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农业科技有限公司篇一
随着时代的向前发展，科学技术给各行各业带来了翻天覆地的变化，农业也不例外，通过新型科学技术的应用，农业生产效率大幅度提升，各种农作物产量显著改善，在质量上也得到了良好的改进，通过新型科学技术的应用，古老的农业焕发出了新的蓬勃生机。各地开设了相应的农科推广站，但在当前的基层农科培训工作中，存在着农户缺乏组织、供给关系错位、科技适用性弱、工作主动性不足、推广效果不理想、培训方式单一等问题，无法有效地起到应有的良好效果，帮助我国农业实现现代化转型升级。对此，必须构建出新的基层农科培训模式，对其进行不断优化，改进农科服务方式，实现服务水平提升，才能更好地将科技理论成果转化为实际生产成果，更好地帮助我国经济向前发展。
想要将农业科技成果转化为实际生活中的生产劳动成果，就必须通过成果转移、转化、普及等一系列过程。作为实现农业科技成果进行转移、转化、普及等方式进行推广的重要方式之一，科技培训目前在农业生产行业中被管饭应用，受到了来自政府方面的政策支持和资金投入，支持力度也正在逐年增大。但因为农业科技成果需求呈现多样化态势，目前已有的农科培训模式主要采用政府指导作为动力，专家成果为主要内容，通过从上到下的组织培训方式进行推广，在进行培训时容易发生培训内容和实际生产工作内容不符的现象，对农户参与科技培训，实现科技成果转化的主动性与积极性造成了严重打击，导致当农业科技开发、推广及应用等工作缺乏积极性，对农业科技水平提升及成果转化工作造成了不良的影响。根据相关调查统计，能够进行成果转化，实现农业科技进步的贡献率仅为50%左右，这样一方面造成了极大程度的科技资源浪费，同时对农业发展产生了十分不利的影响。为了解决这一问题，就必须探索构建更加贴合实际农业生产需求的新型基层农技培训推广模式，实现农业科技推广效率的有效提升，更好地帮助我国农业向前发展，实现现代化转型升级。
作为实现农业科技成果有效转化，实现现实生产力提升的重要途径之一，农业科技培训可以更好地帮助农业技术实现转型升级，实现农业产业结构合理调整，农业市场竞争力提升，帮助我国农业更好地进行发展转变。近年来。国家高度重视农业科技培训推广工作，在人力和物力上都投入了大量支持，并开设了相应的各类项目及资金，以便于实现农业科技水平提升，农民收入有限增加，农业良好发展。但因为科技培训推广工作主要是由政府来进行主导，在培训方式上也采用了由上到下的培训模式，针对性较差，无法满足实际农业生产的需求，农户被动接受成果，无法将其主动性调动起来，导致科技成果普及效果不理想，无法取得理想的科技传播效果，影响到了农业科技普及工作的进一步发展。造成这种局面出现的原因有很多，大体上可以分为以下几点：
1.1主体错位造成培训内容脱节
农业技术推广工作的重要性不言而喻，通过农业技术推广工作，可以有效地提升农业生产水平，更好地促进农业发展。国内近年来对于农业技术推广工作十分重视，出台了一系列扶植政策，在这样的背景环境下，我国的农业技术推广工作获得了良好的发展空间，取得了一定的成效。但因为在进行资金立项使用时，政府发挥出过强的主导性，未能正视农业生产方的实际需求，在进行实际的农业技术培训工作时将项目任务作为导向，过度强调培训规模和培训数量，在质量及效果上缺乏必要的评价指标。同时作为科技成果的主要扩散主体及创造者，相关专家未能与具体培训对象在开展科技培训亲进行沟通交流，只能一股脑地将自身科研成果倾述出来，未能做到大众化、日常化，没有考虑到接受培训农民的实际接受能力，导致农民在进行培训时不知所云，未能弄明白专家要说的是什么。再加上未能开展实际演示，缺乏实际的田间培训指导，对农民学习积极性造成了严重打击。基层专家对相关新技术、新品种了解程度不足，未能对农民问题进行及时解决，导致目前农科培训工作中普遍存在着培训内容和实际生产内容不符的问题，影响到农业技术培训推广效果。
1.2农户组织程度不足
在进行农业技术推广时，固然需要技术提供方来向受众进行技术提供，但在进行推广时也需要受众、媒介等多环节进行配合，才能实现资源最大化利用，实现农业生产水平的有效提升，在当前的农业技术基层推广工作中，项目任务仅仅停留在培训多少人上面，在实际培训过程中，在完成硬性指标的前提下，片面地要求知名专家来对行业影响力进行提升，忽视了具体工作的面向群体，未能充分考虑农户自身素质、技术难易程度、农户技术需求等多方因素，导致培训农户对培训内容接受及应用动力出现削弱，同时目前农村地区大多数青壮年选择外出务工，留守务农人员相对文化素质较低，接受能力较差，部分农村农业发展水平较低，农户缺乏典型示范，无法有效地进行接受学习，进而严重影响到农业技术的推广效果。
2.1构建现代农业创新主体
随着现代农业在经济层面上的进一步发展，市场体制逐步完善健全，在目前的农业技术推广工作中，政府、科研机构所扮演的角色发生了巨大变化，在过去的农业技术推广工作中，政府和科研单位负责进行人力物力支持，扮演着主导者的角色，在这种模式下，政府主体目标及科研机构科研选题无法做到与实际农业生产需求及市场选择进行有效吻合，双方激励机制之间存在着一定的不同，将会导致农业技术推广工作内容和实际农业生产需求之间存在差距，缺乏实用性，对农业科技创新工作产生一定的不良影响。对此，在新型农科培训模式中，政府应摆正自身位置，将创造有利环境条件，存进技术创新作为首要任务，并实现对市场的有效监管与保障，对于具有一定公益性的技术，政府负责进行承担，而具备经济效益并可以满足市场经济需求的新技术，则应当发挥出市场运行机制，实现产业化转变，并且引导鼓励农业企业、示范户等农业经营生产单位或个人，共同参与到农业技术的创新推广工作中，建立起以科研机构、示范户、农业生产组织、农业企业为主，政府监管为辅的新型现代农业技术创新推广结构，实现供需关系一致，更好地实现产研结合，满足技术供给与需求之间的双向互动，增强农业技术创新活力，扭转当前的供需脱节现象。
2.2实行高效推广机制
技术创新的价值正是通过技术推广来得以实现的，如果无法进行有效推广，相应的技术创新价值自然会大打折扣。在农业技术培训推广体系中，推广工作发挥着不可替代的重要作用。目前农业技术的推广方式在大体上可以分为三种，及指导型、交互型、传播型，通过政府及科研机构进行传播的方式属于指导型，也是当前最为主要的传播模式，这种方式虽然在一定程度上有效地帮助农业技术进行推广，但随着时代的发展，已经逐渐无法满足市场多元化需求，运行效率较低，面对这种情况，可以采用推广主体之间交流及网络信息技术来实现互动传播，对传播型推广模式和交互型推广模式进行发展，对之前的指导型推广模式进行补全，构建出综合高效推广机制，更好地发挥出推广效果。在新型的高效推广机制中，一方面政府应当对其在公益农业领域中具备的主导作用进行发挥，创造出良好的制度条件及政策扶持体系，另一方面，鼓励民间推广组织参与到农业技术推广工作中，通过产业化组织来构建利益联合体，采用现代信息技术，根据市场需求来多渠道推广农业技术，有效提升农业技术的推广效率，实现科技培训效果的有效提升。
通过基层农科培训模式，可以有效地将各类科技成果转化为实际生产成果，更好地带动我国农业实现现代化转型升级，在开展新型农业技术培训推广工作时，应当做到培训内容符合实际农业生产需求，推广模式创新求变，才能更好地发挥出农业技术推广工作效果，实现我国农业向前发展。
农业科技有限公司篇二
随着科技的迅猛发展，农业科技也逐渐走进了农田。农业科技的发展为农民带来了巨大的益处，同时也提供了更多的发展机会和可能性。我的农业科技发展心得体会，主要包括：科技助力农业现代化、农田变身智慧农场、绿色农业的兴起、农产品供给便捷化和农民收入的增加。以下将分别从这五个方面进行论述。
首先，科技助力农业现代化。随着农业科技的发展，传统的农业模式正在发生巨大的改变。传统的农业生产方式依赖于人工劳动和天气条件，并且效率较低。而现代农业借助科技手段，能够实现生产过程的全面自动化和智能化。例如，农业无人机的使用可以快速获取农田的情况，包括土壤湿度、作物生长状况等，帮助农民科学种植。在科技的帮助下，农业现代化进程得以加快，为农民创造了更多的机会和发展空间。
其次，农田变身智慧农场。随着物联网、大数据和人工智能等新技术的应用，农田已经逐渐变成了智慧农场。智慧农场利用大数据分析和自动化控制技术，实现作物生长环境的实时监测和精准调控。农民可以通过手机等终端设备，随时随地了解农田的生长情况，及时采取适当的措施。智慧农场的发展不仅提高了农田的产量和质量，还减少了农业生产中的浪费和资源消耗，为农业绿色发展打下了坚实的基础。
第三，绿色农业的兴起。在传统农业生产中，农民为了提高产量常常大量使用农药和化肥，给环境和人体健康带来了严重的问题。而随着农业科技的发展，绿色农业逐渐兴起。绿色农业借助科技手段，实现了无公害农产品的生产和推广。例如，生物农药的广泛使用有效地防治了害虫，而不会对农作物和环境产生污染。绿色农业的兴起不仅保护了生态环境，更提高了农产品的安全性和健康价值，受到了广大消费者的欢迎。
第四，农产品供给便捷化。在过去，农民通常需要把农产品运到城市批发市场进行销售，中间还经过多个环节。这样不仅增加了成本，还影响了农产品的新鲜度和质量。而现在，农业科技的发展使得农产品供给的过程更加便捷化。通过电商平台，农民可以直接将自己的产品上架并进行销售，省去了中间环节，降低了销售成本。同时，消费者可以在家中轻松购买到新鲜的农产品，提高了农产品的供给效率和质量。
最后，农民收入的增加。随着农业科技的发展，农业生产的效率和品质得到提高，带来了农民收入的增加。通过科技手段，农民可以更加科学地种植作物，有效地减少了种植成本和生产风险。同时，农产品供给的便捷化也扩大了农民的销售渠道和市场。这使得农民的收入有了保障，提高了其生活水平和发展动力。
综上所述，农业科技的发展给农民带来了许多益处和机会。科技助力农业现代化、农田变身智慧农场、绿色农业的兴起、农产品供给便捷化和农民收入的增加，这些都是农业科技发展的体现。农业科技的发展离不开政府的支持和农民的积极参与，只有共同努力，才能更好地推动农业科技向前发展，为农民带来更多的福祉和发展机遇。
农业科技有限公司篇三
第一段：引言（100字）
随着科技的不断发展，农业也不例外，农业科技的发展对农业产业链的升级具有重要的意义。通过近年来对农业科技的学习和实践，我深切感受到了农业科技发展带来的巨大变革和潜力。在此，我想分享一些我对农业科技发展的心得体会。
第二段：理解农业科技发展的重要性（200字）
在过去的农业生产中，人们更多地依赖传统而低效的农业方式，劳动力负担大，风险高。然而，随着农业科技的发展，高效率、高质量的农业生产方式已经成为可能。例如，通过运用农业机械自动化和信息化技术，农民可以减少体力劳动，提高工作效率。而且，现代农业科技还可以提供精确的气候、土壤和植物病虫害监测和预测服务，帮助农民科学管理农作物，降低风险。农业科技的发展为农业生产链的升级提供了坚实的基础。
第三段：农业科技发展的现实挑战（300字）
尽管农业科技发展前景广阔，但目前还面临着一些现实的挑战。首先，农业科技创新需要重视基础研究，但目前在农业科技研究领域，专业人才短缺问题依然突出。其次，农民对新技术的接受程度和应用能力有限，有的技术虽然已经成熟，但在实际生产中得不到广泛应用。此外，由于农业科技发展和推广的成本较高，农民普遍对科技投入缺乏主动性。因此，要实现农业科技发展的经济、社会效益，需要政府、企业和社会各界力量的共同合作。
第四段：克服挑战的策略（300字）
为了克服农业科技发展面临的挑战，需要采取一系列策略。首先，加大对农业科技研究的投入，培养一批具备农业科技创新能力的专业人才，提高科技创新水平。其次，积极推广农民适用的农业科技知识和技能，提高农民的科技素质和技术应用能力。此外，政府应当加大对农业科技的支持力度，提供资金、政策和技术等多方面的支持，激励农民投身到农业科技发展中来。此外，加强农民之间和农民与科研机构、企业之间的合作，促进农业科技研究成果向农田转化。
第五段：未来展望（200字）
在未来，我对农业科技发展充满希望。随着农业科技的不断创新和普及，农业生产将更加高效、环保。未来的农田将会更加智能化，农民可以通过手机等移动终端实时获得农业生产的各种信息，并进行远程管理。通过基因编辑等新兴技术的发展和应用，农作物品质将会得到进一步提升。另外，在农产品加工和物流方面，也将有更多机会应用先进的科技手段，提高农产品品质和降低损耗。未来的农业科技发展将为农业产业链带来更多的创新和机遇。
总结（100字）
农业科技发展是农业现代化的重要支撑，也是推动现代农业生产方式转型升级的重要动力。面对现实的挑战，我们需要加大科技投入，提高农民的科技素质和技术应用能力，加强政府和社会各界的支持和合作。只有这样，才能实现农业科技发展带来的经济、社会效益，推动农业产业链健康发展。我对农业科技发展充满信心，相信未来的农业会有更美好的前景。
农业科技有限公司篇四
农业科技是现代农业领域中不可或缺的一部分，它可以帮助农民提高生产效率、减少劳动力和资源投入。然而，如何提速农业科技发展，使其更好地服务于农业生产，是一个亟待解决的问题。在我多年的农业科技实践中，我总结出一些技巧和心得，希望能对农业科技的提速发展起到一定的借鉴作用。
首先，我们需要注重科技创新。科技创新是推动农业科技提速的关键。在农业科技领域，我们需要不断探索新的技术和方法，尝试新的品种和品质改良，以适应农业生产的需要。为此，我们可以加强与科研机构的合作，开展科研项目，吸纳更多专家学者的参与。同时，企业也需要加大研发投入，培养人才，建立科技创新平台，推动农业科技的持续发展。
其次，我们需要注重科技推广。科技创新离不开科技推广，只有将科技成果转化为生产力，才能更好地服务于农业生产。我们可以通过建立农业技术推广机构和服务网点，加强与农民的沟通和交流，帮助他们了解新的农业科技成果，并提供相应的培训和指导。此外，还可以利用现代信息技术，通过互联网和移动应用程序等途径传播农业科技知识，提高农民科技水平和自我学习能力。
第三，我们需要注重科技示范。科技示范是将科技成果应用于实际生产的重要手段，它可以帮助农民了解和掌握新的农业技术，并起到示范和引领作用。我们可以选取具有示范意义的农业生产基地，开展农业科技示范项目，为农民提供现场指导和技术支持。同时，可以通过建立示范农户和示范农田，激励农民学习和采纳新的农业技术，形成良好的示范效应和推广效果。
第四，我们需要注重科技服务。科技服务是将科技成果转化为服务的过程，它可以帮助农民解决实际问题，解决农业生产中的困扰。我们可以通过建立科技服务机构和服务团队，为农民提供技术咨询、技术培训、技术支持等服务。同时，还可以制定和推广科技服务标准和规范，加强对科技服务人员的培训和管理，提高科技服务的质量和效益。
最后，我们需要注重政策支持。科技发展需要政策的支持和保障，只有建立健全的政策体系，才能为农业科技提速提供持续动力。政府可以制定相关的农业科技政策和规划，加大农业科技投入，提高农业科技创新能力和产出效益。同时，还可以加大对农业科技的宣传和推广力度，增强社会各界对农业科技的关注和支持，形成农业科技发展的良好环境。
综上所述，农业科技提速需要多方面的努力和支持，只有科技创新、科技推广、科技示范、科技服务和政策支持相互配合，我们才能加快农业科技的发展，为农业生产增效节能，推动农业现代化进程，实现乡村振兴和农民增收。作为农业科技工作者，我们应不断总结经验，不断创新思路，以推动农业科技的提速发展。
农业科技有限公司篇五
通过提前调研，了解当地技术问题和技术需求，决定培训内容。有的培训内容是按照项目要求，如新品种推广，培训人员主要讲解新品种生产性状、栽培技术、适应区域等;有的培训内容只是大概范围，如在讲解水稻病虫害防治时，培训专家应根据当地病虫害流行情况，侧重讲解典型病害，有针对性和时间性。2014年秋季长江下游地区多雨寡照，在农业科技培训工作中应注重讲解水稻稻瘟病、纹枯病、稻曲病的防治。
2．1材料收集
确定培训主题后，围绕主题收集相关素材，包括文字、图片、音频、视频等。选择题材要丰富，从多视角说明讲授内容，有成功经验，也有失败教训;有试验，也有对照，等。尽量利用提前调研收集的当地资料题材，更有针对性、真实性、亲和性。
2．2相关知识整理
培训是授课老师对相关知识的一次梳理，也是一次学习交流的机会。授课老师要认真整理相关知识，以应对不断变化的气候、病原、土质、地域等，知识不能以不变应万变，必须切合实情，立足实际。农业科技源自田间地头，也发展于田间地头，最终服务于田间地头。每次科技培训，都是对授课老师农业技术的检验，也是接触实践的机会。授课老师要重视每次培训，围绕培训内容，充分准备须要传授的相关技术，多查资料，多验证，未成熟的技术不推广，有争议的方法不宣传。对农户负责，对职业负责。
2．3演示文稿制作
演示文稿制作是授课培训的核心部分，所有文字、图片、音像资料信息通过powerpoint软件展现出来，好的演示文稿对培训效果起到事半功倍的作用。powerpoint课件制作原则:层次清楚、文字简练、图文并茂，充分利用多媒体技术。重点注意幻灯片文字大小适宜，确保教室后排人员能看清楚。单张幻灯片文字不宜太多，以提纲、概念性内容为主。
2．4培训会场布置
农业科技培训地点多数在村级会议室，培训前一定要检查会场准备情况，满足培训基本条件。前台要有投影用白墙或白幕，电源插座满足投影仪和电脑使用，桌椅要干净整洁，高温季节备有茶水等。
3．1对授课人的要求
农业科技培训面对的学员是农民，培训老师穿着应简单朴素。授课老师随时准备被农户邀请到田头、鸡舍看苗情、病情。授课老师应当站立授课，一是把自己饱满的激情传递给听课者，二是能够随时观览全局，把握学员的反应。授课老师主动将手机关闭或设置为“无声”，讲课过程中尽量不接电话。
3．2课堂纪律
课堂纪律虽然靠自觉，但授课老师的把控很重要。开课前，授课老师应当要求学员关闭手机或设置为“无声”，培训时学员不得私自讲话、议论。如果有人讲话，培训老师可以提醒不要议论，有不明白的即时提问解答。如果因为授课内容不适用导致课堂讲话多，则是授课老师的责任，前期工作没做好。
3．3
3．3．1忌照本宣读培训以讲解为主，而不是宣读讲义。除重点概念内容讲读外，忌讳一字不落、从头到底读幻灯片内容，以读代讲。建议重点讲解概念含义，解释图片内容，补充实例等。
3．3．2语言通俗易懂根据培训对象年龄、文化层次，决定培训内容难易程度，对农户尽量用通俗语言，少用专业术语，少讲原理、病理。用农民常用的计量单位，如面积用亩、质量用斤表示等。
3．3．3内容紧跟形势授课内容要不断更新，吸收新技术、新方法。事例、病例也要及时刷新，列举当地有说服力的典型案例。授课老师讲课时可结合社会热点问题进行时事评述，尤其是农业方面，增加一些幽默语言描述，这样更能增加听者的兴趣。
3．3．4培训形式多样性培训方式灵活多样，偏重理论学习、方法总结的可用多媒体教室培训;偏重实践操作的可走出教室，去田间地头观摩学习;也可带实物样品到教室一起认识和鉴别。如小麦后期难以除去的杂草看麦娘、菵草，采集实物样本，再讲解控制方法，农户容易看明白，印象深，记得牢。
3．3．5互动交流培训过程中，随时欢迎农户提出问题和异议。授课老师通过分析某个农户的方法或现况，以此为案例分析其优缺点、改进措施。授课结束前预留一定时间给学员提问交流，代表性的问题在课堂回答，个别问题在课后解答。互动交流有助于老师了解农户对培训内容的掌握程度，也加深农户对培训技术的理解。
农业科技服务工作越来越重要，培训对象不仅是小农户，而且扩大到家庭农场主、种田专业户。培训内容也不仅是生产中的农业实用技术，还须向产前良种、良畜，产后贮藏、加工等技术延伸，还要了解新农机、新农资、金融保险、市场营销等综合技术。农业科技服务人员必须与时俱进，不断学习，提高自身综合素质，适应农业科技培训发展的需要.
农业科技有限公司篇六
一、我国农业科技创新人才成长存在的问题
1.1传统的职业观的影响，新一代农村青年不愿意从事农业相关工作
整个社会对于农民和农业生产的偏见，使得城市优秀青年不愿意到农村工作，而农村出身的文化程度较高的青年也纷纷走出家乡，到城镇“觅食”。这样的社会效应使得农业科技创新人才数量奇缺并且缺乏人才培养基础，有相应文化水平的不愿意“干农活”，想学的文化程度又太低无法掌握。
1.2农业科技教育经费投入失衡，使得人才培养的经费不足
我国教育和科技资源配置及经费投入是从中央到地方自上而下的投入模式，越到基层，经费就越是递减，因此越接近农业科技实用人才开发的单位，反而得不到足够的资源配置。当前，农业教育、科技的经费来源主要还是靠财政拨款，有限的拨款要保证相关人员工资及其他公务费用，才能考虑业务费，也就难以开展一些重要的研究、难以维系急需人才的培养费用支出。
1.3管理体制不完善,使地本已有限的农业科技人才无法形成团队进行研究
我国现行可以管理农业科技人才的有农业、教育、渔业、林业、科技、环保、经贸等许多部门，这就使得重要的研究项目必须经过多部门的协调才能进行。缺乏科学有效地协调机制。不但容易造成资源浪费，更主要的是低下的效率极大打击了农民的积极性。
1.4农业科技人才培养、成长和研究的基础设施建设不够，经费投入总量严重不足
我国目前开始增大对农村科技人才培养和研究的投入，但总体上仍然不够。许多农村的科技人才培养和研究的条件很差，基础设施难以满足培养和研究要求，甚至一些最基本的实验都无法完成。由于经费的原因，应该及时更新的先进的农业科技信息也往往更新速度很慢，许多已经陈旧的信息和技术仍然在农业科技人员的培养内容当中。
1.5农业科技人才的培养缺乏科学、合理的开发方案,农业科技发展缺乏可持续性
农业科技人才资源的培养需要有科学的培养计划，并考虑农村的实际情况。而当前许多农村地区科技人才培养没有规范的计划，或者上级主管部门没经过实地调研就先进照搬地区模式，这样很难培养出符合当地实际需要的人才，创新就更谈不上了。因此，农业科技发展缺乏足够的可持续性。
二、农业科技创新人才培育的解决途径
2.1加强“双师型”师资队伍建设,造就一支创新型的教师队伍
目前我国教师队伍普遍存在着缺乏实践技能的情况，培养农业创新型人才需要有创新型老师的指引。近年来国家已经逐渐地鼓励高中等学校加强对“双师型”教师队伍的建设，要求教师不但能够开展基本的教学和科研工作，更要加强与实践单位的联系，使理论与实践相互验证、相互促进。只有培养出创新型的老师，才有可能指导学生走出创新之路。
2.2理顺农业科技管理体制，促进科技成果与市场的`接轨和转化
现有条块式、多部门各管一摊的管理体制是无法适应未来现代农业发展需要的，必须根据现在农村的实际情况，集中资源、理顺关系，形成稳定的协调和管理机制。再以高效率的管理机制协调现有资源，全力攻克当前急需解决的农业科技问题，不断提高农业科技的成果转化率。另外，要引入市场机制，发挥市场对资源配置的引导作用，将农业科技创新及其成果的市场转化无缝对接，形成良好的科技发展的循环。
2.3扩大对外交流
要加快对国际上先进农业技术和人才的引进，帮助高水平农业科技人才更多地与国际领先的农业研究机构和人才接触和交流；可以为一些人才提供到国外高校和研究机构学习和交流的机会；建立世界学术动态信息和交流平台，形成一些主题鲜明、有建设的交流论坛，提升研究层次。通过加强农业科技人才的国际交流，不断地建立健全我国的农业科技人才创新机制。
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农业科技有限公司篇七
xx年，市科技局重点围绕农业产业化，以农业新技术新品种新模式的研究、引进、试验、示范为突破口，逐步提高我市农业科技含量。此间全市共申报省级以上农业科技攻关项目32项，申请省级农业科研补助经费897.0余万元；申请省级棉花工程技术研究中心1个，申请经费200万元；申报xx年度国家农业科技成果转化资金项目5项，申请无偿科技经费380万元；申报省级以上星火科技计划项目12项，申请科技开发贷款9700.0万元；受理市级农业科技攻关计划项目86项。截止xx年11月底，以下达省级农业科技攻关计划项目14项，资助科研补助经费101.0万元；已批准建设省级棉花工程技术研究中心1个，科研经费100.0万元；以下达国家省级星火计划项目5项，批准科技贷款额度8860.0万元；下达国家级农业攻关计划项目1项，经费50.0万元；下达省级星火贴息项目4项，贴息金额50.0万元；下达市级农业科技攻关计划项目31项，经费104.5万元。具体工作如下：
一、以实施农业科技计划项目为依托，组织全方位协作攻关
1、组织全市农科专家开展粮、棉、油、瓜、果、菜等新品种选育与科技创新，为荆州农业培育新的经济增长点。在棉花育种方面，由省科技厅下达、荆州农科院承担的省级农业攻关计划项目成果“鄂荆杂一号”，其优质丰产抗病性能居于国内领先水平，填补了湖北省的空白，并被确定为我省“十五”期间主推品种；鄂杂棉一号、二号、四号的相继选育成功，标志着我市棉花育种由常规、丰产跃上了杂交、优质、高产多抗的新水平，达到国家优质棉标准，成为湖北棉花区试对照品种。现已推广到湖北、河南、安徽、湖南等四省，面积达1100万亩。xx年湖北省推广面积260.0万亩，占湖北省400.0万亩棉花种植面积的60.5%。xx年推广面积280.0万亩，并获湖北省人民政府科技进步二等奖。由于有较强的科研基础和人才储备，xx年在农业部资助下荆州农科院已建成国家棉花原原种扩繁基地，并先后被农业部、湖北省科技厅批准为国家棉花改良中心荆州分中心和湖北省棉花工程技术研究中心。由省科技厅下达、荆州农科院承担的省级农业攻关计划项目“优质西瓜新品种选育”，已先后选育出鄂西瓜新品种五号、六号、七号，均以其品质优、产量高上市后供不应求，深受广大瓜农和消费着欢迎。在实施优质稻工程中，荆州丰乐种业公司、荆楚种业公司选育的“丰两优1号”等新品种亩产达650kg，米质国标二级。同时还重点发展了“中国香稻”、杨稻6号等品种。在双低油菜子产业化示范工作中，荆州市科技局同市农业局、湖北天颐科技公司一道，以国家、省级重大科技攻关项目“双低油菜产业化技术开发”为基础，利用“中双四号”、“华杂4号”、“中油杂1号”等高产优质新品种，建示范基地120.5万亩，且全部实现订单化。
2、在农产品深加工技术方面，市科技局组织湖北天颐科技公司、新力实业公司依托大院大所开展技术攻关，先后攻克了我市双低油菜籽及冬瓜深加工的关键技术难题，并先后争取到国家科技部、省科技厅作为重大项目予以资助。目前我市双低油菜籽及冬瓜深加工技术名列全省及全国前列。双低油菜籽年加工能力达到50万吨、冬瓜年加工能力达到5万吨，已发展成为引导农民奔小康的一项系统工程。以天颐科技公司为载体的国家双低油菜工程中心正在建设之中。
3、在水产养殖方面也取得了新的突破。今年市科技局组织湖北农学院、洪湖市水产品养殖公司等单位承担的省级重大科技招标项目“黄鳝种苗人工繁殖及集约化养殖技术研究”，经水产技术人员多年的刻苦攻关已取得重大进展。在黄鳝苗种繁育技术方面，通过采用人工注射催产技术，使黄鳝的产卵率由天然状态下的百分之几提高到现在的64%；孵化率由天然状态下的较低水平提高到目前的90%。在幼鳝开口饵料配制技术方面，保证了幼鳝成活率由天然状态下的不足50%提高到目前的85%以上。在黄鳝集约化养殖技术方面，实施按其生育进程及个体大小适时分池高密度饲养，解决了黄鳝相互蚕食的问题，有效提高了成鳝率及商品率，该项科技成果目前正在申请省级审定。由于有省市级科技攻关项目的先导示范作用，xx年全市黄鳝网箱养殖数量由原来的70万口增加到155万口（20平方米/口网箱），洋鳝农户由原来的3.8万户增加到7.95万户，养鳝产值从原来的10.5亿元增加到21亿元，亩平纯收入由原来的3000.0元增加到5000.0元。黄鳝养殖目前已成为荆州市的'支柱产业，并受到广大农民的称赞。荆州市水产科学研究所承担的科技部农业成果转化资金项目“黄颡鱼养殖技术及苗种繁育技术”现已初具规模，年产黄颡鱼苗种已达1000余万尾并行销全国，成为农民致富奔小康的短、平、快项目。
二、围绕农业产业化，积极引导、实施精深农业工程
1.在实施农业科技创新活动中，市科技局适时组织科技项目、资金及科技人员，重点抓好我市生物农药、生物肥料产业化开发。湖北移栽灵农业科技股份公司其前身是一家由国有单位出资成立的湖北移栽灵集团。通过体制创新，xx年3月经湖北省人民政府批准设立了民营化的“湖北移栽灵农业科技股份公司”，为我市具有自主知识产权的生物农药――“移栽灵”产品开发提供了更为灵活、更具活力的管理机制。通过技术创新，企业的科研能力已从研制开发移栽灵系列产品提升完善为一种新的植保理论――即通过化学诱导植物原始抗性的恢复以达到防治环境病害的目的。这一新的植保理论分别在《科技日报》、中央电视台《科技博览》节目作了专题报道。目前，移栽灵的抗逆诱导机理研究已达到分子水平。通过对作物施用移栽灵后被激活的抗逆基因进行测序，证明是一种尚未被发现的新基因，已向世界基因银行申请登记并获准受理。仅xx年1~5月，湖北移栽灵农业科技股份公司已销售移栽灵近100余吨，实现利税近千万元，同比增长50%以上。
农业科技有限公司篇八
发挥科技的创造力，鼓励研究、开发灌溉技术，让科研与生产实际密切结合，让政策措施与市场机制并举。
2、农村新能源
(1)增加农村沼气建设的投入，在条件适宜的地区建设养殖场大中型沼气池。
(2)积极发展风能、太阳能、秸秆气化等清洁能源，加快绿色能源示范县建设，实施乡村清洁工程，推进生活垃圾、污水、农作物秸秆、人畜粪便的综合治理和转化利用。
3、功能农业项目
开发农业功能，健全发展现代农业的产业体系，向农业的广度、深度进军，促进农业结构不断优化升级。
4、农业大数据及物联网项目
健全农业信息收集和发布制度，整合涉农信息资源，推动农业信息数据收集整理标准化和规范化。加强信息服务平台建设，深入实施“金农”工程，建立国家、省、市、县四级农业信息网络互联中心。