优秀作文是作者用文字表达自己内心世界的窗口，能够拉近人与人之间的距离。这里有一些优秀作文的写作心得和经验分享，希望可以给大家提供一些建议和参考。
我爱校园的柏松树小学作文
我们学校博学楼前有一棵大松树。它全身有根根绣花针井然有序地排列在“千手”上。春天万物复苏时它挺立着;夏天，原先生机勃勃的小草现已耷拉着小脑袋，连娇滴滴的牡丹，高贵的玫瑰花儿们都没有以前那样的辉煌了，只有松树还是挺着腰杆让小朋友们在它的树阴乘凉、嬉戏，玩耍;秋天，别的树的叶子都脱落了，而松树仍然站立挺腰;冬天，天地间只存下一片雪白，别的植物都钻进土里过冬了，而松树这时却依然像个大巨人似的屹立着，这使我想起了一句:“大雪压青松，青松挺且直。”这就是松树给我们的启示――勇敢顽强，永不言弃。
在《钢铁是怎样炼成的》这本书中，有一个叫保尔.柯察金的人。他残废后，毫不灰心顽强学习，努力工作。后来，他又双目失明，可他却毅然拿起笔，坚持着自己的创作生涯。皇天不负有心人!经过努力，保尔他终于写出了属于自己的小说。1968年6月1日下午，海伦.凯勒在睡梦中去世了。海伦.凯勒在出生后18个月的时候就失聪失明成了一个聋哑人，然而却奇迹般的走完了一生。这就是海伦.凯勒不屈不挠的精神。
在她一岁时，一场重病夺去了她的视力和听力，接着她又丧失了语言能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。在她以后的60多年中，她写下了14部著作。
李白一生不以功名显，却高自期许，以布衣之身而藐视权贵，肆无忌惮地嘲笑以政治权力为中心的中级秩序批判腐败的政治现象，以大胆反抗的姿态，推进了盛唐文化中的英雄主义精神。松树有坚韧不拔、不屈不挠的精神，我们古今中外的人也有这样的精神。只要我们坚韧不拔、不向厄运低头，我们将来的世界就会更加美好。
我爱我的校园小学生作文
我校这学期的变化可大啦！看，四周的墙壁上，走廊的柱子上，好多地方都绘制了图文并茂的图画，上面有我们背的滚瓜烂熟的弟子规，还有二十四孝连环画，我知道，那些都是教我们怎样做人的。
课间，我经常和同学们去欣赏，回家后我还经常当爸爸妈妈的小老师，给他们背其中的片段，讲其中的故事。我感觉我学到的'知识和懂得的道理越来越多，这些都离不开学校的老师和伙伴们给我的帮助。为了感谢你们，我一定会更加努力学习的，也希望同学们爱护我们的环境，不要弄脏了它，因为它也是我们的老师，只不过不会说话而已。
教学楼的东西山墙是橱窗文化，这个版块是我们小学生最喜欢的版块之一，在那里，可以看到我们自己的作品：有美术作品、书法作品、小制作、小发明、手抄报，我们用稚嫩的小手描绘着五彩的世界，我们用优美的文字抒发着心中美好的理想。我的小作品也展示在那里，上面还有我的照片呢，每当看到它，我非常的自豪，感觉自己就像一位小明星。同时它也激励我更加努力，做一个全面发展的小学生。
这学期，我们的老师经常用多媒体给我们上课，我们坐在课堂上学习的兴趣更浓了，因为多媒体可以包含图像、声音、动画，使知识变得生动有趣。那些都是老师们从网上查找并精心制作的课件。他们真的太辛苦了，为了能让我们快乐地学习，培养我们各方面的兴趣和良好的行为习惯，老师们付出了很多很多。我非常感谢我们敬爱的老师！
老师，我爱你们！xxx小学，我爱你！
我爱我的校园小学生作文
我的校园位于二七区中原路一个繁华的街道上，校园里充满快乐，让许许多多同学快乐成长，洒下快乐的小苗；校园里充满智慧，让我们感受智慧的源泉，洒下智慧的根基。
一进校门，一栋高大挺拔的教学楼展现在我们面前，教学楼走廊的两旁摆满了鲜花，五彩缤纷的花开放在这里，给校园一处增添了一份勃勃生机。穿过教学楼就是操场，操场既宽敞又平坦，醒目的塑胶操场，跑道是红色的，球场是绿色的，两种颜色交错在一起，就像一幅美丽的图画。每当傍晚放学后，足球场上几名同学脱下外套，伸展四肢，进行激烈的足球比赛，打的汗流浃背，不亦乐乎。
教学楼正中央有个升旗台，每当周一，我们学校都会举行升旗仪式，同学们怀着激动的心情，排着整齐的队伍来的操场。这时，操场上的喇叭奏起振奋人心的国歌，看着缓缓上升的国旗，我顿时内心澎湃，五味杂陈。
教学楼有六层，每间教室都十分宽敞，明亮，乌黑发亮的黑板，白色的电脑平台，摆放整齐有序的课桌，赏心悦目的.黑板报。清晨，阳光透过玻璃照射进来，它不仅照亮了我们的教室，同时也照亮了我们每位求学的心灵。
学校还开设了各种特长班，有足球，篮球，古筝，围棋・・・・・・它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。
我爱我的校园，它就想我的亲人一样陪伴在我的身旁，它不仅让我领悟到学习的乐趣，而且还记录着我成长的点点滴滴，我为拥有一个这样的校园而感到自豪！
我爱校园的柏松树小学生作文
后也形容女子的美丽]的牡丹，也有默默无闻的蔷薇；有傲雪独立的梅花，也有香飘千里的
在小学生作文大全只有松树不是这样，它并不引人注目[注:注目：注视。吸引人们注意。]，与世无争[注:不跟社会上的人发生争执。这是一种消极的回避矛盾的处世态度。]，默默地站在那里。
冬天到了，天上下起了大雪。当初那些奇花异草，在大雪面前，早就吓得枯萎了，再也没有了当初的活力；那些绿油油的树木呢，也脱下了绿装，光秃秃地可怜地站在风雪里发抖。只有松树，在冰霜雨雪中，依然是那么地坚强，不改自己的本色，把身子挺得直直的，一点儿也不怕铺天盖地的大雪，顽强地与风雪抗争，风吹不倒它，雪压不跨它，寒冷也冻不死它。我爱松树的这种顽强、坚韧不拔的精神。
我爱松树的乐观和积极向上的精神。面对大雪，别的植物只会。
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我爱校园的柏松树小学作文
夏天里，无情的太阳照射在松树上，可松树的叶子更是密密麻麻的，翠绿无比。炎热的夏天终于结束了，凉爽的秋天来到了人间。
在秋天里，柳树的叶子慢慢地落了下来，其他树木的叶子也慢慢变黄飘落下来，可松树似乎还陶醉在绿色的世界里。一阵风吹过，松树的枝条摇摇摆摆，好象是在跳舞，发出的声音，似乎是它唱着的歌儿，欢乐无比。
在呼呼的北风吹袭下，寒冷的冬天来到了，树木的叶子都枯萎了，光秃秃的残枝上落满了洁白的雪花，天空中继续飘着鹅毛大雪，不一会儿，松树就被雪儿覆盖了，积雪多的地方压弯了松枝，而雪下的松叶也似乎变得僵硬了，暗绿的颜色使人以为它的生命结束了，可是要知道：“要知松高洁，待到雪化时。”
在雪封的冬天结束后，暖和的春日被春姑娘悄悄带来了，在松树棕褐色的芽苞里孕育出新的生命，随后的日子里，松树又长出嫩绿的叶子。透过松树一层一层的叶子，我隐约看见了那点缀在其间的松果，一瓣一瓣，一片又一片，如鱼鳞般的小塔是那么顽强。
我呆呆地望着松树，不禁想：松树是如此的坚忍不拔，难道不值得我们学习吗?
我爱校园的柏松树小学作文
一进大门，就可以看见两棵高大的松柏树。春天，和风习习，细雨蒙蒙，松柏树冒出了黄色的芽苞，有的像柿子大小，有的还是豆大，真像一个小姑娘露出了害羞的脸蛋。一个多月后，慢慢长出了带刺的绿叶，密密麻麻，一层一层的美丽极了。夏天，树叶挨挨挤挤，宛如一把绿绒大伞，拔下一片叶子，刺得人手发疼。微风吹来，松柏树像在欢迎同学们的到来。没风的时候，松柏树像一位士兵守位着学校。
秋天，刚扫过的操场，马上又铺上了一张“金毯”，落叶落下来，像一只蝴蝶翩翩起舞漂亮极了。冬天，松柏树的叶子被风吹得只剩下赤裸裸的`枝条，但是老天爷送了松柏树一床银被，慢慢的，松柏树就睡着了。啊，松柏树，你是我最喜欢的树。
我爱校园的柏松树小学作文
松树，到处都有，可是，小学校园中的松树给了我不一样的记忆。
记得一年级，我们在几棵松树下玩耍，我们越跑越快，“啊！”一个同学没来得及刹车，倒在了草地上，我们上前查看，那个同学满脸痛苦，抱着小腿，我们急忙把他抬到老师那儿，这不就是友情的见证吗！
三年级，在松树下打篮球，比谁投得多，就在我快赢了的时候，老师来了，一个三步上篮，可是动作做到一半就停了下来，因为他三步上篮被我打断了，我们所有的人都哈哈大笑，这不就是欢乐的记忆吗！
学校的松树，它给我带来不一样的记忆，在未来，我相信，只要想起小学的校园，首先想到的一定是那高大笔挺的松树。
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我爱校园的柏松树小学作文
我们的校园非常美丽。一进校门你就会看到一座高大的教学楼，楼前有一座假山喷水池，甬路两旁是拼成图案的花坛……可是，我最喜爱的却是校门口的一排柏松树。
从一年级开始我就注意到了这排高大挺拔的树，嫩绿的枝条上有柏枝也有松针，爸爸告诉我这叫柏松。
春天来了，柏松上抽出黄绿色的松针长出鳞片状的小叶，看上去嫰得可爱。我用手摸一摸，发现它是那么软、还没有松柏的韧性。每当上学、放学，看到这排小柏松，我的心情就会很愉快，并且还要在树下转上两圈，欣赏一会儿。
初夏时节，柏松黄嫩的新叶开始变绿，整排树郁郁葱葱，展现出勃勃生机。最逗人的是柏枝上结出了浅蓝色的栢籽，远远看去就像是在整棵树上洒落了小星星。我用手捏下一颗柏籽闻了闻，哎呀！这是多么诱人的清香，这种香味在我的手上弥久不散，我越发喜爱这些小柏松了。
深秋时节，校园里的龙爪槐、月季花都在瑟瑟的秋风中退去光彩时，柏松树越发显得精神，绿得葱郁。
冬天来到了，校园里的其它花草都耐不住寒风的摧残而枯萎、凋零。这时的柏松树却变得苍绿，依然充满生机和活力，在寒风中摆动着它那雄壮有力的枝条，把一团团的绿、一簇簇的绿献给整个冬季。你看这是多么勇敢的树！每逢此时，我看到这一排柏松树都会在心中为它喝彩。
校园里的柏松树一年四季都充满生机，每个季节都有自己独特的美，我爱校园的柏松树。
校园里有很多景物，但最引人注目的是松柏树了。
我爱校园生活小学生作文
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
我们在学习中成长着，
我们在成长中学习着。
我爱我的校园小学生作文
蔚蓝的天上飘着一朵朵洁白的云朵，我的智慧校园就在这一片蓝天的下方。
早晨温暖的'阳光洒在校园里。听着学生们朗朗的读书声，心里别提有多惬意了。操场上空无一人。大树伸了个懒腰，接着便为学生们拍起手来，为他们鼓掌。下课啦，学生们争先恐后的跑到操场上，大树为学生们打开了绿伞，遮住了强烈的阳光。那画面，真是一片和谐呀！教学楼每一层都有两个图书角，供学生们看书，书的种类多种多样，内容多姿多彩，读起来十分有趣！还有走廊的墙壁上有许多的名人名言，让我们去从中体会出一些道理。
我的智慧校园里充满了智慧。瞧，每周五下午我们都有校本课程，校本课程包括的可多了。有“七彩虹”，有“妙笔生花”，有“心灵手巧”……不看不知道，一看吓一跳。原来“妙笔生花”是一个书法课程班，里面的学生都在静静地练字，静的连一根头发掉到地面的声音都能听见。而我也在自己的课程班里学习。
这，就是我的智慧校园，我爱我的智慧校园！
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我爱校园的松树作文
每当我来到美丽的校园，一眼就望到了操场旁边那高大挺拔的松树。
我喜欢松树的坚强;我喜欢松树的形状;我喜欢四季常青的松树!
春天，松树换上翠绿的新装，不时有几只小松鼠到松树间穿梭，快乐地游戏。
夏天，在绿草的衬托下，松树显得更加苍翠;在野花的衬托下，松树显得更加高大挺拔;在小鸟的歌声中，松鼠显得更加有活力。
秋天，松树上挂满了松果。微风轻轻拂过，一个个小铃铛轻轻摇曳。
冬天，下了几场大雪后，沉积的雪就覆盖在松树上，仿拂那积雪就是松树的新装。
每当放学时，落日的余辉撒在松树上，这时，它是多么地迷人。
我爱校园的柏松树小学作文
我从未注意到屋边的这株如此巨大，让人望而生畏的松树。
松树在冬天的坚韧是其它植物永远也不可及的。冬日的寒冷冻裂了许多的树皮。芭蕉树再也忍耐不住寒冷了，一片片半枯半荣的叶子上结满了冰霜，整棵树看起来耷拉着，毫不生气。松松钢针一般的针芒，从来都恨不得一丁点冰霜留在树枝上。风雪被密密的树枝挡在门外，风雪的入侵，打不倒松树钢铁一般的'意志和身躯。
更令人惊叹的是它充满力量的树枝。大雪飘落在树枝上，慢慢地积在一起就像一片白色的云。这片云可不是轻飘飘的，它的重量可不轻，有些树枝支撑不住，拆断了，吊在半空中，有的被压弯了腰，树梢都碰到了地面。而松树它告诉我们在困苦的环境中，不屈服不服输，要忍耐要坚定。
夏天，太阳烈日当空，热浪滚滚，人们热的满头大汗，就像洗桑拿一样。这时，松树用他那巨大的身体，来帮人们降温，人们在他宽大的臂膀下乘凉，有的大人在聊天，有的小孩在底下追逐打闹，还有的妇女在争着夸自己的孩子。就这样松树被人们称为“降温之伞”，松树有了这样一个称号。松树也总是默默无闻，毫无抱怨。
松树与其他树最大的不同在于，它是冬天的“绿色巨人”夏天的“降温之伞”。给予人希望，刚正不阿，风霜不能使他屈服，只能让他更坚强。
我爱校园_小学生六年级作文
走进校园大门，远远望去，一座巍峨的假山展现眼前。在阳光照射下，假山显得格外雄伟壮丽。假山下面是一汪晶莹的溪水清澈见底。假山前面有两名少先队员高举火把迎接我们。
在我们学校的西边，有一个美丽的花池。每当万紫千红的春天来临时，花坛里的芙蓉树就会伸展出无数条枝丫来。粉红色的芙蓉花一朵挨着一朵，挤满整个枝丫，争先恐后让人们来观赏自己的艳丽丰姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命---树旁小草。这些小生命也一定想让们观赏一下自己吧，可惜它们太弱小了。所以只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。
夏日来临，一株株清秀挺拔的梧桐树屹立在水泥路东侧，就像一个个绿绒大伞，头垂挂着一串串粉色的珍珠，迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会很自然地来到这些梧桐树下避暑，不过片刻就会感到浑身清凉舒爽，刚才那种热意，早已消散得无影无踪了。
在萧瑟的秋天，花池里到处是枯枝败叶，可就在这落叶中间，几株菊花随风摆动，不时散发出一阵泌人心脾的幽香。花池中的菊花虽然为数不多，但受到我们同学的赞赏，之所以赞赏，是因为它有着傲霜斗雪的性格。
一年的末季---冬天降临了。雪花飞舞，花枝凋零。在这寒冬腊月里，唯独松树坚强不屈地生存着。那一棵棵松树像一个个钢铁战士挺立在大雪之中，难怪人们常用来比喻那些英雄豪杰了。
我们校园的这个花池，就像一个技艺高超的魔术师，根据一年四季变换着各式各样的花草树木，时刻给我们同学以美的享受。
我爱校园的柏松树作文
我们的校园非常美丽。一进校门你就会看到一座高大的楼，楼前有一座假山喷水池，甬路两旁是拼成图案的花坛……可是，我最喜爱的却是校门口的一排柏松树。
从一年级开始我就注意到了这排高大挺拔的树，嫩绿的枝条上有柏枝也有松针，爸爸告诉我这叫柏松。
春天来了，柏松上抽出黄绿色的松针长出鳞片状的`小叶，看上去嫰得可爱。我用手摸一摸，发现它是那么软、还没有松柏的韧性。每当上学、放学，看到这排小柏松，我的心情就会很愉快，并且还要在树下转上两圈，欣赏一会儿。
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深秋时节，校园里的龙爪槐、月季花都在瑟瑟的秋风中退去光彩时，柏松树越发显得精神，绿得葱郁。
冬天来到了，校园里的其它花草都耐不住寒风的摧残而枯萎、凋零。这时的柏松树却变得苍绿，依然充满生机和活力，在寒风中摆动着它那雄壮有力的枝条，把一团团的绿、一簇簇的绿献给整个冬季。你看这是多么勇敢的树！每逢此时，我看到这一排柏松树都会在心中为它喝彩。
校园里的柏松树一年四季都充满生机，每个季节都有自己独特的美，我爱校园的柏松树。
我爱校园_小学生六年级作文
我爱校园的早晨，小学生作文我爱校园。早上，刚起床时，站在窗前，只能看见一片黑压压的寂寞。突然，这寂寞的拂晓被它——清晨第一束阳光打破了。初升的太阳，乘着它那特有的光圈向我们报告着早晨来了。走在小路上，你不会感到无聊，因为有一阵花香和清晨特有的泥土味儿伴着。那些叫不出名的花儿也起床了，张着笑脸开始了它的一天。我爱这简单而又特别的校园的早晨。
我爱校园的中午。正午时分的太阳总是那样的耀眼。强烈的阳光照下来了。照在树木那强壮的身体上，照在小花那柔弱的腰杆间，照在我们那瘦小的身躯间。此时此刻，他们来了。谁?就是他们，生活在另一个空间的“人”——影子。影子的出现给正在受着炽烤的大地添上了一份色彩。让大地变成了一幅美丽的画卷。一阵风吹来，一切都在那儿有律的`摆动着，有形成了一个舞台。就是这样，校园的中午成了我爱的一部份。
我爱校园的夜晚。走在通往宿舍的小道上，只能用一个词来形容，那就是寂静。望着天空，看着明亮的月亮婆婆有着一颗颗小星星的陪伴，不由自主的笑了。一阵风吹来，树叶发出了摩擦的声音，打破了这夜的宁静。那也好，就让这大自然的音乐扫除我的一切烦恼，陪我来到宿舍前吧!
我爱校园的早晨，因为它的寂寞;我爱校园的中午，因为它的炫丽;我爱校园的夜晚，因为它的静寂。
校园我爱你小学生作文
我爱你秋天，虽然秋天不如春天那样姹紫嫣红，不如夏天那样繁花似锦，更不如冬天那样玉树琼枝，但是秋天硕果累累，有丰收的喜悦。
看，沉甸甸的稻子一片金黄，好似铺了一地的金子；葡萄有绿油油的，有紫莹莹的，还有红通通的……晶莹剔透，仿佛一串串珍珠；苹果、高粱、石榴全都红了，如同天边的云霞，把人们的心也给燃烧起来了。
瞧，芝麻也开花了，你看她那憋红的小脸儿，正一步一步抢着爬高呢！好像要让所有的人都看见她的努力和进步。
听，那菊花悄然开放的声音，宛如孩童的欢声笑语。菊花千姿百态，有的花瓣雄厚，状如拳头；有的花瓣如丝，四下散开。她们一簇簇，一丛丛，三三两两地凑在一起，如同是在窃窃私语，菊花不论是含苞欲放还是花团锦簇，都是那么迷人。还有那金黄的银杏叶随风飘落，像一只只自由自在的鸟儿，欢快地飞舞。秋天真像是一幅充满诗情画意的画卷啊。
秋天是那么的纯真、朴实，秋天是由勤劳的农民伯伯一滴滴的汗珠凝结而成的`，我爱你秋天。
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我爱校园_小学生六年级作文
我喜欢我学习的地方――平舆县实验小学，她给了我知识，给了我乐趣。
跨进学校大门，首先看到的'就是排队整齐的礼仪队，他(她)们算是我们学校的象征。每进一位老师，都会有一声“老师好”的礼貌语伴随，使人心情舒畅。
顺着大门往里走，就走到庄严肃穆的地方――升旗台。每到星期一7：30分，全校师生在庄严的国旗下举行升旗仪式，鲜花树木伴随着高声的国歌，鲜红的五星红旗徐徐上升。这是祖国的标志，是全校师生爱国的表现。
过了升旗台，踏入操场，崭新的学习大楼屹立在前方。它仿佛是一棵巨大的知识树，把知识种子埋入我们的心田。
转眼望去，二号楼正在施工，又建了一层。校长仿佛要把学校点缀得更加美丽，给予我们学习的空间、知识的力量。
我爱这美丽的校园!
我爱美丽的校园校园的小学生作文
在学校门口的这个花坛里长满了三色堇，有红、黄、紫的。它们都有着5片花瓣，其中前三片花瓣都有簇黑圆团，合起来真像猫脸。黄色的逼你的眼。紫色的也很美，但是紫色和黑色是深色，所以猫脸不明显，远远看去更像一只只翩翩起舞的紫蝶；红色的像个喝醉酒的.小伙子一样，还长着黑胡子呢！（小学生作文）。
我们学校的后花园也非常美丽，在那里的空气中都弥漫着花香，引来了蜜蜂和蝴蝶，瞧！那有一棵桃树，树上桃花露出了红艳的脸可美了！
学校的教学楼里阵阵书香在空中弥漫。
我爱校园_小学生六年级作文
“嘻嘻，哈哈哈……”咦，从哪儿传来的笑声？噢，原来是我家，那个甜蜜而又温馨的家。
嗨，光跟你说我爸爸那些幽默的事儿了，现在也该谈谈我那位和蔼可亲的妈妈了。小时侯，每天晚上我睡不着觉，非要听妈妈讲完一个故事，才肯上床睡觉。然而，每次妈妈都不厌其烦的给我讲。要是哪一天妈妈去上夜班了，我就会哭闹着不肯睡觉。上幼儿园了，妈妈对我更是用心良苦。今天给我买本识字书教我认字，明天又给我买一盒铅笔教我画画，写字。上了小学，妈妈常常给我讲一些做人的道理。时常还给我买些课外书让我阅读，增长我的知识。啊，妈妈您给我的爱是无微不至的，我永远感谢您！
说完了幽默大师的爸爸和和蔼可亲的妈妈，现在也该说道说道我这张“乌鸦嘴”了。“乌鸦嘴”，是爸爸妈妈给我取的外号。不过，你可别以为“乌鸦嘴”这名字是别人乱叫叫出来的，其实，这名字也是有由来的。有一次爸爸带我去太阳城的摩天轮里玩，不一会儿，摩天轮渐渐升高了，我坐在里面往下看：哇！好高呀，我心里暗想到。接着又有些担心地问爸爸：“爸爸，您说万一这里有一个零件没安好，那我们不就掉下去了？”“哼，乌鸦嘴。”爸爸大声嚷到。这不，“乌鸦嘴”这名字就是这样叫出来的。
我爱我家，一个充满温馨，欢声笑语的家。
小学生我爱校园演讲稿
尊敬的评委、老师，亲爱的同学们，大家好:
我是四(2)班的孙语佳，我演讲的题目是《我爱我的学校》。
我的学校坐落在科学家倍出的科学城，原国防部长张爱萍将军题写校名。邓稼先爷爷和众多科学家们一起铸就的“两弹精神”激励着我们每一个学生奋发图强。
我爱我的学校，我爱我的老师。我忘不了，是杨老师给我的一次次鼓励，让我爱上了写作，从而在全国各类小学生作文杂志上发表文章十多篇;我忘不了在去年科技节上《我爱科学家》的演讲，是杨老师的信任和逐字逐句的示范辅导让我有勇气走向前台激情四射的抒发了对科学家的热爱，并荣获一等奖。我尤其忘不了的是这次赴北京参加全国新课标才艺大赛，我本来是没有自信去的，又是杨老师鼓励我——相信自己是最棒的，我不负重望，获得小学书法金奖，并且，在高手云集的小选手中继而又荣获更高荣誉——全国十佳小书法家。我爱我的学校，在这里，我找到了自信。在二十周年校庆之际，让我真诚地道一声:科学城一小，生日快乐!老师，您辛苦了!”
我爱我的学校，学校里有爱我们的老师。5·12特大地震时我们是刚入校的一年级小学生，还不懂得地震的可怕，是老师第一时间带我们脱离了险境，其中有三个同学没能及时跟上，又是老师冒着生命危险重返教室拽出他们;季节转换，天气忽冷忽热，偶尔会有同学生病，每次老师都为请假的同学把落的课补上，可是有一次老师生病了，如果请假就会使减缓教学进度，杨老师忍着嗓子疼用沙哑的声音坚持为我们讲解课文，我看在眼里，感动在心里，多么希望爱小声说话的同学能静下来，那天晚上我梦见老师病好了，我笑了。上学期的一天，学校检查卫生，我们班有很多同学物品摆放不到位，老师单把全体班干部留下来进行了严厉的批评并罚扫地一周，我想不通，为什么不单罚做的不到位的同学，后来我终于明白，作为班干部，只是管好自己是不够的，地震小英雄林浩在大难面前想到的不是自己而是——我是班长，这次卫生检查，我们忘却了班干部的责任和义务理应罚得更重。当时我的不满情绪惹老师生气了，现在我要对老师说一句:“对不起，我知错了。【小学生爱我校园演讲稿5篇】小学生爱我校园演讲稿5篇。”我爱我的学校，在这里我不但学会了知识，老师无形的影响和全方位的教导，更让我学会了做人。
我爱我的学校，因为学校的办学宗旨是让每个学生有一个快乐求知的童年。我们的学校是乒乓球特色学校，同学们在紧张的学习中放松了心情，锻炼了身体，音乐课上额外开设了口琴吹奏，同学们既陶冶了情操，又学得一技之长;每周四学校为同学们免费开设了各类兴趣班，在此我学会了敲小鼓，学校还常常组织各类活动，歌咏比赛、现场绘画比赛、手抄报制作、航模表演等等。让同学们的才艺得到了淋漓尽致的发挥。我爱我的学校，他是我心中的乐园，我在这里快乐地成长。
我爱我的学校，我为我是科学城一小的学生感到自豪!愿我们在令人自豪的学校出色的成长起来，将来成为学校的骄傲!