2023年教案答辩问题及答案 成果答辩心得体会(优秀7篇)

时间:2023-10-03 17:59:33 作者:琴心月 心得体会 2023年教案答辩问题及答案 成果答辩心得体会(优秀7篇)

作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!

教案答辩问题及答案篇一

成果答辩是一种对学生在学习或研究过程中所取得的成果进行答辩和评定的一种形式。通过答辩,学生可以展示自己的学术能力和研究成果,同时也是对自身学习过程的一个总结和反思。在这个过程中,我也有幸参与了一次成果答辩,收获了不少心得体会。

第二段:准备

准备是成果答辩成功的关键,要准备好演讲内容、PPT以及应对问题的能力。在准备演讲内容时,我注意到了一个重要的点,就是要简明扼要地表达自己的观点和发现,不要在细节上钻牛角尖,而是应该着重强调自己的研究的核心思想和创新点。此外,准备好PPT也非常重要,一个清晰、简洁、专业的PPT能够帮助我们更好地向观众传递信息。最后,应对问题时,要保持镇定和自信,听清问题,理清思路,尽量回答到点子上。通过这次经历,我深刻体会到准备是成功的基础。

第三段:演讲技巧

在答辩过程中,演讲技巧对于吸引观众的注意力、增强表达的说服力非常重要。首先,我们要有自信的身姿和目光,保持自然而坚定地演讲姿态;其次,要清晰地发音和语速要适中,以便观众能够听清楚;再次,加入一些生动的例子或幽默的情节,能够活跃气氛;最后,注意使用手势和语调的变化,以增加表达的生动性。通过这次答辩,我发现了自己演讲中的不足之处,下次我会更加注重这些方面的技巧提升。

第四段:沟通能力

在答辩中,与指导教师和评委的沟通能力也是非常关键的。我们需要倾听对方的观点,并且能够理解并回应他们的问题和意见。在这个过程中,尊重对方、积极回应是很重要的,我们可以通过回答问题、提出自己的见解等方式展示自己的沟通能力。与指导教师和评委的良好互动不仅可以增加答辩的效果,还能够为自己的研究提供更多的启示和指导。

第五段:反思与收获

通过这次成果答辩,我对自己的学术能力和研究成果有了更清晰的认识。答辩是一种评价和展示自己的机会,它不仅检验了我们的学术水平,还培养了我们的演讲和沟通能力。另外,我也发现到了自己在准备和演讲过程中的不足之处,比如有时会过于紧张,语速过快等等。通过对这些问题的深思熟虑,我相信自己在下一次的答辩中能够有所突破,取得更好的成绩。

总结:

成果答辩是一次学术和个人能力的展示,它要求我们在准备中分析自己的研究成果,在答辩中展示自己的思维和沟通能力。通过准备、演讲技巧、沟通能力的培养和提升,我们能够在成果答辩中取得更好的成绩。同时,答辩也是一次对我们自身学习过程的总结和反思,通过对自己的不足和收获的认识,我们能够不断提高,更好地面对未来的挑战。

教案答辩问题及答案篇二

住所地:惠州市仲恺区陈江荷兰小城

委托代理人:刘某,男,汉族,1979年1月某日生

住所地:惠州市仲恺区陈江荷兰小城

事实和理由:

申诉人因物业费一案,现答辩如下:

一、荷兰小城物业公司的服务严重的质价不符;无视区住建局、市房管局、区物价局、区公安局1、区综合维稳、光耀集团及物业、业主代表等达成的协议,对物业费不积极作为;无视《荷兰小城管理规约》;无视业主即业委会的提出的物业问题。

2、20xx年6月29日,业主预缴20xx年7、8、9三月物业费;、20xx年7月份至现在,业主多次口头向业主代表/业委会反应物业存在的问题(见业主代表/业委会整理的书面材料)、20xx年4月份区住建局、市房管局、区物价局、区公安局、区综合维稳、光耀集团及物业、业主代表等召开《光耀荷兰小城若干问题协调会》(见证据5),达成协议:就物业服务质价严重不符,物业费解决方案于20xx年4月27日早上9点公布。但物业公司至今未公布。

3、20xx年3月1日,业委会发布《荷兰小城管理规约》,十二条明确规定“业主认为因物业管理不到位等方面原因暂时拒绝缴纳物业管理费时,应及时向物业管理企业或业主委员会提交书面材料阐述拒缴原因,并积极配合物业管理企业或业主委员会协商解决问题,一旦问题解决必须从欠缴之日起补交,具体补交时间和收费标准按业主大会表决结果执行”

4、20xx年3月10日,当事业主向业委会提出《关于暂时未交物业费的协商申请》

5、20xx年3月16日,业委会整理广大业主意见,向物业发出《荷兰小城业委会光耀物业荷兰小城服务中心工作函》,要求对物业存在的问题整改。

7、20xx年4月25日,当事业主交清20xx年10月至20xx年7月管理费;20xx年5月24日,当事业主缴清20xx年8月至20xx年5月管理费。

8、20xx年6月3日,当事业主收到《仲裁通知书》

三、自从20xx年6月29日与申诉人签订《前期物业服务协议》以来,申诉人一直不按照协议要求履行责任,其服务更没有达到协议第三条规定的质量;服务态度也极其恶劣!申诉人导致整个小区破烂不堪环境恶劣,安全隐患层出不穷,甚至连政府规定的服务标准中的第三级都没达到,业主苦不堪言,非常气愤!

(一)申诉人违反协议第一条第二款第十项“不得擅自占用、挖掘物业管理区域内的道路、场地,损害业主的共同利益。确需临时占用、挖掘道路、场地的,应当征得业主委员会的同意。并将临时占用、挖掘的道路、场地,在约定期限内恢复原状”

会所旁本是篮球场,但是未经业主委员会同意,一直摆放废弃破旧的儿童设施达1年多。不仅影响环境,而且存在严重的安全隐患。

(二)申诉人违反协议第一条第二款第十二项“发生安全事故时,乙方在采取应急措施的同时,应当及时向有关公安及消防部门报告,协助做好救助工作”

年4月30日刘某(3岁)被电,物业没有采取应急救助措施,并一直推卸责任;20xx年5月4日下午业主唐某在11栋被困电梯近1个小时;(前两位均是答辩人家属)对11栋中间电梯,答辩人多次提出轿厢内的电源盒坏掉,需要修护,但至今未修(见证据)!小区多处危险源。

(三)申诉人未履行或未完全履行协议第二条规定的物业管理服务内容:

1、房屋共用部位的维护和管理;如瓷砖掉落、消防门掉落等。

2、房屋共用设施设备及其运行的维护和管理;如:道路地砖破坏、照明路灯长期熄灭、消防门掉落等。

3、公共环境的维护:如公共场所的很多垃圾未及时清理,臭水,建筑小品破坏,花木枯萎等。

4、公共安全秩序维护:如未规范管理,未避免和控制外来人员出入。

(四)申诉人未达到协议第三条规定的物业管理服务质量:

1、房屋外观:大堂瓷砖掉落、大理石掉落。

2、设备运行:路灯长期熄灭;

3、公用部位、共用设施设备的维护和管理:道路破坏、景观破坏、臭水、环境卫生:小区很多垃圾。

4、绿化:花木长期枯萎。

5、安全秩序管理:电线裸露;

6、消防:11栋一楼消防门掉落。

(五)申诉人违反协议第十二条第一款“乙方违反本协议,未达到服务质量约定目标的,甲方有权要求乙方限期整改,逾期未改正给甲方造成损失的,乙方承担相应的法律责任。”

当事业主同业主代表/业委会多次向物业公司提出整改,但均未落实。

因此,提出以下答辩请求:

(一)大量证据证明,物业没有履行自己的职责;虽然连《关于调整惠城区仲恺高新区住宅物业服务收费政府指导价的通告》)的3级服务都没达到,但是,现请求暂时按照三级服务每平米每月1、19元收费,而答辩人是按照1。98元缴费,退回答辩人多交的每平米每月0、78元的费用,共计1490、8元。

(二)大量事实证明,荷兰小城已经存在严重的质价不符行为,根据《关于调整惠城区仲恺高新区住宅物业服务收费政府指导价的通告》的规定,请求仲裁委委托物价局和房管局等专业机构对荷兰小城的物业服务作出定级和核定收费标准。

(三)从签订《前期物业服务协议》之后,答辩人即交3个月的物业服务费,履行义务(见证据);但是申诉人在物业管理上,根本没达到合同规定的要求及质量标准。因此,申诉人违约在先。

另,答辩人在5月24日交物业费时,申诉人要求交滞纳金;当时答辩人和申诉人协商好,如答辩人缴清物业费,就不收滞纳金。

因此,请求仲裁委驳回申诉人滞纳金的请求。

(四)答辩人一直等待根据政府要求的物业服务公司给出物业费解决方案,答辩人也根据《荷兰小城管理规约》十二条规定主动找业委会要求解决物业费问题,最后答辩人均缴清了物业费,但是申诉人依然要求仲裁,因此,请求本案的仲裁费等所有费用由申诉人自行承担。

综上:

小区交楼前是非常漂亮的,但不到2年,因管理不善,整个小区设施未维修,花草任其枯萎,湖水变成臭水,可爱的天鹅也不知去向;安全问题更是突出!因此,去年年底在政府的协助支持下,小区业委会已经成立!为维护我们业主的权益,不被申诉人的蹂躏,业主正准备更换掉现在的物业!

我们被开发商广告和物业公司联合误导下签订《前期物业服务协议》,交着1、98元全惠州最高的物业费,以为会得到第一太平戴维斯物管的服务,本想得到原本应有的服务和环境,但是申诉人全然不顾全体业主的建议和投诉,依然破罐子破摔,与业主敌对!鉴于申诉人的不作为以及恶劣行为,在本小区,基本所有业主现在都持此态度:既然物业不提供应有的服务,就暂时(只是暂时)不交物业费!

但是,答辩人还是寄希望申诉人有所改善,于4月份和5月份将物业费缴清;但是申诉人依然没有改进;故此,提出如上答辩。恳请仲裁庭依法驳回申请人的全部仲裁申请,以维护答辩人的合法权益。

今天,申诉人专挑我几户来仲裁,相对申诉人专门的团队和律师,我们作为一般业主公民,不懂的专业来取证维护自己的权利,处于非常弱势一方;我们相信,仲裁委一定会公正合理的裁决,还小区的幸福和社区的安稳!

此致

xx仲裁委员会

答辩人:刘某

20xx年6月2日

教案答辩问题及答案篇三

答辩人:

名称:______地址:____________电话:___

法定代表人:____________________职务:___

委托代理人:姓名:_____性别:_______年龄:___

民族:____职务:____工作单位:_____

住所:_________________电话:___

因____________诉我单位_________一案,答辩如下:

此致

_____人民法院

答辩人:_______(盖章)

法定代表人:_____(签章)

____年__月__日

附:答辩书副本____份。

其它证明文件___份。

教案答辩问题及答案篇四

成果答辩是在教育环境中非常常见的一种评估形式,它旨在检验学生在一定学习期间内所取得的成果和学习能力。在这个过程中,我从参与答辩的经历中收获了许多宝贵的心得和体会。

第二段:准备

成果答辩前的充分准备是取得好成绩的关键。在准备阶段,我首先研究了所需展示内容和答辩要求,并做了相应的准备材料。接着,我系统地复习了在学习过程中所掌握的知识和技能,以确保能够熟练地回答问题和展示自己的成果。同时,我也尽量预测可能出现的问题并针对性地进行了解答。准备阶段的努力为我在答辩过程中提供了更多的信心和安全感。

第三段:展示与回答问题

在答辩中,我积极主动地展示了自己的成果,并用清晰的语言和逻辑结构对我的研究进行了说明。我强调了研究的重要性,并详细介绍了相关的实验和数据分析过程。同时,我也充分准备了针对性的问题,以回答审查委员会可能提出的问题。当被问及问题时,我保持冷静并用自信的姿态回答,不断与委员们进行互动和沟通。这种积极的态度帮助我在答辩中更好地展示了自己的能力和成果。

第四段:收获与反思

通过参与成果答辩,我不仅获得了对自己学习成果的肯定,还得到了许多宝贵的反馈和建议。审查委员会的评价使我更加意识到自己在研究中的优点和不足之处。通过他们的建议,我明确了今后改进和进一步提高的方向。此外,成果答辩还提高了我的表达和沟通能力,让我能够更加清晰地陈述自己的观点以及解释复杂的概念。这对我的未来学习和职业发展都具有重要意义。

第五段:总结

总的来说,成果答辩是一次非常有意义和难忘的经历。在准备和参与过程中,我学到了很多,不仅对自己的学习成果有了更清晰的认识,也提高了自己的表达能力和沟通能力。通过接受委员会的评价和反馈,我能够更好地改进自己,并不断追求进步。成果答辩对于学生的成长和发展来说是一次重要的机会,我非常感谢能有这样的机会参与其中。

教案答辩问题及答案篇五

各位老师、同学:

大家下午好!

我来自****级旅游**班,我叫xx,我的论文题目是《论组织学习与旅行社核心竞争力提升》,本论文是在***博士的指导下完成的。在此,我十分感谢他对我这论文的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间出席本次答辩同时参与对我这论文的审阅。

下面我将从以下几个方面来对本论文进行简要介绍:首先是本文的选题选题原因及意义,其次是文章结构及创新点,最后谈谈本文的不足之处。

随着旅游业的蓬勃发展,我国旅行社经历了从少到多,从弱到强,从专业化经营向多元化经营的发展历程,形成了一定的产业规模,同时也面临着日愈激烈的国内外竞争。尤其是加入wto以后,中国的旅行社面临着前所未有的竞争和挑战——打造好核心竞争力才能生存的观点已逐步成为我国旅行社行业的共识。但是,核心竞争力不会一成不变,今天的竞争优势可能变成明天的劣势。如何保持和提升企业的核心竞争力呢?于是,我们引入了组织学习理论的观点。本文以如何培育和提升旅行社核心竞争力为出发点,选取组织学习理论中比较富有实践意义的观点,融合笔者的自身提炼,试图挖掘组织学习的深层内涵,论证出组织学习力对旅行社竞争力的影响意义,希望在增强和提升旅行社核心竞争力的道路上探究出一条新的途径。同时希望通过本文的研究可以为中国企业在激烈的国内外竞争力中提供具有借鉴意义的实证理论方法,以及在如何更好地长久发展等问题上找到一些答案。

本文内容共分四个部分,约1000字:

第一部分是相关概念及涵义的界定和分析,包括组织学习的定义及内涵、旅行社核心竞争力的定义及特征,以及旅行社核心竞争力的表现形式。本部分旨在奠定论文研究的理论基础,说明组织学习和旅行社核心竞争力的内涵,为下文的论述作铺垫。

第二部分阐述了组织学习对旅行社核心竞争力提升的重要作用。首先分析了旅行社核心竞争力的意义和作用,并将中国旅行社核心竞争力培养及提升的问题摆上了桌面,经过对具体问题和现状的分析之后,引出了本文的重要论点,即组织学习与旅行社核心竞争力提升的本质联系。

如果说上面的论述是关于问题的提出和分析,那么第三部分就是对问题的解决部分,是全文的核心部分。本人经过自己的总结并融入指导老师的意见,提出了四条基于组织学习的旅行社核心竞争力的提升对策:(一)领导支持并带头学习(二)提升旅行社的适应能力;(三)重视服务品质提升和产品的不断创新;(四)构建组织学习的企业文化。

最后,本人对文章的写作及现实意义进行了总结,同时提出自己的希望:希望我国旅行社能迅速提高经营水平,扩大规模,培育自身的核心竞争力,才能为与外国旅行社的竞争作好充分的准备,在危机中寻找机遇,以求获得更大的发展。

文章的创新之处在于,能够比较灵活地运用“组织学习”的理论,结合本专业的知识,大胆地提出关于基于组织学习理论的旅行社核心竞争力提升途径的假设,层层递进,最后进行论证并提出了自己的观点和解决方案

虽然本人翻阅了许多资料、借鉴了众多学者的观点,经过多番思考,完成了对组织学习理论与旅行社竞争力提升关系的研究。但由于水平有限、时间性仓促,导致出现内容表述不够严谨、论证不是很有力、解决问题的对策方面还不够全面等不足,借此答辩机会,希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

教案答辩问题及答案篇六

IT答辩是大学生活中一项重要的任务,对于IT专业的学生尤为重要。作为一个IT专业的学生,我在最近一次IT答辩中积累了一些心得体会。以下将结合这次答辩的经历,探讨IT答辩的重要性、准备、技巧和反思。

第一段:引言

IT答辩是IT专业学生在大学期间必须面对的一项重要考核,其目的是评估学生在课程学习中所取得的成绩和能力。IT答辩涉及各个方面,包括项目设计、技术能力、沟通表达等。通过IT答辩,学生能够进一步提高自己的专业技能,同时也锻炼了自己的沟通能力和表达能力。

第二段:准备工作

在IT答辩之前,充分准备是至关重要的。首先,学生应该熟悉并了解自己的项目,包括项目的背景、目标、技术实现等方面。其次,学生需要研究相关领域的最新发展和趋势,以便能够回答评委们的问题或者提出自己的见解。此外,学生还应该进行演讲和表达能力的训练,准备一些常见问题的解答,并进行模拟答辩来提高自己的应对能力。

第三段:技巧与经验

在IT答辩过程中,学生需要一些策略和技巧来确保自己的表现。首先,学生应该给予充分的信心,并且积极地展示自己的优势和亮点。其次,学生应该尽量使用清晰简单的语言来表达自己的观点,避免使用过多的专业术语和技术细节,以免评委无法理解或者产生误解。此外,学生应该尽可能展示出自己的学习态度和团队合作能力,这也是评委们愿意看到的素质。

第四段:反思与总结

在这次答辩中,我深刻体会到IT答辩的重要性,以及准备和技巧在其中的作用。通过这次答辩,我从受到压力到充满自信的转变中学到了很多。首先,准备是成功的关键,没有足够的准备是无法应对各种情况和问题的。其次,交流和表达能力的提高能够让我们更好地沟通和传递信息,这对于IT专业的学生尤为重要。最后,答辩是一次宝贵的机会,我们可以通过答辩来展示自己的实力和能力,也能够从中发现自己的不足并进行改进。

第五段:结尾

总而言之,IT答辩对于IT专业的学生来说是一项重要的任务,它不仅能够检验学生的专业能力,还能够锻炼学生的沟通和表达能力。通过准备和技巧的应用,我们可以更好地应对答辩,展示自己的优势和实力。值得一提的是,无论答辩的结果如何,答辩本身都是一次宝贵的经验和学习的机会,我们应该从中总结经验,不断提高自己,为未来的发展打下坚实的基础。

(注:这只是一个范例,实际写作时还需根据具体情况进行适当修改和补充。)

教案答辩问题及答案篇七

一、引言(100字)

答辩是一种对学生知识水平和能力的考核,而模拟答辩更是一种提高学生自信心和演讲能力的过程。我在模拟答辩中有了很多收获和体会,这些体会对我以后的学习和成长都有很大的帮助。

二、答辩前的准备(300字)

在模拟答辩之前,我认真准备了自己的答辩内容。首先,我对自己的论文进行了多次修改和完善,确保论文的内容清晰明了、论证有力。其次,我认真研究了答辩流程和答辩板块,了解到每个环节都有哪些注意事项和要求。最后,我反复练习并纠正自己的口误和表达不清晰的地方,以便在答辩时更加流畅自如。

三、答辩中的体会(400字)

在答辩中,我体会到了自己在演讲方面的不足,也发现了一些自己在论文撰写上的疏漏。但是,正是这些不足和疏漏让我更加深入地理解了自己的论文,并能够更好地向听众传递我的观点和想法。在回答专业问题的过程中,我也体会到了自己的不足和欠缺,但这让我有了更强的动力去补充知识和提高自己的专业素养。

四、答辩后的总结(200字)

答辩结束后,我认真总结了自己的表现和答辩过程。我发现在答辩时有些地方需要更好地掌握时间,有些问题需要更准确地回答。在总结中,我也意识到了自己在学术领域还有许多不足要去改进与提高。

五、结尾(200字)

通过这次模拟答辩,我收获了很多,学到了很多。正是这些收获和成果让我更加积极地改善自己的不足和疏漏,提高自己的学术能力和演讲能力。在以后的学习中,我将更加努力,不断提高自己的水平,为自己和社会做出更多的贡献。