2023年幼儿教师工作心得体会博客(优质19篇)

时间:2023-11-03 07:19:09 作者:薇儿 心得体会 2023年幼儿教师工作心得体会博客(优质19篇)

工作心得体会可以帮助我们总结成功的经验,发现自己的不足并及时调整。以下是一些成功人士分享的工作心得体会,这些经验值得我们借鉴和学习。

幼儿教师工作心得体会

既然是做了这份工作,就应该要保持好的态度,工作当中我一直都能够,清楚的意识到这一点,每天在和孩子们相处的过程当中然我感觉非常的舒适,在这份工作当中我一直都是非常开心的,和孩子们每天在工作当中不断的积累工作经验,虽然在这个过程当中一直以来比较有压力,和孩子在工作当中认真的思考怎么去把自己的业务做的更好,也能够在这样的状态下面认真的去做好分内的职责,相比之下我也能够让自己接触更多的经验,作为一名幼儿教师我这份工作的态度一直以来都是非常积极的,尽管有些时候会感到非常吃力,但是我还是非常认真的,我能够清楚的意识到这一点,也能够和孩子们相处的很好。

在这段时间的工作当中我能够客观的去看待自己能力,作为幼师,我现在清楚的认识到了这一点,我也感激园长对我工作的支持,一直以来这都让我得有着深刻的体会,园长非常关心我们老师的工作,会给予我们足够多的帮助,孩子们有什么突发情况,园长都会第一时间过来处理,我知道很多时候这些都是我们自己的的本职工作,以后还会有更多的工作是应该做好,当然和家长们也是保持紧密的联系,家长们也是非常配合我们的工作,带大班的孩子还是感觉非常有意义的,这一点能够让我清晰的感受到,每天跟孩子们相处的非常不错,有问题也会及时和家长沟通,只有和家长们沟通好了才能够更好的工作,这段时间我感觉非常充实,也希望那个能够在以后的工作当中做的更好,得到周围的老师还有家长的认可,做一名优秀的幼儿教师。

幼儿教师工作心得体会

寝室的窗外是小区的小花园,有很多婀娜多姿的大树,绿油油的小草、小花把花园打扮的很漂亮!经常孩子们睡觉起床,拉开窗帘就能看到一只小猫,小猫身上是白颜色的,雪白雪白,两颗明亮的眼睛,小小的鼻子,喵喵喵!非常的可爱!我们叫她“小白”,他经常在小花园里睡觉。小朋友经常会主动到窗子这来看“小白”,并跟她打招呼,跟她说一会儿话,在回教室。

时间久了,小白猫仿佛成为了我们大家的一位成员,时不时起床就会看到她。最近小白不见了,孩子们着急了,经常问我:“老师,小白怎么不见了?”“他去哪了?”我只能说“是不是出去找吃的了?”。

终于有一天,我找到了小白猫,从教室窗户望去,小白猫静静的躺在花园里,一动都不动,“小白”小白猫···眼泪瞬间在眼里打转转,我还没有想好怎么告诉孩子们这个消息。我想了还久···但是终于孩子们还是看到了!

孩子:“老师你快来看,我们找到小白了”

“老师,小白睡着了吗?”

“老师,小白怎么不动了”

老师:“孩子们,小猫累了,她要睡觉了。”

“我们家有只小狗,我一定要好好养它,不要像小白一样累”

“老师,我们想小白了,她怎么还不醒”

我们要爱护小动物,从小培养孩子,要对事情负责任,如果你决定要养它,就要好好的爱它、包容它、关心她。她也是一条生命,不要让它四处流浪,吃到一些“好心人准备的毒面包、火腿肠”。教育孩子要互敬互爱!教育孩子们要做一个善良的人!

幼儿教师工作心得体会

要当好一名幼儿教师,必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心。下面是小编为你精心整理的幼儿教师工作。

希望大家喜欢。

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一年的工作。

一、根据幼儿发展情况,正确实施教育。

我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

二、研读孩子,支持孩子的活动。

二期课改强调以儿童为本,通过学习《纲要》和《纲要解读》,我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动,了解他们的需求,判断生成活动的价值,及时予以支持和提升。要求教师要研读孩子,关注孩子的言行,捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并能读懂孩子的百种语言,理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用,使孩子真正成为环境的主人,使环境真正为孩子教育服务。如:在“秋天”的系列主题活动中,我发现,我班的孩子对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。于是,我预设了树叶贴画的活动,引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶象什么,和他们一起去贴一贴,拼一拼,画一画,引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品,尽情体现对树叶形状、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动,使孩子真正成为活动的主动建构者。

每个儿童都有不同的发展特点和水平。因此,在活动中,我都尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的发展。例如在树叶贴画的活动中,对于能力较强的孩子,我建议他们使用剪刀,鼓励他们动脑筋剪出老师未能提供而自己又需要的树叶形状,制作到作品中;对于中等水平的孩子,我启发引导他们能贴出简单作品;而相对能力差的幼儿,则降低难度,让他们随意地贴贴玩玩,主要激发他们参与活动的兴趣。

在解析课程,研读孩子的历程中,我时时为孩子的创造潜能而惊讶和感动,在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。所以,教师必须熟悉所有的幼儿学习的“基本经验”,学习综合教育的各种专业技能,自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间。

三、真诚对待每位家长,加强家园沟通。

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。在平时工作中,我经常主动与家长联系,通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地教育好下一代。同时,我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标,让他们了解班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在学期末,我们向家长开放园内半日活动,在日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

四、利用各种机会,提高自身素质。

在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也努力吸收外界的信息和知识,浏览本站站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力,在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞赏。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

首先要当好一名幼儿教师,必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心,只有拥有了,这份心,你会得到更有益的收获。

记得刚开始来幼儿园工作时,我什么都不会,天天围着孩子转,而不是孩子围着我转,但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不知道的事情,也学会了怎样处理好同事之间的关系,也学会了做孩子心目中的好老师,让孩子更加喜欢你,记得前不久有位朋友问我,你天天带小孩辛苦吗?小孩哭闹了,你怎么办?我当时就面带微笑的告诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的,虽然累,但是我觉得我的生活很充实很满足,我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子,因为这群孩子我的笑容从没有离开过,只有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏,以前每当孩子哭闹时候,我就会特别烦特别累,甚至不想从事这份工作了,但这时我自己总会在心里默默的安慰自己说这都不是事,没有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,时间久了孩子们熟悉了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期,这个期间过来就会慢慢习惯,并且喜欢,所以每当烦恼或者不开心的事情向你走来时,你都要学会心灵的安慰,自我安慰也是得到进步的第一步法。

孩子们一张张青春的面孔,孩子们的热情,孩子们的爱,已经温暖了我的心,我清楚的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路,我在给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱,在孩子们生病需要关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护,同时也需要老师悉心的照顾、关心着他们,我知道孩子们需要老师带给她们美丽的笑容,同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们,孩子们的心灵是最纯净的海水,孩子的世界是一个充满“真、善、美”,的童话,所以有不开心的事情,不要在孩子面前表现出来,要在他们面前展现的是一张善良充满微笑的脸,每当我走进幼儿园都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的朋友,孩子们最喜爱的老师。

生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨天的节奏,而我要告诉生活,我爱上这群吵闹孩子,因为这群孩子,我更加我爱上了这份幼教工作。

不知不觉中,加入幼教中心这个大家庭已经有了一个月的时间。作为年轻教师的我,在刚刚开始的工作中还有些手忙脚乱。对于新的教学环境,新的教学内容还感到有些陌生。有太多的东西等着我去学习,等着我去探讨。

刚刚入园的第一天,张园长带我熟悉园内的环境,让我消除了对陌生环境的不适应。在我感到力不从心时,园长给我一次次的鼓励。在我对如何上课感到困惑时,教研组长认真的为我讲解。在我面对课堂上不受控制的孩子们时,保健组长耐心的传授我经验,如何让幼儿安全的度过每一天。园内的每一位老师都毫无保留的帮助我这个“新手”。

渐渐的工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好友。从园长到普通的老师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作;下班了,聊聊生活中的点点滴滴。我的生活渐渐有了缤纷的色彩,而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。

爱是老师最美的语言,每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,路上都看到了什么有趣的事等等。当孩子们亲热的喊着李老师,叽叽喳喳的告诉我时,快乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入,爱护孩子们,了解孩子们,关心孩子们。

一天又一天,我感到孩子们已经喜欢我了,他们不但尊敬我,而且乐意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候,那一声声的“老师好”就如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示,那就是:谁把爱的种子洒向人间,谁就能得到收获。想到这些,我下定决心,严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自己。相对这些而言我所流的汗水是非常值得的。

此时此刻写到这里,我的心情非常激动。幼儿工作的核心是“爱”,这是园长常常叮嘱我们的话。我想说,我选择了这个职业,我要投入全部的身心热爱这个职业,无愧于这个职业。

幼儿教师工作心得体会

现代幼儿教育呼唤人性的回归。这既是家长的需要,也是幼儿的需要,更是现代教育的需要。因为只有在充满人性的教育情景中,人的尊严、价值、自我意识、个性才有可能得到张扬开发。惟其如此,教育也才能在真正意义上培养全面发展的人。

以我亲身经历的一件小事为例。

我很愿意到班上熟悉小朋友,记住他们的名字,和他们交朋友。小二班新来了位孩子,名叫心宇,我热情地与她亲近,每次看到她我都很主动地与她打招呼,可她很不“友好”,对我不理不睬。班上老师对我说,心宇的性格很犟,不喜欢与人打招呼。

有一天,天气比较冷,我到班上看小朋友起床,发现心宇在“艰难”地穿裤子,当外裤穿好后,里面的长裤子全卷到大腿上,我走过去,亲切地说:“我帮你忙好吗?”边说边教她用袜子套住内裤脚,最后穿外裤,这样,里面的裤子就不会缩到大腿上了,她用心地按我教的方法穿好了裤子。

几天后,我经过小二班课室,突然听到心宇向我打招呼:“园长好!”我高兴极了,马上走过去说:“心宇好!我们做好朋友好吗?”心宇高兴地点了点头,以后,我们真的成为好朋友。

这是一件很平常的事情,可我深深体会到,孩子也像成人一样强烈地渴望爱与被爱,渴望老师像妈妈一样去爱她,渴望在幼儿园里找到家的感觉。心宇小朋友从不理睬我到热情向我问好,是因为我像妈妈一样手把手地教她学会穿裤子的方法,使她感受到我对她的爱和给她的帮助。其实,孩子从出生的第一天起就感受到了母亲的关怀,因为母亲为她们哺乳,为她们把尿,与她们同床,所以她们从出生的第一天起就感受到了人性关爱,也有了人性需求。正因为孩子有人性需求,她就需要成人、家人和老师的爱。只有爱,才能让孩子成长的道路充满阳光;只有爱,才会使孩子身心健康发展;只有爱,才能让孩子热爱祖国和他所生活的这个世界。

如果我看见心宇小朋友穿不好裤子不当回事,或者简单教她几句就算了,心宇小朋友也许到今天还是不会叫我;如果老师认为孩子只是一个不懂事的小人,对她们可以不用心,可以随便应付,甚至对孩子的渴望和需求麻木不仁,那么,这种缺乏爱心和人性的教育将会使幼儿从小变得冷落,孤僻,抗拒、任性、野蛮,不利于孩子身心健康发展。

成功的教育应该是爱的教育,一个从小就沐浴在爱中的孩子日后也会将爱给予别人。幼儿教师对孩子应该充满人性关爱,用人性去感化每一个孩子,用心地去爱每一个孩子:当孩子不会穿衣服时,老师微笑着的帮助;当孩子摔倒时,老师心疼的眼神和亲切的搀扶;当孩子不舒服时,老师亲切的问候;当孩子学习遇到困难时,老师的激励和耐心帮助;当孩子偶尔晚回家,独自留在教室时,老师的安慰和陪伴……这一些看似平常的细节,往往会给孩子的心灵带来莫大的慰籍和温暖。当老师把孩子当做自己的亲人,发自内心地关心他们生活中的一点―一滴时,我们才可以说这是人性化的教育。而老师的点滴关怀,都会让孩子感到极大的满足。生活在这种人性化的幼儿园里,孩子们常常能感受到自然、和谐的亲情,身心一定会健康发展。

办人性化的幼儿园已经成为现代幼儿教育的首选要求。人性化的幼儿园,尊重个人的感受、体验和价值观念,关注入的认知和身心健康发展。这就意味着教师不仅要注意关心孩子们生活的点点滴滴,还要注意在课程体系中把自然、社会和人都有机地统一起来,以孩子的现实生活为源泉和基础,选取孩子感兴趣的以及有发展意义的内容设计主题,使课程向自然界开放,与自然融为一体,使孩子有机会走向自然,感受、认识和探索自然。同时,教师还要注意建立新型的师生关系,使自己与孩子一同成长;努力创新家园文化,家园共育。如此,幼儿园才能成为孩子向往的乐园。

幼儿教师工作心得体会

教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。下面是爱汇网小编为大家收集整理的幼儿教师工作心得体会,欢迎大家阅读。

我们农村的幼儿园教师学历高,但通常是由综合性大学培养出来的。大部分在幼教工作之前还做过其他工作,了解幼教机构的目标和宗旨等有关情况。幼儿园也为教师提供培训机会,帮助她们获得最新的知识,提高工作能力。我们国家规定对幼儿园教师进行定期考核,幼儿园通常把考核成绩优秀的老师聘为班主任,由她们负责安排班内其他教师的工作,管理整个班级。农村幼儿教育已经起步,我国幼儿园很少有男教师,主要原因一是受社会传统观念的束缚,二是因为幼儿园教师的待遇普遍不高。相比我参观过的城市幼儿园、示范幼儿园以及培训是老师提到的国外幼儿教育,那简直是天壤之别。

在城里幼儿园教师很重视幼儿园的环境布置。从建筑布局到室内外环境创设,都很注意从幼儿的身心特点出发,让幼儿充分感受到他们是这里的主人。

发达国家的幼儿园的围墙不高,场地很大,体育设施齐全。平衡木、荡桥以及钻、爬、攀登的器械等,大多是用木头或者加上旧轮胎、铁筒等废旧材料做成的,放置在柔软的沙地或木屑铺成的场地上,安全系数大。球、绳子、塑料车很多,尤其是球类和各色玩具车品种较多,玩沙用具随处可见。在楼道里,整齐地摆放着废旧物品,有旧电话、旧闹钟、废车胎等。木条、麦草、布条、旧纽扣被制成了生动有趣的卡通形象、幼儿喜爱的美术作品和各色玩具。墙上贴的大多是幼儿用废旧物品撕、贴、涂出来的作品,这些作品虽然粗糙但很可爱。

在我曾参观的幼儿园里,每个班都设有美术角,老师为幼儿提供各种颜料、工具,让幼儿尽情发挥。教室内还设有玩水玩沙的物品任幼儿摆弄。许多可供幼儿在操作中获得数概念、图形、归类等知识的玩具一筐筐地放在玩具橱内,孩子们可以自由选择。教师还为喜欢在地上摆弄玩具的幼儿准备了许多小块地毯。蒙氏班的每个班都有软沙发、软靠垫,幼儿可以惬意地躺着,如果睡着了,教师也不会惊动他,而是给他盖上毛毯,让他睡个够。教室的中间一般留有较大的空地,铺上地毯,供幼儿进行集体活动,如听故事、唱歌等。在集体活动时,老师不强调规范的坐姿,不强求人人都听,只要幼儿不妨碍别人,教师允许他做自己想做的事。不过,老师在讲课时也十分注重趣味性,教具形象直观,表情生动幽默,对幼儿的发言给予正面的鼓励,以吸引孩子们积极参与。

示范级幼儿园的活动区域的布置充分体现出方便幼儿的观念。如所有的用具都是根据幼儿的身高设计的,便于幼儿观察和选用;同类的材料放在一起,便于幼儿按序摆放,又能教幼儿分类;每个区域的玩具很丰富,可以提供多种经验、作用于不同感官,以满足不同幼儿的需要;热闹和安静的地方被隔开来,防止互相干扰。幼儿在轻松愉快之中学习知识,发展技能,形成良好的个性等。幼儿享受着被尊重、被信任的乐趣。

城市的孩子在社会性发展方面比较突出。在室内,他们专心地从事自己的操作活动,无奔跑和大声喧哗现象,幼儿互相攻击与干扰的行为较少。他们自信、大胆,敢于表达和表现自己的思想行为,行为习惯好,规则意识强。他们会自主收拾和放置各类玩具、用具等。这与教师和家长重视儿童社会性的培养是分不开的。教师工作认真负责,对孩子耐心细致,充满爱心,经常鼓励孩子,较少粗暴批评。她们与幼儿谈话,都自觉地蹲下来与幼儿平视,没有居高临下的姿态。她们不要求幼儿必须做什么,而是让幼儿按照自己的意愿选择活动,到自己想去的活动室去玩耍。她们认为开心玩耍正是幼儿需要的,因为它为幼儿健全人格的发展奠定良好的基础。特别是对于刚入园的孩子,教师很有爱心和耐心,拥抱抚摸他们,围绕玩具或娃娃家主题,搞些小组游戏,以逐步加深孩子们对集体的感情。家长们反映,这里的老师工作特别辛苦,对孩子们都很好。教师以自身的敬业精神得到了家长的尊敬与信赖。

相对于农村的幼儿园,我发现我们的教师要做到:

教师要充分尊重幼儿,把幼儿当作一个具有自主性、有自身内在要求与发展潜力的个性,而不仅仅是教师的附属物或单纯的接受者;同时要有意识地为幼儿提供创造的机会,让他们独立做一些力所能及的事,而不是包办代替;教师要有意识地利用实际生活,教给幼儿一些必要的解决问题的知识、方法和技巧,培养幼儿主动适应生活的能力;做到尊重幼儿与严格要求相结合。教师尊重孩子的愿望和需要,但不迁就孩子的过错,而是用平等的口吻提出下面要求,激发幼儿改正缺点的愿望,做到遵守规则,不妨碍别人。教师认为,放纵孩子,是对“尊重孩子”的误解。

每个人对快乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到快乐,有的人享受到一顿美餐感到快乐,有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐,孩子能痛痛快快的玩感到快乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回忆起来是那么甜美的,就是快乐的。

作为一名幼儿教师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的幸福和快乐。让我们一起走近孩子,体验、感受孩子们带来的幸福与快乐吧。

现在的孩子都是宝贝,是父母的宝贝,是爷爷奶奶的宝贝,是老师的宝贝,身为老师的我宝贝信任我、崇拜我、我爱他们喜欢他们,同时也在教育他们。

在我带班的过程中我也遇到了很多难题,最难的是跟家长的沟通问题,我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的,没有怎么沟通过的家长我会不知道该跟他们说些什么。有一次,也是我刚开始带班没多长时间我们班上的一个宝贝不愿意来上幼儿园,爸爸妈妈两个人一起来送宝贝,宝贝哭得很伤心,家人看得很难过我站在旁边束手无策不知道要干些什么,这是院长正好进来,她看见宝宝后马上就开始哄宝宝,还让我们班的小朋友跟他拥抱和她一起跳舞,宝宝的情绪一下子就平稳了下来,看见家长脸上的表情也有了一些变化。家长走后才发现自己身上有那么多的不足。

后来院长也跟我说明了一切,才意识到严厉不是对孩子的爱,要把自己改变成像水一样柔软,这样孩子就会慢慢的认可我,我也在带班的路上不断的摸索不断的`学习。

同时也在院长的身上学习到了一些经验,如果在遇到这样的事情我也知道该怎么去处理。为做一名优秀的幼儿教师打下良好的基础。

生活在这样一群孩子中间,我忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇特的想象,浸透着他们的机灵,活泼和纯真,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛不时地一亮,让我的心灵不时地得到愉悦,让快乐不时地围绕在我身边。

“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是实幼教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。进入实幼的半年以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩。

二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方。她喜欢唱歌,喜欢画画,更喜欢她的幼儿园老师。阳光明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦。

二十年后,女孩的梦实现了,她终于又回到她喜爱的地方,她依旧爱做梦,只是梦不再是儿时的简单和满足,教师的职业,使她的梦有了更多的内涵和心情。这个女孩,就是我。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实幼的教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。

爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。

一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。

二期课改对我们教师提出了更高的要求,二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本经验,但不能涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名实幼的教师,我们不能依赖教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。

实幼是一个示范性幼儿园,这里藏龙卧虎,人才济济,进入实幼,我更懂得了压力的内涵。不管是老教师还是中青年教师,娴熟的教育技巧和灵活的教育机智,都使我产生了深深的距离感,曾经沮丧过,曾经烦恼过,但仔细想来,沮丧和烦恼只是多余,只有执着的追求才能使人进步,我想,这才不失实幼人的本色。

幼儿教师工作心得体会

时间过得真快,半学期的学前班教学已经结束了,这当中的酸甜苦辣真的很多,同时也发现了自己教学上和幼儿生活中存在的一些问题。在面临这些问题中我们应该如何解决和注意什么,也总结了许多的经验。

首先,幼儿的安全问题是现在我最关注的问题,班上的孩子多,现在的小朋友也越来越活泼,摔倒及碰撞的现象时常发生,一个不小心,都会令家长和老师心疼不已,因此,我对于幼儿的安全问题时时关注,一刻都不敢放松,眼睛不离开他们,嘴巴也在不停地念叨,提醒小朋友要注意这个,防止那个。虽然有时觉得这样做很累,但是一想到孩子们的安全问题,想到孩子们能够在幼儿园开开心心的度过每一天,我觉得这些累都是值得的。

其次,上课也给了一个难题,上课前,为了吸引小朋友,我都会准备好教具,但发现幼儿新鲜感过后,就不肯乖乖上课了,偶尔有吸引他们的地方,他们才会安静下来,认真地听,通过细心地观察和以往的教学经验,我知道孩子永远都有一颗好奇的心,孩子们有了好奇心,就会有强烈地求知欲望,这是,他们才会完全地配合你,并且主动开心地去思考和探索答案。我想,老师只要有心,就一定能达到自己的教学目的,上好每一堂课。

幼儿园的工作虽然苦、累,但也是开心的,每带一个班,班上的幼儿和我就会一份浓浓的感情,每天早上看着小朋友高高兴兴地来到幼儿园,再甜甜地说一声“老师,早上好!”心里觉得特别的温暖。

伴随着孩子们的天真笑脸,紧张忙碌而又快乐的一个月就过去了,当我空闲下来细细回顾这个月的工作时,深深地感到一份耕耘一份收获。作为学前班的老师,既要培养孩子独立自主的能力的能力,同时又要帮助他们养成乐于助人,尊老爱幼的良好品行。

幼儿教师工作心得体会

首先在工作当中我是感觉非常的舒适的,在这样的环境下让我感觉很轻松,这种轻松是工作环境和氛围给我带来的,从我做幼师的那一天起我就把自己全部的精力投入到了工作当中,所以这给我的感觉是很好的,我当然知道自己应该去做好哪些事情,往什么方向发展这些都是我应该要有的态度,这个学期开始之后孩子们都是非常的积极,经过过去一年在幼儿园的适应,孩子们相处的很好,在这样的环境下面也找到了自己状态,我作为老师内心是非常欣慰的,确实还是应该要对这份工作认真的一点,工作方面我坚持原则,也对自己是很有信心的,和孩子们相处让我深深地体会到了工作的乐趣,做幼师工作,确实是让我感觉非常的好,我真的还是需要进一步去做好分内的事情。

感激园内对我们这些老师的关心,平时也是非常的配合我们的工作,让我能够会发挥出最好状态,作为一名教师这是最希望看到的,我也很感激能够在这样的环境下面进步这么多,提高自身的业务能力,认真的去做好这些细节的工作,做一名优秀的幼儿教师,一直以来就是抱着这么一个态度,这个学期的工作当中我认为我是做的不错的,对于自己各个方面都是认真了,工作当中应该要持续发挥好,让孩子们能够感受到温暖,我喜欢这份工作,在这个过程当中让我感触深刻的就是和孩子们相处的点点滴滴,这对我而言是一名无形的财富,也是我精神上的一些支柱,让我能够有动力认真的去做好幼儿工作,尽管有的时候还是会有一些麻烦,但是坚持下去的感觉是真的好,也让我知道接下来我应该怎么做,感激这份工作带给我的快乐,以后我一定会更加认真的去搞好本职工作,这一个学期的时时间是过的非常快的,我对自己也是很有信心在,希望未来能够做的更好。

幼儿教师工作心得体会

首先,要成为一名好的幼儿园老师,你必须有一颗童心,热爱孩子和工作。只有有了这颗心,你才能得到更多有益的结果。我记得当我第一次开始在幼儿园工作时,我一无所知。我每天都围着孩子们转,而不是孩子们围着我转。但是在今年的工作中,我学到了很多以前不知道的东西。我还学会了如何处理同事之间的关系。我也学会了成为孩子们心目中的好老师,让孩子们更喜欢你。我记得不久前一个朋友问我,你每天都很辛苦地照顾孩子吗?孩子在哭,你会怎么办?当时,我笑着告诉她,社会上没有什么不辛苦或不累的。虽然很累,但我觉得我的生活很充实,很满足。我的微笑来自这些活泼可爱的孩子。因为这些孩子从未离开过我的微笑,只有你真正给予的才会被别人认可和欣赏。过去,每当孩子哭的时候,我会特别累,甚至不想从事这份工作。然而,在这个时候,我总是默默地安慰自己,这不是一件事,没有什么是不可能的,只有你不想做的。随着时间的推移,孩子们会习惯的。不管他们做什么,他们都会开始有一个适应期。在此期间,他们会慢慢习惯并喜欢它。因此,每当麻烦或不愉快的事情来到你身边,你必须学会安慰你的心。自我安慰也是进步的第一步。

孩子们年轻的脸庞,他们的热情和爱温暖了我的心。我清楚地知道,我正从事着世界上最辉煌的事业。我走在一条充满青春气息的绿色道路上。我对孩子的爱应该是真诚无私的。当孩子生病需要照顾时,父母最需要给他们带来照顾和保护。同时,老师也需要照顾他们。我知道孩子们需要老师给他们带来美丽的微笑。同时,我也知道当我心情不好的时候,我不能给孩子们这样不好的情绪。孩子们的心是最纯净的海水。儿童世界是一个充满真、善、美的童话。因此,如果有不愉快的事情,不要在孩子面前表现出来,而要让他们看到张的笑脸。每当我进入幼儿园,我都要换一个角色,不是女儿,而是孩子们最好的朋友和孩子们最喜欢的老师。生活在向世界上的每一个人重复着昨天的节奏,我想告诉生活,我爱这些吵闹的孩子,因为这些孩子,我更爱这个学前教育工作。

幼儿教师工作心得体会

在端午节前夕,一幼、当湖、林埭三所幼儿园的全体教师聚集在一幼的多功能厅,共同观看了上海红黄兰幼儿园特级教师蒋静的大班科学活动《我的体重我知道》的录像。虽然我因身体不适,无法及时记录感受,但在看完录像后,我深深地折服于蒋老师的教学魅力。

在教学活动中,教师常常难以回应孩子的突发异想,无法切实回答问题或者不加理睬。为此,我曾经做过一个关于“幼儿课堂问题生成的教师回应策略”的课题,但在实际教学中仍有欠缺。然而,在蒋老师的教学录像中,她以轻松幽默的`口吻与孩子们互动,不仅不阻止孩子们产生新的想法,而且乐于帮助孩子们解决问题,营造出宽松愉快的学习氛围。她的魅力正是在于此。

蒋老师的教学魅力还体现在目标定位、活动内容选择以及活动过程把握等方面,给我们一线教师提供了有力的示范与引领。这次活动让我们获益匪浅,我们一定会进一步改进教学方法,形成自己的良好教学风格。

工作心得体会博客

在如今竞争激烈的职场环境中,对于职场新人来说,如何快速成长,获得更好的职业发展机会,是一个值得深思的问题。经验丰富的前辈们告诉我们,经验积累和反思总结非常重要。而写作,则是一种非常好的反思总结方式。因此,建立一个工作心得体会博客,能够帮助我们更好地记录和回顾自己的成长历程,同时也能够与大家分享自己的心得体会。

首先,工作心得体会博客可以帮助我们更好地反思和总结自己的工作经历。通过写作的方式,我们可以更好地记录自己的思考、决策以及不同阶段遇到的问题和经验。这样,对于类似的问题或经验,我们在以后工作中就可以更快地回忆起来,避免再犯类似的错误。

其次,工作心得体会博客能够提高自己的写作能力。对于许多职业人士来说,写作并非其擅长的技能。但是,只要多加练习,写作能力是可以提高的。通过撰写工作心得体会博客,我们可以反复琢磨自己的思考和语言表达,从而逐渐打磨好自己的写作技能。

1.选择博客平台。现在有很多博客平台可供选择,比如博客园、CSDN等。根据自己的需求和喜好进行选择即可。

2.确定博客主题和风格。在开始写作之前,需要确定博客的主题以及风格,这样才能更好地吸引读者,并保持持续性的更新。

3.开始写作。可以结合自己的职业发展经历、日常工作中的经验和体验等,开始撰写自己的工作心得体会。同时,还需要注重适当的排版和编辑,使文章更具可读性。

工作心得体会博客可以带来很多好处。首先,通过博客的形式,可以分享自己的经验和思考,让更多的人受益;其次,博客可以帮助我们建立良好的个人品牌。在精英人才竞争激烈的时代,个人品牌的建立便显得尤为重要。通过博客,我们可以体现自己的专业能力和思考深度,进而提高自己的个人影响力和发展空间。

第五段:结尾。

工作心得体会博客是一个非常好的记录和总结工作经验的方式。无论是在求职阶段还是职业发展过程中,它都具有非常实际的意义。希望大家能够认识到这个好处,并在工作中多加尝试,通过博客记录和分享自己的经验,提高个人品牌和职业竞争力。

工作心得体会博客

【导语】每个人在工作中都会有所体会,这些体会往往是宝贵的财富,可以对自己的成长产生巨大的推动作用。因此,写一篇工作心得体会博客也成为了一种流行的方式。本文将从五个方面来分享我在工作中的心得和体会。

【正文1】结交高层领导和同事。

在我工作的这些年里,我发现与高层领导和同事之间的关系是至关重要的。首先,结交高层领导可以获得更多资源和平台机会,并且他们的宝贵经验也会对自己的成长有很大帮助。其次,与同事建立默契团队合作,可以加强彼此之间的信任和沟通,增强工作的协同效率,最终促进工作的顺利完成。

【正文2】不断追求进步和学习。

从入职的第一天起,我就始终不断地去学习和提高自己的业务水平和技能,以保证自己的工作能力和职业竞争力。并且,我不断地跟进行业新动向和市场变化情况,抓住时机,紧跟市场走向。正如希尔顿曾经说过“每一次技能的学习都能为未来带来无限的提高和进步”。

【正文3】注重沟通和协作能力。

我始终认为,工作中的沟通和协作能力就是领导力。不管是与下属还是上司对接,都要注重与对方建立良好的沟通和协作关系,以便能够获得更多的信任和支持。同时,在与同事的合作中,要善于处理矛盾,保持诚信和友好,勇于承担责任,维护集体利益。

【正文4】客户至上。

客户需求是我们工作的核心,要始终记住“客户至上”的原则,把客户的需求作为自己的任务。在处理客户的业务中,我注重倾听客户需求,提供高素质的产品和服务,建立长久的信任合作关系,这也是我们公司业务口碑得到广泛好评的原因之一。

【正文5】身心平衡,保持健康。

工作固然重要,但是健康同样重要。在工作中,身体的健康与精神状态都会对工作产生直接影响。欧洲最大的垃圾场鼓励员工从事个人健身活动,据统计员工生病减少了30%,抑郁症发病率也降低了25%。因此,在工作之余,我们需要注重身心的平衡,多参加一些户外运动、旅游和亲友聚会等活动,保持良好的心态与身体状态。

【结尾】。

总之,工作是一个无止境的学习和实践过程,持之以恒,不断进步,方能不断提升自己的工作能力和职业前景。希望我的工作心得体会博客可以帮助到更多的人,让每个人都能够具备良好的工作习惯和优秀的职业素养,成为职场中的佼佼者。

工作心得体会

近年来,随着网络的发展,写博客已经成为了很多人分享生活、记录工作经历的一种方式。无论是在职场中,还是在生活中,总有一些经验要被总结和分享。以下是我对于“工作心得体会博客”这一主题的一些思考和体会,希望能够对读者有所启发和帮助。

第一段:写博客的好处。

写博客有很多好处。首先,写博客是一种放松自己的方式。在工作之余,写博客能够让我们寻找到一个突破现实、展示自己的平台。其次,写博客还有助于我们对工作和生活做出总结,从而帮助我们更好地成长。最后,通过写博客,我们还能够认识到更多志同道合的人,从而建立起更广泛的人际网络,获得更多的心灵支持。

第二段:写博客的技巧。

当我们写博客时,需要注意的一些技巧。首先,我们需要精选话题。不要一味的追求热度,而是应该选择一些自己真正感兴趣的话题。其次,我们需要保持内容的真实性。博客的价值在于分享自己的经验和体会,所以我们要保持内容的真实性和可信度。最后,我们需要坚持不懈地写作。只有不断的写作,才能够不断地获得粉丝的支持,从而慢慢地打造出自己的品牌。

在工作中,我们需要总结自己的经验和体会,并将这些经验和体会分享给别人,以帮助他们更好地成长。无论是对于工作流程的改进、还是对于团队协作的建设,自己的工作心得总结都是非常有价值的。通过博客,我们可以记录下这些经验和体会,分享给更多的人,并吸收其他人的建议和反馈。

第四段:博客对于个人品牌的影响。

在现代社会中,个人品牌越来越重要。一个人的个人品牌不仅代表了自己的价值,而且也代表了公司的价值。写博客可以让我们获得更多的关注和支持,从而建立起自己的个人品牌。通过持续不断地写作,我们可以打造出一份属于自己的品牌,如此一来,我们也就有了更多的机会。

第五段:结语。

博客是我们与外界沟通的窗口,是我们分享经验的渠道,也是我们建立个人品牌的途径。在写博客过程中,需要注意一些技巧,如精选话题、保持内容真实、坚持不懈地写作等。同时,我们还要重视工作心得的总结和分享,让自己的经验和体会发挥更大的价值。最后,博客对于个人品牌的影响也是非常显著的。通过写博客,我们可以获得更多的关注和机会,建立起属于自己的个人品牌。

幼儿教师工作心得体会

对于一种工作,时间长了总会有自己的感想,我也一样。假如说应当有个引子引出这篇文章,那这就是理由。

今日,突然想到了我的工作。

我是一个平凡的幼儿园老师,接触幼儿园工作五年了,不算长但也慢慢摆脱了新教师的行列。回想五年来的点点滴滴,许多失去,也有许多收获。

还记得刚来的时候,教师集合前一天发榜,看到我的名字赫然写在幼儿园的榜单上,我的心一下落到了冰点。其实,对于这个结果,也不是完全出乎我的意料。因为我们的学校涵盖两个小学部和一个幼儿园,每年都会有人员流淌。而之前,幼儿园的一个老师,想跟我对调工作,理由是年龄大了,不再适合在幼儿园工作。

说实话,当时我也是不情愿的,因为原来我参与工作的时间就不长,对于幼儿园部的状况不了解,老师也都不熟识,而自己又是个不太擅长表达的人,觉得会很孤独;再者,在小学部就常听到老师说起幼儿园的工作就一个字——累,去哪里也不能去那儿。而如今,一切好像已经没有回旋的余地,尽管不情愿,在心里也只能渐渐接受了。

开学前几天,我们要对暑假后的教学楼进行彻底大扫除,由于新教学楼刚刚启用,里里外外没有什么地方不需要彻底的打扫和整理。我和另外三名老师被分到一组,我总是很少有话说。擦窗子,除院子里的草,用钢丝球蹭地面和墙壁上的水泥印迹……八月底的天,我们一个个热的汗流浃背,直到下午下班,我累得不想再说一句话。回家的路上,泪就已经在眼里打转,我不能理解为什么偏偏是我被调换到这里。

慢慢的,工作进入了正轨,同事之间也由不熟悉渐渐变成了好朋友。从园长到平凡的老师,我们总有许多共同的.话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作,谈谈孩子;下班了,聊聊美丽的衣服,好看的发型。我的生活慢慢有了缤纷的颜色。而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的熟悉。

幼儿园的工作真的很辛苦,因为学龄前的孩子各方面的能力有限,所以孩子的事情,教学的事情,班里的事情每一项都必需亲历亲为,而园长对每件事的要求还都这么严格。这就造成了老师们超负荷的工作量和超强的工作效率,这也是为什么许多人疑惑我们走路总是特殊快的原因。假如有机会到幼儿园里逛逛,您确定会看到她们如风的身影。

尽管如此,可这并不能影响我们的好心情。无论年龄大小,幼儿园老师的脸上总会洋溢有欢乐、幸福的笑容。她们有健康的心态,平和的心情还有耐性,而这一切都来源于我们的孩子。谁说小孩子不懂得感情?不知什么时候我们就会收到他们甜甜的吻和纯纯的笑容,听到他们用稚嫩的声音怯怯的问我们:“老师,我可以叫你妈妈么?”这时,我们觉得自己全部的辛苦和付出都是那么有意义,那么值得。朝夕相处已然让我们成了亲人,他们就是我们的天使,我们欢乐的源泉。

幼儿工作的核心是“爱”。这是园长们常常嘱咐我们的话。对于这,我们都有充分的理解和熟悉,因为这是我们可以踏实和专心工作的基础。假如你的心里少了爱,那你确定不适合在这里。所以,现在的我们都在欢乐充实的过着我们的每一天。

幼儿教师工作心得体会

我是一名幼儿老师,时间飞逝,转瞬间我在幼儿老师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里,我学习到了许多。幼儿老师的工作是琐碎的、细小的,但却是很有好处的。

而担班主任的工作更是官虽不大,但事关重大;事虽不多,但繁杂琐碎;虽然辛苦,但也很有乐趣。这学期就我担当了x二班的班主任,对于在过去的两个月来,担上任的班主任来说,是有一点的难度。我在刚开学时候,有一些不适应,每一天总是忙的我不行开交,不知所措,但是我此刻已经适应了过来啦,其实只要自我仔细做好自我的工作,合理的支配时间,这些都是没什么问题可在的!

那么在此,我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会:

我班幼儿刚刚进入幼儿园,进入中班,我明显感觉就是小孩子的个小,太过于活泼,有的小伴侣嗓门也不小,活动的量也较多。但是这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好动,为了持续良好的.常规,保证各项教学活动顺当地开展,我和配班梁老师下定决心。在常规管理中,把一些比较淘气、行动比较自由的孩子,我把他们放在老师的眼皮底下坐,便于老师随时对他们进行教育;一些理解潜力强,但就是掌握不住自我行为的孩子,我们共性留意他,对他严格要求;另一方面也准时表扬他,使他不再影响到他人。在对待全班的全部幼儿时,我一般实行多鼓舞,少批判的方法,幼儿的专心性也就大大提高了,被表扬的感觉就找到了。

要做好班主任工作的首要条件是:

1、拥有良好的心态。

2、对班主任工作的喜爱,只要对这项工作具有专心的热忱,才能把班主任工作做好。

其次,对待孩子要有关怀、爱心、急躁、细心,关爱每一个孩子是做一个好班主任的前提,我们要像对自我的孩子一样去关爱他,爱惜他、教育他、培育他,让每一个孩子都能感受到老师的关爱,感觉老师像他的家人、像他的妈妈,一样时刻关怀他们的成长,让每一位家长也能够放心地把孩子送到我班里来。

仔细做好与家长的沟通和沟通工作,我们是运用电话采访和当面的沟通。家长对老师的工作协作了、支持了,班主任的工作做起来也就简单了、简洁了。于是我们常常透过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态,明确自我该怎样协作幼儿园的教育工作。另外,我透过校讯通准时地把每周的教学资料发送给家长们,让家长准时了解我们的动态。此外,我仔细填写幼儿手册,对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。

一切为了孩子,为了孩子的一切,我信任只要心中有爱,再平凡的工作都会做得大放光荣!期望我以后的工作能做的更好,做到家长对我放心,做到园领导对我有信念。加油!

幼儿教师工作心得体会

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

这一学期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成绩,但孩子的进步使我得到安慰,也给了我干劲和勇气。我将在新学期中取人之长,补己之短,争取把工作做得更好。

幼儿教师工作心得体会

“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是实幼教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”.进入实幼的半年以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩。

二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方。她喜欢唱歌,喜欢画画,更喜欢她的幼儿园老师。阳光明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦。

二十年后,女孩的梦实现了,她终于又回到她喜爱的地方,她依旧爱做梦,只是梦不再是儿时的简单和满足,教师的职业,使她的梦有了更多的内涵和心情。这个女孩,就是我。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”.爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实幼的教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。

爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。

一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。

二期课改对我们教师提出了更高的要求,二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本经验,但不能涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名实幼的教师,我们不能依赖教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。

实幼是一个示范性幼儿园,这里藏龙卧虎,人才济济,进入实幼,我更懂得了压力的内涵。不管是老教师还是中青年教师,娴熟的教育技巧和灵活的教育机智,都使我产生了深深的距离感,曾经沮丧过,曾经烦恼过,但仔细想来,沮丧和烦恼只是多余,只有执着的追求才能使人进步,我想,这才不失实幼人的本色。

我是一名幼儿教师,时光飞逝,转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里,我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的,但却是很有意义的。

而担班主任的工作更是官虽不大,但事关重大;事虽不多,但繁杂琐碎;虽然辛苦,但也很有乐趣。这学期就我担任了中二班的班主任,对于在过去的两个月来,担上任的班主任来说,是有一点的难度。我在刚开学时候,有一些不适应,每天总是忙的我不可开交,不知所措,但是我现在已经适应了过来啦,其实只要自己认真做好自己的工作,合理的安排时间,这些都是没什么问题可在的!

那么在此,我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会:

一、常规管理常抓,体现班级特色。

我班幼儿刚刚进入幼儿园,进入中班,我明显感觉就是小孩子的个小,太过于活泼,有的小朋友嗓门也不小,活动的量也较多。不过这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好动,为了保持良好的常规,保证各项教学活动顺利地开展,我和配班梁老师下定决心。在常规管理中,把一些比较调皮、行动比较自由的孩子,我把他们放在老师的眼皮底下坐,便于老师随时对他们进行教育;一些接受能力强,但就是控制不住自己行为的孩子,我们特别留意他,对他严格要求;另一方面也及时表扬他,使他不再影响到他人。在对待全班的所有幼儿时,我一般采取多鼓励,少批评的方法,幼儿的积极性也就大大提高了,被表扬的感觉就找到了。

二、爱心。

三、家园联系。

认真做好与家长的交流和沟通工作,我们是运用电话采访和当面的沟通。家长对老师的工作配合了、支持了,班主任的工作做起来也就容易了、轻松了。于是我们经常通过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态,明确自己该怎样配合幼儿园的教育工作。另外,我通过校讯通及时地把每周的教学内容发送给家长们,让家长及时了解我们的动态。此外,我认真填写幼儿手册,对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。

一切为了孩子,为了孩子的一切,我相信只要心中有爱,再平凡的工作都会做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好,做到家长对我放心,做到园领导对我有信心。加油!

不知不觉中,加入幼教中心这个大家庭已经有了一个月的时间。作为年轻教师的我,在刚刚开始的工作中还有些手忙脚乱。对于新的教学环境,新的教学内容还感到有些陌生。有太多的东西等着我去学习,等着我去探讨。

刚刚入园的第一天,张园长带我熟悉园内的环境,让我消除了对陌生环境的不适应。在我感到力不从心时,园长给我一次次的鼓励。在我对如何上课感到困惑时,教研组长认真的为我讲解。在我面对课堂上不受控制的孩子们时,保健组长耐心的传授我经验,如何让幼儿安全的度过每一天。园内的每一位老师都毫无保留的帮助我这个“新手”.

渐渐的工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好友。从园长到普通的老师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作;下班了,聊聊生活中的点点滴滴。我的生活渐渐有了缤纷的色彩,而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。

爱是老师最美的语言,每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,路上都看到了什么有趣的事等等。当孩子们亲热的喊着李老师,叽叽喳喳的告诉我时,快乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入,爱护孩子们,了解孩子们,关心孩子们。

一天又一天,我感到孩子们已经喜欢我了,他们不但尊敬我,而且乐意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候,那一声声的“老师好”就如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示,那就是:谁把爱的种子洒向人间,谁就能得到收获。想到这些,我下定决心,严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自己。相对这些而言我所流的汗水是非常值得的。

此时此刻写到这里,我的心情非常激动。幼儿工作的核心是“爱”,这是园长常常叮嘱我们的话。我想说,我选择了这个职业,我要投入全部的身心热爱这个职业,无愧于这个职业。

时间过得真快,转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。

人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。

选择幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。

虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望,一切都是值得。

在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在这里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。

“三岁定八十”可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以来,也有“万事开头难”的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,模仿能力是非常的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以接受能力当然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响,必须先做好自身的`模范作用,在与幼儿接触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。

如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题,俗话说:“世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人,需要全方位的发展,作为教师必须抓住幼儿感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。

每个人对快乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到快乐,有的人享受到一顿美餐感到快乐,有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐,孩子能痛痛快快的玩感到快乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回忆起来是那么甜美的,就是快乐的。

作为一名幼儿教师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的幸福和快乐。让我们一起走近孩子,体验、感受孩子们带来的幸福与快乐吧。

现在的孩子都是宝贝,是父母的宝贝,是爷爷奶奶的宝贝,是老师的宝贝,身为老师的我宝贝信任我、崇拜我、我爱他们喜欢他们,同时也在教育他们。

在我带班的过程中我也遇到了很多难题,最难的是跟家长的沟通问题,我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的,没有怎么沟通过的家长我会不知道该跟他们说些什么。有一次,也是我刚开始带班没多长时间我们班上的一个宝贝不愿意来上幼儿园,爸爸妈妈两个人一起来送宝贝,宝贝哭得很伤心,家人看得很难过我站在旁边束手无策不知道要干些什么,这是院长正好进来,她看见宝宝后马上就开始哄宝宝,还让我们班的小朋友跟他拥抱和她一起跳舞,宝宝的情绪一下子就平稳了下来,看见家长脸上的表情也有了一些变化。家长走后才发现自己身上有那么多的不足。

后来院长也跟我说明了一切,才意识到严厉不是对孩子的爱,要把自己改变成像水一样柔软,这样孩子就会慢慢的认可我,我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。

同时也在院长的身上学习到了一些经验,如果在遇到这样的事情我也知道该怎么去处理。为做一名优秀的幼儿教师打下良好的基础。

生活在这样一群孩子中间,我忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个奇特的想象,浸透着他们的机灵,活泼和纯真,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛不时地一亮,让我的心灵不时地得到愉悦,让快乐不时地围绕在我身边。

幼儿教师工作心得体会

积极进取,时时注重学习,俗话说:“活到老,学到老。”在知识更新如此迅速的今天,教师不应只是一桶水,而是一股不断涌出新水的清泉,永远新鲜有活力,才能及时的为幼儿提供丰富的知识,满足幼儿的求知欲。以幼儿首任启蒙老师的身份,带幼儿走进一个知识的世界。

幼儿教师工作心得体会

优秀作文推荐!幼儿教师是在为人类塑造美好的灵魂。因此,教育好幼儿,离不开好的幼儿教师。

在教育信息化的时代下,要培养和造就面向21世纪的新人,就必须要求幼儿园走在时代的前列,拥有先进的教育信息化理念、扎实的专业学科知识、与时俱进的教育教学技能等,不断提升自身的价值。

工作心得体会博客

作为一名职场新人,我认为及时总结工作心得体会,是非常有必要的。这不仅有助于提升自己的工作能力,也有助于梳理自己的思维,为未来的发展做好准备。因此,我创建了一份关于工作心得体会的博客,用于记录自己在工作中的想法、感受以及体会。

第一段:博客的开通与选择。

为了有效地记录自己在工作中的心得体会,我决定开通一份个人博客。首先,我选择了一款简单易用、操作方便的博客平台;其次,我根据自己的需求定制了博客的主题、颜色以及字体;最后,我将博客的网址分享给了我的同事和朋友,以便获得反馈和建议。

第二段:博客的内容与分类。

由于我的工作性质比较固定,因此我的博客内容主要分为三大类:日常工作、工作心得以及工作总结。在日常工作中,我记录了自己每天的工作任务、完成情况以及进展情况;在工作心得方面,我主要对自己在工作中遇到的问题、解决方案以及思考进行了总结;在工作总结方面,我主要记录了自己完成的项目、取得的成就以及遗留问题等。

第三段:博客的维护与更新。

为了让博客有持续的生命力,我每周定期更新一两篇新的文章。这些文章既可以是我在工作中的心得体会,也可以是我对行业新闻、热点话题的看法。此外,我还会不定期地更新一些关于自己的生活、兴趣爱好等内容,以丰富博客的内容。

第四段:博客的反馈与收获。

开通博客以来,我收到了很多来自同事、朋友以及博客读者的反馈和建议。这些反馈和建议不仅帮助我改进了博客的内容和形式,也激励我不断地创作新的内容。同时,在写博客的过程中,我也慢慢发现了自己的不足之处,通过反思和总结,不断提升自己的工作能力。

第五段:博客的价值与意义。

我认为,一个充满活力和创造力的职场人,必须具备记录和总结工作心得体会的习惯。开通博客不仅可以帮助个人梳理思路、提升工作能力,也可以让自己的经验和思考得到更广泛的分享和传播。同时,博客也可以为自己的职业生涯打造品牌和形象,为未来的发展做好准备。

总之,开通一份关于工作心得体会的博客,是一件耗时费力却收获颇丰的事情。通过记录、总结和分享,不断提升自己的工作能力和职业形象,让自己成为一个更加出色的职场人。