新疆高质量发展心得体会 新疆考察心得体会(精选10篇)

时间:2023-09-22 21:32:31 作者:琴心月 心得体会 新疆高质量发展心得体会 新疆考察心得体会(精选10篇)

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

新疆高质量发展心得体会篇一

我们考察的市旅游商务职业学校是全国首批国家级重点职业学校、20xx年亚运会合作伙伴单位,全省首批"广东省现代化示范性中等职业学校试点学校","全国中等职业教育改革发展示范学校"项目建设学校。学校是中国职教学会理事单位、广东省职业技术教育学会副会长单位,广州市教育学会副会长单位。学校以培养中级技术人才和中级服务管理人才为目标,设立了旅游管理、商务外语、烹饪、经济管理、传媒与形象设计五个系,开设了酒店服务与管理,导游服务与管理,商务英、日、法、德语,烹饪(中式烹饪、西餐),财经(会计、金融),国际商务,物业管理,电子商务,动漫设计,传媒技术、美容美发与形象设计等十多个专业。酒店服务与管理、旅游服务与管理和烹饪专业是广东省重点专业。

学校实行"校店合一"的办学模式,坚持"以学生为本、以就业为导向",注重与行业和市场紧密联系,与广州白天鹅宾馆、花园酒店、东方宾馆、中国大酒店、亚洲国际大酒店、长隆酒店、广之旅、南湖国旅等五星级酒店、旅游企业建立密切的合作关系。学校附设机构有广州市成人教育培训中心、广州市第一职业技能鉴定所、广州教育国际旅行社、广州南星导游服务管理公司、环市西汇美国际商厦、从化春晖苑度假村等;在"上学如上班,上课如上岗"的校园职业氛围中培养了大量的旅游商务人才。全面实行学分制,体育、艺术等课程实行专项授课。学生可根据自身的兴趣和特长选择训练项目,学有余力的学生可兼修第二专业的课程,修满学分可提前毕业。学校还把一大批优秀学生输送到高职院校继续深造,历届学生的就业率和升学率均达98%以上。做到了"就业有优势,创业有本领,升学有希望,终身教育有基础",学校的办学质量获得了社会的广泛称赞,被誉为"广东旅游商务人才的摇篮"。

学习培训时间很短,但在短暂的时间中,让我浓缩了对该校教育先进性的理解,正是有这么多向上、创新、改革的团队,才使得全国的教育者来此取经学习。我们几名来自顺德职校的教师,在培训的间隙交流很多,感受很深。


新疆高质量发展心得体会篇二

新疆是一个多民族、多文化、多宗教的地区,这里不仅有美丽的自然风光,还拥有着丰富多彩的人文历史。作为一个普通游客,来到新疆,除了感受到它的壮美景色之外,更多的是从文化与宗教、亲情与友情等多个角度,深入了解、感悟这个地方。在这里,我收获了很多,同时也更加重视自己作为一个中国人应有的责任。

第二段:文化与宗教

新疆地区汇聚着众多民族和宗教,多元文化与宗教,更加凸显出这里的多元性。在新疆的游览中,我尤其感受到了维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、塔吉克族等民族的独特风情,并了解到他们自己独立发展的文化与宗教。同时,深入了解伊斯兰教,发现其宗教与文化融合之间的内在联系,让我更加珍视文化多样性的重要性。

第三段:亲情与友情

在新疆的旅行过程中,深入了解了一些当地居民的生活方式,见证了他们生活的不易。不仅如此,当地人们的热情款待,更是让我感受到了深深的温暖。他们的亲情与友情,可以温暖人心。每次路过匆忙,都会有不少陌生的车主停下来,询问是否需要帮助。这种互帮互助的精神,让我感到人与人之间的联系越来越紧密。

第四段:环保与可持续发展

虽然新疆是个美丽的地方,但是我也发现其现代化的发展进程,对环境及公共资源产生了极大的影响。例如,天然气开采和生态旅游的发展对当地人民和自然资源带来的影响。因此,作为一个负责任的游客,我更加认真地思考如何促进并维护其可持续发展,尊重当地人及自然资源的共存共荣。

第五段:总结

到过新疆,是人生中的一份尝试,一段旅程,一段跋涉。在这里,唯有珍惜每一个机会,踏上每一条道路,经过每一个挑战,才能更洞悉新疆的精髓,并对它充满爱与感悟。综上所述,这次新疆之行带给了我很多,不仅深化了文化认知、拓宽了视野,也提醒了我作为一个普通的游客,应当担负起保护环境及维持可持续发展的责任,同时也更加珍惜人与人之间的亲情、友情。

新疆高质量发展心得体会篇三

近年来,新疆在国内外的知名度与日俱增。我有幸前往新疆进行游览,不仅看到了丰富多彩的新疆文化,更深入了解了新疆人民的生活习惯、宗教信仰等方面,收获颇丰。下面,我将结合自身经历,谈谈我的新疆生心得体会。

一、新疆多元文化的展现

新疆是一个多元文化的交汇地,这一点可以从新疆大部分城市的风貌、语言、饮食、服饰等各个方面得以体现。在新疆,可以尝到各种特色美食,如烤全羊、大盘鸡、手抓饭等。这些美食充分体现了新疆地域文化的独特之处。除此之外,新疆是众多民族共同发展的地区,各民族的文化习俗也得以充分展现。我在去吐鲁番的路途中,在小镇上遇到一位维吾尔族妇女,在她的引导下,我参观了当地的清真寺和文化长廊,从这些地方,我了解到了更多关于新疆文化的知识。

二、新疆人民的日常生活

在新疆,我感受到了一种在独特生活环境下的生活方式。它并不是像大城市里那种繁华嘈杂,反而十分宁静。许多中国人不知道的是,新疆的夜生活也十分丰富多彩,街边小吃、卡拉OK等娱乐活动自成一派。通过与新疆当地人的交流,我发现他们十分热情,对陌生人也十分友善。他们推崇“依山傍水,看绿地”、“不良思无用”等生活理念,是一种独具特色的民族风俗。

三、新疆传承的宗教文化

在新疆的伊犁、喀什等地,穆斯林信仰是当地最普及的一种宗教信仰。我有幸参观了一些清真寺,了解到穆斯林人民的生活信仰。例如,如何去做清洁、如何祷告等,在这些地方我感受到了一种强烈的宗教文化氛围。在这个地方,宗教文化是重要的文化瑰宝之一。

四、新疆历史遗迹的发现

新疆是一个充满历史遗迹的地方,从吐鲁番、喀什到雅丹地貌,到库车、博物馆等地,都充满了大量历史文化的影响。在吐鲁番的火焰山,我见证了渺小的国土之民所创造的文明和文化。在这里,我了解到了丝绸之路上的历史文化遗产。在参观完博物馆以后,我也更加理解了新疆的历史发展,更加体会到新疆人民的智慧和勤劳。

五、新疆历史的纷争与现在的和谐

虽然在历史发展中,新疆地区也经常出现民族、宗教上的纷争,但在今天的新疆,这些问题并不再发生。在新疆的任何地方,毫无疑问,我感受到了不同民族之间的和谐相处。在这里,任何人都可以享有健康幸福的生活。这种和谐与包容精神,让我向往和敬重。

以上就是我在新疆所体验到的不同的文化、生活方式、宗教文化、历史遗迹及其和谐发展的总结。这些经历不仅带给我许多美好的回忆,更让我加深了对于人民生活、习俗、文化发展等方面的认识。同时,我也希望更多的人能够去新疆这个独特的地方走一遭,感受那里的魅力。

新疆高质量发展心得体会篇四

新疆是一个神秘而又迷人的地方,她有着独特的地理环境和风土人情。在这片土地上,我们能够看到不同民族的人们和谐共处,也能够感受到他们对美好生活的追求。在我的旅行中,我深深地感受到了这片土地的魅力,也收获了许多宝贵的心得体会。

第二段:环境和气息

新疆的风光是令人叹为观止的,她有着壮丽的自然风光和丰富的人文景观。像天山大峡谷、巴格达绿洲等地,给人带来了美不胜收的感觉。同时,新疆的气息也是十分独特的,不同肌肤色的人们,在这里和睦相处,反倒是外地的游客在眼中显得突兀和异类。这样的环境和气息给人带来了一种宁静和欣慰。

第三段:风土人情和文化

新疆是多民族聚居的地方,如维吾尔族、汉族、哈萨克族等等,这些不同民族的人们,拥有多元的文化和习俗,每一种习俗都给人留下了深刻的印象和感触。例如,在新疆的瓜达尔市,我们能够看到骆驼运沙的场景,那些挑着运沙的骆驼,给游客留下了深刻的印象。还有普通的家庭,每天都在用手工编制毯子、制作奶茶、烤馕等,都是很有特色的文化景观。

第四段:历史和文化遗迹

新疆也是一个具有悠久历史文化的地方,这里保存了很多古迹和文化遗址,例如大昭寺、苏公塔等等。这些历史古迹,都记录着新疆的发展历程和民族文化的演变,也是对中国文化遗产的一种珍贵贡献。

第五段:结论

新疆是一个多彩多姿的地方,她既有美丽的山水,又有独特的风土人情和文化,这些都给游客带来了深刻的印象和感触。在我的旅行中,我认识到了新疆的人民非常友好、热情、好客,这样的品质令人难忘。西部大开发的不断推进,新疆保持着较快的经济增长,也参与到“一带一路”战略中,更加充分地展示出这个地区的潜力和未来。回想这次旅行,我不仅获得了意外的收获,更加对自己充满了自信和信心。

新疆高质量发展心得体会篇五

新疆双语教育心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

在新疆,双语教育一直是一个备受关注的话题。作为新疆的一名双语教育工作者,我深刻地感受到了双语教育的重要性和挑战。以下是我的一些心得体会:

首先,双语教育需要从娃娃抓起。我所在的学校是一所双语幼儿园,我们注重从小培养孩子的双语能力。通过与不同文化背景的孩子交流,孩子们能够更好地了解不同文化,提高他们的交际能力和自信心。

其次,双语教育需要注重语言的学习和运用。我们不仅注重孩子语言知识的掌握,还注重语言的运用。我们通过各种形式的活动,如游戏、歌曲、故事等,帮助孩子更好地掌握语言技能,提高他们的口语表达能力。

第三,双语教育需要注重文化交流。新疆是一个多民族聚居的地区,不同民族之间有着不同的文化背景。我们通过举办各种文化活动,如民族舞蹈表演、民族手工艺品展示等,帮助孩子们更好地了解不同民族的文化,促进不同民族之间的交流和融合。

最后,双语教育需要注重教师素质的提高。教师是双语教育的关键因素,他们的素质和能力直接影响着双语教育的质量和效果。我们需要不断提高教师的专业水平和教学能力,使他们能够更好地适应双语教育的需要。

总之,双语教育是一个复杂而重要的任务,需要我们不断探索和实践。我相信,在各方面的共同努力下,新疆的双语教育一定能够取得更好的成果。

新疆高质量发展心得体会篇六

今年的新疆之旅,让我结识了一位隐藏于山野间的人,但它不是羞涩的,而是清爽的。

本来要坐飞机,但大家都想多看些风景,我们便临时决定越野离开乌鲁木齐,前往伊犁的途中游玩赛里木。一路上颠簸不平,车轮下的土地也十分泥泞。没几个小时,我便暗喃:“这个该死的破烂地方,以后打死我也不来了!”没多久,一个很大的湖从车窗外映入眼帘,曹叔叔说着就是我们要游玩的赛里木湖,而且赛里木湖是一个完全由雪水积成的湖,湖水非常纯净,没有一丝一毫的杂质。我半信半疑的下了车,“哇!”我不由得把嘴巴张的老大叫出声来,感觉自己活像个乡巴佬,“想不到这破烂地方还有个这么漂亮的湖呀!”湖边是一条雪白鹅卵石铺成的窄道,在四周绿草的陪衬下显得很清新,我们一行人都脱了鞋袜,下到了鹅卵石路右边的游人戏水区(这里隔一段时间就会有人来给游人戏水区清除杂质,更换净水),尽管是阳光刺眼的盛夏,但湖水却冰凉凉的,透彻心扉,踏着雪白的鹅卵石,沿着湖岸走了一会儿,身心放松了许多,略加清凉的风时不时地迎面吹来,长发飘扬在风中,清爽极了,“啊,谁呀!”

有人朝我眼睛上泼了几滴冰凉的湖水,“是我!咱俩泼水玩吧,给娱乐了又凉快了,一举两得嘛!”“还挺有道理的嘛!”我梦罗泼起水来,溅起的水珠晶莹剔透,给这个酷热的夏日增添了几丝清爽。玩儿了一会,我和梦罗坐在鹅卵石小路上休息,我便盯着赛里木神秘的面纱瞧了又瞧。这下,我还看出名堂来了呢!湖水有好多颜色,最远处是深蓝色,近一点是蔚蓝,再近些时淡蓝与天空相衬,近处湖水不是蓝色的了,而是一条细线般的嫩绿色,嫩绿的纽带联结的另一端是金黄色的',有一块游泳池大小的湖水还呈橘红色,边上陪衬的零星蒲公英还有些很飘零的感觉,向湖中绿色的小岛望去,顶端还有一个屋顶是棕红色的建筑,在云雾的缭绕下若隐若现,可望不可即。

天有不测风云,没多久就变天了,我们这一行人不得不再越野前进了!但我记住了这份来自于山野的清爽,也记住了这个隐于山野、清新脱俗、一尘不染的娇媚赛里木。

新疆高质量发展心得体会篇七

争做“四好”老师是新时期新疆教师的责任与担当,做“四好”老师,是新时期自治区党委对教师的新要求。下面就让我们一起来看看新疆四好老师的心得体会吧!


百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。正是从这个意义上说,教师队伍的素质高低,决定着一个国家和民族的未来。

也正因如此,张春贤书记在自治区党委教育教师工作会议上强调,教师是教育事业的第一资源与核心要素,没有好的老师,就没有好的教育,新疆各族教师都要争做党和人民满意的好老师,争做具有新疆特色的好老师。并对全疆各族教师提出,要做有历史责任感的好老师、做为人师表的好老师、做立德树人的好老师、做专业过硬的好老师。这“四好”,是对全疆各族教师提出的殷殷期望,更是做具有新疆特色好老师的基本准则。

在新疆,好老师首先要有很强的'历史责任感。新疆工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的战略地位,争做具有新疆特色的好老师,就要有与新疆地位相适应的格局和境界,并始终胸怀这样的大局,做一个有理想、有格局、有情怀的人,自觉为党和国家分忧,为新疆教育事业尽心尽力。与此同时,当前境内外“三股的势力”与我们争夺教育阵地、争夺下一代的斗争异常激烈,突出表现就是宗教极端思想和“双泛”思想的侵蚀渗透。应对各种风险挑战,实现新疆社会稳定和长治久安,每一位教师都要有与当前形势相适应的责任和担当,清醒地意识到自己的特殊作用,牢记自己的身份和神圣责任,全身心地投入教书育人的崇高事业,义无反顾地在历史的接力赛中跑好自己的“那一棒”。

做具有新疆特色的好老师,更要在为人师表、立德树人上下功夫。对于新疆各族学生来说,广大教师和教育工作者就是他们的引路人,既要传授知识,更要教育他们做人,为他们指引人生方向。教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。广大教师必须以身作则,做政治坚强的表率,做践行“五个认同”的模范,做师德高尚的楷模,用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生,教育他们牢固确立中华民族共同体意识,坚决抵制“双泛”思想,大力促进民族团结。从每一件小事做起,从一点一滴做起,坚持全员育人、全方位育人、全过程育人,引导帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观,做一个现代、文明的新疆人。

我们常说,要想给学生一杯水,教师必须拥有一桶水。做具有新疆特色的好老师必须专业过硬。庄子言:“水之积也不厚,则其负大舟也无力”,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。近年来,新疆的教育事业取得了显著成效,但教育基础依然薄弱,教育教学质量亟待提高。我们要看到这些差距,努力提高教育教学质量、提高教师整体素质和专业水平。当今时代,新知识层出不穷,知识更新换代的周期越来越短,为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋,如果教师知识不扎实、教学不过硬,教学中必然会捉襟见肘,更谈不上游刃有余。因此,好老师不能满足于装满自己的“一桶水”,而要使自己时时有“活水”,更新自己的知识结构,积极回应新的挑战,才能发现新问题,解决新问题,在实现自身长远发展的同时,引导学生走向正确的方向。

成才先学做人,教师就是培育人的工程师,人类灵魂的工程师。我们需要有德有才的广大教师用仁爱之心播撒种子,用勤劳的汗水灌溉和培育好苗子,只有培养出一大批德才兼备的学生,我们在实现社会稳定和长治久安的道路上才会有坚定的保障。

新疆高质量发展心得体会篇八

爱新疆,是一件无法言喻的感受。作为一个初到新疆的人,我一开始只是被这个地方绚丽多彩的风景所吸引,但随着时间的推移,我渐渐地被和这个地方紧密相关的文化、人民所吸引和打动。在这里,我体验到了不同于其他地方的美好与感动。今天,我想要分享我在新疆的所见所闻以及我的感悟,让大家看见这个美丽神奇的地方。

第二段:新疆引人入胜的美景

新疆是一个充满自然风光的地方。无论是玛纳斯草原上奔跑的骏马、深黄色的戈壁沙漠、万千风情的独特地形,还是生动多彩的昆仑山地,都为新疆增添了绝美的色彩。我曾登上了布尔津的天马山,在山顶俯瞰整座城市的美景。我也曾去巴音布鲁克草原,在广阔无垠的草原上与牧民一起牧羊、赛马,领略了最原汁原味的牧民生活。这些美景令我忘却了生活的平凡与枯燥,给了我愉悦、舒适和幸福。

第三段:新疆深厚的文化魅力

新疆也是一个文化多样的地方。在众多民族中,我最感到亲切的是维吾尔族以及他们的风俗文化,他们是新疆最具代表性的民族之一。在新疆,我了解到维吾尔人的婚礼和葬礼都是非常隆重而富有特色的。在鸣翠湖,我听到了维吾尔人传统乐器“多塔尔”弹奏的声音,被他们深邃的音乐所感动。在维吾尔家庭里,我品尝了传统的烤肉和发酵饮品“库尔勒香梨酸奶”等美食。这些文化的异同,让我更加喜爱和了解这里的多元文化。

第四段:新疆人民的热情好客

来到新疆,我体会到了新疆民族人民热情好客的特点。无论在维吾尔家庭里、还是在火车上和旅店里,我总能感受到来自当地人们对我的关心和热情。一个小小的举动、一句简单的问候,都使我感到温暖。他们的热情好客给我留下了深刻的印象。在他们身上,我看到了淳朴、善良、勤劳和乐观的品质,也感到了人-人之间的互相关注、关爱和帮助的真实温情。

第五段:结尾

新疆全方面的魅力,让我难以割舍对这个地方的眷恋。在这里,我看到了引人入胜的美景、多元文化的独特性和民族人民热情好客的特点。我对新疆的感悟和情感是如此的丰富和深刻,它就像一个美丽的梦,带给人们无限的美好和希望。我深沉地爱着这个地方,也希望更多的人能够到来新疆,领略她独特的风貌和文化,亲身感受这个地方的独特之美。

新疆高质量发展心得体会篇九

近年来,我有幸在新疆生活了一段时间。这段经历让我深刻地感受到,新疆这片土地有着丰富多彩的文化和风情,也有着各种各样的挑战和机遇。以下是我的心得体会,希望与大家分享。

第一段:新疆多元文化的震撼

来到新疆,最让我惊喜的是这里的文化多元化。维吾尔族、汉族、蒙古族、哈萨克族等不同的民族在这里和谐共处。每个民族都有自己独特的衣着、音乐、舞蹈等文化特色。在这里,我观看了多场维吾尔族的传统舞蹈表演,听到了汉族的二胡演奏。我还尝试了不同民族的美食,这些美食虽然口味不同,但都很可口。在这里,我感受到了不同民族之间相互尊重、相互了解的氛围,这让我深感震撼。

第二段:严苛的气候条件给人带来的挑战

新疆的气候条件十分严苛,干旱、高寒、沙漠化等都是这里的常态。在一些塔克拉玛干等地,雨水频率极低,高温干燥的天气也是常有的事情。在这样的气候条件下,人们的生产、生活、出行都会受到很大的限制。有时候,我在这里感到了身体上的不适和疲乏。但是,这种限制和挑战也培养了这里人们的坚韧和创造力。

第三段:多元经济发展的机遇

新疆拥有独特的地理位置和丰富的资源,拥有广阔的发展前景。经过多年的开发,新疆的产业结构不断优化,新能源、互联网、物流等新兴产业也在迅速发展。在这里生活,我深感到多元经济的机遇。我和很多企业家交流过,也参与了一些创业项目,看到了很多人追逐自己的梦想和成功的故事。这也让我深信,未来的新疆会变得更加美好。

第四段:多样化的社会问题与挑战

新疆社会问题也不能被忽略,这里一直是我国反恐斗争的重要前沿。恐怖组织和极端思想的传播,也给社会治安带来了挑战。除此之外,在某些地方,还存在着社会福利不足的问题。这些问题对当地人们的生活产生了很大影响,也让我深刻思考社会问题对人们生活的影响。

第五段:和谐共处的重要性

在这样一个多元文化的社会中,和谐共处显得尤为重要。在新疆,虽然面临一些特殊的政治、文化和社会问题,但不同民族之间的相互尊重和理解,才是解决问题的根本。同时,也要加强民族教育,提高民族认同感,同时保护好少数民族的语言文化。正是这样的和谐共处,才构建了一个稳定、有序的社会环境,使每个人都可以安心生活。

总之,新疆的风景和文化无疑是美得令人震撼的,为我带来了很多有趣丰富的体验。同时,我也看到了生态环境、社会问题和经济发展的挑战。但最让我印象深刻的是,在其中发现了人们相互尊重、理解、宽容的信任和合作,这是我们加强沟通与合作的重要启示。

新疆高质量发展心得体会篇十

最近几年,一些少数民族暴力分子企图分裂民族,这种行为是让大家唾弃的,我们要坚守民族团结,坚守一个中国。下面是一篇新疆民族团结心得体会,欢迎阅读!

研究进一步推进新疆社会稳定和长治久安工作。会议指出,要全面贯彻执行党的民族政策,把民族团结作为各族人民的生命线,贯穿到新疆工作各个方面,加强和创新民族团结工作,大力推进双语教育,推动建立各民族相互嵌入的社会结构和社区环境,促进各民族交往交流交融,巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

民族团结是各族人民的生命线,对于进入改革发展稳定新时期新阶段的新疆而言,维护和促进民族团结的极端重要性不言而喻。做好新形势下新疆民族团结工作,事关“稳疆兴疆、富民固边”战略,事关社会稳定和长治久安,事关全面建成小康社会和中国梦的最终实现。

自古以来,新疆就是一个多民族聚居的地区,至今仍拥有47个民族共2260多万群众。新疆的历史告诉我们,哪个时代各民族和睦相处、交流合作,这片土地就繁荣昌盛;而每当民族之间隔绝交通、互相敌视,这片土地便满目疮痍、黯淡无光。历史和现实反复证明:民族团结是各族人民的生命线,更是新疆发展的生命线。

新中国成立之后,我们党和国家实行了民族区域自治制度,新疆各民族之间的交往与合作达到前所未有的高度,在开放和发展的双重步伐之下,种种阴暗不和谐的土壤正逐渐消失。部分敌对势力对此并不甘心,近些年来,他们孤注一掷,组织策划实施多起丧心病狂的暴恐事件,已经严重影响了新疆和全国的民族团结和社会稳定,给各族群众带来了深重的灾难,成为了全国民族大团结的共同敌人。

这是最后的斗争。越是在这种宗教极端思想和恐怖主义穷凶极恶、丧心病狂的紧要关头,我们越是要高举民族团结、和衷共济这面大旗;越是在敌对势力妄图破坏新疆各民族发展与合作良好势头的'重要关口,我们越是要万众一心、众志成城,走好合作与发展这条康庄大道。我们做好了坚持长期作战的准备,我们更有争取最终胜利的信心。

团结兄弟姐妹,我们要出真情、付真心;打击共同敌人,我们要立场坚定、毫不留情。在具体途径和策略上,我们要加强方式方法创新,不断拓宽和丰富民族交流与合作的平台和纽带。要加大对南疆地区的援助和扶持,让改革开放的成果更多更好地惠及各族人民。要加强教育工作和文化引导,用社会主义核心价值体系构筑新疆各民族共有精神家园。

“天山雪松根连根,各族人民心连心。”让我们携起手来,坚决捍卫民族团结这一生命线,全面贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,让民族团结之花开遍天山南北。