读书会读书活动主持稿(通用14篇)

时间:2024-01-10 13:17:22 作者:琴心月 活动

主持词的成功与否,往往决定了整个活动的气氛和观众的参与度。我为大家准备了一些精选的总结范文,供大家参考和学习。

读书会活动主持稿

水韵潺潺,滋润万物生灵,书香幽幽,培育芸芸众生。在这样一个阳光灿烂的夏日里,我们迎来了合肥市东升小学第二届教师读书沙龙活动――生活,因读书而精彩!

在即将结束的这一学年里,我们东升小学开展了轰轰烈烈的书香校园建设活动,可以说,整个校园都沉浸在一片浓浓的书香氛围中。为了让老师们的读书空间更加广阔,学校不仅为老师们购买了内容丰富的教育教学专著,还为每位老师征订了各种不同类型的杂志,这些都为大家的茶余饭后提供了最丰富的精神食粮。今天,我们相约在这里,通过“读书沙龙”这样一个平台,来展示读书给我们带来的精神的升华,来诉说读书给我们带来的心灵的洗涤。那么,接下来,就让我们将时间交给三位老师,让我们一起静静地聆听她们与书的故事。

董德群老师。

瞿贤梅老师。

吴凤霞老师。

三、结束语。

老师们,无需华丽的殿堂,无需辉煌的理由,只要一缕阳光、一杯清茶,我们就能随意地漫步书海,徜徉在书海带给我们的欢乐之中。有了书的陪伴,我们的生活将一路智慧,一路书香;有了书的陪伴,我们的生命也将更加厚重深沉。真诚地希望今天的读书沙龙活动能够再次点燃老师们心中的读书热情,也真诚地希望今后有更多的老师能够站在这样一个平台上,尽情地诉说着读书的幸福。

“生活,因读书而精彩”,合肥市东升小学第二届教师读书沙龙到此结束,谢谢各位老师的共同参与!

读书会活动的主持词

主持人:十分感谢读书状元的体会,下方请我们班的读书小博士一个个登台给大家介绍他们的读书体会。先请延仟秋。

(多谢延仟秋的精彩发言,有请周秉锋同学)。

主持人:多谢我们各位读书博士的介绍。下方给给大家介绍一下我们班的才女同学。

主持人2:最近,在学校广播,班级博客,教育在线“我的读书故事”中都能见到她的优秀文章。

主持人:想明白她是谁啊,下方请她给大家谈谈她的读书体会,有请袁欣悦同学——。

主持人2:多谢欣悦同学的精彩汇报。大家听了这么多的介绍,你们想不想看我们自我班级的读书笔记啊。(想)。

主持人:“好书千年常如新。”

主持2:“伟大思想古今有,载入书中成不朽。

主持合:“让我们搭上“时光的航船——中华经典”。去聆听千年前中国伟大的思想家谆谆教诲吧。

(群众背诵《弟子规》)。

相关领导讲话。

主持2:

主持人:十分高兴我们的校长,在百忙之中抽空来参加我们班级的读书交流会,下方请校长给大家讲话,大家鼓掌欢迎。

主持人合:书,不只带来快乐,还会带来启迪。让我们走进书香世界,领略大师的智慧,感悟大千世界的美妙,让心灵在书海中感受真善美,让心灵在馨香的书中翱翔与升华。五(6)班首届读书交流会到此结束,十分感谢大家的参与!再会!

读书会活动的主持词

主持人合:你想具有优雅的举止和谈吐吗?群众回答:看书吧。

合:同学们,让我们一齐走进五(6)班的读书交流会。下方,宣布五(6)班读书交流会正式开始。

主持人:尊敬的各位领导老师。

主持人2:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

小组诗歌朗诵。

主持人:俗话说,“腹有诗书气自华。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”下方请听我们班各小组的诗歌朗诵。

有请第一组:

主持人3:(背诵的真好,那我们第二组是不是一样棒啊?)。

主持人3:(朗诵的真整齐啊,我们下一组怎样样?)。

主持人3:(背诵的真响亮!那第四组了,是不是比他们棒啊?)。

主持人3:(背诵得真流利,我们下一组呢?

主持人3:(第五组表现的真好,那第六组如何呢?

主持人3:(真不错,下一组是否更好呢?

主持人3:(十分棒,我们最后一组怎样样,有请?)。

主持人:最后一组背诵的好不好啊!我告诉大家一个小秘密哦。

主持人2:什么啊,快点告诉大家。

主持人:我们班有好多同学都能背古代的名人词作,他们朗诵的很好哦。

主持人2:那赶快请出他们啊。

主持人:好,有请庄信辉。

主持人2:真了不起,下方有请刘恩旭。

读书状况汇报。

主持人:刘恩旭朗诵的太棒了。下方有请严子颖同学给大家朗诵一首长诗。

主持人:多谢严子颖同学。其实我们班同学不仅仅诗歌背诵的好,更是读了好多书。下方有请朱婉亭谈谈我们班级的读书状况。

读书会活动主持词

乙(女):亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:书籍是人类知识的源泉。

乙:书籍是人类进步的阶梯。

甲:我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露。

乙:我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏。

甲:我宣布:五四班。

合:“读书伴我成长”————杨红樱作品读书交流会现在开始。

甲:首先让我们共同走进第一驿站:作品我知晓。

乙:杨红樱被称为“破解童心”的作家,被誉为“中国童书王”,她深受我们孩子的喜爱。

乙:热情的小书迷们,快把你们读得杨红樱阿姨的书告诉大家吧!(汇报书目)。

甲:杨红樱阿姨笔下那一个个鲜活的人物深深吸引着我们,快快走进第二驿站:心灵碰碰碰。

乙:请同学们畅谈读书的收获,让大家分享你读书的快乐!(全班交流)。

甲:成功的读书离不开好的读书方法,下面我们走进第三驿站:读书金点子。

乙:请同学各抒己见,把读书的好方法与大家分享。

(学生介绍)。

甲:同学们,书中有光明,可以照亮我们的心灵;

乙:书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续。

合:愿好书陪伴我们健康快乐地成长!

合:让我们共同呼喊:读书伴我成长!

读书会活动的主持词

甲(男):尊敬的各位领导、老师们:

乙(女):亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:书籍是人类知识的源泉。

乙:书籍是人类进步的阶梯。

甲:我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露。

乙:我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏。

甲:我宣布:六一班。

合:“读书伴我成长”杨红樱作品读书交流会现在开始。

甲:首先让我们共同走进第一驿站:作品我知晓。

乙:杨红樱被称为“解决童心”的作家,被誉为“中国童书王”,她深受我们孩子的喜爱。

乙:热情的小书迷们,快把你们读得杨红樱阿姨的书告诉大家吧!

(汇报书目)。

甲:杨红樱阿姨笔下那一个个鲜活的人物深深吸引着我们,快快走进第二驿站:心灵碰碰碰。

乙:请同学们畅谈读书的收获,让大家分享你读书的快乐!

(全班交流)。

甲:成功的读书离不开好的读书方法,下面我们走进第三驿站:读书金点子。

乙:请同学各抒己见,把读书的好方法与大家分享。

(学生介绍)。

甲:同学们,书中有光明,可以照亮我们的心灵;。

乙:书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续……。

合:愿好书陪伴我们健康快乐地成长!

合:让我们共同呼喊:读书伴我成长!

读书会活动主持词

尊敬的各位领导、亲爱的读书爱好者们:

大家下午好。

“立身以立学为先,立学以读书为本”。在行领导的重视下,在广大读书爱好者的共同期盼中,重庆分行“与书为伴·点燃梦想”读书沙龙在今天,开启了第一次点燃梦想之旅!我是今天的主持人,非常高兴与大家一起沉浸书香,同醉经典。(鞠躬)。

分行关心员工的成长,胡罡行长多次推荐优秀作品,希望大家“多读书,读好书”。分行工会打造中信书屋,丰富员工的业余文化生活,提高文化底蕴。今天,我们尊敬的胡行长也亲自来到活动现场,与我们一起共读好书。让我们以热烈的掌声,欢迎胡行长的到来。

我们亲爱的工会主席、熊文利副行长,以及各位工会副主席、委员们,也来到了活动中,大家掌声欢迎。

“书是人类进步的阶梯”,是我们铸就梦想的基石。“与书为伴,点燃梦想”,怀着这样的愿景,分行读书沙龙应运而生,为爱好读书的员工搭建起交流的平台,在这里,大家共读好书,分享感悟,共话经典,体会碰撞。

读书会主持稿

男:书是人类进步的阶梯。

女:书犹药也,善读之可以医愚。

男:读书给我们带来了无限的快乐。

女:读书让我们学到了更多的知识。

男:这学期我们读了很多的书。其中有四本必读书,还有一些推荐书目。相信同学们读了以后一定有很多的收获。

女:今天我们一、二班同学欢聚一堂,一起举行“书香情中国梦”班级读书会。

女:书香飘满园

男:书香中国梦。

女:让好书伴随我们共同成长。

男:我们坚信:辛勤耕耘,精心护理,终有花期。

合:老师们、同学们,让我们亲近书本,热爱书本,在享受学习快乐的同时,享受精神的快乐!

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:有位学者说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

齐:亲爱的老师,同学们,今天我们在这里欢聚一堂,以书相约,以书会友,更是以无比喜悦的心情迎来了这次“书香情中国梦”班级读书会。

男:我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事;

女:我爱读书。因为书中有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理;

男:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

合:华南碧桂园学校四年级(1)、(2)班“书香情中国梦”班级读书会现在开始

男:让我们以热烈的掌声,预祝这次班级读书会取得圆满成功。女:知识是甜蜜的,阅读是快乐的。接下来有请某某同学。

男:书为我们讲述了一个个动人的故事,书为我们打开了一扇扇神奇的大门。有请某某同学为我们推荐一部好书。有请某某同学。

男:爱读书,源于书中的奥秘和乐趣,有请下一位同学。

女:读书不仅可以让我们享用到一个个曲折动人的故事,还能让我们领悟到祖国语言文字的魅力,下面为我们推荐书目的是某某同学。男:读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩下面请某某同学为我们推荐一部好书。

女:书籍是人类文明的果实,更是我们的良师益友,它陪伴着我们成长,有请某某同学给大家推荐一本好书。

男:书就像浩瀚的海洋,每当我们走进它的世界,总会被其中的奥秘所吸引,也总会从中获取知识和快乐。有请下一位同学。

男:书香中国梦。

女:让好书伴随我们共同成长。

男:我们坚信:辛勤耕耘,精心护理,终有花期。

合:老师们、同学们,让我们亲近书本,热爱书本,在享受学习快乐

读书会主持词

耿言)合:同学们,你们好!高新区四(1)班“好书伴我成长”主题中队会现在开始。

言:各小组汇报人数。

一大会进行第一项:全体立正。

二大会进行第二项:出旗中队长:敬礼!

三大会进行第三项:唱队歌。

四大会进行第四项:中队长讲话。

中队长:同学们,从我们懂事那天起,爸爸妈妈就对我们说:长大后,你要好好读书。上学后,在老师的教导下,我们认识了aoe,学会了读书写字。从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。书籍是人类进步的阶梯,好书是世界上最贵重的珍宝。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。让我们燃起读书热情,共谱书香校园。

五大会进行第五项:活动开始。我宣布,四(1)班“好书伴我成长”主题队会正式开始。有其他三位主持人,大家掌声欢迎!

主持一二:今天由我们两位来为大家主持《好书伴我成长》主题队会,心里特别高兴。本次队会分为三个板块,分别是:好读书读书好读好书。希望大家积极发言,看谁表现的最出色!

主持一如果有人问:“伴随你成长的是什么?”

主持二也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

(学生齐)是书。

主持四是呀,是书。好书能使我们畅游浩瀚的知识海洋。

主持一好书能帮我们指明生活的方向,教我们做人的道理。

主持二好书能带你探索奥秘,燃起希望。

主持三好书能使你明辨是非,分清美丑。

主持四好书能让你追求理想,奋发向上。

主持一请听诗朗诵。

1《书是知识的海洋》。

二中华武术博大精深,让我们一起走进。

2《中国功夫》。

(耿言)主持一:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,

主持二:奋发的种子爱跟阳光交朋友,

主持一:活泼的鱼儿爱跟溪水交朋友,

主持二:有为的孩子爱跟好书交朋友。

主持一:我们为什么要和书交朋友呢?

主持二:听——中外名人是这么说的。

3四人诵读读书名言。

主持一:中外名人对读书的意义谈到了自己的感受,同学们说得可真好,读书的好处确实太多了。

主持二:怪不得古今中外的名人都十分喜欢读书呢。

主持一:你知道他们是怎么读书的吗?

主持二:让我们听一听同学们讲的读书故事传说吧。

读书会主持词

吕:在这阳光灿烂的校园中

合:请欣赏我们精心准备的读书秀。

杨:请听张钰组朗诵的《书》

杨:孔子是我国古代最伟大的思想家,儒家学派的创始人。

孙:《论语》记载了孔子及其个别弟子的思想、言论和行事,内容相当丰富。

任:有人说“半部《论语》治天下。”

吕:半章《论语》可以振兴中国。”下面是接龙背诵《论语》栾正源组展示

孙:中国是诗歌的国度,置身在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,留连忘返。

任:中国是诗人的国度,我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过。

吕:这里有游历天下笑傲红尘的李白,眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。

现在请欣赏翟佳佳组为大家带来的古诗大家背

任:读书让我们增长知识,生活让我们产生灵感,请欣赏孙皓然的自创诗《我们在阅读中成长》读过《红楼梦》的人都会对泼辣张狂的王熙凤记忆犹新,请欣赏任紫钰组的课本剧《凤辣子初见林黛玉》(机动)

杨:在我们的生活中,有些东西会给我们带来遗憾,而好书给我们留下的是永久的温暖。

孙:在我们的记忆中,有些东西会随着光阴而流逝,然而书带给我们的感动却永恒不变。

任:今天,我们与好书结友

吕:明天,我们与好书为伴

杨:今天,我们牵手国学

孙:明天,我们握手经典

任:同学们:热爱书吧,这是知识的泉源!

吕:同学们:热爱书吧,这是力量的源泉!

合:读书秀此结束,请查老师总结。

读书会主持稿

(男)书是人类进步的阶梯。

(女)书是我们的好朋友。

(男)读一本好书让我们受益。

(女)读一本好书让我们成长。

(男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。

(全体)这期的读书会由我们为大家主持,希望大家喜欢、支持我们。

二、简介《狼王梦》。

《狼王梦》是中国动物小说之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前,她一次次失败,四只小公狼也相继死去,最后,她只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全,她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环,引人入胜。

三、问题抢答。

1、这本书有哪些人物?

2、你最喜欢谁?为什么?

3、你认为书中母狼紫岚的做法对吗?为什么?

4、你从这本书中积累了哪些好词佳句?

5、你从这本书中得到了什么启示?

6、你从中学到了哪些写作方法?

7、简单地讲一个你感受最深得情节。

四、精彩片段交流。

生:我认为《狼王梦》是血与爱交织的梦想。文中母狼紫岚为了四个孩子中有一只成为狼王的这个梦想,为之倾注出了自己搜有的心血、希望和母爱。紫岚的艰辛、困苦和不懈的努力全部都融入了这个血与爱交织的梦想。紫岚那颗坚忍的心灵,让我看到它为梦想而洒热血,它为梦想而献青春,它为梦想而奋斗……我看到了它比人类还顽强的身影,让我不禁为之感动。没错,紫岚那血与爱交织的梦想是感天动地的!

生:我认为《狼王梦》阐述了一个主题——梦想,母狼紫岚为了孩子成为新一代狼王,舍弃了自己的美貌,才会支撑自己继续培养孩子,渴望培养出下一代狼王。梦想,如果一个人没有梦想,那岂不是连一匹狼都不如?紫岚之所以会付出生命,是因为为了自己的梦想。一个人有了梦想就要去奋斗,在奋斗途中,必须懂得舍得、舍弃一些东西,也要学会争夺••••••我们做事一定要坚持到底,绝不能半途而废。为自己立下一个目标,我们一定要向这个目标奋斗!没达到目标,决不罢休,直到做到为止!

生:看了《狼王梦》这本书,我知道了紫岚非常爱她的孩子。因为爱,紫岚才会支撑自己培养孩子;因为梦,紫岚才会带领着自己的孩子抄狼王的位置一步步迈进。我感悟到:不管是做什么,总会有争夺,自己要把握机会,必须拿得起放得下,必要时要懂得舍弃,有舍才有得。我们不管做什么事都要坚持到底,不能半途而废。输赢不重要,重要的是过程,那是一次历练的机会。立下的目标,要想方设法的`完成它。目标是终点线,不管中途遇到了什么,我们都要尽力跑下去,直到越过终点线,那时的我们,才是成功的!

生:读了《狼王梦》这本书,我觉得可以用一个字来概括这个主题——梦。为什么?因为有了梦才有目标,有了目标才能奋斗,向目标出发。如果一个人没有梦,他便不知如何发展。这本书中的狼与众不同,不是其书中十恶不赦的狼,不是《小红帽》中的狼外婆,也不是现实中残忍的狼。它们是一种有智慧的动物。那一声声狼嚎,一次次训练,一次次争斗,都是生命的象征。

生:我认为,《狼王梦》还有一个主题是“残酷”。因为在狼群争夺王位时,输的一方将要被吃掉,这很残酷。而且,紫岚把洞穴让给了媚媚,它就居无定所,这也很残酷。文中的狼大多是冷血的,比如受狼王宠爱的母狼,它认为谁最强大,就袒护谁。所以我认为《狼王梦》的主题是残酷。

五、结束语。

师:展示动物世界的神奇,描写动物的情感世界,是动物文学的迷人之处。大家可以读一读沈石溪的《第七条猎狗》、加拿大作家西顿的《小战马》、《红脖子》、美国作家杰克的《荒野的呼唤》、《海狼》等。今天的读书交流同学们收获很多,让读书相伴我们一生!

主持人:通过今天的读书会让我们更加爱上书籍,爱上阅读,让阅读成为我们生活、学习的一部分。

读书会主持词

甲:书是人类进步的阶梯。

乙:书是人类最好的朋友。

甲从古代《四书》《五经》,唐诗宋词到现在的小说、散文、无不是通过书的方式呈现的。

乙可以说,书给了我们一个心灵的加油站,灵魂的栖息地,通过书,人类的文明得以代代相传,经久不息。

甲让我们与书相伴,以名言为侣,开启本次读书汇报会第一章,格言串串烧。

(班级每位学生一人一句背诵读书格言,要求感情充沛,语言规范)。

甲:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

乙:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。

甲:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

乙:中华文明五千载,华光四射垂青史。

甲女:渊远流长润沃土,博大精深无尽时。

乙:让我们乘着诗歌的翅膀,飞向美好的未来。

甲女:让我们在诗歌的长河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。

乙:中国是诗歌的国度,徜徉在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,留连忘返。

甲女:中国是诗人的国度,我们与中国文学史上的众多名流巨匠有个约会。在我们中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——毛泽东,同样,在我们中华古诗词的瑰宝中,毛泽东仍然是一个响亮的名字。让我们记住领袖毛泽东,诗人毛泽东。请欣赏周傲涵为我们朗诵毛泽东的一首著名的词——《沁园春·雪》。

男(乙):同学们,你们知道“精忠报国”的故事吗?你们了解“莫须有”的典故吗?一曲《满江红》之所以千年传诵不衰,不仅仅有“莫等闲白了少年头,空悲切”这样的好句,更因为我们从这首感情激扬,气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。有请王铎翰为我们朗诵岳飞的一首著名的词——《满江红》。女(乙):春花秋月本来是一年当中最美好的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味,细品诗人写情愁。请欣赏朗诵的《虞美人》。

男(甲):诵读“大江东去”,我们激情荡漾,神游“故国英雄”,我们真情流淌,想起“三苏父子”,我们豪情满怀。请欣赏李世豪的配乐朗诵《赤壁怀古》。

高子月诗朗诵《祖国,我亲爱的祖国》。

李一新《我星星的约会》。

乙金波的诗《带雨的花》丙独白:《雪花的快乐》的韵律比较和谐,富于音乐美,如诗人运用反复的手法连用三个“飞扬”就不乏轻快的韵律。其次,《雪花的快乐》也富于绘画美,不仅那“清幽的住处”、恬静的“花园”等构建出了一幅幽雅秀丽的画面,重复出现的“飞扬,飞扬,飞扬”亦织出一幅深邃的灵魂图画。在用词上,作者把对理想的追求的主观感情与客观的自然景象交融互渗,从而化实景为虚境,创造出了一个优美的意境,显示了他飞动飘逸的艺术风格。

甲王子涵诗朗诵《雪花的快乐》。

朱安琪董丽童刘佳怡闫丹阳诗朗诵。

丙:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

潘放:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈。

丙:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”告诉我们如何学习。

潘放:“香九龄,能温习,融四岁,能让梨告诉我们如何做人。

合:高尔基说——。

全班:书籍是人类进步的阶梯。

合:杜甫说——。

全班:读书破万卷,下笔如有神。

合:周恩来说——。

全班:为中华之崛起而读书。

合:书就是良师益友,告诉我们一个个人生道理。

x同学上台。

丙:在书香四溢的校园里,在书香飘飘的家庭中,

张新策:我们如饥似渴从书中吸食甘甜的雨露,

连:我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏,

张沁人的书香浸润着我们成长的历程。

连可以说,书籍是我们最亲密的伙伴。

结束语:

连书中有光明,可以烛照我们的内心;

张书中有天籁之音,可以使我们回到大自然的怀抱;

连书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续。

张小朋友们,让我们捧起书本,与好书相伴,与经典为友,

连让书香永驻我们的家,永远溢满我们的校园,

张让读书成为习惯,让读书成为乐趣!

合愿好书陪伴着我们健康快乐地成长!今天的读书汇报会到此结束,让我们期待明天更精彩的内容。

读书会主持词

合:大家下午好!

a:今天,很高兴大家能够在百忙之中抽出时间来参加****的第一期读书会。

b:读书会主要目的是为了让同学们相互交流读书心得,促进相互之间的友谊。

b:友情一般是指人与人在长期交往中建立起来的一种特殊的情谊,互相拥有友情的人叫做“朋友”。

b:在你失望彷徨的时候,给你信心与力量;在你成功欢乐的时候,分享你的胜利和喜悦。

a:在人生旅途上,尽管有坎坷、有崎岖,但有朋友在,就能给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月。

b:朋友这个概念真的好大啊,用不同人的思想可以勾画出不同的朋友轮廓。

a:朋友是相互的,朋友在需要帮助的时候,你就要挺身而出,“为朋友两肋插刀”就在于朋友的相互关心。

b:给朋友以关心,给朋友以帮助,让朋友远离孤单,让朋友忘却忧郁,不让朋友郁闷。

合:本期读书会正式开始!

a:首先请欣赏**和**给大家带来的故事《蓝风筝》。

b:这是一个关于友情的故事,现在请大家对这个故事展开评论。

a:听了关于友情的故事,下面我们来记住一个格言。

b:我们再来学一首古诗《赠汪伦》。

a:有请***妈妈给我们讲解。

b:下面我们来分享一下我们这一星期在家读书的精华内容。

a:听了这么多关于友情的内容,最后让我们合唱一首歌《找朋友》。

b:我们大家一起来找朋友,让这期读书会在欢乐的歌声中结束。

合:谢谢大家!下星期再见!

读书会主持词

大家上午好!

“好雨知时节,当春乃发生”。一场淋漓的春雨洗去城市的浮华,一本好书能净化人们的心灵。在这万物复苏的季节里,由xx区妇联主办,xx街承办xx区“小小亲子读书会”暨“好爸好妈好孩子”主题活动推进会在xx如期举行。该主题活动旨在为丰富我区儿童的精神生活,引导家长及儿童亲近书本、喜爱读书、学会读书,同时推广科学教子理念,推动家庭教育进学校、进社区、进机关、进企业,营造家长与孩子共学习同成长,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境和社会氛围。

下面向大家介绍此次到会的领导及嘉宾:

区政协副主席。

市妇联儿童部长。

区妇联主席。

街工委书记。

今天我们还特别邀请到xx区政协法社委、共青团、妇联、青联界别的领导和委员们。让我们对以上给予活动大力支持和关怀的领导及嘉宾们表示热烈的欢迎!

读书会主持稿

尊敬的吴老师、尊敬的郭校、蓝校、李书记、各位老师:

大家上午好!

智慧缘于悟,觉悟缘于思,深思缘于书。生命因书而精彩!而我们要飞扬青春,放飞梦想,展示自我,创造自己的人生,那不可不重视阅读。阅读可以丰富我们的大脑,深刻我们的思想,造就我们的生态,成就我们的人生。而教师作为人类灵魂的工程师,成就他人,必先精彩自己。所以今天我们邀请语文特级教师吴师军老师莅临我校,指导我校教师读书会工作。

下面请允许我先介绍一下吴师军老师:

深圳市南山区教育系统引进的第一个“特殊人才”,深圳市南山区政府督学,董必武教育基金奖获得者,广东省教学改革先进工作者,深圳市朗欧艺术馆馆长,世界ced智慧大会演讲嘉宾。教育教学事迹及业务资料,被收入天津社会科学出版社1995年出版的《中国当代语文名师传略》一书。

下面有请吴老师,大家掌声欢迎!

刚才吴老师给我们分享了他的读书心得体会,读书首先要明确自己读书的目的,现在的书籍可谓浩如烟海,穷其一生你也未必能读多少书;尤其是现在这飞速发展、知识大爆炸的时代,你要想快速成长,阅读必须高效。要高效就要根据自己读书的目的去选择相应的书籍,可以自己选也可以找专家推荐,毕竟前面有人指路与你独自摸索相比,效果是截然不同的。选好之后,你就要有相应的读书方法,不同内容的书,那读书的方法是不同的,你的读书方法必须要匹配书本的内容。

今天的读书分享活动到此结束!谢谢吴老师。让我们用热烈的掌声再次感谢吴老师!

谢谢大家!

各位领导,各位同事,大家下午好!(尊敬的各位领导、亲爱的读书爱好者们,大家下午好!)我是今天的主持人。水韵潺潺,滋润万物生灵。书香幽幽,培育芸芸众生。曾国藩一生爱好......

男:书是人类进步的阶梯。女:书是我们的好朋友。男:读书给我们带来了无限的快乐。女:读书让我们学到了更多的知识。男:这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的......

各位领导,各位老师;大家下午好!我是今天的主持人,我是主持人。愿我们与您一起度过一个轻松愉快的下午。第一环节主持人1:古人云:“腹有诗书气自华。”为了促进学校......