学校是汇聚了各类人才和智慧的地方，总结可以帮助我们更好地发现自己的优势和劣势。以下是小编为大家总结的学校生活中的一些经验和感悟，供大家参考。
大自然也是课堂作文
与其说大自然是你的指导者，不如称它为老师，况且，它还是全科老师呢。用小鸟“唧唧喳喳”的声音告诉我们什么是音乐，用那美丽的自然风光告诉我们什么叫美术，用那鸵鸟狂奔，小鸟飞翔，鱼儿畅游来告诉人们什么叫体育……将知识刻在人们的脑子里。
在这里，置身其中的人们仿佛也变成了自然中的树、鸟、花，接受着大自然传授的知识。同时，大自然也告诉我们：只要是现代文明波及得到的而又人流涌动的地方，就会伴随浸染环境的污浊。我们一定要保护自然哪！
大自然也是课堂作文
星期六的早晨，我伸着懒腰走进院子里，呼吸新鲜空气，突然，一股沁人心脾的花香吸入了我的鼻腔。“啊，真香”！我情不自禁地发出感叹，眼睛却不由自主地四处“咕噜噜”地转，搜寻那花香的出处。
呵！原来是杜鹃花呀！一夜之间，竟然有好几朵都竞相开放了。仔细看去，只见她们越发的粉红，像涂了胭脂的古典美女一般。花瓣儿向四处伸张着，笑的非常灿烂，以至于花蕊都露了出来，黄黄的，嫩嫩的，像一根根针一般笔直、尖锐。整体看上去，活像一个个小喇叭点缀在一片片绿叶之中，显得十分可爱、动人。
我情不自禁地用手摸了摸她，粉粉的，软软的，似乎质感很好哦！
从那以后，我放心回家总是兴冲冲地跑去欣赏她，感受美。可不知为什么，两个星期之后，杜鹃花瓣的顶端就开始泛点黄了，有时，整朵花也会突然落地，就像被折断了一样。我以为是植物缺水造成的。于是我心急火燎地为她们浇水、松土。可是一点反应也没有。
哎，终于有一天，花儿都落光了！绿色的树叶没有了花儿的点缀，显得十分冷清，让人有种莫名的伤感。由于对花儿知之甚少，于是我怀着好奇的心理向爸爸询问：“杜鹃花还会在开吗？”爸爸坚定地摇了摇头：“怎么会呢？它一年只开一次花呀！”我失望地离开了。
杜鹃哪，你真是来也匆匆，去也匆匆啊！还没欣赏够呢，你就又一次结束了生命。
其实，人又何尝不是如此呢！人生苦胆，因此，无论如何，我们都应该像花儿一样绽放一次，让有限的生命发出无限的光芒，为世人作出力所能及的贡献。
哈哈！大自然给我上了一堂很精彩，很富有哲理的课。
它让我着迷让我倾心更让我陶醉！
大自然也是课堂作文
一场大雨过后，万物被彻底洗礼了一番，一切看上去闪亮无比。
清晨，来到后山的小树林里，一阵阵温润的香气随风款款袭来，沁人心脾，再往前走，香气越来越浓。突然，在一旁的灌木丛中意外的发现了一大片的蝴蝶兰，那花瓣有黄色的、蓝色的、紫色的、粉红的……使你分不清哪朵是哪朵，甚至还有点目眩眼花。这么多缤纷灿烂的颜色，镶嵌在一起多美啊！就连那蝴蝶也忍不住要来欣赏欣赏。蝴蝶是蝶形的，每朵花只有四片花瓣，植株很矮小，这么一大片蝴蝶兰铺满了整个草地，谁见了都会为之赞叹不已！
看那流水潺潺的小溪，溪水多么清澈啊！水底的小草随风飘摆，鱼儿们在水里追逐嬉戏，还时不时蹿出水面飞舞。那小溪晃晃悠悠，一直伸向远方，像一条银白的丝绸在风中飘摆。草地绿绿的，软软的，嫩嫩的，好似一层层棉絮覆盖在地上。溪水不停地奔腾着，一声声富有节奏，又有力量的叮咚声不断的向我耳边传来，那声音好像在告诉我：我虽然只是一条小溪，但我有伟大的理想，我要把自己融进海洋里。树上的鸟儿也不甘落后，一个个亮出自己的歌喉，尽情地唱，生怕人类听不到它们的歌声，富有节奏的流水叮咚声和着鸟儿清脆的歌声，一曲音韵和谐的乐曲便开演了。
谢谢你大自然，是你让我学到了书本上学不到的东西。
大自然也是课堂作文
窗外，阴沉沉的，灰色的霾缠绕在鳞次借栉比的高楼身旁，心中算着，我已好久没有坐在窗台上，望着一碧如洗的天空听歌了。突然就想起一句话：世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我在你身旁，你却看不到我。
这阴沉的天，令人恐惧的霾，也是人类自己酿成的苦果啊！
老师说，中国人的旅游，已经坠落到见到蓝天白云就是美景的地步，这，便是大自然的课堂，一堂令人羞愧难当的课，一堂令人幡然悔悟的课。
大自然也是课堂作文
大自然包罗万象，也同时孕育了生命。大自然与我们的生活息息相关，我们能从中学到许多宝贵的知识。
她，是一幅画。那川流不息的江河湖海;那鸟语花香的.花草树木，那湛蓝的天，湛蓝的海，是那一幅泼墨山水，形散神聚。
她，是一本书。“乌鸦反哺”告诉我们要孝顺父母;“蚂蚁运食”告诉我们团结就是力量;“蜻蜓低飞”表明大雨将至。
她，是一部乐谱。小雨“淅沥”，泉水“叮咚”……构成动人的音符，清脆悦耳。
大自然她，是一位导师。远处的森林，人们乱砍滥伐树木;森林里，人们捕杀“森林的使者”;近处的草坪，人们乱丢垃圾，践踏草坪……她会以“沙尘暴，洪水，酸雨，红潮，飓风”的形式来警告、教导人们：你们太过分了!给我适可而止吧!保护生态，就是在保护自己啊!明白吗?她引导人们走向正确的路途。
没错，大自然也是课堂，她会以各种各样的方式来表达她的不满，在这样的过程中让大家恍然大悟，明白许多许多。我们要有一双会观察，会发现的眼睛，去海滩上拾取她更多、更宝贵的美丽贝壳，这不仅靠有这样一份心，更要靠行动。毕竟，行动证明一切!
大自然也是课堂作文
大自然也是课堂，大自然中的万物给了人们许多启发，发明了很多新的东西，人们根据蝙蝠发明了起声波，根据袋鼠发明了跳跃原理发明了可跳跃的汽车。世间万物每一天都在发生着变化，每天人们都能从中有新的发现，获得新知识。大自然真是一个名副其实的课堂呢!
我的许多知识就是在大自然中学到的!
一年暑假，正当我苦恼于暑假作文时，妈妈提出带我出去散散心的建议。一方面是使我放松，另一方面是想开拓一下我的视野。
到了乡下，没有了城市的喧哗，寂静中，满眼都是深深浅浅的绿。远处的山是稍深的绿。显得稳重，近处则是翠绿，充满希望，生机勃勃!这旷野，无论从哪个角度看，都是那么安祥和宁静。
离我们不远的地方有一些灌木丛，虽不像城市花圃里的“依仗队”那样排列整齐，但也是错落有致，就像灰绿色的雾霭，给人一种朦胧的美感。与之形成鲜明对比的则是一条水渠。澄澈见底，水下除了形状各异的石子，还有一条条手指长的小鱼，一群群忽而穿过，告诉我这还是一个“动”的世界。让我着迷的还有草地上星星点点地小野花，白色的，黄色的，它们没有温室里花朵那么靓丽的外表，也没有什么引人的香味。但在这旷野上，这些小家伙有么顽强的生命力!
这里的一切都是那么朴实无华，像一首经典的歌曲，让人百听不厌!
旅游回家之后，我很快就写出了作文，同时也懂得了生命的顽强和美丽。让我们到大自然里去吧，探索更多的奥妙和奇迹!
大自然也是课堂作文
课堂既可在学校，在教室；也可在高山，在大海，只要能带给我们启发，教给我们知识。元旦期间，我就走进山间，在大自然这个广阔的课堂中获益匪浅。
我与妈妈参加了二中登山比赛，经过一清晨的准备，我们便跟车前往大学城旁的前烧山，即刻进行登山比赛，获得一、二、三等奖的可以得到奖品！
爬山时，我一心想着争等一，而另外一位“竞争对手"奇奇紧随身后，说到这我就来讲讲当时的场景吧！
奇奇是个女孩，刚开始她并没有发力跑，我一男生就不好意思追上去，所以走在山脚下的这一段时间气氛是风平浪静的。山势渐陡，我便忍不住了，心想不能继续耗下去。脚下一紧，加快速度，追了上去，抄着“近道”一侧身，超过了她！斜眼一瞥，我还略带欣喜地发现，她的.表情里流露出了一点吃惊，并停顿了几秒钟，我便趁着这个时间，远远地把她甩在十万八千里之外！
猛跑了一段后，我感觉浑身不舒服，呼吸加重加快，心仿佛要跳出来，腿又酸又麻，于是我便缓慢地蹲下，大口喘气。
就在这时，一道黑影从我身边掠过，紧接着又是几个人超过，我一下被拉到五、六名，觉得自己就像《龟兔赛跑》里的那只兔子。幸好这只“兔子”是警觉的，于是化惊讶为速度，心想：我一个堂堂正正的男子汉，怎会怕那几个“女兵”！三步并成一步，火速蹿回第一的位置。
高处一座亭子挺立山头！快要到达山顶了！这段路越发陡峭，铺满泥沙，我十分心急，唯恐有人夺了我第一的宝座。一登右脚准备冲刺，可是一个不小心，脚底打滑，差点滚下去，那样一早上的功夫就白费了！手和脚都流了一点血，尤其膝盖还蹭掉了一小块肉，可是顾不得了，我不气馁，连滚带爬来到终点！
回望身后的奇奇和其他同伴，回想刚才的行程，我懂得了：做事要有目标，但不能急于求成，要走得稳并坚持不懈，才能达到你想要的目标。
文档为doc格式。
自然也是课堂作文
静谧的自然，神秘的自然，多彩的自然，让我踏讲您的`课堂，去领略课本外的另一处“风光无限好”。
……题记
携着一天的干粮，带上求知的目光，踏上快乐的课堂，聆听自然的心声。
轻轻挥别可爱的课堂，来到另一处天地，没有喧闹，没有市声，有的只是丛林深处一个忙碌的身影。
天籁般洒下第一寸阳光，上课铃声响了，树林的寂静在刹那间打破，我找到了第一位老师―――蚂蚁。
又黑又小的身影在某个角落爬行，突然发现前路被堵，抬头一看，一顿巨大的早餐（死虫子）摆在面前。这只小家伙可乐坏了，一心想着搬回家里与家人分享这些美味佳肴。瞧，只见它左挪右移，连推带拖，可那只虫子却纹丝不动，正当它气馁时，旁边的兄弟闻讯赶来，它们三五个一组，抬着那些大虫子向前挪动。放眼望去，一支浩浩荡荡的队伍忙碌的穿梭着，多么整齐，多么富有节奏，不一会儿，那些虫子就被搬得精光。
原来，在蚂蚁家族的字典里，没有“失败”两字，正所谓：“单则易折，众则难摧”只要齐心协力，众志成城，没有办不到的事。
噢，这就是课堂，这堂课让我真切地感受到团结就是力量。
我拍下一张照片，谢过这群可爱的老师，寻找下一个目标。
我左看、右看、上看、下看，哈！躲在百花中的蝴蝶老师被我发现，经过苦苦哀求，她才同意给我上一节课，名字叫做“美丽的背后”。
在几个月前，有一只笨重的毛毛虫，她的梦想是游览世界＇，虽然十分努力，但终究因为自身条件，以失败而告终。她气愤，用自己的丝包裹住自己，以求安静，在愤愤不平中沉睡了。
有一天，她苏醒了，发现自己被困住了，便拼命地咬开，身上渗出了鲜血也不顾。一次，两次顽强的毅力冲破了束缚，她再次看见了世界，并发现身上多了一双美丽的翅膀，她快乐地扑腾起，带着梦想飞向远方。
……一阵沉默后，我终于明白了：“美丽的花儿是用汗水灌溉的，成功的背后是要付出艰辛的”。
噢，这就是课堂！一颗感动的珠子掉落在土壤里……
后记：短暂的一天结束了，我欢喜地跳着，蹦着，恍燃大悟：原来，自然也是课堂。
自然也是课堂作文
这里没有教室的压抑，这里没有成堆的书籍，这里也没有谆谆告诫的师长，这里有各种我叫不出名字的绿树和鲜花，有溪水潺湲，有蓝天白云，明媚的阳光，这里叫自然。
清爽的早晨，感受着新鲜的空气，芳香的泥土，跟着阳光的步伐，我开始了在自然这个课堂里的第一节课，草尖上挂着晶莹的露水，在阳光的照耀下闪闪发光，像一颗璀璨的明珠，小昆虫们也活跃了起来，给这片安静的土地增添了活力，蚂蚁们用触角相互交流，工蜂不辞劳苦地采着花蜜，雌蜘蛛为了繁衍后代吃掉雄蜘蛛，这些知识在课本中都不会看到，于是这一课我学会了观察。
午后的阳光温暖又舒适，躺在绿油油的柔软的草地上，捧一本心爱的小说，享受着这暖暖的阳光，真的是一件再惬意不过的事，小说看累了，丢在一旁，闭上眼舒舒服服地躺上一会，抛开一切郁闷和烦恼，忘却以前和同学的争吵，家长的叹息，老师的无奈，在这里，听着周围清脆的鸟叫，和自然里一切零距离，这一课我学会了放松。
夕阳西下，鸟儿回家，西边的天空绽放出绚丽的色彩，红的像苹果，紫的像葡萄，黄的像橙子，让人不禁感叹自然的奇妙，花儿收起了花瓣，羞答答的像个少女，夜幕降临，仿佛天空刚换上了一块深蓝的幕布，无数的星星在天空中眨着眼睛，仰望天空，仿佛自己在无限的宇宙中遨游，伸手便可以碰到那一闪一闪的星星，那种感觉在紧张的教室是体会不出的，那一刻，我觉得我像一个仙子，掌管着这无数的星星，这天空的美丽是难以言语的，我找不出更好的词语来形容这里唯美的天际。这一课我学会了欣赏。
自然里的一切都富有魔力，它教会了我许多许多，有做人的道理，有生活的技巧和深刻的认识。在自然这个硕大无比的课堂里，我显得如此渺小，这里是我除了教室外的第二课堂，我要在自然界知识的海洋里畅游。
大自然启示的自然作文
课堂随笔作文
风自然作文
自然爱作文
雪景自然作文
冬天自然作文
写课堂的作文
第四届重庆市梦想课堂·自然笔记大赛作品征集启事
大自然也是课堂作文
从大自然中我们可以学到很多东西其实，大自然也是课堂只不过没了在学校上课的那种紧张你可以在大自然中放开身心，自由玩耍，并从中获取知识，得到教益!朋友，让我们去亲近大自然，拥抱大自然吧!这里也是课堂!
你可曾亲近过大自然?你可曾拥抱过大自然?大自然多资多彩，动物、植物生活在一起，十分欢快!
你见过高高的大树吗?它的杆笔直笔直的，仿佛想冲破蓝天，冲到一个比蓝天还要高的地方。它不会惧怕任何困难!
你见过红梅傲雪挺立的枝吗?不论是刮大风、下大雪，还是倾盆大雨、雷鸣闪电，它都直直地立着。它在用行动证明给人们看：它不会想困难低头!
你见过嫩嫩的小草吗?它看起来虽然弱小，但是，无论生长在哪里，它都能顽强地存活下来，就算是在悬崖峭壁上。它不怕被石块压着，不怕被人类践踏。因为它相信，它可以顽强地度过这一生!
你见过五颜六色的花儿吗?它们在属于自己的季节里竞相开放。春天有迎春花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有腊梅花。红的、黄的、粉的、百的……从它们那里，你可以看到生命的五彩缤纷!
你见过嗡嗡的蜜蜂吗?一到花开的季节，它们边开始忙着采蜜。它们那种勤劳肯干、永不知疲惫的精神，永远值得我们去赞颂、去学习!
你见过凶猛的狮子吗?你见过狮子捕杀猎物时的情景吗?千万别认为这很残忍。因为，狮子要靠自己去填饱肚子、去生活。你也是这样，可别让自己的双手闲着，应该让它们多为自己干些事儿!
……。
从大自然中我们可以学到很多东西。其实，大自然也是课堂。只不过没了在学校上课的那种紧张。你可以在大自然中放开身心，自由玩耍，并从中获取知识，得到教益!朋友，让我们去亲近大自然，拥抱大自然吧!这里也是课堂!
大自然包罗万象，也同时孕育了生命。大自然与我们的生活息息相关，我们能从中学到许多宝贵的知识。
她，是一幅画。那川流不息的江河湖海;那鸟语花香的花草树木，那湛蓝的天，湛蓝的海，是那一幅泼墨山水，形散神聚。
她，是一本书。“乌鸦反哺”告诉我们要孝顺父母;“蚂蚁运食”告诉我们团结就是力量;“蜻蜓低飞”表明大雨将至。
她，是一部乐谱。小雨“淅沥”，泉水“叮咚”……构成动人的音符，清脆悦耳。
大自然她，是一位导师。远处的森林，人们乱砍滥伐树木;森林里，人们捕杀“森林的使者”;近处的草坪，人们乱丢垃圾，践踏草坪……她会以“沙尘暴，洪水，酸雨，红潮，飓风”的形式来警告、教导人们：你们太过分了!给我适可而止吧!保护生态，就是在保护自己啊!明白吗?她引导人们走向正确的路途。
没错，大自然也是课堂，她会以各种各样的方式来表达她的不满，在这样的过程中让大家恍然大悟，明白许多许多。我们要有一双会观察，会发现的眼睛，去海滩上拾取她更多、更宝贵的美丽贝壳，这不仅靠有这样一份心，更要靠行动。毕竟，行动证明一切!
大自然也是课堂，大自然中的万物给了人们许多启发，发明了很多新的东西，人们根据蝙蝠发明了起声波，根据袋鼠发明了跳跃原理发明了可跳跃的汽车。。。世间万物每一天都在发生着变化，每天人们都能从中有新的发现，获得新知识。大自然真是一个名副其实的课堂呢!
我的许多知识就是在大自然中学到的!
一年暑假，正当我苦恼于暑假作文时，妈妈提出带我出去散散心的建议。一方面是使我放松，另一方面是想开拓一下我的视野。
到了乡下，没有了城市的喧哗，寂静中，满眼都是深深浅浅的绿。远处的山是稍深的绿。显得稳重，近处则是翠绿，充满希望，生机勃勃!这旷野，无论从哪个角度看，都是那么安祥和宁静。
离我们不远的地方有一些灌木丛，虽不像城市花圃里的“依仗队”那样排列整齐，但也是错落有致，就像灰绿色的雾霭，给人一种朦胧的美感。与之形成鲜明对比的则是一条水渠。澄澈见底，水下除了形状各异的石子，还有一条条手指长的小鱼，一群群忽而穿过，告诉我这还是一个“动”的世界。让我着迷的还有草地上星星点点地小野花，白色的，黄色的，它们没有温室里花朵那么靓丽的外表，也没有什么引人的香味。但在这旷野上，这些小家伙有么顽强的生命力!
这里的一切都是那么朴实无华，像一首经典的歌曲，让人百听不厌!
旅游回家之后，我很快就写出了作文，同时也懂得了生命的顽强和美丽。让我们到大自然里去吧，探索更多的奥妙和奇迹!
大自然也是我的老师作文
有的人，拥有金钱的财富，是一个富翁；但是我，却拥有许多兴趣爱好，也是一个富翁。
阅读。
下午，一束阳光，打射到我的卧室里，路上的行人们，还在阳光的抚摸下漫步，十分悠闲。
阳光照射到我的书本上，恍惚了我的双眼，把我从书的海洋里拉了回来，我伸了伸懒腰，感到惬意、恬淡祥和。然后，马上又被书里的优美词句和跌宕起伏的故事情节所吸引，有津津有味的'阅读起来。
阅读让我成为了知识的富翁。
跆拳道。
下午，天气大变，黑黑的乌云像被打翻的墨汁，不一会儿便下起了倾盆大雨，淅淅沥沥的雨像白色的珍珠打在地上。
我在跆拳道馆里，扎着马步，几乎像坐在凳子上，虽然是冬天，可是头发已经被汗水侵透了，紧紧的贴在脸上，豆大的汗珠打到衣服上，可是我咬咬牙坚持下来。
锻炼让我成为了健康的富翁。
绘画。
早晨，天空飘着几朵白云，它们的形状千奇百怪，引起人们无限的遐想。
书桌上，我有些苦恼的用手支着头，思索着，突然灵光一现，提笔画来，一张白纸上就出现了一副水墨画，白云在上面飘动，小河在那里流淌，十分美丽。
绘画让我成为了美的富翁。
丰富的兴趣承载着欢乐，使我的生活变得充足，我就是富翁。
大自然也是我的老师作文
自然中生灵数不尽，我最欣赏的是一种体积很小，很脆弱的生物——蚂蚁。蚂蚁最让人欣赏的就是他们的团结的精神，然而有些人却比不上蚂蚁，不懂得团结是什么事。
不知道大家有没有看过这样的新闻，某地发生洪灾，当时有一群蚂蚁，他们面对如此大的洪水，他们的做法让人很惊讶，当时他们紧紧抱住一团，没有一个落下。当洪水将他们冲走时，这样生存的几率比较大，也能顺着洪水方向漂流到地面。不过，这样的方法并不是无伤亡的，在表面上的那群蚂蚁有的抱的不紧而脱离群体，他们很不幸，但是，没有他们，死的蚂蚁就更多了。当蚂蚁被冲到地面的时候，他们一起散开，脱离危险地带，但是，在圆中心的那些蚂蚁已经走不动了，因为外面给里面的压力太大了，他们被活活压死了。还是那句话，他们很不幸，但是，没有他们，死的蚂蚁就更多了。
当面临灾难时，我们会像蚂蚁一样集体想办法脱离危险吗？有多少人愿意奉献出自己的生命，来救助更多的人？人类是自私的。看了这新闻，我非常感动，我要做一个团结的人，我觉得为大家而牺牲是光荣的、是伟大的。如果走一个胆小鬼，会被世人所唾弃，会被世人让另一种眼神看待你。
自然这里也是课堂
这里没有教室的压抑，这里没有成堆的书籍，这里也没有谆谆教导的老师，这里只有我叫不出名字的老师绿树和鲜花，有溪水潺湲，有蓝天白云，有明媚的阳光，这里是自然的课堂。
在冬季狂风暴雨，大雪纷飞的`摧残中，许多树木已经凋零，花儿也枯萎了，大地呈现出一片死气沉沉，毫无生机的景象。然而松是树中的豪杰，它顽强的生存了下来，有松的地方就是一片翠绿。梅是花中的豪杰，它同样生存了下来，有梅的地方就是一片清香。他们告诉了我们：一定要不畏惧挫折与困难，勇敢的面对与迎接挑战。
雄鹰在小鹰羽翼丰满，具备飞行条件之时，就会狠心地抓起小鹰，将它扔下山崖，任凭小鹰用自己的翅膀拼命挣扎，为自己求得生的机遇。正是这样，存活下来的小鹰，才练就了一双强健有力的大翅膀，在蓝天中自由的翱翔。小鹰的事例告诉我们：只有经历磨难，才能够成长。
大海辽阔无垠，无边无际，无数的河流，江湖流入大海，才形成了这蔚蓝之势。他告诉我们：做人要心胸宽广，宽宏大量。
一根绳子放在木头上经过千百万次的摩擦可以将木头割断，一滴再小不过，毫无力量的水滴将它自己脆弱的身躯无数次击打在石头上，竟可以将是石滴穿。它告诉我们：做事只要持之以恒，就一定能够成功。
“千里之堤毁于蚁穴”一座如此坚固的堤坝竟会因为一个小小的蚂蚁洞而坍塌，告诉我们不可忽视细节。
雌蜘蛛为了繁衍后代而吃掉雄蜘蛛，告诉我们做事要学会取舍，为了长远利益，必须放弃毛头小利。
我也是大自然中的一员
我来自一座高山。山上满是绿色，茵茵绿草软绵绵的，像绿毯盖在我身上一样，山上还有花，五颜六色、各式各样，一阵风吹过，我的身上就沾满了花香。
当我醒来的时候，我感到仿佛有一只温暖的手在抚摸着我，我睁开双眼，看到了一个陌生的世界：周围不再有草，头上的天空也变得模糊不清。我还以为自己在做梦，便迷迷糊糊的自言自语：“这是什么地方？”“这里是山脚下的一条小河。”一只游过来的小鱼听到了对我说：“刚才那一阵暴风雨声势浩大，许多东西都被大风‘搬了家’。诺，你就是它们中的一个。欢迎你来到我们这，以后我们就是朋友了！祝你生活愉快！”我听了小鱼儿的这一番话才明白，我被风爷爷从山上带到了小河里，我要开始我的新的生活。
在小河里，每天都有小鱼小虾陪伴我，与我嬉戏，陪我玩耍；每当下雨时，雨滴都在为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐，演奏完后，雨过天晴，在太阳的照射下，天边的彩虹若隐若现，她用小河当她的镜子，梳妆打扮；每当夜幕降临，我要休息的时候，软绵绵的水草给我当被子盖在身上，让我美美的睡到天亮。
如今，我已由山上的一块有棱角的粗糙的石头变成了一块光滑，晶莹剔透的鹅卵石，是大自然改变了我。
自然这里也是课堂
繁华的街道上车水马龙，五光十色，这热闹繁杂的人流涌动之处，与安静肃穆的学校相差甚远，却也是我最好的课堂。
烈日当空，所有人都对毒辣的阳光避之不及，只有我一个人顶着大太阳站在车站路牌前，颇为头痛地对着上面的地名喃喃自语。与好友相约去打羽毛球，难得自己单独出一趟门，不料却坐错了公交车，别说体育馆了，我连自己在哪儿都不知道。
刚想继续追问，却见她已打定主意不理我，我张了张嘴却没说出口，一边腹诽一边悻悻地转头离开，准备寻找下一个目标。刚走出没两步，另一位少年走来，似乎也是来问路的。我顿住了脚步，往回走了一点，万一他也要去体育馆呢，我抱着侥幸的心理站在不远处，竖着耳朵“偷听”。
只见少年走到之前我问路的阿姨身边，对着阿姨绽开了一个礼貌而又灿烂的笑容，随即轻声开了口：“阿姨你好，请问你知道怎么去汽车站吗？”那阿姨立即抬起头，露出一抹微笑，柔声答道：“知道，只要……”，这温柔的模样跟刚才对我冷淡的态度简直大相径庭。看着阿姨截然不同的态度，脑海里回响起少年彬彬有礼的话语，下一秒，这声音被我刚才无礼的喊声截断，两种声音在脑海里交错，形成鲜明的对比。刹时，我的脸上一阵发热，猛然间恍然大悟，原来并非阿姨性格冷漠，而是我最开始的无礼导致了阿姨的态度。
大自然也是我的老师作文
“小小少年没有烦恼……”这首动听的歌曲，讲述了少年时的无忧无虑，而我却不觉得我有多么的轻松。
半个学期过去了，临近期中考试时，作业愈来愈多了。天天两张数学试卷要做，回家作业一张，课上一张。语文平均两天做一张试卷，每天晚上作业不做到九点，是不可能做完的。
在考试前一天晚上十点三十分，我躺在床上……。
突然一张试卷出现在了我的面前，上面写着一行大字“二零零九年浦东新区第四教育署六年级第一学期期中考试”我一下子兴奋起来了。可是它一下子挣脱了我的手，像长了腿似的开始逃跑。我也拼命追赶，经过了一段你追我赶的较量后，他终于被我抓住了。我立刻快马加鞭的跑回家去。
到家了，我马不停蹄地把题目用笔抄在记录本上。一题、两题、三题……直到写完最后一个字时，有一个人走进来了，把我吓了一大跳，定睛一看，原来是我爸爸！我赶快把试卷给爸爸看，让爸爸高兴一下。可是我刚走过去把试卷给他，我就吓得半死。“你是一个极其贪心的人，你被捕了。这个是测试你们考生的`人品的工具，已经有三千多名学生被捕了，你是其中之一！”“你被捕了？”我根本不知道说啥。一副冷冰冰，泛着寒光的手铐，“爸爸”把我拷上了手铐。记录本也变成了一阵空气飞上蓝天。
我醒了，发现我背上冷冷的，头发也湿了。
我也是学生啊！我有很大的烦恼！学习本是一件快乐的事，可就是考试把学习搞得乌烟瘴气的，成绩成了我们学习唯一的追求。升学压力仿佛无数座五指山向我身上压来，把我压得喘不过气来。
自然这里也是课堂
一天，我坐在电视机前正津津有味地看着火影忍者疾风传。正当演到精彩的时候。妈妈突然说；“儿子，帮妈妈拖拖地，妈妈要做饭。”我说：“妈妈，我再看一会儿，演到精彩的了，我一会儿就拖了。”妈妈说：“不行，你从小学这么偷懒，以后可怎么办哪。你长大了，可是要一个人生活的，那时候你也要让妈妈拖吗？”妈说到这里，我的脸顿时红了起来。我心不甘，情不愿地拖起来。我虽人在这里拖地，可心还在火影忍者疾风传里呢。我说；“妈妈，拖完了。”妈妈一看，说；“你这拖得个鸟啊，算了，我拖吧。你以后这些事可是要自己干的呀。你现在不会干，以后怎么能行呢？再说，你干点活不是没好处呀!我低着头，心想，妈妈你就辛苦一次吧，以后这家活呀，我都包了！
星期六，爸爸带我到叔叔家去玩。叔叔叫我坐下。拿了苹果，橘子，瓜子等来招待我们。叔叔微笑地给我们倒了一杯水。我在喝水的时候，一不小心撒了水。我忐忑地低下了头。叔叔和蔼可亲地说；“没事。”叔叔让志超去拖地，智超才上三年级。我还以为他和我一样不愿意拖。我大吃一惊，他竟然拖了，还拖得干干净净。他笑着对我说；“以后小心点。”
他才上三年级，就这么懂事，而我呢？上六年级了啊。想到这里，我的脸又红了，心里感到很惭愧。这里也是课堂，给我上了一堂生动的课。让我明白了一个深刻的道理：父母让我干点活，是对我好，为我以后的生活打基础。现在一点活都不想干，以后的事怎么办呢？我今后一定不再贪玩，帮父母多干家务活。
俗话说；“生活处处皆学问”。在生活中，我们随处都可以获取到知识，随处都可以得到进步和提高。
大自然也是我的老师作文
财富是用拼搏的汗水积累的――一点一滴；财富是用诚信与道德捍卫的――固若金汤；财富是用不懈与野心创造的――勇往直前。
我的财富肯定没有李嘉诚也没有比尔・盖茨多。可我想告诉你的是：哪怕是世界上最高超的贼也偷不了，世界上最有名的侦探也不会知道“它”藏在何处。
我的财富很神奇，它不会因为时间的流逝而减少，反而会越来越多。它不会因为世界的改变而贬值，反而会越来越有价值。“它”不是金钱，也不是钻石，而是我脑袋储藏程序中最珍贵的――知识。金钱财富拥有很多的人反而最累，因为在他们的脑海里只剩下四个字：需要更多。但我却能很有规律的干着自己的事，不慌不忙，不乱不累。我只需每“挣”一点点，背一点，过不了多久，我的金库也就满了，如果不想让它流失，也只要温故便就能永久属于我了。
黄老师每一天其实都在教我们“赚钱”只是分三个档：“赚得多”、“赚的少”和“什么都没赚到”而已。别看我们每天背的也就那么几段文字或两首古诗。但累积起来也并不是一件轻松的事。
我们身边还有许许多多的财富，只要细细品味，就会发现自己是多么的富足。
大自然也是我的老师作文
你是富翁吗？你可能会说不是，可我是，因为我有许多的“金子”。
第一个“金子”是我的家人，他们是人生中最关爱我的人。今天天气比较冷，我家只有五条被子，妈妈怕我冷，就把她唯一一条厚被子盖在我的身上，我在被窝里暖烘烘的，可第二天早上，妈妈感冒了。我很难过，如果不是我，妈妈也不会生病。
第二个“金子”是我的老师，是他们给予我们知识，但我们有时候不知道珍惜。今天早上，黄老师捧着一大堆数学作业来到教室，我们立马安静下来。“知道昨晚你们的作业做成什么样了吗？”黄老师暴跳如雷，“不就是解个方程吗？我昨天讲了三节课，可你们做的是五花八门，我马上又要讲新课，现在你们的解方程还不会……”老师说了很多，我也知道老师为我们付出了很多，真的很多！
第三个“金子”是我的朋友。是他们给了我快乐。我和我的三个好朋友每次下课都一起玩，不会的题目一起解决。有一次，我不小心从楼梯上摔了下来，三个好朋友马上着急了，有的扶我去医疗室，有的关切地问我“疼不疼”，有的去报告老师，我突然觉得有朋友真好！
我还有许多“金子”，是名副其实的大富翁！