实用公文错别字通报(通用14篇)

时间:2023-09-09 15:32:09 作者:GZ才子 行政公文 实用公文错别字通报(通用14篇)

辩论是一种针对特定议题展开辩论、较量观点的活动,具有一定的规则和技巧。辩论时要注意控制发言时间,避免过长或过短的发言,保持信息的充实和准确。辩论是一项能够锻炼思维活动的技能,对提升综合素质非常有益。在辩论中,需要充分准备并搜集相关的资料和信息。以下是一些经典的辩论实例,希望能够激发大家对辩论的兴趣。

通报公文范文

各处、室、组:

我校青年教师××同志,××年×月×日上午第一节课迟到,使初二(201)班的物理课耽误20分钟。据查,×x的迟到是因为他前天晚上打牌过度,第二天晚醒所致。

xx同志身为教师,对工作对学生不负责任,其迟到造成的后果是严重的,影响是很坏的。

xx中学。

xxxx年xx月xx日。

公文写作通报范文

通报,是党政机关中常用的一种公文,是进行宣传教育和交流信息的一种工具,主要用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况,也是国家公务员经常写作的一个文种。

通报,一般通用的“三段式”写作,对于申论来说,有一定的“借鉴”之处,特别是批评通报的写作中,分析事件发生的原因和危害,提出杜绝类似事件再次发生的措施办法,并辅以相应的议论等,均可联系到申论写作中针对概括出的问题提出对策或方案,并对对策或方案进行论证。无疑,这种联系,自然会不断增强我们在学习中融会贯通的能力,对申论应试是大有裨益的。

(一)通报的适用范围及特点。

通报适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况。

通报有两个特点:

1.内容的真实性。真实是通报的生命。通报的任何情况、事实都必须是真实的,不能有差错,更不能编造假情况。因此,写通报,对正反两方面的事实都要认真核实,做到准确无误,没有水分。例如对先进事迹的通报表扬,要实事求是地反映,不要拔高,更不能借贬低群众,来提高先进人物。

2.目的的晓谕性。表彰先进的通报,对被表彰单位是一种鼓舞、激励;对其他单位是一种教育,引导其找差距,学先进;对后进单位是一种鞭策,激励他们学习先进,迎头赶上。批评性通报的目的则是让人们知道错误,认识错误,吸取教训,改正错误,引以为戒。交流情况的通报,是让人们了解通报的事项。

(二)通报的主要类型及行文方向。

根据通报的作用和应用范围,可将通报分为三类:

1.表彰通报。用于在一定范围内表扬好人好事。

2.批评通报。用于在一定范围内批评错误,纠正不良倾向。

批评通报和表彰通报,都是下行文,制发单位没有级别限制。

3.情况通报。多用于向有关方面知照应该掌握和了解的信息、动态,以供工作参考。

情况通报多作下行文,也兼作平行文。

(三)通报的作用。

通报对下级和有关方面的指导作用重于指挥作用,主要是起到倡导、警戒、启发、教育和沟通情况的作用。具体作用是:

1.嘉奖和告诫的作用。在一定范围内对具体的人和事表扬或批评,借以达到鼓励先进、弘扬正气或批评错误、打击歪风邪气的目的。表彰通报和批评通报对当事人的奖励或惩罚,具有行政约束力。

2.交流作用。传达重要情况和知照事项的通报,能及时交流信息,上情下达,并能促进上下级之间、有关部门之间的相互了解。

(四)通报的结构与写法。

1.标题。通报的标题通常由发文机关、事由和文种三个要素构成,有时可省略发文机关和事由,只写“通报”二字。但比较重要的通报则不能省略。

通报的签署和时间也可以在标题下方,这样则不再落款;通报也可以有抬头、落款,时间则写在发文机关下面。

2.正文。

(1)表彰通报正文的一般写法。

1)叙述先进事迹,包括时间、地点、人物、事迹、怎么做、结果;。

2)对上述事件进行分析、评议,指出其典型意义,或概括其主要经验。语言要简明概括;。

3)提出表彰或发出号召。

如果是转发式的表彰通报,正文部分先对下级机关所发的这个材料进行评价,加上批语,即对被表彰者进行评议等,再发出号召或提出要求。

(2)批评通报正文的一般写法。

1)通报原由,即将事故或错误事实的经过情况、时间、地点、事故、后果等交待清楚;。

3)写明防止此类事故的措施,要对症下药,提出告诫,或重申某一方面的纪律。

(3)情况通报的一般写法。

情况通报的正文,关键在于对情况的掌握要确实、全面、充分。它的正文包括:

1)叙述情况;。

2)分析情况,阐明意义;。

3)提出指导性意见。

(五)通报与通知的区别。

从通报与通知的特点和作用,可以看出它们的主要区别有:

1.内容范围不同。通知可以发布行政法规和规章,批转和转发公文,传达需办理和周知的事项等;通报则是表扬先进,批评错误,传达、交流重要的情况、信息。两者虽然都有告知的作用,但通知告知的主要是工作的情况,以及共同遵守执行的事项;通报则是告知正反面典型,或有关重要的精神或情况。

2.目的要求不同。通知的目的是告知事项,布置工作,部署行动,内容具体,要求受文机关了解要办什么事,该怎样办理,不能怎样办理,有严格的约束力,要求遵照执行;通报的目的主要是或交流、了解情况,或通过正反面的典型去教育人们,宣传先进的思想和事迹,提高人们的认识。

3.表现方法不同。通知的表现方法主要是叙述,告知人们做什么,怎样做,叙述具体,语言平实;通报的表现方法则常兼用叙述、说明、分析和议论,有较强的感情色彩。

(六)通报的写作要求。

1.注意时效性。发通报要抓住时机,及时将先进典型和经验向社会宣传推广,对反面典型予以揭露,引起警戒,或对某些重大事项和重要情况,及时予以通报,以起到交流情况、信息,指导工作的作用。错过时机的通报,就失去了它的时效性,没有行文的意义了。

2.注意指导性。不能事无巨细都发通报,要选择对工作有普遍指导意义的事项来发通报。通报要有普遍的指导意义,就应选择典型。先进的典型要能反映事物的本质特征,能揭示时代的本质,体现时代的精神。反面的典型,应有一定的代表性,能体现鉴戒的作用。所以,只有选准、选好典型,通报才能起到激励教育、推动工作和批评警戒的作用。

3.注意真实性。通报中所涉及的事例,必须是客观存在的,经过反复调查、认为是真实可靠的,绝不允许捏和虚构。同时,事例的反映要准确,不能夸大或缩小,要实事求是。通报在结尾提出的希望和号召,也必须切合实际,有一定的针对性,使读者能够接受或受到启示。

公文写作通报范文

要注意以下五点:。

一要注意通报的类型,不同类型的通报用不同的写作方法。

二要学懂吃透上级领导机关的有关文件精神,全面准确地了解和掌握有关政策、法律法规。

三要深入实际,搞好调查研究,选择通报的事例,并对被通报的人或事件(事情)有比较全面、准确的了解。

四要对事件(事情)的叙述实事求是,不拔高,不贬低,一就是一,二就是二,确保“通报”的客观性。

五要把握分寸,无论表彰先进的通报还是批评错误的通报,评价或定性要十分准确,恰如其分。

事故通报。

xx年7月10日下午1时20分许,龙游县境内320国道虎头山大桥发生一起重大交通事故,一辆车号为浙he0971从龙游---志棠的农村客运中巴车撞上大桥中间隔离的石碑标志,造成单方面翻车事故,当时车上14名司乘人员全部受到伤害,其中有2人死亡,1人年纪约十三四岁;12名受伤人员中7人伤势较重,5人轻伤。

该事故发生后,各级领导非常重视,相继作出重要指示,县交通局专门召开紧急会议,分析事故原因,布置落实夏季行车的安全措施,预防和控制事故的发生;根据上级的要求结合本公司实际提出以下几方面的要求;希全体司乘人员在今后的工作生活中做好:

一、现时季节高温天气,昼长夜短,晚上个别驾驶员休息不好,导致第二天开车注意力不集中,易发生交通事故。因此,注意休息好是保障驾驶安全的关键;全体司乘人员要注意休息,晚上集体宿舍一律不准打“红五、麻将”,22时前必须休息,以保持充足的睡眠时间,确保次日精神充沛。中午班次间隔较长的车辆,司乘人员要抓紧时间休息,运行中司乘人员感觉身体不适要及时向公司汇报,不能疲劳出车。

二、高温天气易使人出现烦躁情绪,引发个别驾驶员开“斗气车”,从而发生驾驶失控,出现交通事故;因此全体驾驶员必须做到“宁停三分,不抢一秒”、“礼让三先”,严格遵守通行和速度的规定,按标志、标线运行。暑期学生放假,经常在公路上玩耍,因而通过村庄、路口要密切注意,防止儿童突然窜出,天气炎热,农民早出晚归,早上或傍晚时分,公路上骑摩托车、自行车人流增多,要减速慢行注意避让。遇前方车辆上下客时,注意上下车乘客动态,慎防从车前车尾冲出。以确保行车安全。乘务员要经常注意驾驶员的情绪,发现驾驶员有“斗气”情绪要及时予以劝导和制止。

三、着重抓好车辆技术状况的管理,公司机务科要对所有车辆进行一次全面检查,尤其是对油路和电路的检查与养护,一旦发现问题要及时进行维修;不要对车辆电路私自进行改装,预防因私自加装的附属电器设备短路引发的车辆火灾现象发生。要对所有车辆的轮胎进行一次核查,凡磨损严重的一律更换。

四、要进一步严格车辆安全检查制度,全体驾驶员要认真做好车辆运行的“三检”工作,所有车辆夜间回场后,要认真进行车辆例行检查。早上第一班到达县城,必须进站门检,凡未按规定进站门检的,一律按公司规定从严处罚。严禁发生“病车”上路现象。

六、乘务员要严格把好危险品检查关,杜绝危险品上车。要做好旅客的安全宣传工作,车辆起步、弯道、路面较差路段,(特别是底本路段)应时常提醒乘客站好、坐稳、拉好扶手,密切注意慎防乘客头手伸出窗外,严格把好车门关,做到车未停好不开门。下车时应提醒乘客注意来往车辆,谨防乘客自行打开车门下车因而发生旅客伤亡事故。

公文写作通报范文

市×××化工厂,采取有力措施,切实贯彻《安全生产条例》,建立安全生产岗位责任制,实现全年生产无事故。成为市第一个安全生产年企业,为此,政府决定对×××化工厂通报表彰。

××市政府。

1994年1月20日。

[析评]。

这篇表彰通报的主要毛病有以下几个方面:

(1)标题不规范。应由事由和文种组成。

(2)表彰事项不具体。文中只写“市政府决定对×××化工厂通报表彰”,具体奖什么未写明。

(3)未写明×××化工厂是哪年实现安全生产年的,影响了本文的严肃性和真实性。

(4)正文内容残缺。应补写上号召和要求。

(5)标点不当。“事故”后的句号应改为逗号,以免割断其内在紧密联系。

(6)发文机关应写全称并标明印章。

(7)成文时间应用汉字书写。

(8)缺主题词。

改写稿为:

关于对市×××化工厂实现安全生产年的表彰通报。

市×××化工厂采取有力措施,切实贯彻《安全生产条例》,建立安全生产岗位责任制,1993年实现全年生产无事故,成为我市第一个安全生产年优秀企业。为此,市政府决定对×××化工厂给予通报表扬,并奖给锦旗一面,奖金×××××元。

市政府号召全市各企业以×××化工厂为榜样,层层建立健全安全生产岗位责任制,扎扎实实抓好安全生产,争创安全生产年企业,把我市安全生产推上一个新台阶。

××市人民政府(印章)。

一九九四年一月二十日。

通报公文范文

通报的写法,在结构上大体是由标题、受文单位、正文、落款四部分组成。

(1)标题通报的标题写作情况同通知、通告,可以有几种情况。

(2)受文单位一般通报有受文单位。少数普及性通报,可以不写受文单位。

(3)正文正文一般由四部分组成。一是引言部分,主要是概括通报的.内容、性质、作用和要求。如批评性通报的引言可以写:“现将××通报发给你们,望从中吸取教训,引以为戒。“表扬性通报的引言是:“特对××通报表扬,望各单位组织学习’’等。

二是事实部分。表扬性通报写先进事迹,批评性通报写错误事实。既要把主要事实写出来,又要写得精练概括.。

三是分析处理部分。对先进事迹的先进性或错误事实的本质,进行恰如其分的分析,有的还要分析出先进事迹的经验或犯错误的原因,并且提出处理意见,如表扬性通报还可以写出给予精神或物质奖励的决定,批评性通报写出处分决定。

四是号召或要求部分。提出根据通报的精神要求人们去如何做,或者号召为实现什么目标奋斗。

有的通报正文部分不写引言.开门见山直接叙述事实。这也是可以的。

(4)落款写上发文机关名称及发文日期。

公文写作通报范文

各有关单位:

为进一步贯彻落实档案法律法规和业务规章,强化依法管理档案事业,全面提升档案业务规范化建设水平,推动我州档案事业又好又快地发展,我局于12月1日至15日对州直列入目标绩效考核的82个单位进行了执法检查,现将检查情况通报如下。

一、基本情况。

从各单位自查和检查组检查的总体情况分析,各单位依法治档的意识有所增强,档案管理水平不断提高,具体表现为三方面:

(一)档案法制建设不断加强。

从检查的情况看,绝大多数单位能按照《档案法》和《黔西南州档案管理条例》的要求,明确了档案工作分管领导,落实了专兼职档案人员,制订了档案管理的相关制度,使档案工作有领导、有人员、有计划、有措施,有经费保障,为档案工作的开展创造了良好条件。

(二)档案规范化管理水平不断提高。

检查组采取一听二看三评的方法,重点检查了各机关单位20__年度档案的立卷归档和安全保管工作,95%以上的机关单位完成了立卷归档工作,而且质量较以前有所提高。州委办、州政府办、州教育局、州检察院等单位在文件材料的收集、分类、整理、编目等方面完成得较好。绝大多数单位使用了档案管理软件进行档案管理。在档案保管条件方面,许多单位加大了投入,积极改善档案保管条件,州国税局、州公安局、州烟草局、州林业局等单位还安装了档案密集架。在档案利用方面,许多单位都能积极拓宽档案利用范围,为本单位的工作查考、编写部门志等工作服务。多数单位编有《大事记》、《组织机构沿革》、《档案基础数字汇编》等多种检索工具。

(三)档案人员的业务素质普遍有所提高。

从检查情况表明,通过近几年开展对全州专兼职档案人员的培训,大部分机关单位的档案人员热爱本职工作,责任心较强,能基本按档案工作业务规范开展档案工作,使档案工作能更好的为机关工作服务。

二、存在的问题。

在检查过程中发现,少数单位对档案工作重视不够,档案人员责任心不强,在档案管理、档案资料收集、立卷归档、档案利用等方面还不同程度的存在一些问题。

(一)部分单位不按时立卷归档,使机关档案大量积存。有的单位在立卷归档时,注重文书档案,对业务档案、声像档案、科技档案、实物档案、财务档案的收集不全面,归档不及时。

(二)档案整理的质量还有待于提高。一是归档文件的签发、定稿不全;二是少数单位文件装订不符合要求;三是有分类不清,保管期限划分不准的现象;四是档案装具不符合档案保管的要求。

(三)极少数单位的档案保管条件较差,有的虽有档案室,实际上是杂物室。

(四)少数单位档案人员更换频繁,档案人员业务生疏,不能按时按质完成档案立卷归档工作。

三、几点要求。

(一)各单位领导要认真贯彻执行档案法律法规,重视和支持档案工作,充分认识档案工作的重要性,把档案工作纳入单位的目标考核,切实解决本单位档案工作中的问题。

(二)各单位要保持档案人员的相对稳定,要保证档案人员学习档案业务知识和进行具体的档案业务工作的时间,档案人员要加强档案业务学习,增强责任意识。

(三)要重视本单位不同门类档案的收集、整理归档工作,实现本单位所有档案集中统一管理。

公文写作通报范文

【概念解说】。

通报是进行教育宣传和交流信息的一种工具,它适用于表彰先进、批评错误和传达有关事项。

【批评性通报的写法】。

1、错误事实。

2、错误根源。

3、经验教训。

4、处理决定。

5、希望要求。

【表扬性通报的写法】。

1、先进事迹的.概况。

2、积极意义。

3、表彰决定。

4、希望要求。

【范例参考】。

关于谢**等22位同学考试作弊的通报在本学期期末考试中,**美术装潢班***(计算机基础)、**(计算机基础),**市场营销(普高)***(实用英语),**贸经***(统计学原理)、***(统计学原理),**企管企余斑的***(财政与金融)、***(财政与金融)、***(财政与金融),**金融班***(公文写作)、**商务文秘斑**(国际金融)、***(国际金融)、***(国际金融)、**券投资斑***(国际金融),99计算机***(数据库)、*计算机3斑**(模拟电路)、**(英语)、**(英语),**计算机(普高)1班**(操作系统),**计算机(普高)2班*(操作系统)、**(操作系统)、**(操作系统)、**(操作系统)等22位同学在考试中夹带、偷看作弊,违反了广东省高等教育课程考试考场守则第八条:“考试中,不准夹带、偷看、抄袭……”。

为教育其本人,严肃考纪,端正考风,促进良好的考风、学风的形成,根据《广东省高等教育课程考试管理处罚暂行规定》第三条,经研究决定给予他们22人记过处分,该科成绩为“0”分,不准参加正常补考。希望广大同学吸取他们的教训,引以为戒。

*大学学生处。

通报公文范文

通报的作用在于沟通消息,互通情报,使有关单位和组织了解工作的进程,树立全局思想,安排自己的工作;或使其学习他地、他人的经验,见贤思齐,推动自己的工作;或使其记取他地、他人的教训,引以为戒,警惕类似问题的发生。因此,撰写此类公文,要放眼全局,拿准所通报内容的普遍意义。要事实准确,把时间、地点、人物、数据、事例、背景都书写清楚。要目的明确,对其原因、影响、经验、教训进行科学地,使人得到教益。

通报采用叙事的写法,总的要求:叙事清楚,简明扼要。

公文通报及

通报在结构上大体是由标题、受文单位、正文、落款四部分组成。

(1)标题。

通报的标题写作情况同通知、通告,可以有几种情况。

(2)受文单位。

一般通报有受文单位。少数普及性通报,可以不写受文单位。

(3)正文。

正文一般由四部分组成。一是引言部分,主要是概括通报的内容、性质、作用和要求。如批评性通报的引言可以写:“现将××通报发给你们,望从中吸取教训,引以为戒。"表扬性通报的引言是:“特对××通报表扬,望各单位组织学习“等。

二是事实部分。表扬性通报写先进事迹,批评性通报写错误事实。既要把主要事实写出来,又要写得精练概括。

三是分析处理部分。对先进事迹的先进性或错误事实的本质,进行恰如其分的分析,有的还要分析出先进事迹的经验或犯错误的原因,并且提出处理意见,如表扬性通报还可以写出给予精神或物质奖励的决定,批评性通报写出处分决定。

四是号召或要求部分。提出根据通报的精神要求人们去如何做,或者号召为实现什么目标奋斗。有的通报正文部分不写引言。开门见山直接叙述事实。这也是可以的。

(4)落款。

写上发文机关名称及发文日期。

公文写作通报范文

各乡镇、县直各单位:

为推动全县干部作风建设更加深入扎实开展,20__年1月6日全县作风建设大会以后,县纪委、县作风办组织对全县干部作风建设开展情况进行了一系列督查。现就有关情况通报如下。

一、存在的问题。

1、上班纪律执行不严。一是乡镇政务中心缺岗现象严重。因烟叶生产、计划生育等中心工作,部分单位未能统筹安排好人员值班值守,朱良桥乡、巷子口镇、黄材镇、横市镇、金洲镇、南田坪乡、东湖塘镇等乡镇的政务大厅仅有少数干部在岗,个别乡镇甚至空无一人。二是不能够严格遵守上班工作纪律。喻家坳乡中学、白马桥乡派出所、龙田镇政府、偕乐桥镇政府、偕乐桥中心校、偕乐桥中心小学、枫木桥乡政府、县交运局、县农机局、县供销社、县烟草局、县档案局、中石化宁乡分公司等单位有少数干部存在上班睡觉、玩电脑游戏、听音乐、看电影等影响机关形象的行为,双凫铺镇派出所、县三医院少数工作人员未按要求着装,资福乡政府、菁华铺乡卫生院、县人社局、县法院、县国资公司等单位有上班迟到现象,县住建局、县环保局驻政务中心窗口人员没有及时到岗,枫木桥乡卫生院、道林镇卫生院行政人员缺岗,黄材镇财政所个别工作人员接待来访态度傲慢冷漠,县政务中心窗口工作人员请假较多。三是关门办公现象不同程度存在。县征地办、县发改局、县安监局、县爱卫办、县环保局等单位均有发现,南田坪乡、县环保局、县征地办还有上班锁门的现象。

2、酒后驾车。共发现2名国家公职人员酒后驾车,分别为坝塘镇水管站工作人员欧烹和县职业中专教师谢中飞。

3、上班时间出入休闲娱乐场所。检查时发现有县机关事务局干部陈放明、县人民医院制剂科主任潘鹏翔、大成桥镇中心校干部潘湘荣、县法院法警大队工作人员李龙海、菁华铺乡党委副书记钟云华等5人在上班时间有出入休闲娱乐场所的行为。

二、处理情况。

经过调查核实,根据《行政机关公务员处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》和湖南省纪委等五个单位联合下发的《关于进一步严明工作纪律改进机关作风的暂行规定》、《长沙市违反改进工作作风有关规定责任追究办法》的相关条款,经县纪委会研究,报县作风建设领导小组决定,就上述问题分别作出如下处理:

1、对单位存在的关门办公、乡镇政务中心缺岗等情况和个人未严格遵守上班工作纪律的行为,责成相关单位进行调查核实,视情节轻重给予相应处理,并将处理及整改情况报县作风办。

2、欧烹、谢中飞酒后驾车,责成坝塘镇政府、县教育局分别给予其行政警告处分;李龙海上班时间在休闲娱乐场所打牌,责成县法院给予其行政记大过处分;陈放明、潘湘荣上班时间在休闲娱乐场所打牌,鉴于其二人为改非人员可以从轻考虑,责成县机关事务局、县教育局分别对其进行诫勉谈话;钟云华、潘鹏翔上班时间出入休闲娱乐场所,鉴于其二人确为洽谈工作,且未参加娱乐活动,责成菁华铺乡党委、县卫生局分别对其进行批评教育。

三、后段要求。

1、进一步拓宽监管范围。各单位要在认真抓好在职人员管理的基础上,切实加强对停薪留职、改非、轮岗等人员的管理,乡镇要延伸到村干部一级,真正做到教育无死角,管理无真空。

2、进一步加强日常监督。县纪委、县作风办将继续采取明查暗访、定期或不定期等方式,加强对全县作风建设情况的监督检查。各单位纪检监察组织、作风办要切实负起责来,把加强对本单位、本部门干部作风的监督检查作为一项日常性工作来安排,不断加大自我监管力度,做到抓经常、经常抓。

3、进一步强化工作合力。各单位主要领导及分管党建、组织、人事的同志,要按照职责分工,结合本单位实际,进一步明确工作责任,落实有效措施,务求作风建设取得更大工作实效。

打架通报批评公文

不管在哪里打架的事都不应该发生,打架是一种很不好的行为,对于打架的人员都应该给予通报批评,下面本站小编给大家带来打架通报批评范文,供大家参考!

201x年4月15日晚,某校南校区发生一起群体性事件,体育学院和海洋学院多名学生参与其中,具体事件及处理如下:

201x年4月15日晚,体育学院运动训练专业201x级学生吕某某(男,山东东营人)与同学体育学院运动训练专业201x级学生国某(男,山东淄博人)、体育学院运动训练专业20xx级学生(男,山东淄博人)3人在南校区10餐2层喝酒。当晚22时许,3人酒后离开餐厅,当走至餐厅露天楼梯时,海洋学院热能与动力工程专业20xx级班学生李某(男,山东莱芜人)等3人正好路过此处,不知是谁向李某身旁丢了个东西,李某便朝吕某某等人看了一眼,没有说话,继续往前走。此时国某追上李某说:“看什么,你看到什么了。”说完,国某首先动手,打了李某面部1拳。海洋学院其他两名同学上前劝架,遭到吕某某等3人打骂。由于李某所在宿舍离现场较近,李某便跑到宿舍窗外喊人,海洋学院相继有20多人来到现场与对方理论。之后,体育学院30多名学生闻讯来到现场助威。双方开始互相谩骂、推搡。期间,体育学院少数学生殴打海洋学院学生,造成海洋学院学生王某3颗牙齿损伤、嘴唇破裂、轻微脑震荡,周某鼻梁骨折、嘴唇被打肿、右手轻度骨裂。最终,公安处、滨海派出所工作人员及海洋学院、体育学院辅导员相继赶到现场,平息了事态。经事后公安机关调查取证,体育学院吕某某等3人对此打架事件负主要责任,三人对上述事实供认不讳。

经调解,当事双方达成了赔偿协议,吕某某等3人包赔海洋学院受伤学生医药费、营养费等共计人民币3万元。

吕某某等三位同学的行为已经违反了学校管理制度,影响了学校名誉,也在全校造成了机器恶劣影响!为了严肃校纪,构建和谐校园,防止类似事件再次发生。经学校决定,对事件做出如下处理:

2.吕某某等3人包赔海洋学院受伤学生医药费、营养费等共计人民币3万元。

3.对吕某某等三人记过一次。

作为新时代的大学生,我们身处在社会中要学习与人交流的方式,与人为善,这已经不是用拳头解决事情的年代了。希望全校各位同学,吸取这次时间的经验教训,遵守校纪校规,不打架斗殴,把我们的校园构建成和谐温馨的家园.

x年xx月xx日。

××年×月×日上午上班时间,××与××因××打架事件,于××处协调解决的情况下,两人再次起冲突后××首先动手扭打起来。根据公司管理规定,员工在上班时间不准打架斗殴,××无视上述管理规定,上班期间主动挑起打架事件,造成极坏的影响。为严肃公司纪律,规范员工管理,经研究决定,对打架事件作如下处理:

对××处以××元人民币罚款。

望公司全体员工引以为戒,杜绝类似事件的再次发生。

×××公司示。

××年×月×日。

公司全体员工:。

20xx年x月xx日中午12点左右,我公司女员工xx在销售过程中与xxx员工发生争执,并且xxx员工首先不理智动手打人。在这期间,我公司另一员工xx和xxx员工在操作间双方进行了二次争斗。事情处理极其不理智,犯下严重错误。xx这种行为:对他本人和我公司都是极度不负责任的行为和表现。已经严重违反了公司章程。现决定处理如下:

1.对杨xx予以开除处理决定。鉴于杨xx不是事件直接引起人,留公司查看3个月。并处以500元罚款。

2.对朝阳店经理xxx:公司内部严重警告。并处以20xx元罚款。鉴于xxx整个事件过程中没在现场,不予开除处理。

3.对公司直接负责人xxx:安全意识淡薄,公司内部严重警告。向公司董事会深刻检讨,并处以4000元罚款。

以上事件说明,我公司上至公司领导层,下至公司员工。在工作和经营过程中,简单粗暴,没有章法,争强好胜,好勇斗狠,法律意识淡薄。如果不深刻反省,今后必然会铸成大错。给公司和个人带来深深伤害。

公司在这里再次重申:

1.任何人无论任何理由,不得打架。如果发生无论责任方在谁,通通开除。

2.如果经理在场,没有制止或参与者,予以开除。

本决定通报公司全体员工,希望我们员工能够从以上事件,痛定思痛,吸取教训,深刻反省,引以为戒.

xxxxxxxx有限公司。

年1月17日。

公文写作通报范文

县城各单位:

3月25—27日,县创卫指挥部办公室组织对县城74个正科级以上单位机关庭院(含二级机构和家属楼)进行了卫生检查,现将有关情况通报如下:

一、基本情况。

这次检查的74个单位,卫生状况好的单位有县药监局、县档案局、县质监局、县总工会、县水务局、县房产局、县检察院、县人民保险公司等单位,但还存在一些问题:一是大多数单位未组织召开创卫专题会议,未组织学习相关创卫知识。二是部分单位健康教育宣传栏未按时更换或未按要求更换。三是县地税局、县人寿保险公司等单位卫生出现了严重反弹,需引起高度重视。

二、考评结果运用。

1.按桃办发〔20__〕4号文件要求,对检查得分在90分以下的县地税局、县人寿保险公司进行通报批评,在年终绩效考核中扣2分,单位一把手到桃江广播电视台作公开整改承诺。

2.取消县地税局“卫生达标庭院”光荣称号。限期整改一个月,若仍不达标,呈报省爱卫办取消其湖南省“文明卫生单位”光荣称号。

3.对得分在90—95的单位,要对照存在的问题,及时整改,并加强日常保洁。

附:单位卫生检查情况统计表。

公文写作通报范文

各处、室、组:

我校青年教师××同志,××年×月×日上午第一节课迟到,使初二(201)班的物理课耽误20分钟。据查,×x的迟到是因为他前天晚上打牌过度,第二天晚醒所致。

xx同志身为教师,对工作对学生不负责任,其迟到造成的后果是严重的,影响是很坏的。

xx中学。

xxxx年xx月xx日。

公文写作通报范文

为推动区直单位“两学一做”学习教育工作深入开展,5月17日至27日,区委第三督导(联络)组对41家区直单位“两学一做”学习教育情况开展了督查。从督查情况看,区直多数单位党组织对“两学一做”学习教育工作高度重视,都按照区委办《关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》(贵办发〔〕18号)和区委“两学一做”学习教育协调小组有关会议和文件的要求,开展学习教育。

一、主要特点。

一是加强领导,制定实施方案。区委“两学一做”学习教育工作会议以后,区直各单位相继召开党组(或党组织)会议,成立以党组(或党组织)书记为组长的“两学一做”学习教育工作领导小组,结合本单位本部门实际,认真制定学习教育实施方案,拟定全年学习计划,准备必要学习资料,落实学习时间和方式方法,为学习教育的开展打下了坚实基础。

二是广泛宣传,营造浓厚氛围。区交通局、区经信委、区农业委、区房屋征收管理局、区机关事务管理局、区发改委、区法院、区检察院、区司法局、区档案局、市执法局贵池分局、区商务局、区财政局、区民政局、区人社局、区建开办、区安监局、区粮食局等单位,通过办公电子显示屏、开设网上专栏、悬挂宣传标语和展板、张贴学习教育相关知识问答、编发本单位本部门“两学一做”学习教育简报等形式,大力宣传开展“两学一做”学习教育的重要意义和主要精神,形成了浓厚的学习氛围。

三是注重实效,突出问题导向。区直各单位将“两学一做”学习教育与全区正在开展的基层组织建设“基础工作深化年”和“优环境、提效能、保开局、促发展”主题实践活动等结合起来,正确处理工学矛盾,充分发挥共产党员微信平台和qq群作用,将学习内容、时间、地点和测试题及时发给每名党员,对年老体弱、集中学习有困难的老党员普遍开展了上门送学活动,保证了参学率和效果。市执法局贵池分局将学习教育与创建全国文明城市结合起来,积极开展“爱岗位、出点子、做奉献”大讨论活动,并举办了“城市管理法律法规知识竞赛”。区环保局将学习教育与环保法宣传工作结合起来,编印500本新环保法律汇编,送到各镇街和园区企业。区发改委、区水务局将学习教育与精准扶贫工作结合起来,认真开展困难党员群众结对帮扶工作,建立帮扶联系有关制度。区检察院将学习教育与开展职务犯罪预防和检察宣传专项活动结合起来,全院组成七个组,由院班子成员带队,分别到19个镇街每月开展一次进村、社区预防职务犯罪和检察宣传活动。区妇联将学习教育与维护妇女儿童权益、关爱困难妇女儿童工作结合起来,于“母亲节”期间,联合市女企业家协会开展“感恩母亲,带爱回家”活动,为五位大病贫困母亲每人捐款1000元。区供销社、区审计局等单位创新党课方式,每名党组成员均安排上一堂党课任务。区招商局领导在准备党课的同时,还必须出两道党课测试题发到单位党员微信群中,以检验党员学习成果。各单位在阶段学习后,普遍安排在职党员撰写学习在安徽考察时讲话心得体会文章,做到了学有所思,学有所悟。在抓好学习的同时,区信访局、区水务局、区市场监督管理局等单位党组织高度重视党员组织关系排查和党费收缴工作,增强了党员的组织意识和按时按标准缴纳党费的自觉性。

二、存在问题。

在肯定学习教育工作成绩的同时,督查中也发现了一些薄弱环节和问题。主要表现有:个别单位对“两学一做”学习教育工作重视不够,党组的主体责任和党组织书记第一责任人责任没有落实到位;学习进展不平衡。除少数单位外,大多数单位还没有安排第一次专题学习讨论和第一次党课,已经开展专题讨论的,质量也不高;各单位对今年的党费重新核算工作普遍形成共识,但对――的党费收缴清理工作认识程度不够,个别党组织负责同志存在畏难情绪;个别单位没有处理好工学矛盾;机关党组织学习教育普遍开展较好,但二级机构党组织和非公企业党组织学习教育有待加强。

三、下一步工作要求。

一要进一步提高思想认识。以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,推进“两学一做”学习教育向纵深开展。

二要进一步落实党要管党责任。党组要把“两学一做”主体责任扛在肩上、抓在手中,党组书记不仅要严格要求自己学好用好,还要管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍。党组织要以严与实的要求深入开展好学习教育,督促党员干部学深学透、学以致用。

三要进一步丰富学习形式。以落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度为抓手,把学习教育融入党员经常性教育之中,与“优环境、提效能、保开局、促发展”主题实践活动结合起来,与正在开展的“基础工作深化年”活动结合起来,抓实抓细,确保活动取得实际效果。