吸烟有害健康班会活动方案(热门16篇)

时间:2023-12-06 08:07:03 作者:梦幻泡 方案

活动方案的完善可以提高活动的质量和效益,预防和化解潜在的问题和风险。希望以上的活动方案资源对您有所帮助,祝您的活动取得圆满成功!

吸烟有害健康班会活动方案

1、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

2、锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。

活动要求:

1、了解吸烟对人体及周围环境的危害。

2、知道公共场所不能吸烟,提高幼儿的环保意识。

活动材料:

课件、幼儿做好的调查表。

活动过程:

谈话导入-分析调查表-交流分享。

(一)谈话导入:认识禁烟标志出示课件(禁烟的标志)请幼儿观看。提问:“这是什么标志?”(禁止吸烟的标志)“这个标志告诉我们什么事情?”(不能吸烟)。

(二)分析调查表教师请一名幼儿述说自己的调查表:

1、吸烟会使人咳嗽。

2、吸烟会引起肺癌。

3、吸烟会使牙齿变黄。

4、吸烟会引发火灾……。

5、有相同调查结果的幼儿举手,教师统计数字。

6、请幼儿观看课件,巩固吸烟对人体及周围环境的危害:

(1)咳嗽;

(2)牙齿变黄;

(3)肺癌;

(4)影响下一代;

(5)影响他人;

(6)污染环境;

(7)引发火灾。

(三)交流分享。

1、教师提问:哪些地方不能吸烟,可以贴禁烟标志?(幼儿讨论)。

2、教师小结:汽车站、电影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场所不能吸烟。

3、向幼儿宣传世界无烟日:世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,许多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟。我们小朋友也可向家人宣传吸烟的危害,让他们珍爱自己以及他人的身体、保护环境。

活动反思:

社会意义,引导幼儿从身边的成人开始宣传禁烟。使他们认识到吸烟不仅损害自己的身体,也在危害旁边的不吸烟的人。让幼儿明白,即使年纪小,也可以为环保尽一分力,引导幼儿在日常生活中、在潜移默化中,将环保的种子播种在小小的心灵里,从小让幼儿萌发保护环境的意识,促进幼儿健康成长。

本次活动也有些不尽人意的地方,如教师的话太多,一直在重复某些词语。对幼儿抛过来的球没有及时的接住。还有在某些细节方面我处理的不够理想,在以后的活动中改进。

吸烟有害健康活动总结

5月31日是世界卫生组织发起的世界无烟日,为了更好的开展控烟工作,我院积极按照卫生局的相关要求,结合我院开展“无烟医院”创建活动实施方案,积极落实控烟工作各项措施,制定戒烟检查方案及奖惩制度,各项工作顺利开展。

加强全院职工戒烟宣传教育,增强公共场所禁止吸烟的意识,要求医务人员及行政工作人员以身作则,带头戒烟、控烟,并将控烟及宣传工作纳入到日常诊疗活动和工作之中,切实发挥医务人员控烟宣传的人群示范和社会影响作用。戒烟领导小组定期巡查病区、医生办公室、值班室、走廊、戒烟门诊以及行政办公等场所,检查在院内有无烟蒂和烟具,发现医务人员及办公人员吸烟,现场进行教育,并按制度处罚,绝不姑息迁就,检查结果严格与科室综合质量考核、个人的绩效工资挂钩。发现病人及其家属吸烟,采取人性化方式予以教育、劝阻,使其中止吸烟。

在上一年度控烟工作的基础上,以多种形式开展控烟宣传工作。

二是在院内张贴禁止吸烟的标志及吸烟危害警语;

三是对来源就真的吸烟患者耐心进行劝解,从健康的角度讲解吸烟对人体的危害;

四是对每位有吸烟史的住院病人发放控烟戒烟宣传医嘱一级医院控烟宣传资料;

五是要求全院职工必须向患者及其他来院群众履行医院控烟告知义务,将控烟宣传规定纳入常规入院健康宣教内容。

医院控烟告知作为一项长期的任务,需要全体员工的支持与参与,将控烟工作与临床工作相结合,通过多措并举,进一步加强医务人员控烟知识的相关培训,特别要强化对控烟监督员和巡视员的培训,加强控烟教育和监督惩处力度,逐步增强广大职工和人民群众自觉戒烟的意识,达到完全禁烟,全院禁烟。

吸烟有害健康活动总结

艺术学院“展现大学生的青春活力,宣扬动漫文化”漫画比赛展于3月23日在南院成功举办,场面火暴,同学参与积极,反响热烈,意义深远,取得了圆满的成功。

本次活动由艺术学院学生会学习部主办。在漫画展出之前,我部进行了周密的部署和精心的策划。当时,在征稿方面遇到了较大的难题,原因是:同学们对本次展出了解不通彻,认识不彻底;受促于个人的绘画水平,无法在学生间普及;同学们对本次的没有投入太多的关注和兴趣。针对此类情况,我部进行了大量的宣传工作,同时注重丰富漫画展的内容,亮化展出的形式。因此,我们将展出与比赛结合了起来,在全院范围内,征集。从收上来的稿件来看,质量较好,形式多样,主题鲜明。这一切,让我们对漫画展的成功举行满怀信心。

3月22日展出前夕,学习部各成员开始为整个展出作准备。当晚,我们在学生会办公室进行条幅的制作以及漫画的编排。我们从十几幅构思新颖的,画面美观,揭示深刻的作品参展。

3月23日下午,漫画展在南院活动中心一楼举行,画展前人声鼎沸,气氛热烈,广大同学对展出表示极大的兴趣。当日晚上6:30,展出结束但同学们反响强烈,仍在各个角落议论着。

展后,我们进行了积极的总结与归纳,。奖项设特等奖1名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最具创意奖1名以及优胜奖4名,纵观整个活动,无论在组织上,举办中,都显示出学习部总体办事能力水平的提高,具体表现为以下方面:

展出前,我们聚集其宣传部每个成员的灵感的火花,以成燎原之势,并为整个活动制定了总体的安排和严谨的规划。并同时,我们还深入宣传,不断通过海报的形式将消息公布,同时也调动各个班级的骨干力量,进行配合,推动了此活动的成功举行。

本次活动,合理利用了一切资源,调动了全部力量,无论是展前的准备,展中的安排还是展后的总结,学习部各成员包括宣传部成员都表现出如火的激情,并投入大量的精力。整个活动是我们每个人心血的凝聚。同时在困难面前态度鲜明,在劳累面前,毫无怨言,因此,整个活动也是我们坚持的产物。

一个个全新的理念也是本次活动成功的关键之一。正是我们给“展”字下了一个新的定义,才能吸引广大同学新的眼光,也使整个活动更有意义,不落俗套。

吸烟有害健康活动方案

xx年05月31日是第xx个世界无烟日。我中心根据区疾控通知要求,结合我中心实际情况,特制定大托医院xx年5.31世界无烟日宣传活动方案如下:

本次活动的重点普及烟草危害知识,开展控烟干预,以唤起人民群众劝阻吸烟以及主动戒烟,进一步倡导人们摒弃不良习惯,建立健康文明的生活方式。

xx年05月31日。

1、在医院大门口设置宣传咨询台、宣传横幅,向过往行人发放控烟宣传资料。

2、设置明显的禁止吸烟警示牌,在门诊、接诊室、病房走廊等处张贴悬挂禁烟标志,向全院工作人员进行禁烟宣传。

3、向住院病人宣传吸烟有害健康的医学知识,告诫病人及家属禁止在院内吸烟。

4、发动全体医务人员在工作、诊疗活动中,适时主动地向病人及家属宣传吸烟的危害性,积极劝阻在禁烟区域内的吸烟行为。

5、积极创建无烟医院。

活动结束后,将工作的总结以书面形式报告上级主管部门。

吸烟有害健康活动总结

5月31日是世界无烟日,5月31日周一国旗下讲话,解放路大地幼儿园的老师对全园孩子们进行了一次世界无烟日的宣传教育活动。

这次的教育主题是“小小一只烟,危害万万千”,虽然是幼儿园的小朋友,但是孩子们对“吸烟有害健康”的话题也有自己的想法和见解。孩子们希望能够用自己的一言一行去影响还在吸烟的长辈和亲人,让他们知道吸烟的危害,让他们了解全世界每年因吸烟死亡人数达xx万之多,烟是人类第一杀手。

这一教育活动是为了响应“无烟日”的倡议和号召,同时也想让更多的人加入到讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚中来,提高人们对吸烟危害的认识,营造一个健康、清洁、无烟的社会环境。

今年的5月31日是世界第xx个无烟日,结合县爱卫办文件精神,墙头中心幼儿园特别开展了“世界无烟日”主题宣传教育活动。

此次活动分年龄段进行,托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动,结合图片和动画引导幼儿认识世界无烟日和禁烟的标志,初步了解吸烟的危害;中大班则在主题为“无烟的世界”谈话活动基础上,引导幼儿制作禁烟标志图,并拿回家劝阻爷爷、爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来,让周围的空气越来越新鲜。

同时幼儿园还从环境上入手,利用张贴禁烟标志、向家长分发吸烟有害健康的宣传资料、签订禁烟协议书、悬挂“吸烟有害健康”的宣传标语来提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。

通过此次活动,进一步提高了广大师生和家长对吸烟危害健康的认识,并为有效营造无烟、清洁、健康的“无烟校园”起到很好的促进作用。

吸烟有害健康宣传活动方案

为了消退和减少烟草烟雾的危害,保障学生和教职工的身体健康,创造良好的学校卫生环境,提高校园文明水平,根据《上海市公共场所控制吸烟条例》,结合本校的实际,特制定本方案。

1、成立学校控烟领导小组。

组长:李哲民副组长:尹x。

组员:金xx、丁x、王xx。

2、成立学校控烟工作小组。

组长:金xx。

3、成立学校控烟师生监督小组。

组长:王xx。

组员:顾xx、沈xx、施xx、朱xx、王xx、何xx、吴xx、

金x(学生)、陈x(学生)。

1、加强学习,提高认识。组织教职工和学生认真学习《上海市公共场所控制吸烟条例》,提高师生、家长对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,构建和谐校园。

2、加强宣传,创设氛围。开展控烟宣传周活动,并充分利用禁烟标识、校园板报、广播、橱窗、横幅、主题班队课、告家长书等多种途径,宣传《上海市公共场所控制吸烟条例》,从而把禁烟转化成广大师生的自觉行为。

3、开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动。使广大青少年学生进一步认识烟草的危害,远离烟草。

4、建立学校、家庭、社会三位一体的控烟网络。学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭,延伸到社会。请家委会成员、校外辅导员等担任学校控烟工作的校外监督员。每学期召开一~两次家长座谈会,向家长通报学校控烟的进展情况,提出控烟要求,宣传吸烟的危害。

1、分工明确,形成合力。学校控烟领导小组负责制定学校控烟工作计划,定期召开控烟工作会议。工作小组负责落实学校控烟日常工作,经常宣传和检查学校的控烟情况。监督小组负责学校控烟的执行情况,经常提醒教职工、来宾自觉禁烟。

2、校长与各段(组室)签订控烟目标责任书。明确段长(组室长)是段(组室)的第一责任人。开展“无烟办公室”的评比活动,对评比出的“无烟办公室”进行表彰奖励。

3、撤销烟具。学校内所有地方不得摆放烟具,室内外不准吸烟。

不向来宾敬烟,不接受来宾敬烟。

4、建立专项检查制度。定期检查和随机抽查相结合,检查结果与文明组室评比、教职工考核相结合。对执行不力、屡查不改的教职工按照《条例》有关规定予以处罚。

5、申报无烟学校。学校向社会公开控烟监督电话xxxx,接受教职工、学生、,家长以及社会各界人士对学校控烟情况的监督举报。

第一阶段(xx月初—xx月底):宣传发动阶段。

1、xx月xx日:组织召开学校控烟工作会议,布置学校控烟工作,成立学校控烟领导小组、工作小组和师生监督小组,制定学校控烟工作施行方案。

2、xx月xx日,校园内张贴禁烟图片、禁烟标识、禁烟小报、宣传标语等工作,发放禁烟告家长书。

3、xx月xx日,组织学生拾捡烟蒂,参与禁烟活动。

吸烟有害健康宣传活动方案

5月30日是世界卫生组织(who)发起的第xx个世界无烟日,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

中班组全体师生。

幼儿园内。

1.认识禁烟标志。

2.了解吸烟对身体和环境的危害。

(1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害。

图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)。

图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。

3、宣传戒烟:

发放宣传单,通过大手牵小手的活动,向家长普及吸烟有害健康的知识。

4、绘画“禁止吸烟”标志。

指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。

吸烟有害健康班会教案

以“远离烟草珍爱生命”为主题,响应全班师生,推广宣传,落实行动。

近年来,我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势,据全世界卫生组织统计,最近几年,我国25岁以下的青年烟民人数,将激增到2亿,而他们中到少有五千万人最终将死于与吸烟有关的疾病,大学生吸烟情况非常普遍,吸烟已经对中国人的健康构成重大威协对此,活动组织呼吁大校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识。

杜绝大学生吸烟现象,让同学们了解个人在公共场合抽烟,不公影响到自己的身体健康构成重大威胁,希望通过活动能让同学们对这种危害有更深刻的了解。

1、在班上通过不记名抽样调查,反映出抽烟人数的比例。

2、由生活委员为同学们介绍烟中的在害物质,让同学们在更深的认识。

3、通过小品的表演来提高同学们的气氛,让同学们有更深的印象。

4、宣传委员为同学们凌晨解吸烟对人体的危害,劝同学们远离烟草。

5、通过播放以“远离烟草珍爱生命”的宣传片,让同学们引起共鸣。

大队委

全体同学

20xx年11月24日

通过“珍爱生命,远离香烟”主题班会,大家对烟草有了新的认识,知道“罪恶之烟”碰不得,请大家从现在开始拒绝第一支烟,同时也时时监督自己的同学好友拒绝第一支烟,尽量戒烟!

吸烟有害健康的活动总结

5月31日是世界卫生组织发起“世界无烟日”,为做好控烟工作,根据自治区、地区爱卫会《关于开展世界无烟日活动通知》精神,结合我县实际,我办下发了《关于认真开展世界无烟日活动的通知》。开展了丰富多彩,扎实有效的“无烟日”活动,总结如下:

我办于5月31日,县人口密集处摆放了委员部门制作的以吸烟有害健康为主题的宣传展板。主街道悬挂委员部门制作的宣传无烟日横幅18条、板报15条。

各乡(镇)社区充分利用了“无烟日”活动,围绕今年“世界无烟日”活动主题开展各类宣传活动,向广大群众宣传了以吸烟有害为内容的健康科普知识。促进和增强了广大群众自觉远离烟草的意识。如:(1)杜来提乡组织各村党支部书记、村长、全体机关干部、各站所工作人员认真学习、宣传了《烟草控制框架公约》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《关于在公共交通工具及其等候室禁止吸烟的规定》等法律、法规,出板报9余张,发放禁止吸烟有关传宣材料600余份。xx镇当天为做好控烟工作,(2)xx镇开展宣传吸烟危害各种宣传活动,组织社区干部入户发放宣传单、在主街道悬挂“为健康、为家人、为自己、拒不吸烟”横幅,展示以戒烟与健康为内容的板报,在辖区内各大小超市、商店张贴“禁止售烟”,进一步提高全社会对吸烟危害的认识,积极营造无烟、清洁的工作环境通过形式多样、内容丰富的控烟宣传活动,广泛宣传了烟草危害,动员广大群众控制吸烟,通过此次宣传活动使人们能够了解吸烟的危害,为青少年儿童创造良好的控烟氛围。

三、城镇各委员单位结合无烟日活动主题,认真学习有关烟。

草方面法律、法规。积极参加了无烟日开展的各项活动。

(2)水利局当天在会议室组织全体职工进行了健康教育知识教育,宣传了本次无烟日的主题和吸烟的危害,同时每个办公室、会议室、走廊张贴了禁烟标志,警示大家严禁吸烟,维护公共场所的环境卫生,为他人提供健康的工作环境。

本次无烟日活动中发放了吸烟与健康宣传单(汉、哈)3000千余份。18个单位悬挂了宣传横幅,15个单位在无烟日期间出了宣传板报,全县各大超市、商场张贴了禁止售烟和禁烟一天的标识。

此次世界无烟日通过有形有色的宣传,进一步提高了我县各族人民对烟草危害健康重要性的认识,通过开展一系列活动。给我们广大群众营造了一个无烟、清洁、健康的工作、生活环境,取得了良好的社会效果。

吸烟有害健康班会教案

1、通过主题班会使学生充分认识到吸烟及吸二手烟对健康的危害。

2、通过主题班会使学生拒绝吸第一支烟,不成为新烟民。

3、通过主题班会上的学习使学生更有说服力地去劝解周围的人不要吸烟。

4、响应我院控烟工作领导小组号召,提倡社会公德,为我院建设文明校园、全市文明单位标兵创造有力条件。

提前一周班主任和学生共同利用图书馆或网络,查找有关吸烟有害的图文及视频资料,将所得资料进行分类、归纳并总结成文,便于班会中进行交流。

本次主题班会组织程序为:

班主任结束语

为了制止烟草毒害青少年,社会各界应当行动起来,广泛禁止各种形式的烟草广告、促销和赞助,采取一切有效措施为青少年营造无烟环境。

我国吸烟人数居世界第一,烟草的供应量和消费量也居世界第一。只有使吸烟人数递减,烟草消费才能逐步降低。减少吸烟人数只有两个办法:一是使已经吸烟的人戒除烟草;二是使青少年远离烟草,后者更为重要。

关心自己的健康,坚决戒烟、拒绝吸烟;关心他人的健康,劝阻他人吸烟;关心大家的健康,共创文明无烟校园:关心全人类的文明与健康,携手共创无烟世界。这是全社会的责任,更是我们青少年自己的责任。青少年的未来,就是国家和民族的未来,就是全人类的未来!

让我们大家一起宣誓“为了全人类的文明与健康,坚决戒烟、拒吸第一支烟,不做新烟民”!

吸烟有害健康的班会总结

白泉中心卫生院与20xx年5月31日,在站前广场开展了主题为“小小一支烟,危害万万千”主题宣传日咨询活动,提高了人群对吸烟危害认识和控烟能力,根据县卫生局、县疾控中心要求和部署,医院领导班子决亲自组织李光天副院长亲自带队,在白泉镇开展一次大型的主题宣传咨询活动,做好控烟防病相关知识介绍,大力宣传吸烟和被动吸烟的危害。减少健康人群不被烟雾危害,创建一个良好,洁净,空气清新的美好环境。就本次活动总结一下:

1、领导小组认真负责,积极筹备这次咨询活动,看出板报一快,横幅一条。

2、安排专业人员吉艳华陈小霞李丽华王兰芳为现场居民解答相关问题。使居民原来认为吸烟无关健康问题,如今了解到吸烟危害健康感到很惊讶,同时掌握了解到戒烟技巧,达到了宣传目的。现场解答咨询人数27人。问卷调查居民对控烟的认识,调查20人。其中有2人认为戒烟很难。不详戒烟。18人经过咨询戒烟知识和吸烟危害均同时在短期内戒烟。

总之这次控烟宣传咨询活动开展很好,达到了居民了解和戒烟的目的,收到良好的社会效益。

吸烟有害健康班会教案

班会目的:

1.认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。

2.培养学生良好地生活习惯。

班会过程。

一、开场白。

今天我们开这个主题的班会,目的不是让吸烟的同学戒掉烟瘾!目的知识让大家知道吸烟这个问题的严重危害!就象上网打游戏!几乎是戒不掉的,所以我知识想让同学们知道吸烟的危害!

二、吸烟的资料。

烟草被视为世界上危害最严重的社会问题之一,当前全世界烟民已达12亿,每年因吸烟导致疾病死亡者约300万。在我国有3.5亿吸烟者,其中未成年人吸烟比率呈逐年上升趋势。据卫生部门近年来所作的抽样调查发现,在大学、高中和初中男生中,吸烟的比率分别高达46%、45%和34%,形势是异常严峻的.(先说明目前中学生开始吸烟的人数逐渐增加,且年龄偏低!

三、说说烟草危害人的具体情况。(大家都谈谈)。

冠心病、高血压病和肿瘤的发病年龄提前。有关资料表明,吸烟年龄越小,对健康的危害越严重,15岁开始吸烟者要比25岁以后才吸烟者死亡率高55%,比不吸烟者高1倍多。

四、让大家认识到被动吸烟的危害(大家互相讨论怎样减少被动吸烟)。

若室内通风不佳,所有在场者都会“受益不浅”。而且被动吸烟者“分享”吸人的烟尘中有害物质浓度并不比吸烟者低,研究显示,吸烟者吐出的冷烟雾中,烟焦油含量比吸烟者吸入的热烟雾中的多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍。

五、戒烟方法:

1.加强戒烟意识,戒烟者要亲身感受到吸烟的危害,自觉要求戒烟。

2.寻找好的替代方法,戒烟者戒烟后往往感觉“无事可做”,在工作场所或家里放一些口香糖、瓜子、水果之类,使其不至于感到“空虚”。

3.扔掉吸烟用具,诸如打火机,烟灰缸,香烟,减少吸烟者的`“条件反射”。

4.尽量避免吸烟的引诱,争取得到朋友和同事的理解。尤其在刚开始戒烟时更是如此。

5.参加切实可行的体育运动,同时多花点时间从事其它有趣味的活动这样可转移注意力,体育运动会使紧张不安的神经镇静下来。情绪稳定即能持久。持之以恒,经受住重吸烟的考验,戒烟后又吸了一口或一支烟不等于戒烟失败,仔细找出原因,避免重犯。

六、总结:

我们是21世纪的人,我们未来的路还有很长!我们还要享受我们的成功的果实!不要因为这些烟草毁了我们!大家从现在做起,不吸烟的同学坚决不接触烟!吸烟较轻的尽量不吸烟!(或少吸烟)有长期吸烟史的同学们要控制自己吸烟的量!渐渐减少!千万不要等失去了才感到后悔!

吸烟有害健康班会教案

策划与构思:

一、主持人开场白(范梦石)。

二、参演学生表演小品《吸烟真的有害呀》(其他学生观看)。

三、主持人小结语,共同朗读‘我健康,我快乐’宣言。

四、班主任寄语。

过程与设计:

开场白:主持人上场(范梦石)。

亲爱的老师、同学们,大家好。

每年的五月三十一日是一个既平常又有意义的日子,因为它是-----小三--‘世界无烟日’(所有同学齐说)。

请大家观看小品《吸烟真的有害呀!》。

学生表演小品:

张小三(由马昆演)上场(急忙忙地、面对台下说)。

小三:我叫张小三,模样长的帅,学习不一般,眼下遇到难办事--------。

观众:啥事?(台下齐问)。

小三:五月三十一日‘世界无烟日’不是快到了吗?我们年级要开展一个‘帮助家长戒烟‘的活动。大家实是知不道呀,我们家里,我爸可是老烟民,一天可是三四包,三四十块钱那。苦思冥想之后,我想出一个办法。

观众:啥办法。

小三:弟兄们。(作威武状)。

同学:到。(跑步上场)。

同学:明白。(说完钻入卧室)。

小三:(爬到窗户上一看)呀,我爸回来了,行动。

同学:(说完钻入卧室)。

小三:今天就看好吧。(把客厅门虚掩,做到沙发上,点起一支烟,装摸做样地)。

老爸:(做敲门状,门开了)咿?,门咋没锁?(轻声自言自语,随即警觉地进屋张望,看到小三在抽烟)。

老爸:三,干啥呢?(愤怒地)你咋抽烟呢?

小三:(惊慌地,随即镇静下来,嬉皮笑脸地)爸,看你成天抽,我也尝尝------尝尝。

老爸:(更愤怒地)你------你,学生怎麽能抽烟呢。

老爸:(愤怒地瞪大眼睛,无语--------)。

小三:(没眼色地)你整天抽烟,我们跟着抽二手扬烟-------。

老爸:(忍无可忍地手指着吼)你竟敢两手抽烟,我才一个手抽-----你两手(追打状)。

小三:(装作害怕地围着桌子逃跑)救命呀!

同学:(从卧室冲出拉住小三老爸装摸做样地)叔叔您这是干什麽呀?

老爸:(气不打一处来)我一个手抽烟,他还两个手一块抽。

同学:(放手,让坐下)哎呀,叔叔,您先坐下,别生气。

老爸:啥危害?(诧异地)。

同学:叔叔请看。(齐声说)。

吸烟有害健康班会教案

你们这里有多少人吸烟的?今天我的演讲主题就是吸烟有害健康。

依据疾病控制与预防中心的数据,香烟中含有多于4000种化学物质,以及250余种有毒或者致癌物质。

我将分三部分的内容,首先是谈谈吸烟的危害,其次谈谈为什么那么多人吸烟,最后是一些戒烟建议。

吸烟的危害。

吸烟有害健康---我们都觉得有道理禁烟演讲稿演讲稿。

吸烟不仅给本人带来危害,而且殃及子女。

有学者对5200个孕妇进行调查分析,结果发现,父亲不吸烟的,子女先天畸形比率约为0.8%。

父亲每天吸烟1-10支,这个比率增加到1.4%,每天吸烟10支以上,比率增加到2.1%。

孕妇本人吸烟也会影响婴儿的死亡率。

每天吸烟不足一包的,婴儿死亡率为20%,吸烟一包以上者,死亡比率增加到35%以上。

吸烟会使人变笨吗?根据英国伦敦国王学院的调查,研究涉及8800名50岁以上的老人,吸烟会加速大脑的老化,而超重和高血压等和记忆力下降有关。

吸烟者周围的人群我们称之为被动吸烟者,二手烟的危害一点也不比主动吸烟者轻。

二手烟中含有4000多种化学物质,包含40多种与癌症有关的物质。

美国卫生总局报告,二手烟使非吸烟者冠心病风险增加25%-30%,肺癌风险提高20%--30%;根据卫生部中国控制吸烟报告,我国有540,000,000人受二手烟的危害,其中15岁以下的儿童占1/3,每年死于被动吸烟的人数超过100,000人。

为什么选择吸烟既然吸烟对自己或他人有这么多危害,为什么还那么多人吸烟呢?

一,这是一个长期形成的.习惯,很多人短时间内摆脱不了。

调查显示,86%的人在25岁之前就开始吸烟,而27%的烟民不到16岁就开始“腾云驾雾”的漫漫人生路。

二,社交需要。

比如,生意或者聚会的时候别人递给你香烟,你不接的话会被认为不礼貌。

很多时候香烟也被作为礼品赠送出去禁烟演讲稿禁烟演讲稿。

三,很多人对吸烟的后果的严重性的意识不强。

调查显示,有20%人不清楚或者不关。

注吸烟产生什么危害。

如何戒烟。

戒烟的方法各种各样,并且因人而异首先请要有信心和决心。

自信是成功的基石。

如果你没有决心戒烟后面的事你做也是徒劳,而信心不足,会使你在烟瘾来的时候动摇。

其次,有计划地减少每天吸烟的次数。

比如,现在每天抽两包,一个月后每天抽一包,两个月后半包。

再之,丢掉所有的香烟,打火机,烟灰缸,请你的家人监督禁烟演讲稿演讲稿。

总结。

以上就是我今天要说的了。

吸烟的危害,一些人吸烟的理由,最后是一些戒烟建议。

谢谢大家的聆听。

吸烟有害健康策划宣传方案

吸烟不仅损害个人健康,而且还殃及周围的人和污染整个社会环境,有百害而无一利。建设无吸烟校园,是学校精神文明建设、校园文化建设和清洁校园的需要,是促进全校师生员工身体健康的需要,是学校校园文明进步的重要标志。

为了达到xx市“无烟学校”标准,结合学校的实际情况,制订本考核方案。

1、全体师生员工。

2、来校的各类人员。

1、严禁在各教工办公室、图书室、实验室、各学生活动室和仪器室等教学用房内吸烟。

2、食堂工作人员必须严格执行《食品卫生法》,工作时间或在工作场所严禁吸烟。

3、严禁吸游烟,不准乱丢烟蒂,自觉维护校园卫生。

4、不向来宾敬烟;不接受别人的敬烟。

1、在校门口竖“本校为无吸烟学校,进入校区禁止吸烟”的警示牌。

2、在各楼宇的过道等醒目位置张贴“禁止吸烟”标志。

3、学校围绕禁烟工作开展各类宣传教育活动,宣传吸烟有害健康、有害环境卫生,形成禁烟的良好氛围。

4、对当前在校内戒烟有困难的教职工,学校提供吸烟室,在完成本职工作后,可到吸烟室吸烟。

5、教职工不遵守学校要求,在校内(吸烟室除外)吸烟,发现一次,处罚10元。

6、以各组室(办公室)为单位,如发现有一人在校内(吸烟室除外)吸烟,其组室负责人负有连带责任,一次处罚10元。

7、对来校访问、考察、办事、培训等方面人员的宣传教育,遵循“谁接待谁负责落实”的原则,做好宣传工作并劝阻吸烟,相关部门的负责人为责任人。

8、学校成立禁烟监督小组,经常会同各部门负责人对学校各区域禁烟执行情况进行检查,发现问题,及时教育、做好记录,并通知有关部门执行有关处罚条款。各部门负责人,经常性地组织人员对所管区域进行检查,教育督促所属人员遵守学校禁烟制度,并对存在的问题负责。

9、学校将“遵守禁烟制度”作为教职工考核评优的一项指标。

10、各部门的禁烟工作执行情况,作为对部门负责人考核的一项指标,列入考核内容。

11.对已具有一定吸烟历史的教工,若戒烟在一年以上,并得到其他教工广泛认可,经学校禁烟监督小组认定,给予200元一次性奖励;奖金颁发后,若发现复吸,则从重处罚。

12、本考核方案从公布之日起执行。

吸烟有害健康班会教案

1、认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。

2、拒绝吸第一支烟,不成为新烟民

学生利用图书馆或网络,查找有关吸烟有害的资料。

(一)导入

____年4月7日是世界卫生组织成立40周年纪念日,这一天被确定为了第一个世界无烟日,主题是:要烟草还是要健康。在这一天要求世界各国的商店不售烟,所有人此日也不吸烟。此决议受到广大会员国的支持。

____年世界卫生组织决定将每年的5月31日定为世界无烟日,我国也将该日作为我国的无烟日。

(二)为何禁止青少年吸烟:(由学生交流发言,可以读自己查找到的资料)

根据世界卫生组织的统计,在世界各地每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病,每年有近500万人因吸烟致死。这一数字在未来20年中将有可能增加一倍。吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。我国是一个烟草大国,目前吸烟人数约为3。2亿。在控制未成年人吸烟这个问题上,政府做了大量的工作,并于去年11月10日签署了联合国《烟草控制框架公约》,这一公约将于今年2月28日正式生效。但一个不容回避的事实是:在我国,未成年人吸烟率呈上升趋势,未成年人开始吸烟的年龄在下降,每天有8万左右青少年成为长期烟民。

这种状况不但影响了孩子的健康成长,而且严重影响我国整体国民身体素质的提高,所以未成年人吸烟问题越来越引起社会的广泛关注。

(三)山西大学教育科学院心理学副教授刘丽认为,导致未成年人吸烟主要有6种心理因素:

1、追求派头和成人感的心理。

少年时期是自我意识迅猛增长的时期,几乎从少年时代开始,许多学生就感觉自己是个「大人」了。这种强烈的成人感和独立感,使他们把吸烟当作成熟的`标志,迫不及待地叼起了烟,以此方式证明自己已长大成人。虽然家庭和学校禁止他们吸烟,但逆反心理的驱动却使在校生吸烟比率不降反升。

2、对科学宣传的怀疑心理。

「吸烟有百害而无一利」这一点几乎人人都知道,但是有些青少年却认为:那么多人吸烟,不是都活得挺好的吗?也没见谁吸烟吸死了。在这种心理支配下,一些未成年人不加防范地成了「小烟民」。

3、从众心理。

周围人抽烟,自己逐渐受到影响,接受并认可了这种行为方式,正所谓「近朱者赤,近墨者黑」。未成年人交什么样的朋友,在某种程度上决定了他有什么样的行为习惯。

4、消遣心理和消愁心理。

「饭后一支烟,赛过活神仙」成为一些青少年吸烟的主要目的。觉得「好玩、像个神仙」的种种心理,使青少年对香烟倍加青睐。

5、源于青春期的模仿心理。

影视剧中频现的吸烟镜头,是如今青少年吸烟率居高不下的一个重要原因。伴随着少年时代的成人感而来的,便是模仿心理的出现。许多青少年爱学影视剧中的人物,模仿他们的吸烟动作,认为这样「很帅、很潇洒、很有风度」。

6、寻求心理寄托。

不断加重的竞争压力、与父母间的代沟等,使青少年的心理支撑点逐渐变弱,需要寻求新的寄托。学习成绩不理想、与同学关系不和谐、家里父母吵架或被父母责骂导致心情苦闷而借吸烟解愁,是一些青少年吸烟的另一主要原因。