学校防踩踏应急预案 幼儿园踩踏应急预案(精选6篇)

时间:2023-10-02 17:59:06 作者:XY字客 行政公文 学校防踩踏应急预案 幼儿园踩踏应急预案(精选6篇)

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学校防踩踏应急预案篇一

为了进一步加强我园安全管理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故发生,提高全体教职员工和幼儿的安全意识,特制定我园如下预防踩踏事件应急预案:

组长:金龙月(园长)。

组员:全体教职员工。

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。

3、领导小组成员要经常性地对幼儿教学区域、生活区域(寝室)和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改。要确保走廊、楼道的畅通。万一发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。

4、健全幼儿园各项规章制度,专人负责。特别是楼道安全值守准时到位。

5、值日教师履行值日工作职责,坚守幼儿园,有事外出必须安排好值班人员,或请其他负责人代履行值日工作职责。

6、上放学特殊时段安排值班人员值守楼梯等容易造成拥挤踩踏事故地段。

7、所有人员保持电话24小时畅通,班长备好幼儿家长通讯录,方便随时联系家长。

1、各班要经常对幼儿进行文明礼仪教育,靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生,对有这样现象的幼儿要给予批评教育,使其改正错误行为。

2、制止故意打闹等不良现象,防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间,教室门都要完全打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾、地震等问题,便于幼儿及时有效地疏散。

4、发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

5、同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往裕安区第二人民医院等最近的医院进行抢救处理。

6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园各项规定,并做到每天提醒幼儿安全的重要性。

7、在出现紧急情况的'时候,在场的教师和值班人员要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生,并及时向领导报告。

学校防踩踏应急预案篇二

为了进一步加强我校学生的安全工作,预防学生拥挤踩踏事故,提高学生的安全意识,现制定石老人小学拥挤踩踏事件应急预案。

1、领导小组及职责

组长:__、(校长)

副组长:__、

成员:__、__、__

工作职责:加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地政府或有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合有关部门做好各项工作。

2、组织协调组及职责

组长:__、

成员:__、各正副班主任

工作职责:及时启动应急处理预案,对事故应急处理的统一领导、统一指挥,部署协调应急救援工作,协调学校内部之间职责范围内的工作。安排专人关注社会舆论,做好舆情处置;如有大量媒体关注并有负面言论,及时向区教体局办公室报告。组织协调组在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交教育局。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。

3、善后处理组及职责

组长:__、

成员:__、各正副班主任

工作职责:进入事件现场进行调查;查明事件原因、过程、影响、后果及组织者;接待听取伤患人员家属意见;依法研究提出事故善后解决办法;查清事件责任及责任人;提出对责任班级及责任人员处理办法,稳定学生情绪;负责学生家长的思想疏导工作。有出现死亡病例时负责做好相关人员家属的接待、安抚、抚恤和善后处理工作。配合上级部门进行事故处理及调查工作。

4、信息通联组及职责

组长:__、

成员:__、各正副班主任

5、疏散引导组及职责

组长:__、

组员:__、及其他全部教师

工作职责:灾情发生,根据学校应急预案的启动,迅速赶赴事发现场,组织指挥现场学生安全通道有序、迅速、安全撤离到安全地带,组织现场保护、现场勘察、维护现场秩序。

6、抢险救护组及职责

组长:__

组员:__、__、校园保安

7、后勤保障组及职责

组长:__

组员:__、__、

工作职责:组织采购相应的器材与物资,在领导小组的协调下,与其他各组密切配合,做好应急物资的供应,确保应急物资够用、可用。

2、信息联络组通过广播等各种形式告知全体师生紧急疏散,为自救和他救赢取时间。时刻掌握人员和物资受损情况,并及时上报给领导小组。

3、疏散引导组迅速打开各通道及疏散口,保持疏散通道畅通;组织疏散滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

4、抢险救护组在灾情发生时,负责抢救伤病患者,并视病情及时协助120急救做好抢救工作,及时上报安全工作领导小组报告人员受伤情况。

5、后勤保障组做好应急物品的供应,协同其他组做好门卫管理,禁止无关车辆和外来人员出入。

6、注意事项:各组成员协同作战、听从指挥。

学校防踩踏应急预案篇三

组长:xx(园长)儿童用品

副组长:xx(书记)、xx(营业园长)、xx(保育园长)

组员:各部分认真人、各主班主任

1、增强率领,健全组织,强化事变职责,拟定应急预案和落实各项法子,完美事变机制和应急保障体系。

2、率领小构成员要辨认轻易呈现踩踏的风险地址,重点防御,运用各类情势,增强对幼儿举动类型教诲、安详教诲、遵守秩序教诲、加强幼儿的自我掩护意识。

3、率领小构成员要常常性地对幼儿园解说和糊口办法、装备以及园地、衡宇和装备举办安详搜查,发明隐患要当即整改;要确保走廊、楼道的流畅。

4、健全幼儿园各项规章制度。

5、安详认真人推行值日事变职责,恪守幼儿园,有事外出必需奉告其它安详认真人,或请其他认真人代推行值日事变职责。

6、办公室印制全园主任通信录,并按期查对电话号码,确保通信录中能有一个电话流畅。班主任要在身边常备家长通信录。

7、幼儿麋集进出时,每楼层布置一名主任维持秩序(白日值班主任认真):

三楼楼梯口:xx二楼楼梯口:xx一楼楼梯口:xx

1、各班主任要常常对幼儿举办文明礼节教诲,教诲幼儿上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防备踩踏积存等不安详事情的产生,对有这样征象的幼儿要给以品评教诲,责令其纠正错误举动。

2、上下楼梯要对幼儿上下楼梯存心打闹等不良征象给以避免,防备拥堵征象的产生。

3、在上课时代,讲堂门都要打开,一旦产生拥挤踩踏可能火警等题目,便于幼儿实时有用地涣散。

4、幼儿在颠末楼梯产生踩踏等安详事情时,要实时组织劝导,防备事情进一步扩大。

5、一旦产生踩踏等安详事情,值班主任或现场先生要顿时陈诉园长,同时按照伤情拨打120施舍电话,组织送往最近的医院举办急救处理赏罚。

6、主任都有责任教诲幼儿遵守幼儿园划定,出格是对上下楼道应该留意安详的题目要常常讲,以引起幼儿的高度重视。

7、上课时代一旦产生火情,全部先生都有责任实时陈诉园长,并认真组织好本班幼儿,做好涣散等事变,还要顿时组织人力急救,但不能要求幼儿走近伤害处所;要实时割断电源和火源,防备火势的进一步伸张。要实时电话报警(电话:119)。同时组织幼儿涣散,防备丧失扩大。

8、在呈现紧张环境的时辰,在场的主任和值班职员要留意凭证应急涣散指示、符号和图示举办公道正确的涣散幼儿。

9、要学会正确行使消防装备,实时毁灭火警。

10、未依法推行安详职责,违背安详划定的举动或违背本划定的,经有关部分的认定,由幼儿园依照有关划定对责任职员给以行政规律处分可能其他赏罚。因渎职、失职可能打点失控产生事情,造成恶劣影响的,由有关打点部分和公安构造依照有关法令礼貌予以赏罚。组成犯法的,依法追究刑事责任。

产生事情后,眼见者要当即向率领小组反应,率领小组当即启动应急预案,全部成员必需当即赶赴现场组织急救。同时,敏捷拨打电话报警并向上级主管部分陈诉,哀求救济。陈诉应该包罗以下信息:事情产生的时刻与所在、种类、水平、危害;已采纳和筹备采纳的应急动作。产生事情后,率领小组按以下原则组织师幼举办紧张涣散:

1、产生突发变乱后当即吹哨报警(由xx认真),安详率领小组敏捷组织全校师幼涣散逃生。

2、详细涣散事变布置:

(1)课余时刻各班班主任认真批示本班幼儿涣散,上课时刻由讲课主任认真批示幼儿涣散。

(2)按楼层由底到高的次序依次逃生:一楼幼儿在主任的指导下直接到操场,二楼层的幼儿成二列纵队依次逃离。

(3)每楼层布置一名主任维持秩序(值班主任认真)。

(4)操场批示员:各班班主任

(5)紧张涣散后齐集所在:

楼道涣散下来的幼儿按指定线路到操场荟萃,但不能影响其余班级的通过蹊径。

3、涣散要求与留意事项:

(1)听到幼儿园发出的警报声后,全园师生当即快速、安详举办涣散。

(2)涣散荟萃所在:所有幼儿按做操位置在操场齐集。

(3)涣散次序:批示幼儿按打算布置依次快速、安详下楼,不能争先下楼,以免产生拥挤蹂躏事情。

(4)涣散进程中假如产买卖外危险,起首举办简朴抢救,为伤员包扎伤口,然后布置专人举办照顾护士并送到医院救治。

学校防踩踏应急预案篇四

为了进一步加强学校安全工作,预防学生拥挤踩踏事故,提高学生的安全意识,特制定本预案。

1.结合发生在有关学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故案例,对学生开展全校性的安全专题教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。

2.各班要根据各学生心理特点和具体情况,在班会时间对学生进行相应的安全、纪律、自救、自护等方面的专题教育。要向学生强调:在楼道、楼梯要靠右行,不追逐打闹,不恶意堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基本常识。

1.明确安全防范职责

总务处要定期不定期地开展对道路、楼梯设备设施进行专项检查,采取措施、消除安全隐患。要及时对教学、生活设施、楼道、梯层的照明定期更换;要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。

教务处要从实际出发,一是在安排作息时间时,课间要留有足够的活动时间;二是在专用教室上课的老师须亲自到所带班级教室里带学生和送学生;三是学生参加升旗仪式、两操等各种活动时,要安排和规划好各班学生下楼梯的路线。

政教处要利用集体广播时间,向全体学生明确不同活动行走的线路及经过哪些楼道,如出操、升旗仪式、在专用教室上课、放学等,向学生强调上下楼梯的速度要适当,前后该保持一定的距离,切记靠右行。当日值班领导和值周老师要求准时到岗,随时注意学生课间活动的安全。学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时,必须由正副班主任带队按照规定线路行走;放学时,前后门由护校队护送学生出校门。并做好活动前、活动中或放学前的安全指导、管理、教育工作。

2.充分发挥学生干部的作用,做好学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作,并直接向班主任反馈。

1.学校一旦发生学生的拥挤踩踏事件,第一当事人应立即向当日行政值班领导汇报,马上开展处理措施,不得以任何理由拖延,学校各部门应积极配合相关部门开展安全事故调查处理,事故负责人不得在事故处理期间擅离职守。

2.事故发生后,班主任、年级组长和预防拥挤踩踏事故的应急小组领导、各处室负责人、值日领导和教师、学校安全工作负责人必须马上赶到事故现场,采取有力措施,组织全力抢救,有效地维护师生安全,将损失降到最低程度。同时根据情况,向相关的急救部门(巡警110,火警119,医疗急救120,交警122)求救。

3.根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全体师生必须全力支持和配合。

学校防踩踏应急预案篇五

健全各项安全管理制度,将各项安全工作的职责进行层层分解、落实到人,每个班主任、任课教师都要担负起对幼儿进行安全管理和教育的责任,并与其签订责任状。增强安全工作的责任感,切实负起责任,加强园园的安全管理工作。

针对幼儿园幼儿数多,建立预防踩踏事故制度。制定预防园园拥挤踩踏事故的应急预案,做好防范,避免发生此类事故。从幼儿实际出发,在上操、集合等上下楼梯的活动中,分班级逐次下楼,并安排教职工在楼梯间负责维持秩序、管理幼儿。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。组织有关人员进行安全大检查,针对检查结果提出整改措施,及时整改。晚自习,必须有教师值班,出现停电或楼梯间照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时幼儿园领导与值班教师要立即到现场疏导。

开展各种丰富多彩的活动,安全教育主题班会、安全教育小儿歌贯穿于幼儿一日活动中,多种途径和形式对幼儿深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让幼儿充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。要在教室及楼梯间出入口设置指示、警示标志,告诫幼儿上下楼梯相互礼让、靠右行走、遵守秩序、注意安全。

学校防踩踏应急预案篇六

为确保学生在校期间身心安全,进一步落实校园安全工作,加强安全管理,积极预防拥挤踩踏事故的发生,特制定应急指挥。

组长:

副组长:

组员:

1、指挥组:

职责:负责协调和指挥各职能小组迅速展开救援和维护工作,力争最大限度地减少人员伤亡。

2、警界组:

职责:第一时间到达现场,协助值周老师维护好学生秩序,在发生拥挤踩踏事件时组织疏导。

3、救护组:

职责:及时对受伤学生进行救护,拨打120急救电话,协助做好伤员的转运和救治工作。

4、宣传组:

职责:负责对学生进行预防拥挤踩踏事故的注意事项的宣传和解释,以及被踩踏后的后果的发生。有针对性地对学生进行专题安全教育,增强学生的防患于未然的自觉性。

5、善后处理小组情况:

职责:负责对发生拥挤踩踏事故的原因进行调查,对学校设施、管理等方面存在的漏洞进行分析,对伤亡人员的善后工作进行协调,并对处置情况进行通报。

1、安全教育和平时学生常规教育工作还需进一步加强。结合学校楼梯间发生拥挤伤人事故的相关事例,有针对性地对学生进行专题安全教育,提高学生的防患于未然的自觉性。

2、广播操进出场地,体育老师提前进入指定地点候场,在两个楼梯口由值周老师护导的带班老师和跟班老师带领学生通过指定的楼梯通道进入操场。

3、大会主持人在大型集会时统一调度,由带班老师和跟班老师带领学生进入会场,按班级顺序疏散。

4、教育学生不追、不跑、不跳、不闹楼道,使学生养成互相礼让的良好习惯,遵守秩序,步履轻盈,楼道内走动要靠右。下课时,护导老师及时到达楼梯口,提醒同学们上下楼梯要相互礼让靠右,一步一台阶,杜绝了打闹、滑行、跳跃等不良现象的发生,一步地往上做,一步地往下做,一步地做。

5、在课间活动中,教师带领学生有秩序的进入操场活动,活动结束后回到教室有秩序的进行活动。

6、到专门教室上课的体育课和教师,必须到所教班级的教室进行学生接送。

7、错时放学在低中高年级,周老师及时出现在学校。如遇大雾、下雪恶劣天气,班主任和配班老师带领学生从校门口出发,到学生被清场为止,同时带领学生从校门口整队走出。

8、疏通走廊当天值班的老师,如果发现走廊和走廊有积水和杂物,一定要带领学生及时清理,并向后勤部门汇报,确保云梯畅通。

9、楼道坏损电器要及时更换,确保楼道内灯火通明。

10、教育学生防止因通道堵塞造成拥挤或踩踏事故,不要在校门口逗留。

11、积极配合有关部门抓好学校周边综合整治工作。

12、应急疏散演练,每学期一次。

1、加强对学生的教育管理,对发生拥挤踩踏事故的隐患及时进行排查,做到防患于未然,防患于未然。

2、在发生拥挤踩踏等突发事件时,值班教师要及时通知学校相关人员,应急指挥小组成员要在最短时间内赶到出险地点,同时在场教师和领导要注意根据紧急疏散示意图,采取正确合理的措施,将学生疏散出去。

3、抢救组要及时救治受伤群众,与医院和急救车辆取得联系,协助医务人员做好受伤群众的救治工作。

4、宣传小组在发生踩踏事故时,应及时通知各班班主任做好撤离转移的准备工作,或暂时停止走动。

5、指挥组及时将求援情况上报医疗急救部门,并将情况上报上级主管部门。