优秀作文通过生动的描写、深刻的思考和独到的见解，给人留下深刻的印象。优秀作文是通过对思想和情感进行深刻表达，以及对语言和结构进行合理运用而得以形成的一种文体。它能够展现出作者丰富的内涵和独特的个性，给读者带来美的享受和深刻的思考。写一篇优秀作文需要我们有良好的语言表达能力和独到的观察力，同时还需要通过不断的积累和实践提升自己的写作水平。那么我们该如何写一篇较为优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考。希望大家能够从中获得灵感，提升自己的写作水平，并享受到写作的乐趣。
植树节作文二年级
周三下午2时，我和姐姐一起在花园里种树。
我们观赏了一番花园的风景，在山坡上的小亭子、清清的水流、弯曲的石子路还有在河面上的小桥，这里的每一处风景都是我们流连忘返。
希望你和小树苗一起茁壮成长。”
今天，我很累，但我很高兴，因为我度过了一个有意义的植树节。
今天是3月12日，是一年一度的植树节。
早上一起床，我就吵着去种树。妈妈就问我：“你知道为什么要种树吗?”我摇了摇头，妈妈告诉我：“植树节每个人种一棵树：1、可以绿化环2、可以遮挡风沙。所以我们要爱护树木。”说完，妈妈就带我去种树了。我选好了位置，我拿来铁锹，先挖一个坑，再拿来水桶，再往坑里到一点水，让土地松了以后再把树苗埋起来，然后再浇一些水。我看见别人种的树上都挂有卡片，卡片上写着谁谁种的。我和妈妈也挂上了两张卡片，希望它能快快长大。
妈妈还告诉我：“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这一天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。今天我好高兴，因为我不公亲手种了一棵树，而且还懂得了植树节种树的道理。
三月十二日，植树节到了，小丽看见外面的天气很好，就说：“今天是植树节，我应该去公园里种一棵小树，小丽就拿着铲子和水桶去公园里种树。”
到了公园里，小丽找了一个开满五颜六色的草地种树，小丽首先拿着铲子把土挖开，然后把小树苗给种到土里，然后浇水，小丽想：“土会不会松开呀?”小丽就用脚踩了几下，立马小树苗就挺直的立在那里，小丽看着非常高兴。
小丽种完树后就说：“我的愿望是小树能和我们一起快快乐乐的成长，让我们一起来植树吧!多种一棵树，添一片绿，把这个植树节永远传承下去!
这几年，全球各地都有极端天气状况的发生，有的国家发生洪涝灾害，有的国家遇到了百年不遇的干旱，还有的国家发生泥石流、山体滑坡，种种可怕的自然灾害，这都是人类破坏环境造成的。所以现在人们对环境保护提高了重视程度。我呢，也从身边的小事做起，做一名环保小公民。
每年3月12日是植树节，这一天我总要参加由园林局组织的植树造林的活动。一大早，我们就来到动物园，领取了一棵属于我的小树苗。来到种植地后，我和爸爸、妈妈每人拿一把铁锹，一铁锹一铁锹地刨起土来，不一会儿，我们就刨了一个又大又深的坑。接着，我们又一起把小树苗轻轻地放在坑里，深怕伤害了小树苗。妈妈双手扶着小树苗，我和爸爸又拿着铁锹，一铁锹一铁锹地把刨出来的土填进去。填一会儿，踩一踩，要把土踩实了，就这样，我们反复地做了几次。我们的小树苗终于能够笔直地站在那里，就像草原的哨兵一样，那么精神，那么可爱!最后就要我为小树苗浇水，让它能够吸取养分，快快成长。
看着我的小树苗，虽然我也觉得很累，但是我骄傲，我自豪!因为我为地球妈妈增添了一根绿色的头发。将来我的小树苗一定会长成一棵苍天大树，它会保护地球妈妈，让妈妈变得更年轻，更漂亮!让我们的空气更清新，环境更美丽!
二年级植树节日记
今天，是3月12日，也是植树节。植树节也是环保节、保护环境节。
树木是什么？树木是人类的朋友，是净化空气的“绿色加工厂”，是挡住风沙、海啸的“英勇卫士”，是生物链中，必不可少的一环。
树木是什么？树木是鸟儿的家，是鸟宝宝舒适的托儿所，是鸟儿唱歌的大舞台，是白兔妹妹遮雨的大伞，是白兔妈妈吃的蘑菇生长的地方，是人们遮挡阳光的场所。
那么，我们怎样才能保护树木呢？多栽树----去沙漠、荒滩、山上、河边，栽上树，绿化环境。保护树木----不在树上乱刻字，这样小树也会疼的。少寄贺卡，尽量使用电子贺卡。不使用一次性筷子，节约用纸等。
保护树木，保护环境。为了让鸟儿有个家，为了让人们拥有清新的空气和美丽的家园，让我们从现在做起。
植树节日记二年级
每年的3月12日是我国的'植树节。今天天气很好，春光明媚，春风送暖。
我和同学高高兴兴地提着水桶，拿着铁锹，带着小树苗来到东湖公园植树。我用了九牛二虎之力挖着树坑，额头已经布满汗水，还在坚持挖。不一会儿一个树坑就挖好了。我挑选了一棵茁壮的小树苗，小心地把小树苗移入树坑，又把小树苗扶正，再拿来铁锹把土填好，然后洒上水。一棵绿油油的小树栽好了。我和同学的脸上露出了满意的笑容。这真是一个有趣的植树节啊！
植树节日记二年级
植树节快到了。这个星期天我们二(7)中队，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七个假日小队，一起去植树，这是由赵泽楷妈妈联系的，地点在萧山观潮城。
先到那里自由活动，等人到齐了，我们再去植树。我们先拿了铲子，拿了树苗，找到自己喜欢的位置。跟小队在一起，用铲子先挖一个坑，要深、要大才放的下。接着洒肥料，树苗放进坑里，用铲子回填土，最后用铲子把土敲实，最后再浇点水。
活动结束了，我还知道多树能减少pm2·5呢。所以植物就是一个空气净化器，所以我们平时要多种树树、爱护绿化，大家都能呼吸到清新的空气。
二年级植树节作文
今年植树节那天，天气晴朗，天空万里无云。小明和小红带上工具和小树苗，来到山坡上种树。他们先找准位置，然后小明对小红说：“我来挖坑，你去提水吧。”说完，小明就拿起锄头开始挖坑，过一会儿，坑就挖好。这时，小红刚好提着水回来。小明把树苗放进坑里，对小红说：“你把树苗扶正，我来培土。”小红走过来双手扶正树苗，小明拿起铁锹往坑里培土。没过多久，土也培好，小红提起水壶给小树苗浇水。她一边浇水一边说：“小树苗啊小树苗，喝水你就快快长大吧！”这时，天空飞过几只小鸟，叽叽喳喳叫个不停，好像在对他们说：“谢谢你们又给我们一个新家。”看着自已亲手种的树，他们开心地笑。
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植树节作文二年级
周三下午2时，我和姐姐一起在花园里种树。
我们观赏了一番花园的风景，在山坡上的小亭子、清清的水流、弯曲的石子路还有在河面上的小桥，这里的每一处风景都是我们流连忘返。
希望你和小树苗一起茁壮成长。”
今天，我很累，但我很高兴，因为我度过了一个有意义的植树节。
今天是3月12日，是一年一度的植树节。
早上一起床，我就吵着去种树。妈妈就问我：“你知道为什么要种树吗?”我摇了摇头，妈妈告诉我：“植树节每个人种一棵树：1、可以绿化环2、可以遮挡风沙。所以我们要爱护树木。”说完，妈妈就带我去种树了。我选好了位置，我拿来铁锹，先挖一个坑，再拿来水桶，再往坑里到一点水，让土地松了以后再把树苗埋起来，然后再浇一些水。我看见别人种的树上都挂有卡片，卡片上写着谁谁种的。我和妈妈也挂上了两张卡片，希望它能快快长大。
妈妈还告诉我：“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这一天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。今天我好高兴，因为我不公亲手种了一棵树，而且还懂得了植树节种树的道理。
三月十二日，植树节到了，小丽看见外面的天气很好，就说：“今天是植树节，我应该去公园里种一棵小树，小丽就拿着铲子和水桶去公园里种树。”
到了公园里，小丽找了一个开满五颜六色的草地种树，小丽首先拿着铲子把土挖开，然后把小树苗给种到土里，然后浇水，小丽想：“土会不会松开呀?”小丽就用脚踩了几下，立马小树苗就挺直的立在那里，小丽看着非常高兴。
小丽种完树后就说：“我的愿望是小树能和我们一起快快乐乐的成长，让我们一起来植树吧!多种一棵树，添一片绿，把这个植树节永远传承下去!
这几年，全球各地都有极端天气状况的发生，有的国家发生洪涝灾害，有的国家遇到了百年不遇的干旱，还有的国家发生泥石流、山体滑坡，种种可怕的自然灾害，这都是人类破坏环境造成的。所以现在人们对环境保护提高了重视程度。我呢，也从身边的小事做起，做一名环保小公民。
每年3月12日是植树节，这一天我总要参加由园林局组织的植树造林的活动。一大早，我们就来到动物园，领取了一棵属于我的小树苗。来到种植地后，我和爸爸、妈妈每人拿一把铁锹，一铁锹一铁锹地刨起土来，不一会儿，我们就刨了一个又大又深的坑。接着，我们又一起把小树苗轻轻地放在坑里，深怕伤害了小树苗。妈妈双手扶着小树苗，我和爸爸又拿着铁锹，一铁锹一铁锹地把刨出来的土填进去。填一会儿，踩一踩，要把土踩实了，就这样，我们反复地做了几次。我们的小树苗终于能够笔直地站在那里，就像草原的哨兵一样，那么精神，那么可爱!最后就要我为小树苗浇水，让它能够吸取养分，快快成长。
看着我的小树苗，虽然我也觉得很累，但是我骄傲，我自豪!因为我为地球妈妈增添了一根绿色的头发。将来我的小树苗一定会长成一棵苍天大树，它会保护地球妈妈，让妈妈变得更年轻，更漂亮!让我们的空气更清新，环境更美丽!
今天是植树节，早晨，天气晴朗，阳光明媚，和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，还有的像正在奔跑的小鹿。我们兴高彩烈地拿着植树的工具和树苗，来到山坡上植树。
我们兴冲冲地来到山坡上，抬眼一看，啊!?山坡上光秃秃的一片，一棵老树孤零零地在那里站着，向我们点头，好像在伤心地说：“小朋友，你们终于来了，我在这儿住了几十年，可没有一个伙伴和朋友，真孤独。”我心想：我们今天种上十几棵树，几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。
山坡上，红旗招展，同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑;有的用铁锹铲土;有的搬树苗;还有的拿着小桶到河边打水。她(他)们干得热火朝天，脸上红通通的。你瞧!那边的男同学身穿迷彩服，干得满头大汗，也顾不上擦一把，他们你不让我，我不让你，埋头苦干。这边的女同学，个个穿得花枝招展，小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱，卖力地干着，脸上的汗水直往下淌也顾不上擦，个个累得气喘吁吁。
瞧!我们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶着树苗，生怕树苗倒了。中队长身后有一桶水，可能是准备给树苗“喝”的。班长弓着腰，弯着脚，手里拿小锹，正在一锹一锹的给树苗培土呢!填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手，先用脚把土踩紧，再把水慢慢地倒进土里，水缓缓地渗进去了，树苗“喝”饱了水，连连点头，好像在说：“谢谢你们的栽培，我一定长成参天大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍”
植树的任务完成了，我抬眼一看，哇!新栽的小树一行行，可美了微风吹来，树苗点头微笑，天上的小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“这些小朋友真能干。”今年的植树节过得真快乐!
二年级植树节的作文
树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。下面是本站小编给大家整理的二年级植树节的。
作文。
供大家参阅!
今天是植树节，老师带着二年级三班的同学去郊外植树。我先把土给挖开，把树苗放到坑里，用铁锨把土给埋到坑里，再让王梦雪给树苗浇水。
天气很晴朗，白云在蓝蓝的天上飘着，小树苗就慢慢地长大了。
今天植树，同学们累得满头大汗，但是同学们很开心。
老师看见了，脸上也露出了满意的笑容。
今天是植树节，为了响应植树节的号召，我们去云台花园植树，一进花园，就看到一路瀑布上去，到顶上有一个最大的喷泉，喷泉后面有2只超级大的龙。瀑布的两边有各种颜色的花，树也非常多，草坪一大片一大片的，有很多漂漂亮的蝴蝶，蝴蝶都是一对一对的在空中翩翩起舞，还看见了一只马蜂，吓死我了，我赶紧走开。后来我们去植树了。植树的过程是先挖个坑，坑是已经挖好了的，先在坑里面填一点土，因为那些土非常松软，根比较容易伸进去，然后把树根放进坑里，把坑填满，最后把一块一块的草坪铺上去，就完成了。很费力，我试了一下，我搞得满头大汗，差点累晕了。植完树后我们就去吃午饭了，吃完饭后我们就开开心心的回家了。
“植树真是一种乐趣啊。”刚进行完亲子植树活动的我自言自语道。
原来，我们学校组织学生去参加以家庭为单位的亲子植树活动，我一直想去试试植树的滋味，这一次机会来了，当然不能让机会溜走。我一马当先，头一名报名参加。
那天，我兴致勃勃地走进大岗镇十八罗汉森林公园，心里一直在幻想着植树的样子，可想归想，现实可就差得远了。才刚刚能远远地看见植树的地方，我就听见有人说道：“哇，这么简便，连坑都挖好了。”我急忙奔到植树的地方，挑了两棵又高又壮。且又有叶子的小树苗。由于是大姑娘坐轿子——头一回，我不知从何下手。还是姜的老的辣，我妈一手把水桶放到一边去，一手拿着铲子填坑。我妈对着我喊道：“快把树苗扶稳。”我一听，终于有事要我做了，我手忙脚乱地把树苗扶好。然而我不甘心做这么少的活儿，二话不说就拿起小铲子也学着她的样子来填坑。虽然速度远不够我妈快，但总算没帮倒忙。终于把坑填好了，我急忙把水倒入树的根部，这样一棵小树就被我搞定了。我兴奋地左奔右跳，由于山势滑，我差点滚了下去。幸亏妈妈急时赶来，否则导致的后果简直就是不堪设想。
我高兴地又如法炮制了五棵树，开心得我尽管衣服，手，鞋子全部脏透了，也居然不予理睬。
这次亲子植树活动给我的感受和心得就是：这次亲子植树活动真是一举三得，一来又可以增进母子，父子之间的情感，友谊。二来又可以植树造林，为我们的绿色广州出一份力。而且又可以清新一下我们污浊的空气，美化我们的环境。三来又可以从小培养我们的劳动观念，还可以帮助我们养成绿化山林的环保意识。
3月12日为我国的植树节，学校没有组织我们进行植树活动，我回家问妈妈，妈妈说：“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。”
那么植树节里，我们该做些什么呢?那就是爱护花草树木!
我们教室里的花草很多，给我们营造了一个优美、舒适的学习环境。那一草一木，一花一叶都凝聚了我班老师与同学的汗水与心血，来之不易，我们应该好好的珍惜。爱树木，爱花草，是一种美德，我们从小就应该受到这样的环保教育。
人人都喜欢绿色环境，但并不见得人人都自觉爱护并创造绿。
色环境。因此，我们应号召人类爱护花草树木!
我希望每个人都能爱护花草树木，让城市的生活添一分绿色!
温暖的春天来了，三个活泼可爱的小朋友去公园植树，他们的手里，有的拿着水壶、有的拿着树枝、还有的拿着挖坑。树上有一群群活泼可爱的小猴在树上快乐的玩耍，一群群唱着动听歌曲的鸟儿在天空中快乐的飞翔，清澈见底的河水里有一群群金色的鱼儿在水里游泳。溪水哗哗流淌，滋润着棵棵树苗。三位同学走到哪里，哪里就会有清袍。
这时，他们已经来到了植树造林的好地方，少先队员们准备植树，他们一边唱着小诗;踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染清我们双脚。这些句子。
十年树木，百年树人，啊，这真是一个有意义的植树节作文。
二年级植树节由来日记：植树节来源
在美国，植树节是一个州定节日，没有全国统一规定的日期。但是每年4、5月间，美国各州都要组织植树节活动。例如，罗德艾兰州规定每年5月份的第二个星期五为植树节，并放假一天。其他各州有的是固定日期，也有的是每年由州长或州的其他政府部门临时决定植树节日期。
每当植树节到来，以学生为主的社会各界群众组成浩浩荡荡的植树大军，投入植树活动。
二年级植树节的日记
春天到了，万物复苏，百花盛开。小草从地下探出头来，这正是种树的大好时光。小明和小红来到院子里种树。小红拿着小树苗，小明拿着铲子，小明先铲出一个浅浅的坑，然后小红把小树苗小心翼翼地放进土里，让小树苗笔直地站好，小明在小树苗根上盖上土。最后，小红给小树浇水。
小明和小红看着自己种的小树，心里比吃了蜜还甜。
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二年级植树节作文
今天是植树节。我和妈妈买了一棵樱桃树苗和两株蓝莓树苗，去爷爷家种。到了爷爷家，爷爷说要先运土，我们就开着两轮车出发了。一开始车内没有脏东西，很轻，我和妈妈推着。到了目的地，爷爷拿着铁锹，把土一个一个的放进自行车里。我爷爷做最后一把锹的时候，你猜我看到了什么。蚯蚓！我害怕躲在妈妈后面。我太害怕蚯蚓了。我一看，吓得要死。看到蚯蚓之后，连土都不敢看了。回到家，还是心有余悸。最后是爷爷帮我种的。我爷爷先松土，再种树苗，再浇水，就完了！我给了他们一个名字。樱桃树被称为多萝西，有两种蓝莓树，一种是蓝蓝，另一种是覆盆子。希望他们在新的一年里快快长大，结果子，好送给爷爷，身体健康！
二年级植树节的教案
1、知道3月12日是我国的植树节。
2、知道植树种花的意义，人人应该爱护花草树木。
3、初步了解植树对人们生活的影响，从自身做起，不做损坏花草树木的事情。
养成教育训练点。
培养学生爱护花草树木的良好品行和做“保护环境小卫士”的意识。
教学重点。
让学生知道植树种花的意义，培养学生从自身做起，不做损坏花草树木的事情，培养学生爱护花草树木的良好品行。
教学难点。
让学生知道植树种花的意义，培养学生爱护花草树木的良好品行。
教学方法。
讨论法、探究式教学法。
教学媒体。
多媒体。
教学过程。
一、看几幅图片。
生：说一说。
1、让学生说一说，探讨一下种植花草树木作用。
2、老师具体讲解。
四、没有了花草树木带给人类的影响。
1、雾霾天气。
2、土地干燥、崩裂。
3、到处是风沙。
五、欣赏几幅图片。
让孩子们对植树造林充满希望，鼓励孩子们也参与到植树造林地行列中来。
六、表演。
1、花朵的语言。
2、小树的语言。
3、小草的语言。
七、实践活动。
做一件爱护花草树木的事情。
二年级植树节作文
春天到了，老师带领大家去公园植树。他们有的扛着铲子，有的拿着水壶，还有的抱着树苗。
一路上，他们发现小草已经发芽了，花儿像跳舞似的，穿上五颜六色的衣服，有黄的、有红的、有粉的……五彩缤纷，真美丽!
到了公园，小明和小红一组。小明力气大，几下子就挖了个大坑。小红小心翼翼地把树苗插了进去，小明培上土，发现土有点松软，就用脚踩了踩土。小树苗就像一位小士兵，小明打来一壶水，让小树苗喝个够。
一群小鸟飞了过来，它们开心地说：“这里太好了，我们又有新家了!”
植树节的作文二年级
建德是一个美丽的地方，那里风景秀丽，景色宜人。特别是一条新安江，更如一条纯净的纱带，连接起了所有建德人民的心。
春节过后，爱劳动的爷爷披上雨衣正要往山上去，我连忙拉住爷爷，说：“爷爷，你上山干什么？”爷爷回答说：“乖孙女，爷爷要上山去种树。一年之计在于春，春天正是种树的好时节。”我奇怪地问：“种树干什么呀？我们家又不缺少柴火？”爷爷笑着说：“不缺柴火也要种树，我种树呀是为了绿化山林。咱们建德，可是个美丽的地方，这美丽当然有绿色山林的一份功劳呀！”听了爷爷的话，我似懂非懂，忙说：“爷爷，我也要去，我也要去。”爷爷笑了，点点头，我赶紧跑进屋子，换了一身雨衣，就随着爷爷向山上走去。爷爷手上拿着许多的小树苗，我自告奋勇地负责背锄头。
在蒙蒙细雨中，我们来到了半山腰，开始种树了。爷爷把树苗分好，然后举起锄头开始挖坑，而我就负责把一棵棵树苗放进对应的坑里。不一会儿，爷爷就挖了好多坑呢。爷爷和我一起把树苗放进坑里，再把土盖上，稍微踩一踩树根部的土壤，浇上水，这样一棵树就种好了。不一会儿，我和爷爷都是满头大汗的，可是我一点也不觉得累，反而觉得很开心，因为，我和爷爷为新安江的景色添了一份力。就这样，我们一共种了6棵树。爷爷手上还有几把种子，爷爷随手撒在了地上。等到春暖花开的时候，这些种子也会随着温暖的天气而发芽长叶，绿化树林的吧！
做完这些，我和爷爷相互搀扶着下山了。微风吹过，那些树苗摇摇晃晃，好像在对我们说：“谢谢你们，让我有了新的家，让我站在了该站的位子。”
现在，我渐渐地大了，明白了身为建德儿女，我们有责任有义务去为家乡劳动，为家乡的绿色出一份力。想到这里，我甜甜地笑了。
二年级植树节的教案
在一个树林里，有许多小动物不爱护树林，它们光砍树不种树，过了好长时间树就被砍光了。
小动物们一点也不在乎，可是到了冬天小鸡和小熊猫等好多动物要砍树烧火取暖，可是它们四处查看没有看见一棵树。小鸡它们很发愁没有树烧火取暖我们怎么过冬。大家很着急，于是大家去找森林管理员――老虎大王想办法，老虎大王说：“因为你们不爱护森林才有今天的下场，所以大家要爱护森林还要多种树。”小动物们听了老虎大王的话，到了春天小动物们就开始种树了。正好人们也来到这里参观树林。
人们看见小动物们植树，今天还是3月12日，所以每年3月12日人们规定是植树节!
二年级植树节作文
春回大地，绿意盎然。一年一度的植树节又到来了，让我们跟随这潮流，一起走向郊外去植树吧，为了共同创美丽地球而行动起来。
在植树节这天，我们一百二十多人的队伍开始登山了，领队给我们的分工很细，有刨土组、提水组、浇水组，植树组和质量监督组等好几个小组，我和我的小伙伴们都被分到了植树组。我们拿着锹，扛着镐、锄，提着桶，开始种树了。男生提水及刨坑，女人和孩子浇水和植树。我们对植树的质量非常讲究，树坑要挖30公分长、40公分宽、40公分深。我先把树坑挖好，再栽种小树。我在挖树坑过程中挖到一块大石头，我就拿手使劲把大石头挖出来，并把坑里的小石头一个个捡出来，再把小树苗放进去，用手把无杂质的好土放在小树的周围，再用我的小拳头把土砸实了，接着再用刚捡出来的小石头在小树的周围垒成一个小围堰，便于保存水土，然后浇上满满一花生油桶水，这样我的小树种完了。再把提前做好的写着我的名字及希望语的小牌子挂在我的小树上。
托着疲惫的步伐，带着愉快的心情走在下山的小路上，当回头望见刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆，好像是对我们招手说拜拜!，希望来年我能看见满山的郁郁葱葱。让我们每个人都行动起来，爱护大自然，爱护一草一木，人人都来植树，人人都有绿色意识，我们的社会才和谐。愿天下人都种一棵小树苗，看着它们长大，那多么有趣!地球的未来一定是绿色的。
今天虽然疲惫，但是心里却感觉很愉快。
二年级植树节的教案
3月12日，是我国的植树节。老师说：“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护，而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说，我们都想有机会自己去栽树。
老师说：“那我们明天就去植树，为‘植树造林’添一份力。”
为了明天的植树活动，我特地和妈妈去超市买了小铲子，可就是找不到合适的水桶。回家后，我跟爸爸一说，爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶，不过就是太脏了，爸爸为了让我早点写完作业睡觉，说帮我洗。不到十分钟，一只光洁如新的水桶就出现了。
第二天，春风和煦，阳光明媚。我拎着干净的水桶，带着崭新的小铲子，开开心心地上路了。
同学们会合后，就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组，老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗，王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地，挖起坑来。不一会儿，我就汗流浃背了，王艾阳让我休息一下，我感谢地摇摇头，擦了擦额头的汗，继续挖土，我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了，我轻轻地将小树苗的根栽到坑里，扶着树苗，王艾阳迅速盖上泥土。
我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”，我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗，我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大，茁壮成长。
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二年级植树节作文
阳春三月，春暖花开，一年一度的植树节到了。星期二，我们班组织了“植树节种植活动”。“小红豆”妈妈给我们每人一个花盆、一个喷壶、一套种植工具、一包种子和一些泥土。我们拿到这些东西，瞬间兴奋起来，大家的种子也各不相同：有薰衣草、喇叭花、金盏菊、向日葵……我拿到了含羞草。
随后，我们来到了校园内的红塑胶跑道，老师们和小红豆妈妈就教我们如何种花：先把土倒入盆中；再把种子撒入盆中；最后再倒一层土就好了。我们种好之后，老师反复叮嘱我们要给植物浇水，接下来就是等它发芽了。
这次活动真有意义，它让我们深刻地记住了植树节。