组织员培训心得发言稿大全(18篇)

时间:2024-01-04 16:31:14 作者:文锋 口号大全

培训心得有助于巩固培训内容,促使学员对所学的知识进行消化和理解。随后是一些学员的培训心得体会,希望能给大家带来一些思考和启示。

教师培训心得发言稿

这次培训让我了解了江邗中学(集团)的发展史、学校的先进理念、学校道德课堂教学模式以及邗中人的工作奋斗精神。我深切的感受到学校对新教师生活上的悉心关怀,而且为了帮助新教师尽快适应教学,在教学上有所成就,还准备为每位新教师进行师徒结对,这让每一位刚走进邗中的老师都体会到了家的温暖。我也清楚的认识到怎样做才能更好更快的融进邗中,怎样才能使自己的专业水平、自身素养得到更快的提升。

在教学中,要认真对待每一节课。要备教材,备学生,备教法,先写好预案,并认真虚心的向同行学习,改进自己的不足。并进行二次、三次修改,力争达到最好。在五严背景下,我们要追求每一堂课的精彩,每一分钟最大效益化。在课堂中,要注意突发事件的处理,把握教学节奏,以学生为主体,引导学生积极参与到课堂中。在每一节课后,一定要做好教学反思和教学笔记,将自己的成功之处与不足之处详细记录下来,以便进行改进,提高自己的课堂效率及教学水平。

教师面对的是一群对知识充满渴求的高中生,随着社会在发展,教育理论、教育观念在不断的更新,我们只有树立终身学习的观念,不断学习,不断的更新自己,储备丰富的知识,才能教给学生更多的知识,才能紧跟时代的步伐,抢抓机遇,才能使自己的教学工作达到最优化。

四年前,作为一名邗中学生,我就深深体会到了邗中精神,四年后,当我再次聆听朱副校长,陈助理,马主任,潘老师讲述邗中精神,我有了全新的感受,更深的理解。作为邗中人,我更要学习“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能战斗,特别能胜利”的邗中精神。

热爱学生,这是教师搞好教育工作的前提。徐校长提出教师要“爱校如家,爱生如子”。邗中的道德课堂正是这一原则的深刻体现与实践。民主,平等,和谐的师生关系也是新课标的要求。罗素说过“凡是缺乏教师爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分的或自由的发展。”教师用友爱对待他们就是一个培养他们友爱的手段,情感需靠情感去陶冶,爱心需靠爱心来熏陶。教师对学生的情感影响到他们对世间百态的体验,他们会把这种积极的情感迁移到对他人的信任,尊敬和热爱上。

同时,师爱是增强教育效果的重要条件。教师的爱使学生对教师产生亲近感、信任感和敬慕感,他们愿意与教师推心置腹的交流,心悦诚服地接受教师的教育,这就是所谓的“亲其师,听其言”。

教师从事的是培养人的事业,人的培养靠单枪匹马是不行的,因为学生的全面成长,是多方教育者集体劳动的结晶。教师间的团结协作对发展教育事业至关重要。昨天陈军老师谈到邗中精神之一“艰苦创业,克难求进,在竞争中合作,在合作中竞争,发扬老教师的奉献精神。”感谢邗中精神给我们新教师的支持,感谢邗中老教师对新教师毫无保留的指导,传授经验。感谢邗中提供新教师成长的平台以及以老带新的优良传统。邗中是青年教师成长的摇篮。

“站在高岗上避免走下坡路的唯一办法就是去攀登新的高峰”这是徐校长的名言,同时也将是我的座右铭,我的努力方向。是邗中培育了我,将来我会在我的岗位上辛勤耕耘,把这位份爱回馈给母校!努力做到德业双馨,成名成家,养大家之气,成大家风范!

新员工培训心得发言稿

刚走出大学校门,我就很荣幸地成为南京岩土工程公司中的一员,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始了自己人生的新征程。

为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地从7月14日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。

一、了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。

开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,芮书记介绍得很详细,仿佛带领我们重走过这多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。

在同一天,张书记为我们介绍了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。张书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来,我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松则是心理上的,这正是“工作着并快乐着”的感觉,让我感到无比的满足。

二、培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。

我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案知识,可以说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。这一次培训,是我第一次系统接触这方面的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。

经过几次专业知识的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,总算不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。

三、学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识。

用了一天的时间,我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说,还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了一、保证安全生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益最大化。在这基础上有很多理论的知识与制度,这还需要我们在平时的工作中就注意,比如安全,在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题,比如人走断电、防火、防盗,还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题,并写入制度,是安全管理更加规范。

四、学习了公司档案与人事方面的知识。

最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作,并且已经进行过2个月的实习,对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用,在别人需要资料的时候,能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史,制度健全,库房分类明确。在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。有好的基本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致用,并能通过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理,并有专门的阅览室,是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。

人事方面,李主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应该是我们很关心的一个话题。李主任介绍得很详细,分别介绍了各部门的工资情况,我也觉得越透明越公平,越公开越不敏感。我比较关心职称的问题,档案系列的职称是要上社会去考的,我想从现在开始就应该抓住专业知识不放松,争取能早日更上一层楼。

五、培训中领导对我们提出的要求。

这次培训中我学到了很多知识,但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松,不仅要转研本专业的知识,还要了解其他专业的知识,比如说我自己,就应该多了解了解勘察、测量等方面的知识,这样有利于我了解档案内容,提高工作效率与质量。此外,就是希望能尽快地进入工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位,毕竟已经经过了2个月的实习,感觉现在也慢慢走上正轨了。最后就是希望我们能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自己积累资本、为公司创造利益。

到现在为止我已经在公司工作了3个月了,这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活中我将加倍地学习,不断地提高自己的素质。在公司走“新、特、精”强企之路之际,我作为公司的一员,也要有这样的理念,发展自身的“新、特、精”,为适应公司不断发展的需求完善自己,争取做到自己对公司利益的最大化。

相信自己能行,证明自己真行!

时间如白驹过隙,转眼间,为期__多天的岗前培训就要落下帷幕,这是让人难以忘怀__天,紧张而又充实,刺激而又耐人寻味。在这些日子里,我们从校园走入__企业的企业氛围,开始了自己的职场生活。这次培训,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分展现青年员工的精神风貌,提升工行的整体形象,在工作中发挥更大的作用。

在培训的日子里,我们主要接受了几个方面的职前培训,内容包括__企业的服务规范理念、安全防范,个人金融业务、国际业务,银行卡、电子银行、和银行运行管理业务知识;以及大量的模拟柜面操作训练。内容和形式都很丰富多样,包括讲座,实践,和模拟银行操作等各个方面。受益颇深,为以后更好的工作打下了一个好的开端和基础。

作为刚走出校门的我来说,银行业务还有很大一部分的盲点和欠缺,而业务培训对于提高我的业务素质是很有帮助的。业务培训主要包括储蓄员工业务,会计业务和基本技能训练几项内容。

储蓄对于银行的发展很重要,储蓄业务自然也是我们培训的第一项业务内容,主要讲了储蓄的规章制度,业务基本知识,岗位设置及工作流程等,还包括一些操作技巧和流程,内容很多很细;其次是会计业务的讲授,重点关于定、活期一本通业务、存单业务、营业前准备和日间日中轧帐业务、单位存款业务、结算业务及电子银行和银行卡的有关业务,讲的非常详细,具体的操作我们也在模拟银行中大量练习,我们还应在以后的工作中加强学习,稳固强化业务知识;还有关于两大技能的练习,点钞及传票录入,单一的工作非常容易烦,但只能一遍又一遍的刻苦练习才能提高。培训结束时的考核是个提高质量的好办法,为了取得好的成绩,我们都充满_的努力练习,为以后的业务熟练打下了夯实的基础。

业务培训是我们以后工作的钥匙,是干好其它工作的前提和基础,而且这项培训还必须在以后的实践中不断学习和充实,才能跟得上_行的业务需求。

培训内容在我以后的工作中会有更好的应用和发展,学以致用,用才是目的,培训这种手段正是为了用这个目的。培训中渗入了以后工作的方方面面,从理论到实践都有所体现,秉承这些东西,培训的功夫才算没有白费。

在培训中,老师们还给我们渗透了法制安全的知识,遵纪守法的意思在金融企业的表现是很明了的,所以我们接受有关_行法纪方面的培训。主讲师主要向大家通报了有关金融业犯罪的相关信息,讲了刚入职场应注意的一些问题,尤其强调了银行工作人员易犯罪的预防;法律知识讲座是关于银行业所用法律知识的浓缩和提炼,其中让大家对于民法及经济法等相关法律极为重视一下,另外还针对信贷及风险控制等方面所有法律知识以案例方式向大家重点介绍。

法纪方面的培训是我步入_行接受的非常重要内容,用预防针还形容非常的贴切和形象。法纪培训让我明白了在金融待业从事工作的基本注意事项,对于以后的工作及个人前途都十分有意义。

这次培训是对我们新入行员工的重视和期望,省分行投入了大量的人力、财力,聘请到专业人员给我们进行业务知识的讲解和礼仪指导,同时又请到了几个地市分行多位经验丰富的领导以及优秀员工为我们介绍基础知识和工作经验,让我们受益匪浅。短短的二十天,把我们凝聚在一起,了解了银行的基本情况,融入了__银行这个大集体中。培训对我的教育会永远指导我的职场生涯。

短暂的培训快结束了,我们就要回到不同地区的岗位上开始工作,这期间大家培养了深厚的感情,共同的经历会是我们一生的财富。在工商银行培训学校这样优秀的平台上会培养出更多的优秀团队,而我们则会成为更加出色的工行职员。千里之行,始于足下。我们会在今后的工作中踏实勤恳,把学到的知识运用到工作中,做一个有责任心,充满自信的_行新人!

培训心得发言稿

各位领导、各位同仁:

大家上午好,这个暑假我有幸参加了商城县暑期小学数学教师岗位集中培训,这十二天的学习很辛苦,但在培训学习的每一天都能让人感到思想火花的撞击与迸发,整个培训的过程就好像是一次“洗脑”的过程,给了我太多的感悟和启迪!同时又仿佛是一剂“兴奋剂”给了我无限的工作激情和留下太多的思索!学习虽然短暂,但我的收获很多,现将感触最深的三点。

心得体会。

总结。

如下:

一、核心素养。本次培训听到最多的词就是数学核心素养,李付晓老师在《核心素养下小学数学课堂。

教学。

》讲座中,重点讲解了数学核心素养,在素质教育的大环境下,我们一线教师其实一直在研究探讨“怎样教”“教什么”,更有利于当前学生的发展,但缺乏系统的总结和归纳,不能更好的将数学素养的培养贯穿于课堂中,听了李老师的讲座,我深有感触,为我今后的教育教学指明了方向。

二、教师专业化。邓卫东老师在《强化核心素养,做新时代学习型教师》的讲座,提到了教师专业化。之前总感觉教师的可替代性太强,有人说小学生是个正常人都能教,人人都能指点一二,有的孩子学习好,都说家长培养的好,没老师啥事。哪来的教师专业?我们常在想:当医生的,怎么没有病人去指导医生如何动刀呢!通过本次培训,我深深感觉到小学教育的重要性,迫切需要小学教师的专业化。

教师作为一种职业,是否能专业化。首先考虑的是什么样的职业能称之为“专业”,专业性的职业必定要有周密的专业理论和实践的技术理论。而教师作为一种特殊的职业,它不仅要求教师具备专业理论和实践技术,而且需要情感和智慧的注入。所以说教师需要专业性,教师专业化的“专”是专业知识、专业能力和专业品质。所以,今后再有外行人和我们谈教育,我们就和他们谈苏霍姆林斯基、裴斯泰洛齐、卢梭的《爱弥尔》、弗洛伊德的人格结构、马斯洛的需求层次理论。因为我们是专业的。

三、

筑梦。吴积军老师在《校本研修与教师职业幸福》讲座中,谈到一个筑梦的案例。一位小学教师和学生们讲学医的种种,让一位学生从小萌发了学医的兴趣和情怀,并立志报考医学院,最终考上了清华大学医学院。这让我想起大学时教育学教授谈的一个记忆尤新的话题。农村学生与城市学生最大的区别是什么?不是不够聪明,不是不够勤奋,而是在农村孩子眼里只有三种工作:当官的(更多指的是村长、村支书、以及生产队长)、当医生、当老师,在看我们周边很现实。而城市孩子见得多,懂得多,甚至轻松出国开阔眼界。高考刚刚结束,谈的最多的也是“寒门再难出贵子”,00后现在除了不缺吃、不缺穿,学生不在刻苦外,还有一个重要原因就是没有梦想,不知道外边的世界是什么样的。因此,让孩子有梦,为孩子筑梦,也是我们教育的重要环节。

培训结束了,我感觉自己身上的压力变大了。今后我将付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获、有所感悟的。我的总结完毕,谢谢大家!

教师培训心得发言稿

尊重的各位领导、老师:

大家好!今天作为发言人心里感到很紧张,由于在坐的各位中有很多人在学生管理方面比我有经验,比我有方法,也比我有豪情,所以我只能说把我的1些想法和看法跟大家汇报1下,不当的地方请大家批评指正!

第1,做1名知法懂法的班主任老师。

随着依法治国基本国策的确立,依法治教已成为党和政府管理教育的基本方针。109大开幕式上主席再次讲到“依法治国”,我们也1直都在讲“依法治校”,但我们常常疏忽了法律的存在。作为班主任,首先应知法懂法,在班级管理进程中,我们应根据国家法律和学院学生手册,加强法制教育,这可以有效杜绝青少年犯法,同时,对学生走向社会参加工作、成为合法公民都有积极意义。固然,教育不能没有惩罚,但大家在平时采取惩罚学生措施时,多想想是不是符合相干政策,是不是背法。我们应当学会在法律允许范围内工作,让法律成为我们顺利工作的保证。

第2,加强对学生的思想政治教育。

加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,不但是国策也是社会发展的需要。对职业院校的学生就更有必要加强思想政治教育。有1个机构专门调查研究了某公司近几年被解雇的员工,结果表明有95%的员工是由于人际关系不好而被解雇。沃尔沃公司老总说:“我们需要精英,但我们更需要具有团队精神的精英”。

可见,思想政治教育很重要,但常常思想工作没少做,可效果却微不足道。任小艾老师说过“思想教育应当小1点,实1点,近1点,贴合学生身份”。思想教育还应当注意要在适合的时间,选适合的地点,用适合的人,说适合的话。总之,只要能起到良好的效果,思想教育的方式方法是灵活多样的。

第3,班主任应有1颗爱生之心。

我想每位班主任老师都是爱自己学生的,由于在我周围我看到了很多班主任老师在学生生病时给他们买好吃的,可以为了学生放弃自己的休息时间,也能够为了学生放弃陪伴自己孩子的时间。只有有爱,才能承当好这份沉甸甸的责任。但我还是想说1下自己的想法:

1、爱学生应当尊重学生。特别当你没法控制自己情绪时,请你选择不说话,别让自己说出伤害学生、同时伤害自己的话,更不要说不负责的话或是做不到的话。放1放,让自己静下来的时候再去处理,方法会更多,效果会更好。

2、爱学生就要理解学生,接受学生。

河北师范大学袁立壮老师曾说“理解不能理解的那才是真实的理解他人”。我们的学生有可能犯各种各样的毛病,今天讲了的事明天就忘,今天犯了的错明天还会犯,当着你的面还在为犯的毛病哭、忏悔,转头就笑等等。对这些现象你都能理解吗?如果你不能理解,那就试着去接受学生。接受是1种胸怀,接受是1种气度。只有先接受,你才能心平气和的想解决方法,也才能更好的解决学生问题。

3、爱学生要有原则和底线。

坚持原则,才能得到学生的尊重。我建议班主任老师们千万不要为学生遮掩毛病,或两个班闹矛盾了,只强调对方的错误,这类无原则的爱会毁了学生。

4、爱学生就要贯彻“人文主义”思想。

现在我们提倡人文主义教育,是对我国当代教育改革的思考,他提倡人类本身的全面发展,强调教育应以人及人类的价值观、能力和品性为中心。知名教育专家任小艾老师提出“教育是服务,服务就是满足需要”。所以,我们在平时教育学生时也应当根据不同学生的发展需要而进行教育,符合学生身心发展的特点。这样,符合学生需要的教育才能被学生接受。

第4,提倡慢教育。

慢是教育的特点,教育不是工业,机器1开就可以生产品,教育好比农业,是1项慢工程,急不得。教育具有反复性,我们应当期待学生未来的改变,乃至多是他们毕业后才能体会你所转达给他的思想。所以当学生反复出错时不要过急,特别是年轻的班主任老师们,我明白有很多时候是大家恨铁不成钢,但是你要想改变1个人的思想,不是我们急、喊、骂就有效果的,让自己静静地期待你的思想在未来展现在学生身上吧。

第5,处理好与学生家长的关系。

做学生工作不可避免的就会与家长打交道,怎样处理好与家长的关系呢?我想说几点建议:

1、常常给家长电话。如果你总是在孩子出错误后给家长打电话,常常家长看到你的电话自然就产生抵牾情绪,有时家长会产生烦躁情绪,发脾气,再要求他支持配合咱工作就会有难度。所以我主张班主任常常和家长联系,特别是常常出错误的孩子更要常常打,不是说毛病,而是告知家长孩子有哪些好的变化,这样1来,家长感恩于班主任的教育,当接到电话时,不会再本能的产生抵牾,再让他配合教育孩子,家长会更乐意的。

2、用好家长群。家长群不是只能用来发通知的,在群里常常发1些教育理念,发1些孩子们的变化、成长的例子,发1些班级活动的照片,发1些我们为班级做的工作等等。这样构成了良好的家校关系,对班级管理和学生教育都有很大帮助。

3、做好家长的教育工作。有时候学生出错把家长约来了,我们可以先跟家长聊聊他的生活和家庭,既可以和缓1下氛围,又可以从中找出孩子之所以出错的家庭缘由,从而先跟家长说1说他们应当怎样配合我们的工作,这样对学生的教育就会起到更好的效果。

4、面对特殊的家长怎样做。有时候会有1些情绪失控或是不讲理的家长来找我们。面对这样的家长先别急着跟他去争辩,让他说,说累了说够了,从他说的话里找出关键点,再跟他去谈。另外,你跟他谈的时候1定要站在为孩子成长的角度去说,让他认识到我们所说所做都是为了他的孩子好,我想再不懂事的家长也会收敛1些的。固然,不管家长有多激动,该坚持的原则1定要坚持。

第7、做1名快乐的学生工作者。

学生工作纷纷复杂,给我们造成很大压力,但真不希望我们每天气死、烦死、累死、饿死…,我希望我们都能快乐的做学生工作。说1下我的建议:

1、对工作、对单位要有1种强烈的归属感。把单位当做自己的家1样,因学校的繁华而自豪,因学校的发展而自豪。这类归属感会让你觉得幸福,给家干活加班应当,你就不会满腹怨言和抱怨了。

2、少计较个人利益,提升自己的取得感。

3、经营好自己的家庭,让自己的工作有坚强的后盾。

4、多培养1些自己的兴趣爱好,减缓压力。

5、善于调理自己的情绪:可以找人说出来,可以找个安静的环境坐会等。

6、不要比较,要满足。满足于自己学生的进步,满足于自己学生所具有的1切,更满足于自己生活中所具有的1切。

快乐起来吧!班主任工作不是伤害学生和自己的途径,而是提升我们自己的舞台,是有创造奇迹的空间。让快乐感染自己和学生,你会得到1个快乐的班集体和1群快乐的学生,体验1段快乐的班主任生活!

第8,其他建议:安全教育始终贯穿学生管理的始终;重视细节教育;让每一个学生在班级里都有取得感;做到精心准备每次班会,次次有主题;建立良好的班干部队伍;常常进行鼓励教育;常常总结反思工作等。

以上只是本人的1些不太成熟的观点看法,有不当的地方请大家批评指点!

教师培训心得发言稿

尊敬的领导、教师们:

大家好:

“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。转眼间x个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的三天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有xx县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

新的历史阶段,新的形式对我们小学教师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。通过新时期师德行为规范培训,我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面但是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如,我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足,总结经验。当然,不足要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。通过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。x校长给我们组织的分小组设计班级班徽、班歌、班名的活动,更是让我们从实践中了解到了一个班级团结凝聚的力量是无穷的。

对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题,学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮助。使我们对家庭教育的`意义有了进一步的认识,家庭教育并不是孤立的,它与学校教育、社会教育紧密配合,共同形成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和继续,家庭教育亦有一种社会职能。

作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

教师培训心得发言稿

尊敬的领导、教师们:。

大家好:。

此次,非常有幸能参加幼儿园准备的这次教师培训课程,作为一名幼儿教师,虽然离开课堂多年,但我还是非常怀念在课堂中的那些日子,尤其是在收获和成长的时候,更是让人心怀喜悦。而在此次的培训中,主要针对的是幼儿教育和管理方面的知识,虽然我在幼儿教育方面也有了今年的经验和收获,但在听了这次的培训课之后,我才知道自己原来还只是一个尚在学习的人,面对这些的知识和经验之谈,我过去的行动,反而就像是一个故步自封的人。如今的`学习又重新打开了我的心扉,让我认识到教育的世界是多么的辽阔!此次培训,我听了的很多,也分析了很多,作为一名幼儿教师,我心中想的总是怎么去引导孩子,怎么用自己的方式,去让孩子变的听话、有礼貌、向着一个理想的乖孩子发展。但听了老师的教导后,我才认识到,孩子是一颗发展无限的种子,我们的引导,不应该是以自己的想法为目标!每个孩子本身就有这自己的天赋和那能力,我们应该看到的是这一点,而不是孩子听不听管理和教育。

此次的教育课上,听着老师们理念和方法,让我感受到了很多,也渐渐找回了自己最初的想想法和理念。曾经我也想过要成为一名引导幼儿们发现自我的教师,但却在自己的学习上走偏了道路。如今看来,尽管是一名幼儿教师,但在教育幼儿之前,我们也要多加反省自己的情况,认识到自己的方向是否正确。且在这次的收获中,我也清楚的意识到自己问题的原因。作为一名教师,我绝不应该固步自封,在工作中我缺乏了交流和沟通,不仅仅是和身边的老师们,对于其他班级、家长、孩子,甚至其他学校的老师,我都应该多去交流,多加反思自身的情况!这样才能让工作不断保持更新,才能积极的在教育的道路上成长进步!

如今,经历了这次的学习,让我真正认识到了自己的不足和缺乏。在对今后的教育过程中,未来的教育上,我会继续对自己进行反思,扩宽自己的交流,提升自己的眼界,我会继续努力的前进,努力的更新自己,让自己成为一名真正合格的学习型教师!今后,我一定会更加优秀的完成作为幼儿教师的教育的事业!

培训心得发言稿

尊敬的领导,亲爱的老师们:

大家上午好!

我是阙基明,是一名新进老师,能够走进雅思,能够参加雅思的教师培训活动,能够坐在这里谈谈自己的培训心得体会,我真的感到很自豪。雅思从办学到现在,创造了湘西的神话,是名副其实的“全国先进民办学校”、“中国民办教育名牌学校”,我为能进这样的学校当一名老师而骄傲,我为有能向众多优秀老师学习的机会而自豪。

我第一次踏入雅思学校,雅思人就给我留下了深刻的印象。雅思学校各个部门的领导都很和蔼、很亲切,很热情;雅思老师备课很认真负责,课堂纪律抓得很好;雅思的学生很懂礼貌、很勤学好问。

为了更好地了解雅思,了解雅思人的风貌,我曾无数次打开雅思的网站,阅读雅思人的作品,包括计划总结、教学论文、心得体会、雅思文集、教案共享和探索等等板块。当我看到雅思的办学历程何其艰辛,雅思的“铁娘子”彭校长多么英明、睿智、顽强、有魄力;雅思的老师们如何精诚团结,众志成城、无私奉献,努力拼搏;雅思的学生们那么虚心、懂礼、勤奋、好学。这其中有的老师是为了学生,顾不上自己的身体,带病继续站在教育第一前线,爱岗敬业;有的老师顾不上自己年幼的孩子,自己的孩子无法感受父爱母爱,顾不上爱人,顾不上年迈的双亲;有的老师来自远方,他们的孩子不在身边,他们把学生当做自己的孩子,把爱都给了他们,他们在吉首没有亲人,他们把全校的师生都当做亲人,他们在吉首没有家,他们把学校当成自己的家。所有的这一切,都让我万分感动,学生永远不会忘记这样伟大的老师、这样伟大的父母,向你们致敬,我为自己能够融入如此充满大爱的大集体而感到无比的自豪与骄傲。

从xx年6月22号那天开始,我和很多新老师一起接受雅思各个领导部门精心准备的培训,在将近一周的培训活动中,我想,每一位老师都收获了很多。这里,我代表每一位新老师感谢雅思学校领导们的精心安排,感谢每一位给我们培训的学校领导和优秀班主任,感谢你们的倾囊相授,把你们一生积累的教学经验毫无保留地传授给我们,这会让我们这些只有激情和活力而没有多少教育教学经验的,刚刚踏出大学校门的大学生在以后的教学活动中少碰壁、少走很多弯路。再次感谢你们!

在培训期间,我们确实学到了很多,我们学会了怎样去备课,上课,听课,评课;学会了怎样去管理班级;怎样去和学生相处,交流;怎样去和家长相处,沟通;怎样去和同事们友好相处、相互学习等等。然而我知道这些都是理论方面的,具体实施起来很难,但是我也知道,一分耕耘一分收获,只要心诚,只要讲究方法,只要努力付出,我们就一定能很好地把理论运用到实际中去。

在培训活动中,很多优秀班主任都向我们传授了自己的经验。我发现就算是相同的一个问题,老师们的处理方法有可能不一样,但是异曲同工,路子不一样,结果都是一样,那就是把问题圆满解决。我非常同意杨老师的话:“经验都是别人的,我们只能拿来参考学习,要想有自己的经验,那必须一切从实际出发,具体问题具体分析,自己去摸索,去探索,去创新,只有这样,自己才能成为经验丰富的老师。”

在这短暂的一周培训活动中,我发现雅思的主要特色是“青蓝工程”、“集体备课”、“组织班训”,这几点让我很欣赏。

首先,“青蓝工程”能够有效促进新教师的成长,因为老教师能够为青年教师树立良好的学习榜样,能够手把手地教,心贴心地传,面对面地说,课对课地讲,同时也督促老教师不断给自己充电,为地是提高自己各方面的素质,以便更好地带徒弟。作为新老师,我们一定要多学习,多读书,多钻研,多讨论,多请教,我们要有超过师父的雄心壮志,长江后浪推前浪,一代更比一代强,青出于蓝而胜于蓝,我们要坚信,在雅思这座大花园里,我们一定会绽放出绚丽夺目的光彩。

其次,“集体备课”能有效让新教师在老教师的指导下成长,能让老教师推陈出新,改变观念,与时俱进,同时更好的集合大家的智慧和力量,把课备好,更好地为学生服务。

再次,“组织班训”能科学合理地促进班级管理,锻炼学生的说话办事能力,培养他们良好的学习生活习惯。

感谢雅思能给我们这样一个很高的平台让我们来发展自己,我们一定会把雅思的前途当成自己的前途,把雅思的事业当成自己的事业。雅思的兴盛是我们雅思人的荣誉,我们一定会努力虚心向前辈们学习,坚持不懈地提高自己,为雅思贡献最大的力量。

雅思每年的中考成绩很骄人,稳居全州之首;雅思的首届毕业生高考的成绩很骄人,从州民中出了文科省状元。这些离不开所有雅思人的共同努力,我为雅思人取得的成就而骄傲。但是我又想说,我还没有骄傲的资本,因为这一切都与我没有任何直接因果关系。这所有的荣誉都是别人的,我还没有为雅思的发展壮大做出一丁点儿贡献,都是雅思前辈们努力的结果,雅思学生拼搏的结果。但是生活在这样一个和睦、团结、拼搏、充满爱的大家庭里,我相信,只要我们真心付出了,我们这些新老师在将来的几年里,不,就三年,我们一定能够在雅思打造一片属于自己的蓝天。到那个时候,我们再一起欢呼吧,就像28号下午在食堂开考务会议那天一样,当彭校长宣布今年雅思中考成绩在全州各科都是第一名的时候,初三的老师们激动地鼓掌,尽情的欢呼。

年轻教师们,我们来到雅思,压力是巨大的,挑战是严峻的,竞争是激烈的,但是我们要明白,在这样的环境之中,我们才有更大的动力,我们才能更快的成长,我们才能更早地为我们的雅思交上一份满意的答卷。有什么样的老师就有什么样的学生,要成为孩子们的榜样,面对困难我们是自信饱满还是缺乏信心?我们是迎难而上还是临阵退缩?我们是克服困难还是被困难打败?我相信大家都有正确的选择!做事最怕“认真”二字,只要我们有责任感和使命感,我们就一定能得到所有人的认可!

年轻教师们,今天我们还是“菜鸟”,但是我们要坚信:三年后,我们一定能变成“雄鹰”。

我的发言到此结束,谢谢大家!

教师培训心得发言稿

尊敬的领导,亲爱的老师们:

大家上午好!

我是阙基明,是一名新进老师,能够走进雅思,能够参加雅思的教师培训活动,能够坐在这里谈谈自己的培训心得体会,我真的感到很自豪。雅思从办学到现在,创造了湘西的神话,是名副其实的“全国先进民办学校”、“中国民办教育名牌学校”,我为能进这样的学校当一名老师而骄傲,我为有能向众多优秀老师学习的机会而自豪。

我第一次踏入雅思学校,雅思人就给我留下了深刻的印象。雅思学校各个部门的领导都很和蔼、很亲切,很热情;雅思老师备课很认真负责,课堂纪律抓得很好;雅思的学生很懂礼貌、很勤学好问。

为了更好地了解雅思,了解雅思人的风貌,我曾无数次打开雅思的网站,阅读雅思人的作品,包括计划总结、教学论文、心得体会、雅思文集、教案共享和探索等等板块。当我看到雅思的办学历程何其艰辛,雅思的“铁娘子”彭校长多么英明、睿智、顽强、有魄力;雅思的老师们如何精诚团结,众志成城、无私奉献,努力拼搏;雅思的学生们那么虚心、懂礼、勤奋、好学。这其中有的老师是为了学生,顾不上自己的身体,带病继续站在教育第一前线,爱岗敬业;有的老师顾不上自己年幼的孩子,自己的孩子无法感受父爱母爱,顾不上爱人,顾不上年迈的双亲;有的老师来自远方,他们的孩子不在身边,他们把学生当做自己的孩子,把爱都给了他们,他们在吉首没有亲人,他们把全校的师生都当做亲人,他们在吉首没有家,他们把学校当成自己的家。所有的这一切,都让我万分感动,学生永远不会忘记这样伟大的老师、这样伟大的父母,向你们致敬,我为自己能够融入如此充满大爱的大集体而感到无比的自豪与骄傲。

从xx年6月22号那天开始,我和很多新老师一起接受雅思各个领导部门精心准备的培训,在将近一周的培训活动中,我想,每一位老师都收获了很多。这里,我代表每一位新老师感谢雅思学校领导们的精心安排,感谢每一位给我们培训的学校领导和优秀班主任,感谢你们的倾囊相授,把你们一生积累的教学经验毫无保留地传授给我们,这会让我们这些只有激情和活力而没有多少教育教学经验的,刚刚踏出大学校门的大学生在以后的教学活动中少碰壁、少走很多弯路。再次感谢你们!

在培训期间,我们确实学到了很多,我们学会了怎样去备课,上课,听课,评课;学会了怎样去管理班级;怎样去和学生相处,交流;怎样去和家长相处,沟通;怎样去和同事们友好相处、相互学习等等。然而我知道这些都是理论方面的,具体实施起来很难,但是我也知道,一分耕耘一分收获,只要心诚,只要讲究方法,只要努力付出,我们就一定能很好地把理论运用到实际中去。

在培训活动中,很多优秀班主任都向我们传授了自己的经验。我发现就算是相同的一个问题,老师们的处理方法有可能不一样,但是异曲同工,路子不一样,结果都是一样,那就是把问题圆满解决。我非常同意杨老师的话:“经验都是别人的,我们只能拿来参考学习,要想有自己的经验,那必须一切从实际出发,具体问题具体分析,自己去摸索,去探索,去创新,只有这样,自己才能成为经验丰富的老师。”

在这短暂的一周培训活动中,我发现雅思的主要特色是“青蓝工程”、“集体备课”、“组织班训”,这几点让我很欣赏。

员工培训代表心得发言稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

怀着空杯的心态,20xx年x月x日,我有幸参加了公司保险股份有限公司为期两天的新人班岗前培训,回首培训过程中经历的点点滴滴,感慨颇多。

下面我从以下四点浅谈一下我的个人心得体会:

一、课程紧张而有序,氛围严肃而活泼。

第一天上午的培训,是银保的张总和合规的王总授课。授课中,张总以他一贯的激情四射的风格紧紧吸引了大家。从他的讲述中,我对公司历史有了深入的了解:公司目前正处于高速发展阶段,是保险行业中第三兵团的佼佼者……他还谈到了他自己,在短短十余年时间里,怎样从一名不起眼的保险销售人员做到今天,成为生命人寿银保系统的领军人。他以自己的成长经历,激励在座的每一位学员。他的真诚、坦率、智慧、执着折服了现场的每一个人。

激情四溢、精彩纷呈的课堂还在脑海里缭绕。转眼下午的培训又到了,张总对目前保险行业的现状和发展趋势进行了深入的分析和讲解。从他的讲解中,我们认识到了现在保险行业的发展位置、未来的趋势以及保险销售的基本理念。

正所谓:细微之处见风范,毫厘之优定乾坤。成功就是从点滴到点滴的过程。所以,良好点滴的养成对成功是至关重要的。这一点也是我在培训的第二天,张总在讲述公司的企业文化中让我体会到的。一个人的辉煌,决不是偶然,决不是一朝一夕的事情,而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。总比别人多付出一点,总比别人多努力一些,总比别人多学习一分,离成功总会近些再近些。

二、态度决定一切,理念产生力量。

“做保险就是做事业,我为成功而来,我为理想而来”。从培训班一开始我就把它当作我的座右铭,时刻牢记在心,把端正态度作为成功与收获的起步。米卢曾说过:“态度决定一切!”只有从心里认同了学习的必要性和重要性,才能使行动变自发为自觉,才能产生良好和积极的效果。

学习课程的第一天我认真思考这样的一个问题:在培训班过程中如何学习,想学到什么,学习后对自己有哪些期望?现在我找到了想要的答案。我觉得,首先要明确目标,树立信心,理论联系实际,严格遵守纪律。从一点一滴的小事情做起,踏踏实实朝大目标走去。一个公司请出多位日理万机的高管为新人授课,这样的机会,人生能有几回?有什么理由不去珍惜和努力呢?积极向上的态度是进步的根本保障,良好的心态本身就是一笔宝贵的财富。

三、对目标执着,才能成功在握。

人要想实现自我的价值,就要有目标,并且要为之坚持不懈。罗桂友总说,“每个人要在自己的心里洒上健康的种子,不能让消极的心态生根发芽,遇上挫折、阻力也要坚持不懈,让目标积极、健康的茁壮成长。”老总们用亲身经历的事实告诉我们他们是如何自强不息的走在自己的创业路上,靠得就是这种历经千辛万苦、走遍千山万水、想遍千方百计、说尽千言万语的精神。努力找出什么是自己想要的,才能知道哪里是自己的天堂。时刻把人生的目标谨记于心,每天都要朝着目标前进。确定目标,马上行动。不要总是把今天的事情推到明天。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。”时间是平等的。没有等级之分,但它在每个人手里的价值则是有所不同的,确定明确的目标,要有效的管理时间,让心态始终处于积极的状态。

四、做最好的自己,缔造成功的未来。

培训也已近尾声,但公司的培训给我带来的体会却是无穷无尽的,以前我一直认为做保险是最让人看不起的职业,但是培训让我彻底摈弃了对保险的偏见。只要给予客户专业的理财服务,提供他们真正需要的产品,那我们就一定能够得到人们的尊重。虽然培训仅仅两天,但却让我迸发出了一种对事业的激情。我不希望自己只是一个过一天算一天的人,虽然我成不了李嘉诚,但我愿意做一个有个性、有想法、有追求的年轻人!我希望在公司这个平台上实现我的梦想。

员工培训代表心得发言稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

为期一个多月的培训顺利结束。这是公司领导根据发展需要,对各员工采取集中培训的一种方式,以求使员工更适应公司各岗位。在这次培训中,公司各部门高度重视,精心准备,详细讲解,使我们通过培训学习,较好的掌握了工作中所必备的业务技能,收到了良好的效果。

强化内部管理,提升盈利,是所有企业都在做的一项工作,一个企业要生存搞好销售是前提。如何提高销售呢?我们都知道顾客是我们的上帝,顾客是我们的衣食父母,更是我们薪水的最终支持者,只有顾客愿意上门购买,公司才会有收入和利润,如果失去顾客,公司将无法在市场竞争中立足生根。因此我们工作的目标是尽量让顾客满意,如何才能让顾客满意?那就是——“服务”,这也是我在此次培训中感悟最深的。

常言道:“面带三分笑,顾客跑不掉,和气能生财,蛮横客不来”。“我是xx人”“我是xx的形象”怎样才能把服务做到最好?相信每一位xx人心中都有一把尺子。

“形象”,如何提高xx超市在顾客心中的形象,光靠服务是不够的,在商品陈列,卖场环境、卫生等方面都必须做到让顾客满意。在这次培训中我们学到了商品的陈列,卖场的布局等等,这使得我们在以后的工作中能更好的搞好卖场的陈列,让顾客能更方便的买到自己需要的商品,并且物美价廉,使其在休闲购物时首先能想到我们xx超市。

通过这次学习,使我学到很多,从公司制度到服务,从商品陈列到如何处理顾客的投诉,使我看到了一种希望,那是xx蓬勃向前的希望,我也同时希望这些能成为我们的一种习惯,一种自然。让我们为公司的发展献上自己的一份情,一份爱。

组织员培训心得体会

5月30日,接中共黄平组织部组工信息员培训通知,我作为第一期参加培训的学员,有幸接受为期2周的跟班学习。此次培训时间安排井然有序,学习内容清晰明了,经验丰富的组工信息员言传身教,县委组织部领导百忙之中抽出时间亲临培训,工作上予以指导,生活中予以关心,每个环节都显得那么细致入微,体现出县委组织部对这次培训的高度重视和培养信息人才的迫切之情。个人心得体会汇报如下。

培训启动会上,与会领导分析了我县的当前形势以及今后组工信息工作的思路,讲解了组工信息是组织工作的重要组成部分,基层组织工作中的新经验、新做法都是通过它来反映的。因此,组工信息的重要性不言而喻。组工信息员的任务就是有针对性地收集、整理和反馈组织工作情况,形成交流工作经验、领导决策的有效信息。使我认识到了此次学习的迫切性。并教导我们作为组工信息员该如何去成长,如何去定位自己的目标,对我的启发很大。

学如逆水行舟,不进则退。现代社会日新月异,为了跟得上新形势的发展,与时俱进的理论学习成了组工信息员的必修之课。当你停歇时别人就比你进步了,所以组工信息员只有不断学习充电,才能保证产出高质量的信息,才能更加准确完整的向上级组织汇报我县的工作情况。由此,心中多了一重紧迫之感。

正所谓打铁要趁热,这次培训采取跟班学习的方式,由经验丰富的组工信息员手把手教,犹如良师益友、诲人不倦。将精心收集的`写作案例和中组部、省委组织部、州委组织部下发的《组工通讯》作为培训资料,对每篇组工信息搞的立意分段到字句的揉合层层分析,答疑解惑,并要求学员依据实际县情写稿,针对学员的每份稿件,进行点拨指导、交流经验。使我学到了理论知识和写作方式的同时又得到了实践。着实让我心领神会,记忆深刻。

组工信息工作很繁琐也很辛苦。组工信息员既要注重学习组织信息工作的业务,又要锻炼信息写作的基本功,还要学会多方面获得写作信息的材料。除了在各种会议、调研、询访中获得信息的材料之外,还要多注意从领导讲话中获得材料。信息材料获得之后,系统地进行分门别类,从繁杂、分散的信息中提炼精华,把组织工作中的有效经验总结出来加以归纳总结,并推广到实践中应用。

组工信息具有很强的政治性和政策性,关于我们党的知识相对较多,理论要求也相对较高,所以从事组工信息工作要重视思想理论的修养和把握国家方针政策的方向,熟悉党的组织工作,而且还要具备观察、判断和预测等能力。在工作中要养成每天看报纸,阅读各类党建刊物,浏览党建网页的良好习惯,常写读后感。常言道:三天不练口生,三天不写手生。所以,多看优秀的组工信息,借鉴经验、汲取精华,并经常性试写相同题材的信息,但是切勿抄袭,多做比较,找出差距。合理利用“他山之石”,以提高自我的信息写作水平。

在实际写作过程中,要沉得住气、静得下心。首先依据写作意向,系统拟定写作的基本框架。正所谓术业有专攻,组工信息专注性强,如果没有抓住主要方面,写的再多也没有用。其次是精心拟定标题,确定主题思想和写作思路,挑选有用材料,充实完善内容形成初稿。最后在逐字逐句进行修订完稿。标题是文眼,主题思想是灵魂,字句就是__的血肉。只有抓住这三点去写,才能得到指向明确、可行性强的组工信息。信息完成之后,先保存起来,不要急于发出,适当隔一两天时间,自己拿出来再读一下,是否觉得有不妥的地方,如果没有,那就是一篇比较成功的组工信息。其实就是要在写作中多问自己为什么、怎么做,自己才会有真正的进步。如果只是一味的效仿修改别人的成果,永远不会真正提高自我写作水平。

为使自身素质全面发展,应该端正学习写作的态度,排除懒惰、功利的心理,加强学习的主动性和自觉性。不要为“没时间”找理由,挤出时间加强自我学习,加强党性锻炼和个人修养,在工作中不断提高自己的政治觉悟,不断磨炼出坚忍不拔的意志,要做到面对问题多思考,实践方法多总结,才能激发自我的创新意识。掌握学以致用的方式方法,自己给自己拟计划定任务,合理调节作息时间,做到学习工作两不误。作为一名新形势下的组工信息员,要善于从工作中挖掘有价值的东西。同时,还要经得起考验,不要因为一两次的退稿打消自己的积极性,要坚持写稿,多从失败中找原因,加强自学能力。

学无止境。学习新知识让我的思维受到了一次新的启迪,跟班则让我感受到组织工作信息战线和谐默契的良好氛围,心底感到无比的欣慰。缺憾的是时间太有限了,需要学习的理论和需要了解的县情还多。

总之,此次跟班培训,我受益匪浅。既提高了理论水平,拓宽了眼界,又掌握了组工信息的基本框架,进一步明确了写作思路。由衷感激给予我孜孜教诲的各位领导和同事,今后我将继续加强学习,不断提高写作水平,尽自己的绵薄之力,为黄平县的组工信息工作更上一层楼而努力。

教师培训心得发言稿

尊敬的领导、教师们:。

大家好:。

这炎热的暑假里,我参加了xx区教师专业发展xx学时的培训。在这几天的学习中,听了好多专家的讲座,受益匪浅。使我庆幸自己没有失去这样的学习机会。

在这几天里,我觉得自己仿佛回到了学生时代,端坐在教室里,聆听着专家的讲座,我的教育思想、教育理念、教学方式得到一次重大的洗礼,让我明白,今后的教学要以“学生的学习为中心来组织教学”,教师必须学会文本的细读。

听了xx校长的讲座,明白“后茶馆式”教学主张“学生先学”,还强调了学生先学的方式、方法是多样的,而且还阐释了教师在“学生先学”之后应该怎么教。“后茶馆式”教学颠覆了课堂教学设计的逻辑结构。我反思以前的教学,我经常担心学生不能很好的把握重点,不能明白其中的道理,于是,在传授的过程中,我不知不觉地替代了他们的发言,我把属于他们的课堂抢了过来,使他们成为了旁观者。我现在明白了,教师只需要通过“引导暴露”“共同解疑”要讲学生自己不能学会的。

听了xx教研员的对xx版新课标的解读,知道教师必须带着真正的平等意识进行文本教学。教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨,但不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,不应以模式化的解读来代替学生的`体验和思考;要善于通过合作学习解决阅读中的问题,但也要防止用集体讨论来代替个人阅读。听了xx教授关于语文教学目标的确定,真正感受到自己平日的不足,在制定教学目标时太大太不具体,知道以后在制定目标是要具体再具体点,集中再集中些。

xx教研员从汉语音韵与意蕴的关系入手教导我们该如何解读文本。他声情并茂的讲座让我明白了诵读的重要性。文本的解读原来还可以从汉语的音韵入手。

xx市语文教研员xx老师解读了中考命题的技术,并结合考试说明对xx市xx年初中毕业生学业考试卷作了全面分析。让我对中考命题要面对的基本问题,命题的基本要求,考查学生的哪些能力等有了更深入的了解。使我在以后的教学中能更有的放矢,更注重学生人文素养的培养,三维目标的达成。

听了xx老师的讲座明白了一位名教师的成长需要磨砺,需要努力进取。陈瑜华老师对名师课例的分析让我知道了我们要学名师的理由,更知道要学习更要形成自己的风格。

总之每位专家的讲座都是如此精彩,让我忘了烈日酷暑,忘了疲惫,只沉浸于学习中。在今后的教学道路上,我要学习的东西还很多。我要往自己的脑袋里装进更多的知识,要能够让我的学生“取之不尽用之不竭”,要让自己的这桶水溢出来,渗到学生的杯子里。才能满足学生的需求。

组织员培训心得体会

根据市委组织部统一部署,我有幸于20xx年4月27日至29日,参加了全市组织员培训班研讨会暨乡镇党委书记培训班。

此次培训共有12个专题,涉及政策解读、责任落实、责任追究、党性教育等模块,内容系统、丰富、全面、针对性强。通过专题报告、分组讨论、学员讲坛、交流研讨等活动,方法灵活多样,学员爱听爱学。培训通过邀请市委组织部、市纪委等理论水平高、实践经验丰富的领导为学员授课,特别市委组织部部长于涛的重要讲话,使我感受颇深,现汇报如下:

一是对坚持原则、公道正派的职业素养有了更深的认识。通过培训,我更加深刻的认识了组织员与普通党员甚至一般机关干部相比,需要更高的党性修养、原则追求和自我要求要求。组织员是负责发展党员工作和党员教育管理工作的具体操盘手和重要协调员,肩负着从严从紧把关党员标准、程序,提高党员发展质量的责任,对于保持党员队伍先进性、优化营商环境、营造和谐稳定大局具有至关重要的作用。作为一名组织员,我们的每一项工作都可能影响发展党员的质量,每一次失误都可能会导致意想不到的严重后果。因此组织员必须具备对党对组织高度负责的深厚感情,具备守土有责、守土尽责、坚持原则的使命感和责任感。

二是对党员发展和管理的各个环节和规章制度有了更深的了解。现实生活总是不断发展变化的,党章党规党纪也要为适应现实生活的需要随之进行了多次修订完善。作为党员发展和管理的执行者,组织员必须对相关规章制度的修、改、废等最新动态有着积极的关注和了解。通过领导授课和经验交流,使我深入、系统地掌握了《中国共产党发展党员工作细则》的新变化、新要求,对强化责任、狠抓落实、实践应用的创新和办法有了深入的了解。

三是看到了自身差距,就如何成为一名优秀的组织员有了更深的思考。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”到目前为止,我大部分知识理论和政策把握都是靠看看条例、随用随学得来的,既缺乏与其他兄弟单位的沟通交流、学习借鉴,又缺乏深入、系统地理论学习和深入解读。在讲求从严治党和三严三实的时代背景下,我迫切地需要尽快把所学的理论转化为组织工作所需的能力。通过近年的工作,尤其是通过这次培训,使我认识到自己将理论应用于实践的能力还有着很大的不足。我必须注重改变自己的思维方式,避免僵化教条的“本本主义”,一切从小事做起,把一点一滴的工作做好、做细,为今后的发展打下坚实的基础。

“千里之行,始于足下。”我一定会以以本次培训为契机,更加深入地掌握组织工作的基本知识,对存在的问题进行全面的思考总结,更加自觉的将自己的本职工作融入到整体组织工作中去,更加自觉的将自己的事业融入到“六个全覆盖”的推进中,不断加强业务理论的学习,努力提升个人业务能力,不断提升基层党建科学化、规范化水平,为“五个雪野”建设贡献力量。

一是改进党员发展和党员教育管理工作。认真开展“三严三实”主题教育实践活动,把党的xx届三中、四中全会精神,特别是系列重要讲话精神作为重点内容,通过以会代训、党校调训、名师讲座、集中研讨、分散自学、现场教育、笔记展评等方式,加强和改进思想教育和党性教育。制定《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》和20xx年发展党员计划,推行全程公示、责任追究制度,规范党员发展工作。实施年轻党员培养计划,大力培养扎根农村、热心村级事业、服从服务意识强的农村优秀青年,逐村建立入党积极分子台账,确保完成市委组织部分配的党员发展计划,逐步消化农村党员队伍老龄化等问题。探索完善不合格党员处置机制,开展党员党性定期评议分析,认真开展村党支部专题组织生活会和民主评议党员工作,积极稳妥处置不合格党员,严肃查处党员违规违纪行为,净化党员队伍。

二是实施村级党建标准化管理。按照“环雪野湖强村创建品牌、绿道沿线村培育产业、经济薄弱村转化提升”的思路,实施村级班子建设标准化、阵地建设标准化、服务群众标准化、党务政务公开标准化等工程,提升村级管理水平。在环雪野湖强村中,综合利用好政策资源、经济资源、组织资源等,培育一批党建示范点。对于依托“两线一片”的村,推行土地规模流转和集体资产股份化改革,发展乡村旅游、生态农业等项目,构建“一村一品”的发展格局,不断提升村级党组织服务保障功能。对于经济薄弱村,采取区镇领导结对包、驻村干部蹲点扶、区直部门共同帮的办法,帮助转化巩固。

三是完善党的建设制度。制定《雪野旅游区深化党的建设制度改革实施方案》,落实从严治党责任,严格民主集中制、党内政治生活,严明党的纪律,持续深入的改进作风,全面加强和改进全区党的建设,为“五个雪野”建设提供坚强的政治保证。以“四议两公开”为主要内容,完善农村基层班子议事规则和决策程序,严格实行农村财务双代管等民主管理制度。修订完善《农村工作实绩考核实施细则》,将现代农业发展、生态文明示范乡村建设、计生维稳和落实“三会一课”、“四议两公开”、联系服务群众“三项制度”等民主管理制度情况纳入考核体系,增加制度建设赋分权重,实行定期督查、不定期抽查,强化制度落实,增强村干部按章办事的意识,促进基层规范化管理,打造服务型基层党组织。

组织员培训心得体会

组织员是公司或组织中至关重要的一份子。他们扮演着连接组织层级、激励团队、协调流程和实现目标的重要角色。因此,为了更好地发挥他们的作用,组织员需要接受广泛和全面的培训,以提高他们的领导能力、沟通技能和团队管理能力。最近,我参加了一次组织员培训,这为我提供了无与伦比的机会来深入了解组织员的工作职责和技能要求,以及如何成为一名成功的组织员。

第二段:培训内容。

在这次培训中,我学到了很多东西。首先,我们了解了组织员的工作职责和技能要求,包括领导能力、协调和安排能力、人际交往和沟通,还有决策能力。然后,我们深入探讨了如何提高这些技能,如何制定目标、策划项目、执行计划、监控和评估项目进展。此外,我们还学习了如何激励团队成员并处理团队冲突,以及如何在紧急情况下做出决策。

第三段:培训效果。

参加这次组织员培训,让我感到很振奋。我学到了很多新的技能和知识,这有助于我更好地执行我的职责。我也更加了解了自己和我的团队成员的优点和缺点,因此我可以更好地协调我们之间的关系。在培训中与其他组织员互动,让我更有信心来面对工作中的困难和挑战。

第四段:如何将所学应用于实践。

参加培训后,我开始思考如何将学到的东西运用到实际工作中。我可以采用更高效的方式来安排和协调工作,与我的团队成员保持更紧密的联系,更深入地研究这个领域的趋势和发展,以确保我们达到公司的目标。这项培训让我能够更好地理解组织员在公司内部的角色和作用,从而更好地执行我的职责和管理人员。

第五段:总结。

总之,参加组织员培训是一个非常有益的经历。通过学习新的技能和知识,我可以更好地处理工作中的责任和挑战,并更好地达成目标。培训也为我提供了一个与同行分享想法和经验的机会,这对于团队合作和合理分配职责非常重要。我相信这次培训将对我的未来职业发展有着积极的影响。

教师培训心得发言稿

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

暑假是提升实力的最好时间,在这次暑假学校举行培训,让我参加了这次的培训,受益匪浅,知道了教室的责任和工作。

学生是需要关爱的,在学生学习生活中他们需要我们知道辅助,一步步前进,我们的工作不只是教授他们只是,还要教育他们做人。在学生学习的时候严格要求是必须的,因为学生需要约束,没有约束的学生是无法无天的,不知道努力,因此我们就必须要适当的约束他们,但是同样也需要关怀,在他们考试失败的时候,我们我鼓励他们让他们有信心,相信自己一定能够做好的,培养他们的自信,关心他们让他们在学习的时候可以无忧无虑,放心的学习,他们都是幼小的,可塑性非常大,因此在这段时间我们做老师的就要给予学生尊重和关爱,让他们能够健康的成长,能够很好的学习,才是重要的,因为关爱会让他们充满力量,让他们可以在一次次失败中不断成长,而不是被失败所束缚,所限制,因此我们作为老师的给予学生足够的关心爱护让他们能够有一条好的发展道路这样对孩子的父母也有所交代。

我们虽然教的是小学,都是一些基础的知识因此这些知识非常简单易懂,但一样也需要每次上课提前做好准备,提前把要做的事情,要准备的事情都准备好不让自己的工作出现疏漏,不让自己后悔,我们要做哪些准备呢?首先是要把工作内容完全了解,哪怕脱离了课本也能够熟悉,对每节课的重点知识要做梳理,要事先做好安排,用怎样的方式教导一堂课程,这些都需要我们在上课之前做好的,到了课堂上我们才能够把重点知识全部传授给学生,也好给他们安排作业,让他们一节课收获满满,不浪费他们学习的宝贵时间,担负好自己的责任。

我们虽然已经成为了老师但我们依然需要不断的.学习,不断的进步,通过进步来促进自己成长,我们老师是禅道授业的,是学生们学习的目标,我们必须要解决学生的问题,只有让自己变得强大,让自己有足够的能力足够的知识底蕴才能够给学生解决各种学习上的疑难,随着时代的进步,教授的知识也是在不断的更新,我们既要做好跟上时代需要,也要学习更多的先进的其他知识,让自己能够在工作中成长,不原地踏步,如果老师不进步,教导的学生也不会多么出色,只会误人子弟,让我们的工作变得更艰难,我们要做到我们的职责,做好我们的责任,把我们的工作做好,培养出更优秀的学生。不断的学习不断的进步,向别人请教,自学等都是我们提升的手段也是我们努力的目标。培训的目的是让我们变得更强,让我们学到东西,让我们教育好学生,我会做好自己的工作让自己成为一个优秀的教师,培养出合格的学生。

组织员培训心得体会

接到任命我为春季主体班科级干部理论进修班组织员的通知,我有些诚惶诚恐的感觉,在这之前,我一直从事党办行政工作。为不负党校校委领导的重托,我加强学习主体班组织员基本工作流程,按照流程有序履行职责;向有经验的组织员请教;并从实践中不断总结经验,我认为做好组织员工作,应该做到“五个好”。

选好一个班委。

班委的主要职责是协助组织员完成好在校期间学习、生活、外出考察等各项任务,选好一个班委不但能实现学员自我管理、自我服务的目标,而且可以达到班级管理工作事半功倍的效果,因此选出一个有魄力、有战斗力、精诚团结的班委非常重要。但怎样选好班委呢?一是充分做好学员报到准备工作。特别是要根据组织部门提供的学员基本情况,掌握本班学员概况,筛选班委人选。二是做好学员报到当天摸底工作。在学员报到的第一天,通过第一印象、交流沟通进一步了解学员素质、能力等情况,提出班委人选建议名单供校委领导审定。

开好首次班委会。

作为组织员在首次班委会召开之前,要做好充分准备,针对班委每个成员的具体情况,对班委成员进行分工合作,同时明确重点,班长负责班级的综合管理,副班长协助班长管理,文体委员负责搞好班上歌咏会及其它文体活动;学习委员负责班级中与学习和宣传有关的工作,生活委员负责组织开展各种文体活动,纪律委员负责协助班上搞好纪律管理工作。

上好第一堂课。

所谓组织员的第一堂课,就是第一次面对面的在班上与学员正式见面。给学员良好的第一印象是管理好班集体的重要因素之一,作为党校的一名组织员,有它特定的意义,既有教学管理的成分,又有行政管理的成分,同时,党校的学员都是来自各个工作岗位上表现优秀的人员,所以组织员在与学员见面之前应做好充分的发言准备,如何做好自我介绍?做好纪律要求,做好教学目的、教学计划、学习任务的阐释工作相当重要,要让学员在组织员的介绍下明白学习任务和纪律要求,做到心中有数,合理安排,确保培训顺利进行。

管好第一周。

俗话说:“万事开头难,良好的开端是成功的一半”!又有相关专家研究证明:“一个周的时间是养成习惯的时限”,所以针对一个月的培训班,组织员第一个周一定要认真对待,既要严格纪律,又要保证学习任务的完成,因此,组织员在第一周必须公布考勤情况和学习完成情况,让学员有所比较,激发他们敢为人先、争当模范的意志,为接下来几个周的培训工作奠定基础。

当好模范带头人。

孔子曰:“己所不欲,勿施于人”,作为一名科级干部理论进修班的组织员,要以身作则,给学员做好模范带头作用,既要带头遵守学校的纪律和跟班学习制度,又要做到原则性与灵活性相结合;既要彰显领导组织能力,又要增强对学员的服务意识;既要不断增强自身人格魅力,又要提高自身综合素质,通过自身模范带头作用,增强班集体的凝聚力,从而使学员自学遵守纪律,按时完成学习任务,确保培训圆满完成。

组织员培训心得体会

近日,我参加了公司组织的一次员工培训,主要针对组织员的培训,让我们更好地了解如何管理组织,发挥组织的作用。在这次培训中,我学到了很多新知识和新技能,同时也有了很多收获和体会。

首先,在培训中,我们学到了许多关于组织管理的理论知识,这些知识为我们在实际工作中的组织管理提供了很好的指导和支持。我们学习了组织的定义、类型、目的和特点等,深入了解了组织的本质和重要性。同时,我们也学到了如何有效地规划组织结构、完善组织流程、提高组织效率,掌握了一些实用的组织管理技巧,为我们在实际工作中的组织管理提供了很好的帮助。

其次,培训中还包含了一些实践操作和案例分析,以便我们将理论知识应用到实际操作中去,加深对组织管理的理解和掌握。在操作中,我们学会了如何设计优化组织结构,如何制定组织流程来达成企业业务的目标,如何协调组织各部门之间的关系来实现良好的沟通和协作等,这些技能将会对我们在日常工作中的组织管理起到很好的作用。

再次,培训过程中,我们有机会和其他公司的组织员进行深入的交流和学习,分享彼此的经验和心得体会。在交流中,我们不仅认识到了其他公司的组织员是如何运作的,而且我们还发现自己和其他公司的组织员在某些方面有相似之处。通过这种交流,我们可以互相借鉴,分享组织管理的经验,给予彼此更多的启发和思考。

另外,在培训中,我们也预测了在未来发展中,组织管理会面临哪些新的变化和挑战。如:全球化对组织管理提出了新的要求、数字化技术的不断发展,虚拟团队的不断出现,这些因素都对组织管理提出了新的要求和挑战。这些变化和挑战将会让我们在未来的组织管理中需要具备更多的技能和能力,需要不断提高自己的组织能力和应对能力。

最后,通过此次培训,我认识到了组织管理对企业发展起到的重要作用,学习了一些新的技能和方法,感受到了学习的价值和重要性。我相信在今后的工作中,我会更加努力地发挥自己的组织管理能力,为公司的发展做出更大的贡献。

教师培训心得发言稿

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

为期两天的教师培训很快就结束了。四位专家分别就教师的专业素养及新课程下如何做一位合格的数学教师做了深刻诠释。非常感谢各级领导对我们教师的关爱,给我们创设了共同交流学习的平台。现就将本次培训的心得体会:

传统的教师论习惯于把蜡烛、园丁、工程师等各种无私的光环加在教师的头上,事实上在科技经济都飞速发展的今天,这样的光环已严重束缚了教师的思想,限制了教师的创新。作为教师,我们只是这个社会中的一员,是千千万万个职业之一,因此我们要求真务实,使我们的工作切实服务于社会。另外新课程下教师的角色已由原来课堂的主导者转变成了学生学习的组织者、引导者与合作者。数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。

数学教学应从学生的实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导下生动活泼地、主动地、富有个性地学习。要善于激发学生的学习潜能,鼓励学生大胆创新与实践。它实际上是一种探究性的学习,教师是探究性学习的组织者,在学习中对学生提供经验和帮助,做好组织协调工作。

教师要想方设法开阔学生的视野,启发学生的思维,要善于发现学生思维的闪光点,适当地给予一些建议,老师要向学生提供经验,帮助他们进行判断、检查自己想法的正确性,提醒他们注意探究中可能出现的问题和困难,要深思熟虑地、周全地统筹学生活动。

教学中可让学生充分讨论,在这个过程中,学生思维会变得开阔,富有独特性和创造性,同时也提高了他们的认识水平和口头表达能力,逐步由过去的“学会”向“会学”转变。

以往我们常说要想给学生一碗水,教师就必须有一桶水。但新时期的教师决不能仅准备一桶水,我们要有长流水,专家的话就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们阐述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。面对着一群群渴求知识的学生,使我深感到自己责任的重大以及教师职业的`神圣。让我对如何进行有效备课和上课指明了方向。特别是教师们对教学中的困惑和争论,更让我体会到了进行终身学习必要性。冰冻三尺非一日之寒,我们教师只有不断地学习,不断地完善,不断地提升,才能满足社会的需求,才能适应世纪的挑战,才能胜任教师这一行业。

通过认真地学习,使我对如何有效备课和上课有了全新的认识。面对着新课程、新理念,我们教师就得更新教育教学观念,采取新对策实施有效教学,跟上时代发展的步伐。

有效课堂的生成必须以教师对教材深入把握为基础,遵循学生认知规律,从学生已有的知识基础经验出发,帮助学生找准新旧知识间的切入点,让学生的思维产生碰撞和冲突。抓住新旧知识之间的转化关系,这需要教师创设真实的情景来互动。教师设问题,学生生成问题,教师引发讨论,使整个课堂的学习活动充满生机活力。

有效教学要把评价渗入课堂。教师要使知识问题化、问题能力化,要实现这一目标教师就必须与学生共同建立起知识的桥梁,形成合作、探究解决,并以问题为核心,以学生为本,该如何创设和谐的课堂或情境?指导学生的学习是要科学化,训练的问题是要目标化,内容的评价要全面真实化。一系列的问题教师都必须进行全面的思考与评价。

培训时,专家们的讲述,环节严谨,重点突出,过渡自然,使我深受启发,争取在教学时精心设计习题,用行动激发学生的学习热情,让学生懂得数学生活中的广泛应用,体现了新课改的理念“人人学有用的数学”。使数学活动贴近学生的学习生活,学生更乐意接受。

今后我会学以致用,我会把这次在培训中学到的新知识尽快运用到教育教学过程中去。培训活动虽然是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。在今后的工作中,我会努力学习,做好后续研修,在实践、学习中不断进步。