小班亲子活动 小小班亲子活动策划方案

时间:2023-08-09 08:15:14 作者:WJ王杰 方案

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班亲子活动 小小班亲子活动策划方案篇一

1、培养宝宝表达的勇气和能力,使宝宝敢于在集体面前表现自己。

2、初步认识红、黄、蓝、绿等基本颜色,并学会简单数数。

3、通过与亲人、同伴一起游戏的方式,让幼儿体验玩圈的乐趣。

4、培养幼儿的动手能力,体验合作的快乐。

活动准备:

活动过程:

一、问候时光。

1、宝宝们好!你们认识我吗?我姓赵,宝宝们可以叫我“赵老师!”

旁边这位是贡老师,“贡老师,您好!”

2、今天就由赵老师来和大家玩游戏。我们来打个招呼“你好,你好!”你们也伸出小手“你好,你好!”我们来握握手“你好!”我们手拉手围成一个大圈圈。

3、现在我们都认识了,让我们一起听着音乐动一动吧。(播放音乐《你好你好》)二、运动时光。

1、宝宝们,动一动以后,身体暖和了没有。下面请宝宝到老师这一人拿一个垫子找个地方坐下来。

2、今天,赵老师还请来了一位小客人,你们看是谁呀?(出示呼啦圈)圈宝宝你好!谁来和它打个招呼?(培养宝宝敢于主动表达的勇气)它是什么形状的?(圆圆的)圆圆的呼啦圈你们想不想要,想要的就到赵老师这来拿呼啦圈。(教师分发呼啦圈)3、拿到球的宝宝,跟妈妈两个人像赵老师和贡老师一样面对面的站好。然后宝宝将呼啦圈竖起来,对好对面的妈妈用力一推,“咕噜咕噜”呼啦圈滚到妈妈那去喽!。

4、宝宝们真能干,呼啦圈滚得稳稳当当的,现在我们就来比比赛,看哪个宝宝的呼啦圈滚得又快又稳,第一个滚到对面妈妈那里。贡老师做裁判,宝宝们一定要记得把你们的呼啦圈竖直哦。(播放音乐,优先者奖励笑脸花)5、宝宝们,快拿着你们的呼啦圈到老师这边来,妈妈们跟着贡老师到对面的那条直线上去。

6、现在请妈妈们把呼啦圈竖起来,滚给你们的宝宝,宝宝们要接妈妈滚过来的呼啦圈呀!

7、宝宝们累了没有,我们把呼啦圈送回家,坐到垫子休息一下吧。

8、你们快看老师手上拿的是什么东西呀?(漂亮的圈圈玩具)下面老师要教宝宝们将漂亮的圈圈一个一个串起来。(教师示范串项链)这是什么颜色?看看还有什么颜色,你们想串哪一种颜色?串好后,将第一个圈圈和最后一个圈圈也连起来哦。

9、下面我请宝宝们也来动手试一试,请贡老师给大家分发操作材料。

(各位家长,这是一个训练孩子小肌肉的游戏,同时也可以培养孩子耐心细致地做事。在孩子操作时,不要帮他们做,尽可能让孩子自己动手做一做。平时在家,你们还可以拿一些小珠珠给孩子串着玩,但要注意安全,别让宝宝单独一个人在玩哦。)

10、宝宝们的项链都串好没有啊?串好的话将漂亮的项链给妈妈戴上。这时妈妈要说“谢谢宝宝”,宝宝说“不用谢”,妈妈给宝宝一个大拥抱。

三、结束部分。

宝宝和妈妈们快快来,现在又到了我们亲子篮球操的时间了。每人到这来拿一个球,拿到的宝宝和妈妈找个空地方站站好。

小班亲子活动 小小班亲子活动策划方案篇二

共享“六一”,快乐“玩美”。

主办单位:校工会、筑梦创客园。

承办单位:张勇工作室

xx职业技术学院在岗青年教职工4至6岁的孩子。

通过开展"六一"系列活动,增加亲子的互动,在游戏中享受画画;团队合作游戏,让小朋友明白团队合作的重要性;室外探宝,让孩儿们在“探”的过程中给孩子们增设更多的障碍,让孩子门发挥自己的智慧,过关斩将,最终抱得“宝贝”归,让孩儿们在创客园度过一个难忘的节日。

筑梦创客园一楼工作室、走廊、楼前空地、楼间花园等。

活动分为三个内容和一个备选:

1、水上画画—神奇的水拓画(亲子互动项目)。

2、彩色石头拼图(团队合作项目)。

3、室外探宝(个人智慧展示项目)。

4、我是手工小能手——制作小眼镜(亲子项目)。

1、亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷、奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子。由于场地有限,所以每个孩子只允许一位家长陪同参加活动。

2、进入活动场地后家长必须带好自己的孩子一切听从现场工作人员的安排。我们在活动中每个工作人员负责4—5个孩子,负责孩子们在活动中的引导和安全。

3、活动现场不允许携带食品,确保场地卫生整洁。

小班亲子活动 小小班亲子活动策划方案篇三

二、协办单位:公寓学生会九个分片区

四、活动时间(待定)晚上七点

五、活动地点:一教八阶

公寓学生会九个片区每个片区(没有承办活动的片区除外)每个片区10人

公寓学生会的所有成员

八、友情团体:爱心社 社团联合会 院学生会

院分团委 公寓团公委

九、活动安排:1、主持人:两个金话筒主持人、一个其它的主持人出场

2、领导至词:杨处长或者院长(如果能来)

3公寓演出团的表演(是大型的舞蹈,如果没有,看一下金话筒主持人赛有没有)

6、接下来颁发的是寝室美化大赛和棋王争霸赛的获奖人(都是一个接一个地发,颁奖的人是他们的指导老师)

9、新人王歌手的前三名依次出场,表演一个歌曲串烧(都必须配乐)

10、接下来颁发的是新人王歌手的前三名(指导老师颁奖),之后是手工艺作品展的颁奖(获奖者带上自己的作品绕场走一圈,指导老师颁奖)

11、金话筒主持人的优秀者来一个才艺方面的展示(如有快板则选择为佳)

13、主持人讲话:感谢大家的参与,再见

2、《我的未来不是梦》需要主办方提供

3、需要院礼仪队的配合(至少5人)

外加一点:此次活动的性质是汇报演出

由于活动涉及的人比较多,而且比较复杂,必须彩排一次

宣传工作:主办单位、公寓学生会、分片区以海报的形式展出

小班亲子活动 小小班亲子活动策划方案篇四

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的'交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

镇田小学学生及家长。

xx月xx日下午xx点——xx点xx分。

一、二年级背子跑——爸爸或妈妈把小孩背于肩上,听到发令迅速跑出,绕杆后返回换第二对家庭出发。孩子不能掉下,否则算失败,以快者为胜。

三、四年级套车接力跑——以家庭为单位,二人在一个呼拉圈中站好,听到稍音后出发,跑的过程二人配合用力,快速跑完全程,换第二个家庭出发。

五、六年级两人三足跑——孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起,听哨声出发,绕杆返回,换第二对家庭出发,绑绳中途脱落者算失败,以快者为胜。

六、活动地点及准备事项

一、二年级——地点在篮球场,一年级在1号篮球场(靠近跑道第一个)参与家庭20组/班,二年级在2号篮球场(靠近跑道第二个)参与家庭25组/班,距离为28米。

三、四年级——地点在田径场(靠近主席台),三年级参与家庭20组/班,四年级15组/班。距离为50米。准备每班一个呼啦圈。

五、六年级——地点在草坪,五年级参与家庭15组/班,六年级参与家庭10组/班。距离为30米。准备绑绳和雪糕筒。

七、各项目负责人

总负责人:xx

各项目联络人:xx

一、二年级负责人:xx

三、四年级负责人:龚xx

五、六年级负责人:xx

备注:各级长人员负责本年级,各班主任负责联络本班学生及家长,安排没有参加运动的学生及家长的次序。

小班亲子活动 小小班亲子活动策划方案篇五

xx年4月1日(星期日)上午9:30

会议室及场外的空地。

一、家长教幼儿饺子皮包饺子。

二、感受劳动的乐趣,进一步培养幼儿动手能力。

三、增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。

四、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情,师生情、亲子情。

一、提前把活动安排通过发校讯通、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。

二、饺子皮和饺子馅。

三、塑料桌布14张,托盆14个。

一、9:30之前准备好场地设置。(气球和标语——大班亲子活动 包饺子比赛)上午9:20家长在教室集中签到,随后带入比赛场地。

二、教师欢迎各位家长来参加这次的活动,讲解游戏程序。

三、组织幼儿、家长分批去洗手。

四、活动过程:

1、启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平时是怎样包饺子的。

2、教师进行小结,并讲解方法(老师示范)

3、游戏第一部分:家长包饺子比赛(时间:5分钟)要求:在规定时间内评选出第一、二、三名包得又快又好的家庭,发放奖品。

4、游戏第二部分:幼儿尝试制作,请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参与协助幼儿,帮助幼儿实现自己的制作愿望,在活动中感受包饺子的乐趣。 (时间:15分钟)

5、第三部分:幼儿比赛包饺子(10分钟),要求:在规定时间内评选出第一、二、三名包得又快又好的幼儿,发放奖品。

6、将包好的饺子拿到厨房去煮。(在等煮饺子的过程中,进行亲子活动——大脚带小脚 玩法:家长和孩子对脸站,孩子的双脚踩在家长的双脚上,家长拉住孩子的手,听到口令后,从起点出发,大脚带小脚共同前行,先达到起点者为胜。)

7、品尝饺子:

让幼儿为家长服务,把煮好的饺子端给自己家人,品尝自己的劳动成果。

五、结束活动:

项目介绍:本次活动名称为踩气球,这是一项非常适合5岁以上儿童参加的游戏比赛活动。我们会划出10平方米的区域作为比赛场地,儿童们在区域内踩破其他儿童脚上绑的气球直到游戏时间结束。

规则:

1:儿童在比赛过程中不能走出规定的比赛区域,否则视为放弃比赛。

2:比赛过程中儿童只能用脚踩破对手脚上的气球,不能用身体其他部位以及借助其他工具,否则取消比赛资格。

评分:每队共进行两场比赛,以两场比赛累计剩余气球数量作为最后成绩,剩余气球数量最多的队伍取得胜利。

操作细节:我们会以抽签的方式决定最先进行比赛的两只队伍,比赛所需的气球我们会让家长协助准备,气球的标准以不小于大老师所准备的气球为准,否则将一律不算成绩。我们让每个儿童两只脚上个绑2只气球,每场比赛的活动时间为2分钟,比赛时间结束后由老师计算各组的气球剩余量。共进行3场比赛,直到比赛结束。

小班亲子活动 小小班亲子活动策划方案篇六

1、运水

把孩子和家长穿插开分成几队,参赛者要面向一个方向站成一排。计时开始时,队首的人要背着队友将装满水的杯子向后倒,后面的人则要接水,依次类推,最后,杯子里的水剩的多的队伍获胜。

也可以是家长和自己的孩子自成一队,其中一个人拿着空杯子躺在地上,另一个则要从起点处的盛水处用水杯运水并把水倒在队友的空杯里,在计时结束时,躺着的人的杯子里水最多的人获胜。注意,在运水及倒水的过程中,水杯要始终放在头上,离开则算犯规,要清零重新开始。

为了增加难度,参赛者还可以穿上潜水用的脚蹼。

当然,如果觉得杯子的容量太小的话,换成大碗或盆子也是可以的哦。嗯~,想想就很刺激。

tips:如果感觉水会弄湿衣服不方便操作,可以换成其他的材料,比如小珠子、轻质小球、或者谷物等。(但是热情的夏天,玩点水也真的是非常刺激哦~)

2、汤匙传送

同样地,家长与孩子自成一队或穿插开分成几队,孩子要用把放着鸡蛋的汤匙咬在嘴里的方式把鸡蛋完好无损的运到中继站,在中间站家长要把蛋清和蛋黄清理干净,并且把颜料倒在蛋壳里,之后孩子则要徒手把它运到终点,投掷在画布上。规定时间内画布上颜色最多的队伍获胜,或是最后的涂鸦作品最好看的获胜。

除了鸡蛋,运乒乓球也是可以的嘛。同样是汤匙咬在嘴里,孩子要将乒乓球从一个碗中弄出来,然后传递给同样咬着汤匙的家长,再由家长把球运到另一个孔碗中,最后规定时间内运送总数最多的'队伍获胜。不过,中途若评判球掉落,则要重新开始。

而把乒乓球换成小气球做成的水球,似乎游戏就更好玩了!

如果使用的是木质的汤匙,提前给它上个色也不错哦!

tips:建议最好是光滑的木质汤匙,或者塑料汤匙,不能选择金属汤匙。

3、吸管运送游戏

大人和孩子分别进行游戏,用吸管把纸片从一个盘子里吸起来运到另一个空盘子里,规定时间内大人和自己孩子运送总数最多的队伍获胜。

4、气球运送游戏

用胶带或彩纸等粘出赛道,孩子和家长分做两端。游戏开始时,孩子要用头把气球运送到家长那里,最后合力用除四肢以外的其它部位把气球弄破,最先弄破气球的队伍获胜。

5、呼啦圈运送游戏

将孩子和家长分成几队,参赛者手拉称站成一排,游戏开始时最边上的人要用身体把呼啦圈传递给下一个人,依次类推,最先把呼啦圈传递到队尾的队伍获胜。

6、大球运送游戏

准备一些大的玩具球,家长和孩子要以背对背把球夹在中间的方式把球从起点运送到终点,最先完成任务的队伍获胜。

小班亲子活动 小小班亲子活动策划方案篇七

桔子红了我们来了

xx桔子园

1、通过秋游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、亲近自然,开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。

3、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化,通过摘桔子,感受到秋天是果实成熟的季节!

4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

老师的期望:这是xx幼儿园一次有意义的集体采摘活动,希望每个家庭都参加。

100元/家(一大一小),包括车费、餐费及摘取桔子费用。

通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景,体验亲子采摘的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础。

1、对孩子进行安全教育,如:在车辆行驶过程中,不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。

2、注意天气变化,早上和中午温差较大,请注意给孩子带衣服。

3、请各位家长及时到达集合地点,准时出发。

4、请家长在桔园中看护好孩子,教育孩子适可而止,不要浪费、糟蹋桔子,保护桔子树。

5、如有其它情况,请及时与园长及老师联系。