作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
吸烟有害健康小学班会教案篇一
教学目的:通过这次活动,使学生受到“礼仪规范方面的教育,自觉养成懂礼仪,守规范的好习惯,提高学生的素质。
活动形式:
1、礼仪方面的知识竞赛。
2、有关的文艺节目演出。
活动过程:
一、全体起立:唱队歌。
二、主持人宣布:“让礼仪之花开满园主题队会现在开始,首先,请各组选出的参赛代表上场。(大家鼓掌欢迎)。
三、主持人:竞赛的第一大题是必答题,请代表们抽签。(各组抽到哪道题就问答哪题,回答正确的,送上一朵红花。)
第1题:学校的客人指哪些?(到我校来的领导、老师等,学生的家长等都算客人,也不管地位高低.)
第2题:文明礼貌三句话是哪三句?
(1)见面说:“早上好!“您好!
(2)道歉说:“对不起!请原谅!
(3)致谢说:“谢谢!给您添麻烦了!
第3题:文明行为三件事是哪三件事?(第一件事爱护环境,你丢我捡;第二件事是遵守秩序,你挤我让;第三件事是竺人谦让,你好我学。)
第4题:待人接物要遵守哪三个原则?答案:原则之一是尊重他人,听他人说,替他人想,帮他人做;原则之二:热情待人;原则之三:真诚做人,不说假话,诚恳待人。
第5-10题略。
四、主持人:
1、总结必答题的成绩。
2、请一名学生独唱。
五、主持人:接下来是抢答题,看谁答得又快又好,答对一道题,得一朵红花。
第1题:怎样打电话?
第2题:敲门的方法是什么?
第3题:敲门的原则是什么?
第4题:“礼貌周全不花钱,却比什么都值钱是谁说的?
第5题:见到校长和几位老师在一起怎样问好?
第6题:如你同桌的同学上课呕吐了,你该怎么办?
第7题:在上学路上,如你看见一个小同学摔到四里去了,你怎么办?
第8题:同学不小心倒了墨水在你的身上,你该怎么办?
第9题:借了同学的东西应怎么办?
第10题:好朋友跟你提意见你怎么办?
六、主持人:
1、总结两轮比赛的成绩。
2、请欣赏笛子合奏。
3、请欣赏普通话朗诵《礼貌歌》。
七、主持人:看了他们的表演,我们都愿做讲文明懂礼貌的好队员,在实际生活中应该怎样做?请看常见的不礼貌和有礼貌的说法。
喂,到白合去哪里-请问,到白合走哪方。
借一支笔给我!-您的笔借给我用一下好吗?
不干-对不起,这件事我帮不了忙。
不知道-对不起,没听说过。
不行就算了-如您觉得有困难,就不麻烦您了。
替我做,好不好?-我能请您帮我个忙吗?
给我拾一下钢笔-请您帮我捡一下钢笔?
八、节目:用电脑打字。
九、小品:
十、主持人:愿我们都成为讲文明,懂礼貌的少先队员。愿歌声与微笑伴我们健康成长。
全唱《歌声与微笑》。
十一、辅导员:
1、评出比赛名次。
2、总结讲话
吸烟有害健康小学班会教案篇二
随着物质生活水平的不断提高,信息高速公路的飞快发展,外来文化及思想影响着这一代人。
拜金主义、享乐主义、极端主义思想在学生中有所表现。
为此上级提出了要加大力度对学生进行思想品德的教育。
我校在培养学生良好道德品质方面做了大量的工作。
本主题班会以上级的有关精神为指针,以“五心”“五会”、《小公民道德规范》、《礼仪常规》、《十要十不要》等为依据,结合生活实际,通过小品、议论、快板、歌舞等一系列活动,让学生在轻松活跃的气氛中得到教育,形成良好的道德品质。
二、活动目的
“美德在我心中”主题活动,旨弘扬中华民族传统美德。
本主题班会通过一系列的活动,化抽象为具体,结合学生的生活实际,深化道德教育,促进学生良好道德品质的早日形成。
三、教具准备
实物投影题目,快板,乐曲《爱的奉献》
四、课前准备
小品、快板、歌舞排练
五、活动时间安排
40分钟
六、活动过程
(一)班主任谈话:
同学们,我们中华民族是一个“礼仪之邦”,有着悠久的历史,灿烂的文化,有着数千年流传发展下来的传统美德。
作为炎黄子孙,我们应该继承和发扬我们祖先的传统美德,使我们的祖国永远保持“礼仪之邦”的美称。
最近学校开展了“美德在我心中”是主题活动,是希望大家进一步学习我们的传统美德,把中华民族的传统美德记在心中,并付诸行动,在日常的行为中养成良好的道德品质。
我们今天的主题班会,是针对最近开展这次活动以来在同学中出现的一些问题进行讨论,并对我们这段时间的学习活动做一次总结。
(二)开始活动
1、检查学生掌握美德内容情况。
出示问题:1)、你知道中华传统美德有哪些内容吗?
2)、你知道什么是“五心”和“五会”吗?
(学生回答,老师适当加以补充、点拨)
小结:看来在这段时间里的确学了不少有关美德的内容。
只是不知道大家对这些内容是不是真的.理解和掌握。
下面请大家观看一组小品,然后来谈谈自己的看法。
2、看小品,舒己见
小品一、《升国旗》
甲、乙、丙参加升旗仪式。
乙、丙在下面小声说笑。
甲制止他们。
乙、丙不接受甲的批评,还说甲是假正经。
议论一、甲是假正经吗?为什么?
(学生议论,老师点拨:a、国旗是祖国的象征,是神圣的。
b、升国旗的时候,公民要肃立敬礼。
c、尊敬国旗是爱国的表现。
小结:国旗是祖国的象征,我们热爱祖国,应该从这些看似小事,而实际是严肃的事情做起。
小品二、《做作业》
甲、乙、丙、丁正在做作业。
他们每个人对待做作业的态度各不相同。
甲聪明,对作业马虎应付,因为喜欢踢足球而常忘了完成作业;乙基础差,能虚心向学;丙乐于帮助基础差的丁,看不惯甲的做法,批评甲的时候语气太刻薄;丁学习认真,乐于帮助别人,敢于指出同学的缺点。
(学生议论,老师相机点拨)
小结:说得好!我们要认真学习,学会合理安排时间,要乐于助人,不要自高自大,更不可以出口伤人,一旦发现自己有错,要勇于改正自己的缺点。
小品三、《零用钱》
课间十分钟,甲、乙、丙三人在各自的座位上,一边吃糖果,一边围绕零用钱展开话题。
甲家庭富有,平时父母给得多,他花得也多,出手爽快大方;乙家庭管得严,平时少零用钱,他很羡慕甲;丙为了零用钱经常找理由骗父母,想父母要钱花。
议论三:他们三个人这样做对吗?错在哪里?谈谈你对储蓄的认识。
(同学议论,老师根据议论相机点评)
小结:我们应该合理地用零用钱,勤俭节约是一种美德。
还要注意,随手乱扔垃圾是不好的行为。
小品四、《孝父母》
放学了,甲、乙、丙、丁走在一起,他们一边走一边议论,什么是孝敬父母。
甲认为考试成绩好句是报答父母养育之恩;乙认为父母怎么说,他就怎么做,就是孝敬父母;丙认为孝敬父母是张大以后的事;丁孝敬父母要讲条件,如果父母让他开心,他就孝敬他们,如果批评他,他就不理父母。
议论四:他们四个对不对?为什么?
(同学议论,老师相机点评)
小结:我们应该从小养成关心、体贴父母的好习惯。
要从日常生活中的小事做起。
要正确对待父母的批评,有错就改。
正如《小公民道德规范》要求的那样,孝敬父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动,做父母的小帮手。
总结过渡:看来这段时间通过学习,同学们的知识有所长进,学了不少的美德内容,也提高了识别是非的能力。
我们的认识的提高了,那我们的行为有没有跟认识同步呢?请大家来谈谈。
3、说好事,表先进
(实物投影出示问题)
问题:在我们身边,最近发生了哪些好人好事?他们哪些举动体现了良好的道德品质?
(同学们踊跃发言,表扬最近班级中发生的好人好事。
小结:从同学们的汇报中,可以看出,同学们这段时间来的行为表现很好。
过渡:我们不但要继承和发扬祖先的优良传统,在日常的生活中培养良好的道德品质,而且要把这些美德牢牢地记在心里。
接下来大家轻松一下,请欣赏快板《美德在我心中》
4、观快板,增决心
快板《美德在我心中》
过渡:我们生长在文明的国度,长江黄河哺育了我们一代代优秀的中华儿女,我们要把祖先留给我们的传统美德发扬下去,只要人人都献出一点爱,明天的中国会更美好。
5、歌伴舞,表爱心
歌舞《爱的奉献》
(三)总结全课,延伸教育
同学们,一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。
一个人做一次好人并不难,难的是一辈子做好人。
每个人都希望自己的行为受到人家的肯定,都希望自己是一个“好人”,那么,请大家记住,生活时时都在考验我们的意志,请大家在日常生活中用自己的行动去证明自己,把中华民族的传统美德发扬下去。
(四)宣布班会结束
小学五年级开学安全教育主题班会【2】
一、活动目的
1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
二、活动内容:1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全
活动过程:每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。
小组总结。
三、总结如下:
.一、交通安全
(一)不良的交通习惯
不走人行横道,不靠路右边走。
随意横穿马路。
不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。
不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
(二)学生骑自行车的问题
未满12岁的儿童不得独自骑车。
(三)学生交通事故发生的原因
缺乏交通安全意识。
缺乏交通安全知识。
缺乏交通安全责任感。
存在麻痹思想。
存在侥幸心理。
(四)正常的行路常识
走人行道,靠路右边走。
横过车行道,要走斑马线,或走天桥。
要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。
不在马路上逗留、玩耍、打闹。
(五)在路上不要与可以陌生人交谈,尽早回家。
二.校园活动安全
1.体育活动安全。
体育老师要讲清体育活动安全。
活动课老师不得离开。
学生不做不安全的活动。
在无人保护下不做危险活动。
2.学校集会与集体活动安全。
可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。
上下楼梯不要拥护、靠
3.校内劳动安全。
严禁学生擦楼房外窗玻璃。
做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。
严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。
三.、消防安全
(一)学生的消防知识
发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。
蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。
燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。
(二)火灾的预防:
家庭防火:安全使用炉火。
安全使用液化器。
安全用电。
少年儿童不要玩火。
燃放烟火爆竹要注意场所。
学校防火:严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。
严禁学生乱烧废物。
公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹到公共场所。
不准玩与火有关的游戏。
不准学生在山林野炊或烧荒。
(三)灭火基本知识
隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。
窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。
冷却法:用水、灭火器将火冷却。
报警:火警电话119。
报警要报清失火地点街道名称。
(四)火灾自救与逃生
井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。
弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。
冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。
楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。
同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让所有的孩子们天天快乐,日日平安。
吸烟有害健康小学班会教案篇三
通过本次班会向学生传递男女平等的`思想;使学生在活动中感受到男女生之间的差异,从而互相尊重,互相帮助共同进步。
一、同学们,老师们大家好!
欢迎大家来到六年一班开主题班会,相信大家不枉此行,因为我们班上有一群热情开朗、志存高远、勇敢正直的男生,我们还有一群活泼可爱、积极上进、乐于助人的女生。古今中外,有多少英雄豪杰令我们钦佩和崇拜。纵观历史,有多少惊天动地的壮举令我们折服。
二、今天我就来考考大家,你对历史上的英雄人物的了解。进入我们的幸运抢答,有请主持人吕婷。
大家看,改变历史的不仅有杰出的男性,更不乏智慧、能干的女性。纵观纷繁复杂的人类社会,极目熙熙攘攘的芸芸众生,其实只有两种简单的组成,即男与女,男与女相加,例构成了整个人类社会。
的男女——父母、老师、同学都是值得夸奖的。
三、请男生夸夸你身边的女性;也请女性夸夸男性。(7分钟)原来,在男生眼里,女生也这么优秀。是啊,男生也同样如此,当然,尺有所短,寸有所长,虽然我们各自有各自的优势。可是,在学习生活中,男女生之间还是存在着明显的差异。比如说,在我们里男生学习理科优势就很明显,在数学课上,只听到男生的积极发言,女生则一言不发。
四、事实上男生也有着自己的苦恼,课上老师讲的我都能听懂,可是考试的时总是会这儿少掉一点,那儿漏掉一点。这又是为什么呢?(7分钟)
五、对于这个问题同学们都有自己的看法,真正的原因是什么,还请我们的班长来为我们分析。(5分钟)
六、下面请欣赏我们编排的几个我们日常交往中常常会出现的片段。请大家讨论一下,你们觉得小品中的男生和女生交往是否恰当。(小品10分钟)
同学们说得很好,我们生活学习在一起,就像在一个大家庭中,老师就是我们的父母,同学就是我们的兄弟姐妹,只要我们打破男尊女卑、男强女弱的法则,相互关心,相互帮助,并且掌握好交往的分寸,相信一定会收获更多意想不到的成功。
我们一起行动,赶超这平凡的生活,飞翔在辽阔的天空,穿行在无边的旷野,拥有挣脱一切的力量,让生命怒放!让我们以高昂的激情宣誓!
男生跟我读:??
女生跟我读:??(“怒放的生命??”“男生跟我?”开始,低声放。女生宣完,大声放)(1分钟)
班长:本次班会到此结束,谢谢大家。(主持4)
吸烟有害健康小学班会教案篇四
师:上星期的美术课中,我们学习画了一个美丽的小姐姐,我要看看哪位小朋友能想起来,她是谁?老师给你们一个提示:她长了一对美丽的翅膀。
2.倾听故事《月亮姐姐做衣裳》,激发幼儿了解月亮变化的愿望
(1)师:为什么月亮姑娘做的衣裳总是不合身呢?(激发幼儿发现月亮在不停的变化)
(2)教师引导幼儿迁移已有生活经验,交流自己看到的月亮形状。
师:你见过的什么样的月亮?像什么?(鼓励幼儿用语言和行动进行表达,教师在黑板上记录幼儿所讲月相)
(3)播放《月亮姐姐做衣裳》的动画,引导幼儿初步感受月亮的变化规律。
吸烟有害健康小学班会教案篇五
通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详细的了解。通过讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。
1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
4、在清明节来临之际,懂得文明祭祀、平安清明的意义进行一次防火,交通等安全教育。
师:有关资料
生:鲜花
(一)了解清明节
1、清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。
2、让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。
(二)学会去爱
1、故事《刘邦祭祖》
汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
2、录像片段:解放战争
(1)看片段
(2)谈体会:
(三)清明祭扫的一些不良行为
1、据了解,在我县农村中祭奠先人还有许多人采用焚烧大量的香烛纸钱的方式,不仅浪费金钱,还存在极大的.火灾隐患。
2、痛心。
3、讲排场,充门面而花钱请人扫墓的行为。
(四)清明节文明祭祀倡议书
传统节日清明节即将来临,清明节是人们以各种方式缅怀英烈、祭奠逝者、祭扫陵墓、悼念先人、寄托哀思,体现中华民族传统美德的重要节日。然而,以往每到清明等祭祀时节,烧纸焚香祭奠之风盛清明祭扫时,大把大把地去烧钱,铺张浪费之风非常让人行,人们多在大街小巷、路口、野外墓地甚至山林使用纸制冥品,火光冲天,烟雾弥漫。这种不文明、不卫生、不健康的祭扫方式,不仅影响了社会风气,又严重污染环境,还容易引起火灾,给社会公共安全带来隐患。为了进一步提高城市文明程度和市民文明素质,营造良好社会风气,倡导文明祭祀新风尚,我们向同学们发出如下倡议:
1、倡导科学祭祀,摒弃愚昧的祭奠方式。要自觉开展文明祭奠,用实际行动影响和带动身边的家人。
2、倡导环保祭祀,摒弃污染的祭奠方式。要大力维护优美整洁的城乡环境,树立文明意识、科学意识、公德意识,改变传统的祭奠习俗,用环保,时尚,自然的方式进行祭祀,做到不污染环境、不影响他人生活等。
3、倡导节俭祭祀,摒弃浪费的祭奠方式。做到不大操大办、铺张浪费、互相攀比,以节俭方式寄托哀思。
4、倡导文明祭祀,摒弃庸俗的祭奠方式。大力提倡鲜花祭奠、植树祭奠、网上祭奠、公祭悼念等多样式、现代式祭扫活动。将祭拜逝者的传统习俗用更加健康、文明的方式进行表达。
5、倡导安全祭祀,摒弃不安全的祭奠方式。要严格遵守有关防火规定,不违规用火。做到不在山头、林地、墓地烧纸焚香、燃放鞭炮,杜绝各种不安全隐患的发生。一旦出现火险,要立即拨打119报警电话。
班主任总结:同学们让我们行动起来,从现在做起,从你我做起,讲科学、讲文明、树新风,弘扬先进文化,用文明祭祀的实际行动,为建设文明扬州提供良好的人文环境。
吸烟有害健康小学班会教案篇六
一、简单总结上学期:
上学期13班班级综合评价五方面(学术素养、创新工作、班级评价、常规管理、学生活动)获得3a2b的好成绩。排级部前5!这是全体十三班人共同努力的结果!
不足:
1、个别同学在诚信、规则意识、感恩、反思、宽容、积极心态方面有待加强和改善。
2、期末考试成绩为例形势很严峻:虽然班级总体成绩相对不错,总平均成绩排级部第4,但若把本次成绩折算成高考成绩,以高考一本分数为参考,本班按理科来算只有15人达一本线,以文科算只有17人,合在一起只有19人达一本线,以这次成绩为准,能报海大的不管文还是理只有区区3人而矣,值得警觉!
二、我们应该如何做
明确职责:
学生的天职是提升能力学习知识。
学习没有任何捷径,只有努力拼搏是最优最能见成效的方式。
“梅花香自苦寒来、冬练三冬夏练三伏,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。
要有良好的心态:
有对自己要有信心,信心不是别人给的,而是自己给。
减少内耗:
少发牢骚多实干,不满只会降低你的斗志和效率。
不给自己的不努力找借口、留退路,留有退路不会让自己全力以赴地去奋斗,而“你不拼尽全力,你不知道自己有多优秀!”
养成良好生活学习习惯:
按时规律作息、早睡早起、注重锻炼身体。
常规预习复习要作好、注重课上效率、弄懂并熟记所有知识点、要加强训练、认真对待每一次考试。(不管是否分考场是否排名,都把他当高考对待,并确定每次考试是否达到预期目标)
坚持,让自己每天多使那么一点点劲。
开学第一周主题班会《起航了,你准备好了吗?》提纲
公式中的365次方代表一年的365天,1代表原本每一天的努力,1.01表示每天多做0.01,0.99代表每天少做0.01,每天两者仅差上下0.01,365天后,一个增长到了37.8,一个减少到0.03!,两者相差1260倍!
或许你会感叹你的初中同学原不如你或者比你强,但经过半个学期后比你强多,或者是比你差多了,很多时候不是别人比你(或者你比别人)聪明多少,而只是你与别人每天只差那么0.02所致!
同时,可能你已经努力了,开始1.01的30次方或者60次方数值并不大,但如果你坚持下去,等到一年后或者二年半后,这个值是你自己无法象的。而如果你选择放弃或者不努力那么0.01,那么三年下来,二者之差理是触目惊心的!!
三、优秀班集体问题
上学期13班班级综合评价五方面(学术素养、创新工作、班级评价、常规管理、学生活动)获得3a2b的好成绩。排级部前5!
四个基本条件
创新工作b以上(13班a)
班级满意度85%以上(13班100%)
2次以上示范班集体(13班2次)
班级没人受处分(13班3人受过处分)
品质品格、责任、每个人的力量都那么重要
四、常规要求:
总体要求诚信、守时、负责、上进……
早晨:6:30起床,6:55前出宿舍,7:08分进班,教室值日生7:05前值日完成。
课间操按时出操,不能跑操者到操场指定位置。没有穿校服者操场站队,跑操结束后跑3圈。教室内留人开窗、关灯投影仪、打扫卫生。
第五节不得提前去就餐。
中午静校、不使用电教设备
下午第三节无选修课要求自习,建议第三节后进行一定量的体育锻炼,增强体质。
晚上6:00教室集合,体育生第二节课必须到位。
晚上保证睡眠按时入睡,不得以任何借口和理由说话,违者扣所有10:30后说话者个人量化2分。
教学区尤其是教室内禁止(不经班主任允许)以各种理由使用除计算器、电子词典外的手机等电子设备。
课上(包括自习课)禁止示经允许进出教室、听音乐、吃零食等与学习无关的的事情。
任何人出校门或者周末不返校必须请假,周末不返校要求家长电话请假。
周五下午5:00放学,无大舞台在教室自习。练琴上课等请提前把时间进行调整。
五、其它事务:
第二周班会时间各年级主任与分部长一起检查仪容仪表。
开学前两周跑操,之后视情况做眼操、广播操,地点:田径场。
本学期周一中午12:40为团支书例会时间,周二课间操时间为班长例会,单周周三中午12:40为体育委员例会时间,双周周三中午12:40为卫生委员例会时间。
本学期继续进行传染病预防晨检消毒、体温测试、每日零报告工作,开学初对本班“特殊”学生、体温异常学生做好摸底,并将发现问题及时报学生处和医务室。对未注射水痘疫苗的学生,动员及时接种疫苗。
本周日下午6:00家长会,下周带学费、住宿费(800+200)元。
本学期三好学生等各项评优加入教师评价。
本学期开展信用班级建设,每学期5a、4a等级班级所有学生自主招生排名加分2.1分,且可累加。
吸烟有害健康小学班会教案篇七
瑞士画家麦克?格雷涅茨笔下的绘本故事《月亮的味道》充满童趣。
夜晚,高高挂在天上的月亮在成人的眼里已经是遥不可及的,更不要说会想到去品尝一下月亮的味道了。但是,在这则故事中,那一轮皎洁的明月被幻化成了令人垂涎欲滴的“食物”。不是吗?在孩子们的眼里,它像极了一片香喷喷的薯片,还像极了一个诱人的冰淇淋球。而故事中的小动物们,为了能吃到那美味的月亮可谓不惜一切代价。在“够”月亮的过程中,小动物们“叠罗汉”的执著和合作精神令人感动,故事中小动物们那可爱的“坚忍不拔”“坚持到底”对孩子们来说具有积极的教育意义。
大班的孩子大多都知道天上的月亮是不可能吃到的,但他们又相信故事中的小动物们确确实实吃到了月亮,这就是童话故事的奇思妙想带给孩子的无限乐趣。尤其是故事的结尾,当小动物们尝到了月亮的味道,一个挤着一个心满意足地睡着时,一条小鱼看着刚才发生的这一切,提出问题了:“为什么它们要那么费力,到高高的天上去摘月亮?这不是还有一个嘛,喏,就在水里,在我旁边呀。”这一情节无疑又激发孩子们更深地去思考和想象??这真是一本既好看,又好玩,还可以让人动脑筋的故事书。应该讲,教师在执教中,很好地把握了故事的主旨,并力求让孩子体验故事的情趣。尤其在活动环节的设计上,从中国传统节日“中秋节”导入,开门见山地提出问题“月亮是什么味道的”,由此激发幼儿听赏故事的兴趣。
在欣赏过程中,教师采用了“听赏一想象一讨论一体验”的方式,预设了一些插问,如“小动物们都很着急,请你们帮帮它们,怎样才能够够到月亮”“小动物们挤在一起睡着了,让你感觉怎么样”,这些插问在启发幼儿想象的同时,更帮助幼儿理解作品内容,并进而体会小动物们坚持不懈的精神。
当然,在以下方面,还可以作进一步的探讨和实践:
1.需进一步正确把握主次线,采用恰当方式演绎作品
上,进一步引导幼儿去体现齐心协力的成功所带来的满足与快乐的情绪。
此外,在讲述故事中,教师还需要注意处理好语气语调以及适度的情感渲染。教学中可以请孩子们学一学小动物的话,让幼儿融入角色体验“摘”月亮的快乐,获得语言练习的机会。
2.要注意满足幼儿对问题讨论的需求
从活动现场看,孩子们最感兴趣的内容是“叠罗汉”,因此教师可以借此引导幼儿对这个情节和画面进行重点讨论,如“小动物是怎么叠罗汉的?”“海龟为什么被叠在最下面?”“海龟会不会被压死?”结尾时,孩子们对“水中怎么会有一个月亮”尚存疑问,教师在此可以即兴组织一次小小的“辩论赛”,让孩子们各抒己见,借“辩论”促进幼儿的语言表达和思辨能力,进而激发幼儿对大自然现象“水中倒影”产生继续探究的热情。
3.应适当选用乐曲,营造温馨的欣赏氛围
引导幼儿欣赏文学作品,音乐的烘托和渲染,教师富有情感的语言表达起着十分重要的作用。但是,在乐曲的选用上,还可再做努力。如当小老鼠“摘月亮”时,配上更加优美流畅的音乐;当小老鼠“吃月亮”时,配上活泼诙谐的音乐;当小动物们“同枕共梦”时,再配上舒缓的梦幻曲。这样处理,会进一步加深幼儿对故事情节的理解,增强幼儿对故事情趣的感受。
附故事:《月亮的味道》
作者:(瑞士)麦克?格雷涅茨
“月亮,是什么味道呢?是甜的还是咸的?真想尝一小口啊!”
夜里,动物们望着月亮,总是这么想。可是呢,不管怎么伸长了脖子,伸长了手,伸长了腿,也够不着月亮。
有一天,一只小海龟决心去摸一摸月亮。小海龟爬呀爬,总算爬到山顶,月亮近多了。可是,小海龟还是够不着。于是,海龟叫来了大象。“大象,你到我背上来,说不定我们够得到呢!”大象的鼻子往上一伸。这时,月亮想:“这是在和我玩游戏吧!”月亮轻轻地往上一跳。大象还是够不着,它叫来了长颈鹿。然后长颈鹿叫来了斑马,斑马叫来了狮子,狮子叫来了狐狸,狐狸叫来了猴子??每次都是眼看就要摸着了,可月亮总是会轻轻地往上一跳,月亮又漂远一点,还是够不着。
最后猴子叫来了老鼠。
月亮看着老鼠,心想:“这么个小不点儿,肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了,这回它没有动。
“咔嚓!”老鼠咬下一片月亮。“多么美味的月亮啊!”
小老鼠给动物们都分了一口月亮,大家都觉得,这是它们吃过的、最好吃的东西。
吸烟有害健康小学班会教案篇八
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教室
20xx年12月19日
安全知识、警示牌
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
4、学习防中毒知识的情景表演:
(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
5、学习防坏人破坏知识的情景表演:
(1)、第四组代表:
(2)、大家认真观察表演后讨论:
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的.药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!
吸烟有害健康小学班会教案篇九
1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
2、使同学们认识到一个真正有文明的.人应是怎样的。
准备过程
1、收集资料
2、排练节目
3、布置黑板
活动过程
(一)班会开始
主持人:文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。现在,我宣布三年级《争做文明学生》主题班会现在开始!同学们,这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
(二)小品表演
1)老师进入教室上课,学生a、b、c三人在聊天
2)上课后,a趴在桌子上睡觉,b、c继续聊天
3)d自行进入教室与老师争执,d离开教室
4)继续上课,b、c开始争吵,a参与其中
5)老师气愤而去
(三)礼仪知识学习
1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪?
2、我们在学校内要做到哪些?
3、那我们在公共场合呢?
(四)讲故事《下课》
(五)现场采访
小记者:1、做自我介绍2、现场采访
(六)小品回放《上课》
(七)唱拍手歌《礼貌用语歌》
班任总结
是啊,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来争做文明使者。