优秀作文是对语言艺术和写作能力的一种挑战，它要求作者能够准确地表达自己的思想和感受。小编为大家准备了一些优秀作文的精选，希望能够给大家带来一些启发和思考。
彩色的七年级作文
每个人都有一个童年，而童年就像是各色各样的石子，有红石子，黄石子，黑石子等。然而，我的手上正捧着一颗发光的记忆之石。
记得在三四岁时，妈妈在和别人打麻将。我呢，就和我的表妹在玩过家家，玩得可有趣了。
忽然，表妹拿来两个杯子，把“84”当成饮料倒了进去，幸好我机灵，闻见那个“饮料”有股怪味，赶紧把“84”给倒了，倒之后，我叫表妹帮我拿一个东西来，于是，我把她的“饮料”也给倒了，换上了茶，我们俩喝好之后，就和正在忙于打麻将的老妈说：“我们俩中毒了！你赶紧把我送去医院。”老妈说：“你们自己去吧。”
我们肩并着肩一脚一脚地走过去，对医生说：“我们中毒了，快开药方给我们吃。”医生见我们这样，笑呵呵地对我们说：“你们这个毒，吃药是不行的，要打针。”我们听到打针两个字，就像兔子一样飞快地跑回家。我想：终于没事了那个魔鬼医生幸好没追上来，追上来的话，我可就惨了，我的屁股又会遭殃的。”后来，我叫妈妈来看要不要紧，妈妈说：“不要紧。”这次，我才确保了我们不要紧，我们没有中毒。接着，我们又高高兴兴地去玩了。
我已长大了，我已不那么幼稚了，我已不会在做了。一想起童年的趣事，就像是有一幅画在我眼前浮现。童年是美好的，童年是天真的，童年是幼稚的，那就让我记住这段美好的金色时光，让这段金色童年永不褪色。
彩色的七年级作文
一、说教材：
1、本节课是第一单元《歌唱祖国》的第一课，此单元为弘扬爱国主义精神的音乐作品，而《彩色的中国》通过学生们熟悉的地理图册开始，对祖国河山有了一个直观的认识，从而引发爱国热情和民族自豪感，由浅入深，循序渐进，使学生更容易接受。
2、本节课的教学目标：知识目标：（1）三拍子的强弱规律、和指挥图示（2）认识附点音符及其节奏的打法（3）学习合唱部分。情感目标：热爱祖国及保护环境，然祖国的绿色越来越多，黄色的沙漠越来越少。
重点：用轻快活泼，富有弹性的声音有感情的演唱。
难点：准确而巧妙地唱好休止符。
二、说学生。
乐理：学生在之前的学习中没有系统的、真正的学习过音乐知识，所以出现了这种学生与课本教材脱节的现象，在这种情况下，只能从基础学习，循序渐进的来学习音乐。在教学过程中发现，虽然理论的乐理知识枯燥难懂，但在适当的简化和贴近学生生活的语言表述的情况下，大部分学生还是很有兴趣学习的，这种上课方法改变了他们对以往上音乐课的误区，不仅加深了对歌词及相关知识的认识，同时更学到了音乐中真正核心的乐理知识，满足他们对多种不同知识的渴望。
歌唱：初中的学生认知能力和理解能力都有很大的提升，所以在歌唱的学习当中适当的加入了一些较难，但又很有趣的的东西，如合唱、轮唱等。这样可以激发学生的学习热情，和学成后的成就感。
三、说教法:。
教方法。理论：因为基础乐理其实也是理论知识，所以有一定的规律可寻，只要把方法教给学生，让学生自己探索出道路，再由老师引导指正。歌唱和声部分：交给学生如何唱，唱的时候需要注意哪些问题，然后分组练习、磨合以达到统一和谐的效果。
四、说学法：反复练习。如节奏，音准，发声，需要长时间训练方可融会贯通。
五、说教学程序：
引入：《彩色的中国》仔细的聆听。问题：在歌曲中听到了哪些颜色？这些颜色分别代表了什么颜色？这首歌曲的歌曲情绪是怎样的？（亲切，深情的，自豪的，听到的是中国的地大物博，听到的是中国的绚丽多彩。）。
带着对这首歌曲的理解有感情的朗读歌词。
再次聆听。思考：歌曲的拍号，速度和情绪。
教师讲解?拍的强弱关系。演示指挥手势和拍击方式。
用击拍方式教师唱学生击拍掌握节奏和休止符。在休止的地方击拍。
在课件给出的中国地图上找到宝岛台湾，引出第二乐段。让学生们进行对比，第一部分有许多休止符，第二部分却是连贯的。教师模唱。让学生进行区别。
教唱，教师唱歌谱，学生填词。分段细练。注意：用声断气连的方法击拍演唱好第一部分。体味休止符的作用。按三拍子的挥拍方式来演唱歌曲的第二部分，注意三拍子的抒情歌曲的演唱情绪。
拓展：歌曲的常见的演唱形式有哪些？独唱，齐唱，合唱，领唱，轮唱。转换方式来演唱歌曲。
课堂小结：通过本节课的学习，希望同学们能做到保护环境，为祖国多增添一丝丝的绿，一起为祖国加油，为祖国的繁荣富强共同努力！
彩色的七年级作文
夏天，可真是一个五彩斑斓的季节！
粉色。
你看那远处，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花池中充满了生机，荷叶下的小金鱼成群结队地在水中嬉戏，蜻蜓在花叶间流连，蝴蝶闪着彩色的翅膀，在阳光下煞是好看。粉嫩嫩的荷花，像一位亭亭玉立的少女，这少女又稍稍带有点羞涩，粉中透着一丝丝的白，微风吹来，荷香阵阵。闭上眼，就仿佛做了一个粉色的梦。
绿色。
不仅是粉色的，夏天还是绿色的。碧绿的荷叶多种多样，有大有小，真像一把把绿伞！荷叶间藏着几只正在玩捉迷藏的小青蛙，有的藏在碧绿的荷叶下，有的躲在池塘边的石头下。没有加入这场游戏的青蛙们也有他们的“乐子”。瞧，他们正“呱——呱——”地唱起了欢快的乐曲。
红色。
放学了，红领巾们一脸灿烂地从校门口走出来。他们的脸红彤彤地，天气这么热，他们肯定正迫不及待地想跑回家去吃大西瓜。红红的西瓜瓤，一看就让人口水直流。等到回到家，他们一拿到甜甜的西瓜，就像看见了许多值钱的宝物一般，睁大双眼，张开大嘴，便狼吞虎咽地吃起来。红色的汁液滴溅到衣服上，他们可不管，乐呵呵接着吃！
夏天不只粉色的、绿色的、红色的，还是黄色的、紫色的、蓝色的……。
我真爱这五彩斑斓的夏天！
彩色的七年级作文
国庆节假期我回到了我的外婆家——桂林。这次回外婆家，让我真正感受到了秋天的美。
秋是个多愁善感的'姑娘。她时而开心，时而悲伤，令人捉摸不透。
你瞧！今天早晨的秋姑娘多好啊！阳光明媚，这阳光不是热烈的，而是温和的，温暖的。阳光唤醒了沉睡的人们，唤醒了花朵，唤醒了树木……它赋予了一切勃勃的生机。外婆家院子里的雏菊，它们有的含苞待放，像一个个害羞的孩子；有的热情绽放，好似妩媚的姑娘；有的即将凋零，像奄奄一息的老人。院子里还有两棵桂花树。桂花树虽不高，却开满了一树的桂花，一簇簇生长在一起。走近细看，那小小的桂花像一个个小银铃。每到秋天，院子里就弥漫着桂花的清香，让人心旷神怡。
下午，秋姑娘不知为什么事伤心起来了。她的眼泪化作雨水，滋润着大地。在蒙蒙细雨中，桂花的香气似乎更加浓郁了，风一吹来，满树的桂花就纷纷飘落，好像在下桂花雨。外婆家旁边还有一个果园，果园里的果实都成熟了。黄澄澄的橘子挂满枝头，宛如一个个小灯笼，葡萄也脱下了绿袍，换上了紫袍，像一颗颗紫色的玛瑙。
我没说错吧，秋的确是个多愁善感的姑娘，不管是她开心的时候，还是悲伤的时候，她都是如此美丽。所以，我想大声的对你说一句：“我爱你，秋天！”
彩色的七年级作文
转眼间，我走过了高一。我的高一是彩色的，有伤心的灰色，有幻想的蓝色，有激情的红色。
刚上高一时是充满幻想的'蓝色，同时还有激情的红色。可是过了一段时间后，我发现一切都不是自己想的那么好。本来以为住校会很好玩，可我错了。经历了住校后，我才懂住校是很苦的，那时我真的很想回家，可是我很无奈，已经太晚了。经历了住校的苦还要经历学习任务的繁重。
可见高一时的灰色很多，可是没当这些灰色降临是，都会有人在一旁为我打气，她们就是我的室友。当然，刚开始是我们可不是那么好的饿，曾经我们还做过一件可笑的事。
我们宿舍有一个女孩，她很好玩，常常叫我们和她一起去玩，可她的成绩很好，但是我们一玩后成绩就下降了。这时我们发现她玩后每天都躲在被子里看书，于是我们恨透她了，而且她很爱说人家坏话，于是我们开始不太理她了。后来，也许是她发现我们不理她了，她就开始向我们没一个人道歉，说我不应该说你们的坏话，请你们原谅我好吗？就这样我们又和好了。
其实这件事并不是她一个人的错，我们大家都有错。现在我们就要分开了，那晚，我们依依不舍的离开了我们同住了一年的宿舍。我们说好了要记住每个人的好，忘记所有的坏，我们要做永远的朋友。
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彩色的七年级作文
星期三，这个天使，这个恶魔，都会降临到我们身上。不管你之前认真，还是不认真，现在都必须要复习。之所以“温故而知新”，就是告诉我们学了知识就要巩固，不要学了就学了，不管了。所以，我们要用一支美丽的笔来为我们的四年级生活画上一个美丽的句号。
今天的耕耘，明天的收获。让我们为这次期末考试放手一搏，把成绩一举拿下吧！
五年级:气宇轩昂111。
彩色的七年级作文
热情的夏哥哥带着知了弟弟吹起了号角，因为他们正在迎接秋姑娘的到来，瞧，她正踏着绚丽多彩的七色云向我们赶来。
秋姑娘来到田野里，田野变得五颜六色。稻谷金灿灿的，像一块一望无际的金色地毯。高粱红彤彤的，一粒粒饱满的谷子垂下了头，像弯着腰的同学和老师问好。玉米黄澄澄的，走近一看，像一个个胖娃娃在咧着嘴笑呢！
秋姑娘来到花园里，花园变得五光十色。菊花颜色各异，有黄的红的，绿的，紫的，粉的，他们竞相开放，争奇斗艳，带给大家独特的美的享受。桂花虽然不同品种，有橙的，白的和黄的，但是它们都慷慨地把自己的芬芳和大家分享。枫树火红一片，深秋中带给人们一种热情和生机。银杏树上的黄色的叶片缓缓落地，像一个个可爱的金色小巴掌。它们左拥右抱，层层叠叠，给行走的人们铺上了一条金色大道，踩上去软绵绵，舒服极了。
瞧，秋天是那么的多姿多彩，有谁会不喜欢她呢？
七年级周记
从前，有一个很穷的家庭，只有父子两人，父亲眼睛也瞎了。
有一次，儿子带父亲到一家小餐馆吃饭。儿子一进门就大声说：“来两份牛肉面。”老板刚想去烧两碗牛肉面，却被儿子叫住了，儿子小声说：“只要1碗牛肉面和一碗清汤面就行了。”原先，他这样说给他父亲听的。
面端上来了，老人一向往儿子的碗里放牛肉，儿子总这样悄悄的放回去。店主被感动了，端上了一碟花生，说：“这这样送的。”儿子笑了笑，剥花生给父亲吃。
过了一会，父子走了，店主收拾东西的时候发现碗下方放着10元钱。
如果人间如果没有爱，太阳也会灭。
七年级日记
数学老师在讲台上喋喋不休，让人昏昏欲睡。数学老师并不是个“催眠老师”，但是对于像我这样不喜欢数学的人，我就想睡~~zzzz。数学老师很特别，他不严厉、不慈祥也没有亲和力，只是淡淡的说着，淡淡的提问，似乎只是一个听众罢了。
抬头看看天，才下午2：40就已经乌云密布了，漫天的蜻蜓在捉虫子，好不有趣。阴沉沉的天好象随时会下雨。好冷啊，衣服太单薄了，哈啾，打了一个喷嚏。
不一会儿，一群燕子代替了蜻蜓。黑压压的一片鸟让天显得更暗了。燕子渐渐散了，天也开始下雨了，是那种小小的毛毛雨，看得不是很清晰。暗暗的.天被雨洗刷的白了。
大半节课过去了，雨没大也没停，只是安安静静的下，看不见也听不见，让人忽视了它。不是为什么，突然想起妈妈昨天晚上的话——初中的老师不会改全班的作业，一般只改三分之一，而这三分之一是班级里很优秀的，如果我的作业不在这三分之一中，就不要回家了，在外面自生自灭吧！虽然知道妈妈的话是气话，可是还是心里不舒服。不由的心一寒，感到好累，肩膀上的负担好重好重，重得让人想把担子放下来，重得让人想闭上眼好好睡一觉。对啊，自从上了初中之后，很久都没好好睡一觉了。
“铃铃铃……”下课铃响了，窗外的雨也停了。
七年级日记
今天又到了上英语课的时间了。班里的人看上去不太高兴。
说实话，我现在都有点对英语没兴趣了。如今，一到上英语课，班里的气氛都有点死气沉沉的，没有一点乐趣。
以前的英语课，英语老师还会说一点笑话，让同学们在严肃中还可以享受一点乐趣，而现在老师看上去也有点让人可怕了。
英语老师，我知道你成为这样的一位老师，是我们学生逼的，可还是希望你变回从前的那位温柔可亲的老师。
今天上午回到家中，我就开始做饭。同时，我看到牛没草吃了，就让妹妹去弄点草。没想到妹妹不愿意：小宝怎么不用拽草喂牛（小宝是隔壁家的小孩），怎么我天天要喂牛？”
“小宝他腿摔住了，不能走路，也不能干活了！”
“早知道这样，我也把腿摔了，这样，我就不用干活了……”
唉！妹妹就是这么懒惰，但是因为这样才显得她更可爱啊！
七年级周记
六年级的生活已成为过去，等待我的是七年级的到来。时间在匆匆流过，眨眼间，发觉自己已站在七年级的路口上，迎接我的，是七年级的招手。
我的小学生涯就这样画上了圆满的句号，而我又将用一支笔给自己的生活点上新的一点。我即将跨入七年级这个过渡时期，这是繁忙而又紧张的初中生涯的开始啊！
正在向青春迈步，正在向新目标进军。崭新的青少年生活将代替美好的少年生活，我正一步一步地走向成熟。
时间加快了脚步，每一秒都快了一拍，变得更加紧凑。我预习功课，眼睛随着笔尖移来移去，犹如朱自清的作品《匆匆》中的时间节奏，这就是一分钟也不能怠慢的初中生涯。
蓦然回首，童年的碎片已复合得不完整，在时光的匆匆流逝中寻找不到；展望未来，不好好学习一切都岂不是不切实际的空想？“俱往矣，数风流人物，还看今朝”，“还看今朝”四字重重地敲击着我的心头。
是啊，都过去了，数英雄人物，还要看我们这一代的青少年。祖国的希望以寄托给了我们，我们既已郑重地将这责任接来，就应该勇于承担责任，刻苦学习，努力奋斗。我们长大了一岁，又像新的遥远路途迈进了一步，该懂事、理解他人了。国家的重任落在我们的肩上，而“望子成龙，望女成凤”不正是每一个父母的心愿吗？不要犹豫，别辜负了他们的殷切期望，在新的路口上向前阔步！
快了，快了！我快走进初中的大门了，也快体会到七年级的酸甜苦辣了。
只看眼前，不想将来——踏踏实实走好每一步，理想终将成为现实！
站在七年级的路口，我不能再徘徊……。
七年级日记
七年级，恍若一场梦境，置身在其中，莫名的，一种既熟悉又陌生的情感油然而生。那是一片云雾缭绕的景象，谁也无法比拟的神韵，渐渐地隐去了前方的道路。
迷茫的我们，似乎在这片安静的有些诡异的地方，听到了一阵高声的呼喊：“成功迈向七年级，加油，加油，加油！”倏的，我睁开了眼，环顾下四周，是一张张渐熟悉的面容，回忆渐渐清晰，脑海里挥之不去的呼喊声正是当初六年级的我们160多位同学的承诺，是对未来的一种美好的期待。更明白我们是第一届的学生，东城实验的成绩就靠我们的拼搏来实现！
趴在桌上，眺望窗外的景色，光秃秃的质感，衬着几片枯黄的叶子，阴雨绵绵的天气总是让人多愁善感。时光像个调皮的小孩，按耐不住自己的小心思，偷偷地溜过了三个月。在这将近一个学期的日子中，我们因“七年级”这个词越发地感到前所未有的荣誉感。
思绪飘到了暑假的军训。
火热的太阳炙烤着大地，散播了金色的光芒，刺得人眼睛只能微眯着，任凭汗水无声无息地从额头淌下，渗透了头发，浸湿了衣裳，闷热的气息雾湿着眼睛。那一身光鲜的绿色军装显得格外亮眼，他们严肃的面容也微微使人不敢轻易放肆；他们挺立的身姿是笔直的，散发出的气质，无不体现出作为军人的骄傲；他们一声比一声响亮高昂的口号在操场上此起彼落，久久回荡在我们心中，那威严更是不容小看。感谢他们为我们上的这几节课，让我们明白，作为七年级的学生，我们将面临更多的挑战，而这场“战”的主权把握在自己手中。
继军训过后，我们七年级迎来了冬季长跑，绕校园，绕操场，绕篮球场，提高学生们的体魄。好几次，捶着酸痛的手臂、大腿，想要放弃，为什么要折磨自己？放弃不就可以一了百了了吗？但是，望着前方仍坚持的身影，内心就有一股不甘想要发泄，为什么别人可以而我却不能？拖着沉重的步伐，眼神变得坚定起来。这种训练已成了一种习惯，身上的肌肉是最好的见证，我的坚持时没有错的！
七年级，初中生活的起点；七年级，东城实验学校的开端；七年级，梦的希望！我爱你，七年级！
七年级周记
今天上午妈妈说：“上午你快点把作业写完，下午我带你和瑶瑶与肖肖姐姐去植物园玩，好不？”我马上就同意了。
到了下午，我们就约上两个姐姐去植物园了。
首先，我们去了杜鹃园，那里开的花五光十色，绚丽多彩，非常美丽。
肖肖姐姐有个作业是做动物标本，我们就一起捉杜娘，好不容易我们捉到一只杜娘，放在标本盒里，后来我们有捉到好多杜娘，放进准备好的塑料袋里，我想等到回家时把它放了……等到妈妈说要走的时候，我依依不舍的把杜娘放走了。
然后我们去药园欣赏禾雀花，远远看去我还以为是一串串葡萄挂在亭子上，走近仔细一看禾雀花像麻雀的头，我们还找了几张照片就回家了......
我觉得植物园很好玩，今天我玩的很高兴。
七年级周记
大千世界，无处不有乐趣。我要用自己的双脚走过五彩缤纷的大千世界，这就是旅游的真正乐趣。
赏美景。
我去过风景最美的地方就要属张家界，当刚刚上山四五分钟就可以发现这里大树成荫，或许还要穿一件外套，远处的山峰模糊的漏出那无比壮丽的轮廓，近听，哗哗的山泉在流淌着，走在山间的林荫道上，耳边掠过的清凉的风，嘴里喝的是清甜的山泉水。
往上就到了张家界的招牌景点：“江山美人”了，以前在网上看过江山美人的照片，但都觉得没有多漂亮，但这次去才知道那江山是多么刚毅，美人是多么秀丽，既有江山的粗犷也有美人婀娜多姿的身段，真是号称漂亮的“人间仙境”。楚霸王项羽曾说过：“力拔山兮气盖世，时不利兮。雅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”这就是江山美人的别样风采，也让我见识到中国河山的鬼斧神工，真是既开眼界，又长见识。
品美食。
去年的黄金十一，我们一家人一起去了武汉，当然我们也不会错过武汉的特色美食：热干面啦！我们来到一家老字号面馆，透过玻璃窗可以清出的看到制作热干面的`全部过程，做面的师傅先把面盆发好的面就出一坨，然后用灵巧的双手把面团拉成又细又长的面条，然后把拉好的面条放进一个煮面的簸箕里，烫个一分钟左右把拉好的面条从水中捞出来。哇！看起来金黄金黄的面条，真的好诱人啊！师傅把烫好的面条装进大瓷碗里，由于瓷碗比一次性碗更加充分的保留下面条原来的味道，再用小勺浇三到四勺的芝麻酱，再放上点盐和咸菜，撒上一撮小葱，一碗色香味俱全的面就做好了，挑起一筷子放入嘴中，那好吃的无与伦比了，芝麻酱已经与面条分不开了，那醇香，真不愧是“中华五面”之一啊！
这就是旅游的快乐。旅行，不理会繁杂的琐事，自由自在地，去体验一个城市，一段故事，留下一片欢笑。也是旅游的真谛！
七年级日记
记得暑假里，我去了一个非常美丽的地方，那就是既享受又有趣的下川岛了。那里不仅有一个大海滩，而且还有水上游戏和其它各项运动。
记得那是阳光灿烂的一天，在去的路上，小鸟也为我歌唱，树木也跟着摇摆起来了。我们的车终于到了一个乘船码头。一上船，我就好奇了，心想：这船会不会沉下去呀，看起来似乎很不安全。船要开动了，我心里十分惊慌，却又带着一丝的兴奋与开心。船起先是摇摇晃晃的，渐渐的，船平稳下来了。我小心翼翼地往窗外瞧了瞧，只见那雪白雪白的浪花一连二，二连三的向船边打去，我轻轻地把手伸到窗外，水打到了我的手上，那种清清凉凉的感觉舒服极了。突然，我模模糊糊地看到了一个海滩，那里人山人海，热闹非凡。我再仔细看了看，哦原来我们已经到了目的地下川岛呀，比我想像得还要美丽多了。
刚下船，我就兴奋不已，在那左蹦蹦、右跳跳的，就像一只顽皮的小猴正在寻找食物。我们放好行李就逼不及待的换好游泳衣马上就下去海滩了。我以迅雷不及掩耳之势跑到了最前面，不管三七二十一，直奔向水里。不料，我不小心摔了一跤，“咕噜”一声就喝了一口海水。“哎呀”我高声大叫起来，水好咸呀，真难受。朋友们看见了都哭笑不得。虽然我受伤，但我依然不理会别人的嘲笑自个开心去玩了。
不知不觉天已经开始黑了，并且大家的肚子都已经饿了。大家一致认为去吃晚饭了。我们来到了一家餐馆一进去，只见那宽敞奢华的装饰，让人赏心悦目。想不到这样的地方也会有这么美丽的餐馆。大家都点了许多当的美食和很多新鲜的海鲜，有虾、蟹、鱼、海胆等等。菜很快就一盘盘的端上来了香味扑鼻而来，我们快要流口水了。我真是忍不住了，大口大口地吃了起来，朋友看见我狼吞虎咽的样子都为我着急了。
这样美好的旅程真让人“回味无穷”！
七年级日记
在那年的一个冬日里，北风呼啸，寒气四起，在那个月黑风高，大雪纷飞的夜晚，我看中了一条五彩斑斓的保暖毛巾裙，哭着闹着要买，弄得双颊通红。您见我又是卖乖又是乞求，又是哭闹着在床上翻来覆去，不忍心呵斥我，又不忍心见我彻夜号啕大哭，便无奈地温柔道：“好好好，我这就给你去买，别闹了啊!”又抬眼望见窗外寒风如猛虎咆哮，大雪飞落如剑阵，急忙披上外套，又叮嘱了几句，便闭门而去了。我心里美滋滋的，蜷缩在温暖的被窝中期待着，笑容洋溢在脸旁。
第二天早晨，我穿着这件暖衣来到学校，同学们都问我在哪儿买的，我匿笑道：“这衣服，你们是买不到的……”心中一股暖流流淌着——妈妈，您我让如此美丽!