报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢？下面是小编给大家带来的报告的范文模板，希望能够帮到你哟!
硕士期间工作报告 胃肠减压期间的应用硕士论文篇一
一般资料2017年8月至2017年7月我科收治急性胰腺炎行胃肠减压病人50例，其中男26例，女24例。随机将其分为两组，实验组28例，其中男13例，女15例，平均50岁，在常规护理上加舒适护理;对照组22例，其中男13例，女9例，平均53岁，采用常规护理法。
评价方法采用观察法和问卷调查法。
观察法主要通过治疗和护理过程中直接观察急性胰腺炎患者在胃肠减压期间的耐受能力及舒适度;问卷法则是采用医院下发的“医患沟通及患者满意度调查表(住院) ”调查50例病人对住院接诊服务、病区管理、护士的服务态度及治疗操作技术水平、护患沟通等23项内容和调查护理工作的满意情况。
心理舒适护理急性胰腺炎发病急，变化快，病人角色转换适应不良，易产生强烈的无助感，情绪易激动。疾病和治疗措施引起的不适，更会引起自身的紧张和恐慌。护士应主动与患者沟通，耐心、及时解答患者疑问，解释急性胰腺炎的病理特点和治疗方案，强调胃肠减压的重要性，鼓励患者说出不舒适的原因，有针对性地安慰患者，减轻患者心理压力，帮其解除心理上的恐惧，增强战胜疾病的信心，使其积极配合治疗，提高疗效。
硕士期间工作报告 胃肠减压期间的应用硕士论文篇二
在结束的这三周的临床心内科实习中，在带教老师的悉心指导下，我认真学习，严格遵守医院各种规章制度，不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，积极进取。
清晨6点起床，上厕所，洗脸刷牙，吃早饭，充充跑到科室里，到了先换衣服，然后是做晨间护理，刷床，叠被子，整理病房，这是病人比较不喜欢的事情，其实我们也不喜欢，但是没有办法。之后去随着老师输液，老年病人静脉脆，一般一个早上，我打上四五个差不多了。然后就是无止境的换瓶，跑来跑去，一个早上，都在走。到10点多我就饿了，靠喝水增加能量。有时候来新病人了会去做入院评估以及入院宣教，但是有时候一上午来个两三个，评估的问题以及入院宣教都是一样，讲多了自己都觉得顺口了，十一点儿半洗手下班。
坐电梯下到一楼，买份快餐。我经常吃泡面。拿去寝室里，吃好了就睡觉，两点钟上班，下午比较空，基本上是上班就去量体温，画体温单。就没什么事了，但是也快下班了。带教老师天天会提一些，回家要记住，为了功课，我还特地去买了本除自己课本外的内科护理学。
就快出科了，要写出科实习心得了。回想在心内科的三周了，我迷惑失措过很久，打针打不进的时候，病人开空调不肯意关窗户的时候，一下午都在换病人尿湿的床单的时候。慢性糖尿病病人，饿了只能在病房里啃零食，吃多了怕血糖太高，吃少了，怕低血糖。慢支的阿公整天插着鼻导管，中午吃着饭，还要人喂，看着病重的病人从我身边经过，心中真的很心痛。
有些年轻的护士，我称她为老师，然而她们为人师表却是很好，面带微笑，向她们问问题时都是那么细心的讲述。任何时候，都是微微嘴角向上翘着。
通过这三周的认真工作，我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程，如测量血压，血糖，心电;观察病人病容，认真写好住院病历。在每日的查房中，同带教老师一起去询问病人的病况，同时观察病人的病容，认真做好记录，配合老师做晨晚间护理，了解抗生素对各种消化系统病的基本应用。同时，我也了解了糖尿病病的饮食护理，以及严格的无菌操作。通过此次实习，我明白了作为一名护士身上应有得职责，无论何时，应把病人放在第一，用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。
另有两天就出科了，涉及我的内科生活，就记载这么多。我要感谢我的老师，向春艳老师，及各位该科老师们，她们很耐心的让教我做治疗，深深体会到老师们的辛苦和劳累，向老师带了两学生，但她依然是那么的优秀，相信自己在以后的工作中能更加努力的学习。
硕士期间工作报告 胃肠减压期间的应用硕士论文篇三
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硕士期间工作报告 胃肠减压期间的应用硕士论文篇四
时光总是转瞬即逝，自从我4月16日进入公司已经有两个多月了，虽然之前也有过工作经验，但是对于前台这份工作还是第一次接触。在这两个月里，我慢慢地适应着公司的文化与氛围，努力在这样的环境中学习和成长。这两个月我学到了很多东西，也懂得了很多。在这里也感谢公司的各位同事在这两个月对我的悉心照顾，尤其感谢小俞，她将自己之前的工作经验毫无保留地传授给我，让我在新的工作上少走了很多弯路，也感谢能有这么一个正规并且人性化的公司让我开始人生新的篇章。
前台的工作并不是很难，却很琐碎，要做好绝非易事。这两个月我的工作不见得完美，却也是认真踏实地在学习中进步。首先，在办公设备的使用上，之前只是在课本里面学习怎么操作，并没有实践过，现在我学会了如何收发传真，如何转接电话以及如何使用考勤机。其次，在日常生活中，我也学会了很多，最有趣的算是学会了如何做咖啡。最后，在待人接物方面，自己也是得到了很大的锻炼，与人的交流沟通增加了，对于陌生电话以及陌生人的来访也能够比较自如地应对了。
1、待人接物方面有时不够积极;
2、由于经验不足，有些工作一开始不知如何展开;
3、做事情考虑不够全面，偶尔出现丢三落四的情况。但是我相信只要虚心向同事请教，自己愿意花时间花精力摸索，就能克服工作中遇到的问题。
今后的日子里我会更加努力学习，提高工作效率，尽量减少工作中的失误，提高自己的办事能力。希望公司能够给予我继续在此学习发展的机会，我相信自己在日后的工作中能够更好地展现自我，为公司的发展尽自己的一份力。
硕士期间工作报告 胃肠减压期间的应用硕士论文篇五
大学评估的另一个因素是你的课外参与。尽管人们经常说大学要求全面发展的学生，但事实并非如此。大学更愿意看到你承担一些活动，承担领导角色，并尽可能增加价值。
大一新生是尝试一些不同活动的好时机。弄清楚你擅长什么，你喜欢做什么，以及你希望在接下来的四年（可能还有未来）中把重点放在哪里。
一旦找到了3-5个最喜欢的活动，就提交。在这些组织中发挥积极作用，逐步加强您的参与。以有意义的方式贡献并追求领导角色。
除了加入俱乐部，运动队或其他校园活动和组织外，您还可以在社区中做志愿者。承担对您很重要的志愿者项目并承诺这些项目。
在的每一年，您应该跟踪您的活动，您的贡献以及任何相关的成就或奖励。作为新生，请在计算机上启动一个文档，其中列出了每项活动，您在活动中的角色，您要做的任何贡献，您在每项活动上花费的时间等等。
当你坐下来完成大学申请时，很难记住你在时所做的一切。保留简历可确保您不会遗漏任何好东西！
通过遵循这些提示，您将表现出对大学校园积极贡献的热情，承诺和意愿。