农业技术论文(通用16篇)

时间:2024-01-14 18:26:34 作者:灵魂曲 毕业论文

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农业技术推广论文

[摘要]甘肃省积石山县是一个农业大县,同时也是一个经济落后大县,农业在该地区产业结构中扮演着十分重要的角色。

近些年,随着地区农业产业结构不断调整,现有的农技推广体系已经不能适应现代农业发展需求,需要我们及时采取措施,建立全新的农技推广体系。

本文主要结合实际情况首先分析分析了积石山县农业技术推广体系建设存在的问题,然后提出相应的建设对策,希望通过本次研究对同行有所助益。

农业是国家国民经济建设发展的支柱性产业,因此,积极建设农业技术推广体系能够显著促进我国农业生产水平提升,不断满足我国农村经济发展的需求,并且为农业科技创新提供源源不断的动力。

现代农业建设过程中,只有保证农业技术推广体系更加成熟和先进,才能够有效保证我国农业发展,并且更好的发挥该体系的桥梁和纽带作用。

农业技术推广体系的建设能够很好的适应农业科技成果转化的发展需求,推动我国农业逐渐向着科学化和标准化方向转变。

但是我们也要清晰的认识到,农业技术推广体系建设还存在不少问题,需要我们及时采取措施将其解决。

目前,以政府为主的农业技术推广体系建设模式是现阶段主要的形式,但是采用这种形式开展农业技术推广工作过程中,需要多个部门进行管理,导致了农业技术推广工作的人事分离,主要依靠行政方式开展管理,按照计划模式运行,造成部门和地区之间分割,导致了农业技术推广工作缺乏配合、沟通和协调。

各个部门、各个地区各自为政,只知道争夺项目,争夺资金,农业技术推广体系各项责任不明晰。

由于农业技术推广体系制度建设不完善,出现了管人不管事,管事不管人的现象。

农业技术推广和指导严重脱离实际,导致先进的农业生产技术不能很好的向着农村延伸,阻碍了农业科技成果的转化。

最近几年,随着地方机构不断进行深化改革,我国基层地区的农业技术推广工作和管理方式逐渐发生了变化。

管理的基本原则就是各尽其职,各负其责,任何一个工作机构都应该明确部门的职能作用,确保各个部门之间的职能不出现重叠的现象。

但是当前基层农业技术推广机构除了成本农技技术推广工作之外,还承担着行政执法、中介服务、经营等几部分的职能。

在进行农业技术推广体系建设过程中,由于部门的职能作用定位不清晰,导致了基层农业技术推广部门的职能出现了错位、越位、职能交叉等多种不合理的现象。

乡镇农业技术推广部门注重经营而忽视了机构的公益性,技术推广工作和行政管理交叉其中,机构重视经营,轻视服务,弱化了农业技术推广部门的中公益性职能作用。

农业技术推广人员的综合素质直接影响到农业技术推广工作的质量和效率。

现阶段在农业技术推广队伍中,队伍综合素质较低的现象依然广泛存在,主要问题就是现有人员队伍结构不合理,技术推广人员知识陈旧,没有机会得到很好的教育培训,人才断层现象十分突出。

由于待遇不高,农业技术推广人员在日常工作过程中,不积极、不主动,严重影响到农业技术推广工作的高效开展。

再次,建立健全农业技术人员动态管理制度、资格准入管理制度、竞聘上岗动态管理制度、落聘人员安置、辞职及辞退制度;最后,构建县域统筹协调工作机制,提高县农业技术部门的公共服务能力,整合农村科技队伍,实行集约化联动服务,优化科技工作环境,激发基层农业技术人员的积极性。

2.2加强农技人员队伍建设。

在做好基层农技人员岗位教育和知识更新工作的前提下,根据不同需求,采取异地研修、集中办班和现场实训等方式,大力开展农技推广骨干人才培养工作,探索建立农技人员“跟踪科研、学习技术、快速应用”的长效机制。

首先,选派基层农技推广骨干参加农业部组织的培训班;。

其次,选派农技推广骨干依托甘肃农业大学等培训基地进行重点培训,采取请进来的方式,聘请有关专家对农技人员进行培训;最后,结合“特岗计划”和我省扶持大学毕业生就业“民生工程”,招聘专业素质高、立志献身“三农”的高校涉农专业毕业生到乡镇区域站从事农业技术推广服务工作,改善农业技术推广队伍结构,提升推广服务水平。

完善并巩固以“专家定点联系到县、农技人员包村联户”为主要形式的工作机制和“专家+试验示范基地+农技推广人员+科技示范户+辐射带动户”的技术服务模式,建立健全县、乡、村农业科技试验示范基地网络。

广泛采用好的技术服务模式、集成轻简适用的农业技术以及科学高效的运行管理机制。

参考文献。

[1]李瑞民,王振.如何搞好基层农业技术推广工作[j].农业与技术.(20)。

[2]魏东.关于农业技术推广体系调查与改革思路的探究[j].农业与技术.2016(20)。

[3]苏志芳.多元化农业技术推广体系的构建探索[j].农业与技术.2016(20)。

[4]王德贞.“互联网+”在农业技术推广中的应用[j].农技服务.2016(09)。

作者:张宗宝单位:甘肃省积石山县农业技术推广中心。

农业技术推广论文农业技术推广论文答辩视频教程

设备农业是常识与技能高度密集的产业,集成了现代科学范畴如信息、电子、动力、修建、资料、机械、生物、品种、栽培、养殖、办理等现代科学技能,是最具活力的现代农业,是衡量一个国家和地区农业现代化进程的重要标志之一。因而,设备农业应该成为展开现代农业的“火车头”,现代农业建设的先导区、演示区,农业继续增长的“增长极”。面对当前资源紧缺、生态环境污染严峻、农业从业者队伍日益萎缩、农人增收日益困难、国内外商场竞争日趋激烈的严峻现实,改动传统农业出产方式落后、结构单一、技能含量低下、效益微薄、农人增收困难的现状,就势必要改动落后的出产方式,走技能密集型路途,促进农业继续高效展开,促进农人继续稳步增收,因而,展开现代农业的根本途径就是大力推进设备农业建设。

1.国内设备农业展开前史及现状。

我国设备农业前史悠久。据记载在汉代就有了以油纸作为透光盖层的原始温室。

80年代,以日光温室、塑料大棚、遮阳网掩盖栽培为代表的设备园艺展开迅速,形成了以塑料棚为主的与风障、地膜掩盖、阳畦、温室等相配套的保护地蔬菜出产体系。90年代以来,我国较大规模地引进国外大型连栋温室及配套栽培技能,设备农业以设备园艺作物出产为主迅猛展开。到,我国以蔬菜栽培为主体的设备园艺面积已达210万亩,按绝对面积核算为世界第一。在设备园艺研讨范畴,我国取得了一定的进展,实验研讨出比较合适我国气候条件与国情的园艺设备,在保护地栽培、节水灌溉、机械化育苗以及无土栽培等方面的研讨也取得了一定成果,部分研讨成果已逐步在出产实践中得到广泛应用与推行。目前我国设备农业不仅包括园艺作物,也广泛地用于大田作物、林果出产、畜禽养殖、水产养殖等范畴。

2.1政府项目推行与技能演示辐射相结合的推行。

是由经济规律、社会需求和农人增收愿望共同决议的,以项目为载体大力展开设备农业势在必行。各镇(大街)农技推行部门每年要有选择的施行一批适宜当地生态条件、品质优、基础好、效益高、有商场需求的设备农业重点项目,在某地市的统一规划、科学布局下,有计划、有安排地大面积推行应用。在项目断定后,各级财政都应拨付一定经费,由市里安排专家研讨提出集中应用的新技能或配套技能。

展开以入户指导为首要方式的技能效劳,技能指导员要统筹拟定指导方案。展开育种、栽培、配备、办理等方面的入户指导、培训和信息效劳。不断进步设备农业种植户、养殖户的学习接受才能、自我展开能力和辐射带动才能。每名技能指导员一般要联系20个演示户。在出产关键环节必须到户指导,并结合农事活动的实践需要。常常回访,协助解决出产实践难题。市农业行政主管部门、技能指导单位、技能指导员、演示户四者之间要分别签订技能效劳合同,清晰各方的责任、权力、责任,加强查看与查核。对表现杰出的技能指导员和带动效果显着的种养户给予奖赏。农人专业协作安排与龙头企业技能扩散的推行。

2.2农人专业协作安排与龙头企业技能扩散的推行。

农人专业协作安排是农技推行网络的有用补充和延伸,具有很高的实践意义和现实意义。相对于单个农户,农人专业协作安排在信息采集、技能选用、商场开拓三个方面有显着优势;相对于政府部门,农人专业协作安排是农人团体进入商场的载体,也是农业信息化的安排载体,在带领农人开拓商场方面有较为精确的切入点。农人专业协作安排既是信息源、也是信息宿,更简单贴近设备农业种养户及满足其需求,是及时、精确、高效信息供给的忠诚效劳者。经过农人专业协作安排的专业化办理、商场化经营,能够引导会员农户科学决策,减少设备农业出产的盲目性,下降危险。

2.3农业教科研安排与技能商场的推行。

近年来,浙江农林大学及在杭科研安排为进步教育、科研质量,常常会把某地一些设备农业出产基地作为自己的实践环节。这样两边就建立了互惠互利的协作机制,一方提供实践基地、另一方派出有经历的专家技能人员到出产基地考察,参加技能开发、技能指导、技能培训和信息咨询等技能推行活动。在农科教结合中,要大力展开乡村教育,加强职业技能教育和适用技能培训作业,进步广大农人的素质,培养一大批扎根于乡村的科技力量,是科教兴农的重要环节。

乡村职业技能教育要始终坚持为5年杭州电大毕业论文农业和乡村经济建设效劳的政策,遵循量体裁衣、按需施教、灵活多样、注重实效的原则。特别是适用技能培训更有针对性,把培训农人与技能推行紧密联系起来,农技推行、科研、教育等部门应积极参加和密切配合。浙江农林大学、科研安排的科技成果具有本身的特殊性,对具有产品特色的物化类和部分易操控技能成果,尽管进入商场,但由于农业成果的生态区域性、不稳定性、时效性、时序性等特色,对价格的断定、危险的界定、权限的规则等问题,决议了推行技能的不断定要素的增加,因而必须拟定详尽的规范,加强政府在其中的引导效果。

总之,进步设备农业技能推行功率,是一项复杂体系工程,涉及推行体系、用户体系、研讨和办理体系等。在某地市郊型现代农业建设过程中,促进设备农业展开要深化体制改革,逐步完善多元化的技术推行机制,把政府推行安排、高校推行安排、农业科研院所推行机构、涉农企业及民间推行安排等有机结合起来,各显所能、优势互补,多层次、多渠道的展开设备农业技能推行。

【参考文献】。

[1]高启杰.农业推行学.中国农业大学出版社,2005,8.

[2]张英,徐建华,李万良.无土栽培的现状及展开趋势.农业展望出版社,2008,4.

设施农业技术毕业论文

:设施农业与气象条件密切相关,设施农业在生长过程中需要一定的温度、湿度、光照、养分及水分条件。随着农业发展,设施农业发展迅速,已成为农民增收的主要来源。当下全球已进入气候变化速度加剧时代,各种灾害性天气的发生越来越频繁,严重威胁设施农业的生产效益。本文主要结合松原市气象灾害对设施农业生产的影响来分析防御对策。

松原地处吉林省北部,气候寒冷,设施农业以温室大棚为主,随着设施农业面积的增加,大棚面积逐年扩大。由于气候变化原因,各种灾害天气出现频繁,对设施农业影响非常大,造成的损失也非常严重。本文分析松原气象灾害对设施农业的影响,并提出防御对策具有十分的重要意义。

1.1大风。

大风主要是风的动量给设施农业造成伤害,极易造成大棚外表损坏,例如会使覆盖大棚的草帘或棉毡掀开,造成大棚内膜的损坏。另外,大风形成的气流快速流动,使气温快速下降,当大棚内温度下降后会对大棚内的作物生长产生不利影响,降低作物的质量和产量,严重时会造成作物生长停滞。春季时,松原地区的气流活动比较频繁,会引起大风天气和强对流天气,这都会对设施农业产生严重的影响。

1.2低温冻害。

低温冻害主要是指温度低于设施农业作物的正常生长临界温度,当出现冻害时温度骤降,会使大棚内的温度降到适宜温度之下,导致作物生长发育缓慢,轻则减产,重则绝收。松原的低温冻害年发生几率为24%。

1.3大雾。

在大雾天气情况下,大棚内的作物得不到充足的光照,无法进行光合作用,使作物生长过程中消耗的养分得不到及时补充,造成作物生长缓慢。长时间缺少日照,也会使大棚无法上升到正常温度,若一直不能上升到作物生长的临界温度时,会产生冻害。另外,大雾天气会导致大棚内通风不良,有毒气体聚集,温度变高,产生一些菌核病等病害。

1.4冰雹。

冰雹是夏季比较容易发生的一种气象灾害,强冰雹带来的损害是毁灭性的。伴随冰雹的出现会有大风天气,使大棚草帘或棉毡掀起,内膜损坏,冰雹会砸伤作物的枝叶或果实,使作物茎秆折断而减产。大棚内作物开花结果时发生冰雹,会使花掉落,造成大面积减产。即使有果实存活下来,成熟的果实会带有疤痕,不易保存,带来的经济损失是无法弥补的。

1.5暴雪。

一是暴雪对设施农业的设备产生损害,暴雪堆积在大棚的表面,会将大棚支撑杆压断;二是暴雪压在大棚表面,会使阳光无法照进大棚,使大棚内作物不能正常进行光合作用,影响作物的正常生长,且易发生病虫害。

设施农业技术毕业论文

本文对设施农业技术相关工作岗位进行调研,了解岗位能力要求,从课程目标、课程内容、教学组织形式、教学方法手段、课程考核等方面,论述校企合作共建设施农业技术课程的实施过程。

【】。

《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》强调高等职业院校要积极与行业及企业合作开发课程,根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准,改革课程体系和教学内容,增强学生的职业能力。课程开发、建设和实施是学校的核心工作之一,课程是一切教学活动的核心,是实现人才培养目标的重要手段,校企合作开发课程势在必行。

(一)对设施农业技术相关行业企业进行调研。通过广泛深入对与设施农业技术相关的工作岗位进行调研,了解岗位的任职要求、职业能力要求,为课程标准制定与课程核心内容体系建设提供依据。

(二)课程设计。在明确岗位的任职要求及职业能力要求,熟悉岗位工作过程后,结合实际及校内外实训基地建设情况,进行课程整体设计和教学单元设计。

(三)制订课程内容体系与课程标准。根据调研结果,明确设施农业技术生产工作岗位的任职要求、职业能力要求,完善课程标准制定与课程核心内容体系建设。

(四)编写特色教材,建设教学资源。通过课程调研,进行课程定位,完成课程整体设计和教学单元设计,编写校企合作、工学结合设施农业技术校本教材。完成设施农业技术课程多媒体课件、学习指南、学期授课计划、教案、习题与答案、授课录像、学习信息等教学资源建设。

(五)课程改革实施。具体如下:1.教学组织形式方面。以工作项目为导向引入学习任务,合理地组织理论与实践教学,以典型的工作任务为载体,采用情景式教学与讨论式教学等方法,做到“做中教、做中学”“边做边学”,形成“教、学、做一体化”,在教学中要突出培养学生的动手能力、团队意识、责任意识与安全意识。2.教学方法手段方面。通过灵活运用理实一体化教学法、项目式教学法、专题研讨教学法、开放式教学法、案例教学法等方法进行教学,让学生很好地掌握该课程的基本知识和基本技能,并通过实际操作训练,增强学生的理解和综合应用能力。

(六)教学效果评价。制定一套可行的项目课程实施效果评价方案。由校外行业企业专家、校内督导及学生做出评价结果。由社会用人企业或各类组织评价学生实际动手能力强弱,包括实训、实习产品或服务的应用价值,取得的职业资格证书或专业技能水平证书等。

(七)师资队伍建设。专兼职教师总数达到3名以上,争取教授1名,副高级以上达到1名。加强专兼职教师队伍建设,专任教师每年安排到校外实训基地进行学习实践,兼职教师(企业)主要负责实践教学,同时每年邀请兼职教师(企业)为专业学生开设专业讲座。除了课程教学外,加强校企科研交流与合作。

设施农业技术主要讲授农业设施种类结构、基本设计、建造及安装,农业设施环境调控,无土栽培技术,主要植物设施栽培技术要点等,是现代农业发展的最新成果的总结和集成。开设和学习本课程,能够使学生了解和掌握有关设施农业的理论和技术,把握现代设施农业技术和相关行业的发展方向,为学生以后能够从事相关工作奠定基础。

(一)设定课程目标。具体如下:

1.知识目标。(1)了解设施农业及农业设施的基本概念和特点,了解设施农业产业在农业及农业现代化中的地位及作用,了解国内外设施农业发展概况和趋势。(2)了解主要栽培设施的结构与性能。(3)了解覆盖材料的种类与性能。(4)了解设施环境调控主要措施。(5)熟知设施生产作物的生物学特性。(6)熟知常见作物设施生产的设施和设备。(7)认知常见作物设施生产过程。(8)了解作物设施生产过程的环保知识。

2.能力目标。(1)能根据设施环境采用合适方法调控。(2)能运用设施栽培的基本理论,因地制宜选用合适的设施类型和覆盖材料。(3)会制定设施作物周年生产计划。(4)会根据作物生长需要调节设施环境。(5)能对主要设施作物进行生产。

3.素质目标。(1)学会自主学习,具有自我评价和评价他人的能力。(2)具有环境保护意识、有良好的社会责任感和吃苦耐劳精神。(3)学会团队合作、沟通和语言表达。(二)课程内容与教学要求。

以项目为单元,重构课程内容,探索任务驱动、行动导向教学模式。

(三)教学模式与教学方法。

具体如下:1.课程教学模式。设施农业技术课程实施“生产过程式”的教学模式,以职业能力培养为核心,构建基于工作过程的学习领域课程设计方案,教学模式为“真实生产,模拟经营,学教相辅”。以典型的设施作物生产任务为载体进行课程开发,将课堂设在实训室、实训基地,充分利用校内外的资源优势实现教、学、做一体化。2.教学方法与手段。结合现在高职生的实际情况,在教学中引导学生的兴趣,使相对枯燥乏味的教学内容具备趣味性,合理科学采用不同教学方法是一种最有效的方式。

(四)课程考核与评价。具体如下:

1.课程考核。本课程的考核方式突出考核学生的职业能力,其平时成绩、技能成绩注重过程考核。期末考试采用闭卷方式,按百分制计分,总评成绩(百分制计分)由四部分构成(考勤成绩占10%、平时成绩占10%、技能成绩占40%、期末考试占40%)。其中技能成绩部分由企业指导老师评定。

2.教学效果评价。教学评价:由校外行业企业专家、校内督导及学生做出评价结果。社会评价:对学生实际动手能力强弱,实训、实习产品或服务的应用价值,取得的职业资格证书或专业技能水平证书进行评价。综上所述,重视专业课程开发与企业合作,课程设计和定位必须根据工作岗位能力和素质要求,明确课程目标。结合企业对工作岗位能力的不断变化和要求,与时俱进,及时更新课程标准和课程内容。丰富教学方法和手段,提高教学艺术与技巧,将合适的教学方法、手段和考核方法贯穿于整个教学环节中,保证课程教学不与社会需要和企业岗位需求脱节。

【】。

[1]刘合群,陈小龙.高职院校校企合作课程开发的互动模式研究[j].职业技术教育,2011(7)。

[2]李闽.高职校企合作课程开发机制研究[j].教研理论,2010(9).

农业技术推广论文

[摘要]本篇文章就针对我国基层农业技术推广中遇到的问题展开分析,并且提出相应的解决措施。

随着我国社会经济的持续发展,促使我国的农业生产技术也在不断的发展,因此基层农业技术的推广也受到了各界的广泛关注。

目前我国的基层农业技术的推广,主要还是依靠专业技术部门和技术人员在运作,虽然这对我国农业生产方式的变革有着一定的推动作用,但是这会使我国的基层农业技术的推广工作进行迟缓,这在一定程度上限制了我国农业技术的改革和创新。

基层农业技术推广的根本意义是通过对农民的生产和技能进行教育培训,让他们对农产品和生产技术有全面的认识,农户在生产的过程中就能辨别营养成本高、生产经济效益高及生产技术优良的农产品和农业技术,从而可以从根本改变农户传统的生产方式和生产规模。

基层农业技术的推广,有助于我国农业科技水平的提升,有助于农户经济水平和农产品收益的提升,并且还能促使我国的社会经济的快速发展。

在进行基层农业技术的推广过程中,需要政府部门的相关人员进行农业技术推广,这能够解决农村信息交流不畅通的问题。

因此,国家必须建立有关部门和相关推广人员来进行农业技术的推广,这能保证农户对农业理论知识和生产技能有一定的掌握和了解,使农业技术可以在指定地区得到切实有效的发展。

农业生产技术存在其复杂性和特殊性,因此,为了保证基层农业技术推广工作的顺利开展,国家和政府有关部门就应针对农户的实际情况将社会保障措施进行改善,从而减少农户的经济损失和技术使用风险。

对农户提供一些资金上和技术上的帮助,才能使农户放心的使用新型农业技术,这能促使农业生产水平大幅的提升。

想要从根本意义上解决基层农业技术推广的难点,就必须发挥有关部门的相关职能,在农业技术开展之前,对农户进行相关的农业理论知识和技术知识的培训。

技术是农业生产的基础,想要将农业生产的各项效益提升,就必须将基层农业技术扎根到农户的心中,促使农户可以对新型的农业技术能够充分的掌握及认可。

具体的操作过程可以在农田中,针对农户的情况进行手把手教学和指导。

只有加强了农户的生产技术基础培养,才能促进基层农业技术的更好发展。

另外,在农业生产的过程中,农户之间往往会通过讨论和交流来进行农业生产,因此,可以从这个方面入手,促进农户之间的交流和学习,使农业技术生产方式得到不断的改进和发展。

想要在社会经济竞争如此激烈的当下获得更好的发展,就必须鼓励农户学习农业生产技术,并且根据农户的实际操作情况和经济情况进行有效的技术指导。

另外,将农业生产的整体水平提高,也可以促进农业技术的全面发展,想要实现全面的农业生产水平提高,可以采用高校的各个专业性人才,投入到农业技术的推广当中,以此能够提升农业科技创新水平的全面发展。

并且,只有将我国的科技向着生产力方向发展,才能将农业科研成果的效益发挥最大作用。

我国的有关部门,要对各项农业技术进行实时的分析,综合其各方面因素,在资金运用合理的情况下,将农业技术水平的生产方式往多元化方向发展。

目前,我国是一个多媒体发展国,但是基层农业技术的推广不应单方面的只依靠媒介或个人组织的宣传,而是需要农业管理部门和农户共同参与其中,使农户能够充分了解到新型农业技术的优势,从而保证农业技术能够得到稳定的发展。

如今,我国的农业推广机构和机构配置都较为完善,但是想要使农业技术得到更好的发展,就必须做好农业技术的监管工作,在此过程中,要充分考虑资金的投入情况和各方面影响因素产生的情况,使基层农业技术的发展能够在实际运用中得到有效发挥。

三、结语。

随着我国社会经济的不断发展,促使我国的农业技术也在持续发展中。

基层农业技术是我国农业发展的一项重要举措,但是它的发展过程十分复杂和漫长。

因此,在实际操作的过程中,必须将农业推广技术进行进一步的深化和调整,才能将农村的生产结构合理化,才能大幅提升农村的生产和生活水平,促使农村和城市的发展距离越来越小。

参考文献:

[2]戴震,朱幸辉.我国农业推广存在的问题及应对策略研究[j].时代农机,,02:2-3.

作者:何晓琳单位:南省大理州云龙县漕涧镇农业综合服务中心农科组。

农业技术推广论文

设备农业是常识与技能高度密集的产业,集成了现代科学范畴如信息、电子、动力、修建、资料、机械、生物、品种、栽培、养殖、办理等现代科学技能,是最具活力的现代农业,是衡量一个国家和地区农业现代化进程的重要标志之一。因而,设备农业应该成为展开现代农业的“火车头”,现代农业建设的先导区、演示区,农业继续增长的“增长极”。面对当前资源紧缺、生态环境污染严峻、农业从业者队伍日益萎缩、农人增收日益困难、国内外商场竞争日趋激烈的严峻现实,改动传统农业出产方式落后、结构单一、技能含量低下、效益微薄、农人增收困难的现状,就势必要改动落后的出产方式,走技能密集型路途,促进农业继续高效展开,促进农人继续稳步增收,因而,展开现代农业的根本途径就是大力推进设备农业建设。

1.国内设备农业展开前史及现状。

我国设备农业前史悠久。据记载在汉代就有了以油纸作为透光盖层的原始温室。

80年代,以日光温室、塑料大棚、遮阳网掩盖栽培为代表的设备园艺展开迅速,形成了以塑料棚为主的与风障、地膜掩盖、阳畦、温室等相配套的保护地蔬菜出产体系。90年代以来,我国较大规模地引进国外大型连栋温室及配套栽培技能,设备农业以设备园艺作物出产为主迅猛展开。到,我国以蔬菜栽培为主体的设备园艺面积已达210万亩,按绝对面积核算为世界第一。在设备园艺研讨范畴,我国取得了一定的进展,实验研讨出比较合适我国气候条件与国情的园艺设备,在保护地栽培、节水灌溉、机械化育苗以及无土栽培等方面的研讨也取得了一定成果,部分研讨成果已逐步在出产实践中得到广泛应用与推行。目前我国设备农业不仅包括园艺作物,也广泛地用于大田作物、林果出产、畜禽养殖、水产养殖等范畴。

2.1政府项目推行与技能演示辐射相结合的推行。

是由经济规律、社会需求和农人增收愿望共同决议的,以项目为载体大力展开设备农业势在必行。各镇(大街)农技推行部门每年要有选择的施行一批适宜当地生态条件、品质优、基础好、效益高、有商场需求的设备农业重点项目,在某地市的统一规划、科学布局下,有计划、有安排地大面积推行应用。在项目断定后,各级财政都应拨付一定经费,由市里安排专家研讨提出集中应用的新技能或配套技能。

展开以入户指导为首要方式的技能效劳,技能指导员要统筹拟定指导方案。展开育种、栽培、配备、办理等方面的入户指导、培训和信息效劳。不断进步设备农业种植户、养殖户的学习接受才能、自我展开能力和辐射带动才能。每名技能指导员一般要联系20个演示户。在出产关键环节必须到户指导,并结合农事活动的实践需要。常常回访,协助解决出产实践难题。市农业行政主管部门、技能指导单位、技能指导员、演示户四者之间要分别签订技能效劳合同,清晰各方的责任、权力、责任,加强查看与查核。对表现杰出的技能指导员和带动效果显着的种养户给予奖赏。农人专业协作安排与龙头企业技能扩散的推行。

2.2农人专业协作安排与龙头企业技能扩散的推行。

农人专业协作安排是农技推行网络的有用补充和延伸,具有很高的实践意义和现实意义。相对于单个农户,农人专业协作安排在信息采集、技能选用、商场开拓三个方面有显着优势;相对于政府部门,农人专业协作安排是农人团体进入商场的载体,也是农业信息化的安排载体,在带领农人开拓商场方面有较为精确的切入点。农人专业协作安排既是信息源、也是信息宿,更简单贴近设备农业种养户及满足其需求,是及时、精确、高效信息供给的忠诚效劳者。经过农人专业协作安排的专业化办理、商场化经营,能够引导会员农户科学决策,减少设备农业出产的盲目性,下降危险。

2.3农业教科研安排与技能商场的推行。

近年来,浙江农林大学及在杭科研安排为进步教育、科研质量,常常会把某地一些设备农业出产基地作为自己的实践环节。这样两边就建立了互惠互利的协作机制,一方提供实践基地、另一方派出有经历的专家技能人员到出产基地考察,参加技能开发、技能指导、技能培训和信息咨询等技能推行活动。在农科教结合中,要大力展开乡村教育,加强职业技能教育和适用技能培训作业,进步广大农人的素质,培养一大批扎根于乡村的科技力量,是科教兴农的重要环节。

乡村职业技能教育要始终坚持为5年杭州电大毕业论文农业和乡村经济建设效劳的政策,遵循量体裁衣、按需施教、灵活多样、注重实效的原则。特别是适用技能培训更有针对性,把培训农人与技能推行紧密联系起来,农技推行、科研、教育等部门应积极参加和密切配合。浙江农林大学、科研安排的科技成果具有本身的特殊性,对具有产品特色的物化类和部分易操控技能成果,尽管进入商场,但由于农业成果的生态区域性、不稳定性、时效性、时序性等特色,对价格的断定、危险的界定、权限的规则等问题,决议了推行技能的不断定要素的增加,因而必须拟定详尽的规范,加强政府在其中的引导效果。

总之,进步设备农业技能推行功率,是一项复杂体系工程,涉及推行体系、用户体系、研讨和办理体系等。在某地市郊型现代农业建设过程中,促进设备农业展开要深化体制改革,逐步完善多元化的技术推行机制,把政府推行安排、高校推行安排、农业科研院所推行机构、涉农企业及民间推行安排等有机结合起来,各显所能、优势互补,多层次、多渠道的展开设备农业技能推行。

【参考文献】。

[1]高启杰.农业推行学.中国农业大学出版社,,8.

[2]张英,徐建华,李万良.无土栽培的现状及展开趋势.农业展望出版社,,4.

农业技术推广论文

摘要:

众所周知,我国是世界人口第一大国,粮食问题始终是制约发展和需要解决的主要难题。水稻是我国百姓食用量最大的农作物,如何用较少的面积生产出数量较多、质量好的粮食,是农业的发展现阶段的重点。现如今,我国新农村建设已经进入了新的发展阶段,通过农业的技术推广,用新技术栽培水稻,是促进水稻种植,提高产量的根本对策。从农业的生产的实际入手,对农业的技术推广的要点加以分析,并提出合理化建议,切实解决我国的粮食问题。

1前言。

农业的是我国基础产业之一,它直接关系到粮食的生产与产量,与百姓的生活息息相关。在新农村发展建设的背景下,农业的技术的推广与栽培手段的创新,是解决农业的问题,提高农村生活质量的有效对策。水稻生产是我国农业的产物中产量最多的,也是人们最喜爱的粮食作物。在我国,水稻种植基本上位于亚热带季风气候区域,热量充足、太阳辐射强,季风差异明显。如何克服冬季种植问题,解决气候干燥带来的影响,通过技术手段落实栽培,是提高产量,保证水稻大范围生产的关键。

农业技术推广论文

众所周知,我国是世界人口第一大国,粮食问题始终是制约发展和需要解决的主要难题。水稻是我国百姓食用量最大的农作物,如何用较少的面积生产出数量较多、质量好的粮食,是农业的发展现阶段的重点。现如今,我国新农村建设已经进入了新的发展阶段,通过农业的技术推广,用新技术栽培水稻,是促进水稻种植,提高产量的根本对策。从农业的生产的实际入手,对农业的技术推广的要点加以分析,并提出合理化建议,切实解决我国的粮食问题。

农业的是我国基础产业之一,它直接关系到粮食的生产与产量,与百姓的生活息息相关。在新农村发展建设的背景下,农业的技术的推广与栽培手段的创新,是解决农业的问题,提高农村生活质量的有效对策。水稻生产是我国农业的产物中产量最多的,也是人们最喜爱的粮食作物。在我国,水稻种植基本上位于亚热带季风气候区域,热量充足、太阳辐射强,季风差异明显。如何克服冬季种植问题,解决气候干燥带来的影响,通过技术手段落实栽培,是提高产量,保证水稻大范围生产的关键。

我国人口数量众多,农业的生产直接关系到百姓的生存问题,作为农业的大国之一,农业的技术的推广直接关系着社会经济的发展,也是解决农业的问题和农民问题,缓解城乡压力的有效办法。面对粮食日益紧缺的现状,要解决13亿人口的吃饭问题,不能单单依靠扩大土地种植面积来解决,更要从技术方面做好完善,结合现代化科学技术,实施新农业的生长方针。目前,我国农村地区由于条件、设备、地区、交通、信息等原因,导致农业的技术生产的水平一般,水稻产量也不多。推广农业的技术,强化水稻的栽培技术,能够转变农民生产的意识,减少病虫害的威胁,并改变传统的生产技术,尽可能的增大水稻产量和质量,解决我国粮食问题。

3.1育苗选择。

水稻育苗分为不同的种类,每种育苗的产量也有很大的差异,在水稻栽培技术实施的过程中,必须坚持因地制宜的原则,结合水稻生产区域的气候和环境条件,选择高质高产的水稻育苗。特别是在壮苗生产期间,必须推广农业的新技术,做好整平和压实处理,通过适当的施肥浇灌水稻,并调整土壤的酸碱性。

3.2播种准备。

播种前的准备工作需要测试水稻发芽的状况,将种子在常温水中浸泡4h左右,再将其置于器皿中,定期观察种子发芽状况,成活率需达到80%以上。整个过程中,需要注意以下几点:浸泡种子前需要晒种,目的是保证酶的活性,时间在3h左右;选种时采用一定比例的盐水进行浸泡,水与盐的比例控制得当,并用清水处理种子,保证温度适宜。

3.3田间管理。

落实科学的管理,从肥水处理和病虫害防治两方面强化管理,是农业的栽培技术顺利推广的关键。在实际管理过程中,要定期对土地进行施肥,确定泥土之间的混合比例,给水稻提供充足的肥料,解决水资源的灌溉问题。与此同时,还要及时完成浇灌,做好病虫害的防治工作,实现及早治疗。

目前,我国农业的技术在实际推广和落实管理的过程中还存在很多问题,水稻的栽培也受到了各种阻碍。究其原因,主要是农民生产意识不够科学,对技术的创新认识不到位,再加上知识水平和学习能力的制约,使得他们不敢去尝试新的农业的技术,生产方式过于保守。与此同时,国家政策的支持也不到位,农业的技术过于保守,只是通过报纸宣传推广新技术,没有将技术与实际种植生产工作结合起来,对农业的工作的指导也不到位,没有建立一支服务水准高的队伍。

5.1提高农民的自我投入意识,创新农业的技术机制。

农民对新技术的领悟能力较差,因此,往往处于被动接受农业的种植技术,遇到实际问题不知怎么解决,无从下手。与此同时,突破现有技术的瓶颈,就要具备良好的竞争环境,加大各县政府,乡镇的农业的技术培训及交流,同时设置竞争机制,实现不同地区的资源整合,做到不同地区相互竞争比拼,共同进步,强化农业的技术推广人员的服务质量,确实落实农作物的种植技术,为农民实现增产增收的目的。

落实和推广好农业的技术,栽培好水稻的生产,就必须做好科学普及,提高广大农民群众的科学意识,以健全的制度推广技术。具体而言,我国农业的生产部门和相关的技术推广单位,要对农民进行教学,鼓励他们引进高产、高质量的种植物。政府也要加大投资,成立专门去田地里帮助农民实际解决问题的团队,制定规范化的管理标准,针对不同地区的环境和土地、生产状况实施技术推广,逐渐解决农民在种植中遇到的问题,如病虫害、灌溉等问题,从而推广先进技术,确保农业的生产的高质量。

中国的农业的改革的不断深入,促使产业结构不断升级是关键。水稻作为中国西南部地区的主要粮食作物,要提高经济收人水平,保证中国人口的吃饭问题,就必须借助水稻生产,为百姓提供高质量的粮食。对此,农业的部门要做好技术推广工作,采用现代化技术实施栽培,并做好技术的推广和宣传,转变农民的生产意识,落实好严格管理,切实提高水稻栽培种植的质量。

[1]谭继春,宋国志,郭艳明,等.水稻绿色栽培技术要点[j].北方水稻,2015,(5):53,74.

[2]宇金玲,邹开福,吕春和有机水稻栽培技术要点[j].吉林农业的,2011,(5):175.

农业技术推广论文

:农业技术推广是科技兴农的主要途径,以农业技术推广为基础才能够实现农业技术的普及和创新,由于推广主体的不同,形成了多元化的推广模式。基于此,本文简述了农业技术推广的概念,对农业技术推广模式的构建进行分析。

农业技术推广直接关系着农业生产和农业发展,只有采取科学的推广模式才能达到普及农业技术的目的。学术界将农业技术推广的概念定义为以下2种:通过先进的媒介将全新的技术在农村推广,从而拓宽农民对农业技术的认知,积极采取新技术来提高农业产量;传播现阶段最新的农业技术,丰富农民的农业知识,提高农民农业技术水平,促使农民自主的参加到农业技术的推广中。

2.1公益型推广模式。

公益型推广模式依托于国家建立的公共农业技术推广体系,其推广主体由各级政府领导的农业技术推广部门组成,由国家财政拨款提供经费。主要特点是:经费有保障,能够较好的执行国家农业总体发展规划,便于宏观管理。主要推广方式为科技示范、技术培训及农业技术咨询等。这种模式属于无偿服务,适用于以下几种技术:对国家、地区具有总体性影响的技术,应该由政府组织推广示范;不需要保密的公益性技术,一户学会便会马上在全村普及,难以通过有偿的方式进行推广;经济效益不明显但公益性明显的技术,只有靠政府进行无偿推广[1]。

2.2科教型推广模式。

科教型推广模式以农业科研单位、农业大学为主体,是在政府的指导和市场的引导下、由各类农业推广机构、农业企业开展新技术推广的新型推广模式。其推广主体有的与地方政府、农村合作组织、农协通过合同协议的方式建立较为稳固的关系,进行技术培训、技术承包、技术开发、科技转化及成果转化等活动;有的直接将农业科技成果物化为实物,利用价值规律和市场调节机制,通过市场流通过程,使农业科技成果从农业科研教学单位进入农户;有的与产业主体联合,解决关键技术问题。资金来源包括政府拨款;从科技系统、农业部门、教育系统等争取资金支持;单位自筹;科技贷款;协作单位出资。这种模式能够最大程度发挥农业科研机构和农业大学的科技、信息及人才优势,具有灵活多样的特点,能够实现农业技术的快速传播。

企业型推广模式包括以农产品为加工原料和生产经营资料的企业等。进行农业技术推广的企业作为一个经济整体,通过无偿或有偿的方式获得相关技术,然后开展培训活动,让农户在接受了技术指导后进行规模生产,由企业对其产品进行包装销售或深加工。某些大型项目要求水平较高的技术,单个农户难以接受,企业的投资能力和抗风险能力是单个农户无法比的,可以在一定程度上缓解小农户与大市场间的矛盾,提高技术推广的质量、规模和水平。企业与农户间的技术推广关系属于内部关系,受到利益一致性的影响,二者间比较便于协调。这种模式的资金来源完全由企业自身筹措。使用这种模式的技术多以前景好、效益高并且能够快速开发的新技术为主,具有技术服务具体、系统和连续的特点,并有助于将工业技术、信息技术应用于农业产业中。

2.4自发型推广模式。

自发型推广模式的主体包括专业技术协会、农业合作经济组织等,是农民在参与市场的过程中自发组织起来的,以农民为主体,科技人员为顾问,农民技术人员为骨干,主动寻求新技术的推广模式。这种模式由专业技术协会、农村合作经济组织通过有偿服务形式获得先进技术或科研成果,然后通过该组织将先进技术和科研成果传播出去,引导单个农户转向规模化经营。它具有以下特点:自组织特性。推广组织由农业生产者自发组成,没有人员编制,一切经费由会员集资;具有相似技术需求的农业生产者自愿联合,组织内部实行自治管理;以专业户为基础开展技术合作;所推广的技术大多具有“半公共技术”的性质,协会内的技术推广是非盈利性的,而向非会员推广则会收取一定费用[2]。

由于目前农业技术推广模式多样化,各地区参与主体需要根据当地生产产品类型和运作模式选择合适的推广模式,即坚持政府主导和市场引导的原则,选择一种或几种模式作为农业技术推广的主要形式,继而调动农民的生产积极性,使农业生产科技转化为生产力,促进农业发展。

[1]邓灿武.博罗县农业技术推广体系发展现状与对策[d].广州:华南农业大学,2016.

[2]余晓伟.南宁市基层农业技术推广体系存在的问题及对策研究[d].长沙:湖南农业大学,2015.

农业技术推广论文

基层农技推广机构是开展农业技术推广的前沿阵地。在现有推广体系的基础上要注重将农技推广部门与群众性科技团队相结合,健全农技推广体系。要从资金、政策上给予服务型科技团队的支持。要加快农业合作社、农产品协会等团体组织的`发展步伐,从而形成一个互连互通、高效运转的农技推广体系。

首先要根据当地产业特色,建设农业新技术或新品种的示范基地,让农民看到新技术所创造的经济效益。这比单纯的说服教育更有效。其次,开展科技进村入户活动,打造“专家—技术人员—科技示范户—普通农户”四位一体的科技进村入户的推广模式。最后,运用发放资料、张贴海报、巡回宣讲、电视、网络、广播等方式宣传农业技术,提高农技推广的信息化水平。

2.3完善农技推广部门的用人制度。

为提高基层农技推广体系的服务效能,必须建立起一套科学合理的人力资源管理制度。这也是确保基层农技推广工作创新的关键所在。建议基层农技推广部门在内部用人制度上,应采用聘用制,通过“公开、公平、公正”的原则吸纳优秀人才。同时,实行农技推广职业资格制度,完善考核机制,将其作为人员薪酬调整、续聘、解聘的主要依据[2]。对工作业绩突出者,给予重奖,从而激发他们的工作积极性。

2.4开辟更多融资渠道,确保充裕的资金支持。

为保证足够的资金支持,应构建起以政府的财政投入为主的多渠道农技推广融资体系。这是提升农技推广服务质量的前提。建议相关部门应积极向上级部门争取支持,省级与地方政府的财政应适当增加资金投入。同时,鼓励农技部门在处理好农技推广与经营创收关系的前提下开办经济实体。在获得试验与示范专项推广经费后,推广部门与工作人员都应积极开展科技研究,以期在关键领域与关键环节取得技术上的突破,更好地服务于农业生产。

3结语。

农业作为我国的立国之本,在国民经济发展中占有重要地位。新形势下做好现代农业技术推广对发展现代农业有着非常重要的意义。为此,农技推广部门要建立健全农技推广体系,从多方面提升农技推广效能,更好地为农业生产服务。

参考文献:

[1]吴建兵.浅析新形势下我国农业技术推广的思考[j].农民致富之友,2013,22(5):37.

农业技术创新论文

红茶有很大的市场发展空间,生产、加工后可以给种植者与加工者带来大量地经济收益,需要优化茶树的栽培技术,增加夏季茶带来的收益。本文是以山东红茶为切入点,分析了茶树的栽培技术以及红茶的生产,并对红茶的品质有明确地要求。

茶树种类;萎凋;揉捻。

近几年,人们的饮食习惯有很大地改变,国内对红茶的需求量明显增加。山东地区最初以绿茶种植为主,但因为绿茶的口感、香气稍差,所以,一些人开始把夏茶作为原材料,生产红茶。对红茶品质的要求是,茶叶的颜色油润、汤色红艳明亮。

1.1建立生产基地。

茶树种植基地的选择应该是,周围有良好地生态环境,使用的水源没有受到污染,且有良好地浇水条件。种植区域多为半山坡,这个位置不易被风吹,又能接收到阳光,是茶树生长的最佳位置之一。种植的土壤可以选择壤土、砂壤土等,且土壤的结构完整,土质肥沃,最佳ph值的范围在4.5~6.5之间。选择一块区域作为茶树的生长区域后,种植者可以根据要求,以及自然条件的各项限制,把整个茶园划分成不同的区域,在茶园中挖出沟渠,增设防护林,建立一个规模化的茶园。

1.2选择适合的茶树种类。

山东地区的所有茶叶中,可用于红茶生产的茶叶包括黄山、福鼎大白茶等,而这些茶叶可以分成2类,有性系品种;无性系品种,其中,黄山是有性系品种,用它制作出来的红茶有较高地品质,福鼎大白茶属于无性系品种,新采摘的茶叶表面有大量茸毛,做成红茶后可显示出金豪,整体的外观高档、优美,无性系品种也包括龙井、乌牛早等,这几种茶叶多用于做成高档绿茶,虽然也可以作为红茶的原料,但生产出来的红茶品质较低。即选择茶树的种类时,必须全方面考虑,保证选择的茶叶可以满足早茶、中茶、晚茶的要求,也可以与其他品种的茶进行搭配。

1.3施肥。

茶树种植后,需适当施肥,以让茶树顺利生长。茶树所需的肥料为有机肥,包括经过腐熟后的农家肥,以及饼肥、沤肥等。整个施肥的过程可以分为多个阶段:茶树栽种前,需要在土壤中施加足够的底肥,通常情况是在666.7m2的范围内,加入3000~5000kg的农家肥,或是加入饼肥,最少为200kg,最多为500kg,接着适当加入过磷酸钙。茶树定值后,需要用肥料改良土壤,让土壤有更多的肥力,实现优质高产。其运用的是“一基三追多次喷”的方法,即在秋季追加1次基肥,并在“白露”到来的前后,在茶树树根的周围挖出施肥沟,在沟中放入基肥,随后,在1a中的3月、6月与7月追加速效肥,追肥的比例依次是50%、30%、20%,最后,“多次喷”是种植人员通过在叶片上喷洒肥料的方式施肥。

1.4鲜叶采摘。

山东省每年到了6月底时,每天的温度已基本超过25℃,此时,即可把新鲜的叶片采摘,做成红茶。茶叶采摘前,叶片上的露水必须全部晒干,以免把露水叶摘下来。可以采摘的叶片必须符合标准,即芽叶的颜色必须保持一致,整体的大小均匀,且采摘时用提采的方式采摘,使芽叶保持完整,不会带出鳞片或老的枝叶等。鲜叶采摘结束后,随即进行清洁并用竹篓盛放,快速运到加工车间。

红茶是由其他原茶生产而成,有特定的加工方式,过程包括萎凋、揉捻、发酵等。

2.1萎凋。

鲜叶运送到加工工厂后,需及时把所有鲜叶晾晒,让其萎凋。可以用室内萎凋的方式,即把所用鲜叶摊在竹匾上,并合理控制摊铺的密度,确保室内温度与湿度的适宜,如果加工工厂有更好地条件,可以在室内安装空调。待10h或20h后,鲜叶的萎凋基本结束,判断方法是,叶片柔软,成团慢慢松开后不会轻易弹开,叶片的颜色呈现为暗绿色,可以发出清香的气味,茎虽然会折弯,但不会断开。

2.2揉捻。

红茶所需的揉捻时间明显超过绿茶,如果是嫩叶,揉捻的最短时长为60min,最多为70min,如果叶子较老,时间会延长为70~90min,一共需要2次揉捻,让其充分发酵。揉捻时,叶片加入的数量、时间点都需要根据叶片的新旧程度决定,并适当加压,加压的方式是“轻、重、轻”。揉捻即将结束前,适当减小压力,让茶叶吸收揉出的茶汁,并让茶团慢慢变得松散。

2.3发酵。

发酵是在室内进行,应把温度控制在25~28℃之间,相对湿度保持在90%为宜,并保证空气新鲜,室内有充足的氧气。发酵时,叶片摊开的厚度是由揉捻后的叶片变化、气温等因素决定,多在4~5cm之间,嫩叶应薄一点,老叶的厚度偏厚,同时,如果发酵室内的温度较低,所需的时间必须超过150min,最长不超过210min,如果气温较高,时间可稍稍缩短。此外,在发酵的过程中,需要定时翻叶,让所有叶子都均匀发酵。

山东红茶的生产需要足够的原茶,并对原茶进行处理,最终完成红茶的制作。即需预先选择生产基地与适合的茶树种类,适当施肥,待茶树长出鲜叶后采摘,随后用萎凋、揉捻、发酵等方式对鲜叶进行处理,把它做成高档红茶。

农业技术创新论文

中国作为一个农业大国,近几年来随着社会主义改革新农村这一伟大战略的深入实施,不断加强推广了现代农业技术的应用,对进一步发展现代农业有着深远的影响。本文着重分析了新时期现代农业技术的需求和供给特点,就怎样才能推动农业技术成果应用和推广这一问题进行探讨,为增强农业的竞争力和可持续发展,进一步提高我国农业的科技应用水平起到一定的促进作用。

随着社会的进步,科技发展日新月异,高新技术已被广泛应用在现代农业生产中,国家针对农业技术的推广更新了相关规定、准则。基于对农业生产和农业技术所表现出来的典型性特点,农业生产又带有很强的区域性,受生态因素、气候、土壤等地缘的影响很大,又为新型技术的普及和推广带来一定的局限性。本文就现代农业技术在应用和推广上存在的一些问题以及怎样才能更好地优化推广资源的配置,因地制宜地拓展农业技术推广途径等进行分析探讨。

由于现阶段我国农业技术创新能力有限,科技供给的实际需求和供给与预期差距很大,国家对于农业技术项目的科研资金投入也明显比不上发达国家的水平。归根结底,问题主要是出在缺少可靠的资源供给。原因大概可分为以下几点:

对农业技术的供给组成结构未达到合理水平,致使实际生产与科研项目脱节,技术研发成果无法满足社会实际需求,未达到农业全面发展的需求标准。农业作为一项具有较强综合性的产业链条,其所需求的农业技术成果应该具备综合性和多层次性。在现阶段农业技术发展的过程中,为满足多样化、优质化的市场需求条件,进一步加深了农业科研项目务必打破传统范围这一要求。所以,针对进一步加强实现农业技术的有效供给,应摒弃单纯发展农业技术的思想,应大力发展农业综合配套相关技术,着重加强产业化技术与产前、产中、产后系列化的开发。在过去我国的科研成果中,其构成体系主要还是以单项技术成果为主,而综合性配套技术成果却少之又少,特别是不能提高对农产品加工技术的重视程度,以至于无法满足现阶段农业发展的需求。在我国,农业推广机构与农业研究机构是两个分离的研制机构,也就使得科研成果的使用与活动的资助产生分离,科研和推广的成本以及效益也产生分离,致使现代农业技术缺少可靠的资源供给。

1.2农业科研成果转化能力低。

农业科研成果转化能力低下,农业技术的普及效率低,农业技术的有效推广是农业技术应用与发展的关键因素。由于许多农业技术科研成果都还只是局限于试验田和实验室里,掩盖了其技术供给效应的特点。原因在于当前我国政府的农业技术推广体系已远远不能满足现实社会的需求,参加农业技术推广的人员大都是县级以上人员,致使基层缺少高素质的技术推广人才,而且非政府农业技术推广组织的不完善、管理不到位,无法满足农民的现实需求。导致农业科研成果转化能力低下,农业技术的普及效率低。

2.1农民掌握的生产资金有限。

掌握的生产资金有限,针对现有土地资源不能充分利用,限制了农民对现代农业技术的采用和需求。由于大部分农户所掌握的生产资金有限,无法对新技术的费用进行有效的支付。在零成本的条件下,以期能获得相应的技术成果,农户只能在可支付范围内选择一项技术成果最好的技术,从而不会对农村技术科研部门带来经济上制约。不能充分利用土地资源会使得新型技术的采用成本增高,使得农户不得不放弃对新型技术的采用。个别农户所需求的技术和其改进信息,在反馈到科研部门后会大大增加科研主管部门的研究成本,限制了其获得的利润。同时,针对个别农户需要的技术成果,其找寻费用也是相当高的,利润的获得也相当有限。再加上大部分农户的单体土地分散,以至于无法采用机械技术和一些综合类型技术。

2.2农户科技文化觉悟有待提高。

农户科技文化觉悟差,不能及时有效的吸收和理解现代化农业技术。在对农户提供农业技术的过程中,因其表现出的文化程度水平偏低,缺乏经营远见以及科技意识,使得新技术的能力未能得到广泛的认可。由于某些地区的科技文化限制以及信息闭塞等,使得农户对科学技术的传播和接受程度上还有着一定的落后。

3.1农业科研体制改革落实到实处。

将农业科研体制改革落实到实处,提高现代农业技术的有效供给,将如何解决生产与科研相脱节的问题作为此次改革的核心内容。将生产、科研和推广相分离的现象彻底根除,将分散的管理体制进行整合,改变原有的“重成果,轻转化;重研究,轻开发”这一保守观念。

3.2大力推进农业适度经营规模改革。

从各方面出发,大力推进农业适度经营规模改革,农业生产的规模在一些特定层面决定着农业技术成果转化的效益和成本,只有在适度的经营规模体制下运营,才能打破一些小型规模对农业技术成果需求的制约。应将土地承包权进一步稳定,将土地流转权及土地使用权活化,减少土地分割,集中使用土地资源;鼓励农户组合,打破土地资源太小对农业技术成果转化的制约;加强农户专业合作经济组织的发展,增加农民收入。

加强农业技术推广的体系改革,促进农业技术的普及,完善起以政府引导为主的农业技术推广体系。扩充完善相应的政府专项资金扶持制度,扩大投入力度,使农业技术的推广及应用、经济服务功能和职业教育体系可有效的开展。完善农业技术的推广体系,加强复合型技术人员的培养,使农业技术推广的措施以及内容合理科学化,避免走弯路。加强农科推广法制度化建设,执行好新品种保护法、技术市场管理法、专利成果法以及农业技术合同法等。充分调动其广大农村技术人员的积极性,营造一个有利于农业科技成果转化的.良好环境,进一步加快现代农业技术的应用与推广,为我国农业的新时期发展目标确立一个明确的方向。

[1]符崇梅,李娟,魏野畴,王雅婷.近30年酒泉市农业结构演变探讨及现代农业发展建议[j].甘肃农业科技,2010(11).

[2]郭黎霞.基于农业产业化的农业物流发展探讨[j].辽宁经济职业技术学院学报,2011(4).

[3]刘红霞.加快现代农业技术推广应用的探讨[j].农业与技术,2007,27(5).

作者简介:任本贵(1963-),男,重庆市渝北区古路镇农业服务中心,农艺师.研究方向:农业技术推广.

农业技术创新论文

农业技术推广及应用是农业科技发展的重要组成部分,对转变我国农业生产方式和提升农业生产效率,以及增加农民收入都具有非常重要的意义。通过对山东省农业科技推广与应用状况的调查研究,发现农业科技人员思想意识落后,市场经济意识淡薄;农业科技转化率低,农业科技推广体系不成熟;农民新技术接受能力低下等问题突出。为此文章提出加大培训,提高农民的科技素质;加大基层干部的培养力度,加快转化农业科技成果;加大对农民专业合作经济组织的扶持力度;建立农科教产学研一体化农技推广联盟等措施。

由从传统农业到现代化农业发展的进程可以看出,农业发展必须依靠科技进步。科学技术是第一生产力,解决“三农”问题必须依靠农业科技的推广与应用。实行产、学、研结合是使农业科技成果迅速转化为生产力的重要措施和途径。为了解山东省农业科技推广与应用有效结合的真实状况,笔者于20xx年02月,对山东省部分地区进行调查,发放问卷700份,回收有效问卷622份,有效率为88.9%。通过对山东省农业科技推广与应用有效结合状况进行调查,分析山东省农业科技推广与应用有效结合中的问题与制约因素,并据此提出可行化的建议,提高农民科技水平,促进农业科技成果的高效转化。

新修订的《中华人民共和国农技推广法》指出:“农业技术推广是指通过试验、示范、培训、指导以及咨询服务等,把农业技术普及应用于农业生产产前、产中、产后全过程的活动”。农业科技旨在实现农业增产增效,通过调研发现,山东省农业科技呈现出需求与供给不对等的状态,农民真正实际需要的科技得不到提供,而且农民在农业科技使用方面利用率低,效果也不明显。

1.1农民使用农业科技的频率偏低。

农民缺少农技应用的原因主要有两个,一是农民本身缺少足够的信息源,二是获取信息的代价过大。在偏僻的乡村,农民对农业科技利用次数更少,科技利用效果也没有取到理想效果,通过调查发现,一些农村地区对农技的运用还是较多在养殖、果树的嫁接、玉米种植和水稻杀虫为主上面。在对农民在实际农业生产中使用科技的频率调查中,“经常”仅占22.5%,“偶尔”占比最大为52.4%,“基本不用”占到了25.1%的农民。

由于农民自身文化水平偏低,政府对农业科技供给服务不到位,农业科技经费投入偏少等因素的影响,大大制约了农民实际应用农业科技的行为。在对“农民获取和应用农业科技的影响因素”问题的调查中,40.5%的农民认为“需要但获取不方便”,27.4%的农民认为“自己的文化水平偏低”,25.1%的农民认为“承担不起费用.

1.3农业科技供给与农民需求之间存在不平衡。

由于地方财政和领导重视情况等多种原因,导致对农业科技推广和农业科研投入不足,对农民进行现代农业生产的服务性无法高效实现。另外,现行农业技术推广方式不能适应农业经济的发展,农业技术推广不能很好的与农业产前、产中、产后相结合,推广效果差。

结合存在的障碍及其原因剖析随着市场经济的不断发展,农业经济逐渐融入到整体国民经济发展之中,农业科技的推广与应用成为山东省农业经济发展的关键因素。在当前经济发展形势下,山东省的农业科技推广与应用在有效结合方面仍然存在较多障碍。

2.1思想意识落后,市场经济意识淡薄。

受长期体制的影响,较多的农业科技人员的思想意识还是比较保守,与市场经济的要求难以匹配。特别是稍微偏远的农村地区,农业科研工作者往往以农业增收作为农业科研的唯一指导思想,忽视了农产品品质改良以及产量稳定的要求,没有以市场经济的发展规律为指导来进行农业生产,导致很多地区出现了农产品的季节性和结构性的剩余,不利于市场需求的满足,也不利于农民增收的实现。在临沂农村调研中发现:农民在小猪价格上涨、猪肉贩卖价格较高和粮食价格较低的情况下,很多人开始跟着市场风向进行大规模的养猪,由于市场信息反馈后存在时间上的滞后性,很快造成市场供给大于需求,等到可以进行贩卖时,小猪和猪肉的价格又开始大规模下降,结果农民饲养的都成本难以收回,极大挫伤了农民的积极性。

2.2农业科技转化率低,农业科技推广体系不成熟。

目前我国是以政府推广体系为主体,科研机构、高校、涉农企业和农民组织等共同参与合作的推广格局。农业科技要发挥其真正作用,必须以农业科技推广体系为基础,将科研成果转化为实际的应用技术。调研中对“农民在获取农业科技是否方便”,28.7%的农民选择了“不方便”和“无法获取”,同样的,在“影响农民应用农业科技的因素”中,“需要但获取不方便”的比例也达到了最高,说明农业科技推广体系不成熟,存在供需失衡问题,并且对山东省部分农村农业科技推广情况进行调查中发现,在影响农业科技推广的诸因素中,体制、机制是最重要的制约因素。农业科技不能有效的转化为实际应用成果,大大的降低了农业科技研发的效率和作用。

2.3信息化建设落后,农民新技术接受能力低下。

2.4农业科技推广队伍构成不合理。

《农村实用人才和农业科技人才队伍建设中长期规划(2010-2020年)》指出:“人才资源是第一资源,农业农村人才是强农的根本,是我国人才队伍的重要组成部分。只有加强农业农村人才队伍建设,才能加快农业科技进步,切实转变农业发展方式,确保现代农业发展有坚实基础”。农业科技推广人才队伍是推动农业科技创新成果、农业技术转化为生产力的核心群体,是沟通农业科技理论研究与农业科技成果推广应用的桥梁。但调研发现当前山东省农业科技推广人员无论是从年龄结构、学历层次以及专业背景构成来看,都不尽合理,主要表现为:人员素质整体不高;专业人员知识老化;工作机制不健全;人才断档现象严重。

把科技推广及应用作为推进农业现代化建设、全面建设社会主义新农村的重要举措和战略任务,并采取政府推进、部门服务、建立农民专业合作经济组织、积极扶持及发展科技大户等有效措施,使农业科技推广及应用更有效的结合。

3.1加大培训,提高农民的科技素质。

由于目前山东省从业农民较低的技术水平,需要加强农业科技的培训,提高农民科技素质。只有掌握先进的农业生产技术,才能更有效的提高农业经营效益。首先,解决农村农民基础教育水平低下问题,保证大多数农民都达到高中或中专以上文化程度;其次,充分发挥农技推广机构、涉农院所的作用,加大农业科技教育部门的培训力度,提高农民农业科技知识水平,逐步形成专家带大户、大户带小户、农户帮农户的科技群体模式,并重点培养核心户、示范户和典型户,通过他们的示范,让农民切实感受到农业科技的重大作用;最后,充分发挥科技示范园区的载体作用,逐步形成县有示范区、乡有示范地、村有示范户的科技示范链。

3.2加大基层干部的培养力度,加快转化农业科技成果。

农业科技成果能否实现潜在生产力向现实生产力转化,关键在于能否及时传播扩散到成果采用者(农业企业、农户、农民)手中,使其应用于生产实践并产生效应。山东省基层干部学历相对比较高,但知识老化、知识结构不合理,在指导农业生产上还是停留在靠经验、靠专家、靠书本、靠老天的“四靠”模式上,形成了管农业的不懂农业、懂生产不懂技术的特殊现象。因此,要加大对基层干部的培训力度,力争每年分批进行培训或轮训,使教学与实践相结合。

3.3加大对农民专业合作经济组织的扶持力度。

在农业产业化的推进过程中,不少由农民自发组建的专业合作组织已经成为带领农民进入市场的重要载体。农民合作组织的产生和发展,对于提高农民的组织化程度,加快现代化农业发展,推进社会主义新农村建设都具有十分重要的意义。所以,应制定扶持农民专业合作组织的优惠政策,不断加大对农民专业合作经济组织的扶持力度,如:由地方政府出台政策,以农民为主体,按自愿民主原则,引入非农户投资人或跨区域的农户入社;加大地方财政资金支持力度,建立专合组织发展专用基金,增设市、县(区)支持专合组织发展的财政预算科目,并在短期内保持一定的增长比例,以保证资金来源;政府出资成立担保公司,为专合组织的商业性贷款提供担保;加大法规、农业项目的扶持力度;出台用电、用地、运输和行政事业性收费减免等相关优惠政策。

3.4加强高素质农技推广队伍建设。

为适应改革和农业发展的需要,应加强农业技术推广的队伍建设,在人才培养和使用上,打破常规,引入竞争机制,对现有农业科技人员,要做到专职专用,并选拔学历水平和专业技能符合岗位职责要求的人员进入基层农技推广队伍中。进一步加强基层农技人员知识技能培训,建立分级分类培训机制,主要对一些种养大户、乡土专家、新毕业大学生、返乡农民工等进行培训,不断壮大职业农民的队伍。并支持基层农技推广队伍中非专业和低学历人员,通过在职研修、脱产进修等方式进行学历提升教育。

3.5建立农科教产学研一体化农技推广联盟。

根据山东省农民的科技需求,积极构建基层农技推广机构、科研院所、市场化服务组织、农业乡土人才等广泛参与的农科教产学研一体化农技推广联盟,并大力发挥各自的积极性和主观能动性,形成一股合力,在全社会形成“农科教产学研一体化”的农技推广联盟。此外,建立政府农技推广专项基金,保障有足额的财政实现农业技术成果组装集成、试验示范和推广应用的无缝链接,促进农业科技推广及应用的有效结合。

农业技术创新论文

药物合成技术在整个制药工程技术体系中处于顶端位置,具有复配型居多、药物更新快、工艺复杂、周期较长等特点,我国制药工程技术整体落后于国外发达国家,究其原因,人员因素占据很大部分。现代制药工业技术在我国起步较晚,国内缺乏完善的人才培养体系,专业知识、理论较为缺乏,尤其是涉及制药工业中创新性人才的培养,即缺乏理论方向,也缺乏必要的实践环境;因此,必须确立高新技术制药人才的重要地位,积极构建培养的环境,以最快的速度建立起我国自主知识产权的制药工程技术模式。

2.2借鉴国外发达国家的生产经验。

进入21世纪,全球经济一体化的趋势越来越明显,任何产业之间都不是孤立的,再合作范围上也从国内延伸到了国际。通过借鉴国外发达国家制药工程技术的理论和实践经验,以及化学技术、物理技术、生物技术等方面的先进成果,不断弥补我国制药工业的技术缺陷,缩小与国际先进水平的差距。

3结语。

改革开放以来,随着我国经济发展不断进步,人民群众生活水平不断提升,对自身健康维护的意识也越来越强烈。药品安全是一个全社会共同关注的话题,这直接对我国制药工程技术提出了更高地要求,要不断完善,不断创新,才能适应国家法律要求和市场的认可,实现经济效益和社会效益的平衡。同时,积极创新制药工程技术,可以有效减少对资源的浪费和环境的破坏。

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农业技术创新论文

农业的快速发展离不开科技的进步,同样,农业技术推广中心的档案编辑工作也是农业科技技术的核心内容,是整个档案编辑团队的辛勤劳动成果。目前档案编研工作已经成为开发档案信息资源和经济建设过程中的主要来源,设置档案编研工作组有利于县(市)农业技术推广中心工作的顺利进行,为农业工作做出重要贡献。

关键词:农业技术推广中心;档案编研工作;重要贡献。

自从改革开放以来,我国的农业发展就得到迅猛进步,广大农业工作者将科技积极地应用到农业生产当中,开展生产前后以及生产过程中的一系列社会化、服务化的活动,促进农业生产的高产高效率。除此之外,加快了档案工作建立的步伐,在生产过程中强调档案建设的重要意义,为农业发展的持续稳定做出了巨大贡献,也保证了其在技术推广中得到越来越多的工作人员的认可。

档案是一个国家的财富,是经济建设的基石。例如酒泉地区的马天林曾组织开展过土壤调研工作,并对当时土壤状况、肥力等做了认真评估,通过对比和分析该地区档案数据,发现在该地区耕作土地当中,97%的土壤锌含量较低、92%的土地钼含量低、78%的土地锰含量低,对粮食产量低的原因直接指明是由于微量元素匮乏造成的,所以及时做出规划,制定合理的耕作方式,提高了该区域土壤微量元素的含量,帮助农民增产。这就充分说明,做好档案编研工作有利于提高和促进经济平稳发展,起到良好的宣传教育工作。因此在档案编辑过程中,需要加强相关从事人员的法律意识和工作态度,提高其对档案编研工作的认识,加强工作能力,不断开发新的、合理有效的档案编研方式。

加强档案编辑室的工作能力,积极与周边县(市)的档案编研中心联系,将农业技术推广中心的档案编研工作做出去,与档案馆、农业局、教科委等部门做好联系,充分利用这些单位的资源来完善档案的不足,开拓信息开发管理力度。例如甘肃省农业厅曾对酒泉地区下达农田改造任务,该地区农业技术推广中心的工作人员利用土壤普查档案和当地相关事业单位的帮助,对土壤理化性质和营养分布、营养类型等做出详细的调研,最终得到较为完整的中低产田的土壤类型、障碍因素、肥力状况等,最后以提高土壤肥力为改造重点的农田改造工作在酒泉地区顺利展开,并分布在五个农业县的农名承包土壤上,经过五年的治理改善,该区域各项指标均有提高,基本上该地区农业总产值增加7123.37万元,纯收益增加6145.76万元,极大的提高了当地农民的收入也帮助当地农业条件得到改善。因此,做好档案编研工作中的交流将有利于推动地区经济发展,帮助农民提高土壤产量。

县(市)的农业技术推广中心在开展档案编研工作的时候,必须要选择具备农业科学知识或者掌握农业技术推广工作经验的人才,对于缺乏专业知识和工作经验的相关工作人员,要定期展开专业知识培训或者外出学习等活动,帮助工作人员提高基本技能。同时,设置技能大比拼等专业知识的竞争,激励工作人员提高自身专业素养。此外,加大在高校中的宣传力度,从高校毕业生中积极引进人才,提高档案编研工作中心的整体专业知识水平。积极推广农业新技术,将农业新技术转化成生产力,让农民更快的掌握新技术,这也离不开广大推广部门的工作人员的努力,只有自身学会了这项新技术,才能更好的帮助农民理解和使用。

加强县(市)农业技术推广中心的档案编研工作的管理力度,提高档案工作激励奖励机制,各部门管理人员要及时将档案人员职务资格审评和技术职务的聘任写入工作日程当中,激励档案工作人员发挥主观能动性,积极参与工作,不断提高工作效率。同时,做好档案编研工作的总结归纳,随着科学技术的不断发展,越来越多的新技术和新问题正在不断出现,只有及时对问题正确判断,才能更好的保护农民基本利益,更好地把握事物发展的本质规律,在农业生产中起到切实的作用。像麦蚜就是一种不利于小麦生长的害虫,酒泉农业技术推广中心的工作人员做了进10a的麦蚜生长情况以及气象资料的总结归纳工作,最终对其特点进行合理分析,找到影响麦蚜生长的三个关键因素——降水量、过冬基数、温湿系数,最终对麦蚜的发生做出合理预报,准确的把握了病虫害发生的时间,减少了小麦受损的状况,帮助农民挽回粮食损失进25901t,治理面积叨叨24.87万hm2。

由于档案编研工作是开发档案信息资源、更好的为提高经济建设做出有效贡献的主要途径,所以县(市)农业技术推广中心要加大对档案编研工作的认识程度,积极推广档案编研工作当中的信息交流、资源补充、人员培养等方面的内容,帮助农民提高经济收入,完善农业技术,推广新技术的应用。

[1]刘秀云.浅谈县(市)农业技术推广中心的档案编研工作[j].农业经济,1996(2).

农业技术推广的论文

摘要:现代农业是经济发展和产业升级到一定程度的必然产物,这也是未来农业发展的大致走向。在现代农业发展过程中,农业技术推广显得越来越重要。只有加强推广,才能从根本上提高现代农业的生产效率。从当前农业发展所遇到的问题入手,对现代农业技术推广方案及现代农业发展趋势两方面问题进行了详细的论述。

1概述。

现代农业在城市非农产业中占据着部分生存空间,在大中城市市场、资金、技术及信息等优势的充分发挥基础上,借助于高新技术应用功能的多元化以及经营的国际化等趋势,促使现代农业发展更加成熟。同时,现代农业技术推广是以农民为对象,以改善他们的生活质量为目标,通过现代农业技术的推广使人们获得了知识和技能,由此也促进了当前农业的生产效率。

2当前农业发展所遇到的问题。

2.1农民所掌握的资金十分有限。由于生产资金有限,现有的土地资源得不到充分利用,所以农民对现代农业技术的需求和采用就受到限制。正是因为大部分农户对生产资金的掌握是有限的,因此就无法有效支付新技术的费用。在零成本条件下,要想获得相应的技术成果,农户就不得不在可支付的范围内选择一项技术成果最好的技术,这样在经济上才不被制约。另外,有的农户还要求改进信息和技术,当反馈到科研部门后,就会增加科研主管部门的研究成本,不利于获得利润。2.2农户的科技文化觉悟差。农户普遍知识水平不高,对于现代化农业技术不能及时的吸收和理解。将农业技术提供给农户的过程中,农户自身就暴露出了很多问题,如:文化程度低、经营方面缺少远见,没有科技意识,这些问题就使新技术的能力没能被广泛认可。

3.1创新农业技术推广体系,培养一支现代农业推广人才队伍一是对农技推广体系进行深化改革,以便明确各级农技部门职责,从而使责任农技员制度得以全面实施,并发挥出农技指导员、责任农技员以及首席专家在产业指导、规划等方面的重要作用,最终建立起完善的农业科技服务体系。二是坚持做好“农村劳动力转移工程”,促进农村富余劳动力转移到城镇和非农产业;三是推进农村乡土人才培训、农业远程培训、绿色证书培训等成人教育、职业教育和技术培训,通过大量有针对性的培训可以提高农民的综合素质。此外,为了确保农技推广事业能持续健康的向前发展,还要加强政策监管制度,使农业科技发展走上法制化轨道。3.2落实好农业科研体制改革工作。落实好农业科研体制改革工作,力求提高现代农业技术的有效供给,并将此次改革的核心内容定为:如何解决生产与科研相脱节问题。彻底根除科研、生产和推广相分离的现象,重新整合当前分散的管理体制,摒弃以往的保守观念,不能继续重成果、轻转化。3.3加强农业技术推广的体系改革。加强农业技术推广的体系改革,不仅有利于普及农业技术,同时也能不断完善以政府引导为主的农业技术推广体系。扩大投入力度,完善相应的政府专项资金扶持制度,最终有效的开展农业技术的推广及应用、职业教育体系和经济服务功能。农业技术的推广体系得以完善,可以促使农业技术推广的内容也更加合理化、科学化。此外,加强农业技术推广的法制化建设,执行好技术市场管理法、新品种保护法、农业技术合同法等。调动起农村技术人员的工作积极性,努力营造出一个农业科技成果转化的良好环境,加快现代农业技术推广力度,为我国农业发展树立起一个新的方向。3.4农业推广内涵要拓展,提升农业产业。一是对农业的`多种功能进行开发,发展农村二、三产业,不断升级当前的农业结构,丰富产业形态,提升农业所带来的经济效益;二是将科技知识送入到农户家中,多给农户提供农业政策、农产品信息和产品流通状况信息等,高度重视起农业科技成果转化和推广,并将其放在最重要的位置上,政策支持力度也要加大。3.5健全农业产业,加强农业标准化生产及管理。一是在保证粮食生产安全,并在此基础上对种植业、养殖业结构实行继续优化,与此同时,还要对农业结构调整优化,例如:重点发展生态农业旅游业,积极培育农副产品和工业龙头企业。二是制定并完善农副产品地方标准,保障农副产品的生产和质量安全都符合规程进程的实际要求。三是对农产品生产、加工等一系列环节进行全程监控,并对农产品的投入产出、产后加工以及产地环境实行标准化管理。

4现代农业发展趋势。

总的来说,现代农业发展呈现出了以下几种发展趋势:4.1纯农业向综合企业转变。现代农业发展应该是以工厂化、集约化生产作为基础,并坚持以建设人与自然相协调的生态环境为长久的发展目标,应该是集农业种植、养殖,环境绿化,观光旅游,商业贸易为一体的综合企业,在这一基础上就兴起了“都市农业”。4.2“平面式”转变到“立体式”发展。不同的农作物在生长过程中是有“空间差”和“时间差”的,利用这个条件就可以进行各种综合技术的组装配套,有效利用光照、土地、作物、动物资源,由此形成一个多功能、多途径、多层次的优质农作物生产模式。4.3单纯生产逐渐向种植、养殖、加工、销售、科研一体化发展。以往单纯的生产企业逐渐转变为繁殖、养殖、生产、贮藏、加工、销售一条龙产业化企业。有一些企业已经有自己的研究机构,研究项目,一大批龙头企业由此兴起。4.4农业机械化转变为电脑数字化、自控化发展方向。在农业机械化发展形势下,不仅提高了生产效率,也减轻了体力劳动。同时,计算机的广泛应用也促使农业机械装备及其监控系统迅速向智能化、自动化方向发展。在农业生产上,应用计算机智能化管理系统使农业生产过程更精确,也更科学。使用带有全球定位系统(gps),地理信息系统(gis),计量仪器和各种检测仪器的农业机械,有利于人们采取相应的操作处理好各种变异情况。结束语总之,我国作为人口大国,农业发展问题始终是关系到国计民生的大事。因此,要加大现代农业技术推广,提高农业的技术含量,并加强城乡一体化发展。

参考文献。

[1]张洁.浅析现阶段农技推广的特点及趋势[j].科技信息,(2).

[2]闫敖宏.对基层农技推广体系建设的研究[j].天津农林科技,(6).

[3]黄娟.论现代农业发展中存在的问题及对策[j].商业时代,2013(5).

[4]刘晓磊.农业技术推广与现代农业的关系分析[j].现代园艺,2015(11).