秋季美术学期计划 秋季学期期中教学工作总结(通用6篇)

时间:2023-10-01 07:21:05 作者:碧墨 工作总结 秋季美术学期计划 秋季学期期中教学工作总结(通用6篇)

计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

秋季美术学期计划篇一

5、各年级召开了上学期的期末考试质量分析会,总结期末考试情况,明确在期末考试中出现的问题及在本学期中应采取的措施,使我们的工作更具有了针对性。

二、积极推进“能仁课堂”建设

1、教务处配合校长室,结合我校实际情况,通过对“智慧课堂”和“四四八发展性课堂”的整合,提出了“能仁课堂”这一个新的教学模式。这个教学模式,注重学生的主体发展,关注课堂的优化组合,强调了效率优先的原则。并给出了具体的操作建议。

4、教务处配合校长室,采取“走出去、请进来”的方式,不断推进和优化“能仁课堂”建设。2月份。在朱校长的带领下,我校部分骨干教师赴南京伯乐中学,进行学习交流,张浩杰副校长向伯乐中学的老师介绍了我校的“能仁课堂”。3月份,我校丁晓健等多名教师为浙江教育代表团执教了汇报课,4月26日,成爻兵老师代表海门市赴南通参加了优课评比;4月28日花永平等6位老师向伯乐中学的老师开设汇报课。这些课的开设,充分展示了我校的“能仁课堂”的特色,获得与会领导的好评。石凯峰、张亚钰及全体备课组长向与浙江教育代表团交流介绍了我校的集体备课情况。

5、根据市研修中心的要求,开展了“三一”项目的专题活动。全体教师积极参与,大部分教师能认真撰写了教案、教学反思,精心设计周末任务型自主学习单。通过这次活动,有效地提升教师的备课质量,推进了“能仁课堂”的开展。

秋季美术学期计划篇二

记忆是学习的基础,但道德与法治的学科特点使其处在尴尬的位置,作为副科学生不够重视。在18中跟岗学习时,我们的导师亲自给我们展示他们的复习课和讲评课,我们发现每节课他们都要安排相应的复习巩固时间,让学生养成背诵的好习惯的同时也夯实了基础知识。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控能力的特点,通过捆绑学习方式抓好学生的学习。根据我们学生的学习情况,设计背诵表格,并且抓好课代表的培养工作,让课代表发挥引领作用。同时辅之以小组组长,以内宿宿舍、外宿生为单位分组进行背诵,小组长做好督促和反馈、协助批改作业等工作。一方面减轻了我承担五个道德与法治课的工作量,另一方面也给予学生提高和展示自己管理能力、协助能力的平台,此外,还能利用同龄人之间的相互督促给予后进生和尖子生一定的压力和动力。这是我第二个学期实验使用的一个帮助学生强化背诵的方法,在实行方面落实较好,不过还有待改进的地方是要做好抽检工作,预防蒙混过关,还要多关注后进生,给予的背诵量要适当,及时给予鼓励。

秋季美术学期计划篇三

本学期,我校教师认真学习2013年安全工作计划,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,保障我校教育教学工作正常开展。

安全有保障,学生学习就有保障。坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,确保了学校教育教学质量和声誉的提高。这学期我校主要作了以下工作:

1、开学第一天校领导组织部分教师及食堂承包人、负责人等对学校进行了全面自查。对全校进行安全自查,并写自查报告交于中心校。

2、加强教师的安全意识,做好各种传染性疾病的预防和知识的宣传工作。

3、大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。使学生树立了遵纪守法的安全意识和珍爱生命的自爱意识。

4、为防止学生发生溺水死亡事故,学校坚持集中开展安全常识教育,宣传预防溺水常识。

5、落实定期检查制度。我校严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面。

7、加强门卫安全管理,严格落实门卫工作制度,进行签名制,把好校园入口关。学生出校必须有家长和班主任签字的出门条才给予放行,家长和来访人员必须登记才准入校。保安要择时巡查校园门口和校园内。

8、继续加强交通安全管理和教育。以“安全月”、“安全周”活动为宗旨,利用晨会、周会、周末安全会议对学生进行行路、乘车的交通安全教育。认真做好每生每日安全记录,让学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。

9、加强校园食堂饮食卫生及防病安全管理。要严格执行《食品卫生法》的规定,严把食品从业人员健康体检、食品采购索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样等制定措施的落实。要求食堂工作人员及时清洗好地板和餐具,学校领导定期或不定期对食堂进行检查和抽查。

10、学校组织开展“安全读秒”消防、地震疏散大演练活动,我校师生按照预案有序撤离教室,保证紧急情况下能遏制和控制灾情。

11、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。

12、加强校园防盗安全管理。学校于12月份在现有一套声控防盗报警装置的基础上,正在组织安装一套摄像监控系统,对学校重点科室、校园进行监控。节假日安排专人守校,要求教师离校前认真关锁好门窗。

13、加强校园安全管理,抓好学生在学校里的安全,抓学生上下楼梯的秩序,禁止学生在楼道追逐打闹,禁止学生攀爬树木。让学生渐渐养成了良好习惯。严禁教师上课体罚学生,以“忍”当头,多了解事情原由,再进行说服教育。

14、加强体育安全管理。与班主任了解学生情况,对不能上体育的学生进行排除,做体育训练时以安全为主。

桑峨小学

2014年1月15日

秋季美术学期计划篇四

学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作,认真贯彻落实上级部门的各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校师生关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导,落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,坚持做到安全工作校长亲自抓,各班主任、任课教师具体抓的管理机制,实行“一岗双责”,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责”的原则,限期整改。发生重大安全事故,实行一票否决制,年度考核给与不合格。

二、完善安全制度,加强安全管理。

为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。实行班主任跟班、跟操制,确保学生进出操场的安全;校园各区域由值周教师、值周学生定期检查,并记好值日记录,每天值周教师早、中、晚巡视校园,及时发现处理问题,确保校园安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,使安全工作制度化、规范化、常态化。

对学校的突发事件,我校制订了重大事故应急预案,对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏事故、校内集体活动事故、食物中毒事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。

三、强化责任意识,加强防范管理。

由于校园邻近北大河,地处近郊,周边务工人员较多。为“看好自己的门,管好自己的人”,对学校周边环境的整治和强化学校内部管理,学校采取了一系列措施:

(一)加强门卫和值班人员管理。我校加大值周教师和值班人员的管理力度。要求值班人员放学前10分钟到校,值周教师关好门窗,做好交接。放学时段,除了值周教师,我们每天安排二名教师协同值周教师一起放学,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,教师外出由学校领导签字审批,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要有班主任的审批,做好记录,并有家长来接,值周教师才能同意其离开。校外人员来访凭,必须说明意图,经登记,值周教师才能同意其进入校园。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

(二)加强学校周边交通管理。我校校门口与乡村公路相接,有时放学时间交通拥挤、车辆较多,我校在校门口设立了交通减速带,同时安排值周教师每日在校门口值勤检查,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全。同时学校还向学生家长发出《告家长书》,要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。

(三)改善校园环境,消除安全隐患。我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教学楼、运动场、实验室、微机室以及校门等周边环境,以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日生养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。

(四)加强消防和化学品管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级有关部门的要求,配置了灭火器,定期检查更换,保证消防设施符合消防要求。同时,对学校实验室盐酸、酒精等剧毒或易燃易爆危险品,配备好专职保管员,从人抓起、排除隐患,杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

四、强化安全教育,树立安全意识。

抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

(一)每周升旗仪式学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。利用晨会,班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。

(二)广泛利用讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安学校”的重要性。我校经常性开展交通安全教育、防水防火教育、防邪反邪教育、突发事件应对教育、禁毒教育、心理健康教育等六项教育。每班利用晨会、放学前5分钟对学生进行安全教育。学校每学期举办一次安全教育展,组织学生观看。让学生谈做法、谈感想、谈体会等,从所见所闻中认识到安全的重要。

在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管。本年度中,学校无重大安全事故发生。在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

北 闸 沟 小 学 2017.12.25

秋季美术学期计划篇五

本学期,学校安全教育管理工作在各级领导的关心指导下,在全校师生员工的共同努力下,坚持做到以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的“十八大”精神来指导学校各项安全工作的落实,严格贯彻执行教育部《中小学“岗位安全工作指南》和《深圳市学校安全管理条例》的各项规定,牢固树立“安全第一,预防为主”以及 “抓安全就是抓质量”的安全工作原则。切实做到以人为本,生命第一,健康第一,以学生安全健康发展第一,努力构建平安、和谐、文明校园。通过创建“龙华新区平安校园”,促进学校各项工作健康发展。具体总结如下:

一、学校安全工作回顾及成效

1、为使学校安全工作做得更加扎实有效,学校于期初与教职工层层落实安全责任制,与全体教职工签订《安全责任书》,进一步明确安全责任,切实把“一岗双责”落到实处。

2、学校按计划制定可行方案,期初与大浪办事处安监站联合龙华消防中队,组织开展全校师生防火灾应急疏散逃生演练。充分利用安全主题班(队、团)会,有计划有针对性地开展各种安全教育,切实加强对学生的安全教育管理工作,提高学生的安全防范意识和安全防范能力,在构建“人人懂安全、人人讲安全,人人都安全”良好校园环境中收到了较好效果。

用。

4、积极创设各种良好的安全宣传教育条件,本学期经向大浪办事处申请获准,建成了消防宣传教育基地。积极主动与上级教育主管部门以及各级相关部门上下连动、齐抓共管,努力构建平安、和谐、文明校园。积极创建“龙华新区平安校园”并高分通过大浪办事处教育办初评,成为大浪办事处3所“龙华新区平安校园”推荐上报单位之一,为学生安全健康成长提供有力保障。

5、在两学部德育处及全体班主任的共同努力下,学校3847名学生74个教学班,都落实好学生购买意外伤害险的工作,除不能参保的25名学生之外,其余3422名学生100%购买意外伤害险,为学校安全工作增加另一道安全防线。

6、重视大型集体活动开展的安全保障,本学期安全组织了一次外出社会实践活动和校内第八届体育节。由于重视安全工作的落实,这两次大型活动均做到平安顺利开展。

7、不断创新安全教育活动的形式,重视结合学生生活实际和根据学生不同年龄特点开展各种安全教育活动,注重安全教育的针对性和实效性。同时,对安全教育的内容与形式进行因地、因时、因人,创造性地开展各种形式的安全教育活动。扩大安全宣传教育范围,小手拉大手,通过学生带动家庭、辐射社区,拓宽安全教育的空间和时间。

8、密切与大浪防保所、大浪派出所等职能部门的联系,主动邀请他们到学校,针对不同安全教育需要,组织全校师生开展各种相应的安全知识讲座,如防流感、如何减轻教师工作压力,缓解教师心理承受力等,以提高师生员工的安全防范意识和安全防范能力,防范于未然。

能室责任人的安全责任意识,严格按操作规程组织学生开展教育教学实验活动,杜绝教育教学活动的安全责任事故发生。

10、充分发挥我校消防教育基地的功能作用,提高我校安全教育工作,突出安全工作亮点,重视与上级教育 部门的沟通,主动承办更多的安全宣传教育宣传活动。本学期先后有广东省公安厅消防总队、深圳市和龙华新区公安局消防部门以及大浪办事处领导,来校指导学校消防教育基地建设进展情况及使用情况,学校也不断探讨基地的科学使用与效果。

二、其他工作的落实情况

1、与时俱进,针对学校不同时期的安全教育管理特点,积极创设相应条件,组织开展各种安全教育活动,切实使学校安全教育管理工作落到实处,取得明显成效。

2、结合新时期的各种安全新情况和新问题,针对上学期安全教育管理中的不足,剖析深层次原因,寻找有效措施和解决问题的对策,切实改变工作作风,牢固树立安全第一的重要思想,加强排查,消除安全隐患,促进学校安全教育管理工作,开创良好工作新局面。

3、每逢学校组织开展各种大型活动,学校都积极与大浪派出所、交警等部门联系,积极主动配合各部门,形成强有力的安全教育合力,为教育教学工作正常开展保驾护航,为学生的健康平安成长提供强有力的安全保障。

4、本学期组织家长义工开展多种安全教育管理活动,家长义工不管刮风下雨、严寒酷暑,他们都在学生放学时段,有序疏导来校接送学生的家长,护送学生安全过马路等。

三、存在只要问题

1、安全宣传教育内容不够丰富,与新时代特点和要求存在一定差距,安全

宣传教育形式较传统、也较单一,体验性不够。

2、部分管理干部及班主任,对学校安全教育管理重视不够,对“一岗双责”落实不到位。

3、学校安全宣传教育管理没有重视创新方式方法,没有重视网络等资源优势的使用。

四、下学期学校安全工作要点

1、针对目前学校安全工作存在的突出问题,制定科学有效的整改措施,消除各种安全隐患。

2、借助学校现代化“消防宣传教育基地”这一安全教育平台,分期分批组织本校学生进行消防安全教育体验式教育。

3、举办首届大浪办事处校园长“消防宣传教育论坛”编印“消防宣传教育”校本教材,推介我校“消防宣传教育”特点和亮点。

4、借“龙华新区平安校园”创建验收契机,提升学校安全教育管理工作,积极创建“深圳市平安校园”。

龙华新区xx学校

2014年1月

秋季美术学期计划篇六

(2013学年第一学期)

一、统一思想,提高认识。

根据市教育局统一部署,为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查,做到查制度落实、措施的得力、排查隐患,确保实验室、微机房、办公楼、学生宿舍、食堂等重点部位的安全。

二、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关人员的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各有关责任人层层签订责任书,班主任与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。在安全生产月间我校利用班会、团队活动、活动课、观看教育安全片等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全自救知识和技能教育。还利用红领巾广播站、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、校园安全平台等信息平台对学生进行教育,使学生的安全意识得到了大大加强,学生的安全意识有了明显的增强,通过教育大大提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,并实行家长负责制度,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“二无”(无刹车、无铃)自行车上学。

五、加强常规检查,及时整改。

学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生院对学校食堂、饮水卫生进行检查,对学校各功能室的线路和家属区进行消防安全检查。

四、存在的主要问题和下步的打算。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,特别近段时间一些地方发生校车安全事故现象造成特别严重的影响,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

通过一个学期的努力,增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,同时促进了全校安全形势的稳定,为交通的快速发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。

鱼湾小学

2013年12月