演讲口才技巧(精选8篇)

时间:2023-10-14 16:37:36 作者:LZ文人 演讲稿 演讲口才技巧(精选8篇)

导游词的语言应该具备一定的感染力和吸引力,以便吸引游客主动地听取和关注导游所介绍的内容。欢迎词的质量直接影响到整个活动的氛围和效果,因此,提前阅读和研究优秀范文,对于准备欢迎词的人而言是非常有益的。

演讲口才技巧篇一

“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,一流的口才确实能让人生“笑傲江湖”,无人不想拥有。但是,这样的口才绝不是一朝一夕能够速成的,要想成为一个出色的演讲家或者是想要拥有一流的口才,演讲与口才训练方法十分重要,下面是小编为大家收集关于演讲与口才训练方法大全,欢迎借鉴参考。

这种模式在语文教学中比较常见,常常是老师邀请两位同学演示课文中的对话或者是在放映幻灯片之后让同学们模仿其中的场景进行复述。这样的练习方法可以锻炼演讲者的反应能力、瞬间记忆力,并提升语言上的连贯性。

此处的背诵不单单像以前在语文课上的那种课文背诵,它要实现的目标具体来说,一是锻炼记忆能力的背,二是培养表达能力的诵。记忆对于一个演讲人员来说是非常重要的,它是融入感情的基础,而背在这中间担当着一种重要的角色。

演讲者的抗干扰能力要强,不然被中途打断的演讲是很失败的。不管台下的人是如何的吵闹,你也不能中断你已经开始的演讲,相反,你要想办法扭转这种不利的局面。扭转不利局面很重要,这是最大程度体现一个演讲者成功与否的评判准则。

在自信的前提下才能谈随机演讲,一个好的演讲者站在舞台上首先是花三分之二的时间来分析台下的观众,只花三分之一的时间来考虑自己应该演讲什么(当然如果不是即兴演讲的话就可以忽略三分之一的时间),以符合现在场中的气氛,以充分调动观众的参与性,以达到期望的结果。

一个好的演讲者除了要给观众带来一个好的印象之外,给观众带来自信的视觉感受也很重要,自信在个人身上的体现如站姿(双脚平行与肩同宽),双手(自然下垂,不设防),在演讲开始的时候手部动作(大方,得体),等等这些在进行演讲的时候是非常重要的,所以它被摆在第一位上来进行训练。

快速阅读不是指眼读,而是要你用最嘴读,以读出声音为最佳,首先找来一篇优美的散文,一开始要对生僻字以及不会读的字注音,以防止读到一半的时候“卡带”。然后,从一般的读速到稍微快点再到越来越快,最后,达到你最快的水平。这样的方法有助于锻炼人们的读音标准以及吐字清晰,非常有助于提高演讲基础。

这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度.读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量果把每个字音都完整的发出来。可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。

第一步,练气.首先要学会用气. 吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去.注意吸气时不要提肩. 呼气:呼气时要慢慢地进行.要让气慢慢地呼出.呼气时可以把两齿基本合上.留一条小缝让气息慢慢地通过. 学习吸气与呼气的基本方法,你可以每天到室外、到公园去做这种练习,做深呼吸,天长日久定会见效。

第二步,练声.在练发声以前先要做一些准备工作.先放松声带,用一些轻缓的气流振动它,让声带有点准备,发一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏作用. 声带活动开了,我们还要在口腔上做一些准备活动.我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器,声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系,所以不要小看了口腔的作用。

演讲口才技巧篇二

对于一个较长的演讲主题,首先试着写下你想说的话,因为写作是一个思考的过程。当你写作时,你是在组织你的思想,即使它只是一个大纲。

首先写好稿子,然后设定段落的重点,自己的思路和框架,这样在演讲的时候就会减少出错的可能性,这个过程,也可以锻炼自己的写作能力。

二、增强内涵,让自己有话可说

无论你的演讲技巧有多好,如果你没有什么可说的,它们就毫无用处。因此,我们需要对经常谈论的话题进行深入的研究。提高自己的知识水平。

还需要有相关知识的储备,需要把这些知识内化到你的大脑中,这样你就总能有话可说。

三、如何锻炼即兴发言的能力

每天强迫自己发表对某件事的三点观点。这个练习可以在你等车或者其他零碎的时间在大脑中完成。

看到某事,给出你的意见,或联系起来。这个过程也训练了我们快速反应和思考的能力。

四、把自己和高手比较

我们可以选择一个好的主题来做一个演讲,然后和高手比较,看看别人是怎么说的,看看自己和别人的不同之处,看清自己的缺点在哪里。

五、做一场充满感情的演讲

我们可以读剧本,读故事,体验角色的感受,体验故事的场景,带着情感去读。

对于演讲中最重要的部分,可以做标记。当演讲到这些部分时可以加重语气,语速也可以放慢一点。

演讲口才技巧篇三

刚接触演讲时,大多数孩子都会感到困惑而无从下手,这时大人们就要引导他们,教他们一些演讲的基本知识点,训练他们开口。

首先就是要让他们学会有组织,简洁,流畅地讲话。

二、让孩子对发言感兴趣

只有孩子对演讲有强烈的兴趣,演讲口才训练才能事半功倍。所以大人们应该通过各种途径激发孩子对演讲的兴趣,培养孩子的演讲能力。

三、增强孩子的自信心

演讲口才训练中,只是激发孩子的学习兴趣是远远不够的,重要的是要培养孩子演讲的自信心,使他有勇气公开演讲。

比如可以引导孩子多多参与课堂讨论和问答环节,或者引导他在公共场合多与陌生人交谈。

四、语调训练

在语音训练中,孩子需要进行气息、声带、吐字、语速等方面的训练,因为进行这些训练可以使他们的气息吐纳变得良好,声音浑厚有力,吐字清晰,语速均匀。

如果你也希望让孩子的音质变好,小编建议大人们可以给孩子报一些语音提高训练班,或买一些专业的语音训练的书来指导孩子学习。

五、模拟训练

给孩子找一些口才比较好的人,然后让孩子向他们虚心请教,这样有利于孩子快速有效地提高演讲口才,也有利于激发孩子的潜能,从而研创自己独特的演讲风格。

演讲口才技巧篇四

随着时代的发展,越来越多的人已经意识到演讲的重要性。当今社会具有优秀的演讲口才是适应现在社会发展的重要本能,也是作为新时代与世界接轨的重要基础。下面是小编收集的演讲与口才训练方法,希望大家认真阅读!

速读法:这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度.读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量果把每个字音都完整的发出来。可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。

背诵法目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。记忆是练口才必不可少的一种素质.“诵”也就是我们常说的“朗诵”.它要求在准确把握文章内容的'基础上进行声情并茂的表达。背诵法的着眼点在“准”上.也就是你背的演讲辞或文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。

练声法第一步,练气.首先要学会用气. 吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去.注意吸气时不要提肩. 呼气:呼气时要慢慢地进行.要让气慢慢地呼出.呼气时可以把两齿基本合上.留一条小缝让气息慢慢地通过. 学习吸气与呼气的基本方法,你可以每天到室外、到公园去做这种练习,做深呼吸,天长日久定会见效。

第二步,练声.在练发声以前先要做一些准备工作.先放松声带,用一些轻缓的气流振动它,让声带有点准备,发一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏作用. 声带活动开了,我们还要在口腔上做一些准备活动.我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器,声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系,所以不要小看了口腔的作用。

演讲口才技巧篇五

相信大家都会肯定的说,演讲口才对孩子的未来发展很重要,它不但可以增加孩子自信心,还可以为自己创造一片属于自己的天空,对以后的发展也会起一定的作用。西方世界把“舌头、金钱、原子弹”列为三大武器。因此演讲口才对我们孩子的未来影响是很大的。如何提高孩子的口才呢?下面小编为大家分享训练孩子演讲口才的方法,欢迎阅读!

作为21世纪的主人,不仅要管理社会、管理工厂,当律师、做教师,不管做什么工作,离开了口才,只能是事倍功半。现代人应该是能言善辩者,如果还是笨嘴拙舌,那么就很难立足于信息高度发达的社会。

源自美国教育家卡耐基的希望少儿口才的`教学理念证明:如果从小锻炼孩子的演讲、解说、辩论、主持等能力便可以增强孩子的自信心,提高孩子的心理素质,对孩子的前途将产生非常大的影响。

儿童成年后要参加或

主持活动、商务谈判需要口才演讲;

接受采访、鼓励员工需要演讲口才;

凝聚人心、化解矛盾需要口才演讲;

宣传动员、发表意见需要口才演讲;

汇报工作、竞争职位需要口才演讲;

工作述职、问题解释需要口才演讲;

说明情况、介绍项目需要口才演讲;

自我推介、面试求职需要口才演讲;

这些都说明了口才的重要性.都需要雄辩的口才,“一言之辩胜于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师,“一言道出了口才的重要性,语言是思维的外壳,口才是思维的手段,舌头就是一把利剑,演说比打仗更具威力。现在成功人士都是靠一根舌头打天下!所以,孩子从小很有必要学习演讲。

哪个家长不希望孩子有一副好口才?哪个家长不想让孩子在社会上胜人一筹?我们想提高孩子的演讲口才能力、想提高孩子的主持朗诵能力、想提高孩子与人沟通交往的能力、想提高孩子应试临场发挥能力,并能克服紧张。我们更希望孩子能够开阔思维,敢于竞争,更加自信;我们更希望孩子在面对困难和挫折的时候能够从容应对;我们更希望孩子从小就建立起良好成功的学习生活习惯。

小编发现:一个孩子将来无论是当教师、律师、ceo、公务员或经商,他们可能不需要数学、物理、化学……但肯定需要好的口才!上课发言需要口才,竞选学生干部、升学面试、交友、求职、竞聘、开会发言、谈判、恋爱、婚姻、教育孩子……学习、生活、职场、社交,口才无处不在!好口才,受欢迎,机会多,成功快!

口才并非天生的,好口才是练出来的——练胆量、练技巧、练修养!激情、出色、感召、震撼……的演讲不论是旗帜鲜明、立场坚定的族群领导者;甚至是分清敌我,斗志坚强的族群保护者;甚至是充满信心,满怀希望的族群理想主义者;或者是激情四射、豪气干云的族群英雄,或成为一个族群、一个行业崇拜、拥戴、追随的领袖!或成就自身生存的价值所在!

可以预见:训练演讲与口才,就是投资未来!然而,一个想要具备好的演讲能力的人,必须是要从孩童时代就为其创作好的条件与环境,发掘和引导孩子在口才方面的能力与潜力!

演讲口才技巧篇六

还在为自己“金口难开”的状态苦思冥想吗?还在羡慕周围的人“口若悬河”,“滔滔不绝”吗?在这里你也可以做到和他们一样,只要你拿出实际行动,大胆的去说出口。好的口才可以帮你取得良好的人际关系。

每天在朗读过程中,去对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。

博览群书,增长知识见闻,所谓肚里没货怎么能指望拿出来卖呢?需要指出的是书不是要你去看,而是要你在看的同时大声的把他读出来。这样慢慢的就记在心里了,又锻炼了说话的能力。需要用到的时候自然就信手拈来了。

如果提前知道自己要在公共场合发言的话,可以提前打稿,及时补落实到书面上也要打腹稿,这样不至于临场发挥的时候太过慌乱,做到心中有数,可以很好的发挥出来不会怯场。

不管是说话的内容是哪个方面的,一定要注意说话的条理清晰,你可以没有哪些救国救民的大道理,但是一定要有条理性,分条叙述,一是一,二是二,不要想到什么说什么,给人思路混乱的感觉。

躺下来时,是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的练声练气方法。坚持一段时间,你会发现自己的声音变洪亮了,音质变动听了。

口才表达的时候不要太快,语速快了会给人着急,紧张的感觉,听者听起来也不舒服,相反,放慢语速,既可以 给人从此不迫的感觉,又可以进行思考,组织自己的语言,反而能表述的更加清楚,流畅。

在演讲的时候我们总是在表述我们的观点,并且希望听众能够接受和认同我们的观点,但是只是简单的说教很难让人信服,这时候如果加上生活中活生生的例子,或者讲一个情节简单但道理深刻的故事,效果就大不相同了,不仅会让听众乐于接受,而且会记忆比较深刻,能较好的认同你的.观点。

模仿电视上那些讲解,主持,口才辩论之类的..可以把他们讲话的的内容用视频和录音记录下来.分析他们说话的技巧,手势及语气等,改进自己的不足。

有的人其实口才很好,只是怯场,在公共场合发言就会觉得紧张,从而大脑空白,不知所措,原来准备好的内容也被说的丝毫不连贯,这样的人主要注意克服紧张,增加自信心,可以在上台之前做几次深呼吸,进行几次自我暗示,演讲成功之后及时表扬自己,强化自信,这样以后就不会那么紧张了。

在演讲的时候适当运用手势和表情可以增加感染力和渲染力,增强演讲的效果,可以更好的让听众共情,从而接受你的观点或对你产生认同。

演讲口才技巧篇七

1、改变应试观念,明确训练利得。

2、剔除传统思想,树立长远意识。目睹社会上和电视里的口语竞争场面,特别要让孩子在心灵深处感受到口才的效应。让他们明白眼下竞争的舞台、竞争的社会的人才不仅要会演会干,甚至要的是会说。

3、卸下害羞面子,形成口语氛围。第一次口才交际活动最是关键,要很好地反映出活动的吸引力。要经常性地组织孩子们开展口才交际活动,如“模拟记者采访”“学生焦点问题辩论”“产品推销模拟表演”“外出采风”等。只有这样,才能彻底地彻底的卸掉口才表现中的害羞心理。

培养孩子口才

1、鼓励孩子唱歌或朗诵短诗让你欣赏,或定期举行家庭表演会,以此训练孩子的胆子;

2、让孩子重述小说或电视电影的故事,帮助孩子将长故事浓缩成“短剧”;

3、多给孩子打气,对他们的努力要有具体的表扬,如“我很喜欢你描述的人物,很生动,你能不能再多讲一点?”

4、鼓励孩子在亲友前讲笑话或与他人分享个人的特殊生活经历,如度假,旅游等;

5、比较年长的孩子可参与非正式讨论,以训练辩驳能力;

6、有心志的父母甚至可每周定时训练孩子的口才,让其有机会练习演讲与辩论。

7.多让孩子去接触陌生人,让其勇敢地对人讲话!

8.多让孩子阅读些关于口才的文章书籍.

演讲口才技巧篇八

你是否曾经害怕自己没有词汇,也担心自己没有阅历,其实每个人的故事,每个人的经历都可以成为您讲话的素材。关键是要敢讲,多讲,多运用新词语去表达。一个新的词语,只要你在公众面前讲出五次以上,这个词语就会永远变成你脑海中的一个词条,以后就是属于你的词汇了!

一定是讲五次以上,而不是看五次以上听五次以上!所以,大胆地去表达吧,演讲多了,在演讲与口才方面您自然可以侃侃而谈。

所以在平时的生活中,我们要经常运用各种渠道去讲,抓住一切机会去挑战。多和陌生人去沟通,多发名片,即使在公交汽车上也要尝试去交流。不管人多人少,一个人也可以自己训练,两个人、三个人以上就是一个小团队,就可以主动挑起话题,主动进行一些演讲与口才训练。

兴趣是最好的老师。当你的焦点在口才训练上时,你必然就会关注平时生活工作中的口才技巧。兴趣在哪里,焦点到哪里;焦点到哪里,学问到哪里!这种方法进步更快。即使看电视,也在注意台词的优美,交际的仪态,幽默的笑眼,必然进步神快!

写日记是最好的自我沟通的方法,每天写上一千来字,既整理自己的思路,反省当日之进步与不足,梳理自己的情绪,释放一些不快,又可以学会遣词造句,天长日久,手能写之,口必能言之。

很多同学认为生活中缺少锻炼的舞台,没有公众场合发言的机会。其实,这是一种误区,我们平时生活工作中,公众演讲的机会太多了,只是我们没有发现,没有这个意识去参与。

如果你想突破口才瓶颈,你一定要多找机会讲话。每次开会,必定坐第一排,必定要举手发表一下自己的观点;有机会就给自己的员工、小组成员开开会;有机会还可以开开家庭会议,把家庭打造在学习口才的舞台;现在每逢节假日,路演比较流行,那一有机会你就上台去参与,不要管那么多,你只是在锻炼自己而已!放下自己,放下一切时,你发现学习口才就这么简单!

自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!大家多读一些积极向上的文章,特别是《世界上最伟大的推销员》,飞扬演讲与口才培训机构强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年,你不是大师也成大师!

背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的`有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章,一篇一篇地去完成。天长日久,那些文章字句自然就转化为自己的词语了,练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟!

复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一起训练。首先,请对方随便讲一个话题,或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力,和语言组织能力。如果能面对众人复述就更好了,它还可以锻炼你的胆量,克服紧张心理。