3.写一篇优秀的作文需要有清晰的思路和有力的论据支撑。现在，请大家一起阅读一些优秀作文的范文，希望能够提高大家的写作水平。
天空中的云风为题的作文
其实天不暗，乌云终要散。仰望天空，那重重乌云布满天空。那乌云像我即将归家时的心情一般，忐忑不定。
那种肃杀的场面令人不禁打了一个寒颤。望着天空，天空布满了乌云，天气显得要与冰霜相媲美，并向人们头上肆意地甩着灰色的大雨点。
站在这看似荒凉的树下，眼前的一番景象——它是那样灰暗而凄冷，仿佛使人觉得灰色苍穹之上只有无边无际的空虚。于是，低头自叹，却见一无精打采的野花，低头，弯身，落泪，感叹。一边的泥土，干裂的如松树皮，可是，它却依然挣扎在临近无尽死谷的边缘。为何要落泪呢？为何要挣扎呢？只因国破家散，感之时事才落泪啊！我努力的想堵住耳朵！因为我不想听到无处可逃的鸟鸣声，那一声一声凄惨诡秘的声音，如同正在敲响的死亡时钟，一声，一声，一声，有节奏感，但也听得出其中的'紧迫感。
好让我尽情放荡在这荒凉，悲凉的十月金秋。
枫林尽染，秋叶残落。我何时能与亲友相见，只怕连亘山峦阻隔了我们。愁思如同深秋般凄绝，又如同浓密的头发，数也数不清。如今，连头发都搔短了，连帽子都要被阵阵风带走，带到一个莫名的地方，寻不到，觅不到。
乌云渐渐被风吹走，随我的心飘走。天空又是万里无云。
天空中的云风为题的作文
夏日的风，扫碎了满地金子般的阳光。斑斑驳驳的`影在风中颤抖着，沙沙的声响是它的求饶吧，悲切而伤恸。春日的繁华三千，淅淅沥沥的寒雨，霏霏洒洒的柳絮，一切都被风扫入时间的记忆，任谁也无法把它们拾起。
也许是孤单的夏吧，我只有孤独。
轻轻的，静静的，我读了每一日的夕阳。它是那样的红，那样的美，只是短暂的一瞬，美丽的无法去亵渎。我掩面而泣。泪水大湿了我的衣襟。孤单的我没有人陪，一个人伤心，一个人快乐。
也许我是天边的一朵云，孤单的一朵云。
徘徊在喧嚣的街道，车水马龙都与我无关。我的心是一个孤岛，没有坐标，没有方向，只有一叶小小的扁舟载着我在人群里飘零。我驾着小舟，寻找那片属于我的绿洲，幸福快乐的绿洲。那里没有孤单，没有失望，有的只是甜，不会腻的甜。
整理着考试的试卷，试卷上赫然的分数，低的无法再低。我的方向是大学里一方美丽的如神话的乐土吗?我不知道。只是我无法去面对父母期待的眼神，无法面对老师的辛勤教导。
以天空中的云彩千变万化为题作文
云，是一位伟大的魔术师，她给许许多多的生命带来了光彩。
蓝天，犹如一块巨大的幕布。雪花般的云朵拉着手来这儿游戏。她们有的玩起了“积木”，房子搭得又高又大；还有的则玩起了“老鹰捉小鸡”，“母鸡妈妈”拉着“鸡宝宝”跑来跑去，把“头发”都弄乱了。这一片片云儿，真像一个个活泼可爱的小精灵，给这块幕布增添了不少光彩。
雨滴，犹如一颗颗晶莹的钻石。它们藏在云朵矿山里，你挤我来我挤你，快活极了。上帝一个不小心，打翻了自己的墨汁，天空立刻变得乌云密布，“钻石”们再也藏不住了，云儿们便穿上了一件端庄的黑色礼服，正和雨滴告别呢！
星星，犹如一双双闪亮的眼睛。云儿看它们可爱，就来与它们交个朋友。整夜，星星依偎在云儿身边，把她当作摇篮，躺在里面。这时，云儿也发起光来。原来，星星像萤火虫一样提着小灯笼，在“摇篮”里玩耍。啊，这时的云儿真像仙女身上的纱衣，轻盈透亮，美丽极了。
云，是一位伟大的魔术师，她给我们的生活，给大自然，给世间万物都增添了很多乐趣和光彩。只要你一抬头就会发现，她一直都在我们头顶上微笑，陪伴着我们。
天空中的云风为题的作文
时而友好，时而暴躁。
春天，
它是友好的，
吹在脸上，
轻轻地，柔柔的，
舒服极了。
他走过的地方，
都留下了。
绿绿的、嫩嫩的新芽。
夏天时，
它是调皮的'——。
当人们需要它时，
它却不见影了，
许久，
它终于出现了，
全身热乎乎的，
还夹杂着一丝丝睡意。
秋天它是美的，
它身披金色外衣，
它经过麦田时，
麦子熟了，
翻起了阵阵金浪。
她全身上下带着沁人心脾的果香，
经过人们时，
让人顿时神清气爽。
冬天，
人们最怕他，
凛冽凛冽的，
吹在身上有点痛。
风啊风，
你可真是多变呀，
有时温柔有时凶，
让人丈二和尚——摸不着头脑。
五年级:詹慧君。
天空中的云风为题的作文
春天的风是可爱的，她是云朵般的白色。她的衣边悠悠地飘着，带走了冬天留下的足迹。轻轻地渡过水面，留下了一道道脚印。被她唤回的燕儿，随着她的衣带飞舞。她高兴地在大地上玩耍，踩破了大地的外衣，惹得小草冒出头来凑热闹。被她吻醒的蓓蕾悄悄地变幻着颜色，打算在绽开那一刻，展出最美的自己。被她掘地三尺寻出的青蛙，和她一起欢唱起来。
夏天的风是温暖的，她是阳光般的金色。她的光辉照亮清清的小河，欢乐的水珠溅越开来。尖尖的荷叶被她温暖怀抱拥着，渐渐的打开了碧绿的圆盘。荷花也被她的拥抱唤醒，脸上飘起一团红晕。她撑开清晨叶片上的露珠的双眼，那些小家伙便一个个咕噜咕噜滚进了泥土。
秋天的风是诗意的，她是湖光般的清蓝。她随意的挥起一抹金色给天空装饰，那些云见自己可以休息了，便慢慢飘走了。燕子也向她告别，飞向另一个温暖的国度。青蛙早已在泥洞里，做起了春天的梦。她也不再玩耍，只在稻田穿梭，浑身都是温暖的稻香。天空被她抹上了一层金黄。
冬天的风是美丽的，她是朝晖般的粉白。她与雪花共舞，唱起了冬的乐曲。冰冻的河再也留不下她的足迹，但树梢上随处可见她的脚印。悠悠的雪是她的衣裙。她明亮的眼睛，照亮了灰暗的天空。
每个季节的风都有不同的性格，都有不同的美。我很少说“爱”，但是我爱风，我爱它的无拘无束。
以故乡的天空为题的作文
夜晚，故乡的天空总是深蓝色的。在深蓝色的天空总有数不完的星星…。。
小的时候，每到傍晚的时候，一个村子里的人，老老少少都从屋子里边出来纳凉。大人忙碌了一天了，老人在拉家常，小孩在嬉戏打闹。就在这样的深蓝的星空下，我总喜欢一个人躺在奶奶的竹椅子上数星星，一颗，两颗，三颗……。
上了中学以后，数星星的日子已经很少了。在那片深蓝色的天空下，偶尔和朋友聊着未来的梦，仰望那片天空，觉得那深蓝色的天空真的是深不可测。
经常在晚上六点钟的时候急急忙忙望家里赶的路上，仰望天空，就会觉得"夜是故乡明"。都市的天空是没有多少星星的，更别说满天繁星了。都市的霓虹灯很亮，把天空都照得通红，一点也没有夜的感觉，更别说"深蓝"了，所以这里被称为"不夜城"。
以天空为题的作文
十四岁，是个少年与青少年的过渡。在这一个特殊的时期，我步入了初二年级，开始了全新的生活。
十四岁的天空就象孩子的脸，飘忽不定。有彩虹，也会有乌云，时不时的还会掠过几只灿烂的小鸟。
十四岁的我们在大人眼里也许还是个莽莽撞撞不懂事的孩子，在小学生的眼里却都已是大哥哥大姐姐了。十四岁的每一天，看似平凡无奇，却又能经历许多，得到许多。在暑假里，有充分的自由支配的时间。可以外出游玩，或是通过互连联网交友聊天，还可以学习自己感兴趣的东西。开了学，虽然生活有些紧张，但每天可以与自己的.朋友，同学或是老师们一起交流，也是十分有意义的。新的学期又有了新的精彩——物理。也给我十四岁的学习生活增添了新的亮点。
十四岁的天空也会有乌云，但我们要学会如何＂拨云见日＂。有时也许因为假期过后一些科目生疏了，暂时还接受不了，不了了之一不小心考砸了．没关系，总结一下自己的弱点与强项，给自己想一个合适的学习计划，说不准下一次就可以名列前茅呢！
我希望所有的人，不论或老或少，或男或女，都觉得自己是个幸福的人．。
十四岁快乐！
以天空为题的作文
天空，我很喜欢天空，你也许会问：“天空？天空有什么的啊，白云，正在飞翔的鸟儿，还有太阳，月亮，另外也就没什么了啊！”其实不是这样的，我喜欢天空是因为它很安静，给人一种和谐的感觉。
我喜欢天空，安静而又和谐，它们不会有争吵。还有夜晚的天空我也一样喜欢，月亮，星星，让本是黑暗的天空变亮了。
天空中的云风为题的作文
风，提到这个字。我首先想到的是自由不受约束，然而人活着这个世界上必须要约束自己。有时多么希望自己能像风一样自由自在，尽情的释放真实的自我。它给我的感觉是自由自在，时而疯狂，时而温顺，变换不定。让你根本找不到特定的定律，而我的性格也像它一样。可是压抑了很久很久，造成现在彻底的颠覆了自己。
可悲啊，一直生活在自己的幻想和伪装当中。面对社会这个巨大的染缸，可怜的是只能做别人。而彻底的遗忘了真实的自己，不知道这样还能坚持多久。还能支持多久，真的好羡慕那些开朗的人。最近的几年已经忘记了活着的目的，已经失去了真实的自我。也没有什么追求，如果说还有追求那就是父母健康。如果可以真的不想在约束自己，哪怕被世人嘲笑自己的疯狂。想要的不多真的不多，只要别人对我的认可而已。哪怕只有一个人，也愿为他/她奉献一切死而后已。不怕世人说我迂腐，不想活在为自己营造的幻想当中。
一直在苦苦追寻一种解脱的办法，让自己可以像风一样自由。该笑的时候笑，该哭的时候哭。不在压抑自己，不在让自己活在虚伪的伪装当中。有时会产生一种错觉，眼睛看到的并不真实。不太敢相信自己的眼睛，有时眼睛也会骗人。而心里的疯狂有谁知道，在无尽的黑夜。面对电脑显示屏，才会展现真实的自己。一个人紧紧的抱紧自己，像孤狼一样舔舐着自己的伤口。但是在风的世界里，它不高兴的时候会疯狂会咆哮。它从不约束自己，知道自己想要什么。
感觉好累，每次走在人群里。始终感觉是自己一个人，是那么的不合群。如果说一个人习惯了孤独，那么一个人真的很难适应每天活在虚伪的面具下面。找回真实的自我，真的很难很难。但是无论如何只要做到问心无愧就好，用心中的很暗来守护那一点光明。
其实自己苦苦寻找的是心的自由，心灵的解脱。哪怕被世人看不起，被世人说我是疯子。被身边的朋友孤立，也要寻回真正的自己。让心灵像风一样自由，不再受任何的约束。即使选择死亡都不会在约束自己，不想在漫无目的'的活着。如果在活在自己营造的幻想里面，估计会真正的疯癫。没有人肯帮自己，没有人理解自己。那么就在大自然中寻找，因为心态的原因看到了太多不想看到东西。
天空的表情为题目的作文
人有表情，天空也是一样的。
——题记。
喜——雨过天晴。
哎！已经连续下了两天雨了，怎么还不停呀！第四天，哦！东方的曙光给天际编织了一幅彩图：天空是青蓝色的，两边发出淡淡的蓝色，就像一块蓝宝石。东方突然出现了五颜六色的彩霞，像利剑一样地射向天空。哦——哦！天晴了！耶！
怒——狂风暴雨。
咦？今天老天爷不高兴吗？怎么一会儿的功夫就来了一重又一重恐怖的'乌云？它来势凶猛，很快它的兄弟姐妹就把天空变得乌黑一片了。一阵狂风吹来，啊——看来老天爷真地发怒了！哎，赶紧回家吧！刚进家门，从窗户里向外一看：哇——好大的雨啊！豆大的雨点“啪啪”地落在地上，地上立马就出现了一个又一个的小坑。外面的小树苗在狂风暴雨中挣扎着，纤细的腰肢在风中摇来晃去。看，快看！昨天那朵粉红色、高高盘旋在树枝上的花已经耷拉下了脑袋，连衣裙上也多了些污泥。这时，我想冲出房间对天空大喊一声——stop！
哀——阴云蔽日。
哎呀！老天啊！你怎么还不晴天？或许，老天会回答：“哎呀，我也没办法，谁让我的孩子乌云到处乱跑，我捉也捉不到他，我也有些悲哀，因为没有教育好孩子！”听到这话，我不禁“扑哧”一笑：“老天也有为难的时候！”呀，该上学了，哎，看着外面浓密的黑云翻滚，又要带伞！哎！麻烦！
乐——阳光灿烂。
哇呀！今天又是阳光灿烂的一天，可不能错过这美好的一天。这时，我的“特别照相机”发挥了功能。
镜头一：瓦蓝瓦蓝的天空晶莹透明，像是刚刚用水洗过一样，在天空的映衬下还有几朵牛奶般的浮云。哇！真美！
镜头二：一位老爷爷护着他的孙子，而他的孙子晃晃悠悠地走了两步，一下子歪倒在爷爷的怀里。这时，路上洒下了一串又一串银铃般的笑声……太阳又爬高了一点，我仿佛看见老天爷微微张开嘴巴，笑了。
天空的表情——喜怒哀乐。它是不是像我们的生活一样呢？我认为：生活是丰富多彩的，也像天空的表情一样，有喜有怒，有哀有乐。有时候，我们要知道满足；有时候，我们需要对别人宽容；有时候，我们会发现自己无法躲避人生的风暴，那就昂起头，勇于面对吧！
……。
天空为题中考作文
一个人在漫漫人生中总会经历一些挑战，有的人会考很难的试，有的人会跑马拉松，参加铁人三项……我的这次挑战有点儿打破常规，有点儿考验胆量，甚至如果不注意，就可能会产生危险。那就是：登山。
登山?我相信提到登山大家都不陌生，但登山又有什么打破常规，考验胆量，又稍不留神就产生危险呢?我三岁就开始爬山，人们赞叹的目光，登到山顶时的喜悦，我都习以为常。但，这次我要爬的是野山区!
不要问我是如何找到野山区的，其实我是随团的(给“贝格尔”打个广告，可自行搜索)。但去探险毕竟不能将所有情况考虑周全，并一一应对，所以大家一定不能擅自爬野山哦。
这是一个大雾天，十分潮湿，山上更是。一开始没有什么可“险”的，但后来竟下起了雨。这一下雨可了不得，要知道在山上通常会遇到一边是悬崖，一边是峭壁的场面。雨天路面湿滑，遇到石头路面，一不小心，脚底下就会打滑，一打滑就会凉凉。所以，几乎只能采用匍匐前进的方式，呃，我说的确实有点儿夸张，但不论怎样，都是要手脚并用的。
走着走着，只见我的前边儿躺着一个大石头，我压低重心，手脚并用，爬过了这块滑溜溜的大石头。雨越下越大，很快就又有险情发生了，前方矗立着一面大石墙。我一开始想盲目地用蛮劲儿爬上去，结果不但没上去，还差点儿摔下来。我发现这个方法不行，于是每一步都找到石头上的小坑，尽量踩实，胳膊也使劲儿用力，脚打了好几次滑，终于有惊无险地爬了上去。
我很快又遇到了一个大陡坡，上面全是荆棘，我尽量找没有荆棘的地方走，这简直要比走迷宫还难啊!哎哟，我的手被扎了，幸亏只是划伤了一点儿，一会儿就会好的。俗话说“上山容易下山难”，特别是经常碰到湿滑的陡坡，一走一出溜儿。
我们刚下山，居然雨过天晴。蓝天白云，艳阳高照，看不到一丝雨雾的痕迹，刚才的事儿犹如一场梦在我的脑海中徘徊。
我的登山故事到这儿就差不多结束了，我还会写什么呢?请大家拭目以待!
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天空为题中考作文
傍晚,天空阴沉沉，黑压压的，仿佛快要掉下来似的。不久，天上飘起了细细的雨丝。四周的空气压抑得让人喘不过气来。“轰隆……”伴随着一声闷雷，老师迈着大步走进了教室。
老师的脸色阴沉，怒火在眼眶中燃烧着。似乎随时都会把我们吞噬。老师猛地一拍桌子，叹了一口气：“这次全班只有五个上90分以上的，没有上90分以上的人，好好给我反省一下!”就到最让人激动的时刻了，我双手紧握着，心里不住地祈祷着，上天保佑我考到90分以上吧。只听一声“小芝89.5分”什么!我就只差了个0.5分!我领完试卷，趴在桌子上死死的盯着那鲜红的89.5分，哭了。伴随着哭声，窗外的雨越下越狂，纷飞的雨点闯进教室，洒落在坐在窗边的我的试卷上。
每当老师念一个90分以上的时候，我的头就埋得更低了。当念完最后一个90分后，我的脸几乎贴到了桌子上。“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响起了，别的班就已传来一阵阵笑声，而我们班则异常安静，静得可怕。
终于，放学了。雨还在下着。可我又没有雨伞，就在这时，一双温暖的手抱住了我的身体，让我冰冷的心好受了一些，我知道这个人肯定就是“小太阳”了。小太阳总能在我心情不好的时候来安慰我。
她紧紧地抱着我：“你今天怎么不理我呀?还在想着考试成绩呀?我也只比你高了0.5分罢了。你现在饿了吧，你等我一下，我去拿点东西。我们一起去回家!”我呆呆地，随口应了声：“嗯”。
一分钟，十分钟……时间一点点的过去了，小太阳还没来!我不想再等了，干脆直接冲进雨里，准备独自回家。可就在我刚要迈出脚的那一刻，一双被雨淋湿的手，一把抓住了我：“小芝，你干嘛呢!考差了也不能去淋雨吧!这是我刚刚跑去学校后面给你买的蛋糕，快吃吧!”听了她的话，我流泪了。“好了，咱们都是一家人了，别客气!”她笑了笑说。身边，雨还飘着。那一刻，我仿佛看见了一缕阳光---小太阳的灿烂的笑容融化了我的心。那缕阳光，明媚却不耀眼!但我却倍感温暖，因为那一刻，我看到了笑容里的深情。
我们手牵着牵，走进了雨里。眼前的一切，都被雨水洗刷得干干净净，一切又都显得那么生机勃勃。
走在回家的路上，雨，渐渐停了下来!太阳出来了，天空中出现了一道彩虹，犹如小太阳的微笑。
虽然这件事已经过去三年了，但是每当看到雨后的彩虹，总会想起那天——小太阳的微笑。
天空为题中考作文
“休息这两天，要注意安全，作业要全部做完……”唉，老师又开始“唠叨”了，这可是周五呀。
我像往常一样默默地听着，等着，盼着……因为，我们有一个秘密。我看看身旁的同学，他们也都看着老师，神色中却掩饰不住那一丝兴奋，有几个同学竟情不自禁地站在了老师身边，他们似乎已按耐不住，在我耳边还有“拖住老师”的窃窃私语声传来。老师的交代声还在继续，应该已接近尾声。讲台周围的同学多了起来，教室的门已被悄悄地推开了一道缝，那里传来一些说话的声音，我们的目光不由得向门外望去，这也吸引了老师的目光，幸好，他没发现什么。
终于，老师说完了，他刚要张嘴说“放学”，突然，一个同学端着一个蛋糕冲了进来，大步走向老师，大声说了句：“罗老师，生日快乐!”与此同时，另一位同学已将电脑多媒体打开，教室里顿时传出了优美的“生日快乐歌”。座位上的我们和着音乐唱起了这支歌：“祝老师生日快乐……”之后，便是雷鸣般的掌声。
这突如其来的袭击，使罗老师瞬间“石化”，他惊讶了数秒，表情逐渐由愕然转为感动，他脸涨得通红，一句话也说不出来。又过了片刻，他才举起双手，比划了一个“安静”的动作。教室里霎时鸦雀无声，我们都静静地看着他。
罗老师依然未说一句话，他轻轻打开蛋糕盒，看了看蛋糕，然后终于说话了，语气中充满了羞涩：“这蛋糕，是谁买的?”
我们一起说：是我们凑钱买的。
“你们怎么知道今天是我的生日?”
“老师，这是个秘密!”一定不会告诉他我们有一个死党帮手。
每天，他早早到教室安排早读，安排值日。
对没写完作业的同学，总是耐心地劝告：“赶紧把作业补完。”
看到有同学上课没精神，他会走过去，悄悄地说：“晚上早些睡。”
每天，班级的后门总能出现他“偷窥”的身影，只为了我们能上好每一节课，甚至，有时他直接坐进教室听课。
每天放学前，他总要总结当天的班级情况。
他从没在我们面前表现出累和烦，总把最阳光的一面展现给我们。突然间，脑海里如回放电影般迅速闪现百般镜头。
老师，您给我们带来阳光，我们定会报之以最灿烂的笑容，让你传来的温暖激起全班六十多颗心灵的暖流汇成人间最最动人的河。
天空为题中考作文
人生就像一片沙滩，一次经历便是一串脚印。有那么一串脚印，在我心灵深处留下了深深的印迹，一年多过去了，仍记忆犹新。
一年级时，我从语文书上初识了华山。去年，我真正来到华山，领略了他雄伟磅礴的气势。
坐着缆车我们进了华山。嗬!人可真多，人山人海不为过。我拿出一瓶水，喝了两口便兴致盎然地爬起山来，一个搬水工也紧随在我们身后。背上一个竹篓，三四扎矿泉水，几十斤重应该有。这么热的天，这么高的山，这么陡的路，能坚持上山?我心里升起一个大大的问号。
不一会儿，我们便跑得大汗淋漓。向后望去，那个挑水公被我们甩得不知哪儿去了。哈哈，我们的速度还是可以的嘛!我沾沾自喜，哼起了小曲，“一步两步，一步两步......”
玩遍了山腰的景点，就该继续上山了，我们向上攀登。蓦然抬头，竟然看见那个搬水工走在了我们前面。我困惑不已，他怎么在我们前面?难道他会瞬移大法?我又赶超上去，继续登山，将他甩到一眼望不到的地方。
爬着爬着，一位游客的话引起了我的注意：“听说山腰再往上一点，有个叫什么‘空中栈道’的地方，那儿可险了，咱们去玩玩吧!”空中栈道?有意思，我连忙拉着老爸老妈，将他们向空中栈道带去。
来到这儿，我眼睛瞪大了:哇噻!这儿可真够险的!远处，是绵延的群山和群山里隐约可见的山路;下面，是起伏的山岭和陡峭的山崖。万一掉下去.....完了!我不禁向后退了几步，拉着爸妈往回逃。“哎，你不玩啦?”“太恐怖了!咱们还是快走吧!”
我们又回到石梯处，向上攀登。当我有气无力地到达山顶时，我呆住了:只见那位搬水工，正点了支香烟悠哉悠哉地抽着呢，黝黑的面庞上写满的都是淡定。
“爷爷，您怎么这么快?”“你们游客走走玩玩，我们虽然慢，但一直走哇!哦，对了，小家伙!你刚才不是不肯玩空中栈道吗?勇敢一点，坚持一下，没什么不敢的!”
于是，我回到空中栈道，迈出了人生的第一步，踩下了人生的第一个脚印。是的，人生就像旅行，只要勇敢地、一直不停地走下去，就不怕到不了终点。
天空的表情为题目的作文
哎！已经连续下了两天雨了，怎么还不停呀！第四天，哦！东方的曙光给天际编织了一幅彩图：天空是青蓝色的，两边发出淡淡的蓝色，就像一块蓝宝石。东方突然出现了五颜六色的彩霞，像利剑一样地射向天空。哦——哦！天晴了！耶！
怒——狂风暴雨。
咦？今天老天爷不高兴吗？怎么一会儿的'功夫就来了一重又一重恐怖的乌云？它来势凶猛，很快它的兄弟姐妹就把天空变得乌黑一片了。一阵狂风吹来，啊——看来老天爷真地发怒了！哎，赶紧回家吧！刚进家门，从窗户里向外一看：哇——好大的雨啊！豆大的雨点“啪啪”地落在地上，地上立马就出现了一个又一个的小坑。外面的小树苗在狂风暴雨中挣扎着，纤细的腰肢在风中摇来晃去。看，快看！昨天那朵粉红色、高高盘旋在树枝上的花已经耷拉下了脑袋，连衣裙上也多了些污泥。这时，我想冲出房间对天空大喊一声——stop！
哀——阴云蔽日。
哎呀！老天啊！你怎么还不晴天？或许，老天会回答：“哎呀，我也没办法，谁让我的孩子乌云到处乱跑，我捉也捉不到他，我也有些悲哀，因为没有教育好孩子！”听到这话，我不禁“扑哧”一笑：“老天也有为难的时候！”呀，该上学了，哎，看着外面浓密的黑云翻滚，又要带伞！哎！麻烦！
乐——阳光灿烂。
哇呀！今天又是阳光灿烂的一天，可不能错过这美好的一天。这时，我的“特别照相机”发挥了功能。
镜头一：瓦蓝瓦蓝的天空晶莹透明，像是刚刚用水洗过一样，在天空的映衬下还有几朵牛奶般的浮云。哇！真美！
镜头二：一位老爷爷护着他的孙子，而他的孙子晃晃悠悠地走了两步，一下子歪倒在爷爷的怀里。这时，路上洒下了一串又一串银铃般的笑声……太阳又爬高了一点，我仿佛看见老天爷微微张开嘴巴，笑了。
天空的表情——喜怒哀乐。它是不是像我们的生活一样呢？我认为：生活是丰富多彩的，也像天空的表情一样，有喜有怒，有哀有乐。有时候，我们要知道满足；有时候，我们需要对别人宽容；有时候，我们会发现自己无法躲避人生的风暴，那就昂起头，勇于面对吧！
天空为题中考作文
春风轻柔的拂过面颊，校园里静悄悄的，所有事物如同记忆中的一样，可我总是觉得少了些什么。哦，曾经一起在这里打打闹闹，嘻嘻哈哈的同学们，已经不在身边。
沿着熟悉而又有点陌生的走廊，慢慢的走向曾经六年的教室。六年级九班门牌仍在，门外贴着的手抄报上，却没有我熟悉的名字。透过教室门的玻璃，周末的教室里空无一人。但是，我仿佛看到，那个曾经热热闹闹的班级。曾经的笑声，打闹声，是一首贯穿了我六年小学生活的交响乐。我曾在这里哭过，笑过，努力过，奋斗过，这里的一桌一椅都刻满了回忆。
当年在这里与同学们放下的大话，当年在这里对朋友们开过的玩笑，当年在这里和同桌斗过的嘴……都已成为了回忆。曾经觉得那么平淡无奇的事情，不甚在意，如今，成为再也无法触碰的记忆。
教室对面，是老师的办公室，想着能不能碰到熟悉的老师，可是却看到门上的锁。透过窗户上玻璃纸被挑开的小洞，我好像又看到了我那勤勤恳恳的老师们，伏案工作的身影。毕业前，老师的谆谆教诲仍萦绕耳畔，老师那鼓励的眼神仿佛就在眼前。以前我总觉得老师的说的那些大道理很烦，现在，却成了珍贵而不可多得的回忆。
顺着楼梯，我缓缓来到了操场。操场上的旗杆空空如也，我知道，明天，国旗还会冉冉升起，像从前六年里无数个周一的早晨，早已熟视无睹。可是，站在操场上观望升旗仪式的人，不再有我，不再是曾经的那个六年级九班。
绿色的篮球架，立在操场上，没有印象中的那么高大，仿佛一伸手便能摸到篮球架;操场上的那堵墙，“走向美好人生”那排大字，熟悉而又陌生，明明走之前还曾经重新刷过红漆，如今，却暗淡了很多。
站在跑道上，我仿佛看到了运动会时，同学们奋力奔跑的身影，一次高过一次的欢呼声仍在耳畔回响，可是，现在跑道上，只有我一人。
最后想去的，是母校留给我最后的回忆——最后一次考试的考场。剥落的墙漆，斑驳的桌椅，最后的那一面墙上，刻满了痕迹——“母校，再见了。”“这是我在这里最后一次考试，我会努力的。”“母校，您会为我骄傲。”……想起一年前坐在考场中的我，根本没想过，当我做完最后一个题，跨出考场时，小学的一切，便已成为过去。
当时，我走出考场，匆匆离开了母校，甚至没有和同学们再见一面。大家都走了，连同学录也没写，那声“再见”只能在无尽的遗憾中，替我向回忆告别。
小学六年，脚步匆匆，恍若一个梦刚刚醒来。我曾那么着急的盼望长大，如今，却只能在记忆中回忆小学生活。如果，时间可以倒流，我定要漫步校园，将小学的一切，牢牢的刻在脑海中;如果，时间可以倒流，在走出校门前，我会放慢脚步，和同学们微笑着告别，牢牢记住每个人的音容笑貌，不留遗憾。
可惜，没有如果。虽有遗憾，但是小学时光仍是我最美好的记忆。
天空为题中考作文
青春的季节拥有希望,作为青春季节的我们应该有四方之志,在播种希望的季节里种下长远志向的种子,并且用坚持不懈艰苦奋斗做养料精心培养这棵种子直至开花结果!!
摘取王冠上的明珠的.陈景润。
歌德巴赫猜想一直被视为数学王冠上的明珠.两百多年来,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,但没有人获得成功.陈景润上中学时,数学老师把它作为一则趣闻告诉大家,陈景润听后,暗暗立志摘取这一明珠.他把它作为他自己的事业,拼命的积累知识,费力的演算难题,草稿纸整麻袋整麻袋的装.最后终于用自己的智慧和意志的合力移动了数学群山,摘取了数学王冠上的这颗明珠,总结出了“陈氏定理”
古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志.拥有伟大的志向是成功最最基本的基础,而毅力就是成功的养料.毅力和志向是天使的双翼.生活就象海洋,只有一心向着灯塔,历尽艰难险阻,经历住大风大浪,才能驶进理想的港湾!
梦想的天空,梦纷飞的季节,采撷一朵最美的梦之花,作为自己前进的方向和不懈的动力.用壮志做船,以毅力为帆,在梦想的天空下,驶向梦想的彼岸!!
以多彩的天空游戏为题作文
每当我抬头，我总能看到天空。
天底下，我们哭过，笑过，鼓励过，安慰过，依赖过。时间就像一根丝线，把记忆的珍珠一颗颗连接起来。
有人说过，知识就像天空。我们都是蓝天下自由飞翔的小鸟，夜空中闪烁的星星。
蓝天，万里无云，可以容纳很多悲伤。
我们的'季节不适合悲伤，也容纳不了悲伤。因为当一个人的童年充满阴影的时候，当他回首往事的时候，他会发现太多的遗憾。
我们曾经在蓝天下奔跑，追逐那红太阳，那白云，那梦想；黄昏时分，踏上自行车，驶向地平线，滑过梦想。
仰望星空是一种幸福和快乐，至少现在我是这么认为的。
晚上经常一个人仰望星空，想知道在漫长的宇宙中是否存在像我们这样有自我思想和智慧的外星人，他们是否会像此刻的我一样仰望星空思考同样的问题。
每当我迷茫的时候，我总是仰望天空，告诉自己，事情是要面对的。不管你怎么想，都会像路障一样。也许是因为一句话：星星会给你指路。
回忆，我愿意留给天空去珍藏，让——一点都不绿。