演讲稿范文是演讲者在演讲前为了增强演讲的效果和影响力而设计的一篇演讲稿，它可以帮助演讲者更好地传递自己的信息和情感。以下是小编为大家准备的优秀演讲稿范文，供大家参考学习。
假如我是一个病人演讲稿
各位领导，各位朋友：
大家好！
我们知道，科学发展观的核心是“以人为本”。那么如何立足医护本职，切实地贯彻落实科学发展观呢？我认为，必须从患者的角度审视我们一点一滴的工作，只有患者满意，才能说我们的工作真正做得到位，才能说我们医护人员真正明白了什么以人为本，进而共同开创医患和谐的崭新工作形态。
现在就让我们用患者的眼睛，来看看我们熟悉的工作环境。假如我是一位病人，到医院就医首先希望看到的就是干净明亮的就医环境，做事干脆利落的窗口服务人员，以及耐心细致的服务。罹患疾病，会孤独寂寞，会胡思乱想，会对自己的病情发展，承受着病痛带来的折磨，个中苦涩，又怎么能是单纯依靠医务水平和操作技能可以全部解决的呢？其实，除了上述的重要因素外，更重要的就是医护人员热情的笑脸，以及他们亲人般地关怀。
假如我是一位病人，那么我最期待的，就是每一位医护人员能够展现真诚的笑容，用热情的服务和高超的医疗水平驱散我身体里和心中的阴霾。那么由此观之，我觉得我们深入贯彻落实科学发展观，做好医护工作，就必须从这样几个方面着手。
首先，我们应该把学习实践科学发展观活动与日常工作紧密联系起来，从服务流程、服务细节上进行改进和创新，真正做到方便病人，惠民利民。例如静脉输液是医院常用的治疗给药法，以往病人需要输液时，往往先要排队等候，站着等候护士加药，等候护士打针。长长的等候队伍不仅使一些患者感到体力不支，而且，由于排队拥挤、时间长，患者容易产生焦躁情绪，甚至引起一些不必要的口角。我们可以改进服务模式，用科学的操作流程方便患者。输液室可以一改往日让患者在窗口排队输液的状况，护士们在收到病人输液单后随即引导其就坐，患者可以安心地等待输液，既节省了患者体力，又使窗口拥挤的现象得到改观，还能杜绝输液后因走动导致的穿刺部位肿胀。
现在服务质量不够优。这是当前损害医院形象，制约医院快速发展的一个突出问题。医院要通过自学、培训、讲座等多种形式在全院普及心理学知识，创新沟通形式，强调整体护理，加强与病人的有效沟通。加强各专业科室之间沟通与协调，发挥综合治疗优势。例如；院领导可以定期在接待室征求患者对医院的意见和建议，解决患者提出的问题，为患者排忧解难。进一步巩固努力做到了为人民群众提供安全有效的医疗服务。坚持以患者为中心，病人至上，一切为了病人的服务理念。
如果我是一位病人，能得到如此天使般的关爱，我将会永远记住这所充满温馨的医院。
在激烈的医疗竞争环境中“千帆竞发，不进则退”成为不争的事实，要发展，要创优，就必须解放思想、转变观念，以专业结构调整为主线，以改革创新为动力，，以提高医疗服务质量和医院效益递增为目标，积极推进学科结构、人才结构的调整。做到“人无我有，人有我优，人优我新，人新我精”。只有这样，才能全面提升医院的综合实力，为国民健康做出更大的贡献。
朋友们，其实医学是一门以心灵温暖心灵的科学，我们就要在病人不满意、不方便、不放心、不舒心的环节上下功夫，注重细节服务，尊重病人、关爱病人、服务病人，真正把病人的呼声当作第一信号，把病人的需要当作第一需要，把病人的满意当作第一标准，从让病人满意转向让病人感动，构建设和谐的医患关系。努力做到了为人民群众提供安全有效的医疗服务。
飞鱼千里盖因志趣江海，骏马奋蹄是因久欲越川。朋友们，让我们满怀对患者的关爱，为了那些需要帮助的人们，播撒一片爱的希望田野！
假如我是一个病人护士节演讲稿
尊敬的各位领导，各位同事，亲爱的朋友们：
大家好！今天我演讲的题目是“假如我是一个病人”。
试想谁能保证不生病，很少有人没有经历过疾病的折磨，作为一名护士，包括我自己也生过病，感受过疾病的痛苦。每当病魔缠身的时候，患者的救护神是值得信赖的医院和值得托付生命的医生与护士。想想看，病人把生命都托付给了你，这是何等庄严、神圣啊！病人相对于医院来说，他们是弱者，他们需要爱、鼓励和帮助。让我们站在病人的角度，想想假如我是病人，我渴望什么？假如我是一个病人：
首先首先是想得到家人及朋友的关心、支持。选择一家信得过的医院，宽敞的医院充满着和谐与温馨，整洁舒适的环境能驱散我心中对疾病的恐惧。
假如我是一个病人，我希望护士、医生都带着春天般灿烂的微笑，他能融化一座座病魔的冰山，能安抚一个个无助的心灵，能增强我战胜疾病的信心。
假如我是一个病人，希望尽快能看到医术精湛、态度和蔼的好医生，如治疗困难他会给我介绍更好的医生。各种单据开具及检查简单快捷，不要出现无聊的排队等候，更不想看到插队。
假如我是一个病人，当我对医疗服务有疑问时，我希望医务人员耐心地为我解答，避免不必要的误会及纠纷。每一次不满意，都是从态度不好、不负责任开始的。
假如我是一个病人，当我疾病需要时医生护士能及时出现，解释和处理我的疾病。
假如我是一个病人，我虽希望疾病能马上好转，但也能理解可能会出现疗效不佳。只要医生护士付出了艰辛的努力，我也会衷心感激的。
假如我是一个病人，我更希望医院所有人员要坚持以病员为中心，全心全意为病员服务，真诚对待每一位患者，让每位病人有一种家的感觉。
只有站在患者的立场上思考，才能更加明白患者需要什么，我们才能针对性的帮助患者什么，医患之间才能更好地沟通。医患一家亲，不仅有利于疾病的恢复，更利于医患关系的改善。护士的.精心细致的护理，对病人来说也许是微不足道，但她像无声的春雨、甜蜜的甘露滋润着患者如在冬日的心身，让他们能感受春天般气息，上帝让天使带来的关爱。
谢谢大家！
我骄傲我是一个老师励志演讲稿
尊敬的领导：
记得在冰心作品中，有这样一段话“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可留。便觉得幸福”。我想这段话正是无数教师的内心写照，激励着每个人无悔的奋斗在教育一线上!
今年九月份，我怀揣着希冀，和刚入学的孩子们一样，正式的走进校园，走入课堂。感受新的环境，融入新的集体。这是一所全新的学校，崭新的校舍，崭新的面孔，除了经验丰富的领导层外，全部任课教师都是刚刚入职。起初还有些担忧，在没有资深老教师的引领下，这所年轻的学校将会有怎样一个未来?但时间见证了一切，给了我一个满意的答复。学校领导对事务的处理有序而高效，对教师的关心细致而周到。我们努力的新教师们，为明天的学校而享受着工作的快乐，在爱的过程中收获成果。虽然缺少经验，但有足够的激情和热情，不惜熬夜奋战，克服网络的不便去网吧查询材料，每一次面对任务的来临都竭尽全力!在领导的指引下，在同事的感染下，我也逐渐树立起主人意识，用心去做每一件事，真诚对待每一个人，为打造精品学校共同努力!将我满腔的爱赋予学生身上，有时会因他们的调皮而埋怨;因他们的退步而急躁;因他们的违纪而失态;虽然有时会很累很烦，但是心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要为这些寻梦的孩子引路，相信每一个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，在老师爱的沐浴下长成参天大树。
我们是幸福的，见证着每个孩子的成长，我们是幸运的，感受着自身的成长!我们是孩子的老师，同时，孩子也教会了我们许多。开学典礼上，老师们朗诵完《我骄傲，我是一名老师》后，柴铭远对我说：“老师，你们朗诵的太好了，我都快要哭了!”那一刻，他教会了我孩子内心也有感动，要用心去呵护!秋季趣味运动会上，在教师接力赛时，我们组跑了倒数第二名，在走回二班时，杨欣怡对我说：“老师，你尽力了!”那一刻，她教会了我孩子内心的宽容和理解!外教课上，由于sam老师体型偏胖，几个活动下来满头是汗，于鑫杨就踮着小脚拿纸巾给外教老师擦汗，那一刻，感动的不仅仅是外教老师，她也让我学到了孩子发自心底的那份关怀与真诚!和孩子们共同成长，是每位老师都触手可及的幸福!
所以说，教师不仅仅是我们的职业，更是我们的事业。每一位学校人都把自己的那份爱默默的奉献给学校，递给同事，捧给孩子。这也体现了师德就是一种伟大的精神，一种神奇的力量。它是源自于每位教师心中的爱，源自于心灵深处的芬芳。亲爱的老师们，让我们用爱，用真情去关爱学生，让时间来见证，让祖国的花朵来见证，这伟大的师德力量!
谢谢大家!
我是一个护士演讲稿
尊敬的领导亲爱的护士姐妹们：
大家好，
我王小芳是一名普通的护士。自20xx年玉林市卫校毕业，踏上护理工作岗位已近12余年。在平时的工作中尊敬领导，服从安排，团结同事，对病人态度和蔼，从小事做起，从自己的本职工作做起，有吃苦耐劳的精神及为病人早日康复尽自己最大努力的思想。得到单位领导，同事们和病人的认可.
在20xx，20xx年通过自身的学习和努力获得了取得护师的职称和护理大专文凭。平时在工作中尽量把自己所学的有关健康知识宣教给病人，工作中能以身作则，在临床护理的带教工作中一丝不苟，严肃认真而不失活泼，做到放手不放眼，在严格要求自己的同时更要求低年资的护士仔细认真的严格执行三查七对和无菌操作，把临床的实际经验和课本知识融会贯通，言传身教。
在平时工作中的所以点点滴滴总让我感到工作中的我是快乐的!每当我轻轻的为病人一针就穿刺上，每当我积极配合医生抢救危重病人使病人转危为安时，每当我在巡视病房为露出脊背的病人轻轻的掖好被子时，每当我的安慰和解释使病人的脸上有了笑容时，每当其他低年资的护士让我帮助时﹒﹒﹒﹒﹒﹒我总是感到无比的欣慰。也看到了自己工作的价值，虽然有时也有不开心和不如意，如累的腰酸背痛下不了班，忙的满头大汗也不被病人理解，在节假休息日别人团聚而自己却面对繁忙，面对艰辛，但看到病人对我们工作投入赞许的目光，看到病人痊愈时温暖的笑脸和病人对我们的服务说声谢谢时，那一点的累，一点的苦和一点的委屈又算的什么呢。尤其是做责任护士以来这种感觉让我体会最深。在临床护理工作中除了仔细认真、要大胆外，更需要有良好的服务意识，细致入微的观察及良好的沟通技巧和能力以及高度的责任心。尤其当今社会，病人的法律意识越来越强，病人对医护人员的要求也越来越高，所以工作中的我要求自己尽量做好每一个细小的环节，绷紧护理安全的这根弦，对每一次的操作，每一个的护理医嘱的执行仔细认真，避免差错事故的发生。想病人所想、急病人所急，并尽量站在病人的角度思考问题。在病人对我们有误解时能细致耐心地倾听，面带微笑，用温和的话语，热情主动的服务做好病人和家属的解释和沟通工作，使一些不必要的误会和不理解消失在萌芽中。减少了医患之间的误解。所以在我们医院许多反复住院的老年病人在住院时总会亲切地称我“小覃”，有什么事也愿意找我。另外我深知科室是一个整体，任劳任怨，不计较个人得失，遇到加班和抢救病人随叫随到，在同事之间互帮互学、团结沟通充分发挥团队精神，为科室赢的荣誉和成绩。
如果把医生比做“鲜花”，那么为了病人的康复，我甘做一片“绿中”。不管今后的人生道路有多长，我都要以顽强拼搏、无私奉献的精神，全心全意为人民服务，以自己的努力工作重塑白衣天使的良好形象，为党和人民贡献毕生的精力。
我是一个护士演讲稿
尊敬的领导亲爱的护士姐妹们：
大家好，
我是一名护士，怀着用自己的力量帮助病痛中的人们恢复健康的初衷，选择了这个行业。
心理面有一个南丁格尔梦，在大学的多媒体教室里，第一次观看了《南丁格尔》电影，南丁格尔的那盏灯不久温暖了那些病痛中的人们，也照进了我心里，多么希望有一天我也能够点亮那样的一盏灯，温暖他人。
我是一名护士，带着那份初衷，踏入医院穿上那白色的护士服时，告诉自己，要对得起白衣天使这个称呼。
在工作中总会遇到很多困难，患者和家属的不理解，当自己想放弃的时候，总会有一个声音提醒自己：不要忘记自己的初衷，要带着耐心、细心、爱心和责任心去诠释好护士这个职称。
走进病房，扶着要走回病床的阿姨，那阿姨笑着说谢谢啊小姑娘，只这一个笑容，就融化了心里的那个结。是啊，我是一名护士，那份初衷不会改变，这身白色的护士服是我的骄傲，是我同行的朋友们的骄傲，我还要去点亮那盏温暖的灯。
我是军训的一员演讲稿学生
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的学弟学妹们：
大家好!我是经济与统计分院财政1303班的安__，现任院学生会主席。非常高兴有这样一个机会和15级的新同学进行交流。在此，我谨代表__学院全体在校学生对你们的到来表示热烈的欢迎.
今天，你们在__财经学院__学院的学生名册上写下自己的名，从此你们的热情与活力、你们的智慧与才艺、你们的奋斗与追求，将在这片勤劳的土地上开花，结果。
自从你们告别了懵懂稚气，怀抱着梦想和信心踏进__校园的那一刻起，一副厚重而多彩的大学蓝图便展现在你们面前。初入校园，每个人都对未来充满了期盼和希冀。曾经的我也像你们一样，在这里怀抱梦想，从这里扬帆起航，开始了一段精彩无限的宝贵航程。大学就像一场洪流，无论你有没有做好准备，都会瞬间将你卷入陌生的环境。刚刚步入__的你们，也许会被陌生的环境，全新的同学和崭新的生活扰乱自己的节奏，这一切都需要慢慢适应，唯有不骄不躁，才能寻到属于自己的大学生活。
曾经的我和现在的你们一样，时常会问自己：我来这做什么?我将成为一个怎样的人?我的明天又将在何处?每个人都应有自己的理想和远大的报复。当你站在操场时，你或许会有些抱怨;当你站在不够气派的图书馆前，或许你会有些伤心;当你站在狭小的宿舍时，或许你会有些失望。但我要告诉你们，不要失望，不要悲观。操场虽小，但它足以让你们强健体魄。图书馆虽然不太气派，但它却储有丰富的知识，它足以带你遨游知识的海洋。寝室虽小，但他却能让你结识更多的朋友，感受到家的温暖，我们将拥有美好的明天。
一位名人说过：大学之大并非校园之大，而在于它是否有浓厚的思想和博学的领导者。我院已有__年之久的办学经历，拥有较为丰富的办学经验，较为完备的教学体系，较强的师资力量，严谨的治学观念。这些都是你们成才的基础，你们一定要珍惜大学的美好时光。
大学录取通知书肯定了你们十多年的努力，但这并不能成为未来成功的凭证。如今你们都处在同一起跑线，未来何去何从，将取决于你们在大学的努力程度。
作为你们的学长，我要告诉你们：经过短暂的休整，充盈激情、意气风发的你们又将开始新的征途。大学生活是我们人生的重要阶段，一种特有的校园文化，会使你们从幼稚走向成熟，从幻想走向理想。希望你们在学校健康成长，为人生打下坚实的基础。
作为你们的新朋友，我还要告诉你们：不要认为大学就是一个天高任鸟飞的地方，也不像你们之前想象的那么轻松自在。在这里，你离开了家乡，离开了父母，将与同学们相伴。在这里，没有丰满羽翼的庇护，更多的只是同窗间的相互关心、互相体谅;在这里，没有师长拿分数“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同学间友好的“明争暗斗”;在这里，没有人会责怪你对着冰冷的墙壁发呆，更多的是周围环境无形中牵引你去挖掘校园文化的精彩。
同学们，作为一名21世纪的新型人才，我们不仅应该具备精湛的专业技能，而且更要具有高尚的道德情操。各位同学，我们在即将开始的大学生活中，一定要不断完善自我，努力加强自身修养，从容接受挑战。让我们共同恪守“学精于勤，业成于信”的校训，让我们拿出天生我材必有用的信心，拿出吹尽黄沙始到金的毅力，拿出直挂云帆济沧海的勇气，去迎接大学风雨的洗礼。我相信四年后的你们将会是别样的风采，当你们回首大学生活时会是嘴角上扬的表情。
大浪淘尽，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨。同学们，你们经历了高考的磨砺，又进入了大学的熔炉。然而人生就是因试炼而精彩，因挑战而进步。身为时代继承者的你们阳光而勇敢，身为未来开创者的你们任重而道远。衷心的希望你们珍惜当下，好好享受每一天的生活，享受苦中有乐的军训，享受精彩纷呈的大学，享受意气风发的青春。
亲爱的学弟学妹们，让我们激情荡漾起来，让我们热情挥洒起来，在人生的这个崭新的起点上，在领导和老师的亲切关怀下，展现我们的新活力，迎接新的挑战，描绘出多姿多彩的大学生活吧!
最后，请允许我再次欢迎你们来到__这个大家庭中，在__优美的自然与人文环境中，一起开始一段值得我们一生怀念的旅程，一个诗情画意的青春!
谢谢大家!
我骄傲我是一个老师励志演讲稿
尊敬的评委老师，各位领导，亲爱的青年朋友们：
大家好!我是xx号参赛选手，今天我演讲的题目是“我骄傲我是一名人民教师”。
有一首诗这样写道：我是一名人民老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的雏鹰能鹏程万里，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个生命；在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中奔腾。
我骄傲，我是一名人民教师!记得老师曾对我说过：“在登上讲台前，请先学会爱。”是啊!缺乏师爱的教学是单调的，缺乏情感的教育是苍白无力的，师爱是每一位学生希望得到的精神甘露，是打开学生心灵的一把钥匙，我们的爱是细腻的，一遍遍的谆谆教导，一次次的细心照料，一声声殷切的关怀。
我们的爱是无声的，学生的身影在我们的心中，在我们的脑中，在我们的梦中。我们的爱是无求的，全力的付出，无私的奉献，只为孩子们健康的成长。
当然，教师职业承载的不仅仅是爱，也是一种责任。我们犹如人类灵魂的工程师担负起塑造学生灵魂的责任。我们犹如燃烧的蜡烛担负起照亮学生前途的责任。
俗话说的好：“教学是一个良心活儿!”“三钱粉笔，万钧重担。”这字里行间都一针见血地道出了教师责任感的重要性。爱与责任的交融，是师德之魂。一名有责任感的教师，会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;一名有责任感的教师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益;一名有责任感的教师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，像蜡烛一样，无怨无悔。
在我的心中，爱与奉献就是大爱谭千秋!谭千秋，一个让亿万中国人落泪的名字。地震来临之时，他张开双臂死死的护住4名学生，自己却被楼板砸得血肉模糊。谭千秋，这位平凡而伟大的老师，在地动山摇的那一刻，他心系的是祖国的花朵，社会的希望，国家的未来;在生命攸关的那一刻，他用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生。他用自己宝贵的生命为我们诠释了什么是爱，什么是奉献。
也许在教师岗位上，我注定平凡一生，那么就让我做一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，它没有水晶纯净，没有宝石艳丽，但是它闪耀着最独特的光辉，因为爱与责任，无私奉献赋予了它人世间最永恒的魅力!朋友们，让我们擎起“爱心”的火炬，吹响“责任”的号角，高举“奉献”的旗帜，在平凡的岗位上，甘愿做千千万万个芬芳桃李后的枯萎的落叶;甘愿做千千万万个国家栋梁后的到死丝方尽的春蚕;让我们能大声地说：我骄傲，我是一名人民教师。
我的演讲完毕!谢谢!
假如我是一个病人护士节演讲稿
尊敬的各位领导、各位来宾、同事们：
大家上午好！
我是来自普外科c区的一名年轻护士，我的名字叫xxx。今天我为大家演讲的题目是“假如我是一名患者”。
每个人都有生病，看病的经历。提起上医院看病，许多人都有满腹牢骚。有些患者说：“去医院看病比求人办事还难。人难受，药难拿，医务人员的脸色更难看。”有的医生忘记了“救死扶伤”是自己的天职，把看病当作一种施恩于人的行为了。社会流行这样一句话：“没啥千万别没钱，有啥千万别有玻”生病本是一件痛苦的事，看病不应该是另一件痛苦的事。
假如我是一名患者，我会希望迎接我的医务人员脸上带着发自内心的微笑，口中含着让人欣慰的词句。我们患者本来就是弱势群体，身心正经受着病痛的折磨，我们多么渴望医护人员的救助与关爱啊！同情我们的处境，理解我们的心情，解答我们的疑惑，打消我们的顾虑。用你们的仁受之心安抚我们身心的痛苦，让受人尊敬的白衣天使成为传递爱心的使者吧！
假如我是一名患者，我希望医生每次开出检查单时，都能细细地和我说明这次检查内容和它的必要性，最好能让我选择是否接受这项检查，因为有些检查，实在不是每个人都可以接受的。还有些检查，费用太高了，不是每个人都可以承担的。
假如我是一名患者，我希望医护人员能听到我们广大患者的心声，最大限度地改善目前的医患关系。我希望护士能对我们多一些笑容，让我在这陌生的环境里，找到一份亲切。我希望护工送我去做检查时，能及时送到，有些检查，是要隔夜禁食的，第二天等得太久了，人会饿得慌。
假如我是一名患者，我希望能得到医院全面的生活照顾。陌生的`医院会让每一个患者感到不安，治疗中我们也会为社会起居发愁。我希望有像家里一样舒适的床铺，像家里一样可口的饭菜，像家里的一样整洁的病房。渐渐地我会把这里当作了家，把医生和护士当作了亲人，我的笑容渐渐的爬上我曾经悲痛过的脸庞 。
假如我是一名患者，我希望在出院时能和所有的医生、护士合影。是白衣天使们把我从死神的手里抢救回来，严重的抑郁曾经几乎让我离开这个世界。我要用相机记录下他们最美的面容，我要在内心最深处感谢他们。
我沉浸在我是患者的假想中，体味着患者的心声，原来患者真是不容易。正是有了这样的体味，检查自己平时的工作，便觉得自己离患者理想中的护士之间仍有一定的差距。也正是有了这样的体味，我认为，患者和医院、患者和护士的关系并不是对立的，而是相互合作、相互依赖的关系。良好的医患关系可以提高医疗服务质量，促进患者的健康，有利于医院发展，我们服务应该立足于患者，“想患者所想，急患者所急”。生、老、并死是人生必经的历程，当医护人员面对着患者时，心中要用一种换位思考的方式，从患者的视角审视自己的，在技术上更精益求精、在服务上更主动周到、在态度上更耐心负责，用所掌握的知识造福患者，以自己的实际行动塑造白衣天使的形象。
最后，我向所有的医务人员呼吁，让我们共同努力，为开拓一个医疗卫生新局面，为创造一个更和谐的医患关系而不懈努力吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我是一个兵军训作文
星期二中午，我们排着整齐的队伍来到操场上，和一、二年级的小朋友参加，“我是一个兵”半日军训活动。小编整理了我是一个兵军训。
作文。
希望对你有用。
“兵”，一个多么神圣的字眼。今年开学，我就体验了一回兵的生活。我，是一个兵。
夏天的燥热还未完全褪去，新学期开始了。迎接我的，是高中的第一课——军训。
那天，班主任抱着军服走进教室，拿到军服的我，心情无比激动，今天开始，我就是一个兵了！然而我也深深地感到一次严峻的考验正在向我招手。但是我不怕，因为我是一个兵。
第一天的早晨，我早早的起了床，穿上了军服，飞奔到了操场。跑了几圈后，还来不及擦拭脸上的汗珠，教官便让我们站军姿。两脚分开约60度，五指并拢，拇指贴于食指关节第二节……笔直站立，一动不动。虽然是早晨，但汗水已经不知不觉地从额头上滑落，我要坚持，我能行！半个小时后，军姿完毕，但脚已经麻了，腿已经完全不听使唤，衣服已被汗水打湿，我想，这就是考验吧！
接下来的这五天半里，每天一个多小时的军姿，稍息，立正，敬礼，齐步走……我学会了好多。在炎炎烈日下，我们坚强地站在操场训练，我们不怕，我们是兵！
除了训练之外的，每天必须做的工作便是内务的整理了。早在军训的第一天，我们便参观了教官们的宿舍，那样整齐，干净。回到宿舍我们便大干起来。最大的难题就是叠被子了。按照教官的要求，被子叠成“豆腐块”，说得容易，做起来可难了，被子偏偏不听话，怎么整也整不出那个棱角来。就这样大干了半个小时，才把被子叠好。还有盆、鞋的摆放，整个内务，活活快把我累死了，但是当我再一次进到宿舍的时候，我不由得笑了，因为我的宿舍干净得就像洗过一样，到这里，我才开始明白，只要想做，没有什么是做不成的，也没有什么是做不好的。
为期五天的军训很快就结束了，经过这几天的训练，我们每个人都黑了一截，但我们也收获了好多，我们遇到困难不再退缩，而是迎难而上，我们的宿舍不再脏乱，而是整洁如新，虽然累，但我收获了。
暑假里我到日照参加了军事夏令营，过了一把当兵瘾，体验到了当兵的苦与乐。
早晨，天还没亮，一声紧急集合的哨声，惊醒了睡梦中的我们，赶紧起床穿衣，这一急不要紧，找不到鞋的；找不到袜子的；还有找不到衣服的，“热闹”极了。总算都到齐了，一看，裤子穿倒的、上衣穿反的，还有穿错鞋子的，真是丑态百出呀，大家见了都哈哈大笑。
训练开始了，我们顶着炎炎烈日站军姿。刚开始还挺的住，不一会，我们这些在家里的“小皇帝”就受不了了，一个个就东摇西晃的了，太阳晒在身上火辣辣的，汗水湿透了衣服。汗水顺着额头滑进眼睛里，立刻泪水流了出来，脸上分不清是泪水还是汗水。尽管又热又累，可我们硬是坚持了下来。
队列训练更是笑话百出，教官一声：“齐步走！”只听见“稀里哗啦”的一阵乱响。教官说：“你们呀，不是在齐步走，你们简直是一大群鸭子上了岸。”大家听了，都笑的前仰后合的。再看左右前后转，教官一声“向右转”，只见有脸对脸的；有背对背的；有站在原地直发愣的；还有摸眼泪的——原来是鼻子撞在一起了。
这时我们才明白，看到电视上解放军叔叔走的队列整整齐齐的，就象一条线似的，那要付出多少辛勤的汗水呀！经过了一上午的训练，我们的队列整齐了，步调也一致了。我们打心底里感到高兴，付出的汗水终于有了收获。
上午的训练总算结束了，教官喊完解散，我们全都瘫倒在地上，真想躺在地上不起来了，那个累就别提了。
总算到吃饭的时间了，只见我们就象饿狼一般扑进餐厅，拿起给我们准备好的饭就吃。只听见一声：“停下！谁让你们吃了？”我们都吓了一大跳，有的嘴里含着一口馒头，有的嘴里嚼着一口菜，全都怔在那里。这时我们才想起来，用餐是要求统一的。教官见我们都坐好了，这才吹了用餐哨。我拿起饭狼吞虎咽的就吃了起来，平时在家里不爱吃的饭，今天吃起来也觉得格外香甜，而且吃的还格外多。
后来我们还进行了其他军事训练，和教官一起做游戏、唱歌、看电影，几天的训练很快就过去了。尽管我们很苦、很累，可我们不后悔。重要的是锻炼了我们的意志和品格，教会了我们吃苦耐劳和互相帮助。
夏令营结束了，就要分别了，我们抱着教官久久不松手，我们眼含热泪依依惜别，再见了教官！再见了亲爱的伙伴们！我永远忘不了我们一起度过的日子和这个美丽的夏天！
还记得9月6日前的我，在高考过后过了两个多月慵懒闲散的生活。而看看现在的我，身穿迷彩服，头戴迷彩帽，脚穿解放鞋，腰间皮带紧扎，抬头，挺胸，敬礼，俨然成为一个女兵了。对着镜子笑笑，本就不白的我被晒得更黑了，但我仍是笑着，因为这才是一个兵的肤色!
刚开始军训的时候，闲散了两个多月的我还有些不适应，整天整天的军训感觉就是超强负荷的魔鬼训练，也盼望着雨神的降临。身边也有同学或身体不适或不堪重荷，请假坐在军训场地边上的凉棚里休息。我那时羡慕她们，想着自己若是也在阴凉下喝水休息该多好。但是孙教官的一句话让我心头一震，他对我们说：“穿上了军装，你就是一个兵!”。我顿时愣了，“我是一个兵”的念头在脑海闪现，之后便觉得充满自豪与力量，似乎再大的太阳也晒不到我心中坚持下去的信念。
但是，我最终还是被打到了一次。那天早上试演，在休息15分钟的时候我突然肚子痛拉肚子了。我做着剧烈的思想挣扎：请假还是坚持？我看着大家脸颊的细汗，看着孙教官因为大声喊。
口号。
而咽口水润嗓子，我一咬牙，想着一定要坚持下去，于是愣是硬撑了一上午。上午军训结束后，我感觉自己走路都要晃了，在队伍中拉了后退，于是向教官说明原由。我自觉挺惭愧的，没想到孙教官竟然耐心地询问情况，一点也没有犹豫就准了我的请假，说等好点了就到训练场的边上坐着。虽说汇演就在眼前，训练应该更加严格，但孙教官对我们就如同哥哥对弟弟妹妹那样亲切，现在想想想，马上汇演结束后就要和孙教官分别了，挺舍不得的，也许再不会见了。
我是一个小小兵军训活动方案
通过军训，体验军人严密的组织纪律性，学习军人勇敢顽强、刚毅坚韧、乐观向上的意志品格，培养军人雷厉风行、处事果断的`作风，锻炼学生的判断、分析、组织管理和指挥协调能力，发挥革命英雄主义和集体主义精神，增强国防观念和国家意识，掌握基本军事知识和技能，促进学生德、智、体全面发展，成为社会主义的合格接班人和建设者。
d1。
上午9：30入营安排宿舍。
10：00－11：30军训入营式、军训。
中午11：30—12：30午餐。
下午13：30—14：00内务整理、评比。
14：00—16：30军训。
16：30—17：00休息。
晚上17：00晚餐。
18：30—19：30夜间拉练。
20：00—21：00洗澡、晚点名。
21：30熄灯。
d2。
早上6：00起床洗漱。
6：30升旗、军训。
上午7：00—8：00早餐。
8：00—11：00军训。
中午11：30—12：30午餐。
下午13：00—15：00军训。
15：00—16：00休息。
16：00—17：00模拟会操。
晚上17：30—18：30晚餐。
18：30—19：30洗澡、排练节目。
20：00—21：30联欢会、晚点名。
21：30熄灯。
d3。
早上6：00起床、洗漱。
6：30升旗、军训。
上午7：00—8：00早餐。
8：00—11：00军训、会操、结营式。
中午11：30午餐。
下午12：30返校。
（1）立正、稍息。
（2）停止间转法。
（3）行进立定（齐步走，摆臂练习）。
（4）行进立定（齐步走，三步一靠）。
（5）行进立定（齐步走，五步、七步一靠）。
（6）行进立定（连续练习）。
6：00—6：30起床、洗漱。
6：30—7：00军训。
7：00—8：00早餐。
8：00—11：00军训。
11：30—12：30午餐。
12：30—14：30午休。
14：30—17：00军训。
17：00—18：30晚餐、休息。
18：30—19：30洗澡。
19：30—21：30活动。
21：30熄灯。
1、选好室长、桌长。
宿舍：1号房：男101、102、103、104、105、106、107、108、109、110（10人/间）。
2号房：女201、202、203、204、205、206、207、208、209、210（10人/间）。
3号房：301（12人）、302、303、304、307（6人）、308（15人）、309（6人）、310（12人）、311（6人）、312（4人）、313（5人）、314（6人）、316（6人）。
4号房：401、402、403（16人）、404、405（8人）、406、407、408（16人）。
用餐：10人/桌。
2、佘山营地学生军训入营式程序。
主持人：学生1名。
1、各班整队。
2、宣布入营式开始。
3、升国旗、唱国歌。
4、宣布营部领导班子。
5、聘请武警教官。
6、欢迎各教官归队。
7、营地致欢迎词。
8、学生代表发言。
9、营主任讲话。
10、宣布入营式结束。
3、佘山营地学军活动结营式程序。
主持人：学生1名。
1.宣布开始。
2.升旗仪式。
3.各中队汇报军训成果（抽签）。
4.教官讲评。
5.宣布表彰名单。
6.学生代表交流体会。
7.学校领导讲话。
八、活动结束。
注：选好主持人1名，发言学生1名，学校领导准备好发言。
毛巾、肥皂、脚布、手电筒、牙刷、牙膏、雨具、笔、纸、拖鞋、替换衣服、蚊不叮、手纸。
我是一个兵军训作文
在这个寒假中，妈妈给我买了一本书，书名叫《我是一个兵——少年防空兵》，读了这本书我感慨万千。
这本书主要讲述了六名幸运的特种兵队员，通过了层层选拔成为了小队的队员。在他们当中有三名男兵，分别是博学睿智的剑齿虎，沈着冷静的华南虎和勇敢冲动的霹雳虎，他们都是特种兵学校猛虎小队的队员，个个都骁勇善战。还有三名女兵，分别是勤奋刻苦的绿头鸭，敢作敢为的梅花雀还有争强好胜的百灵鸟，都是几员猛将。这三位学校里飞禽小队的成员。这也让我有感触，将来我也要向他们学习，像他们一样为国家献一份力，但要想和他们一样，就必须更努力去学习，更认真地听讲，学好各种知识，各种技巧，打好基础，才能为祖国献更大的力。
这种军事题材的书，给了我很大启发，比如既要勇敢又要不失机智，学会各式各样的本领，让其有用武之地，并且能发挥出来。这本书不仅给了我乐趣，还让我懂得了很多道理！就是我的榜样，我要向他们学习，为祖国献力。
我是一个兵军训作文
“日落西山红霞飞，战士打靶把营归。胸前的红花迎彩霞，愉快的歌声满天飞。”伴随着欢快的歌声，我校全体师生来到香坊区柞树林65116部队参加新生开学军训活动，我们将要离开父母在部队生活七天。妈妈说：“在部队生活挺苦的，你得好好照顾自己。”我从未离开过父母这么长时间心里有一些说不出的兴奋与害怕，但我仍旧壮起胆上了军车。
到了部队已是晚上6：00，我们提着极为沉重的包裹，徒步一千米才来到寝室，我们寝室一共有4个上下铺，我们分好便开始铺床，刚铺完，哨就响了，我们一骨碌爬起来下楼集合，同学们第一天就跑2万米，多亏我们教官管的比较松，没跑那么长。我们跑到快到9：00才回寝睡觉我们都睡不着，都想家，便开始互相谈天说地，到了10：00教官来挨寝查寝，我们的耳朵像猫耳朵一样灵敏，听到一点儿脚步声我们便迅速躺下装睡，教官一进来发现非常安静，便自言自语道：“这个屋可真安静，没有一点儿声音。”等教官走后，我们又开始说话。这时教官在走廊大喊：“安静!每天9：00熄灯，5：30起床，快点儿睡，让我听见声音，就去罚站!”第二天，我们寝一大早就起来了，开始叠被，刚叠完，教官才开始吹起床哨而其他寝才穿衣服。大约五分钟我们飞奔下楼开始早操：首先进行摆臂练习，大约训练两个小时，同学们已经累得汗流浃背，腰酸背痛，两腿发麻，同学们个个紧皱眉头，唉声叹气。然而教官很“无情”，仅让我们休息10秒钟，然后进行下一项军姿练习；两眼目视前方两手并拢紧靠裤线收腹提臀……我想：原来站军姿这么累呀!要想动还得打报告。到了下午，我们到教学楼开新生军训动员大会，晚上跑步，最后总结白天的事情。紧张的一天就这样过去了。第三天，我们进行齐步练，我们班踢得很不理想，于是教官领着我们班级挨街串访每个班级，教官问：“他们班比咱们班哪儿踢得好？”只有我一个人举手回答说：“速度、高度、整齐度。”教官说：“不错，我们正是缺乏这三点，才导致齐步、正不走，走不齐的原因了。”他还说：“到了周六那天就要进行分列式检阅了，所以你们要抓紧时间好好练习”。
我们的教官虽然很严厉，但对我们也很友善、很关心。他总是叮嘱我们要吃饱饭，如果吃不饱就兜里揣几个馒头回宿舍吃。
几天的军训生活，让我们和教官结下了深厚的友谊。分别时我们和教官依依不舍，大家泣不成声。
通过这次军训：我感觉自己不但是一名初中生，更是一名不怕苦不怕累的小兵啦!
我是一个兵军训作文
星期二中午，我们排着整齐的.队伍来到操场上，和一、二年级的小朋友参加，“我是一个兵”半日军训活动。
首先上来了一名军人，他是我们这次的教官，随后有八个军人排着队伍来到操场，教官和颜悦色地说“我们先来观看一下他们的检阅，好不好？“好”大家异口同声地叫道。那名教官吹了一声口哨，军人们就蹋着整齐的步伐中伴随着教官“一二一、一二一……”的节奏。他们走到了我们的面前就停了下来，突然排成了一对整齐的队伍，没有拥挤，秩序井然，快速排好队，他们做到了我们无法做到的快、静、齐，看得我满眼钦佩。
“你们看完了吧，想不想跟我们一样，走起路来有军姿，让别人佩服？“想”。那就他我们来教你们吧!结果，我们班是严俊教官，他领着我们走到了跑道上，开始训练了，他先教我们踏步给他看看，我们歪歪扭扭地走过去，他对我们摇了摇头，不由自主地叹了口气说“唉，你们跟着我学吧”，他满脸笑容地踏起步来，他那步伐看得让我妒嫉，他让我们一列列地走，轮到我们一列了，我心里直害怕起来，走过去的时候，我做到了最好的自己，走得非常认真，我一边走还偷偷地斜视我左右的同学，蒋老师和同位老师都为我们的鼓掌，还竖起了大姆指，教官也露出的温柔的笑容，他让我们集体走，我们四列横队团结一致，终于整齐的走过去了，过了一会儿，他说我们的手没到位，让我们举起手，握紧拳头，左手在前，右手在后，脚抬高在一个直角。才过几分钟，我就累得不行了，差一点儿就倒下了，严教官看我们实在坚持不住了，就让我们放下，说“唉你们才两分钟不到，我们以前一站就是半个小时”。可想而之他们付出了多少努力，多少辛苦与辛酸，才能做到我们无法做到的事，这时我更加佩服他们了。
我们终于可以休息了，我们刚喝了几口水，广播就响起来了“好，现在安静，大家排好队，我们来为今天下午的训练做一个总结。”我们排好队来到所指定的位置，等待我们上场。快轮到我们班了，严教官严肃地说：“你们可得加油，千万不要让我失望哦!”我们开始表演了，大家都团结一心。走到一半时，严教官大声地叫道：“一二三四。”我们也跟着他郝亮地喊道：“一二三四。”“一二三四。”“一二三四。”比赛结束了，我们这次的活动的支持人说：“这次获得优胜奖的是。”顿时，我们的心里顿时紧张起来。“是一(5)班二(2)班四(9)班。”我们哭丧着个脸回了教室。
比赛就在我们的欢呼声中结束了!虽然我们没有得到奖，还累得腰酸背疼，但是我们的踏步走比以前好多了。这次比赛还让我明白了：团结力量大的道理。真是一举两得!
假如我是一个病人演讲稿【】
假如我是病人，我希望在走进医院大门时就像回到家一样有亲切感。每个接诊的医生护士看见我，他们就会亲切的询问我的需求和情况，象和自己的家人唠家常般亲切的对话。这样进了医院就不会感到紧张和害怕，能心情轻松地等待诊断和治疗。
假如我是病人，走进病房，我不希望看见白白的颜色。虽然单种色调给人以安静的感觉。但是对于病人来说单一的白色有时会让人感到烦燥和沉闷。我希望有几种颜色组成图案的房间让我感到活泼的心情，给我生机和希望感。我想对于重症患者在清醒的情况下也会有这样强烈的感觉吧。不需要太绚丽，只要柔和的淡淡的。
假如我是病人，年老的病人，我还希望病房里的医生护士们能充满蓬勃朝气，精力充沛。让我有长者的慈爱可以给与他们。听到她们鼓励和安慰的话语，看到她们麻利的护理和操作。心中一定会不由感到轻松和安宁。
假如我是病人，我希望能和同病房的病友们搞好关系。在鼓励他们和病魔作斗争的同时，自己的心情也能得到安慰，也给与自己生的渴望和动力。这就需要护士小姐们来为我们调节气氛，创造和谐的环境。也希望医生护士们能为我们讲讲成功的病例来增强我们的信心，教教我们疾病的知识和自我护理的方法让我们对疾病不再茫然。
假如我是病人，一个手术患者，我希望在完成手术后醒来能看见医生护士鼓励的眼神，听到他们的鼓励的话音。毕竟他们在帮助我和病魔打一场艰苦的斗争，给我生的希望。望着窗外花团锦簇的美丽风光，看着护士大夫鼓励的眼神和等同家人般的关心，让我增添和病魔继续斗争的勇气。
假如我是病人，如果还有很多的假如，我最希望的还是医院的医疗水平更加提高及设施的更加先进，给病人更多更大治愈的希望。我想这也是每一个病人在就诊前最先想到的问题。
假如也只是假如，但有时换一次心情，换一种角色，以不同的身份来感受一下自己所熟悉的工作，或许会得到意外的收获，甚至会更爱自己的岗位。我为自己是白衣天使而骄傲！
多换位思考，我们就知道病人需要什么，我们应该怎么做。
谢谢！