最新偷影子的人感悟启发 偷影子的人读书感悟(汇总5篇)

时间:2023-09-28 19:07:44 作者:琴心月 文秘知识 最新偷影子的人感悟启发 偷影子的人读书感悟(汇总5篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得感悟,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得感悟吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得感悟范文,我们一起来了解一下吧。

偷影子的人感悟启发篇一

开始我还在怀疑,这本书我又要用多久的时间去看完啊。结果读了几页,发现这正是自己喜欢的类型,果真对得起“一部令整个法国为之动容的温情疗愈小说”这个称号。

全文作者用主人公小男孩的口吻叙述,风趣的写作风格,清新浪漫的气息和温柔感人的故事相互交织,足以唤醒人们童年回忆和内心梦想。涵盖了催人泪下的亲情、朋友相挺的友情和浪漫感人的爱情,一部典型的温馨之作。

主人公由于入学年龄小,经常受到欺负,而他也没有那份反抗的勇气,面对自己喜欢的女生伊丽莎白,也只能眼睁睁地看着她投入自己的死对头马格的怀抱里。受到好友吕克的鼓励与帮助,他意外地打败了马格,成功当上了班长。

他伤心并且自责着,认为自己是个没办法让爸爸快乐、让他愿意留下的没用儿子。认为自己要为爸爸的离开而承担责任。而另一方面,他明白自己已是家里唯一的男人,妈妈需要他,所以他知道自己应该坚强,还要变得强大。

某年灿烂的夏天,他在海边邂逅了克蕾尔,一位又聋又哑的女孩,却能通过放风筝在空中用手语表达。小姑娘长得很美,笑起来却发出鸭子一样的嘎嘎声。正是这个女孩,让小男孩朝思暮想,并与她分享了心中的秘密。青梅两小的年纪,彼此的初吻相悦。短短六天结下了一生的情缘。

这本书给我印象最深刻的是主人公那段浪漫感人的爱情故事,其次就是他与朋友吕克的友谊。吕克儿时的梦想是当一名医生,然而受家庭条件的约束,只能继承父亲的面包店当面包师傅。主人公鼓起勇气找吕克的父亲谈话,并且为他争取到了追逐梦想的机会。

不过后来,吕克发现那紧凑的生活并不是自己向往的,他决定回家继续当面包师傅。而吕克在主人公寻回心爱的女孩的过程中,起着重要的作用。朋友就是在你需要的时候,不管什么情况都会挺身支持你的人。

一个人最重要的是清楚自己的追求,并为此付出努力,时间绝不会成为一个有梦想的人的绊脚石。

偷影子的人读书感悟范文每个人或多或少都有一些对童年的遗憾,有的是因为做错了一些事,也有的是因为错过了一些事。当我们长大了,意识到那是一种遗憾时,如果给我们机会去补救,或是去挽回,我们是否努力去做,也验证着我们是否真的有所成长。《偷影子的人》讲述的就是一个男孩的从年少时的懵懂到长大后的顿悟,最后找到最初的梦的一段历程。其间,有他和朋友们之间的友情羁绊,也有对爱情看法的逐步成熟和蜕变,当然所有的一切都离不开他的特异功能——“偷影子”。

书中的“偷影子”类似于读心术,只不过每个人的影子都有独立的一面,它们能既能透露主人的遭遇与隐私,也能对主人的一切发表意见,并且可以表达自己的态度。但凡跟男孩的影子跟别人的影子相重叠时,就可以跟别人的影子交流——这一设定的想象力十分丰富,的确影子的重叠这一现象足以让人浮想联翩,只不过很少有人去浮想,恰好作者抓住了这一点。这里不得不进一步分析一下“偷影子”比“读心术”的高明之处。正如之前所说,影子可以表达自己的东西,而读心术只能读取被读心人的直接意思表示,至于真假或隐藏的东西需要二次加工提取,所以来自影子的信息要更真实、成熟、方便一些。

书中通过偷影子,再到接受影子的任务去帮助别人,大大小小的故事中渗透着许多道理和哲理,当然故事都是伴随着男孩的成长历程的,小时候的故事有小道理,长大的故事有大道理。其中男孩的老友吕克在男孩的帮助下离开面包店踏上了自己向往已久的当医生之路,再到最后发现自己真正喜欢的还是面包师,并最终回到了面包店。这个故事很耐人寻味,有时候人们想象的东西并不一定是自己真正喜欢的,而真正喜欢的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。

其实职业本就无贵贱之分,能在工作中找到幸福才是幸运的。所以我觉得吕克做得很对,这也是他成长的象征。而男孩放弃苏菲,选择了克蕾尔则有异曲同工之妙,只不过这次体现在爱情上,感觉更加微妙和朦胧一些。苏菲是好好女孩,但对于男孩来说更适合他的则是克蕾尔。尽管多年以前,由于自己的错误判断导致做错了事,但是当男孩终于发现自己的过错和自己真正想要的女孩是什么样子时,他放弃了现在所拥有的,而是去追寻克蕾尔,尽管可能无果而终,但是他知道他必须得这么做。其实苏菲也是一样,这些年轻人都明白一个道理,就是要寻找真正属于自己的另一半。

“有些人只拥吻影子,于是只拥有幸福的幻影。”莎翁的这句名言精准的概括了整本书的主题和主人公们的行动。而本书带给读者的启发就是首先要确定什么才是自己真正想要的东西,并去追逐,而不要在那些浮云和幻影上浪费时间。

偷影子的人感悟启发篇二

在我求学的道路上,一直有一个人默默地陪伴在我的身边,时刻给我指引和帮助。他就是我心目中的“影子教师”。虽然他从未亲自上过我的课,却通过他的言传身教,让我受益匪浅。他不仅是我的导师,更是我的朋友和榜样。下面,我将分享我与“影子教师”相处的心得体会。

首先,我发觉“影子教师”善于倾听和关心每一个学生。在我的初中时代,我碰到过很多困难和烦恼,但往往无法找到能够倾诉的对象。然而,每当我遇到问题时,他总是倾听我述说,给我耐心的指导和建议。他深知倾听的重要性,因为倾听不仅可以帮助他更好地了解学生的内心世界,还能让学生感受到他们的价值和重要性。通过倾听,我逐渐学会了倾听他人的心声,关心他人的感受。正是他的榜样示范,使我在成长过程中成为一个能够与他人建立真诚联系的人。

其次,我发现“影子教师”懂得鼓励和赞赏学生的努力。不论是考试成绩,还是其他方面的进步,他总是能够及时给予学生鼓励和肯定。他明白,激励学生的积极性和自信心对于他们的成长至关重要。正因如此,每当我遇到困难而想要放弃时,他总是鼓励我不要灰心,相信自己,坚持下去。这种鼓励让我有了持之以恒的动力,无论遇到什么困难,我都能勇往直前。过去我曾经因为自己的不自信而犹豫不决,而如今我已经克服了这样的困难,成为一个更加自信和乐观的人。

此外,“影子教师”教会我如何积极思考和解决问题。在他的引导下,我学会了自主思考和从多个角度看待问题。他告诉我,解决问题并不是一蹴而就的事情,需要通过不断的探索和尝试才能找到最佳的解决方案。因此,他鼓励我运用创造性的思维,提出新的观点和想法,不断拓展自己的思维边界。通过这种方式,我能够更加深入地理解问题的本质,并找到对策。这种积极的思考方式不仅对于学业有帮助,也对于日常生活中遇到的各种问题有着重要的意义。

最重要的是,“影子教师”教会了我责任和人性的重要性。他告诉我,作为一个学生,不仅要对自己的学业负责,还要对周围的人和社会负责。他希望我们能够关注弱势群体,帮助他人,用自己的力量为社会做贡献。在他的引领下,我参与了多项志愿者活动,如帮助贫困地区的学生、植树造林等等。通过这些活动,我学会了爱心与责任,感受到了帮助他人带来的喜悦和满足感。这种人性关怀的重要性,将伴随我一生。

通过与“影子教师”的相处,我从他身上学到了很多重要的品质和价值观。倾听,鼓励,积极思考和责任,这些都是我在和他相处中获得的珍贵财富。他的陪伴和指导,让我战胜了很多困难和挫折,找到了属于自己的发展道路。如今,我以他为榜样,希望有一天能够成为一个像他一样的“影子教师”,在自己的领域里影响和帮助更多的人。

在人生的旅途中,我们常常会遇到一些特殊而重要的人,他们并不一定是正式的教师,但却给予了我们深刻的启发和影响。我的“影子教师”就是这样一个人,他的言行举止已经深深地烙印在我的心中,影响着我的成长和发展。通过与他的相处,我学会了倾听他人,鼓励他人,思考问题,关心他人,对我个人的成长和发展起到了重要作用。我相信,在未来的日子里,我将会更加努力地学习和成长,成为一个积极向上、有责任感并能够影响他人的人。

偷影子的人感悟启发篇三

随着社会的发展进步,教育也迎来了新的变革。在这个时代,学校不再只有正式的教师,还增加了一种特殊的职业——影子教师。影子教师在学校中扮演着辅助教师的角色,他们主要负责专门陪伴和指导那些被视为特殊教育学生的学生。作为一名影子教师,我有幸参与到这一职业中去。通过近年来的教育实践,我对自己的角色有了更深刻的理解和思考,也有了一些感悟心得体会。

首先,作为一名影子教师,我深刻地意识到每个学生都是独一无二的个体。每个学生都有自己的特点和需求,而作为影子教师,我们要根据学生的个体差异,制定个性化的教育方案,以帮助他们充分发展自己的潜力。这就要求我们了解每个学生的兴趣爱好、优势和困难,然后适当地调整教学方式和内容。例如,有的学生学习能力较弱,我们可以为他们提供更多的辅助材料和温故知新的学习策略;有些学生对某些学科或感兴趣,我们可以利用他们的兴趣点来激发他们学习的动力。只有通过了解每个学生的个性特点,我们才能更好地满足他们的需求,帮助他们取得进步。

其次,作为一名影子教师,我发现倾听和理解是非常重要的。很多特殊教育学生在学习过程中会遇到各种困难和挫折,他们需要有人来关心和倾听。作为影子教师,我们需要主动去倾听他们的心声,理解他们的困惑和难处。只有通过倾听和理解,我们才能更好地帮助他们解决问题,提高学习效果。在我与学生的沟通中,我发现有时候他们并不需要我给予意见和建议,而是单纯地希望有人可以倾听他们的抱怨和困扰。我会耐心聆听,并在合适的时候给予鼓励和安慰。有时候,他们也会向我寻求帮助和建议,这时我就会为他们提供积极的反馈和指导。通过倾听和理解,我们能够建立起师生之间的信任和良好的关系,激发他们内心深处的潜能。

再次,作为一名影子教师,我深切地感受到了教育的力量。特殊教育学生常常因为身体或智力上的特殊情况而备受痛苦和歧视,他们心灵上的创伤和困扰不可小觑。作为影子教师,我们不仅仅只是为了教他们知识,更重要的是为他们提供温暖和支持。通过我的工作经历,我亲眼见证了很多学生从不自信和沮丧到重新燃起对学习的热情和自信。这种改变不仅是学术上的提高,更是内心世界的变化。教育的力量是无穷的,正因为如此,我才更加坚定地选择了影子教师这个职业。

最后,作为一名影子教师,我认识到持续学习的重要性。教育是一个不断变化的领域,新的教学方法和理念不断涌现,我们必须时刻保持学习的状态。通过不断学习,我们能够更好地适应和应对各种教育场景,提供更优质的教育服务。我会参加各种教育研讨会和讲座,了解最新的研究成果和教学方法。我也会参与教育实践中的团队合作,跟进学校的改革措施,不断提升自己的教育水平和专业技能。

通过参与这个独特的职业,我有幸成为了一名影子教师,并对自己在其中的角色有了更深刻的认识。我明白了教育的核心在于关爱和引导,而我们作为影子教师,要用心去感受每一个学生的需求,用爱去滋润他们的心田,用智慧去指导他们的成长。虽然影子教师并不像正式教师那样被广泛关注和认可,但是我们的工作对于每个受益者都意义重大。我相信,在我们的努力下,每一个学生在特殊教育学生中的视野也会更开阔,展现出与众不同的潜力。

偷影子的人感悟启发篇四

作为一名刚毕业的教育学专业研究生,我有幸成为某高校的影子教师。初涉影子教师之职,我对自己的未来充满了期待和憧憬。在此期间,我被分派到一位资深的语文教师身边,以亲身经历和感悟,体会到了作为一位影子教师的责任和重要性。

段落二:影子教师的角色意义

影子教师不同于实习教师,他们的职责是在实际教师的指导下观察和记录教学过程,为实习教师提供及时反馈和建议。作为一个新手,我的最大任务就是跟随实际教师,观摩和借鉴他们的教学方法和技巧。通过亲身参与教学过程,我感受到了教师的辛苦与快乐。同时,我也意识到作为影子教师,我要时刻保持学习和进步的心态,不断提升自己的教学水平,为未来的教师工作做好准备。

段落三:观察和反思的重要性

在与实际教师相处的过程中,我通过观察和反思收获了很多。教学的过程中,我注意到实际教师在板书设计、教具使用、课堂管理等方面都有独到之处。然而,教学并非一帆风顺,实际教师也会面临许多困难和挑战。我在观察中发现,一位优秀的影子教师应当善于针对问题提出合理的建议和反馈,帮助实际教师改进教学方法和策略。同时,观察和反思也使我认识到教学并非只有一个答案,灵活变通和创新也是成功的关键。

段落四:影子教师的身份转变

在一段时间的观察和实践后,我逐渐意识到自己作为影子教师的身份也在不断发生转变。刚开始时,我只是观察者和记录者,但随着时间的推移,我渐渐被邀请参与课堂讨论和教材设计。我成为了教师团队的一员,与实际教师共同研究和探讨教学问题。这样的转变使我深刻体会到自己的成长和进步,也更加坚定了我在教育领域发展的信心。

段落五:感悟与展望

通过担任影子教师,我收获了很多,也有了更深入的认识和体验。我意识到教育事业不仅仅是传授知识和技能,更需要培养学生的创新思维和创造力。作为一位教师,我们不仅要有深厚的学术水平,更要有高尚的情操和职业道德。未来,我希望能够成为一位优秀的教育工作者,为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。

总结:通过担任影子教师,我深刻认识到自己的不足之处,也明白了身为一名教师的责任和使命。通过观察和反思,我为自己的教学方法提出了很多改进的方案。自身不断的成长和进步,让我更加看重和珍惜这个机会,也更加坚定了我在教育事业中的决心与信心。

偷影子的人感悟启发篇五

马克思曾言:“人是社会的人。”这不仅是一个哲学理论,也是人类生活的真实写照,每个人的成长都离不开社会,这其中有父母的抚育,老师的教诲,亲朋好友的互帮互助,以及社会上无名人士的关援。我们来到这世上,上帝曾给予我们每个人两份特别的礼物。一个是人性,另一个便是影子。人性使我们有欲有求,从而使我们拥有多姿多彩的生活,而影子他只属于无穷无尽的黑夜,唯有一身单调的黑服和一颗真诚的内心。他了解我们的过去,甚至我们的一切,他默默无言,却透视着我们生活的种.种迹印,那些都是我们心底不能说的秘密呀。

如果世人吻你以痛,你是否愿意报之以歌?如果你熟知人性烦恼、自顾不暇,你是否还会解他人之忧?如果人性一半光明,一半黑暗,你是否会愿意为那一半黑暗照亮,用自己点亮人性的光明未来。

一个老是受班上同学同学欺负的瘦弱男孩,因为可以“偷别人的影子”而看见他人的心事,听见人们心中不愿说出口的秘密。他开始成为需要帮助者的心灵伙伴,原本一个瘦弱的小男孩,用他这种特殊的能力,彻底的改变了他的一生。对于自己的特殊能力,小男孩从开始的好奇、震惊、不安到最后的坦然接受,并把这个特殊功能当成自己的使命,为每个人偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。

小男孩的勇敢,坚韧,乐于助人的品质,犹如夜空中最亮的星,指引着我们前进的方向。第一次能力的“觉醒”,是在被处罚午后的篮球场上,“偷走了”伊凡的影子,了解了伊凡的过去和不愿说出的秘密,并帮助伊凡找回了面对现实的勇气。

当你沐浴在温暖阳光之下,或者在月光下行进,看着映在地上的影子,你会想些哪?你的影子是怎样的?影子,二分之一个你,一个不愿意面对,满是回忆与忧伤的另一个自己,每个人都有不为人知的隐情。这隐情可能是恐惧,可能是尴尬,也可能是不堪回首的悔恨。如果有一天,你心底藏着一些事,一些你没有勇气说出来的事,记住,让你的影子来跟我说。其实,我们每个人都应该多一份心思去聆听别人影子的述说!