红手指读后感(汇总17篇)

时间:2023-12-20 03:46:10 作者:笔尘 活动总结

读后感不仅仅是对书中情节的简单概括,更重要的是对所读书籍的思考和反思。下面是一些读后感范文,或许其中的观点和思考方式可以启发你的写作。

《手指》读后感

今天,我们学习了一篇课文,他的名字叫做《手指》,听到这个名字,可能会感到新奇,而这篇文章即给我们讲了以故事,也告诉我们了一个道理。

大拇指最肯吃苦,身体矮而胖,头大而肥,构造简单;食指不如其他三位窈窕,但比大拇指复杂;终止相貌堂皇,养尊处优等等。在其中,我发现了一个特点,他们都有自己的优点和缺点,例如,大拇指的优点是最肯吃苦,而缺点是身体矮而胖,头大而肥,构造简单。世界上任何东西都不是十全十美的',我们人也是一样的,我们都有自己的优点和缺点。

我们要取长补短,这样才会有更大的进步哦!

手指读后感

这学期,我们学习了丰子恺的《手指》一文。我读了后,有了很大的启发。

《手指》这篇课文主要讲了:每个人的身上都有十根手指,一只手上有五根手指,各有所长,各有所短。它们有不同的姿态和性格,但是,只要一旦它们团结起来,成为一个拳头,那样就根根有用,根根有力量。《手指》这篇文章告诉了我们一个道理:“团结团结就是力量”在生活中有许多事都说明了“团结就是力量”这个道理。例如:在拔河比赛中,只有大家齐心协力,把绳子向自己这边拉,才会赢得比赛。如果,大家漫不经心,一点都不操心,那别人肯定赢了。足球比赛和篮球比赛也是一样的,不是赢了比赛就是前锋的功劳,如果没有别人的帮助,怎么会赢呢?所以,大家只要团结起来,我们的力量就会从薄弱到强大!

在动物中,算蚂蚁是最小的了,可它们为什么却没有被天敌消灭?所以有很多人都很奇怪。其实,很简单,因为蚂蚁团结。“不抛弃,不放弃”一定是它们心中的想法。

其实,我们中国也是这样。抗日战争时,我们的武器和日本的比,简直是天壤之别!可为什么,最后还是我们赢了呢?因为团结!

“团结就是力量,团结力量大”这是铁一般的事实!

《手指》读后感

手指长在每个人的手上,时时看到,常常用到。在团结的时候力量简直不敢想象,出现分歧的时候力量是那么渺小,那么脆弱。这天五个兄弟们发生了这样的一件事情:食指的自傲使要好的五兄弟闹翻了。于是五指就这样分开了大拇指去了一个餐厅当服务员,可是他的`体型让他被解雇了。食指去了理发店当了理发师,可是他只会剃光头,于是他也被解雇了。中指因为体型好成为了人人仰慕的模特,可是这个工作没有他想象中的那么简单太累了,于是他便辞职了。无名指去当了演员,可是无名指平时太直了,还有那张惹人讨厌的嘴,让他也被解雇了。

半年后五指兄弟们相聚了,个个都愁眉苦脸的。他们互相分享着遇到的不幸。老实憨厚的大拇指老大总结了一句话:“我们五个的姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。我们五个如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。”

《手指》读后感

这个周我读了《魔法手指》。它讲了书中的主人公“我”有一种与生俱来的非凡本领,每当我看见有人做错事时,我就会怒不可遏,我的手指就能施出魔法来,被施到魔法的人会发生一连串好玩的事!比如说,革利鸽全家人都喜欢打猎,我觉得打猎这种事是打死动物而获得乐趣,是不对的`。我劝阻他们,他们不听。我对他们全施了魔法手指,他们变成了被人追着打猎的野鸭子。

读了这本书,我懂得了要保护动物、爱护大自然。地球是人类和动物共同的家园。

《手指》读后感

俗话说:一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。如果依靠一个人的力量成事是远远不够的,即使一个人的能力有多大也离不开他人、集体的帮助。无论是人也好,手指也好,团结的力量都是强大的。

《手指》这篇文章主要写了大拇指、是指、中指、无名指和小拇指的用处。让我印象最深刻的是大拇指。“它长得不算美,又矮又肥胖,构造简单,人家有两个关节,它只有一个。”这句话就是作者眼中地大拇指。拉胡琴时,总是由其它四个手指按弦,却由大拇指帮忙扶住琴身;水要喷出来,它就要拼命顶住。但是讨好生活的'事却轮不到它。

我认为:大拇指就是生活中的典型例子,为他人服务却不求回报。

但是不止是大拇指有用,其它的拇指都有它们自己的用处。例如:每当遇到危险的事,都是由食指来试探或冒险,但是食指具有大拇指所没有的机敏;因为中指是最高的取物时,是最先碰到东西的;无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指;演员常常用小拇指来作兰花指。一只手脱离了哪个手指都不行。

我还发现了我常用的圆规也是这样。但是它只有两只“脚”,而手有五个手指,那么圆规就更需要互相帮助了。如果哪一天圆规的一只“脚”不见了,那么整个圆规就不能用了。只有圆规的两只“脚”互帮互助,这个圆规才是有用的,才能画出一个完整而且完美的圆形。

正如作者所说:“只有五只手指都能团结一致,那就根根有用。”我认为:无论是手指还是圆规,它们就如同人一样,如果五个手指或圆规的“脚”都能团结一致,成为一个完整的团体,那么无论它们的外貌长相如何还是它们的能力如何,它们都是一样的有用。

手指读后感

《手指》一文,反复读来,耐人寻味,启的匪浅。小小五指在我心目中的形象突然变得高大而光彩夺目。

小小五指虽然形象各异,胖瘦高矮不同,但他们却不分强弱,互相尊重,互相支援,他们只是默默的‘耕耘’,无私奉献,却从不夸耀自己和索取什么。他们是一个团结战斗的集体,无论粗活细活脏活累活或大事小事,都能高质量地完成。手指的精神,向我们揭示了“团结就是力量”这一永不变的真理。

春节前,在我国南方发生了特大雪灾,其程度之严重,范围之广,持续时间之长,是历史上罕见的。然而,在党中央领导下,上下一心,军民一心,迅速战胜了灾害,创造了抗灾,救灾的'奇迹。这一事实,足以证明了团结的力量。

《手指》读后感

“柴多火焰高,人多办法好。”这句谚语告诉了我们“团结就是力量”的道理。翻开书本,丰子恺所写的文章——《手指》映入眼帘。在学习了这篇文章后,我收到了不少的启发。

《手指》这篇文章详细描述了五根手指的不同姿态和性格,说明五根手指虽各有所长,各有所短,但如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有强弱、美丑之分。

五根手指所处的位置不同,也就注定了他们的'形状、性格、用途也自然有所不同。但是“一花独放不是春,百花齐放春满园”,正如这句谚语所讲,无论每根手指的力量怎样,只要握成一个拳头,那就根根有自己的力量、用处。人也是一样,只有齐心协力,才能打倒挫折、困难,才能发挥出最耀眼的力量,我们的社会才能蒸蒸日上。

寻找自身的错因,准备在下一次比赛中获取好成绩。另外,也整理出了26个字母都该如何接龙才更长的方法。果然,在团结之后,我们一举夺下第一的成绩。

团结就是力量!五指握成一个拳头,就每根都有用,每一指都有力量。我们应学习五指团结的精神,善于合作,精诚团结,共同进步!

《手指》读后感

从中我明白了许多道理:大拇指身体矮而胖,头大而肥,构造简单,虽然外表算不上美,但是在五指中,却是最容易吃苦的`。食指虽然不如大拇指吃力,但是与大拇指合作的时候,终是以他为主。中指虽然长得漂亮,但是干活的时候不出力,派不上什么用场。无名指和小指,样子非常可爱,但是能力非常薄弱。如果,五指团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。

人各有所长,我们既要看到人的长处,也要看到人的短处。彼此谅解,相互合作,才能把事情做得更好。

手指读后感

一个叫安小名的学生,她因为一次失去了右手食指。所以,小名讨厌上学,因为同学爱嘲笑小名。

一次作文比赛,改变了小名,她再也不会把手插在口袋里了。妈妈说:“小名的手指终于长出来了!”

这个故事告诉了我:一点小伤不算什么,有人要坐轮椅,可他们却坚强的活着。人生十有八九会不完美,我们不要对那些有缺陷人嘲笑。那些有缺陷人要开朗的活着,这样的话,那个伤口上的'东西立刻就会长出来的哦!

手指读后感

你知道手指能带给我们什么启示呢?如果不知道,就让《手指》这篇课文告诉你吧!

大姆指没有优美的曲线但是很能干;食指的姿态不算好但是能干精细的活儿;中指是最美的,养尊处优,但是干活不出力;无名指也很优美,但是力量不够;小姆指体态可爱,但是用处很少。

别看这五根手指各有优缺点,但是他们团结起来成一个拳头,就非常强大了。

读过这篇课文后,你应该明白了吧,那就是——团结。

"一枝独放不是春,百花齐放春满园",团结可以弥补个人的不足,没有完美的个人,只有完美的团体,团结就是力量。

我们都听说过一个故事:一位父亲,给了孩子一根筷子,让他弄断,儿子轻而易举就做到了,父亲又给了他一把筷子,儿子使出了浑身的力气也没有弄断。

团结就是力量,在生活中,我们要与身边的朋友团结,团结的力量是无穷大的,团结就像一位天使,她会用她的全部力量弥补你身上的不足,帮你指引方向。对待朋友,要尽自己所能帮助他,团结起来,不要破坏朋友之间的友情。

你这会儿重新认识你的手指了吗?身边任何的平凡事物都可以成为一个启示,手指协作可以启示团结,白杨挺立可以启示坚强,在生活中只要留心观察,任何一个小小的事物都蕴含着生活的道理,从现在开始,细心观察,团结身边所有的人!

手指读后感

星期二我们新学了一篇课文,名叫《手指》,主要讲了人手上的五指各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。

大拇指的身体矮而胖,头大而肥,构造简单,还比别的少一个关节。他吃苦耐劳、默默奉献;食指的姿态可不如其他三指窈窕,都是强硬的曲线。他勤奋努力、不怕危险;中指是五指中相貌最堂皇的。他好逸不劳、华而不实;体态最秀丽,样子最可爱的莫过于无名指和小拇指。他们只是附庸而已,只能帮一些小忙。手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。

我读了这篇课文后感受到人人只要团结,做什么事都能成功。我以前读过这样一篇文章:蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。难道这不是团结的力量吗?所以,就像我之前说的一样,人人只要团结,做什么事都能成功,我们要像蚂蚁一样,要学会团结,学会在集体中去使用它,这样对一个集体是很有用的。

《手指》读后感

最近我们学习了《手指》这篇文章,我觉得大拇指和食指的品质在我们生活中有很多人拥有。

文中大拇指吃苦耐劳的品质让我想到了护士这个职业。护士,很辛苦,从这个病房到那个病房,虽然短短的一段距离,护士必须小跑。这么做,完全是为了节约时间,这样才能有多余的精力去照顾其他病人。

在川流不息的马路上,交警穿着制服,在烈日下,在寒风里维持着交通秩序。即使汗流浃背,即使冷风刺骨,他们无怨无悔,只为了保障行人的安全,车辆的安全,他们是我们坚强的后盾。

而食指复杂的工作,敏捷勇敢的精神,他们也有。哪里有危险,哪里就有他们的身影;哪里需要哪里就有他们的'存在,他们,就是消防员。

面对熊熊燃烧的大火,是他们抱着水枪冲在前面。面对滔天的洪水,是他们划着皮艇冲在最前面。他们无怨无悔,把困住的人们送到安全的地方,却把危险留给自己。他们就是像拇指一样的人物。

我们要感谢这些人,是他们,不顾自己为了我们不惜奉献出一切。我们要感谢他们,向他们学习,长大以后要像他们一样,为人民们服务!

手指读后感

《手指》这篇作文是丰子恺写的,他是我国现代的画家,散文家,美术教育家,音乐家和翻译家。是一位多方面卓有成就的文艺大师。

他写这篇作文时运用了比喻和拟人两种修辞手法。用幽默风趣的语言具体描写了五根手指不同的姿态、性格和作用。揭示了“团结就是力量”这一道理。

我的感悟是:五根手指有长也有短,姿态各异,作用也不一样,各有各的作用,但想发挥最大的力量就需要五个手指兄弟好好配合,缺一不可。俗话说:“一根筷子容易折,一把筷子不易折。”人也是这样,在日常生活中,我们要团结身边的人,学会团结,大家一起取长补短,发挥团队合作的最大优势。

手指的全体同人的全体一样,五根手指头如果团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱,美丑之分了。

让我们在生活中和同学或老师团结一致,天天向上,全班考个好成绩。团结起来,超过其他班吧!

手指读后感

《绿手指》是毕淑敏写的一则小故事,绿手指可不是什么怪物,而是当地人对好园丁的称谓。

故事讲了一位老奶奶看到一条消息:园艺所重金悬赏纯白的金盏花,老奶奶决心试一试。她把所有花中最淡的种子收集起来,明年春天再播种,这样春种秋收,循环往复,直到二十年后,老奶奶终于种出了雪白的金盏花。

读完这篇故事,我的心久久不能平静。老奶奶年纪这么大,可居然能坚持20年,干这枯燥的事情。这二十年来,她可能会患病、可能会碰到很多不如意的事情、更可能会得到家人的反对,但她全然不顾,义无反顾地坚持下来了,最终获得了成功。

老奶奶能做到坚持不懈,她在儿女们的一致反对下也不放弃,但是并非所有人都能这样。比如说我吧,幼儿园时报了很多兴趣班,舞蹈、围棋等等,但都没坚持下来,最终没练就好本领。一年级时,我开始练习乒乓球,每天2小时的训练把我累得够呛,好几次我都寻找各种理由打退堂鼓,但在教练和妈妈的鼓励下,我还是坚持了下来,到现在我已经坚持打了4年了,去年我参加全县比赛,还拿了第一名。我也真正体会到了,只有坚持才能获得成功。

还有许多坚持不懈获得成功的名人,如爱迪生,他一生发明过许多东西,电风扇、电话、电灯等等。爱迪生发明电灯时,因为要找一样既能让电流通过,又不能让它燃烧起来的物品,所以爱迪生试验了1000多次,最后终于成功了,那样物品是“钨”。经过爱迪生的坚持不懈,电灯终于走进了千家万户,如果当时爱迪生中途放弃了,可能到现在世界上还没有电灯呢。

坚持不懈是成功的秘诀,只要你坚持,所有事情都会迎刃而解的!

手指读后感

这几天,我们学了《手指》这篇课文,让我感触很深很深。

这篇课文主要讲了大拇指吃苦耐劳的特点和食指敢与探险,不怕牺牲的性格。也讲了中指姿态优美和高傲的特点与无名指和小指可爱的特点。最后写出了只要团结一致,变成拳头,才会发这又让我想起了一个故事:

从前有个老人,他有三个儿子,他们很不团结,三个人各干各的事,谁有困难谁也不帮谁。就这样日复一日,年复一年,老人感到自己已经时日不多了,忽然很忧郁地想了起来:如果那天我不在了,他们会更不团结的,迟早会把我留给他们的家产给毁了。老人长叹一声,坚定的说:我一定要让他们团结起来。

过了几天,老人果然躺在床上起不来了,他就让自己的三个儿子,每人去捡55根树枝来,儿子们很纳闷,但还是去了,因为这是老人生前最后一个愿望了。

儿子们捡好树枝都回来了。老人交给儿子们每人一根树枝让他们折断试试,他们全都不费吹灰之力就折断了,老人又交给儿子们每人两根树枝让他们折断结果还是一样,一直到十根,三个儿子不管怎么样都折不断,于是这时老人终于开口了,老人苦口婆心的对三个儿子说:“一个人的力量终究是有限的,只要你们团结没有什么困难能难倒你们。”儿子们听了仿佛领会到了什么,从此以后他们齐心合力,终于干出了一番大事业。

人生要有朋友,朋友多就等于力量强大。不管有多困难,只要大家齐心合力,没有办不到的事!

《手指》读后感

在这个单元里,我学习了《文言文两则》、《匆匆》、《桃花心木》、《顶碗少年》、《手指》这五篇课文。而其中我感受最深的,则是《手指》了。

《手指》这篇课文通过描写大拇指、食指、中指、无名指、小指的外貌特征,性格特点和作用,说明了团结力量大这一道理。

看到这,我想起一个故事。有三个士兵从战场上归来,到了一个小村庄,那些村民们推脱年成不好,并不招待他们。后来,三个士兵想了个办法,说是会用石头做汤村民们很好奇,纷纷拿出食物,交给那三个士兵,让他们拿去做汤。汤做好后,有人推来一桶酒。人们欢呼在着,跳着,笑着分享着那锅汤和那桶酒。第二天,士兵醒来,村民们拿着一些自己家仅有的食物,送给了士兵。并感谢他们。士兵们说:“这没什么,只要每人都拿出一点食物,就可以办成可以供大家分享的宴会。”

《手指》这一课很好地说明了这一点,团结,力量才能大,难道不是吗?

团结的力量有这么大吗?是的,团结的力量就有这么大!只有团结,才能使我们的民族发挥出更大的力量,中国才能爆发!相信我,团结的力量是最大的!

手指读后感

近段时间,我们学习了这篇课文,它的主要内容是:一位老奶奶看到报纸上说园艺所重金悬赏能种出纯白色金盏花的人,老奶奶决心试一试,她从所有金盏花中找出颜色最淡的种子,第二年春天播种,就这样春种秋收,循环往复,坚持了20年,终于种出了纯白色的金盏花。(.)。

老奶奶那么大年龄了,居然坚持了20年种出了纯白色的金盏花。在这20年里,她可能会患上疾病、会遇到许多不如意的事情、更可能会遭到家人的反对,但老奶奶却坚持下来了!

而我却没有老奶奶的坚强意志,就拿我学滑板来说吧!我学滑板学了半个月,摔了许多次跤,曾多次想放弃,但是在爸爸妈妈的鼓励下我一次又一次的站起来,终于把滑板学会了。

古往今来还有许多坚持不懈获得成功的名人。就比如爱迪生吧!为了发明。

电灯,他试验了一千多种材料,失败了无数次,但他不灰心,坚持不懈,最后获得了成功。让电灯走进了千家万户。

坚持是成功的秘诀!无论做任何事情只要坚持不懈,所有困难都会迎刃而解!