2023年六一儿童童节的主持词和演讲稿(实用9篇)

时间:2023-10-14 23:47:10 作者:QJ墨客 演讲稿 2023年六一儿童童节的主持词和演讲稿(实用9篇)

演讲稿是学生发表个人观点和主张的平台,通过撰写演讲稿可以让学生更好地表达自己对某个问题的观点和态度。开学典礼是学生们相聚的时刻,他们可以欢快地见到老朋友,结识新同学。如何组织开学典礼的流程和安排,让学生们充分参与其中?以下是小编为大家收集的开学典礼范文,供大家参考和学习。

六一儿童童节的主持词和演讲稿篇一

尊敬的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶,各位来宾,亲爱的小朋友们:

大家好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……

今天是六一国际儿童节,是我们的节日。在这个美好的日子里,愿:全国的小朋友们节日快乐!

六一是美丽的,她伴随着朵朵鲜花悄然而至,六一是甜美的,她伴随着阵阵歌声欣然赴约,六一是快乐的,她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。

今天,载着歌声与微笑让童心自由飞翔

今天,携着希望与梦想让童心扬帆起航

让我们把动听的歌儿唱出来

让我们把心里的话儿说出来

让我们把优美的舞姿跳出来

让我们把一双双小手拉起来

来吧,小朋友们,让我们一起欢呼,一起歌唱

来吧,我的小伙伴们,让我们一起舞动奇迹,放飞梦想!

xx幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

六一儿童童节的主持词和演讲稿篇二

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

一”国际儿童节。

我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!

我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师,更是辛勤的园丁。你们爱校如家,爱生如子;勤勤恳恳,任劳任怨;教书育人,无私奉献。你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:

就充满美好与希望。

正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。

希望老师们:敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执

一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。

让我们共同努力,为把xx小学办成人民满意的学校而努力奋斗。

最后,祝同学们节日快乐!

六一儿童童节的主持词和演讲稿篇三

主持甲:尊敬的老师们!

主持乙:亲爱的同学们!

主持丙:可爱的少先队员朋友们!

齐:大家节日好!

主持丁:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

主持甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

主持乙:奶奶说,六月是孩子们的节日。

主持丙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

主持丁:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

主持甲:老师说,六月的阳光灿烂无比。

主持乙:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

齐:让我们共同拥抱漂亮的六月。

主持丙:我们聆听过世纪的第一声钟响,

主持丁:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

主持甲:今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,

主持乙:我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在漂亮的校园,一起庆祝自己的节日。

齐:这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节!

主持丙:“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

主持丁:全体起立,升国旗,奏(唱)国歌。

主持甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

主持乙:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

主持丙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。

主持丁:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。(出队旗)

主持甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

主持乙:让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

主持丁:我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

主持甲:下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。

主持乙:请大队长带领新队员宣誓。

主持丙:下面有请新队员代表讲话。

主持丁:短短而积极进取的话语,表达了我们全体少先队员的心声。

主持甲:下面请老队员代表讲话。

主持乙:时代在呼唤我们,美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!齐唱《中国少年先锋队队歌》。

主持丙:下面请大队辅导员老师讲话。

主持丁:入队仪式到此结术,我们以热烈的掌声欢送新队员退场。(退队旗)

主持甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

主持乙:的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢!

主持丙:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

主持丁:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

主持甲:首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”“文明班集体”名单。

主持乙:请校领导为获奖者颁奖。

主持丙:接下来请获奖学生代表讲话。

主持丁:请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。

主持甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

主持乙:童年是一首诗,充满了或祀和憧憬。

主持丙:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

主持丁:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

主持甲:下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。

主持乙:欢迎我们的老师讲话。

主持丙:百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。

主持丁:对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。

主持甲:嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。

主持乙:敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。

主持丙:在繁花喧嚣的日子里,六月告别春风的季节,颗颗亮闪闪的,致洁无比的心依依绽开。

主持丁:翠色幕幔徐徐开启,舞台上粉黛浓妆的晓天使,咿咿呀呀的细诉着,满树都是鲜艳的故事。

主持甲:首先请观看由六年级xxx同学晓合唱《棉花糖》。

主持乙:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连晓草都在欢乐的歌唱。接下来请听《菊花台》。

主持丙:人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请观看五年级合唱《隐形的翅膀》。

主持丁:下面请观看六年级xxx同学表演的晓合唱《童话》。

主持乙:一朵朵鲜花,一张张笑脸,我们祝福,我们歌唱,下面请同学们观赏有五年级xxx献给我们的魔术表演。

主持丙:精彩的表演,令人惊叹,牛!下面再请五年级xxx同学为我们献上一曲相声《醉酒》。

主持丁:艺术来自自然,艺术来自求索,艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在洁净的校园里学习、成长,明天将展翅飞翔。走弊矜国的天涯海角。下面请听五年级同学群唱《北京欢迎你》。

主持甲:我们的快乐,我们的成长,来自无数革命先烈的鲜血和生命,下面请听二年级同学xxx为我们献上的一首动人的革命歌曲《歌唱二晓放牛郎》。

主持乙:下面请看魔术表演:表演者五年级xxx。

主持丙:下面请观看独唱《晓微》,表演者:四年级xxx。

主持丁:下面嵌扣赏有六年级xxx同学为我们表演的相声《打电话》。

主持甲:下面嵌扣赏有六年级xxx同学为我们表演的晓品《不差钱》。

主持乙:下面请听《笑话三则》,表演者:四年级xxx。

主持丙:下面请观看有六年级xxx同学为我们表演的相声《用词趣谈》。

主持丁:下面嵌扣赏有四年级xxx同学为我们表演绕口令《十四和四十》。

主持甲:“有志不在年高”只要我们充分发挥自己的智慧,任何困难都会为我们让路。下面请观看有六年级同学为我们表演的合唱《九岁县太爷》片尾曲。

主持乙:夏天是炎热的、多彩的、有趣的、悠闲的、迷人的。下面请观看有四年级同学xxx为我们表演《让我们荡起双桨》。

主持丙:中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,请观看由四年级同学xxx为我们献上诗朗讼《古诗二首》。

主持丁:下面请观看六年级合唱团组织的大连唱《明天会更好》

六一主持词结术语:

主持甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

主持丙:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

主持丁:我们将会用智慧与热情的种子,用稚嫩的双手和五彩的画笔,共同描绘独枫晓学漂亮的明天。

齐:“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会到此结术。再——见——

六一儿童童节的主持词和演讲稿篇四

(开场前)

女生:尊敬的老师,男生:亲爱的同学们,老师:xx艺术节

合:现在开始!

(主持上台)

男生:他们的表演精彩吗?刚才的舞蹈真让人精神振奋啊!大家好,我是年班的。

女生:我是年班的,今年的彩虹艺术节将由(加手势)我、还有陈老师共同来主持。

老师:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们

合:六一快乐!

老师:我们伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装

男生:因为这个属于我们自己的节日,又来到了!

女生:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞!大家欢迎!

女生:谢谢校长的致辞。

男生:看,六一的鲜花是多么绚丽多彩

女生:瞧,六一的阳光是多么灿烂夺目

男生:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们的同学们做了许多精心的准备。

女生:是啊,同学们在老师的辅导下,排练了好多好多有趣的节目。

男生:先让我们请上三年3班和三年4班的同学,他们将给我们带来一段相声《歪批成语》。

男生:(手拿葫芦丝)大家知道这个特别的乐器叫什么名字吗?——是的,它就是葫芦丝。在傣族民间流传着这样一个传说:很久以前,一次山洪爆发,一位傣族小卜冒抱起一个大葫芦,闯过惊涛骇浪,救出自己的心上人,他忠贞不渝的爱情感动了上苍,顿时风平浪静,鲜花盛开,孔雀开屏,祝愿这对情侣吉祥幸福。从此葫芦丝在就傣族人家世代相传。现在我们就来欣赏由我校葫芦丝班的同学带来的精彩表演《月光下的凤尾竹》。

女生:《白雪公主》可谓是家喻户晓的童话故事了,尤其是白雪公主的单纯与美丽、后母的心狠手辣,七个小矮人的可爱善良,都在我们心里留下了许多动人的画面,今天,让我们来重温这个经典的通话故事吧,有请一年1班和一年4班的同学。

老师:你看过“双簧”吗?

男生:“双簧”?我好像只在电视里看过。

老师:传说慈禧太后除了爱看戏,她也爱听曲艺说唱。据说一次传黄辅臣进宫演出,可是当时黄辅臣已经七十多岁不能演唱了,若进宫去唱不了,要问罪的。

男生:如果不进宫是抗旨不遵,也要杀头啊。该怎么办呢?

老师:于是,他想了个办法。他儿子也能弹能唱,于是就带他儿子进宫,表演时让他儿子蹲在袍子下面唱,他自己坐着弹弦子,唱时只张嘴学他儿子的口形。谁知给慈禧太后看穿了,不过见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生,不但没有怪罪,反而开玩笑道:“你俩这叫双黄啊!”

男生:难怪,从此“双黄”就成了一门独立的曲艺形式了。现在让赶快我们请上二年3班和二年4班的同学,为我们来一段双簧《公共厕所改革方案》。

女生:刚才的表演可真是妙趣横生啊!

男生:可不是嘛,带给了我们很多快乐呢。

女生:所以,我们每个同学的脸上都洋溢着由衷的笑容。

男生:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

女生:今天,就让我们一起尽情舞动!让我们用美妙的舞姿展现我们的快乐心情。

有请采尔舞蹈队的同学们给我们带来舞蹈《学习雷锋好榜样》

老师:,你喜欢旅行吗?

女生:当然了,我喜欢蓝蓝的天、洁白的云,还有令人心旷神怡的美丽景色。

老师:还有令人大开眼界的'旅途见闻。

女生:对啊,所以我可喜欢旅行了。

老师:今天,三年1班、三年2班的同学将带我们进行一次——

合:《快乐的旅行》

男生:我们出生的那一刻起,从嗷嗷待哺到咿呀学语再到蹒跚学步,父母将我们抚养成人很不容易呢。

女生:是啊,爸爸妈妈不但养育我们,还花了很多心思来培养我们。

男生:他们也希望可以望子成龙、望女成凤啊

女生:下面请欣赏二年1班、二年2班的双簧《望子成龙》

师:,你最喜欢哪种乐器呢?

女生:恩,我想应该是古筝吧。

师:古筝?那可是一种很古老的民族乐器哦。

女生:是啊,我一直都很羡慕会弹古筝的女孩子,觉得特别淑女。

师:呵,原来是这样,那就满足你的要求,我们一起来欣赏古筝队的表演《夜来香》。

男生:大家喜欢喜羊羊吗?我知道这是低年级的小朋友们最喜欢的卡通形象了。今天一年2班和一年3班的小朋友们用童声、童趣给我们演绎《“羊羊”串串烧》。

男生:(伸出五指,作观察状)大拇指、食指、中指......

女生:,你在干什么呢?

男生:我在观察自己的手指啊

女生:哈哈,手指我们天天都能看几百次呢。有什么好观察的?!

男生:你说这么多手指时时刻刻都在一起,会不会发生什么有趣的故事啊?

女生:我看你的想象力真是太丰富啦,我们还是来欣赏一段相声《大拇指与食指》吧。有请四年的同学!

男生:你今天的衣服可真漂亮啊,很多小朋友都盯着你看呢。

女生:那当然,爱美之心人皆有之嘛。我在电视中看到法国巴黎时装周上那些模特穿的衣服都是光彩夺目、美不胜收呢!

男生:这么说,你很喜欢看时装表演了?

女生:是啊

男生:那我现在就满足你这个要求,因为时尚不光是大人的专利,今天美术培优班的同学们特意为我们带来了一场特别的时装秀。

女生:有什么特别之处呢?

男生:嘘,秘密!我们一起来看看就知道了。

(秀场)解说词:

男生:现在展示在我们眼前的服装,材料都非常的特别。都是我们生活中最不起眼、最容易被大家随手丢弃的东西,比如塑胶袋、报纸、废光碟、旧衣服等等。所以今天我们看到的是一场名符其实的“环保时装秀”。

男生:现在,我们看到的是“回归”系列,若我们仔细观察,不难发现这个系列的服装上都排列着密密麻麻的细小文字,原来这是用我们的旧报纸为主要材料来设计的,通过草裙、草绳等元素、结合报纸本身的怀旧色彩,表现了一种回归大自然的原始之美。

女生:现在模特们向我们展示的是“旧衣改造”系列,小设计师们把穿小了或不能穿的衣服搜集起来,通过自己的聪明才智,有的将一件连衣裙拦腰截断,变成一套套装;有的运用花朵、亮片、彩珠等元素让原本暗淡无光的旧衣裳变得光彩照人;还有的大胆创意、将背后挖空形成美丽的图案,展现了同学们再创造的智慧。

男生:只要我们留心、留意、就会发现身边有许许多多美的元素,用我们的巧手去将生活变得更美好吧。

老师:你读过《三国》吗?

女生:《三国演义》是我最喜欢的一部名著了,里面有红脸的关公、白脸的曹操,还有聪明的孔明。

老师:是啊,这些都是我们家喻户晓的人物了。不过我们今天将看到一部别有味道的《三国》。

女生:请欣赏五年级的小品《麻辣三国》。

男生:20_年,亚运会将在哪个城市举办呢?——是的,作为广州的小市民,我们也应该为亚运会作出一份自己力所能及的力量。请欣赏曾荣获天河区第一届语艺比赛三等奖的小品《做个志愿者》。

女生:我们送走五月的风尘,迎来六月的时光。

男生:六年级的哥哥姐姐马上也要毕业离开学校了,请允许我代表所有的同学祝他们在旭景小学度过的最后一个六一节日快乐!

女生:请欣赏六年级诗朗诵《爱旭景、别母校》

男生:“月亮在白莲花般的云朵里穿行~”多美啊

老师:你在陶醉什么呢?

男生:我每次听到这首歌我脑海中总会浮现一些动人的画面。

老师:今天合唱队将给我们带来的这首《听妈妈讲那过去的事情》,而且这首歌曲经过李老师的改编后,更是别有韵味了。

男生:让我们一起陶醉在这优美的歌声中吧!

男生:这歌声真动听啊。

老师:希望我们的歌声可以插上翅膀飞上蓝天,让全世界的的小朋友都能欣赏到这悠扬动听的歌声,祝所有的小朋友可以和我们一样快乐、和我们一样幸福!

女生:欣赏完了这多精彩的表演后,真是大饱眼福。不过还有个最重要的环节。

老师:是啊,接下来我们就要进行第五届彩虹艺术节语言艺术比赛的颁奖了。

男生:最激动人心的时候到了。

女师:下面我宣布获得彩虹艺术节语言艺术比赛三等奖的班级是

男生:那么荣获二等奖的班级是

老师:获得一等奖的是

男生:一首首美妙动听的歌曲唱出了我们成长的快乐,歌颂了我们无忧无虑的童年。借此机会也向辛勤培育我们的老师说一声谢谢!

老师:今天在这欢乐的氛围中,我们用活力与热情,播撒希望的种子;我们用勤奋和智慧,攀登知识的高峰。

男生:我们是出巢的雏鹰,明天将飞得很高很高。

女生:我们是含苞的花蕾,明天将姹紫嫣红,分外妖娆

男生:让我们一起放飞童年的梦想

女生:收获美好的明天!

男生:各位老师

老师:各位同学

女生:彩虹艺术节到此结束。

老师:祝大家节日快乐

男生:让我们——

(合)明年六一再见!

六一儿童童节的主持词和演讲稿篇五

乙:亲爱的老师们、同学们!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的`花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月。是童年的摇篮。是童年的梦乡。

乙:六月。有童年的沃土。有童年的太阳。

甲:六月。是一支歌。一支幸福的歌

乙:同学们。我们迈着喜悦的步子走进了六月。走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管。我们只是一棵幼苗。但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星。但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里。让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们。爸爸妈妈!谢谢你们。辛勤的老师!

甲:xxx小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

六一儿童童节的主持词和演讲稿篇六

女:亲爱的同学们

齐:大家好!

男:当鲜红的太阳跃上地平线

女:我们又迎来了新的一天

男:这是多么快乐的`一天啊

女:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

齐:在这欢乐的日子里。让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!

男:六一的太阳这样辉煌。

女:六一的花朵这样芬芳。

男:六一的红领巾这样鲜艳。

女:六一的孩子们这样欢畅。

男:同学们迈着喜悦的步子走进了六月

女:走进了我们自己的节日——六一儿童节男:这里是歌的海洋

女:这里是舞的天堂。

合:在我们自己的节日里。让我们尽情的欢乐吧!xx小学20xx年“庆六一”文艺汇演现在开始!

六一儿童童节的主持词和演讲稿篇七

甲:尊敬的各位领导,各位家长!

乙:亲爱的老师,同学们!

合:大家好!

甲:当清新亮丽的春姑娘乘着杨柳风渐渐走远;

乙:热情奔放的夏日女孩已驾着七彩霞走进了六月

甲:六月是蒲公英放飞的季节!

乙:六月是青苹果诱人的季节!

甲:六月是莘莘学子拼搏的季节!

乙:六月是小小少年歌唱的季节!

合:六月啊六月,你是全世界少年儿童共同期盼的季节!

甲:同学们跳起舞来吧,让我们一起把六月迎接

乙:同学们唱起歌来吧,让我们一起把节日庆贺

甲:下面让我们一起宣布:

合:神墨口才班庆“六一”文艺演出现在开始

甲:首先请欣赏第一个节目:……

结束语

甲:一年一个六月,在时间的'大海里,六月是一艘年轻的船

乙:一年一个六一,在成长的脚步下,六一是我们最快乐的脚印。

甲:踏上六月的船,让我们一起直挂云帆

乙:迈出快乐的脚,让我们一起大步向前。

甲:下面让我们一起宣布:

合:神墨口才班庆“六一”文艺演出圆满结束!乙:感谢各位领导的到来

甲:感谢各位家长、老师、同学

合:谢谢大家,再见!

六一儿童童节的主持词和演讲稿篇八

乙:跳出优美的舞姿

甲:把心里的话儿说出来

乙:并让我们的双手紧紧握在一起

甲:尊敬的.长辈和小伙伴们,大家好!

乙:我是主持人xx

甲:我也是主持人xx

乙:今天,我们聚在一起,庆祝这个充满希望的日子

甲:这是一个充满鲜花和祝福的日子

乙:也是一个充满未来和希望的日子

甲:让我们一起祝愿每个小朋友都永远快乐、幸福、聪明!

乙:xx幼儿园六一文艺汇演!

六一儿童童节的主持词和演讲稿篇九

女:今天,温暖的阳光,诱人的花香,男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱。

合:xx中心小学庆六一文艺演出现在开始。

1、舞蹈《节日快乐》

女:同学们,此时此刻,我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

男:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。

2、舞蹈《美丽的金达莱》

女:请看,金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。

男:下面有请五年级xx等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》,请大家欣赏。

3、相声《大与小》

女:在香港电视里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的,小的比大的强。大与小,好与怀,其实不在于名字,关键在于贡献大小。

男:说得对!下面有请六年级尹晖文、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》,供大家欣赏。

4、舞蹈《三只熊》

女:可爱的小熊啊真快乐,胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护,我们期盼你快快长大。

男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》,供大家欣赏。

5、舞蹈《化蝶飞》

女:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。

男:下面有请四年级xx同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》,供大家欣赏。

6、相声《打电话》

男:电话是美国人,贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级xx同学为大家表演相声《打电话》,供大家欣赏。

7、舞蹈《踏浪》

女:请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦!

男:下面有请幼儿园的小朋友xx等同学,为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女:山村的小姑娘多可爱,挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快!

男:下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣赏。

9、朗诵《感恩的心》

女:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的`父母,感谢教育我们的老师。

男:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级xx同学,给我们朗诵诗歌《感恩的心》,供大家欣赏!

10.舞蹈《聪明的一休》

女:同学们,大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?

男:下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》,请大家欣赏!

11、舞蹈《吉祥谣》

女:喜鹊枝头报佳音,龙腾虎跃送吉祥。今年是x年,祝大家虎年大发,财源广进!

男:下面有请四年级xxx等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》,请大家欣赏!

12、舞蹈《可爱的蓝精灵》

女:请看!在山的那边,在仙岛湖的那边,飞来了一群蓝精灵,她们真是活泼又可爱,聪明又伶俐!

男:下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》,请大家欣赏!

13、朗诵《聪明的乌龟》

男:这个故事告诉我们凡事不要太过于自信,从而导致粗心大意,只有坚持到底,我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友xx同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!

14、舞蹈《黄鹂鸟》

女:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”瞧,一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!

男:下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》,供大家欣赏!

15、舞蹈《健康歌》

女:朋友们,让我们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄,跳出健康的身体。

男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》,供大家欣赏!

16、舞蹈《雪娃娃》

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,爱清洁。小朋友,喜欢下雪吗?

男:下面有请三年级的xx同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》,请大家欣赏!

17、舞蹈《踏浪》

女:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪,讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。

男:下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》,请大家欣赏!

结束语:

女:美好的时光总是转瞬即逝。

男:欢乐的笑声却将永驻心田。

合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!

合:xx小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!