富多彩的竞赛活动,以活动促兴趣。首先开展的是“争旗夺冠”,从宿舍卫生到课堂纪律;从作业情况到文明就餐;到个人卫生到班上卫生,我都进行评比,分别奖励小红花和小红旗,十朵小红花可以换一面小红旗,一个月一总结,评出优秀少先队员。同时我还开展了“南北两组大对抗”,全班分为两大组,每位学生要为大组的荣誉而战,只要哪位组员,在某方面表现出色,就可为本组获得相应的分值;当然如果谁犯了错误,一般是要给予扣分处罚的。每月评比总结一次,评出冠亚军,获胜组的每一位组员将获得在荣誉簿上加星,而星星的数量是学期末评比各种荣誉的依据之一。

四、小心轻放孩子的心,实行爱的教育。

当然,在教育学生过程中,在班主任工作中还存在着一些问题:教师在和不在表现相差很大;班上学生成绩差距较大;学困生较多……一个个问题就是一次次挑战,我将尽自己最大的努力把六(3)变成一个团结向上,充满爱心,成绩优异的班集体。

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难忘的学农活动六年级作文

期盼已久的三天学农生活才刚拉开“序幕”,我们还来不及欢呼雀跃,问题便随之而来――套被套,枕套,铺床单。这些事在家中都是家长们一手包办的,我们可都是“半路出家”的呀!好吧,既然大家都不够熟练,那么就互相帮助,合作完成吧!不是有这么一句话嘛――三个臭皮匠,顶个诸葛亮。你拿一只角,我拿一只角,再学家长的样子,上下晃动几下,瞧!被子不就套好了吗果然,人多力量大!

小学六年级班读书活动方案

书籍是人类宝贵的精神财富,是人类走向光辉灿烂未来的基石;读书是重要的学习方式,是应该大力弘扬的优秀传统。“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。一个学习型的民族,才是一个不老的民族;一个爱读书的传人,方能将龙的血脉相承!”

为进一步推进书香校园建设,特制定我校本学期第三届阅读节活动方案。通过各项读书活动,大力加强“书香校园”、“书香班级”及“书香家庭”建设,努力营造全校读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与大师对话,读写结合,为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

二、活动主题。

让书香伴我们共同成长。

低年级:我读书,我快乐;。

中年级:和经典相伴,与书香同行;。

高年级:读千古美文,做少年君子。

三、活动宣传口号。

1、与书籍为伍,与名家对话,与智慧同行。

2、读书改变我们的生活;读书放飞我们的梦想;读书启迪我们的心灵。

3、与经典同行,打好人生底色;与博览同行,开拓广阔视野。

4、诵读经典诗文,传承中华文明,让书香伴我们成长。

四、组织领导。

1、领导小组。

2.工作小组。

五、工作策略。

1、氛围营造。

重新布置学校长廊、教室读书文化,精选宣传标语,体现读书特色,激发师生读书的愿望。

2、做到三个引领:学校引领教师,教师引领学生,学生引领家庭。

3.书源保障:班级图书柜+学生交换图书。

4.全天开放图书室,加强日常管理。

5.读写结合的原则。

六、活动对象:

全体师生。

七、活动时间:

20xx年10月17--10月28日。

难忘的学农活动六年级作文

要去换新的迷彩服!室长温雅辛边罗嗦着边把迷彩服脱下来。马上行动,快点把迷彩服换下来。不到一分钟就把迷彩服整理完了谁和我去换迷彩服?房间里鸦雀无声,谁也不愿意去,包括我老是这样,这么自私!一见室长发脾气了首先讨好室长,去!就是这样,今天下午我叫了一半天,直到生气李晨楠才肯跟我去拿!板着面孔和我一起出门了一回到房间,换衣服大战又开始了这是别和我抢!哈!刚刚好!裤子太长了衣服太短了找不到适合的衣服!倒霉的'只能和室长再次下去找适合的衣服。

两个还没出来。这时何雨亭倒好,陈嘉聪!李晨楠!快点进去!还要洗澡!室的女孩子等不耐烦了催了好几次。第一个洗澡,现在什么事都办好了正清闲地躺在床上呢!洗澡了别和我抢!哎呀!没时间了快点进去!哎!连洗澡都要抢。吹号拉!快点洗灯睡觉!室长催着我哎呀!袜子都没洗呢!急急忙忙地洗着袜子。老师来了快点!不要洗了室长把灯关了怎么办呢!手上都是泡泡,要洗干净!快开灯!先不要洗!今天晚上10点钟所有同学起来继续做自己的事!赞成!

李晨楠却忘记叫我哎!晚上。

小学生六年级活动作文

“这本书多少钱”校园里回荡着这样一种声音,原来是今天在我们的学校里进行了我们六年级的图书跳蚤市场活动,我觉得这场活动十分有意义。

在主任集完合以后,我们就开始了疯狂买书的阶段。此时校园里立刻沸腾了起来,满校都是买书和选书的身影,同学们都卖得不亦乐乎,但是发的钱有限,所以买得书的数量也有限,一解散,我就直奔我最喜欢的那几本书而去,我买了三本,剩下了7元钱,又有在别的摊位买了一本《查理九世》,还抽了一次奖,抽找一根笔,还挺帅,像是我们最喜欢玩儿的游戏中一个人物李白用的清苑剑。这时候我就剩下两块钱了,反正也买不了什么东西了,干脆直接放在“公用基金”里好了,后来我把那本《查理九世》卖掉了,还有些不舍,把卖的钱也给了“公用基金”里面,这也算是牺牲吧。

我坐在我们的书摊前,想卖掉摊儿上的一些书,可是出于面子,我不敢喊,后来我想到了小组的荣誉,就放开了喉咙喊道;“卖经典读物啦,卖经典读物啦,快来看一看呀!”果然效果很好,卖出了许多书,感觉自己已经是一名合格的商人了,后来,旁边的摊位快卖完了,就和我们合在一起买了,我吆喝得更起劲儿了,我们的书很快就剩下了几本,可是时间过得飞快,转眼间就要收摊了,有一些恋恋不舍。

这次的跳蚤市场活动,十分有意义,让我学会了如何做生意,练出了我的勇气,还卖到了许多书。

小学六年级元旦活动方案

为丰富校园文化生活,增进教工间的联谊,让辛勤工作了一年的广大教职工以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来,工会定于20xx年的`最后一天举办欢庆元旦游艺活动。具体事项如下:

:20xx年12月31日下午15:30~17:00。

:健雄馆。

:本校教工。

:共设踢毽、套圈等6个项目。

1、每位教职工发游艺奖券一份,上面列有活动项目组序号,每个项目每人可参加一次,不得重复参加。

2、开设的游艺项目以当天的活动安排通知为准。

3、参加游艺活动的教工自觉遵守游戏规则,每位教工至少参加三项游戏方可凭项目裁判员签好字的游艺奖券领取奖品一份。

4、奖品由本人领取,不得替他人代领。

1、游戏组负责人:魏xx负责实施各项游戏活动;。

2、器材组负责人:刘xx负责道具制作、场地布置、奖品采购;。

3、兑奖组负责人:丛xx刘xx、田xx、刘xx负责游艺券分发、兑奖;。

4、宣传组负责人:范xx负责活动宣传摄影。

1、夹球:姜xx。

2、套圈:孙xx。

3、飞镖:袁xx。

4、贴鼻:何xx。

5、毽子:景xx。

6、吹球:凌。

小学六年级活动总结

我们六年级语文教研组是一支团结向上、充满活力的教师队伍,由5位教师组成。

求实、创新、积极进取是我们语文组的主要特点。全组教师爱岗爱校,勤勤恳恳,踏踏实实。在教学中,能以现代教学理论为指导,不断更新观念,注重整体教学,以人为本,形成了较浓的教研氛围。组内的全体教师集中体现着我校教师队伍中勤钻研、善学习、敢创新的工作作风。

为适应新的教育形势,我们不断充实自己,理论学习成了教师业余的重要内容。我们清醒地认识到,课堂改革是语文教学立于不败之地的根基,因而我们全体教师都能主动参与学校的课题研究。课堂上,我们大胆创新,勇于实践,不断进行课堂改革,取得了良好的效果。如今,许多教师上课已渐形成了自己的教学风格,或清新活泼,或生动有趣,或趣味盎然。为了教育的美好前景,六年级语文教研组的全体同仁在校领导的带领下,团结一心,努力探索教育教学改革的新方法,努力提高教学质量,全面落实新课程改革实验的各项任务,大力推进素质教育进程,促使每一位学生全面和谐富有个性地发展。

1、组织教师认真学习《语文课程标准》。明确小学语文要以学生的发展为宗旨,以提高学生的综合素质为目标,着重培养学生的学习兴趣、良好的学习习惯、有效的学习方法和自主学习的能力;同时,通过听、说、读、写等语言实践活动,帮助他们获得良好的语文基础和语感等能力,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。平时,我们每个教师都能备好每一份教案,上好每一堂课,改好每一本作业,批好每一份卷子,做好每一次个别辅导。

2、组织教师认真学习教育教学理论,系统地学习一本语文教学的理论书籍以及报刊杂志上教学改革的经验文章,来不断提升教师的教学理念,从而探寻改革课堂教学模式、提高教学效益的途径和方法。本学期我们六年级教研组全体教师,根据教导处的安排上好了研讨课,在课堂上渗透了新的教学理念,课后还进行热烈、有效的探讨,效果较好。

3、积极鼓励教师结合教学实际和教学理论进行认真总结,撰写好教育教学论文和每人四篇随笔。

4、我们六年级全体语文教师十分重视写字教学并认真加强写字的指导,严格要求学生字迹工整、卷面整洁,养成良好的书写习惯。组织学生参加各种竞赛,并进行认真、有效的辅导,从竞赛内容、方法、技巧上给予指导,力争取得最好的成绩,大力培养写字的特长生。

5、加强教育技术研究,提高课堂教学效率。根据学校的条件,要求教师必须掌握计算机在语文课堂教学中的应用技术,会初步制作和应用语文课堂教学的课件,推动广大教师的教育技术水平的提高。

我们相信,明天,我们的语文教学会更灿烂。

难忘的学农活动六年级作文

令我们盼望已久的运动会终于拉开了帷幕。同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试,都想马上在同学们面前“大显神通”一回。

首先登场的是一百米长跑运动员。他们挺着胸、昂着头,充满信心地站在起跑线上。因为,课下,他们曾一次次站在起跑线上;一次次抬头望着前方;一次次摔倒在红色的跑道上;一次次留下艰辛的汗水;一次次累的头昏眼花;一次次品尝成功的甘甜,又一次次品味失败的苦涩,所以,此刻,他们才有资格骄傲地站在这里,等待着枪声的响起,等待着坐上那个永远只有一个的宝座——冠军的宝座。听,枪声响了,他们如离弦之箭一般冲了出去,以致于人的肉眼无法分辨出他们的样子。到底谁才是真正的胜利者呢?拭目以待吧!

接下来就轮到接力赛运动员们登场了,当然,其中有我。我们的对手是跑得很快的四(4)班。我们虽然吓了一跳,但始终坚信我们会拿冠军。前面大家都发挥得非常好,可无奈于对手的强大,我们还是落下对手一大段。马上该我接棒了,我的眼睛一眨不眨地盯着就要送到手里的接力棒,一到我面前,我立即紧紧地攥住它。拿上这根接力棒,能感受到同学们带来的信任和鼓励,我撒腿就跑,三步都并作一步了,才把落下的一大段补了回来,还反超了对手。而剩下的几棒也没有令人失望,把对手越甩越远。最后我们班荣获了第一名,班里所有的人都为我们而欢呼。

最后给大家介绍的是我参加的另一个项目——车轮滚滚。这个项目我们班只得了第三名。肯定会有人问:“为什么这个项目只得了第三名呢?”唉!都怨我,没记得哪里是终点,提前停下来才导致的。不过,中间的过程我们可是拼尽全力,齐刷刷地喊着“一二一二”,超过了对手一大段呢!

我们班可不是吃素的,“霸占”了好几个奖项,比如:通信报道第一名、团体总分第一名。我们要汲取这次运动会成功的经验和失败的教训,争取下次拿更好的成绩。

小学六年级活动总结

一学期来,我班同学紧紧围绕工作目标,由班干部和老师带动同学们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也围绕“社会主义核心价值观”开展活动,使少先队工作有了进一步的提高,也使同学们在这个大家庭里健康成长。情况总结如下:

一月份,学校组织开展了长绳比赛,同学们跃跃欲试,取得了优异的成绩。

十月份,开展了“读经典,颂祖国”歌咏比赛。

本学期,同学们深刻的认识,了解,践行了“社会主义核心价值观”如:开展主题班队会、建立红领巾小讲堂、帮助低年级同学。

同学们发挥着自己的余热,做了不少善事,例如:周惜桐同学捡到一元钱,交给了老师。把篮球放回原位。建立图书角等。

总之,一个学期以来,同学们在上级部门领导的关心和班主任老师的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我们会一如既往的扎实开展工作,在班级中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。!