竞聘需要有目标和规划，以提高成功的几率。想要写一篇较为完美的竞聘演讲稿，首先需要明确自己的优势和目标。以下是一些应聘者总结的经验和教训，希望能帮助大家在竞聘过程中更好地应对挑战和压力。
写回忆性的篇一
开头：手里抱着发着清香的日记本，翻开一张张发黄的纸张，看着这些幼稚的文字，去细细的会味着过去的`一针一线，感受这一颗年轻活跃的心。
夏夜的微风袭来一阵阵的花香，伴着鸣蝉的叫声，我知道，茉莉花儿来看我了！我们三五成群的跑到花坛，将美丽的茉莉花摘了下来，戴在头上，系在腰上。满世界的花香，我贪婪的一口一口吮吸着它，生怕被风儿伯伯给带走啦！
夕阳染遍了天空，火辣辣得太阳公公这是也要下班了，听同伴说这事一天中最美最美的时刻，因为好奇，因为珍惜，所以永不放弃。一口气跑到六楼，靠着窗台，看着落的只剩了顶的太阳公公在拼命地向我招手，我开心的冲他扮了个鬼脸。
听说向流星诉说的愿望都可以实现，所以下记得每一个夜晚呀，都守在家门口傻等，又一次真的看见东西在动，拼命的许愿，到后来才知道那只是一架普通的航班飞机。
但这些最美最美的回忆，都已化作最美最美的繁星，点缀在我最美最美的星空。
这一首最美最美的歌献给未来的我。
再见，我最美最美的回忆；再见，我童真、梦想的年代！
写回忆性的篇二
当我们经历了人生中一些值得铭记的时刻，写回忆录是一个好的方式来记录这些美好的记忆，同时也是帮助我们更好地回忆过去。总的来说，写回忆录是一件有意义和值得做的事情，本文将分享我写回忆录的心得和体会。
第二段：回忆录的重要性
回忆录是一种保存我们美好回忆的方式。它可以记录我们的成长和经历，丰富我们的人生历程，从而让我们更清晰地认识自己。写回忆录也让我们更好地了解自己和所处世界的时代背景，从而更好地适应现实的生活。回忆录是一本属于我们自己的故事集，也是一本家族文化的浓缩，为后人传递家庭的历史和传统。
第三段：撰写回忆录的要点
撰写回忆录需要注意几个要点。首先，需要有一个合适的主题，如童年、青春、事业等。其次，需要有一个具体的写作计划，如写作目的、内容大纲、章节结构等。最后，需要有一个好的记录工具，如笔记本、电脑、手机等。
除此之外，写回忆录还需要注重细节和生动描述。良好的描述可以让读者更好地想象情节，感受故事，从而更深刻地了解主人公和故事，也让读者与作者能够建立共鸣，分享情感。
第四段：撰写回忆录的价值
写回忆录的价值是无法衡量的。它可以让我们回忆曾经的美好时光，重温那些难以忘怀的瞬间，同时也增进了我们与家人和朋友之间的交流。我们的故事可以成为启示，给予他人勇气和自信。通过回忆和分享经验教训，我们不仅让自己更加坚定和自信，也可以为他人提供指引和启迪。
第五段：总结
回忆录是我们自己的书面博物馆，是记录和解码过去生活的珍宝，对于提高写作能力和个人成长都有很大的帮助，同时也意味着实现个人价值和贡献社会。因此，我相信，写回忆录将伴随我们一生，让我们成为更好的自己。
写回忆性的篇三
回忆录是一种以个人亲身经历为基础来表达思想、情感和记忆的文学形式。写回忆录是一种对过去的思考、总结和追忆，也是一种自我反省和情感释放的过程。在写回忆录时，我们应该注重情感的表达和细节的描绘，使读者能够产生共鸣。下面将从选题、构思、描写细节、情感表达和文笔抒发五个方面来探讨如何写回忆录的心得体会。
选题是写回忆录的第一步，应该选择一个让你深有感触的话题。这个话题可以是你成长过程中的一段经历、一个重大事件，或是一个对你产生过强烈影响的人物。选好话题后，要思考这个话题的主旨和要传达的情感，这能帮助你更好地展开写作。比如，你可以选择以自己与父亲相处的点滴回忆为题，透过这个话题，传达对亲情的思念和感激之情。
在构思回忆录时，要注重写作的逻辑结构和层次感。可以按照时间顺序来组织回忆录，或者可以将回忆按照重要性进行排序。在整个构思过程中，要注意思维的连贯性，避免在写作时出现跳跃和不流畅的情况。此外，对于每个回忆点或事件，要选择一到两个最能代表这段经历的细节，以增强读者的代入感。
在写回忆录时，细节的描写至关重要。要尽量详实地描写感官体验、场景和人物的特征。例如，如果你回忆的是童年时期的一次郊游，你可以描述那次旅行目的地的阳光明媚、花香四溢，还可以描写你与家人、朋友们的欢声笑语和快乐的回忆片段。这样的描写不仅能让读者更加真实地感受到你的情感，同时也可以使回忆更加生动。
情感表达是写回忆录时需要着重注意的一点。回忆录是你表达自己情感的窗口，要借助具体的事件和细节来传达情感。在写作时，可以用真挚的语言来表达感激、思念、快乐、悲伤等情感。比如，在回忆你与父亲相处的点滴时，可以借用直接的对话来传达你们之间的感情，同时也可以拓展想象，表达你内心对父亲的思念和感激之情。
最后，要注重文笔的抒发。回忆录是一种有情感的文学作品，要通过精心选择的词语和形象的比喻，使文章更具有艺术性。同时，还要通过句子的变化和节奏感，来营造出回忆的氛围。例如，在描述童年时期的快乐时，可以运用生动的描写手法和押韵的语言，以增加文章的感染力。
综上所述，写回忆录需要注重选题、构思、描写细节、情感表达和文笔抒发。选好合适的话题，合理构思文章结构，充实描写细节，真挚地表达情感，并注重文笔的抒发，都是写好回忆录的关键要素。希望以上的心得体会能够对你写回忆录有所启发。
写回忆性的篇四
开头：时光匆匆，转眼四年过去了，今天看到一个残疾人，使我又想到了他。
那是我十二岁是第一次去北京，刚开始我感到新鲜每天都玩得不亦乐乎，可随后的这几天我却带的不厌烦了整天闷在家里，干一些无聊的事。
那天我到小区的健身器材上玩，正当我玩的出神，忽然听到一阵优美的琴声响起一首我最喜欢的母亲便响起了。那歌声是那么得动听，等不到我细细品味，那歌声便结束了。而我只能呆呆的回想那甜美的声音，仿佛是一个男生的声音。
第二天我又来到健身器玩其实是想再听听那个声音，我想那个声音一定还会再响起的，果然不出我所料，和昨天一样先是琴声接着一首从头再来开始了，我专注的听着那是一个小男孩的声音，而且好像还和我差不多大，但他的声音里分明多了几分忧伤。我开始想象他的模样，我也决定要让他成为我在北京的第一个朋友。
于是我每天都会来作他的观众，那次我实在控制不住我激动的心情开始尖叫并鼓掌，歌声马上停止了接着从窗户里探出一个小男孩的头，果然不住我所料。我开始大喊我能和你交个朋友……吗？而那个男孩却离开了。不一会，那个男孩被一个妇女用轮椅推了出来。我惊呆了，用手紧紧地捏着裤边。
那个男孩说你还愿意和我做朋友吗？他笑了。而此刻的我结结巴巴的说了句愿……愿意。这样他成了我在北京的第一个朋友我每天都回来听她唱歌。
转眼接一暑假过去了，我不舍得离开了北京，此后便在也没有见他了。
写回忆性的篇五
四个季节，四种色调。春之盎然、夏之生机、秋之幽色、冬之恬静。我无一不欣赏、无一不与之有独特感情。然，我最爱冬天。似乎是因为冬日出生的缘故、或许是儿时对雪独特而尤为美好的记忆、又或许是那生性清高的张岱一句独往湖心亭看雪、再就是老舍先生那笔调随性却颇为吸引我的济南的冬天那一篇美文。
让我与之有了尤为深厚的感情。冬天就是一场好大的雪，儿时的我这样天真地以为；冬天就是一首难忘的难忘今宵，这是我少年时的印象；冬天就是黛玉湘云、妙玉一起和的诗，读完红楼梦后有了这样的解读；冬天就是我这个乐观主义者口中春天的先兆。这么多的冬天，究竟哪一个是人们认知的那一个共同的`冬天，我不去深究，也不想去深究。因为这每一个都是冬天，我所钟爱的冬天。
悉数文人墨客对冬的印象，我没有柳先生的孤芳自赏；及不上毛主席广阔的胸襟；更没有冬天已经来了，春天还会远吗的精神。这样说来，我对于冬天不过是小小的情趣，崇拜者的普通赞美。是啊，多一句我的赞美冬绝对不会更加流光溢彩，而少一句我的赞美，冬也不会自此黯然失色。
冬，是伟大的，是极富内涵的，是美的。我爱冬，就像燕子南飞一样普通，就像毛主席是伟人一样注定了，就如同你爱冬天一样普通。说了这么多我的冬天，似乎落下了最关键的，冬的灵魂。冬，是有灵魂的，不仅是人们片面地认为的纯洁，还有白所代表的含义。孤芳自赏的自信，桀骜不驯的灵魂。为什么孩子们较之我们似乎更青睐冬天，因为人之初，他们的心是绝对纯洁的，所以他们爱与他们心灵接近的白色，不止是纯洁的白，还有自信的白、桀骜的白。好一个冬天，好一个孤芳自赏的冬天，好一个桀骜不驯的冬天，好一个自信的冬天，好一个大家都爱的冬天，好一个内涵丰富的冬天，好一个有灵魂的冬天。
写回忆性的篇六
回忆录是一种叙述自己或者他人生命经历的文学形式，记录着个人或者团体历史的重要性使其成为文学活动的重要组成部分之一。在记录中，不仅记录下各种生活经历，还有所思所想对于记忆的梳理和总结，写回忆录的心得体会也会成为文化传承的重要纽带。本文就以写回忆录的心得体会为主题，以个人的经历，驾驭性强的思路和语言表达力，就自己通过写回忆录获得的独特收获和体会一一论述，以期对诸位的写作之路有所启发和帮助。
段落一：回忆录是情感的凝聚和历史的永恒
写回忆录是一种化解人心的方式，一种情感的纽带使得熟悉的人变得更加亲切，回忆录是时间的桥梁，让人可以跨越时空与人沟通。在写自己回忆录的过程中，我们可以把一些情感上的纠葛和对当年所做的选择再一次进行审视，不断重温这些弥足珍贵的记忆，有时候会让我们情不自禁的掉下眼泪，回忆的过程化解了人们心中的各种积郁，透尽一切情感。通过记录下来，让回忆真正做到了历史的永恒。
段落二：写回忆录强化了内心的认知
回忆的过程中是需要一些专注力和耐心的，往往从诸多记忆实践中辨别出每个事件的让人印象深刻的特征和点，这需要写作者通过对一些细节的梳理、计算和整合各种关于过去的感觉、情绪、生理上的变化等，通过这样的过程不仅可以感性的理解历史，更可以更理性的对于过去的认识。写回忆录强化了自我的认知，帮助人们更清晰的认识自己的过去，应对当下的生活和未来的挑战。
段落三：写回忆录有益于保护记忆
回忆是人类的本能，是保存记忆的方式，回忆伴随着我们的一生，是每个人生命中的财富。而回忆录则是将这些珍贵的记忆记录下来的方式之一。写回忆录不仅可以帮助我们保存记忆，同时可以让我们去记录一些过去未曾记下的东西，让自己或是他人保有其生活的独特宝藏，以便有需要时翻阅回忆，重温那段时光。
段落四：写回忆录加强了自我反省和成长
写回忆录不仅有记录的功能，同时也有反思自我的功能。一方面从回忆中发现自己的成长和变化，还有过去所犯过的错误，从而看到这些地方的人性缺陷和亟待成长的方向，另一方面，对我们的未来造成的影响，帮助我们有所收获和成长，提升自己。通过不断的反思，可以激发人类的深层教育意义和文化价值，对自我反省的加强和成长的促进起到重要作用。
段落五：写回忆录是历史的质朴，文化的核心
回忆录是人类历史上的珍宝之一，在对人类文化的推进中扮演着重要角色，同时也是文学活动的重要组成部分之一。通过回忆录不能只看出文化造诣的高贵，更能看出一个时代、一个国家、一个民族的生活，从而形成具有文化价值的珍贵文学。写回忆录是对我们的历史、文化和思想的贡献，是保护和传承人类文化的不可替代的质朴之一。
写回忆录是情感与历史的永恒结合，是一种记录记忆与历史的完美和谐，不仅有文化保护的责任，同时也是内心思想的情感抒发，强化自我成长的自我反省。通过不断的回忆，并将珍贵的历史文化推向更深更广的领域中去。让生命中的每个变化都变成一种有意义的审视和探索，获得自我成长的动力与启发，让我们可以在快速的生活节奏中停下来，探索记忆，记录人生。
写回忆性的篇七
回忆录是一种记录个人经历和感悟的文学形式，通过回忆并叙述过去的经历，以及对这些经历的思考和体验，可以让读者更好地了解和感受到回忆的主人。但要写一篇体验丰富、情感丰富且有连贯性的回忆录并不容易，以下将从选择主题、布局结构、描写细节、表达感受以及注重思考等方面，探讨如何写好一篇回忆录。
首先，在写回忆录之前，我们需要选择一个能引起读者兴趣的主题。回忆录可以从个人生活中的某一件重要的事情开始，也可以从某个特定的时间段或地点展开。无论选择何种主题，都要确保它有足够的故事性和吸引力，以引起读者的关注和阅读兴趣。比如，回忆一次高中时的军训经历、一次难忘的旅行或一段深刻的情感经历等。选择一个具体的主题可以帮助回忆录有一个明确的焦点，使叙述更加连贯。
其次，良好的布局结构使回忆录更具可读性。回忆录可以按时间先后、空间布局或者情感层次等方式构建。按时间的布局可以按照时间先后的顺序，逐步叙述事情的发生经过，使读者能够更好地把握故事的逻辑；按照空间的布局可以根据地点的不同，逐步展现主人公在不同地方的经历和感受；按照情感层次的布局可以根据主人公的情感变化，逐步叙述其内心的转变。不论是选择哪种布局方式，都要确保起承转合，使文章有一个完整的故事结构，同时也能更好地体现回忆的真实性和历程感。
描写细节是回忆录中一个重要的部分。通过描写细节，可以使回忆更加生动真实，让读者更能感受到回忆的主人公。细节可以是视觉上的描绘，比如人物的外貌特征、环境和场景的描写，也可以是听觉、嗅觉、味觉或触觉上的细节，比如某个特定的声音、气味、味道或触感。通过细致入微地描写这些细节，可以让读者更容易产生共鸣，也更加真实地体验到回忆中的情感和感受。
在回忆录中，表达感受是必不可少的。回忆录不仅仅是一个事实的叙述，更是对过去经历和感受的反思和总结。在写回忆录时，可以尝试着从多角度、多层面去描述自己的感受和情感，如内心的喜悦、悲伤、恐惧、希望等。可以通过对过去经历的回忆，来反思自己的成长和变化，或者对当下生活的看法和认识等。通过情感的表达，可以使回忆更加饱满、动人和有感染力。
最后，回忆录需要注重思考和思想的表达。写回忆录不仅是对过去的回忆和感悟，更需要通过对过去的思考，对当下和未来有更深刻的认识和独特的见解。写回忆录可以是对年少时温暖的回忆、对青春岁月的思索、对人生的感悟以及对人际关系、社会问题等的思考。通过对思考的表达，可以使回忆录更有思想深度，更能引起读者的思考和共鸣。
总之，写回忆录需要选择一个引人入胜的主题，合理布局结构，描写生动的细节，表达真实的感受并注重思考的深度。通过这些努力，我们可以写出一篇丰富、感人且有连贯性的回忆录。无论是回忆自己的人生经历还是感悟自己的内心世界，都应该以真实和情感为原则，让读者能够更深入地理解和感受到回忆的真实性和价值。
写回忆性的篇八
开头：我一生当中最美的回忆只有一种美丽的场景。毕业时的离别，最伤心的回忆也是只有一种场景……毕业的离别，每当揭开心目中这难忘的一页，心仿佛都会在这不舍的场景定格或逗留几秒，然后才默默的流下怀念的泪水。
每当离别的时候才知道你的重要，人总是等失去后才懂得珍惜。或许每当面临离别时侯我才能知道这份友谊的真正价值，或许也只有待到真正离别的时候后才能知道你在我心中占着怎样一个位置，在我六年小学生活中扮演着怎样一个重要角色。
回忆到从前一起哭过笑过爱过的记忆，才默默的想到是谁每当伤心的时候悄悄走近我的身旁伸出双手，又是谁在最快乐的时候愿与我一起分享。是谁不离不弃的陪伴我度过六个难忘春秋。回忆到从前才发现，每次抱怨的学习生活才是我最想要最不舍的生活。因为不管受到怎样挫折我都知道有你在身旁。
小学的毕业是我最难忘的季节，因为在那同一天，我失去了我小学中的所有积蓄。却得到了难忘的经验，同学不是一种生活上的道具，而是生命中不可缺少的伴侣。
那一天我知道你要走，我们一句话也没有说，当放学的钟声敲痛离别的心门，却打不开我们深深的沉默，那一天送到你最后，我们一句话也没有留。我知道你我都有着千言万语却都不肯说出口，当你背上笨重的行囊，我好难过好担心却又不敢说出口，只有面带微笑，用力的挥挥手说一声久违的再见。却把眼泪留在心头。
这是我心中最美好的回忆，因为我学会珍惜。这也是我最伤心的回忆，因为我失去了你。
写回忆性的篇九
一阵洪亮的声音传进了我小小的耳朵：“益成，爸爸要出去一下，你好好看家，谁来了都不要开门，爸爸有钥匙。”
爸爸一说完就出去了。我听着爸爸远去的脚步声，心想：唉，一个人在家真无聊。
突然，有一种想法出现在脑子里：“我可以玩电脑啊！”可我不会开机，我想不如试一试。我学着爸爸那样，按了一下电脑的圆键，只见屏幕上出现一些字。
我想：“难道我按的不对？”再来一次吧，这次我一直按着圆键，突然传来一阵声音，我想这次应该开了吧，可是还是黑屏。
我想：不应该啊，爸爸每次也是按这个键的呀，不会错啊。难道爸爸先按别的键，最后才按这个键的？我尝试着，按了很多键都没用。我不知道该按哪个键好了。最后，我又在这个圆键上用力按下去。
这时，一阵脚步声轻轻地从楼梯上传来，到了门口，开门而入，是爸爸回来了。
爸爸看见我在电脑室里，发现电脑开着，直夸我聪明。我乐得手舞足蹈，爸爸边笑边拍照，拍下了这段童年的`岁月。每当看着照片上的我，我现在依然想笑。
写回忆性的篇十
在我的成长道路上，有许多令我兴奋、伤心的事，如今它们成了我记忆中的珍宝！最让我忘不了的是那次和同学们分别的事情。
记得我上五年级的时候。放了暑假，本来还在为放假而开心，但爸爸妈妈却告诉我要回老家去上学。我一听，便急了，忙说：这是为什么呀？我不想转学。妈妈说：你要听话，由于爸爸的工作调动，咱们一家都要离开这里了。"永远不回来了吗？"我的眼里闪烁着泪花。"可能吧。"妈妈说完，叹了一口气，就回房间去了。
我在那里待了将近七年，当时也有许多要好的朋友。忍不住躺在床上哇哇大哭，第二天，我和朋友们打了电话，约她们去公园玩一玩。下午，我就来到了公园，没想到她们不仅很早就到了，还给我带了礼物。她们一见到我，就七嘴八舌地问了起来，你真的要走了吗。你不是说好了我们一起考xx中学的吗。填一下这张同学录，方便咱们以后联系。我说：我走了以后，可能再也见不到您们了。不，不会的.，我们一定会再见的。小红说。保重啊，祝你一路顺风。小丽说。"我们永远是最好的朋友。小芳已经哭了。
在回家的火车上，看着小红给我的手表。拿着小丽送给我的文具盒，抱着小芳给我的娃娃，我不禁又泪流满面。