最新日本留学目的日语例文 韩国留学计划书(模板5篇)

时间:2023-10-11 09:51:17 作者:飞雪 策划书 最新日本留学目的日语例文 韩国留学计划书(模板5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

日本留学目的日语例文篇一

又是一年临近高考了,高中生前去留学机构咨询留学的比例与同期上涨,很多学生和家长都开始了高考或者留学的犹豫。其实,留学需要尽早规划,而且是一定要建立在学生了解并能接受国外的教育体制、文化和生活习俗等基础上,不能盲目把留学当作解决难题的退路。有相当一部分高中同学及家长前来咨询留学是考虑到当前非常严峻的就业形势。有家长分析,随着高校扩招,大学毕业生的就业难的问题日益凸显,因此,很多家长对未来几年内的中国大学生的就业前景并不乐观。但是出国留学的话,将来的就业机会或许会多很多,其实我们也建议学生和家长可以把眼光放的宽一些,如果高中毕业后让孩子出去留学,等他本科毕业后就业机会就会多很多。即便是回国发展,海归背景也会给孩子增加一些优势。

若学生有意办理留学,应尽早评估自己的申请条件,了解该做哪些出国准备,综合家庭经济、学习能力、个人兴趣、职业发展等因素制定合适的留学方案。留学计划的制定一定要建立在学生了解并能接受国外的教育体制、文化和生活习俗等的基础上,不能盲目把留学当作解决难题的退路,否则很有可能出现留学水土不服甚至半途而废的现象。

具体到韩国留学的高中生们,要特别注意三个方案。

高中生韩国留学申请的条件:国内满12年的正规教育,或者是相等的学历条件者,有高中毕业证书。对于韩国语言基础,高中生可以是0语言基础,到韩国进入预科课程学习韩国语。高中生在申请韩国留学高校,其国内的高考成绩是申请韩国高校的参考。

(1)高中毕业证书、在线成绩。

(2)本人出生年月及亲属关系公证、户口本、身份证、毕业证、护照(原件)

(3)银行存款证明、父母收入证明

(4)简历、学习计划书

(5)学校推荐信

(6)入学通知书、学费收据(原件+复印件)、签证申请表2张

高中生在申请韩国秋季入学,提前准备申请材料和充足的签证时间,是能顺利入学的保障。所以一般在高二会考结束之后,计划韩国留学的学子,就需要着手准备了。韩国大学每年3、6、9、12月四期开学,其中专业课是3、9月开学。因此韩国留学在申请时间上是没有限制的,随时报名都可以申请。但是韩国高校招收中国留学生也有自己的招生计划,好的大学往往竞争比较激烈,应该提前准备,在高校招收其满之前报名。

日本留学目的日语例文篇二

韩国留学之所以受中国学生的欢迎,与其相对低廉的留学费用和高水准的教育水平是分不开的,在韩国就连语言培训都是教授亲自上阵的。虽然选择韩国留学对于中国的工薪家庭来说是再合适不过的了,但是在面对着韩国数量众多的大学时,好多学生和家长就不知道该如何选择了。

韩国大学分为私立大学,国立大学和公立大学。不过韩国的大学教育是以私立为主的,因此不能以是否是国立大学判断大学的优劣。

韩国的私立大学一般是由教会和财团投资设立的,有较高的投入,教育质量自然高出一节。韩国著名的sky三所名校中其中两所就是私立的,庆熙大学,高丽大学。但是,私立大学相对于国立大学学费会稍微高一些。每年总费用会在5-8万人民币左右。而且好的.私立大学则大都集中在首尔地区,故费用相对高一些。私立大学相对国立名校更容易入学。因此,大家可以根据自己的情况选择大学。

和私立大学相比,韩国各个省都有一所国立大学,费用较低,每年的学费在2万人民币左右。教学水平也是不错的,最好的例子,首尔大学,但个别学校材料的审核会严格一些,但是申请起来签证率也是有保证的。

总体来说,韩国的教育水平整体较高,而且是宽进严出的模式,任何人可以申请进入大学,即使是最重点的学校,也是没有问题的。

家庭经济条件不同选择韩国大学的方案

如果您的经济条件较好,那么可以考虑首尔地区的私立大学。

如果您的经济条件一般,但是学习成绩优秀,又不介意是否在首尔上学,那么可以考虑地方国立大学。

如果您的经济条件一般,学习成绩也一般,那么可以考虑到地方上私立大学或排名中等的国立大学。

最后,韩国专家提醒大家,韩国大学语言教育院,每年3,6,9,12月份入学,专业课3月,12月两次入学。韩国留学的申请一般都是提前半年开始!

日本留学目的日语例文篇三

近日,韩国决定放低对外国大中小学的准入门槛,同时将简化签证、降低五成健康保险费用等。该计划将于今年内实施,届时约九成赴韩中国学生受益。留学专家解读了新方案出台的背景,认为这是韩国面对国际、国内两大压力采取的应对之策,旨在实现韩当局制定的2012年接收 10万留学生之目标。新方案到底能否为韩国留学带来一股新热潮,尚有待观察。

韩国教育科学技术部长官安秉万本月11日表示,韩国第24次危机管理对策会议确定了关于吸引留学生和外国学校的方案。方案将简化针对留学生的签证发放程序,并允许留学生在从完成语言进修的12月至大学入学的3月期间,停留在韩国。过去,语言进修结束后,留学生需要重新报韩语补习班,或先回国后再返回韩国。

新方案还包括,将留学生的健康保险费由当前的7万韩元减少至万韩元,并建立韩国留学综合系统,为学生提供一站式留学服务。

当前在韩留学的中国学生超过6万人,占韩国所有国际学生的84%。新方案所涉及的简化签证手续以及降低健康保险费,均是面向所谓的韩语进修生,而近九成的中国赴韩留学生需到语言学校修读语言。

新方案出台后,中国留学生获得最大的便利是,录取后不必再报读语言学校来维持d-4签证的有效时间。记者了解到,当前中国学生赴韩留学最主要的渠道是,先在国内报读韩语学校,获得d-4留学签证,随之在韩国进行半年至一年的韩语学习,进而申请春季(每年3月)或秋季(每年9月)的大学本科或学院,录取之后再办理d-2留学签证。新政策推出后,修读完语言、被大学录取后的学生可选择继续留在韩国、合法打工(原有做法是只有d-2签证才能合法打工),这不仅可令学生赚些费用做补贴,还可更好地熟悉环境、适应未来生活。

新方案另一大内容是减少健康保险费。健康保险费旨在保障留学生享有与本土学生同样的医疗保险待遇。作为韩语进修生,此健康保险费在缴纳语言学校学费时已包括在内(必缴项目),新方案将该项费用从7万韩元降至万元,所享有的待遇保持不变,这无疑是报读韩国语言学院费用降低的又一个明显信号灯。

在解析新方案出台的背景时,国内和国际两方面的压力促使韩国做出此决定。国内方面,由于韩国近年来的出生率偏低,本地学生参加高考的人数在下降,韩国政府只有通过招收国际优秀学生,才能填补国内行业发展的需要。早在2008年,韩国教科部就提出要扩大留学生规模,预期在2012年达到10万人,这就是所谓的2012年接收10万留学生计划。国际方面,北美和欧洲国家最近在争抢国际生源时频频出招,尤其是邻国日本出台的吸引30万留学生计划冲击国际生源甚大,以至于业界人士普遍认为去年是日本留学年。

2012年10万留学生计划颇具雄心壮志,然而,其落实仍存在一些政策性的障碍,主要体现在签证手续上。相对日本和美国来讲,韩国的签证政策处于劣势,美日等国的签证均以一年半或两年为期,而韩国签证的有效期却仅为半年,且续签手续非常复杂,等待时间漫长。此次推出的留学新规旨在使签证手续得到简化,且缩短续签受理时间。

据留学机构从韩国方面获得消息,新方案将于年内启动,极有可能在12月推动执行。签证简化的体现可能是减少提交复杂的材料证明以及缩短受理时间,具体简化内容有待进一步通知。

随着韩国留学门槛的进一步降低,韩国留学将迎来一股热潮。去年经受日本留学年的冲击后,韩国于今年五六月份重拾升势,咨询韩国留学的学生有所增加,新方案的出台将加快这种上升势头。

然而,也有人认为,在新方案没有全部公开之前,韩国留学市场将不会出现太大变化;同时,日本、欧洲和北美招徕国际学生的政策所给予韩国的外部竞争压力没有出现根本改变,因此,韩国留学在短期内不太可能迎来一股新热潮。

日本留学目的日语例文篇四

首先,我在学习中文和教授中文的时候能够感到快乐和获得成就感。我的性格比较沉稳,安静,从小时候就喜欢一个人静静地看书,从书中体味到他人的世界。进入大学之后,学习了现在我们所使用的“字”在历时研究(synchronic study)和共时研究(diachronic study)中的不同作用。身为一个学者,去研究汉语,其乐无穷,身为一个老师,让学生去学习汉语,意义非凡。

우선 저는 중국어를 공부하고 가르치면서 기쁨과 성취감을 느낄 수 있었습니다. 저의 성격은 차분하고 조용한 편이며 어릴적부터 혼자서 조용히 책을 읽고 책에서 타인의 세계를 경험하는것을 좋아했습니다. 대학에 입학한 후에는 현재 우리가 사용하고 있는 “글”이 역사연구 (synchronic study)와 공시연구(diachronic study)에서 서로 다른 역할을 한다는 것을 알게 되었습니다. 한 사람의 학자로써 중국어를 연구하는 즐거움은 무한하며 또한 한명의 선생님으로써 학생들이 중국어를 배우도록 하는것은 의미가 클 것입니다.

其次,在韩国的交换生经历,打开了我看世界的另外一种方式。因为语言并不是一个各类名称的集合体,每种语言都以不同的方式表达或组织着世界,每种语言都创造着自己的范畴。

다음으로, 저의 한국에서의 교환학생 경험은 제가 세상을 보는 새로운 방식을 열어주었습니다. 언어는 그저 여러 가지 명칭의 집합체가 아니기 때문에 각각의 언어는 각기 다른방식으로 세상을 표현하거나 조직해나가고 있으며 각각의 언어는 자신만의 범주를 만들어 냅니다.

中文的语序是主谓宾,而韩语的语序是主语宾语和目的语,语言作为思维的体现,可以看出不同语言者的不同思考方式。所以在我学习韩语来到韩国交换学习之后,观察世界的角度也就随之发生了变化,变得更加多样和包容。

중국어의 어순이 주어 서술어 목적어인 반면 한국어의 어순은 주어 목적어 서술어로 차이가 납니다. 이러한 차이가 생기는 이유는 언어는 생각의 구현으로써 언어마다 서로 다른 사고방식을 가지고 있음을 드러냅니다. 이 때문에 저는 한국어를 배우고 한국에 와 교환학생으로 지내며 세계를 바라보는 시각에도 변화가 생기고 다양해 졌으며 다른문화를 포용하게 되었습니다.

将专业的地域特性广域化,增强我的国际性学术感,同时摆脱在封闭的学制内闭门造车的倾向,使汉语教学更加立体。

저는 전공적인 특성을 넓혀가며 저의 국제 학술적 감각을 강화함과 동시에 폐쇄적인 학제 내의 폐쇄적인 경향에서 벗어나 입제적인 중국어 수업을 만들어 나갈 것입니다.

另外,我还发现一些韩国人因为对中国了解的方式比较少,对中国甚至有些误解,我希望我可以不断完善发展自己的语言知识体系,进行语言教育的专项研究,为想学习中文的外国人提供帮助,让他们更了解中国文字,将中国文化传播出去,让更多的人了解中国文化。

또한 저는 한국에서 생활하며 일부 한국인들이 중국에 대해 이해하고 있는 부분이 적어 중국에 대한 오해를 하고 있다는 것도 알게 되었습니다. 저는 저 스스로도 끊임없이 자신의 언어 지식 체계를 완벽하게 발전시킬 수 있길 바랍니다. 언어교육을 위한 전문적인 연구를 해나가고, 중국어를 배우고자 하는 외국인들에게 도움을 주며 그들이 중국어를 보다 더 잘 이해할 수 있도록 하며 중국 문화를 전파해 더 많은사람들이 중국문화와 중국에 대해 더 잘 이해할 수 있도록 돕고 싶습니다.

另外,在韩国学习的1年中,也让我了解到了这个东亚国家的传统文化的魅力,我也彻底融入到了韩国人的文化和生活中,交了一些韩国朋友,经历了这些,都自始至终让我觉得我和韩国这个国家很有缘分,这也是我想继续在韩国读研的一个重要的原因。

한국에서 공부한 1년동안 한국이라는 이 동아시아 국가의 전통문화에 대한 매력을 알게 되었고, 저도 한국인 친구들을 통해 그들의 문화와 생활에 철저히 녹아들어 경험하게 되었고 이러한 경험들은 시종일관 제가 한국이라는 나라와 인연이 있다고 생각하게 하였습니다. 이또한 제가 한국에서 계속 공부하고 싶은 중요한 이유중에 하나입니다.

为了这个目标,我努力学习汉语专业知识的同时,最终还取得了韩国语等级6级,目的就是为了让我能够用流利的汉语和韩语实现交流。

저는 그 목표를 위해 중국어 전문지식을 열심히 공부하면서 한국어 자격증6등급도 취득하였습니다. 이는 제가 유창한 중국어와 한국어로 의사소통을 할 수 있도록 하기 위함이었습니다.

最后中国和韩国地域相近,文化也相互影响。外国语大学有着科学的课程设置,相信在外国语大学的学习,自己能够具备中国语言文学方面比较扎实的基础理论和比较广博的专业知识;具备运用所学理论、知识独立解决实际问题的能力;有严谨的科研作风,良好的合作精神和较强的交流能力;掌握一门外国语,能熟练地阅读专业文献资料和撰写论文摘要;能够从事中国语言文学及相近学科的教学。

마지막으로 한국과 중국은 서로 가깝게 위치하여 있어 문화적으로도 서로 영향을 끼칩니다. 또한 한국 외국어 대학교는 과학적 커리큘럼이라고 할 수 있습니다. 저는 한국 외국어 대학교에서의 공부한다면 중국 언어문학에 있어서 보다 견실한 기초이론과 폭넓은 전문지식을 함양할 수 있을것이라고 믿습니다. 배운 이론을 응용하여 지식을 독립적이고 실제 문제를 해결할 수 있는 능력으로 향상시키게 될 것입니다. 뿐만아니라 과학적 연구의 태도와 좋은 협동정신, 강한 교류능력을 통해 하나의 외국어를 터득하여, 전문 문헌자료와 논문개요등의 전문적인 글도 능숙하게 읽을 수 있을 것입니다. 이렇게 습득한 능력들을 바탕으로 중국 언어문학 및 그와 관련된 학과에서 종사할 수 있게 될 것입니다.

日本留学目的日语例文篇五

泰语是官方指定的语言,在泰国本地人一般是说泰语的;不过提供也很重视国际化的趋势,因此引进英语作为第二外语;而且和中国还有着非常密切友好的关系,中文的使用率也很高。

本国自己的语言自然还是授课的主体,至少在泰国,公立的大学内,大部分的专业都是使用泰语来讲课的,所以大家的目标如果是公校的话,就早一点开始进行泰语的准备。

私立高校大都会设置双语教学,其中一门是泰语,另一门就是英语,提升学校的国际化水平,这样大家会有更多的选择,而且英语的准备会比泰语要简单得多,不过大家要确认专业是否提供选择。

相较起来,中文则没有那么高的普及面,只在少部分的学校和专业中有设置,针对的是不想花时间进行另一种语言学习的学生,需要保证自己未来是回国工作,才会比较有优势。

需要自己感兴趣,因为语言的学习难度其实没有那么大,但是在学习中的影响是比较大的,随大家来说,不管是英语还是泰语,只有保证自己对语言有兴趣,才会有学下去的动力。

然后是未来的职业规划,完成了学业之后,是准备升学还是就业,是准备留泰、回国,还是去其他国家,语言的选择都是会对大家的未来带来影响的,多一门就会有一份选择。

而考虑到就业就要参考市场的需求,目前除非是专业性非常强的专业,不然在市场中,还是复合型的人才会更受欢迎,而语言也会成为大家的优势之一,所以多学一门很有必要。

泰语和英语的授课目前是比较成熟的,中文的起步会比较晚,而且目前规范度也还不太够,所以大家在选择的时候,一定要特别的谨慎才可以,因为这些是会直接的影响大家的生活的。