这些天的实践活动让我对于专业知识的应用有了更深刻的体会。这里整理了一些经典的心得体会范文，供大家阅读和学习。
聆听党课心得体会
党课是党员学习党的理论知识，增强党性修养的重要途径。我有幸参加了一堂关于党的十九大报告内容的党课，此次党课使我深受启迪，加深了我对党的建设的理解和使命感。在聆听党课的过程中，我深感党课的重要性和必要性，同时也从中汲取到了很多营养，使我的思想得到了进一步培养和丰富。下面，我将结合我自己的实际，谈谈我对党课的心得体会。
第一段：党课的重要性。
党课的重要性无法估量。党课不仅是党员学习党的理论知识的重要途径，更是开展党风廉政建设的重要抓手。党课是党员汲取党的先进理论和经验的重要场所，通过党课的学习，我们可以更好地领会和贯彻党的基本理论，增强党性修养，增强党员的政治意识，纪律意识和道德修养。党课还可以加深党员对党的建设的理解，进一步激发党员的使命感和责任感，使党员更好地为党和人民服务。
第二段：党课的有益之处。
党课是党员学习、交流的良好平台。在党课中，我们可以互相倾听，分享经验，共同探讨问题和解决方案。党课还是党员之间互相启发、激励的重要机会。通过聆听他人的发言和经验，我们可以开阔自己的视野，拓宽思路，提高自身的综合素质。正是通过这种交流学习的方式，我们才能更好地学习党的理论，提高自身的政治素质和工作能力。
第三段：党课给我带来的收获。
通过参加党课，我深受启发，得到了很多感悟。首先，我进一步明确了党的基本理论的重要性，认识到只有全面掌握党的基本理论，我们才能更好地履行自己的党员义务。其次，我受到了同学们的发言的启发，看到了他们在工作和学习中的努力和成果，让我明白了只有不懈努力，我们才能取得更好的成果。第三，通过党课，我进一步增强了自己的使命感和责任感，我明白了作为共产主义接班人的我们，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
第四段：加强学习，贯彻党课精神。
从党课中我明白了党课不仅仅是一个学习的场所，更是我们贯彻落实党的各项方针政策的重要环节。作为一名党员，我们要深入学习党的基本理论，不断提高自身的理论素养和工作能力，做到知行合一。只有不断学习和掌握党的先进理论，我们才能更好地推动党的工作，为人民服务。
第五段：坚定信念，践行誓言。
通过这次党课，我坚定了自己的信念。只要我们矢志不渝地践行党的基本理论，不断提高自身理论水平和思想觉悟，我们就一定能够不负党和人民的期望，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我将牢记党课的精神，始终保持为人民服务的初心，投身党的事业，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
通过这次党课的聆听，我深感党课的重要性和必要性。党课不仅是学习的场所，更是我们加强党员自身修养，提高综合素质的重要机会。党课使我得到了很多的收获，我将加强党的基本理论的学习，增强自己的使命感和责任感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
聆听
党课是每位党员必须参加的重要学习活动，是加强理论学习、提高思想认识、强化党性意识的一个重要平台。参加党课不仅可以让我们更好地认识党的理论，提高政治素养，更能够深入了解党的历史、吸取经验教训，为我们在工作和生活中有效地贯彻落实党的路线方针政策提供一个重要的指导。在参加党课的过程中，我认为一个最关键的诀窍就是要学会聆听，下面我将与大家分享我的一些体会和思考。
第二段：聆听是聚焦注意力。
要想学好党课，首先必须能够聚焦注意力。在开课授课、汇报交流的过程中，有时候我们会产生心思飘忽的现象，或者因为个人的思想、看法和党委提出的问题发生矛盾而产生抵触情绪。针对这样的情况，我认为我们可以先把注意力集中到讲话者身上，保持思想的高度集中，不要给自己和别人制造任何干扰。这样我们才能真正理解讲话人想要传递的意思，进而开展有效的学习交流。
第三段：聆听是理解沟通。
聆听不仅是注意力的聚焦，还是理解沟通的过程。在听讲中，我们需要不断地填补自己知识的盲点，理解讲话人的意图。在学习过程中，及时提出问题，跟进课程设计，这些都是有效地沟通理解的体现。在沟通过程中，我们不仅需要落实好学习方案，还需要有较强的语言表达能力，才能在互相交流中，顺利理解别人的思想和表达我们自己的看法。在体验沟通过程中，我们可以更接近真实的分享体验，也才能从更深层次理解党的理论与实践。
第四段：聆听是倾听他人意见。
在交流中，有时我们可能会发现自己的看法并不被他人采纳，遭遇“打压”。这个时候我们需要跳出自我，积极倾听他人的意见，学会贯彻“集思广益”的原则。在聆听中，我们不仅可以从别人的思想中学到很多有用的东西，也可以共同完善我们自己的思考。要学会充分尊重他人的观点，重视他们的贡献，从中挖掘出更有效的思路，贯彻更好的行动。只有这样，我们才能不断提高自身的学习能力，更好的为党和人民服务。
第五段：结语。
通过学习，我意识到聆听的重要性，并在实践中不断加深这一感悟。聆听需要我们耗费精力、投入精神，但相信，在充满思考与沟通的过程中，我们一定会收获满满。希望我们每位党员都能在党课学习中找到自己的长处、磨炼自己的短处，不断提高自身的政治素养和党性观念。同时也希望更多的同志加入到党课学习的行列中来，共同推动我们党的事业不断向前发展。
聆听
近日，我参加了学院组织的一次党课活动，主题为“聆听”。在这次党课中，我深受启发，收获颇丰。下面将从五个方面来谈谈自己的心得体会。
第一段：聆听是重要的沟通方式。
我们习惯于通过说话来交流信息，但是有时候，听是更好的选择。在党课中，讲师通过一个真实的案例，向我们展示了不同听力水平者的表现，再细致分析不同原因，这让我深刻体会到聆听的重要性。在现代社会中，人们肆意喧嚷，各种声音四处弥漫，无论是学习、事业、人际交往，都需要好的聆听技巧和态度。这不仅是一种良好的沟通方式，更是一种思维方式和交际方式。
第二段：聆听是宝贵的社会资源。
我们应该认识到，在现代社会的大多数场合，正确听取他人的意见和建议是一项重要的技能。在职场上，聆听可以提高员工与同事之间的协作效率，促进团队的发展。在家庭中，聆听可以改善家人之间互动情况，加强亲密关系。当然，聆听是一种相互的过程，我们需要做到有效交流，互相学习和倾听，这会让我们在沟通中不断进步。
第三段：聆听有助于解决矛盾和纠纷。
对于矛盾和纠纷的处理，正确的聆听技巧是非常重要的。通过倾听对方的心声和想法，我们可以更好地挖掘矛盾和冲突的内在关系，精准地解决问题。正确地聆听解决矛盾与纠纷的方法，是党建工作重要组成部分之一，我们应积极提高聆听技巧，为全社会的和谐稳定作出贡献。
第四段：聆听是提高智慧的有效途径。
有句话说得好：一个人两只耳朵，同时还有一张嘴，但远不如两张耳朵重要。聆听不仅有助于提高人际交往能力，还能够丰富我们的思维和视野。通过聆听，我们可以即时学习到更多知识，配置更多经验，在人与事之间建立联系，进而提高自己的智慧。
第五段：聆听是生活的信条。
聆听是一种好习惯，但却不是容易形成的。需要我们不断练习，才可以学以致用。在自身实践沟通过程的常见环境下，我们应该勇于与人交流，注重沟通，尽量多了解不同人的意见和看法。习惯一种聆听的沟通思维和方式，人们会更容易体验到沟通、交流的全过程，也更能体会到聆听在人际相处中的重要性。
总之，聆听不仅是一种交流方式，更是一种心态和行为态度。做到聆听不仅能让我们更好地学习，也能挖掘个人潜能，和周围人建立更好的关联，进而推动社会的更好发展。任何一种成功都需要一个带着强烈求知欲的态度和毅力，而聆听就是一个很好的开始。
聆听党课心得体会
作为一名共产主义事业的实践者，聆听党课是我们不可或缺的使命。近期我参加了一次党课，深深感受到了党课的价值和影响力。在这篇文章中，我将分享一些我在党课中的心得体会。
在党课中，最让我感动的是党的初心和使命。通过聆听党课，我深刻地理解了党的初心是为了人民的利益和民族的复兴，党的使命是引领人民建设一个更加繁荣富强的社会。这使我坚定了要为党和人民的事业奋斗的决心。
党课中也强调了信仰和理想的重要性。一名共产主义者应该怀揣梦想、坚守信仰，并通过自己的努力来实现这些信念。党课让我深刻地认识到只有坚守理想和信仰，我们才能在复杂和困难的环境下坚持不懈地奋斗。
第三段：倡导社会和谐。
党课强调了社会主义核心价值观的重要性。只有全社会都树立正确的价值观念，才能推动社会和谐发展。作为一名党员，我应该在日常生活中宣传和践行这些价值观，以此影响他人，营造积极向上的社会氛围。党课教会了我如何践行这些价值观，使我更加知道自己应该发挥什么样的作用。
第四段：树立正确的权力观和职业道德。
党课提供了一个重要的平台，让我们学习如何行使权力和管理资源。在党课中，我深入学习了如何正确行使自己的权力，遵循法律和道德，以最大限度地造福社会和人民。
此外，党课还强调了职业道德的重要性。作为一名党员干部，我应该始终坚持诚信、廉洁和奉献的原则，并将这些道德观念贯彻到日常工作中。在党课的熏陶下，我深刻理解到只有携带正确的职业道德，我们才能承担起自己应尽的责任和义务。
第五段：结语。
通过参加党课，我感受到了党课带给我的力量和启示。党课不仅教会了我如何思考和认识社会，还激发了我对党和人民事业的热爱和责任感。我将把党课中学到的知识和观念应用到实际工作中，不断提高自己的理论水平和实践能力。
总之，党课是一次宝贵的学习机会，让我深入了解党的思想和理念，对实践工作有着重要的指导意义。我将继续努力，将党课的成果付诸实践，为实现党和人民的事业矢志奋斗。党课不仅教会了我如何为党和人民尽职，也教会了我如何做一个对社会负责任无愧于党旗的人。
聆听党课疫情防控心得体会
聆听党课是我们学习党的理论知识、加强思想政治教育的重要途径。疫情防控期间，我们聆听了一场别样的党课，深刻领悟到了党的思想理论对于疫情防控的重要意义。在这场特殊的党课中，我们不仅感受到了党的坚强领导和科学指导下疫情得到有效控制的重要性，还深刻认识到了我们每一个党员的责任和使命。下面，我将从聆听党课的体会、党的领导作用、科学防控措施、疫情中党员的担当以及今后工作的展望五个方面来谈谈我的心得体会。
首先，聆听党课是一次深入学习党的思想理论的宝贵机会。党课内容涵盖了党的路线方针政策、党的初心使命和中国特色社会主义等重要内容，使我们更加深入地理解了党的指导思想和党的建设的重大意义。党课让我认识到，只有深入学习党的思想理论，才能不忘初心、牢记使命，才能在疫情防控中保持正确的思想，坚定信心，积极应对。
其次，党的坚强领导是疫情防控的重要保障。党的领导在疫情初期就迅速响应、果断决策，组织各方力量共同应对，确保了疫情得到有效控制。党的领导不仅体现在一线医务人员的英勇奋斗、疫情防控指挥部的高效协同，更体现在全国人民对党的坚定信任和拥护。这场疫情使我更加坚信，只有党的坚强领导，才能应对各种复杂情况，确保人民群众的生命安全和身体健康。
再次，科学防控措施是疫情防控的关键。党课中我们学习了疫情防控的科学方法和措施，如早发现、早报告、早隔离，加强公共卫生体系建设，推动药物研发等。这次疫情也证明了党的科学决策和科学指导的重要性。我们深切体会到，只有掌握科学的防控方法，才能更好地预防和遏止疫情的蔓延，保护人民的生命安全。
其次，在疫情中，党员的担当发挥了重要作用。党课中我们了解到，党员作为党的先锋队，应该始终以人民利益为己任，勇担疫情防控的责任。在这次疫情中，许多党员冲锋在前，毫不犹豫地奔向战场，投身到疫情防控的斗争中。他们发扬了党的精神，无私奉献，彰显了党员的担当作为。这场疫情使我更加明确了党员身份的价值和意义，激发了我更加强烈的为人民服务的责任感和使命感。
最后，展望未来，我们要深入贯彻学习总书记关于疫情防控的重要指示精神，进一步提高政治站位，坚定信心，凝聚合力。我们要坚决贯彻党中央的决策部署，要做好疫情防控的各项工作。我们要继续学习党的思想理论，增强政治意识和大局意识，做到知行合一，将党的指导思想内化于心，外化于行。我们要始终保持对党的忠诚，把党的领导作为疫情防控的重要保障，学习党的精神，提高党性修养。只有这样，我们才能更好地应对疫情挑战，保护人民群众的生命安全和身体健康。
通过聆听党课，我们深刻认识到党的领导、科学防控和党员的担当对于疫情防控的重要意义。这场特殊的党课给我们留下了深刻的印象，也在我们心中播下了一颗颗爱国爱民的种子。相信在党的坚强领导下，全国人民的团结协作，疫情防控一定能够取得最终的胜利。
聆听党课疫情防控心得体会
疫情是一次严峻的考验，也是一次深刻的洗礼。为了更好地贯彻上级党委的要求，我所在单位积极组织大家参加党课，聆听专家对疫情防控工作的讲解。通过聆听党课，我深刻体会到了疫情防控的重要性，也汲取到了一些宝贵的心得体会。
首先，我认识到了疫情防控的责任重大。党课上，专家通报了疫情的最新动态和防控工作的紧迫性。疫情就像一道长城，越过它就意味着病毒的传播，意味着人员的伤亡。作为党员，我们是疫情防控的排头兵，更是广大人民群众的守护者。听了党课后，我深感疫情防控的责任重大，不能有丝毫马虎和松懈。
其次，我明白了疫情防控的强调科学。病毒是小小的存在，却能给整个社会带来巨大的冲击。科学的防控方法和策略是我们抵御病毒入侵的有力武器。通过党课，我了解到，科学的疫情防控需要大家积极主动地做好个人防护，要做到戴口罩、勤洗手，减少不必要的聚集和外出。同时，也要积极支持政府的防控措施，尽量保持社交距离，避免接触可能传播病毒的场所和物品。这些方法看似简单，却是我们战胜疫情的重要手段。
再次，我认识到了疫情防控的艰辛。疫情的防控不仅仅需要科学的方法，还需要大家的付出和奉献。党课中，专家提醒我们，疫情防控工作需要众志成城，需要全社会的共同努力。我们要时刻保持警惕，不能有丝毫懈怠。医护人员要忍受长时间的工作，连续奋斗在抗击疫情一线；志愿者要主动投身于疫情防控工作，帮助需要帮助的人；广大群众也要自觉服从防控要求，尽量不外出，不聚集，保护好自己和他人、家庭的健康安全。疫情面前，每个人都是可替代的，而每个人的付出都是不可替代的。
最后，我得到了一种无私奉献的力量。疫情中，有许许多多的人自发地加入到防控工作中，以大爱无私的精神为他人保护健康。这不禁让我想起党课中“党员就是要放在一切人、一切事之前”这一教育。我们身为党员，就要向党的先进性和纯洁性看齐，时刻保持党员的先锋形象，在抗击疫情中彰显党员的担当，为人民群众的健康和生命安全贡献自己的力量。
通过党课的学习，我深刻认识到疫情防控的重要性和紧迫性，了解到了科学的防控方法，认识到了防控工作的艰辛和付出，也增强了我无私奉献的决心。疫情是一次严峻考验，但通过党课的学习，我坚信我们一定能够战胜这场疫情。我相信，在众志成城、共同努力下，我们能够打赢这场没有硝烟的战争，重返正常生活的轨道。让我们心怀信念，齐心协力，共同向疫情宣战！
党员干部聆听党课心得体会
都说中国梦,是中国人民“个人梦”的汇总，人人都能实现人生价值的小梦，我们离伟大中国梦的实现也就不远了。可是，实现个人梦真的等同于自己活得快乐吗?对中国梦的贡献是否就全权交给那些公认的社会名人，能力强者?在本次党课中，余老师正是从“价值”出发，带我们明确价值的定义，社会主义核心价值观的特要性与共产党员的人生价值观。
的“敬业”一词，所谓“敬”，代表自我警醒，就是在告诫我们在价值迷失时找回人生的尺度，做一个“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献”的青年。
邓小平曾说：“一个共产党员,第一,他是普通人,第二,他是普通人中的先进分子。”分析共产党员的人生价值，其客体是党员的人身实践活动，主体是党的事业，党之事业的奋斗核心正是最广大人民群众的利益。此时的我们不仅是国之重器、高校青年，更是思想更先进的入党积极分子，党员的心中一定要留一块地方，是留给别人的。这要求我们不仅要端正自身，追求各方面的自我进步与成长，锤炼具有灵性的自己，发挥先锋模范作用，更应当以党性修养为人生的价值奠基，确立起为他人、为社会、为信念而活着的价值认同，告别“意义失落”，在正己的同时做到利人。
最后以中央党校马克思主义理论教研部教授李俊伟教授的话作结：“青年既要有独立的人格，同时要肩负社会道义。既要在融入社会中体现自我价值，同时要在展现自己的能力中奉献社会。青年人对自己有足够的自信，对民族有真切的情感，对国家有舍我其谁的担当，对改变民族国家现状有深刻的忧患，把满腔热血和真才实学奉献在辉煌的促进国家和民族伟大复兴的事业中，把大好青春挥洒在日新月异的社会主义伟大建设的征程中，把朝气锐气体现在促进伟大祖国蒸蒸日上的发展中。”功崇惟志,业广惟勤，将我的个人梦融入中国梦，用我们的“青年梦”托起“中国梦”，不再迷茫!
党员干部聆听党课心得体会
“执行党的党风问题是有关党的生死存亡的问题”，重视党风建设是保持党的先进性与领导地位的重要保障。正如习近平总书记所说，“打铁还需自身硬”，在新形势下，只有全面推进从严治党，努力改进党内思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风，努力改进学风、文风、会风，党的队伍才能全面纯洁起来，工作才会更加高效，领导力才会不断增强。
要想“打铁”，首先要从理论上认识，要打什么样的铁。党的三大优良作风主要是指：理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评;所谓“两个务必”则是指谦虚谨慎不骄不躁和艰苦奋斗的作风。所谓“理论联系实际”，即要求主观认识与客观实践相统一，必须做到具体问题具体分析，这是马克思主义的精髓;所谓“密切联系群众”，既是以密切联系群众为方法，又是以密切联系群众为目的;既是以人民群众为依靠力量，更是以人民群众为根本目的，最终促进人民群众的发展;至于“批评与自我批评”，则是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一，是党实现自我净化的手段。它要求党时时刻刻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、去去病”，通过深刻地自我反省，实现“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。”
在新形势下，中国特色社会主义新时代的党风建设又有了新的具体要求。以身作则以上率下，要求党严格贯彻落实八项规定;层层深化开展思想教育，要求作风建设的思想自觉;同时还要求突出问题导向，坚决解决群众反映强烈的突出问题;同时，坚持依规治党，要求扎紧制度的笼子。
作为入党积极分子，“打铁还需自身硬”对我们的个人发展同样具有重要意义。首先，理论联系实际，要求我们在学好自身专业知识的同时与具体实践相结合，不闭门造车，不纸上谈兵，同时开拓个人视野，扩大思维容量，能够考虑到不同复杂情况，促进自身思想的成熟。密切联系群众，就应该培养个人团队精神，要关心身边的同学，牵挂集体利益，处理好日常人际关系，做一个能为集体争光，愿为集体服务的人。批评与自我批评，也是我国优良传统思想的一部分，“吾日三省吾身”，通过自我批评，认识到自己的不足与优势所在，改正错误，促进自身的良性发展;而“批评”则是坚持正面人际关系运转的必然要求。所谓“益者三友，友直友谅友多闻”，“批评”是对同志的真切关心，客观批评他人，接受他人合理的批评，是双方互赢的必然选择。至于谦虚谨慎，不骄不躁，艰苦奋斗，对我们的学习，工作，生活来说都是科学有效的信条，也是优良的传统。是我们应该坚守的作风。
打铁还需自身硬，无论是做一个先进的政党，还是做一个先进的个人，都是一条行之有效的信条。党坚实了，才会有更大的吸引力吸纳更多的优秀分子参与。延续它的生命;个人坚实了，才能为党提供更好的资源，真正实现为人民服务的承诺。
一周的党课培训又已结束，但是课堂上老师带给我的震撼却依旧影响着我。本周党课我印象最深刻的内容是马克思主义学院的刘鹤玲老师讲解的党的性质。刘老师已经退休，但由于党校的需要，她毫不犹豫地重返课堂，给我们带来了一节精彩生动的党课。她说“我就是一块砖，哪里需要哪里搬”，说完大家都笑了，笑声中包含了我们的感动与尊敬。我们感动于她退休了仍能神采奕奕的给我们呈现激情昂扬的课堂，我们尊敬她数十年如一日的热爱中国共产党，秉承着一位共产党员的信仰与信念。
质是一切事物区别于其他事物的内在规定性，党的性质是党的本质特征，是党区别于其他政党的根本特征。“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”虽然只有短短百来字，却句句是精华，字字不能少。
上党课前，我已能熟练背诵这段话，提到我们党的性质我立马想到“无产阶级”“先进性”这两个词语，我以为这就足够了。但直到张老师讲解后，我才意识到自己知道的仅仅是皮毛而已，还远远不够。我从未想过这一百多字是何时产生的，是什么原因产生的，它经历了怎样的发展变化。
在不同的社会历史发展阶段，由于社会经济结构、意识形态、社会矛盾等的变化，为了顺应时代的变化，党章对党的性质的描述也做出了相应的调整。从一个“先锋队”到两个“先锋队”和“三个代表”，党的根本原则没有变化，而是群众基础更加广泛，更进一步回答了这一性质集中体现在哪些方面的问题，把党的阶级性、先进性、群众性更加紧密地结合了起来,把经济、政治、文化方面的内容和要求更加紧密地统一了起来。
对党性质表述的不断完善体现了党全心全意为人民服务的宗旨，体现了党与时俱进的精神品质。刘老师还提到，许多国家都曾陷入中等收入危机，有些国家甚至花了百年时间还没有走出危机。在了解了我们党的光荣历史和新时期取得的伟大成绩，我相信在党的领导下我们将来一定能顺利平稳的度过这一危机，实现新的更好更快的发展!
一百年前的神州大地纷乱孱弱，浸满苦难的泪水。一百年后的神州大地安定昌盛，充满幸福的笑靥。这一百年的蜕变，由无数革命战士在鲜血汗水中赢取得来，由中国共产党在曲折磨难中探索得来，更由中国人民在砥砺奋斗中创造得来。此前的我，对当前幸福生活的来之不易更多停留在感性层面。我感恩自己现在拥有的安定生活，更敬仰老一辈革命战士殒身不恤的爱国精神;而本周的党课则深深启发了我对这些问题的理性思考。我深刻意识到自己的使命与责任，以及正心正行、贵在坚持的必要性与重要性。
正心即保持一颗端正的心。通过老师的讲解我了解到“党校信党”是党校工作根本原则，更意识到作为一名入党积极分子，最首要的便是坚定对党的信仰。马克思唯物主义发展观告诉我们，事物发展是波浪式前进和螺旋式上升的。所以，就如老师所说，我们应该承认当前存在腐败现象，同时也要知道这毕竟是少数。我们必须在坚定对党的信心的前提下去正视与解决存在的问题。
正行即将正心付诸行动，在实践中严格要求自己。首先，通过学习，我对党的性质有了进一步的认识。十六大以来中国共产党党章总纲将党的性质概括为了“两个先锋队、一个领导核心、三个代表”。共产党员必须是工人阶级中有共产主义觉悟的先进分子，而且党在历史发展进程中也呈现出了先进性。例如每当遭受挫折时，党总能在人民的监督下及时纠正错误并汲取教训，从而打破“兴亡论”的质疑。党的先进性启示我，作为入党积极分子，我也必须时刻保持自身的先进性，永远跟党走。因此，当前我最首要的任务就是学好专业知识和与党相关的知识，时刻关注党和国家的新动态。只有用知识来武装自己，才能明确自己该为国家做些什么，能为国家做些什么以及该怎么去做。同时我也要尽自己的能力去帮助团结他人，在生活实际中践行党的宗旨，诚心为大家服务。
再是，通过老师的讲解，我还了解到党的组织纪律。相应地，作为入党积极分子，我们必须做遵守党纪的模范。例如严格规范自己行为，使其符合法律和党纪党规等。俗话说:“千里之行,始于足下。”所以，我们必须从自己做起，从小事做起，从最基本的遵守党课纪律做起。决不无故旷课，不迟到不早退，上课认真听讲做笔记等。
最后，加入中国共产党绝不是一时的兴起。相反，这是一件神圣庄严，关乎我们一生的事。因此，正心正行最终还是贵在坚持。我们必须始终坚定不移地跟党走，不断地提升自己，积极创新，最终为中国特色社会主义事业奋斗终身。而这也必将是我们个人价值的最终体现。
“恰同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒。”如今，党的十九大也提出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”可见，作为青年一代，我们更要坚定理想信念，正心正行，勇做时代的弄潮儿，在为国家与人民的不懈奋斗中书写人生华章!
党员干部聆听党课心得体会
近日，全国党校(行政学院)校(院)长会议在京召开，中共中央政治局委员、中央党校(国家行政学院)校长(院长)陈希对新时代党校(行政学院)工作作出了具体安排部署。各级党校应该深入学习贯彻本次会议精神，在党校姓党、从严治校、质量立校等三个方面狠下功夫，为本地区党校事业开创新局面。
党校要擦亮党校姓党这块“衣冠镜”。“以史为镜，可知兴衰;以人为镜，可知得失”。党校因党而立、因党而兴、因党而强。党校拥有很强的政治属性，从成立之初就是培养党员领导干部和理论武装干部的学校，其政治站位永远是第一位的，这就意味党校姓党必然是党校办学的根本遵循，而政治标准始终是党校工作的基本准则，一切办学活动、教学活动、科研活动必须坚持党性原则、坚守党的政治路线、恪守党的政治纪律。党校工作不仅要牢牢把握政治立场和方向，还要时刻用政治标准严格检视自身，坚决做到对党忠诚，把党校建设成为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的坚固堡垒，时刻防范警惕一些“苗头性”“倾向性”问题，对任何有悖于中央决策部署的思潮、行为要敢于斗争、及时“亮剑”。同时要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，深入检视问题，抓好整改落实，把主题教育中的好经验好做法总结好、运用好、坚持好、发展好，不断巩固和深化主题教育成果，将“不忘初心、牢记使命”作为党校工作的政治标准、政治要求，时刻铭记初心、践行使命，推动党校工作全面开花。
党校要校准从严治校这块“显微镜”。“己所不正，焉能正人”。从历史维度看，党校不仅是学习研究宣传党的先进理论知识的“桥头堡”，也是教育培训广大党员干部的“加油站”;从实践维度看，党校不仅是我们党在新时代伟大事业中漫长战线上的关键一环，更是我们党在面对时代变革时的“前哨站”与“试验田”，承担着守正创新的重要作用;从思想维度看，党校不仅是研究推进党的理论知识创新前进的“研究所”，还是意识形态领域斗争的“指挥所”。常言道“千里之堤毁于蚁穴”，党校系诸多重任于一身，如何“防范于未然”，实现“打铁还需自身硬”，就需要我们用从严治校这块“显微镜”，认真检视自身存在问题，做到“抓早抓小”，防微杜渐。一方面，要坚持把从严治党要求和从严治校方针结合起来，建立完善从严治校规章制度，把校风建设作为作风建设的重点，用制度这只有形的手去纠正作风，驱散歪风邪气，净化政治生态;另一方面，要加强党校师资队伍思想政治建设，强化教师队伍管理，坚决清除政治上阳奉阴违的“两面人”，用思想政治建设这只无形的手筑牢教师队伍理想信念。
党校要用好质量立校这块“望远镜”。“桃李不言，下自成蹊”。党校因其特殊定位容易让人“望而生畏”，各级党校应当提高站位，立足长远，主动作为，展现担当，打造自身党建“品牌”，做到“平易近人”。首先，要深入贯彻落实党的十九大和十九届四中全会精神，对标对表《中国共产党党校(行政学院)工作条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》和《—2023年全国党员教育培训工作规划》，将质量立校作为新时代党校工作的重要抓手，坚持高标准办学，抓好统筹协调，盘活本地区党建资源，科学制定培训计划。其次，要努力提高教学科研质量，以开展党的理论教育和党性教育为核心，以增强学员思想建设和政德修养为根本，以提高学员战略思维和业务能力为关键，坚决抵制主观主义、教条主义、形式主义。注重参学人员“学思用”贯通与“知信行”统一的转化情况，把党校质量建设作为评判党校工作好坏与否的重要指标，把党校教学成果转化作为评判学员学习成效的重要依据。最后，要进一步完善党校工作各类体制机制，例如建立健全教师人才队伍激励机制和学员学习成效转化评价机制，充分调动教师教学和学员参学积极性，全面提高教学、科研、咨询和管理水平，改变以往枯燥无味的“被动式”教学为适应形势的“主动式”教学，引导学员学而信、学而用、学而行，防止出现“雨过地皮湿”，真正让学员入脑入心。
初心至坚，所以使命至艰;初心至真，所以使命至珍。各级党校必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以《中国共产党党校(行政学院)工作条例》为纲领，深入学习贯彻党的十九大和十九届四中全会精神，把党校姓党、从严治校、质量立校贯穿党校工作，久久为功扎实做好新时代党校工作，把党的干部队伍建设和思想理论建设推向新高度。
聆听党课写心得体会
近日，市委组织部开展了一次党课学习活动。本人积极参与，认真聆听，深受启迪。以下是我对该党课的心得体会。
第二段：学习收获。
此次党课的主题是“不忘初心，牢记使命”。通过学习，我意识到我们党的初心和使命是为了人民的福祉而奋斗，我们作为党员更应该时刻践行。同时，我也明白了我们党一直以来所倡导的共产主义思想，我们应该坚定不移地推进中国特色社会主义制度的建设，为实现中华民族伟大复兴不断努力。
第三段：深入思考。
在聆听党课的过程中，我更加深入地思考了自己的人生理想和价值观，并认识到自己在工作、学习和生活中仍需不断地提升自己。同时，也明确了自己在实现中华民族伟大复兴的过程中应该承担的责任和使命。
第四段：重温初心。
通过这次党课，我不仅深刻认识到了党的初心和使命，也使我更加珍视自己的党员身份。我将时刻铭记初心，不断践行使命，积极参与各项工作，为建设美好中国不懈努力。
第五段：总结。
这次党课，让我对自己的人生理想和价值观有了更深的认识，也让我更加坚定了自己的信仰。在今后的工作和生活中，我将会继续保持奋斗精神，为实现中华民族伟大复兴不断努力。同时，也期待更多的党课活动，不断提高自己的政治素质和综合素质。
聆听党课培训心得体会
党课培训是党组织开展的一项重要活动，旨在加强党员的理论学习，巩固党员队伍的基本素质。通过参加党课培训，我深刻地体会到了党的伟大理论和精神的力量，也收获了许多宝贵的心得体会。
首先，党课培训是加深对党的理论的认识与理解的重要途径。作为一名党员，我们要时刻保持对党的理论的学习，在不断深入地学习中不断提高自己的理论素养。参加党课培训，我学到了许多党的基本理论知识，对党的指导思想、路线方针政策有了更深入的理解。通过对党的历史和发展的学习，我更加明确了我自己所肩负的责任，也对党的事业充满了更加坚定的信心。
其次，党课培训是提升党员自身素质的重要途径。只有不断提高自身的素质和能力，才能更好地为党和人民事业服务。党课培训为我提供了一个锻炼和提升自己的平台。通过与同学们的互动和讨论，我不仅扩展了知识面，提升了综合素质，还增强了自己的组织能力和沟通能力。在党课培训中，我深刻地感受到党的理论和实践是相辅相成、相互促进的。只有不断提高自身的素质和能力，才能更好地为党和人民事业服务。
第三，党课培训是增进党员之间交流和团结的有效方式。党员之间要互相学习、互相交流，共同进步。党课培训为我提供了一个与党内同志们共同学习的平台，通过与同学们的交流，我不仅了解到了其他党员的学习心得，还结交了一些志同道合的朋友。在党课培训过程中，我深刻体会到了团结合作、互助互学的重要性。只有心怀一颗谦虚的心、积极的向他人学习，才能更好地提高自己，并与他人共同进步。
第四，党课培训是增强党员凝聚力和战斗力的有效途径。党课培训旨在为党员提供一个系统、全面的培训，通过学习党的理论和历史，加强对党的认同和归属感，并以此为基础，提升党员的战斗力。在党课培训中，我不仅学习了理论知识，也锻炼了思维能力和解决问题的能力。通过与同学们共同学习和分享，我更加明确了自己所面临的问题和困惑，并找到了解决的办法。在这个过程中，我不仅提升了自己的综合素质，也增强了我的思想觉悟和责任感，成长为一个更为优秀的党员。
最后，党课培训是激发党员工作热情和激励党员进一步奋斗的重要方式。党课培训不仅为党员提供了一个学习党的理论和历史的机会，也为党员提供了一个进一步奋斗的动力。在党课培训过程中，我学到了许多前辈们为党和人民事业所做出的贡献，也了解到了他们所面临的困境和艰辛。这些都激发了我进一步奋斗的动力和热情。我深刻地感受到自己是幸运的，能够在这样优秀的党组织中成长，也更加明确了自己所要承担的责任和义务。在今后的工作中，我将更加努力，为党和人民事业贡献自己的力量。
综上所述，党课培训不仅是一个加深党员对党的理论的认识与理解的重要途径，也是一个提升党员自身素质和凝聚力的有效方式，更是增强党员工作热情和战斗力的重要途径。通过党课培训，我不仅学到了党的基本理论知识，更明确了自己的责任和使命，也结识了许多志同道合的朋友。我将始终保持对党的忠诚，始终保持对党的事业的热爱，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
聆听党课培训心得体会
党课是中国共产党对党员进行教育培训的重要方式，旨在增强党员的党性修养和职业素养，提高党员的政治意识和思想觉悟。近期我参加了一次党课培训，通过聆听和参与讨论，我深刻体会到了党课的重要性以及对个人成长的促进作用。在这篇文章中，我将分享我在党课中获得的心得体会。
首先，党课给予我全新的思维方式和政治觉悟。在党课中，我们学到了党的理论知识和指导思想，了解了党的方针政策以及党的工作方针。这些理论知识为我们提供了思考问题的新角度和方式。我深刻认识到，我们作为共产党员应该将党的目标和使命作为最高行动准则，从根本上提升自己的政治觉悟。正如毛泽东同志所说：“解决党的思想建设问题，体现的就是解决党的统一战线工作和党同人民群众的联系问题”。我们学习党的理论知识，培养正确的思想意识，能够更好地将党的方针政策贯彻到实践中去。
其次，党课强化了我对党的组织纪律的认识。在党课中，我们深入学习了党的党组织及其纪律的重要性。党的组织纪律是党内生活和党组织活动的基本准则，是党员的行为规范。通过党课的学习，我更加清楚了党的组织纪律对我们个人和组织发展的重要性。党的组织纪律能够保持党内的团结和纪律，提高党的工作效率和执行力。作为党员，我们要自觉遵守党的纪律，增强纪律观念，自觉维护党的团结和统一。
再次，党课加强了我对党的群众路线的理解和实践。党的群众路线是我们党最鲜明的特色和最为根本的经验总结。在党课中，我们学习了党的群众路线的基本内涵和实践要求，进一步认识到党的群众路线是我们党为人民服务的根本立场和宗旨。学习党的群众路线，我们能够更好地了解和服务人民群众的需要，站在人民立场上思考问题，为人民利益而奋斗。同时，党课还教会了我如何开展实践活动、深入基层，接触群众，真切感受群众的疾苦和需求，为他们提供更好的服务和帮助。
最后，党课增强了我对党员意识和党组织的认同感。作为一名共产党员，我们应该时刻牢记自己的党员身份，严格要求自己，以党员的标准要求自己。在党课中，我更加深刻地认识到了自己所承担的责任和使命，作为一名基层党员，我们要时刻关心群众，为服务群众贡献自己的力量。同时，党课还加强了我对党组织的认同感，深刻体会到党组织是我们共产党员依靠的堡垒和坚强支撑。
总之，通过参加党课培训，我深刻体会到了党课的重要性以及对个人成长的促进作用。党课为我们提供了学习党的理论知识，加强党纪党规的学习，增强党员意识和党组织的认同感的重要平台。作为一名共产党员，我将以更加积极的态度，更加坚定的信仰，努力践行党的理论和方针政策，在实践中不断提升自己的政治认识和思想觉悟，不断增强自己的党性修养和职业素养。
党员干部聆听党课心得体会
4日上午，习近平总书记来到北京大学考察，并发表重要讲话。他指出，广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。这是习近平总书记对于广大青年所给予的殷切希望，而作为一名正值青年的预备党员来说，将社会主义核心价值观与自己的人生价值观有力结合，并将之付之实践，则是我们义不容辞的责任。
中国特色社会主义核心价值观用24个字，12个名词构成，这几个词覆盖全面而凝练，形式简洁而易记，导向明确而鲜明。而作为一名预备党员，其应有的人生价值也存在于自身的人生价值与社会主义的核心价值观的关系之中。余四川老师也在课上讲到，“价值”是一个双向的过程，即存在与主体与客体的联系中，客体对主体的存在、发展和完善所具有的叙述;它是一个关系的范畴，也是一个意义的范畴;并且价值来源于客体，取决于主体。
在我看来，我们在自己生活的环境中其实承担着多种角色的扮演，而面对不同的环境，能够将社会主义核心价值观作为引导并将自己的人生价值观熔铸于其中，才能充分发挥出自己作为一名青少年的担当，作为一名预备党员的担当，从而创造自己精彩的人生。而这个将自己的人生价值与中国特色社会主义核心价值观相结合是一个循序渐进而又相互交叉的过程。
将社会主义核心价值观作为导向，我们可以先从个人层面出发，将“爱国、敬业、诚信、友善”落实到我们的日常行动中。它从每个个体出发，结合了我们每一代适用的优秀传统美德作为我们立身之本。作为一名大学生首先就需要有坚定的爱国情怀，特别是像我这样，作为一名长期在外地上学的民族生，几乎是长时间地享受着国家的各种优惠，这是国家对我们的关照，就是希望我们能够有更多的机会去发现和实现自己的价值，成长为一个对自己、对家人、对故乡都有用的人。而在整个过程中，只有拥有爱国的信念，才能够谨记国家对于我们的希望，才能督促我们不要去挥霍年华，这是一个警钟更是一份温情。在爱国的指引下，我们的具体行动就落实到敬业、诚信和友善。学生之敬业首先就是从身份上来说，需要努力学习，把自己的基本专业知识学好;学生之诚信、友善就是从做人的层面要求我们不能做不符合自己身份的行为：学位论文不作假、尊敬师长和朋友等等。
在自己的涵养达到一定程度之后就可以上升到社会主义核心价值观对于社会的要求层面。即“自由、平等、公正、法治”，这个要求的落实除了个人自身的理智作用外，还需要有相关的外在辅助条令去帮助我们更好遵守，最后就是国家层面，“富强、民主、文明、和谐”。可能对于这24个字的理解，制定的初衷是分成相应的主体具体实施的，但是在我看来却是可以循序渐进一个过程，是一种要求程度的递进，也是对“人”进步的不同阶段的要求，一种上升的过程。
但是从另一个角度上来看，我们也可以将它交叉进行。对于社会层面的要求其实也可以落实到自己的待人待事的层面。比如，我们在待人待事的时候切记相互尊重，以公平的眼光对待别人，尊重别人的言论自由，公平对待每一次的竞赛，当然对于大学生最基本的学业上的公平。还有平时在各种场合上的文明礼让，遵守相关的规则，特别是在外出旅游时的入乡随俗等，都是将三个层面的内容相互交叉进行的表现。所以，从这个方面来说，这样的互用又是我们可以做到且必要的。
我们除了有大学生的身份之外，还有入党积极分子的身份，所以，对于自己的要求理应更加严格，无论是做事还是做人，首先要有一份作为预备党员的自觉，要有一份责任的使然和担当。踏踏实实做事，认认真真做人，可能我们现在还达不到或者说没有一个相当高的觉悟像一名真正的共产党员那样时刻将人民群众放在心上，但是我们可以做到的就是先从自身做起，在平时的行事中以中国特色社会主义核心价值观的要求去督促自己，用自己良好的行动去带动身边的人，共同进步。无论是在现在的学习上还是在以后的岗位上，利用自己的专业知识，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
将社会主义核心价值观作为自己实现人生价值观的导引，作一名敢于担当，敢于创新，敢于奋斗的优秀青年、大学生、党员!
党员干部聆听党课心得体会
在中央印发的《中国共产党党员教育管理工作条例》中，要求党组织应加强党员教育管理，提高党员队伍建设质量，保持党员队伍的先进性和纯洁性。在开展党员教育的过程中，不妨多从“小事”着眼，从“微观”入手，用见微知著的方法促进教育内容入脑入心，确保取得实效。
在“小故事”中增强革命传统教育的代入感。革命传统教育是党员教育内容的重要部分，每名党员干部都应积极学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史和中华优秀传统文化。一般来说，年龄偏大的党员经历过艰苦生活，对幸福生活来之不易的体会更加深刻，普遍对党的奋斗历史比较熟悉。而年轻党员出生、成长在和平年代，普遍接受过高等教育，对党的奋斗历史有一定了解，但是对人民生活水平不断提高的过程缺乏直观生动的感受。在这种情况下，开展革命传统教育不妨通过党课、影片、活动等形式，多讲些历史上的“小故事”“番外篇”，用生动的故事情节、丰富的人物形象、细腻的心理活动减小年代差距带来的距离感，增强革命传统教育的代入感，引发年轻党员的情感共鸣，引导党员干部铭记党的奋斗历程，弘扬党的优良传统，传承红色基因，践行共产党人价值观，激发爱国主义热情。
在“小方法”中增强理想信念教育的认同感。恩格斯说过：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和提供这种研究使用的方法。”提到马克思主义方法论，广大党员普遍能够认识到是我们党的事业取得胜利的法宝，也知道应在工作中活学活用相关理论知识，但具体应该如何学以致用，则存在着不同程度的困惑。所以，在开展理想信念教育时，不妨多用些工作中的实际事例，讲授一些用党的创新理论思考和处理实际问题的“小方法”，避免单纯地讲理论，启发党员干部培养自身运用马克思主义立场观点方法解决实际问题的灵感，能够实实在在地感受到马克思主义基本原理是实际工作中能够用得到、解决难题的有力武器和致胜法宝，从而增强理论价值观念的认同感，激发学习思考的热情。
在“小活动”中形势政策教育的参与感。作为新时代的党员干部，都应自觉增强“四个意识”，坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。增强党员干部的“四个意识”，就要积极开展形势政策方面的教育。党组织可以通过组织开展小剧场、实地走访参观、摄影作品展览、知识擂台等丰富多样的“小活动”，在活动中让党员当“主角”，通过上讲台、上舞台、当讲师等方式，宣讲党的路线方针政策，解读世情国情党情，回应党员普遍关注的问题，从而激发党员学习形势政策的主动性和积极性，引导对形势政策的深入理解，提升形势政策教育的体验感和参与感。
全心全意为人民服务是我们党的宗旨。当今社会发展日新月异，人民群众对美好生活的向往日益增强，客观上对党员干部的能力本领提出了更高要求。在开展知识技能方面的教育时，要立足人民群众的实际需求和党员干部的知识能力空白，从涉及群众关心和群众生活的“小技能”“小本领”培训入手，提高为民服务的实际本领，增强履职能力，让党员干部不仅感受到能力提升带来的成就感，还要感受到群众满意带来的自我价值实现的满足感，从而保持为民服务的热情，在实际行动中践行党的宗旨。
党员教育的“小”不是一般意义的“小”，更不是拘于细节、坐井观天，而应是立足以小见大、小中寓大，通过行之有效的“小做法”，提升党员主动参与的热情和积极性，最终取得党员教育的“大效果”。
党员干部聆听党课心得体会
根据中组部和市委组织部安排部署，按照全国、全市基层党建工作重点任务推进会要求，重庆市合川区扎实开展“党课开讲啦”活动，引导广大党员干部坚守初心情怀，强化使命担当。笔者认为，党课的好与坏，不仅事关质量，而且关乎党员干部形象，讲好党课还须用好“三个小妙招”。
妙笔生花，立意高屋建瓴。“党课姓党”，要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，突出政治教育和政治训练、党章党规党纪教育。针对党员年龄结构、心理状态、生活阅历等特点，精心选择授课内容，明确授课主题，征求相关意见并及时消纳，反复锤炼修改，敲定授课教程。使之更加“沾泥土、接地气、带露珠、冒热气”，用小故事讲好大道理，用“土言土语”讲好“党言党语”，进一步增强党员干部及群众思想认同，引导其“知党情、感党恩、跟党走”。
妙趣横生，感官耳目一新。一堂好的党课，不仅内容上要生动有趣、引人深思，而且形式上要新颖、有创新，给人耳目一新的感觉。从而让受众在潜移默化中受到教育，起到“此时无声胜有声”的良好效果。比方说，钱塘镇金子社区党支部将党课现场搬进金子沱革命烈士纪念园，以全体学员佩戴党徽集体宣誓、过政治生日、向革命烈士默哀等方式，唤起共产党人的初心使命，进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”，提升了“两个维护”的行动自觉。
妙语连珠，互动解惑释疑。“一人独讲不如众人共学”，要充分利用多媒体和网络技术，将党课内容与案例、图表、动画相结合，以ppt、微视频等形式展现给听课者，使他们坐得住、听得进、有收获。巧妙串连当前疫情防控、脱贫攻坚、防汛抗洪等时政热点，采取启发式、提问式等充分调动党员群众积极性，引导大家积极参与进来。通过热烈的讨论，展示党员的所思、所见和所学，通过授课者的解惑，明晰知识要点，从而加深对知识的理解。比方说，云门街道云门小学党支部邀请原双江村党支部书记李天益(刘文学当年同班同学)以“缅怀少年英雄刘文学”为主题为全体党员上党课，与会人员结合自身实际，作对比、谈体会，传承红色基因，感怀今天幸福生活，凝聚成爱党爱国的强大动力。
“台上一分钟，台下十年功。”上好党课不能一蹴而就，必须久久为功，用心用情用力，多思多练多悟，方能“烹饪”出一道有滋有味、回味无穷的“党课”大餐。
党员干部聆听党课心得体会
“三会一课”是健全党的组织生活，严格党员管理，强化党员教育的重要制度。习近平总书记一再强调要坚持“三会一课”制度，“不仅要坚持，而且要全覆盖，概莫能外，不能搞特殊，中央的同志也要坚持。”因此，在强调全面从严治党的今天，加强党的自身建设，必须为“三会一课”提质增效。
一、构筑长效机制，把“三会一课”抓常抓严，抓出水平。党的十八届六中全会通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，明确提出，要坚持“三会一课”制度。这是我们党第一次以党内准则的形式，将“三会一课”制度作为党内生活基本制度固定下来，极大的丰富了党的建设制度体系。连南县委围绕《准则》要求，立足县情，探索形成了一套具有较高稳定性、较强规范性和可操作性的制度体系，确保把“三会一课”抓在日常、严在经常。一是严肃考勤制度。实行会议签到制度，将党员干部参加“三会一课”的出勤情况、学习情况作为年度考核、评先评优、绩效管理、干部任用的重要依据，引起党员干部的足够重视，力促“三会一课”规范化、常态化。二是规范资料整理归档制度。对“三会一课”考勤记录、会议记录、党课讲稿、会议发言稿、党员学习笔记和心得体会、相关活动的图片资料等分类整理归档。同时，对好的经验做法进行及时总结，并广泛推广。三是严格考核机制。将支部开展“三会一课”的情况纳入年度基层党建工作述职评议考核范畴，对执行不力，搞形式走过场的，由上级党组织对支部书记进行约谈提醒，对整改不及时、落实不到位的，进行诫勉谈话，确保“三会一课”制度的严肃性和实效性。
二、创新方式方法，把“三会一课”抓新抓实，抓出特色。为切实抓好“三会一课”，增强“三会一课”的吸引力和感召力，连南县委结合县情特色，在改进内容、创新形式上下功夫，不断探索优化“三会一课”的方式方法。
(一)与时俱进，积极改进“三会一课”内容。力争做到“三个结合”，强化“三会一课”的针对性和时效性。一是结合当前政治形势。紧扣新形势、新任务、新要求，不断充实和改进“三会一课”内容，组织党员同志学习党的理论和路线方针政策，学习时事政治，不断提高党员干部的思想政治素养，提升适应新形势、新要求的意识与能力，推动党的各项工作任务更好完成。二是结合当前工作实际。将“三会一课”与当前中心工作有机结合，相互渗透、相互促进。例如，农村基层党组织将“党建带脱贫攻坚”等内容灵活融入“三会一课”，切实提高党员干部引领发展的意识与能力，推动新时期精准扶贫精准脱贫等中心工作有效开展。三是结合党员思想动态。党组织要关心爱护党员干部职工，及时了解掌握干部职工的思想动态，并紧扣思想动态，有针对性的开展“三会一课”。
(二)革新求变，积极创新“三会一课”形式。着力改变以往念报纸、读文件的单一形式，开展丰富多彩的“三会一课”活动。一是积极挖掘本土教育资源。常态化开展“我讲‘故事党课’”活动，鼓励党员同志积极挖掘本土的革命历史故事和身边先进典型事迹等素材，采取轮流讲党课的方式，让每一位党员轮流登台讲党课，极大地激发了党员干部参与“三会一课”的热情，有效提升了党课的影响力和感召力，同时，也为广大党员干部发挥自身才干提供了良好的平台。二是大力拓展活动阵地。把“三会一课”活动阵地延伸到田间地头、生产一线，开展实用党课活动，向广大党员群众传授致富知识、生产技能，推动党建带脱贫攻坚工作落到实处;把活动阵地扩展到大自然，组织党员干部开展自行车骑行、“徒步感受瑶山美”等活动，为广大党员干部舒缓身心压力的同时，进一步增强了党员干部爱党爱国爱家乡的情怀，有效提升了党组织的凝聚力、向心力和战斗力。三是努力拓宽学习的平台。充分利用好农村党员远程教育平台，积极开展思想理论教育、实用技术培训等;将“三会一课”搬上微信平台，创新开设“一分钟党课”，以短小精湛、方便灵活等优点受到了广大党员干部的欢迎，进一步增强了“三会一课”的时代感和吸引力。