初一学生班会计划表格 大学生班会开场白(优质8篇)

时间:2023-08-30 16:18:50 作者:雅蕊 工作计划 初一学生班会计划表格 大学生班会开场白(优质8篇)

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

初一学生班会计划表格篇一

各位老师同学们晚上好,首先允许我代表本次活动组织者,13电信团支部对各位班委对本次活动积极配合及各位同学对本次活动的积极参与表示真挚的感谢。

大家对本次活动的积极参与,那就是对团委的肯定,更是对班级的肯定,不管本次活动的好与坏,但就先冲大家积极参与一条,那我们本次活动的目标就成功了一半,因为这是我们班级凝聚力的一种体现,增强班级凝聚力建设这就是本次活动的一个目的,而我们活动的'另一个目的就是刚刚同学们所说的树立大学目标,规划大学生活。

同学们,十二年的寒窗苦读,十二载的披荆斩棘,承载着我们大多的梦想与追求,欢乐与痛苦,但今天,我们都站在了这个梦里出现,无数次的象牙塔,大学是一个相对于高中更自由的地方,在这里,有人成功了,有人成功了,为什么有人成功了,有人堕落了,我认为主要是因为有了自己的目标,并坚持不懈的朝目标努力前进,大学#from 本文来自学优网http://给我们自由的空间,但绝不是让我们放纵自己,挥霍青春,而是让我们梦想的翅膀尽情张开飞翔的,因此,我认为在大学我们应该要有一个目标,一份规划,刚才很多同学说出了自己的目标理想与规划,不管是什么样的目标理想,能说出来那就一定经过了思考,说出来,可以让别人督促自己,也可以让自己约束自己,有利于自己理想的实现,这是十分值得赞许的。

同学们,大学是一个特殊的环境,是学校与社会的过度媒介,在其中,不只要完成学校的任务学习,还要完成进入社会的培训评定好自己大学目标,规划好自己的大学生活,我们大学才会过得有意义非凡。

[女]串联他们当年的足迹,你看到的就是中国,

[男]追寻他们今天的踪影,你不得不走向世界。

[女]他们对那方热土的投入,并不期待回报。

[男]他们对父老乡亲的认同,只因受过同样的苦难。

[女]这就是中国知青,因自觉的责任,“眼中常含着泪水”;这就是中国知青,人生断层之后,“位卑未敢忘忧国”。

[男]不了解知青之现状,就不能完全了解今日之中国。

[女]给成功者以更多机会,让无望者重新归队,失落者不再无助,同路人不再孤独。这正是我们今天的共同期盼。

初一学生班会计划表格篇二

活动目的:

1、让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。

2、让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母。

3、引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变,学会感恩。

活动设想:由动而感,由感而动。设置若干项活动,让学生在参与中用心去理解、体会父母之爱,由动而感。再让学生在感动后从学会感谢到学会常存感恩之心,学会用实际行动报答自己的父母。

活动准备:

1、主持人两名;演唱人员若干;朗读人员若干;

2、歌曲:《父亲》《听妈妈的话》《常回家看看》《感恩的心》等;

3、诗歌:《生命因你而不同》(学生原创);

4、文章:《孩子,我为什么打你》《孝心无价》《游子吟》

5、教室场景设计和课件

活动流程

导入:

1、播《父亲》,展示父子画面(3分钟)

2、主持人致开场词,引入主题《感·动》——由动而感,由感而动,体会身边最值得我们珍惜的美。

活动一:我名字的故事(5分钟)

活动二:父母亲的故事(20分钟)

活动三:诗歌朗诵《生命因你而不同》(5分钟)

活动四:心理实验《人生的选择》(20分钟)

活动五:我爱我父母

结束:班主任总结;齐唱《听妈妈的话》

初一学生班会计划表格篇三

——做个文明的好学生

主题班会

四年级八班《学守则、懂规范——做个文明的好学生》主题班会

一、活动目标:

1、通过宣讲新的《小学生守则》,使学生了解、理解新的《中小学生守则》要求,增强班级凝聚力。

2、通过知识竞赛等活动,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

3、通过学习新的《小学生守则》,帮助学生树立理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

二、活动准备:

三、活动过程:

甲乙:老师,同学们,大家好,四八班主题班会“学守则、懂规范——做个文明的好学生”的主题班会现在开始 甲:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则。国家教育部今年秋天颁布了新的《小学生守则》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人。

甲:这些不文明的行为在生活中经常出现,我们要敢于对这种不文明行为说不,首先要从自我做起,做个文明的小学生。

(对照幻灯片全班齐声朗读)

甲:刚才,我们学习了《小学生守则》,下面我们进行一个有关新版《小学生守则》的知识竞赛,看谁听得认真,记得牢固。比一比,哪些同学对它们最熟悉。

1、新版的《中小学生守则》是教育部分别于哪年哪月颁发的?

2、《小学生守则》的第1条内容是什么?

3、《小学生守则》的第六条内容是什么?

4、请说出五种文明用语。

5、交通方面应该注意哪些事项?

乙:经过几道题的测试看出同学们对守则掌握的比较好,下面我们就来场正式的较量。每排为一小组进行知识抢答,最后评比出最佳小组。

甲:,通过刚才的知识问答,我相信同学们对守则有了更深刻的理解。我们不光要会说,更要会做。

乙:在校园里,我们是遵守规范的学生。 甲:在家庭中,我们是遵守规范的孩子。

甲:请欣赏诗朗诵《种下一个好习惯》

乙:今天,我们四年级八班的全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,主持人领呼,全体齐呼)

学守则,守规范,做文明规范的好学生。 甲:下面请班主任讲话:

生:有!

甲乙:四年级

(八)班的主题班会到此结束,谢谢大家!

四、活动总结

今后的生活中,学习中,能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言,做一个合格的小学毕业生,就必须遵守学校的纪律和规范,必须从身边小事做起。以《中小学生守则》来规范自己、要求自己。

初一学生班会计划表格篇四

在新年到来之际也是学期快结束的时候,同学们一起度过一个愉快的新年,借此增进同学们之间的感情,营造一个更加和谐的气氛。

2019年12月22星期天 18:30到20:30

教学楼教室 (地点待定)

组织同学们有序进场,工作人员 为各位同学发放糖果 零食等。 主持人 宣布活动开始。

1. 班级41人6人为工作人员,35人参与进行“找缘分”抓阄

活动,每人抽个小纸条进行分组,每5人一组,一共7组,自由选一个为组长。

2. 游戏抢凳子:主持人让每组派2人参加,一共14人。获胜

者由工作人员发奖励。

3. 游戏谁是卧底:7个游戏者,一个卧底,若干不明所以围观

者。

4. 由主持人问是否有自愿表演的同学(备注:学习委员唱歌)

5. 你画我猜

6. 主持人请新老班长向同学们说新年寄语,后宣布活动结束。

7. 所有同学们一起新年合影留念

黄越:负责买东西,在之前购买好所有物品

文艺委员:负责班级小节目

唐超:主持人

张力:现场摄影

杜婷:负责提前申请教室,班会总体事物

(所有班委提前2小时到场布置现场,做好同学们事先宣传工作,注意现场安全和谐。)

管理学院2019级工程造价1班班委 2019年12月18日

初一学生班会计划表格篇五

1.通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;

2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;(励志主题班会)

3.促进同学团结,促进学生身心发展。

(一)唱《找朋友》音乐开场

同学们,我们全班同学在一起生活,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解。

(二)进行

1.互相自我介绍,内容包括:初三励志主题班会

(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;

(2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;

(3)其他有关的情况。

2.访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征。

(三)带着你的朋友来聊一聊。

请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。

(四)表演。

我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢?且看以下几个短剧。

1.一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来。

2.一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。

3.一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。

遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样。

(五)同唱一支歌。

请一对好朋友出来领唱《朋友》,全班齐唱。

小结:善于发现别人的优点,适度赞美别人,是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中,要适时表现这种行为,不应取笑别人的缺点,这样我们才能获得更多的朋友。

同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是

初一学生班会计划表格篇六

健康体魄很重要

二、题目

健康――我最亲密的朋友

三、活动目的

通过召开主题班会,让学生深刻感受到健康对于学生成长的重要性,了解一些简单易行的锻炼方法,加强体育锻炼。

四、活动准备

1.学生寻找有关健康的小常识。

2.收集学生的健康测试结果。

3.分组合作,进行调查,并收集锻炼的方法。

4.学生练习节目。

五、活动过程

(一)谈话导入,引出健康话题

教师宣布班会开始。

1.认识《国家学生体质健康标准》。

2.出示本班学生上学期的测试结果。看了测试结果。你们想说些什么?

(学生自由发言)

(二)查找影响健康的原因

1.认识健康,看世界卫生组织提出的健康的十条标准。(出示ppt)

2.对照健康标准,学生查找自身的问题。

3.同学汇报调查结果。

(1)饮食方面。调查结果显示,学生以肉为主,不爱吃菜和水果,不爱喝水。很多同学爱吃的菜,其实搭配是不当的。举例说明:“土豆烧牛肉”会导致肠胃功能的紊乱;“小葱拌豆腐”造成人体对钙的吸收困难;“茶叶蛋”对胃有刺激作用,且不利于消化吸收。

(2)体育锻炼。很多同学不爱锻炼。随着学业的加重,爸妈给我们报了很多的课外辅导课,周六日也要奔波于各种补习班,但没有一个是体育项目。家长和我们都没有意识到身体健康的重要。就连早上的早锻炼和课间操、下午大课间,很多同学也懒得运动。

(三)交流健康的重要性

1.学生汇报查到的资料。

(1)世界卫生组织估计,全球因缺乏运动而引致的死亡人数,每年超过二百万。注意:不运动,会使身体的免疫能力下降,某些疾病和病毒不能得到有效免疫而诱发猝死。还有一个重要的情况,如果儿童不进行足够多的体育锻炼,那他们的大脑发育也不会很好,就影响到智力不明显的低下。

(2)经常不锻炼的人,容易疲劳,抵抗力差,容易感冒或者得一些常见的小病。发胖、无力、头晕、易眼花、记性差、耐力差,最重要的是,可能会导致有暴力倾向,因为体育锻炼是在自己无意识时最能宣泄身体情绪的方法,缺少锻炼,也缺少了很多正常的情绪宣泄,容易发脾气。

2.表演小品《为何要锻炼》。

通过小品的形式,使学生知道运动的好处分别体现在生理上和心理上。

(四)简单易行的健身方法

1.相声《大话运动》。

2.以小组形式,汇报适合同学们运动的方式。

a、跳绳。学生跳绳表演,其他同学介绍好处。

b、踢毽子。表演或朗诵作文《我的爱好――踢毽子》。

c、广播操。(音乐)几个同学在做操,一人解说。

d、打篮球。某一同学一边拍着篮球,一边上场。

3.吹气球,按老师的指示进行比赛。(肩部颠球2次,腿部颠球2次,外脚背颠球2次)看哪个同学完成的最快。

4.全班跟着视频,做健身操。

(五)总结活动

班主任讲话。

六、活动延伸

在未来的几个月开展丰富多彩的“小”体育活动。评出同学最喜欢的运动项目,并上报学校,在全校推广。

初一学生班会计划表格篇七

大家好!

诚信,这关系着一个人的生活、学习、工作……一个人如果失去了诚信,将在社会上没有立足之地。

从字面上说,“诚信”就是诚实守信。孔子说:“人而无信,不知其可也”。因而,说到“诚信”与否,很多人都认为是道德方面的问题,只是一个人在社会的安身立命之本。可是,在市场经济社会,道德和利益往往是相邻而居的。不管是一个人还是一个地方,重视道德,讲究诚信,往往可以在经济上得到丰厚的收益;反之,不但会在道德上遭至谴责,受到法律的严惩,更难以在经济上获得长久的利益。就诚信的重要性而言,说“诚信是金”应是不为过的。

我听过这样一个故事:有一个人,他经过不懈的努力,终于得到了“美貌”、“诚信”、“金钱”、“健康”、“聪明”等一些对人非常有用的东西。他乘船过江,由于所带的东西太多,超过了船的承载能力,船马上就要沉入江中,于是,情急之下,他去掉了诚信。当他上了岸,没有一个人相信他,因为,他没有了诚信。他感到非常痛苦。

现实中,我也有过失信的经历。有一次,我和兰思雨借了一本《福尔摩斯探案集》,说好两天后还他。可是,半个星期过去了,还是没有还他书。直到有一天,他向我讨要,我才还给他。事后我很后悔,下决心再也不失信了,决心做一个诚实守信的好孩子。

今天晚上,我准备去补课。走了一大半路,我才发现自己忘了拿阅读书,只好又返回学校去取。路上,遇到了胡春雨,真巧,她也忘了拿阅读书。于是,我答应帮她也拿上。当我到了教室拿上自己的阅读书后,便自觉地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心里想,这回我不能失去信用了!当我把书交给胡春雨后,看到她那高兴的样子,我也尝到了守信的快乐。

人们常说:“诚信是金”。可是,我认为诚信比金钱还要重要。一个人失信,就失去了朋友。失去的不仅仅是金钱,而是一切!他就会成为一个穷光蛋!

诚信,失去就在一刹那,而得到却要几年,甚至几十年。一个公司没有诚信,就会倒闭;一个人失去诚信,他将一生没有什么成就。

诚信是一朵兰花,它开在人们荒芜的心田;诚信,是一杯浓茶,它让生活更加浓郁芳醇;诚信是一道劲歌,它奏响了时代的最强音;诚信是中华民族的传统美德,为人处事的最基本准则。

诚信是金,它可以触动人们内心深处最敏感的神经,给众生点亮了一盏永不眠灭的心灯。

初一学生班会计划表格篇八

以下是由小编为大家收集整理的中学生早恋主题班会,欢迎大家学习参考。

青春期既是长身体、长知识的时期,又是性心理发生变化,对异性产生爱慕感从而渴望结交知心朋友的时期。西方社会学研究者将青少年的恋爱行为称为青春期恋爱,而在我国,则称之为早恋。早恋,是一个极为敏感的话题,现代中学生早恋现象越来越普遍。初中学生处于人生最充满活力和幻想的年龄阶段。尤其在我们农村,由于家庭教育的缺失,使得一些青少年过早地陷入了恋爱的旋涡中,步入了“早恋的殿堂”。其实他们并没有认识到恋爱所必须承担的责任和义务,仅仅是因为“好玩”,寻求一种刺激、一种新鲜、一种虚荣,甚至一些青少年把是否拥有“男(女)朋友”作为是否有“面子”的标准。他们有的是想体验一下这种情感的滋味,有的是出于从众心理作祟,这种危险的心理状态恐怕正是一个又一个令人痛心的故事的开始。我们的学生中,写情书,传纸条,下课时出双入对,上学放学相约一起走,有的还牵手,搂抱,利用假期时间出去游玩等等。我们看到陷入早恋中的学生学习成绩直线下降,甚至有可能葬送美好的前程,酿成终身苦果(有的女生怀孕)。而作为父母的知道后很少能对孩子做出正确的引导,而老师又不能一味的压制,并且很多孩子越压制反而越厉害,使得老师们也感到非常棘手。而大多数学生认为早恋很神秘,并且大多都怕老师、家长知道而偷偷摸摸的进行,对于引起的后果和影响而不去考虑。因此我认为,中学生的早恋问题应该引起我们的重视。决定通过班会的形式揭开早恋的神秘面纱,让学生正确对待早恋问题,及其带来的后果和不良影响。

让学生知道早恋带来的危害

搜集你身边的例子,你有何感想

活动一、学生讨论:谈谈你对中学生中出现的早恋问题的认识和态度

活动二、学生汇报对于搜集的身边的实例,谈谈感想

活动三、对于造成早恋的现象的原因分析

精神空虚型:青春期正是人的精力特别旺盛的时期,是长身体、学知识的大好时光。但是一部分孩子对学习缺乏兴趣,又找不到合适的方式发泄这部分过剩的精力,于是,早恋便来到了他们空虚的心灵之中。

浪漫模仿型:模仿成人行为,求浪漫、玩潇洒的中学生,大有人在。随着青春期的到来,加上流行的爱情歌曲和表现性爱的影视和书籍的诱导,少男少女的潜意识里也产生一种希望被认可、被赞美甚至被追求的冲动需要。这些学生还有一个共同之处就是爱听港台流行歌曲,爱看言情小说,喜欢上网聊天。

炫耀攀比型:“青少年都爱赶时髦,攀比心重。”有些中学生早恋,实际上就是出于炫耀、攀比的心理。

活动四、早恋造成的不良影响和危害

影响学习生活

生,情感细腻敏感,不要说感情出现危机,就是正常发展都不能全身心投入学习活动中。还有的学生在恋爱中有强烈的幸福感,常去幻想、去规划、希望一次成功,因此非常投入,不惜以牺牲学业,违反校规为代价,结果顾此失彼,最后导致两头成空。

影响心理发展

中学生的恋爱极不稳定,常以失败而告终。他们恋爱时或乐不可支,或痛不欲生。一遇风吹草动就心事重重,愁眉难展,食不甘味,夜不成眠。有的处于欲罢不能,欲罢不忍的境地,结果越陷越深。对彼此造成更大的伤害。甚至出现人格障碍,给以后的婚姻生活带来不利影响。尤其是中学生对爱情的理解尚不全面,自制力差,一旦与某人建立了恋爱关系,可能就觉得对方只能与我一个人交往,当看到与别人交往时,甚至有时感到关心他人胜过关心自己,就血往上涌,控制不住情绪,易做出伤害对方及他人之事,自己也受到极大伤害。这些实际上是划地为牢,使双方都失去了许多真诚的朋友和纯洁的友谊。

北京:初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡

怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老师教育,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命。

活动六、诗歌欣赏《妙龄时光》

不要轻易去爱

更不要轻易去恨

让自己活得轻松些

让青春多留下些潇洒的印痕

你是快乐的

因为你很单纯

你是迷人的

因为你有一颗宽容的心

让友情成为草原上的牧歌

让敌意有如过眼云烟

伸出彼此的手

握紧令人歆羡的韶华与纯真

年轻的我们,要做的事还很多,要走的路还很长,该把握住青春,去做我们该做的事情,不轻易去爱,把我们的爱珍藏心底,把我们的爱化作纯洁的友情,更不要轻易去恨,让自己活得轻松些,让青春多留下些潇洒的印痕,这才无悔青春。

反思:

通过这一次班会,同学们知道了青春期时期的年龄特点和生理特点,了解了早恋现象的特征,也深知早恋带来的危害,让学生学会与身边的同学正确交往。此外,通过这一次班会让他们知道年轻的我们,要做的事还很多,要走的路还很长,该把握住青春,去做我们该做的事情,不轻易去爱,把我们的爱珍藏心底,把我们的爱化作纯洁的友情,更不要轻易去恨,让自己活得轻松些,让青春多留下些潇洒的印痕,这才无悔青春。

青春期既是长身体、长知识的时期,又是性心理发生变化,对异性产生爱慕感从而渴望结交知心朋友的时期。西方社会学研究者将青少年的恋爱行为称为青春期恋爱,而在我国,则称之为早恋。早恋,是一个极为敏感的话题,现代中学生早恋现象越来越普遍。初中学生处于人生最充满活力和幻想的年龄阶段。尤其在我们农村,由于家庭教育的缺失,使得一些青少年过早地陷入了恋爱的旋涡中,步入了“早恋的殿堂”。其实他们并没有认识到恋爱所必须承担的责任和义务,仅仅是因为“好玩”,寻求一种刺激、一种新鲜、一种虚荣,甚至一些青少年把是否拥有“男(女)朋友”作为是否有“面子”的标准。他们有的是想体验一下这种情感的滋味,有的是出于从众心理作祟,这种危险的心理状态恐怕正是一个又一个令人痛心的故事的开始。我们的学生中,写情书,传纸条,下课时出双入对,上学放学相约一起走,有的还牵手,搂抱,利用假期时间出去游玩等等。我们看到陷入早恋中的学生学习成绩直线下降,甚至有可能葬送美好的前程,酿成终身苦果(有的女生怀孕)。而作为父母的知道后很少能对孩子做出正确的引导,而老师又不能一味的压制,并且很多孩子越压制反而越厉害,使得老师们也感到非常棘手。而大多数学生认为早恋很神秘,并且大多都怕老师、家长知道而偷偷摸摸的进行,对于引起的后果和影响而不去考虑。因此我认为,中学生的早恋问题应该引起我们的重视。决定通过班会的形式揭开早恋的神秘面纱,让学生正确对待早恋问题,及其带来的后果和不良影响。

关于早恋的主题班会让学生知晓早恋的危害和如何让自己远离可能的早恋危险,进而达到实现梦想的目的。 让学生学会与身边的同学正确文明地交往。

搜集关于早恋的素材和同学们对待早恋的认识。 搜集你身边的例子,说说自己的想法。 制作幻灯片,准备教学。

活动一、对学生进行早恋知识的调查,了解学生情况。

中学生早恋的调查问卷(学生)

性别: 年龄:

谢谢你能作答,我会对你的信息绝对保密,请你用6分钟里诚实地选择或回答下面的问题。

1.你是怎么看待早恋想象的?( )

a.支持,早恋是青春期正常需求 b.反对,早恋会产生很大的负面影响c.无所谓,早恋可以成为美好回忆,但要三思而后行,不要影响前途 2.你认为发展到什么程度算早恋?( )

a.想与某个异性在一起的想法 b.牵手 c.拥抱 d.接吻3.你在18岁以前有过恋爱或类似的经历吗?( )

a.有过 b.只有朦胧的情感体验 c.没有

4.有恋爱的感觉后,你有什么变化?( )a.变得很敏感,情绪波动大 b.增加了学习的动力,学会关心别人了 c.魂不守舍 d.没有变化 5.他(她)的哪些方面吸引了你?( )

a.仪表样貌 b.家庭背景 c.个人修养 d.个性独特 e.学习成绩 6.你平常是怎样谈恋爱的?( )

a.赶潮流,满足虚荣心 b、好奇(学校生活无聊) c. 叛逆,跟家张老师对着干 d.压力太大,寻求寄托或安慰 e. 真心喜欢他(她) f其它(简答)

活动二、学生小组讨论,为什么要接受或拒绝ta的爱的邀请,并分析其可能的结果。 活动三、学生小结,接受或拒绝。并讨论由于可能的危害,我们要防患于未然。

1、有节制的态度和言行。

2、心地坦诚,自然大方,热情而不轻浮,大方而不庸俗。 3、穿着整洁,得体,而不俗套。 4、语言文明,不自作多情。

5、端正交往动机,发展健康文明关系。 6、建立广泛的友谊圈。

7、尽量少单独相处,若单独相处时,应选择健康的环境和场所。

8、保持一定距离,防止发生身体接触,避免作出超出异性交往范围的举动。 9、不要同异性观看不健康的书籍和视频。

活动四、处理恋爱的想法和拒绝ta的求爱之举。学生讨论并总结

(1)当发现自己有相思或欲追求他人的时,我们该怎样调整和引导自己?

1.问一声自己“凭什么”

2.端正学习态度,理性思考问题

5.明白爱ta是对ta的尊重和保护,而不是破坏ta的前程和尊严及对其父母的侮辱和践踏。

(2)如何拒绝他人的爱的邀请:

1.态度要及时坚决。要敢于对求爱者说“不”,不要拖延时间太长。当断不断,必受其乱。

2.尽量维护对方尊严。友善的拒绝,不要恶意中伤他人,不要大肆宣扬。

3.选择适当的方式。选择或冷处理、或面谈、或书信等方式,但建议你不要采用托人转告的方式,因为这显得对对方不够尊重。

4.选择合适的时机。不要在对方刚表白了爱情时立即加以拒绝,因为此时对方很难接受;但也不可拖延太久,给对方造成误会。当然,具体选择什么时机,要视具体情况而定。

活动五、视频观赏并讨论早恋的危害。

视频1 2019年9月15日 陕西咸阳一17岁父亲杀死婴儿。 视频2 2019年11月4日 安徽砀山一15岁少年杀死母亲。

学生讨论并总结。

1、早恋危害自己身心健康。 2、早恋严重影响学习进步。 3、早恋容易产生越轨行为。 4、早恋可能会导致犯罪。

年轻的我们,要做的事还很多,要走的路还很长,该把握住青春,去做我们该做的事情,不轻易去爱,把我们的爱珍藏心底,把我们的爱化作纯洁的友情,更不要轻易去恨,让自己活得轻松些,让青春多留下些潇洒的印痕,这才无悔青春。

爱应该是一种责任。爱是一副很重的担子,在家庭生活中,父母肩扛重任,作为家中的一份子,我们应该为这个家贡献一份力量,而不应该向下用力,加重担子的重量。