中小学体育工作总结 中小学校体育教学工作总结报告

时间:2023-07-30 03:57:26 作者:李Y 工作总结

“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

中小学体育工作总结 中小学校体育教学工作总结报告篇一

1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。

2、学校每学期都有,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。

3、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。

4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。

5、三位体育教师积极撰写各类教学,两人两篇在本市级评比中获奖。

6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

中小学体育工作总结 中小学校体育教学工作总结报告篇二

一、领导重视体育工作,常抓不懈。我校领导十分重视体育、卫生工作,把加强学校体育作为贯彻党的教育方针、实施素质教育,提高教育教学质量的重要举措。体育锻炼作为提高学生素质、加强青少年思想品德、智力发育、审美素养和健康生活的有效途径。把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。为此,学校成立体育了健康工作领导小组,校长书记挂帅主抓,分管校长负责,对于学校举行和参加的重大体育活动,则给予人力、物力、时间上的保证,安排专人亲自督促检查全校“两操、二课”的进行,对检查结果并纳入班主任量化考核。以推动学校的体育工作进一步发展。

学校教务处在制定工作计划和总结工作时,把体育健康和卫生工作列为重要内容。教学常规管理中切实落实两操、二课、运动队训练、体育大课间等活动。学校还严格执行课程计划,开足、开齐、开全体育课程,并按课程标准的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间,同时开展大课间活动,保证了阳光体育锻炼的实施,确保了正常教学秩序。教师严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果良好。

学校三年自主性发展规划中明确提出学校体育的目标,学校工作计划、周工作计划中均统筹安排体育工作。全面落实课程计划,确保每周体育课时数、大课间、课外活动时间,每年都召开一届秋季田径运动会,还不定期举办丰富多彩、形式多样的专项体育竞赛或活动,教职工篮球赛,登山、拔河比赛、趣味体育比赛每年举办一次,学生篮球赛、羽毛球赛、气排球比赛每学期一次,基本形成常规。二、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

三、整体联动,推动“二操一活动”有序开展。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况,通过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。积极开展校园体育活动。在课堂上,在大课间,在周末,组织各种竞赛,如广播操比赛、拔河比赛、篮球乒乓球比赛、趣味体育比赛等,项目灵活,内容多样。为学生搭建一个运动平台,激励他们展示自我,不断提升自己运动能力,增进同学之间的友谊,挑战自我,战胜自我。

四、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。我校一直以来认真组织《国家学生体质健康标准》测试工作。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》测试成绩,学期初就制定学校《健康标准》达标实施方案,要求各班认真开展《标准》项目训练和测试工作。在校长的领导下,由教导处牵头,以班主任为组织者,体育教师为指导,后勤、信息中心协同配合,齐抓共管,高要求,高质量地完成《国家学生体质健康标准》测试、登记、上报工作。。学生体检覆盖面达100%,达标率98%以上,优秀率逐年提高。

五、不断增加体育设施,全力保障师生健康。在体育训练硬件建设方面,目前,我校有水泥篮球场六个,气排球场4个,羽毛球场4个,体操区2000多平方米,乒乓球桌12个,单双杠场地一个,健身运动器材若干,为了学生的体育锻炼,学校能及时添置球类、球拍等易耗体育用品,并安排专人保管登记,确保使用安全方便。因为学校校园正在改造中,室内体育馆、标准化运动场和跑道等设施已纳入建设计划。为了弥补场地的不足,我校和有色公司合作,共享公司标准化运动场,标准塑胶跑道,室内俱乐部,借助优质资源推进我校体育更上一个台阶。

重视健康教育,学校还成立了心理咨询室,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,关心留守儿童,提高学生心理健康水平,增强自我调控能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。并通过讲座、黑板报、校报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育,同时,通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育,使每个学生都能健康成长。

学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制,每学期组织学生开展一次应急疏散演练,为每位学生购买了意外伤害险及市民医疗保险,与商业保险机构合作,建立和完善了学生意外伤害保险制度。

六、业余训练常抓不懈,运动水平稳定发展。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。我校已有田径队三支、篮球队一支,田径队能坚持常年训练,有计划有出勤记载等。阶段训练后有成绩记载,有总结,便于发现问题,提高下一阶段的训练质量。在训练过程中体育教师从不叫苦,总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑,在操场上挥着泪水和汗水,承受着喜悦和痛苦。苦尽甘来,每年的市中小学田径比赛中我校的运动会总能奋力拼搏,力保取得优异的成绩。“篮球队”的训练工作中,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。

中小学体育工作总结 中小学校体育教学工作总结报告篇三

我校有一至六年级现有12个教学班,在校学生178多人,现有教职工16多人。我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。

我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神,认识此次专项检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要措施,并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习,大家都提高了认识,统一了思想,决心共同把体育专项检查工作做好。

为了更好地完成这项工作,学校制定了体育专项检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再对照资料目录中的内容进行自查,最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料,最后由体育组统一进行资料的分类整理。

1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。

教育、教学的不断革新,呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训,提高了业务水平。目前,我校有6名兼职体育教师,其中大专学历3人。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加镇进行的乒乓球、校园舞、跳绳等评比活动,我校还获得镇乒乓球比赛第二名,镇校园舞二等奖的好成绩。通过这些评比竞赛活动,我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展,逐步成长为合格、优秀的体育教师。

2、积极筹措建设资金,完善各项器材设施学校谋发展,硬件是关键。以创建教育现代化学校为契机,在经济许可的前提下,我校积极添加各项体育器材。学校在资金面紧缺的情况下,仍多方努力,坚持对体育活动场地进行改造完善,计划规划排球场、篮球场、100米跑道等活动场地,能满足师生进之间的感情。

中小学体育工作总结 中小学校体育教学工作总结报告篇四

按照教育部《学校体育工作年度报告办法》,区基教处文件精神,对照《中小学体育卫生工作督导评估指标体系》,在逐条进行自查基础上,组成工作小组对学校体育工作进行全面细致检查。

组长:xxx

副组长:xxx、xxx

成员:体育教研组及班主任

xx学校一共有五十七个班级,学生总人数2326人,教师总人数154人,体育教师15人,专职体育教师12人,兼职体育3人,教师体育教师配备率100%,严格执行省市体育课课时量(1、2年级一周四课时3、4、5、6、7、8、9年级一周三课时)开课率100%。学校现有300米塑胶场地一块,200米塑胶场地一块,100*50足球场地一块,60*30足球场一块。篮球场三块,共计面积10000多平方米,体育馆一个,面积2500多平方米,体育器材配备达标。

我校现有12名体育专职教师和3名兼职体育教师,学历合格率100%。为了提高体育教师专业理论水平,每学期进行组内教研课,骨干教师引领课,青年教师汇报课,评课。积极参加区级、市级组织各类教研活动,学期初体育组根据《区级教研活动计划》、《学校体育工作计划》,结合学校实际情况,学生实际情况制定《体育组工作计划》。坚决杜绝放羊式教学,确保每一堂体育课都是有组织、有计划、有重点开展实施,保证每位学生都能学到体育知识,得到科学锻炼。努力提高体育教学质量,每年学校都组织体育教师进行《学生体质健康测试》并进行市级、国家数据上报工作。

(一)开展阳光体育工作

开展形式多样学校体育活动,掀起校园阳光体育高潮。每学年,我们根据学校实际情况开展丰富多彩的大课间活动、传统体育赛事和学校运动会。积极参加区级、市级体育竞赛:迎春长跑、桥牌赛、全区中小学运动会、中小学篮球赛、足球赛、跳绳比赛等,均取得理想的成绩。所有体育赛事都本着“安全第一”的原则,由体育教师利用体育课时间和课外时间对比赛项目进行专门指导,每次比赛都做到赛前有准备。

(二)体育艺术2+1工作

1.组织体育、艺术教师认真学习国家教育部关于“体育、艺术2+1”的有关文件精神,积极组织学生参加课外文体活动,加强活动指导,提高活动质量。

2.由体育、音乐、美术老师负责,结合新课程要求和《学生体质健康标准》,制订科学合理、符合学生身心健康和本校实际的体育艺术“2+1”达标创优标准,明确考核目标,完善训练体系,提高锻炼成绩。

3.严格执行国家课程教育计划,开齐开足体育、艺术课程和具有我校特色的校本课程;保证每个学生每天有一小时的体育活动时间。

(三)积极开展青少年校园足球活动

学校积极开展青少年校园足球活动,每学期举办校园足球比赛。学校有成型的校足球队,参加20xx年金州新区“区长杯”中小学生足球比赛;20xx年金州新区“区长杯·海娃杯”超级足球联赛。

(四)体育经费投入情况

20××年学校公用经费的10%安排体育工作经费。其中服装费32500元、校内体育活动经费20000元、体育比赛经费20000元、易耗器材补充20000元、培训费10000元、奖励10000元其他20000元经费投入总计132500元,满足了体育工作的实际需要。

(五)体质健康测试工作

1.领导重视,统一认识。

通过体育组的共同努力,大力宣传学生体质健康标准的目的及意义,号召全校学生共同学习、共同参与,把实施体质健康标准落到实处并推向新的高度。

2.利用体育健康课给学生充分讲明体质健康标准的测试内容、项目、及评分方法。

3.把“测试”的具体项目落实到每一节体育锻炼课和课外活动中去,做到有目的、有计划的实施。开展丰富多彩的体育活动比赛,检查训练效果。

4.考核由体育组负责,每个年级进行身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈,女生一分钟仰卧起坐、男生引体向上,女生800米、男生1000米的测试。

5.耐心指导学生,反复模拟测试,测试情况及时反馈给学生,对个别学生进行单独辅导。

6.关心体弱学生、营养不良和肥胖学生的体重情况,必要时与家长联系,争取家长的支持与配合。

(六)不足与改进措施:

我校虽在体育方面做了大量的工作,并取得了一些成绩,但我们还有很多地方做得不够好,不够细,有待不断提高,尤其是骨干教师的匮乏,是我们需要关注的问题。另外,在体检的时候,还需进一步加强监督和指导肺活量测试环节,必须提高学生对肺活量仪器使用的正确率。再有,加强对学生的思想教育,让学生思想上真正重视体测成绩,能够用尽全力提高体测成绩。最后要增强课堂教学的效果,在强度和密度上达到质的提高,增强学生体质。体育工作任务比较重,要顺利按计划完成任务,还需要我们发挥合作、拼搏、奉献的精神。希望上级领导多关心支持我们的体育工作,共同努力,同时要继续发展我校的优势,使我校体育工作再上一个台阶。

中小学体育工作总结 中小学校体育教学工作总结报告篇五

回顾过去的20xx年,我校体育教学稳步推进、扎实进行。我们全面落实健康第一的思想,坚持面向全体的原则,努力做好体育普及工作,以提高学生身体素质为目标,始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。努力发展普及校园足球,组织开展了多项活动。

我校严格执行国家课程设置标准,一二年级每周四节(包括一节健康课,两节足球课),三至九年级每周三节(包括一节健康课,一节足球课),体育开课率达到100%。目前,专业体育教师一人,兼职体育教师四人。体育教师制定体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划,教导处检查。教师注重对学生加强体育安全教育,上课前后都要提示孩子们注意活动安全。学校的体育设施,必须在体育老师或其他老师在场指导。

以健康第一为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实新课标的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,要求每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断更新教育观念,才能准确地理解新课标精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的?、有计划的教学实践,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

学校每年制订阳光体育运动工作方案,定期开展活动或比赛。校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入课表,严格实施。

(一)校园跳绳

学校组织,每一个班级全体学生共同参加,再练习一个月后,从每一个班级里抽出五名比较优秀的学生参加全校比赛,最后选拔出六名参加全县组织的趣味运动会比赛。学校有具体的设施方案和计划。有专业老师做指导训练。

(二)冬季长跑

11月15日,20xx年冬季长跑顺利结束。11月5日上午,我校在学校操场举行了20xx年“阳光体育冬季长跑”启动仪式,冬季长跑活动正式开始。体育组组长王佳佳老师给同学们讲解长跑的动作要领和注意事项,仪式最后,全体师生一起按照学校划定的跑步路线进行了长跑活动,根据计划,长跑活动将持续到明年的4月30日。

我校20xx年重点对校园篮球进行经费投入共计3000元。

我校体育教师和音乐、美术教师组成一个教研组,坚持集体教研、互帮互助,体育教师王佳佳参加全员培训。

实施《国家学生体质健康标准》,做好全体学生体质健康测试。为圆满完成学生体质健康检测数据上报工作,学校开学初成立了学生体质健康检测工作领导小组,根据《国家学生体质健康标准》,进行了测试和上报工作,于11月10日上报了数据。教导处负责指导体育组根据教育部、省、市、区各级教育部门的文件精神要求,制定了检测方案和安全预案,紧紧围绕测试项目和工作要求,对全校学生分年级分组别进行了身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、仰卧起坐、跳绳等指标的测试。检测促进了学生积极参加体育锻炼的积极性,对今后开展体育健康教学具有积极的促进和指导意义。检测结果已经统计,上交。

我校要求体育教师妥善保存学生《国家学生体质健康标准》原始数据完成了原始数据的整理通过家校微信群通报学生及家长。根据学生体质健康水平,认真分析学生体质健康标准测试结果,动态把握学生体质健康发展趋势,针对学生体质检测中发现的问题进行针对性的改进。

学校体育工作由王传勇校长担任组长,教学副校长担任副组长,分管体育工作,政教、教务、总务等部门全部参与的体育工作领导小组,明确职责,分工明确。学校建立了校园意外伤害事故的应急管理机制,制定和实施体育安全管理工作方案,明确责任人,落实责任制。每学期校长听体育课不少于10次,分管校长不少于16次。为切实减轻学生过重课业负担,学校严格落实国家体育与健康课时规定,明确规定:任何教师不得以任何理由占体育课。教导处把体育教师开展课外体育活动和组织学生体质健康测试纳入教学工作量,就是实际考虑到体育教师的实际工作。我校体育场地、器材、设施均达标,体育场地平整、整洁,符合体育活动和体育教学要求,孩子们在塑胶跑道上跑步,尽情享受体育运动带来的乐趣。体育器材如乒乓球桌、单杠、高低杠等,有专人负责管理。学校人数少,足球活动经费不足,影响了学校的足球活动。

我校的体育教学取得了一定的成绩,但是还存在很多问题。由于体育教师人数少,集体备课和进行校本教研方面存在不足,在加强教学研究与课程教学改革上力度不够。我校在普及校园足球方面做出了一些努力,但是由于我校学生人数少,特别是男孩子人数越来越少,选拨足球后备人才难度加大,今后的足球赛难度会更大。我们的足球教师的业务素质需要进一步提高。我们将加强训练,科学指导,争取再创佳绩。