确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园新年义卖活动方案篇一
当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。
“让爱传递”校园义演义卖活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人或捐助给红十字会。
二、活动主题
“让爱传递·牵手凝聚力量,爱心点亮希望”。
三、活动前期筹备
1、宣传准备:包括展板、海报、宿舍宣传等形式。
2、物品征集:青协成员利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。
3、物品存储:选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。
4、选择活动地点,安排工作人员。
四、活动人员物资安排
1、安排青协管理人员申请活动场地以及横幅悬挂点。
2、安排人员负责借活动所需桌椅等相关用品。
3、安排人员负责海报、横幅的制作并在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅
6、召开青协全体人员会议,安排以上工作内容
五、活动相关信息
时间:04月07日 08时——18时
地点:待定
主办者:装备制造学院青年志愿者协会
活动对象:全校师生
六、活动规则
1.捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。
2.本活动本着公平自愿的原则。
3.本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以海报的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。
七、所需物品
1、桌子、椅子等相关用品
2、宣传横幅(2条) 宣传海报(10张)
3、场地申请及音响话筒等设备
八、活动预算
1. 需要横幅2条=80元
2. 宣传海报10张= 5元
3 其他(大袋子、装扮物品等)=50元
合计:135元
九、注意事项
1、每位工作人员的言行都代表着我们青协的形象,因此在整个活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。
2、活动期间要求负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。
3、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。
4、活动资料整理后交由青协负责人处理。
5、如果当天停电,则活动时间推迟(以海报通知时间为准)
6、工作人员须佩戴工作证。
装备制造学院青年志愿者协会
幼儿园新年义卖活动方案篇二
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,以下是由本站pq小编为大家推荐的幼儿园六一活动方案,欢迎大家学习参考。
为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地,培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识,让他们过一个别开生面的六一,感受六一的快乐,享受快乐童年,我们决定举办第一届“儿童美食节”活动,并以此提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康。
活动一:5月31日——主题活动《happy美食节》
活动目标:通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。
美食节口号:“绿色美味、快乐品尝 安全卫生 健康成长”
前期准备:
1.邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。
2..与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。3.各班准备相关美食节音乐。4.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。
5.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。
材料准备:
1.场地布置:各班自己负责,进行精致地准备,电视机大屏幕上显示“蔚斗分园happy美食节”ppt。
2.自制“六一”美食节海报并且进行宣传。
3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
人员安排:
总指挥:
制作区安全巡视、人员协调:
医疗:
摄像、照相、信息:各班家委会成员及蒋勤勤,活动后照片汇总至徐继娜处
文明督导员:
新闻稿:
1.引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。
2.针对本班美食,让幼儿说一说自己的认识。
观看相关视屏,让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。
各班分别制作其中一种美食。
1.各班老师带领幼儿到各班品尝美食,保育员在本班中进行接待。
2.每位幼儿自带盘子,筷子、勺子由各班提供。
美食制作安排:
1.美味点心区
主办班级:小一班、大二班
内容:酒酿圆子、馄饨
2.美味饭团区
主办班级:中一班、中二班
内容:韩国紫菜包饭、中国台湾饭团
3.乐享拌面区
主办班级:小二班
内容:意大利面
4.面包新语区
主办班级:大一班
内容:三明治、各类饮料
给每位幼儿一个小贴贴,请幼儿选择自己最喜欢的食物(每班一张评选纸,最后统计),评选“最喜欢的美食”,并颁发相应奖状。
幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖:
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
a、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;
b、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。
c、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)
(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖:
根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
a、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特
等奖3 个,一等奖4个,二等奖5个
b、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。
3、小能人比赛
(1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。
(2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。
(3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
(4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。
4、巧嘴儿比赛
(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:
a、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)
b、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)
c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。
(3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)
(5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。
5、结对子游园
(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求:要求
幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。
(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。
(4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。
五、活动时间安排
5月25日:幼儿故事、童话剧表演;
5月26日:巧手儿比赛;
5月27日:小能人比赛;
5月30日:巧嘴儿比赛;
6月1日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。)
目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:5月26日至6月1日。
媒介:电视、报纸新闻、本园家长。
方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:2019年5月26日至2019年6月1日。
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
幼儿园新年义卖活动方案篇三
1.通过此次活动,丰富幼儿角色体验,提高动手能力,锻炼与同龄人之间的交流,发展语言表达能力和增强勇气。
2.以通关的形式完成任务,让幼儿体验“劳动获得成果”的喜悦,并学会节约粮食。
3.培养幼儿乐于助人、帮助幼小的品质,学习文明礼仪,体验作为“大哥哥、大姐姐”带来的成就感。
幼儿园全体师生。
大、中、小班幼儿两两自由配对,大手拉小手,互相自我介绍后,共同完成一项任务。
完成任务后,在老师那里得到一张自助餐门票,一起吃午餐。
上午10:00——12:00
幼儿园各班级
1.幼儿园准备:
(2)提前划分好各班的活动场地;(任务名称桌椅等等)
(3)人员安排到位,各司其职;(见附表)
(4)背景音乐《找朋友》《快乐的节日》等。
2.各班级准备:
(1)制作数字标签(1-18),每个数字做18个;
(2)各班分配的任务和材料自备;
(3)照相机(各班负责各班的照片采集——可用于成长册和活动总结);
(4)在活动之前每班给幼儿进行安全教育和各活动游戏规则的了解;
(5)向各班幼儿介绍《3-6岁基本文明礼仪规范》。
3.后勤准备:
自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。
5月29日上午
9:20——桌椅布置
9:30——熟悉游戏规则
听音乐找朋友,两两配对
自我介绍
完成任务
11:00——领取门票,享用自助餐
12:00——现场收拾整理
注:
2.上午10:30,各班保育员到后勤帮忙,负责幼儿进餐环节;
3.各班教师在本项目结束后,到进餐点帮忙;
4.所有教师和孩子一起进餐。
幼儿园新年义卖活动方案篇四
1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。
2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。
3.筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。
二、活动时间
2017年5月28日(本周六)上午9:00—11:00
三、活动地点
泉景天沅•秀园中心花园(圆形广场)
四、活动对象
启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。
五、活动准备
1.幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。
2.活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。
3.捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。
4、特设“博雅义卖点”,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。
5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。
六、活动要求
1.设计展台
要求:
a、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。
b、每班的展台安排3位教师协助服务。
c、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。
2.义卖物品
3.要求:
a、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2—4件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等)
b、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。
c、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。
d、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。
七、活动过程
1.当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)
2、9:00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。
3.引导前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4.在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。其他不明事项请咨询各班班长。
幼儿园新年义卖活动方案篇五
二、活动地点:涌金广场
三、活动目标:
1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。
2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验,培养社会责任感。
3、提倡孩子们养成节约的好习惯,家长和孩子可以提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)捐赠义卖,义卖所得金额将用于救助帮扶孤残和失学儿童,所有参与捐赠家庭均可以获得象山慈善会颁发《慈善捐赠证书》。
4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。
5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的,感受爱心传递的快乐。
温馨提示:
1、提倡环保出行,因现有停车位有限,建议家长尽量选择公交出行。
2、因活动当日人员较多,请家长照看好孩子,注意安全,不要随意乱扔垃圾养成良好的生活习惯。
3、跟帖报名请详写姓名和几人,上午,下午,晚上。
幼儿园新年义卖活动方案篇六
院的环境进行布置。宣传画、投影仪、椅子等节日的象征和电影院的象征。
通过开展庆祝”六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节孩子们喜欢看动画片,但多数时间是看电视,那电影是什么样子?许多小朋友一起怎样看电影?在孩子们的节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守公共场合的规则,学会安静欣赏。
20xx年xx月xx日下午1:00。
幼儿园音乐厅。
1、下载电影,安好投影仪。
2、工作人员xx人(从大班年级组里选出),全园幼儿参加看电影,分成二组(第一组:大一班、大二班、中一班第二组:中二班、小一班、小二班、托班)。
3、每班组织幼儿每个人带一个一次性纸杯和一袋膨化食品(不允许带坚果、果冻等食物带来后综合在一起,到食堂拿两辆餐车,将零食提前摆放好,幼儿凭副卷领取零食),一次性纸杯便于幼儿吃完零食后使用。
4、电影票、宣传广告、宣传画、90把椅子、工作人员牌xx个。
1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、中大班幼儿在活动中要能够谦让小一些的小朋友。
1、电影院名称。
目标:让幼儿参与活动中,能够大胆表达。
过程:大班年级组组织幼儿进行电影院名称的设计讨论会,并投票选出最合适最有创意的电影院名称。
2、设计电影票(各班级自己找时间设计)。
目标:能够让全园幼儿参与到活动中,在活动中体会到节日乐趣,同时锻炼幼儿的绘画能力,提高责任感。
过程:电影票的简单模式教师要提前制定出来,以名片的模式制定,上面包括排号、座位号,以及副卷,然后发放到各个班级,请幼儿自由创作,大班幼儿可以自己动手绘画,中小班可以涂颜色的形式进行。
3、宣传。(开播前一天、离园时间宣传)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,提高责任感,知道有礼貌。
过程:请大班四名幼儿到各班进行宣传,并简单讲解剧情,离园时大班四名幼儿发放宣传广告。教师要将宣传画画好,并设计宣传宣传广告。
4、环境布置。(xx月xx日下午)目标:能够让幼儿感觉到电影带来的乐趣,以及了解电影院的简单布局。
过程:每班出一名教师进行场地布置,将宣传画、椅子摆放好,需要90把椅子,将椅子分为九排,每排十把椅子,提前将排号、座位号打出来,并贴好,椅子先用音乐厅的小蓝椅子,不够后再从各个班级里抽出,(要保证孩子们的正常活动)。
5、踩点。(xx月xx日上午)目标:让幼儿熟悉场地,能够知道遵守规则,保证电影院的秩序。
过程:各班要带领幼儿熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保证电影开播前能够自己大胆地进入场地。
6、进场。
目标:锻炼幼儿大胆的能力,知道遵守规则,了解电影院检票的程序。
过程:入口设置检票员4名进行检票,零食发放员4名进行发放任务,检票后的幼儿要凭副卷领取零食,自己寻找排号、座位号,从大班年级组找出9名引领员,在每排座位第一号前,帮助能力较弱的幼儿找到座位。
7、公共场所规则。(开播前5分钟)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,同时让幼儿了解公共场所的规则并提出不同年级组的小任务,让幼儿能够在玩中学。
过程:请一名幼儿进行宣读公共场所规则(大班幼儿商量制定出来),提出不同年级组的小任务,然后请园长讲话,宣布电影正式开播。
8、播放电影《xx》。
9、抽奖活动(15分钟)。
目标:让幼儿感受节日带来的快乐。
过程:准备抽奖箱,由副园长进行抽奖,抽出10名幼儿,园长发奖品。
10、离场(10分钟)。
目标:懂得有秩序的离场,注意保持场地卫生。
过程:由各班级教师组织幼儿离场,一排一排先出来然后站队离开。
全程所有的活动,组织者要进行资料保留工作,用照相机和录像机将过程保留下来,组织活动中一定要保证所有幼儿的人身安全,以及设备设施的安全,不准出现任何的安全事故,见到安全隐患要即时的消除,或停止,另寻求其他方案。
幼儿园新年义卖活动方案篇七
目标:
1、尝试模特表演,并能秀一场。
2、鼓励幼儿大胆创新动作,克服胆怯心里,并有一定的合作意识。
3、加深幼儿同伴间、孩子和家长之间的情感。
准备:
1、教师――布置展示舞台(地垫)、提供走秀音乐、幼儿家长座位安排
2、家长――幼儿服装、环保道具与化妆、自备相机
过程:
幼儿穿着漂亮的环保服装,拿着道具来到幼儿园操场上,摆出创意pose与同伴留影,家长自备相机给幼儿拍照。活动中提醒幼儿注意安全,互相谦让,学会等待;按照指定时间回班级集合。
目标:
1、通过亲子之间的才艺展示,加深亲子感情,激发孩子的表现欲。
2、鼓励孩子和家长大胆表现,体验幸福、快乐与成功。
准备:
1、提前一周家长自愿报名,家庭自主准备一个5分钟以内的亲子节目,节目道具自备;
2、六一奖状、六一礼物
过程:
1、按家庭轮流进行,请家长和宝宝大胆表演,配合默契。
2、活动中提醒幼儿安静观看,互相谦让,学会等待。
幼儿园新年义卖活动方案篇八
回得去的小时候我们一起过六一
小时候的我们有着美的梦,小时候的我们纯真而美好,长大后的我们回不去了吗?安逸舒适的大学生活我们沉浸了、颓废了、迷失了,在这个儿童节让我们回到小时候,去寻找曾经的梦想与执着。
通过这次儿童节活动,和xx幼儿园的孩子、学校教职工人员的孩子,一方面为这些孩子大区属于儿童节的欢乐和喜悦,另一方面让大学生们回忆一下童年时代的美好时光,回忆曾经的理想与执着,认真审视目前的学习生活状态。通过这次集体活动,提高青协各部门团队合作能力,增强成员之间的凝聚力。
回得去的小时候我们一起过六一
活动日期20xx年5月30日(六一礼物募捐、活动宣传)、6月1日(正式活动)
体育馆多功能厅
xx学院学生受邀儿童(xx幼儿园学校老师和后勤人员的子女)
1、对外:外联部
(1)负责与xx幼儿园的负责人联系,获得同意,协商具体事宜
(2)负责与学校社团负责人联系,安排几个节目
对内:秘书部
(1)负责邀请学校老师及后勤人员的子女,做好统计确认
(2)申请活动场地
2、开会讨论活动当天的游戏项目及相关环节,最终确定10个左右的项目
3、采购活动所需用品
1、宣传部制作海报宣传此次活动
2、5月30日青协成员负责在食堂北门举行“六一儿童节礼物慈善募捐”,登记好姓名院系等相关信息(所募得的物品可以送给孩子们,也可以作为现场活动的奖品,送给活动参与者)
3、同时让路过的同学自愿在便利贴上写下六一儿童节祝福、感受、愿望等,(可以在活动当天展示,并设置抽奖环节)
1、下午没课的会员可以提前去布置会场
2、青协会员准时带小朋友过来(一名小朋友至少一名志愿者陪同)
3、活动正式开始暂定下午4点到6点半
(3)童年零食区:根据游戏中得分可以在零食去兑换零食
(4)童年奖品区:根据游戏中的得分,可以领取相对数量的圈圈去奖品区套奖品(会有募捐过来的礼物)
1、会场清理
2、活动总结(活动照片视频及通讯稿的发布)
会场布置材料(气球彩带)50元游戏道具80元游戏奖品150元总计280元
1、青协有xx幼儿园的长期义工,跟那里的小孩子比较熟悉,而且青协跟xx幼儿园有长期的合作,这次活动也是为六一儿童节举办的,可以为孩子们带去很多节日的快乐,相信院长会支持这次活动!
2、周五下午很多没什么课,比起在宿舍对着电脑,很大家一起过儿童节回忆童年似乎更有趣呢!
3、虽然没有过累死活动,但青协举办过很多活动,有很好的团队默契和丰富的活动经历,相信能把这次活动办好的。
1、参加活动的人数暂且无法估计,如果人数过多可以到操场上做一些小游戏!
2、为避免意外状况,每个孩子都会有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子认识熟悉,了解小朋友的基本状况!
幼儿园新年义卖活动方案篇九
一年一度的"六一"儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,通过"六一"的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升,对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。活动可用新形式的方式,具体展示给家长,要有"人没我有,人有我优"的思想,开展新颖、独特、可落实、有成效的活动,来进一步的吸引家长的眼球,以达到宣传本园的效果。
通过开展"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。
1、内容安排:庆六一幼儿画展
庆六一文艺汇演
2、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。
3、时间:
4、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
5、各分园推选2个节目参加全园彩排,以备市里的节目,并参与分园考核。
(一)庆六一幼儿画展
),确定一个绘画主题(班级之间不能有重复)。
(1)目的:培养幼儿对各种绘画形式的认识和兴趣,激发幼儿的绘画愿望,让幼儿展示多姿多彩的绘画形式。
(2)要求:各班确定一个绘画主题,教师指导幼儿进行绘画作品,然后选择优秀的代表作品进行展示,展示内容包括创意绘画主题简介和作品欣赏,作品统一用a4纸。
(3)奖项:各班选出幼儿作品一等奖10%,二等奖15%,三等级25%颁发奖状,并选出指导教师奖9名(各园3名,大中小每级部一名),颁发荣誉证书。
(二)庆六一文艺汇演
形式:幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛
(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。
(2)要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)人数规定:参加彩排的节目,8-12人,超出13人以上,在平均分中加0.5分,不够人数规定的,在平均分中减0.5分。
(4)奖项:
1、全园根据表演(6选4)评出团体奖一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,兑现奖金100元,80元,60元。教师平均分配。并选出一二三等奖的指导教师奖,下发荣誉证书。
2、分园选出团体奖一、二、三等奖,各占10%、25%,15%下发奖状,并兑现奖金100元、80元、60元。教师平均分配。并选出一二等奖的指导教师奖,下发荣誉证书。
注:分园授奖和全园授奖者(包括团体奖和指导教师奖),不重复授奖,按其中最高奖项实行。
幼儿园新年义卖活动方案篇十
xx年5月31日(根据各加盟园情况而定)
迎六一,爱心舞动
1.献爱心,用歌声来表达对灾区小朋友的问候。
2.通过此次活动,让小朋友体验爱别人是一件开心的事,同时也会得到别人的爱。
3.让孩子能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受,并能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。
4.充分调动老师们的主观能动性,给老师机会大胆呈现自我,同时调动家长积极性,配合孩子的献爱心活动,同时懂得保护的环境,从爸爸妈妈做起,带动孩子一起去行动,爱护我们的地球,爱护我们生存的环境。
文艺表演
1、开场舞:《欢聚一堂》
2、舞蹈:《开门红》
3、儿童剧:《小兔子乖乖》
4舞蹈:《好一个小能手》
5、模特步
6、舞蹈:《坚持》
7、现代舞
8、师幼操
9、英语童话剧
10、舞蹈:《嘿!加油》
11、舞蹈:赛马
12、结束舞蹈:《恭喜祖国富起来!》
1.全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动,一起动手装饰教室的环境。
2.以班级为单位做好参加活动的准备工作:
(1)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。
(2)每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。
(3)各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质,特别要做好早(课间)操和队列的练习。
(4)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。
3.幼儿园准备捐款箱、国旗、彩旗,若干花束、汽球等活动所需物品。(各加盟园根据实际情况灵活掌握)
4.幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。
5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。
6、活动前,全园合理安排彩排场次,确保演出效果。
1.安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2.全园孩子齐参与。六一是所有孩子的节日,每一个孩子都要上台展现自己,我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会,所以设计不同层次的节目尤为重要,这一点老师们都能做到。
3.利用家长和社区等可利用的公共资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力,老师们责任又很重,没有太多精力去操办班级以外的事情,那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务,消息一经发出就得到家长们积极响应,上百名家长报名“志愿者”,为孩子们制作道具,社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的成功举行离不开所有人的付出。
4.节约为主,减少不必要的浪费。
7:00
1.校园门口悬挂“庆六一、爱心舞动”条幅或张贴节目海报、粘贴画等。
2.合唱台摆放到位,并做好会场准备工作。
7:20
1.孩子来园化妆,各班发动家长志愿者协助老师给孩子化妆。
2.指定老师负责召集各个班级孩子搬椅子到会场,定位与摆放。
3.演员候场的地方张贴节目单(标注:各节目负责人、主要演员)
7:40~8:10
早餐、继续化妆、补妆,换服装。
8:30
1.演出人员全部候场——催场人员(2名)点名、安排地方
2.观众入场——会场人员(2名)组织安排:关掉手机、环保、喝彩等
3.主持人入场——2名老师、2名孩子
4.确定一名老师作为拉拉队长——要道具:喇叭、自制手铃、彩旗等
5.确定保健人员2名
6.确定照相、摄像人员各1名
7.确定1名教师负责赠送礼物、上台送花(确定花、孩子)
8.确定安全巡视人员(如在社区内可请社区保安协助等)
9:00
演出正式开始
1.主持人:致开场词
2.入场式:国旗队、彩旗队按大、中、小、小小班顺序入场
3.请到会领导发言
4.“迎六一,爱心舞动”大型联欢晚会
5.播放《歌声与微笑》音乐,活动在音乐声中结束。
11:00
演出结束
1.合影留念
2.孩子更换服装、交换物品和道具老师指导孩子把椅子带回班级等
11:30老师欢送家长、孩子离园、放假
11:30学校老师责任到人收拾会场、保洁、相关物品的整理归还入库等
12:00联欢会结束