最新英语文案词(精选6篇)

时间:2023-09-23 23:22:13 作者:书香墨 评语寄语 最新英语文案词(精选6篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

英语文案词篇一

1、视野成就卓越,快乐孕育智慧——国际的雅普,助力孩子跨越人生!

2、来海伦多兰,体验童话般的幼儿快乐英语。

3、只有迈出第一步,才会有更美好的世界,海伦多兰将会是最扎实的根基。

4、雅普教育轻松学英语,让孩子在快乐中成长。

5、环游世界的梦想从海伦多兰起步。

6、源自英国的海伦多兰,成就非凡的英语宝宝。

7、海伦多兰幼儿英语让孩子爱上英语。

8、妈妈的明智之选,宝宝的聪明之选来海伦多兰,英语就不难。

9、海伦多兰幼儿英语,外语轻松变母语

10、海伦多兰,母语英语快乐成长。

11、学习英语很重要,选择海伦多兰更重要。

12、用美丽的语言,编织梦想的翅膀

13、海伦多兰,宝贝学英语的摇篮。

14、梦乐海,我的英语之家海伦多兰。

15、海伦多兰,让宝宝学习英语不再是难事,而是兴趣。

16、让我们的小宝贝在海伦多兰迈出英语学习的第一步,为以后的学习打下最扎实的根基。

17、快乐英语,从这里出发。

18、以最快乐的方式,让孩子爱上英语。

19、海伦多兰幼儿快乐英语的好朋友。

20、海伦多兰,启蒙英语,宝宝边学边玩。

21、海伦多兰,把美丽英语献给你,让英语伴随母爱渗透你的心。

22、少儿英语,重在游戏;学在雅普,快乐幸福!

23、我爱爸爸我爱妈妈我爱快乐的海伦多兰。

24、我的英语私教是海伦多兰,你拥有了吗?

英语文案词篇二

122、漫步在唐风里,寻觅在宋时的江边,拾起那些偶然散落的琼浆玉液,和着这样的春阳,在的天空凉晒,把它风干成一道超越时空的美丽风景传唱千年。

123、雨,晰晰沥沥地下着。调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。粗大的雨点打在人家的窗户上,咚咚作响。

124、街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。

125、暑假来临发信息,提醒家长要小心,暑期雨多河水涨,摸鱼野浴危险大。细心看护莫大意,远离河道不害怕。祝愿全家无烦恼,轻松快乐一暑假。

126、多彩的假期是我的爱,热乎的心情掀起情豪迈,什么样的时光是最呀最摇摆,什么样的人儿才是最开怀!大批的快乐从暑假来,流向那期待自由的心怀!暑假快乐!

127、人的一生两个最大的财富是:你的才华和你的时间。才华越来越多,但是时间越来越少,我们的一生可以说是用时间来换取才华。如果一天天过去了,我们的时间少了,而才华没有增加,那就是虚度了时光。

128、雨滔滔不绝地下着,地面上汇成了一条条小河。接连不断的雨珠落入其中,溅起一朵朵喷泉似的水花,煞是好看。

129、中午,烈日当头,阴影变成蓝色,野草在酷热中昏睡,而飕飕寒气,却从浓林密叶下掠过。

130、暑假来到心花怒放,放松压力欢歌笑语。田野乡村採花追蝶,田园地头捉蛙戏虫。乡间小路奔跑撒野,小溪水塘徜徉沐浴。愿你暑假:疯玩傻笑,欢歌狂舞。

英语文案词篇三

秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。为了营造浓厚的英语学习氛围,彰显学校英语特色,推动全校学生学习英语的热潮,展示学子的英语风采。2022年10 月到11月,江苏省南京市晓庄小学开展了为期一个月的英语文化节活动,本次文化的主题是“show your english, show yourself秀英语,秀自己”。

本次活动形式多样、内容丰富多彩,旨在让陶娃们在轻松愉快地活动中感受英语、运用英语、享受英语;在活动中找到自信,想说、敢说、能说、乐说,不断提升英语学习综合素养,让英语节成为每位陶娃的节日。

英语组的老师们专为三年级的陶娃们设计了英语字母创意画比赛项目。学生们可以充分发挥自己的想象力和创造力,为自己喜欢的字母设计出生动有趣的形象。比赛中,陶娃们充分调动了自己丰富的想象力和创造力,设计出一幅幅色彩丰富、构思巧妙、美观大方的作品。

四、五年级的活动项目为英语书法比赛。各班推选出5名学生代表本班级参加比赛,每位同学都交出了一份字迹整洁美观的作品。比赛过程中学生们热情高涨、神情专注,孩子们书写规范、字迹流畅、卷面整洁漂亮。此次比赛加强了学生英语书写习惯的培养,激发了他们学习英语的兴趣,也使学生认识到英语单词正确、美观书写的重要性。

英语节活动进入到后半段,四、五年级各班推选出的选手进行了一场精彩的英语讲故事比赛。选手们个个准备充分,用英语生动地描绘了绘本故事,他们的精彩表现也赢得了在场评委和观众的阵阵掌声。

南京市晓庄小学本次英语节活动在校领导的大力支持与全体师生的共同努力下取得了圆满成功。英语节的开展有效地激发了学生学习英语的热情,为陶娃们搭建了展示英语的舞台,旨在人人参与,人人快乐,人人有所收获,让每位陶娃在活动中体验到学习英语的快乐。

英语文案词篇四

1、从参赛作品中筛选百分之四十进入决赛。

2、在校主干道旁摆摊宣传并发放报名表。

3、参赛形式:可以单人也可以多人组合。

4、汇总分数,宣布获奖名单。

5、比赛当天抽签决定出场顺序。

6、参赛作品主题不限(可以是电影片段,电视剧片段,动漫片段),时长不低于两分钟。

7、本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生。

8、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。

9、初赛:时间为4月18日——24日,以各学院筛选为主,通过各参赛队的具体表现,各学院最多选出2支优秀参赛队参加复赛。

10、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。

11、通知每一位参赛选手评定结果。

13、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。

14、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。

15、活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(3—5分钟),我们也会有一些影片的推荐。选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下,争取力求有趣创新。

16、参赛作品必须原创,不可抄袭,如经发现,立即取消参赛资格。

17、本次大赛最终解释权归主办方所有。

18、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。

19、联系决赛场地,规划现场布置(包括评委、参赛选手、观众、工作人员座位,现场条幅,屏幕位置、后台区)。

20、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。

21、通知参赛选手提交作品开始及截止日期。

22、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

23、购买选手奖品、现场所需道具、观众小礼品。

24、赛后三天内向全院张贴公布获奖名单。

25、邀请部分同学做为总决赛现场观众。

26、召集评委小组统一观看参赛作品,并对所有作品进行评分。

27、比赛分为初赛和决赛两部份,初赛通过选手自己进行录制然后上传,再由评委选出优秀作品进入决赛。决赛为选手重新选择视频进行现场配音,再由评委观众现场打分。

28、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即配音奖一名。

29、接收参赛选手作品,并根据作品形式分类。

英语文案词篇五

派出所:

本人女儿居民户口簿上的名字是张末,女,汉族,20__年1月19日生,身份证号:。现在,正式以文本形式向贵所提出更改我女儿姓名为张皖琪的申请。根据《xxx户口登记条例》第十八条的第1条规定:未满十八周岁的人需要变更姓名的时候,由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记,所以我现为女儿提出书面申请。改名理由:由于当时起名草率,没有考虑到重名现象。

办理户口登记时用的是张末,到现在一直没有在任何场合使用过,现在上幼儿园了,考虑到将来要上小学办学籍,如果还使用张末这个名字会出现重名现象,现特向贵所提出书面改名申请。

请贵所给予办理,在此感谢!

申请人:

20__年_月_日

英语文案词篇六

英语乐欢天

大学生英语爱好者协会

1、培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。

2、促进学生英语交流,丰富协会各成员的校园文化生活。

3、使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴,近同学的生活与学习。

4、培养本协会成员的英语口语表达能力,思维敏捷度以及良好的交际能力,使之能够随时随地的说出一口流利的英语,并且能流利地与人交谈,营造良好的校园英语学习氛围,提高广大成员学习英语的激情,加强各成员之间的沟通交流。

面向铜陵学院全体在校学生

1、前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。

2、宣传部在社团内部及校内做好宣传工作,调动同学参与活动的积极性,鼓励大 家积极踊跃报名。

3、宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传。

4、办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。

5、做好前期准备工作,各部门相互协作,积极装扮多媒体教室。

1、主持人宣布活动开始致开幕词,介绍到场嘉宾。

2、开场秀热场

3、外教首先自己介绍,由主持人问外教一些外国文化,英语学习或者其他方面的问题。

4、参加活动人员可自由和外教交流,问其他自己感兴趣的问题。

5、自由表演环节:乐器表演展示,小型合唱,街舞秀等。

6、游戏环节:英文版心有灵犀,两人一组,每组选手一人描述题板上的歌曲名,另一人猜,限时三分钟,猜中多的组获胜,组员可获得奖励,每组有两次向外教求援的机会。

7、外教现场教唱一首简单的英文歌,现场随机抽取若干同学分组进行演唱,有外教评选出优秀者,给予奖励。

8、主持人宣布活动结束,所有工作人员和选手与外教合影。

9、工作人员负责好后期工作。

由外教做评委,主持人宣布结果,节目表演较好的同学有小礼品相赠。

100元

本次活动是以促进英语交流为目的,旨在提高大家英语水平,同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的氛围,展示我们大学生英语协会的精神风貌!