人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。
幼儿园工作计划秋游大班 幼儿园工作计划篇一
1.继续以主题探索活动为主要课程模式，注重儿童计算、语言等科目的教学，开展前写和透性识字教学。
2.本期预设主题:我愿做一个好孩子，我爱老师，美妙的水，我爱中国，叶子，梦幻西游记，冬韵。
3.音乐艺术教学要特色化、全面化，如音乐教学要加强音乐欣赏、节奏舞蹈等教学特色化，艺术教学要加墨水、手工练习。
4.加强游戏活动的组织和发展，全面开展表演、建构、棋类等游戏。
5.全面经常地开展分区活动。
6、在班内树树立赶、学、帮的学习氛围，让孩子养成良好的学习兴趣和习惯。
7.每周组织儿童清洁公共区域。
1.弘扬上期优势，继续做好日常保健，夺取流动红旗。
2.全面规范值日生工作，培养孩子的动手能力和服务意识。
3.大力培养孩子穿脱衣服、系鞋带、叠被子等自我服务能力。
4.对冯锡民、唐一木、唐丰愿、戴红忆等个别体弱儿童给予更多的帮助和照顾。
1.加强与家长的沟通和联系，每周向家长发放家庭联系簿，让家长充分了解孩子一周的表现。
2.因病未来园儿童应及时通过电话或家访。
3.多联系做园车的孩子家长，通过便条或联系册反映孩子的学习和生活状况。
4.积极挖掘家长教育资源，吸引家长参与幼儿园教育教学活动。
幼儿园工作计划秋游大班 幼儿园工作计划篇二
20xx年xx月xx日上午8：30—10：30
xxx集中地点：xx
活动参与者：
1、通过秋游活动，让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。
与家长联系，帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。
一、结合图片谈论自己的家乡
谈话：
1、我们的家乡有什么有名的地方？
2、我们的家乡有哪些好玩的地方？
二、交代游玩的地点及安全要求
三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛
1、8：00全体人员集中xx下。
2、集中幼儿和家长集体合影留念。
3、比赛开始，比赛路程：从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到自己保护好自己，一切安全第一。
4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自己带来的美食，并留影。提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。
5、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。
1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。
2、携带急救用品，以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。
5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生工作。
6、家长请带好自己身份证。
幼儿园工作计划秋游大班 幼儿园工作计划篇三
深入学习贯彻党的十七大精神，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，依据《幼儿教育指导纲要》和《浙江省学前教育保教管理指南》，坚持正确的教育观和教育理念，以科学发展为主线，以“绿色校园”为标准，以集团创“五个亮点”为目标(即教育环境上创一个亮点、教学特色上创一个亮点、服务质量上创一个亮点、教师素养上创一个亮点、管理水平上创一个亮点)，以提高保教质量为核心，以教师队伍建设为关键，以教研科研为动力，以培养幼儿的创新精神和实践能力为出发点，扎实开展家长工作和家园共育，深化教育教学和内部管理改革，全面提高办园质量。
1、以高标准、高要求审视全园工作，狠抓落实，使幼儿园成为名副其实的省一级幼儿园。
2、高度重视安全工作，提高警惕，防患于未然。
3、提倡环保，优化幼儿园环境，加强幼儿保护环境的意识和养成良好的行为习惯，通过区“绿色校园”的验收工作，并申报市区“绿色校园”。
4、继续加强师资队伍建设，进一步做好新教师的师徒结对工作，加强新教师一日活动的流程化、精细化管理，力求达到会带班、带好班。在原有的基础上再培养1—2名高级教师，培养多名骨干教师。
5、开展区级课题《幼儿园美术教学初探》工作。
6、加强幼儿园精神文明建设，充分调动教职员工创建的积极性，更好的发挥先进的示范、引领作用，顺利通过温州市文明单位的复评考核验收。
一、建设一支稳定性强、素质过硬的教师队伍。
1、稳定教师队伍。首先要抓师德培训，定期学习《浙江省学前教育保教管理指导纲要》，加强教师的文化学习，提高文化基本功，开展基本功和专题演讲比赛。其次要抓教师福利待遇，例如：根据工龄、工作量、合同等因素分层次地提高员工福利。
2、加强制度建设，落实教师积分制度，量化教师专业发展考核，例如学习、开课、园本培训、一日常规活动观摩等有关教育教学的评比、活动列入积分，并与教师评先评优，年终奖金相挂钩。
3、新老教师签订带教协议，通过帮、带的方式加快新教师的培养。
二、强化园本教研，提升专业水平。
1、发挥教研组长的作用，每月由教研组长组织一次本年级的个性化教研活动，丰富教研形式。
2、开展区级课题《幼儿园美术教学初探》的研究工作，确立教研组人员，制定课题开展计划，在原有的基础上提升美术教学的质量。
3、开展“推门课”、“优质课”等教学质量评比，进一步提高教师专业水平。
三、以创建绿色校园为契机，有序推进幼儿园环保教育。
1、根据创建标准，根据创建计划建立相应机构，实现责任到位，保证创建工作的顺利运转和科学实施。
2、以“地球只有一个”理念为指导，落实环保主题活动有序开展。结合植树节，开展“护绿”、“爱绿”、“献绿”活动，邀请幼儿家长共同参加，从小培养幼儿环保意识，懂得保护绿色、保护地球、保护大自然。
3、在硬件设施方面，根据绿色校园的标准，制定和完善相应的措施，投入经费，创造条件，做好准备。
4、通过环保教育，不断总结、研究有关环保教育的有效教育原则。在片、区范围内展示、交流环保教育研究成果，加强幼儿园与社区的合作和联系，将环保教育辐射到社区。
四、提高后勤服务质量，加强管理工作量化考核。
1、要在卫生安全、食品安全、管理安全上狠下功夫，杜绝一切事故的发生。进一步明确各岗位职责，加强安全意识，把各部门工作落到实处。
2、将后勤各岗位工作更加细化、量化并参与考核。例如：维修记录表的细化完善等。
3、加强食堂管理工作，每学期增设一次食谱设计比赛。加强食堂工作人员管理力度，各项工作参与量化考核。
总之，20xx年是新桥一幼转评为省一级园后的一个新起点，我们决心以此为动力，以创建“绿色校园”，复评“温州市文明单位”为契机，以进一步完善幼儿园管理模式，以科学发展观统领全面工作，狠抓师资队伍建设和教科研工作，在科学发展中求提升，进一步打响集团的品牌。
幼儿园工作计划秋游大班 幼儿园工作计划篇四
20xx年xx月xx日
xx乐园
部分幼儿及家长、两位班主任老师
（一）签到准备
1、幼儿家长签到，做准备工作。
2、个别幼儿以及家长服用晕车药。
3、老师简单提秋游要求，让家长做幼儿的示范。
（1）环保教育：
1、不乱扔垃圾
2、爱护花草树木
（2）礼仪教育：
1、乘车礼仪
2、行走规则
3、礼貌用语
（二）秋游活动
1、有序上车，互相谦让，照顾晕车的家长和小朋友坐前面。
2、注意乘车安全，跟好导游和老师，遵守时间，听清集合地点。
3、分享食物，体验快乐。
4、在秋游中谦让、互助。
5、不乱扔垃圾，自己走。
在本次秋游活动中，老师均以幼儿为中心，带领幼儿和家长一起游戏，时刻关注幼儿，能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区，无论是集体活动还是自由活动，我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范，遵守七不规范。整个活动井然有序，自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。
幼儿园工作计划秋游大班 幼儿园工作计划篇五
为了创建联动发展的平台，进一步扩大优质教育资源，不断提高江山学前教育的整体水平，激活幼儿园内部管理机制，提高教师的专业水平，促进共同体成员幼儿园在办园水平、管理水平、教师专业发展、教育教学质量等方面的全面提升。
根据教育局、虎山学区文件精神，我们一起认真制定活动计划，明确了共同体的活动宗旨即“互动、互补、共享、共赢”。
依次轮流本学期南区幼儿园（浙江省二级园）为核心园，城关幼儿园（浙江省二级幼儿园）、城南幼儿园（浙江省二级幼儿园）、红太阳幼儿园（准办园）、小白鸽幼儿园（准办园）为成员的“1+4”=5所互助共同体。原来达道幼儿园已停办，所以本学期少了一所幼儿园。现制定虎山学区第三组“幼儿园互助共同体”。
1、提高各园的办园水平。通过交流、讨论、观摩等形式，反思各自幼儿园的现状及存在的问题。有效促进共同体各幼儿园在原有基础上进一步提升。
2、通过环境创设观摩活动、卫生工作检查，让教师明确“环境育人”重要性，促进各园园所形象的提升。
3、举行教学观摩活动、评课研讨活动，促进幼儿教师业务水平的有序发展。
4、开展广播体操比赛、亲子游戏活动，增进幼儿园户外活动交流，为增强小朋友身心健康奠石。
10月份：
1、召开园长联席会，总结上学期共同体工作的亮点和存在的问题，探讨共同体的建设思路，共同制定实际可行的学期活动计划。
2、进行幼儿园主题环境创设观摩活动，促进各园园所形象的提升，同时以照片、录像的形式交流各自的做法，互相学习，互相促进，更好的发挥环境育人的功能。
3、广播体操比赛。各园教研组长或业务骨干参加，交流各自的想法，互相学习，互相促进。
4、卫生检查。
11月份：
在南区幼儿园举行教学观摩活动。上课幼儿园为小白鸽幼儿园、红太阳幼儿园，共同体城关幼、南区幼、城南幼教师互动评课。
12月份：
观摩南区幼儿园元旦亲子活动。
1月份：
各园领导及教研组长或业务骨干，交流本学期共同体学习情况，并探讨下一步工作思路。
幼儿园工作计划秋游大班 幼儿园工作计划篇六
随着人类社会、经济的飞速发展，生态危机日益加剧，环境问题已成为本世纪人类所面临的最严重的问题之一。当人们开始检讨自身过失，重新认识人类在地球生态环境中的地位时，教育不可推卸的要肩负起应尽的职责。孩子和大自然一样是人类社会赖以发展延续的未来资源，保护环境，必须从幼儿抓起。我们相信：只有教育才能帮助地球未来的主人树立起崭新的生态观念。
《中国教育改革和发展纲要》明确指出：振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，这就说明教师在教育中起重要的作用，教师的素质直接影响教育质量，因而幼儿园要实施环保教育必须先优化教师队伍。
1、树立教师的环保意识，观念更新是实施环抱教育的基础，教师只有具备了保护环境的意识，才能对幼儿进行随机教育。首先我们成立了创绿小组，并进行分工，计划创绿资金。接着组织教师进行“创绿动员讲话”、学习有关环保文章、邀请东莞专家李科长进行讲座，理行环保教育的内涵。
2、丰富教师的环保知识。掌握环保知识是开展环保教育的源泉。为了让教师们更好更快地接收环保知识，我园教师开展环保知识学习。除了提供大量有关环保书籍、环境报外，还充分利用我园电脑上网这一手段，不但看到环保最新的动态，而且从网上打印出环保图片、故事等，一方面拓展教师的知识面，另方面弥补教学上的不足，为环保教育深入开展奠定基础。
3、鼓励教师创编环保教材。要求教师自编环保儿歌、环保故事、童话等，形成浓郁的研讨氛围。
4、更新教师观念，树立教师环保意识，挖掘教师的潜能，可以使教师在一日活动中做到言传身教，以实际行动带动幼儿，感染幼儿，保证环保教育顺利开展。并要求教师在创绿其间每人至少自编两编教材，教师自制手工大展示、教师口才大比拼（主题：环保对人类的作用）以及教师环保知识问卷等。
为了使幼儿的环保意识成为自觉行为，根据幼儿好动的特点，我们计划从以下几方面实施。
1、环境布置中渗透环保教育，萌发幼儿的环保意识。
为使幼儿更好更丰富的从环境布置中渗透环保教育，我们将幼儿园分为三个内容：一楼以海洋为主，二楼以树林为主，三楼以天空为主。全利用废物为主的布置。让幼儿在散步中自由观察，发表看法，慢慢潜移默化。
2、寓环保教育一日活动中，促进幼儿的环保意识。
幼儿进园后接受幼儿园的一日生活，我们把环保教育的内容融入幼儿的一日生活中。如在区角中设置环保棋，每个幼儿交一盆花到植物角进行养植，让幼儿感受各种植物不同的成长过程。从而体会到劳动成果的喜悦感。又如让幼儿自己利用废品制作手工，让他们自己开动脑筋，做自己想做的东西。幼儿看见琳琅满目的手工，就产生自豪感、满足感，因为面前的精品是他们辛勤的汗水换来的。所以很多小朋友在家看见妈妈用完的牙膏盒，沐浴露瓶，都说它们很有用处，不要丢。可见幼儿已将环保意识与生活中的事件、行为相互联系起来了。
3、走出教室，走向大自然，激发幼儿的环保意识。
为开阔幼儿的视野，激发幼儿环保意识，我们每星期组织幼儿外出参观、学习，让它们去接触大自然中的花草、树木、青山、绿水、日月、星晨，让孩子们欣赏千姿百态的花草树木，为水中的小鱼欢呼，为蔚蓝的天空、变幻莫测的云彩而惊叹，为乱砍滥伐变得光秃秃的山坡而痛惜。让幼儿融入大自然的`怀抱中，关心热爱环境的情感油然而生。如参加《茶山第二水厂》，让幼儿知道自来水的由来，不用多解释，幼儿边看边讨论，就自行的把整个过程说出来，这方面排除教师单独讲述的枯燥无味，另一方面让幼儿也认识到水可循环再用，从而懂得节约用水、珍惜水源。又如参观垃圾池和公园让幼儿进行对比，从而领会保护环境的重要性。在创绿其间还计划参观禾苗、稻穗、蔬菜、河流、检树叶、植树、组织幼儿到《顺德碧桂农庄》和春游等外出活动。
4、把握时机，培养幼儿的环保行为。
为了更好地进行随机教育，教师会根据幼儿的学习发展情况，进行环保主题和爱国主题教育活动。如《爱国、爱园、爱家教育》、《树的用处》、《爸爸妈妈只有我》、《珍惜粮食》等教育活动。
5、进行“环保小卫士”评比，强化幼儿环保行为。
为了使全园幼儿开展好环保教育，幼儿园开展了“环保小卫士”评比。让幼儿在活动中知道保护班级环境，爱护幼儿园的一草一木。在评比活动中，还组织幼儿手工制作友人环保问卷等。
1、首先，我园给家长发送“创绿信”，接着开展《家长环保宣传活动》会议。
2、利用宣传栏，每月出有关环境教育的环保宣传栏和保健之窗、家园园地等，还定期发放育儿资料。
3、为更好地进行创绿计划，我园还发放家长环保问卷。
4、为使幼儿更积极行动地参与环境教育，我园进行家园互动，让家长 参与环保小制作，提供废物收集活动。
幼儿环保意识的树立，需要家庭的配合，幼儿园的环境的净化、绿化、美化离不开社区的精神和物资环境。故此，我园计划创绿其间如小班开展家长助教活动，小班到公园检树叶，大班参加外出指数活动。园内挂着创绿标语，让社会成员共同参与环保大行动，使社会更美好。我们的创绿工作也达标准。
幼儿园工作计划秋游大班 幼儿园工作计划篇七
按照市教育局幼教工作要点的要求，在市教育局、教培研中心的领导和上级教研部门的指导下,，以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心，以创建苏州市优质幼儿园为契机，深化教学改革，优化保教队伍，强化服务意识，提高保教质量，不断丰富办园内涵，提升办园品位。
１．注重师德建设，形成良好园风
倡导敬业爱岗的奉献精神，组织教师重温学习《教师职业道德规范》、使教师有较高的思想觉悟，增强工作的事业心、责任感和服务意识。要求教师为人师表、严于律己、团结互助，关心集体，弘扬正气，形成团结、协作、奋发、向上的良好园风。
２．加强理论学习，更新教育观念。
（1）组织教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》，重新解读《纲要》理念，仔细地研读五大领域的教育目标、内容要求和指导要点，引导教师树立幼儿为主体的教育观念，在活动中注重幼儿完整人格的培养，重视幼儿的个体差异，形成幼儿良好的个性品质。要求教师灵活运用各种教学手段，根据幼儿的年龄特点及各班幼儿的实际情况，选择幼儿感兴趣的内容来设计、安排活动课程，注重活动的开放性和幼儿在活动中的主体性，提高幼儿参与活动的积极性，让幼儿在充分自由、轻松的活动中积累经验。
（2）加强新教育理论的学习与研究，了解最近发展区、多元智能、课程建设、预成与生成教育等相关理论，结合幼儿园具体的教育实际，灵活地、有选择地、恰当地进行引用。逐步让教师适应优质教育对教师的要求（学会选择、学会等待、学会分享、学会宽容、学会合作、学会创新）。
3．加强教学研究，提高教育实效
（１）组织教师开展园本培训学习，围绕教学过程中存在的实际问题，认真开展集体备课活动，做到一课多研，一课多磨，为每个教师提供表达自己观点、思想的机会，形成教学互助，博采众长，使教师在研、磨的过程中学会评价、学会反思，从而促进教师知识的更新和教研能力的提高。
（2）做好新教师、骨干教师的培养工作，要求骨干教师加强理论学习，注重教改经验积累，立足教育教学、进行课题研究，在园本教研中，勤于思考、善于笔耕、勇于创新，逐步形成自己的风格，为其他教师做好示范和榜样作用。对于工作一年的新教师，继续采用师徒结对，互帮互学，从方法上给与指导，提供学习、交流、展示的平台，提高她们理论素养和业务能力。同时鼓励青年教师参加继续教育，提高学历层次，在工作中勇挑重担，积极参加市、片的各类竞赛，从而带动全园教育教学活动的开展。
１． 健全、规范各项规章制度，狠抓落实，责任到人，从基础、小处着手，规范教师的言行，使幼儿园的每一项工作都符合《规程》、《纲要》的精神。开展小型多样的学习教育活动，帮助教师树立正确的儿童观、教育观，树立“一切为了孩子”的教育思想，增强服务意识。
２．对教职工的每日工作进行定期、不定期的检查、评比，奖惩分明，提高教师的工作积极性。鼓励教师主动参与幼儿园的管理，提出合理的意见和建议，提高管理水平。
３．做好班级调研督查工作，听教师的随堂课，定期不定期地检查教师的半日活动组织情况，发现问题，及时与教师交流沟通。认真做好教师备课、教学活动准备情况的检查工作，督促教师扎扎实实按要求做好教育教学的各项工作，努力提高教育质量。
４切实有效的开展教研活动，在“研”字上下功夫，要求每个备课组围绕主题活动计划，轮流说课，通过教学观摩、疑难问题讨论，做到一课多磨、一课多研、一课多上，从而提高教学水平。
５．扎扎实实开展教科研活动，“十一五”太仓市级课题《因地制宜，优化农村幼儿园户外体育活动形式的研究》经过前一阶段的准备，本学期开始实施研究。组织课题组教师认真学习有关课题研究理论知识，鼓励教师大胆提出自己的观点和想法，勇于尝试，形成科研的氛围。课题组成员认真制订课题阶段计划，认真组织实施，做好记录，积累第一手资料。
６． 加强家园联系，实行家园互动，通过“家长园地”、“家校路路通”、家访等途径建立与家长联系的桥梁，倾听家长的要求。加强与社区的联系，开发、利用优质的社区资源，促进园本化课程的构建。
７．认真做好卫生保健工作，对照《卫生保健合格单位》的细则整改落实，确保幼儿的安全。
１．根据幼儿的年龄特点，科学、合理地安排幼儿的一日活动，保证幼儿有充足的户外活动时间和午睡时间，促进幼儿身心健康发育成长。
２． 注重幼儿行为习惯的养成，要求教师将“幼儿行为规范要求”内化为幼儿喜闻乐见的形式，同时发挥“家长园地”、“家园联系册”的作用，积极性家长宣传科学的，家园共育，培养幼儿良好的个性品质。
３．认真做好班级管理工作，要求教师认真组织幼儿开展游戏活动，管理好幼儿的一日生活，为幼儿创设良好的生活与学习的环境，组织幼儿开展各项活动。同时加强对幼儿进行安全教育，一丝不苟地做好班级的安全工作，确保幼儿的安全。
４．丰富幼儿的活动内容，开展丰富多彩的文艺活动，让幼儿有展示自己的机会和舞台，使幼儿产生自豪感，树立自信心，养成幼儿活泼开朗的性格，促进幼儿心理的健康成长。
九月份：
２．制定各项工作计划，组织实施。
３．全园安全卫生检查，大型玩具维修油漆，厨房设施整改。
４．组织教师参加“师陶杯”论文评比。
５．推荐一名教师参加太仓市幼儿园优秀教育活动评比。
十月份：
１．《因地制宜，优化农村幼儿园户外体育活动形式的研究》开题活动。
２．骨干教师教学活动展示。
３．教研组二磨课。
４．参加太仓市园本教研观摩活动。
十一月份：
２．新教师汇报课。
３． 中、大班半日活动调研。
４．教研组二磨课。
十二月份：
１．小班半日活动调研。
２． 教研组二磨课。
3． 小班涂色、 中大班绘画、手工比赛。
4． 课题汇报活动。
一月份：
１． 班级元旦联欢活动。
２． 教职工学期考核。
３． 学期结束工作。