心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
幼儿足球观摩课心得体会篇一
这是人教版四年级上册《巨人的花园》的课堂教学片段：
1、比较：花园原来是什么样子的?后来又是什么样子的?
2、指导领会：为什么花园会有这样的变化?
(1)找一找，巨人的“冷酷”表现在什么地方?
(2)指导朗读巨人冷酷、任性的语言。
(3)从巨人的语言中，你明白了什么?
3、巨人后来明白了什么，他是怎么做的?
这篇童话意在告诉人们：只有与他人分享快乐，才是真正的快乐。但教师在课堂教学中，为了引导学生理解巨人的`冷酷、任性驱走了春天，特意采用了对比的方法，其中又着重理解巨人的“冷酷”的具体表现。教师先让学生找出文中三处描写巨人粗暴无情的语言：“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去!”“喂!你赶快滚出去!”;接着，教师花大力气指导学生有感情地朗读这三句话，这时，课堂上便充斥着学生的大声责骂：“都滚出去!”“赶快滚出去!”“滚出去!”但教师似乎并不满足于此，进一步强化，要求学生读出冷漠、凶横、严厉的语气，结果教室里掀起更为迅猛的一轮责骂声。听着几十个学生“集体”卖力地“骂”着，看着老师费力地指点着，只觉得耳膜发胀，心脏承受度陡然加强。固然，教师的本意是要引导学生明白文章的主旨，但作为教材的反面部分，有必要如此大造声势吗?童话，是以真、善、美打动人心的，而这样的教学，反而强调了丑恶的一面，失去了童话应有的韵味，成为整个教学的一大败笔。所以，对童话文本的解读首先要把握一个正确的方向。
幼儿足球观摩课心得体会篇二
在当今社会，足球已经成为一项全球广受欢迎的运动。对于喜欢足球的人来说，观摩足球课是提升自己技能和了解足球运动的好机会。我最近参加了一场观摩足球课，这是我第一次亲身经历这样的课程，带给我很多新的体会。
第二段：课前准备
参加观摩足球课之前，我进行了一些准备工作。首先，我查阅了相关的足球规则、战术和技巧，以便更好地理解讲解内容。其次，我关注了一些足球训练的视频和专家的意见，从中获取一些训练的灵感。最后，我准备好了笔记本和相机，以便记录下重要的观点和动作。
第三段：课程内容
观摩足球课精彩纷呈，内容丰富多样。课堂上，教练先是以理论和演示的方式介绍了足球运动的基本知识，包括传球、射门和盯人防守等方面。接下来，我们观看了一场实地训练，教练带领球队进行了一系列训练项目，如传接球练习、配合训练和进攻组织等。通过观摩这些训练环节，我们能够学习到更多实用的技巧和战术，也能看到教练如何引导球员进行训练和比赛。
第四段：个人体会
观摩足球课给我留下了深刻的印象。首先，我意识到在足球运动中，团队合作是至关重要的。无论是进攻还是防守，球员都需要密切配合，互相支持。其次，我发现身体素质和技术训练是提高自己的重要途径。只有通过不断的练习和训练，才能提升自己的技术水平和身体素质。最后，观摩足球课让我对足球比赛的激烈程度和高水平竞技产生了更深的认识。只有亲身经历，才能真正感受到比赛的紧张和高压力。
第五段：总结和展望
通过观摩足球课，我深切体会到了足球运动的魅力和挑战。我决定在以后的日子里，继续学习和锻炼自己的足球技能，不断提高自己的水平。同时，我也会积极参与到足球训练和比赛中，与其他球员共同进步和成长。观摩足球课是我足球生涯中的一次宝贵经验，它不仅让我学到了很多知识，也让我对自己的未来有了更明确的规划和目标。
以上是关于观摩足球课心得体会的五段式连贯文章。通过介绍课前准备、课程内容和个人体会，我们了解到观摩足球课对于个人技能提升和对足球运动的认识都有着积极的促进作用。最后，文章总结了观摩足球课的收获，并展望了未来在足球领域的发展。让我们一起走进足球的世界，感受这项运动带给我们的乐趣和成就感。
幼儿足球观摩课心得体会篇三
段落一：引言（约200字）
观摩足球课是一种寓教于乐的学习方式，通过亲眼目睹专业球员们的表演，我们可以深入了解足球技巧的运用和团队间的配合。最近，我参加了一堂观摩足球课，这给我留下了深刻的印象，我想分享一下我的体验和心得。
段落二：感受与收获（约300字）
在观摩足球课上，我不仅仅是站在场边观看，还能参与其中，亲身体验训练内容。这使我更加感受到了足球这项运动的魅力。从技术层面来说，我学到了很多关于传球、带球和射门的技巧。通过观察和模仿专业球员的动作，我能够更准确、更自信地执行这些动作。此外，观摩足球课上也强调团队合作的重要性。我学到了如何与队友们相互支持和配合，培养了一种集体荣誉感和责任感。
段落三：专业教练的指导（约300字）
观摩足球课中的教练是一名非常专业和热情的人，他们具备丰富的教学经验。他们不仅仅是简单地告诉我们如何完成某个动作，而是通过耐心的解释和示范，帮助我们深入理解每一个动作的要领。他们还通过个别指导和团队训练的方式，帮助我们纠正错误并提高技术水平。在整个观摩足球课期间，他们以身作则，激励和引导我们奋发向前。他们的专业指导使我受益匪浅。
段落四：团队合作与沟通（约200字）
观摩足球课不仅教会了我足球技巧，还让我认识到团队合作和沟通的重要性。在场上，每个人都有自己的任务，但只有团队合作才能取得胜利。通过观察专业球队的默契配合，我明白了良好沟通的重要性，无论是语言沟通还是身体语言。在与队友互动的过程中，我学到了如何积极倾听和理解别人的观点，如何通过有效的沟通传递自己的意图。这些技能在实际生活和未来的职业生涯中都非常有用。
段落五：总结与反思（约200字）
通过观摩足球课，我不仅学到了足球技巧，还收获了更多。我深刻理解到只有不断学习和努力才能够取得进步。观摩足球课也让我明白了团队合作和沟通在任何领域中的重要性。我意识到，只有与他人相互配合和共同努力，我们才能取得更好的成绩。此外，观摩足球课还激发了我对足球运动的热情，我决心继续践行所学，提高自己的球技水平。
通过参加观摩足球课，我收获了足球技巧、团队合作和沟通技巧等宝贵的财富。我相信这些宝贵的经验将对我的人生有着深远的影响，并帮助我成为一个更出色的球员和更好的团队合作者。我期待未来有更多的机会参与观摩足球课，并继续从中学习和成长。
幼儿足球观摩课心得体会篇四
近日，我有幸观摩了一节精彩的足球课，使我对足球这项运动有了更深刻的认识和体会。通过观摩，我不仅感受到了足球的魅力和乐趣，还领悟到了许多与足球相关的价值观和团队精神。以下是我对这次足球课观摩的心得体会。
第一段：赛前热身训练的重要性
在足球课的开始阶段，教练带领学生进行了一系列的热身训练。通过简单的拉伸运动和有趣的热身游戏，教练将学生们从静止状态带入了足球运动的状态中。这一环节让我深刻认识到了赛前热身训练的重要性。热身训练可以减少运动伤害的发生，提高身体的灵活性和机动性，为比赛做好充分的准备。同时，热身过程中的团队合作也让我体会到了足球所追求的“一人不及万人”，只有充分发挥集体的力量，才能取得胜利。
第二段：战术配合的重要性
在观摩的足球课上，我还意识到了战术配合的重要性。教练将学生们分成几个小组，在场上进行了一系列的战术训练。通过不断的默契配合和战术转换，学生们展现出了出色的足球技巧和团队意识。这让我深感足球是一项需要高度默契和团队合作的运动。在比赛中，战术配合是取得胜利的关键，只有通过团队的协作和默契，才能在比赛中争取最佳的结果。
第三段：个人技术的重要性
除了团队合作，观摩的足球课还让我认识到了个人技术在足球中的重要性。教练在课堂中特意强调了每个学生在个人技术上的不足，并给出了相应的指导和训练方法。这使我明白了作为一名优秀的足球运动员，不仅需要具备团队合作的精神和意识，也需要通过不断的个人训练来提高自己的技术水平。只有拥有出色的个人技术，才能更好地为团队作出贡献，并在比赛中展现自己的能力。
第四段：挫折与奋斗
在观摩足球课的过程中，我还看到了许多学生在练习中面临的困难和挫折。有的学生在接球时频频出现失误，有的学生在射门时未能击中目标。然而，他们并没有被挫折击垮，而是选择继续努力。教练也在场边不断地鼓励和指导他们。这使我深刻明白了挫折和奋斗是成长的必经之路。只有在面对困难和挫折时，坚持不懈地努力奋斗，才能收获到更多的成果和进步。
第五段：足球精神的意义
观摩足球课的最后，我对足球精神有了更加深刻的理解。在足球课上，学生们展现出了团结、友爱、拼搏、坚持的精神。无论是胜利还是失败，他们都能保持积极的态度和良好的精神状态。这让我体会到了足球精神所蕴含的丰富内涵。足球精神不仅仅是在比赛中的团队合作和拼搏精神，更是一种积极向上、勇往直前的生活态度。这种精神不仅能够提高自己在足球比赛中的表现，更能够引领自己在生活中面对困难和挫折时保持积极向上的心态。
通过这次足球课的观摩，我不仅对足球运动有了更深刻的认识和体会，也领悟到了足球所传递的团队合作、个人技术、挫折与奋斗以及足球精神的重要意义。我相信，这些体会和认识将对我今后的学习和生活产生积极的影响。
幼儿足球观摩课心得体会篇五
足球作为一项世界性的体育运动，受到了广泛的关注和热爱。作为一名大学生，在校园中学习课堂知识的同时，拥有机会观摩足球课，不仅能够提高对足球运动的了解，还能够获取到宝贵的学习经验。最近，我有幸观摩了一节足球课，给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将围绕观摩过程、学习收获、思考启示、未来计划和对足球的激情等五个方面，谈一下我的心得体会。
首先，观摩过程给我留下了极为深刻的印象。当我来到足球场上时，立刻被场上的活力所感染。全场弥漫着热情高涨的氛围，球员们个个充满斗志，依次站好队形。比赛开始后，他们奔跑、传球、射门，展现出足球运动的精髓。教练员的指导声和球员们的呐喊声相互交织在一起，形成了一幅动人的画面。无论是面对困难还是面对失败，球员们都展现出了坚韧不拔的品质。整个观摩过程仿佛给我的心灵注入了一剂激励剂，让我激发起对足球的热爱。
其次，观摩足球课给了我很多学习的收获。足球课是一节高强度的运动课程，不仅要求学生们具备出色的身体素质，还需要他们具备团队合作和自我管理的能力。我看到了球员们在比赛中默契配合，互相帮助。无论是进攻还是防守，他们团结一致，同心协力，目标明确。在比赛过程中，他们互相鼓励，提高了彼此的士气。这让我深感团队精神的重要性。此外，我还学到了坚持不懈的精神。球员们在比赛中经历了长时间的奔跑和高强度的身体对抗，但他们没有放弃，依然咬牙坚持，充分展现出了持之以恒的品质。这给了我很多启示，让我明白了只有坚持不懈地努力，才能取得真正的成功。
观摩足球课还给我带来了一些思考和启示。在比赛过程中，我注意到了每位球员的精细动作和与队友的默契配合。他们在比赛中迅速判断局势，并迅速采取行动。这让我认识到，足球不仅仅是一项运动，更是一门智慧的科学。在现实生活中，我们也需要运用类似的思维方式，准确判断形势，迅速采取行动。此外，在观摩期间，我还看到了球员们临时调整策略的能力。当一方处于不利局面时，他们会积极调整防守战术，采取更具侵略性的进攻策略。这告诉我，在生活中，当我们面临困境时，我们需要敢于面对和变通，找到适应新环境的办法。
根据观摩足球课的体验，我制定了一些未来的计划。首先，我决定参加学校的足球社团，提高自己的足球水平和团队协作能力。参与这样的活动既能丰富我的课余生活，又能锻炼身体。其次，我打算利用课余时间，多看一些足球比赛，深入了解足球运动和战术知识。通过观摩比赛，我将能够学到更多的技巧和策略，提高自己的综合素质。最后，我计划将足球的精神和品质带入日常生活中。坚持健康的生活方式，培养自律的习惯，注重团队合作和积极向上的心态。
综上所述，观摩足球课给了我很多宝贵的经验和启示。通过观摩比赛，我不仅了解到了足球运动的魅力，还得到了改变自己的动力和信心。不仅仅是一场课堂观摩，足球课为我开启了一扇通向新世界的大门。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，将足球的热情和动力融入到我的生活中，为自己的成长和进步做出更多的努力。
幼儿足球观摩课心得体会篇六
转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过四天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。
一、幼儿教师要培养终身学习的理念
我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。
过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。
二、幼儿教师加强道德素质的培养
讲到了幼儿教师道德素质的重要性，他说“人才分四种：一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德，那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害，是潜在的定时炸弹.所以幼儿园教师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心.如果老师没有责任心，品质恶劣是不能更好的照顾幼儿，培养不出好孩子的。
才能可以培养，而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德，我又想到责任心，幼儿教师没有责任心，是不能很好的照顾幼儿的，保教质量就会下降，何谈更好的教育?所以，这就要求我们遇事多从他人的角度考虑，以诚待人，平时照顾幼儿的时候多注意细节，不让任何潜在的危险伤害到孩子。
三、教师应具备良好的师德和职业道德
德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
四、教师必须具备较高的业务素质。
要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：
(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。
(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。
这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛，自信心十足，才会获得成功和满足。因此我们在教学活动中，要面向全体幼儿，尽可能让每个孩子有着表现自己的机会，不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。
幼儿足球观摩课心得体会篇七
为期两天的xx初中英语优质课评比活动已圆满结束，这为我们英语教师的业务素质的提高提供了一次不可多得的学习机会。通过这次听课，我觉得在教育教学方面收获很多。虽然这13节优质课的水平不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。
这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。注重学生能力的培养，注重主体参与，教学中互动模式多样，多采用小组竞赛的模式或创造一个语境，让学生展开联想，激起了同学们对英语学习的兴趣。营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。平时我们在这一方面做得不够好。因此，听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确，难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事；而问题太难孩子会无从下手，太易又不用思考，这都会打击孩子的积极性。
在这几天的听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点：
2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学，使孩子接触到的知识更立体，更直观，更生动；
3、教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课，富有艺术性；
4、有扎实的英语基础知识作为后盾，词汇丰富，课堂充实。
通过这次听课，我开阔了眼界，看到了自己的不足，以及自己与省优的差距。同时我对自己也提出了许多问题去思考，怎样让自己的语言更优美？怎样然孩子喜欢上课？怎样培养孩子的能力？相信通过自己的不断努力，一定能拉近距离，不断进步。
幼儿足球观摩课心得体会篇八
英语是一门比较难教的课程，如何让学生发音标准更是很难，很多小学生说话都会有点不太清楚，让他们英语口语流利更是艰难，我们要如何教学，在近期观看的英语语音观摩课上，你有什么感悟？下面给大家带来的是20xx年小学英语语音观摩课心得体会。
10月30日，我很荣幸地参加了xx小学开展的小学英语课堂研修活动。此次活动旨在探讨小学英语语音教学，提高小学教师的专业水平和小学生的英语学习能力。此次活动分三项进行：首先是xxx、xxx及xxx老师的语音教学研讨课，接着是集中研讨，最后由县教研员程赛华老师做最后的点评并介绍语音教学的方法及重要性。
活动开场是由实验小学xxx老师执教的五年级上册unit 3 what would youlike一课。陶老师在整节课中，始终关注学生的情感，营造出了轻松、民主、和谐的学习氛围。在教学过程中，陶老师让学生自主的发现字母组合的规律，并通过chant强化发音规律，学生在轻松的氛围中掌握了知识，并能够按照语音规则自主地完成相应的语音练习。教师也适时地通过奖励苹果卡片来激发了学生的学习兴趣和动机，让学生乐于开口，达到初步运用英语拼读的能力。
第二节是由至德小学xxx老师执教的四年级上册unit3my friends语音课。胡老师导入部分亲切自然，通过简单的自我介绍不仅巧妙地渗入本课的知识点，也拉近了师生之间的距离。胡老师通过大量的输入语音词汇，让学生变换单词，开口输出新词，丰富了学生知识储备，强化了学生的知识结构。
第三节是xxx老师的网络课，王老师的课十分精彩。整节课通过“好朋友”pete设置各种情景，让学生在情境中自主学习。语音教学中通过听歌找语音规律，并用chant强化巩固，学生学习热情高涨，与老师的互动频繁，也在不知不觉中锻炼了口语能力，课堂氛围十分活跃。
精彩的语音课后，老师们都积极参与了评课议课，充分肯定了三节语音课的新颖和有效性，县教研员程老师也给予三节课高度的评价。此外，对于程老师所讲的语音教学要注重自然拼读这个观点给我的印象十分深刻。她认为，很多孩子用记忆单字母顺序的方法学英文，这样不仅延误了语言开发的黄金期，也扼杀了孩子的兴趣。而自然拼读法它会把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音，把英文的字母与发音联系起来，彻底解决学生学英语发音难、发不准音的问题，也能真正帮助孩子听音即可拼写、见词会读，值得每位老师认真学习，合理运用，做到教学无痕，教学相长。
本次课堂观摩活动是对语音教学的一次有效探索，为我今后的教学工作提供了规范的模板，起到了引领示范的作用。在今后的英语语音教学中，我会认真汲取三位老师的精华之处，让学生在今后的英语学习中逐步做到见词能读，听音能写。要让学生能够真正体会英语本身的魅力，以及学以致用时带来的幸福与喜悦。
幼儿足球观摩课心得体会篇九
作为一名对足球感兴趣的学生，我有幸参加了学校举办的足球课观摩活动。这次活动使我深刻地体会到足球的魅力和课堂教学的重要性。在观摩过程中，我从不同角度去感悟和思考，对足球课的观摩心得体会可以分为五个部分。
首先，足球课让我领略到了团队合作的力量。足球是一项集体项目，每个队员都发挥着自己的作用，默契配合才能取得胜利。在观摩课堂中，我看到了队员们紧密协作的场面，每个人都积极参与到比赛中，当一名队员在球场上出现问题时，其他队员会迅速前来帮助并及时调整战术。这让我深刻地认识到，团队合作是足球课堂中至关重要的一环，只有大家齐心协力，才能达到更好的效果。
其次，足球课让我明白了个人技术训练的重要性。在足球场上，个人技术是取得胜利的基础。通过观摩课堂，我看到了队员们在场上运球、传球和射门时的精湛技巧。他们通过不断的练习和修炼，打磨出了自己的技术优势。个人技术的提高不仅需要教练的正确引导和指导，还需要队员们的坚持和自己的勤奋训练，只有不断地磨砺自己，才能在比赛中展现出更好的水平。
第三，足球课让我认识到了战术应用的重要性。足球比赛不仅需要个人技术的发挥，还需要灵活运用战术来解决问题。在观摩课堂中，我看到了教练们对每个队员的布局和指挥。他们根据场上的形势和对手的情况，利用战术变化来突破对手的防线，从而取得进球。战术的应用需要队员们的配合和默契，每个人都要严格按照教练的战术要求去执行自己的任务，才能增加取胜的机会。
第四，足球课让我明白了体能训练的重要性。足球是一项需要持续高强度跑动和体力消耗的运动，在比赛中，体能训练的重要性不言而喻。观摩过程中，我看到了队员们通过各种训练方法来提高自己的体力水平，如长跑、爬坡等。他们在比赛中能够保持高水平的体力表现，不仅能更好地配合队友，还能更好地发挥个人技术，取得更好的成绩。
最后，足球课让我体验到了集体荣誉感的重要性。在足球场上，每个队员都是团队的一份子，只有团队取得胜利，才能彰显出个人的价值。观摩过程中，我看到了队员们在取得进球后的庆祝场面，他们相互拥抱、高呼欢呼，脸上洋溢着胜利的喜悦。这让我明白，只有团队的成功，才能带给每一个队员个人的成就感和荣誉感。
通过这次足球课观摩活动，我深刻地理解到了足球的魅力和课堂教学的重要性。足球课堂不仅能够培养学生的个人技术和体能，还能够锻炼学生的团队合作和集体荣誉感。我相信，只要我在平时的训练中认真学习和努力坚持，我一定能提高足球水平，为学校争光。