经典著作中的智慧观点能够给我们指引和启发。写作一篇经典作品需要我们具备深入观察、思考和表达的能力，同时保持独立的思维和创意。以下是一些经典案例，值得我们深入学习和思考。
日记校车事迹篇一
今天是星期六，早上起床后妈妈让我教她跳舞。我教妈妈学前进踢旁腿和前进大踢腿。妈妈学的很认真，一会儿就学会了。妈妈的练习吸引来了我们邻居家的小女孩陈玉涵，她让我教她学跳舞，我教她好几遍，可是她总也学不会，我跟妈妈说：“妈妈，你来教她吧，我教不会。”妈妈说：“当老师要有耐心，要是没有耐心你永远也当不了一个好老师，也教不会她。”我听了妈妈的话，就又开始教她。最后她终于学会了我教她的动作。我懂得了耐心，以后做事一定不急躁，做个有耐心的人。
新郑市黄水路小学二年级：马若云
第1篇日记校车事迹篇二
今天，是一个特殊的日子，是因为明天就要回老家了！好兴奋啊！今天又有音乐课，我也不亦乐乎！是因为我们没有上过一节正儿八经的音乐课！好开心啊！
时间就这样流逝着……下午到了，我们班走进了音乐室，开始了，我们音乐老师那独特的上课方式，让我们班个个同学发笑，也让整个音乐室充满了笑声。我们学习了一首歌叫《哦，课间十分钟》一听歌名我们班就哈哈大笑！我们这堂音乐课被笑声溢满啦！！！
福建龙岩新罗区排头逸夫小学五年级:刘锦坤
第2篇日记校车事迹篇三
今晚，妈妈摆上一桌子香喷喷的`饭菜后，笑眯眯的又开始发问了：“诗诗，你说是爸爸会煮饭，还是妈妈会煮饭呢？”说老实话吧，又怕妈妈生气――毕竟还是爸爸做的饭菜香啊！
我左看看，又右看看，突然坚定的用手一指――“他最会煮饭！”爸爸、妈妈顺着我手指的方向一看，不约而同的大声笑了起来，原来它是电――饭――煲。
高二:王静霜
第3篇日记校车事迹篇四
早上我和妹妹是被狗的'叫吠声惊醒的，鸟鹊已站在枝头放声歌唱，那种烦躁的心情早已被鸟儿的高歌消失的无影无踪。“走吧，我们出去散散步，看看日头。”
清新的空气使人更加身心愉快，大好的天气仿佛应着我们大好的心情。我们迈着轻飘飘地步伐来到了小山坡观看天边的日头，湛蓝的天空中还残留着一轮月牙，像是被谁未啃完丢在那里似的，而天的那一边早已悬挂着火红的太阳，并不刺眼，十分具有观赏性。柔软的风吹拂着你，温暖包围着你，有一股说不出的幸福感。
我爱这儿鸟语花香，爱这儿景色宜人！
六年级:满池小荷
第6篇日记校车事迹篇五
这个拥挤的校车，是我最烦的地方，但是我每天都要乘坐它上下车，很讨厌那种感觉，校车里不是一般的超载，司机不以为然，可以说有时连一点空隙都没有，车上时满满的.人。
今天的车上有一重大奇观，一小孩子和一大孩子再打架，乍一看，都会以为是那位大孩子欺负了小孩子，其实不然，那小孩子，拼命的狂打，他们的周围居然很少有人，每一位上去前去拉架的人，都会受伤，这还真是倒霉额。
直到最后，校车车主回到车上喊了一声，就停下来了，我不禁感叹，还是车主有力度。
初二:赖禹莲
日记校车事迹篇六
现在的我们游手好闲，无忧无虑。而在我们六年级下册快要期末考试时，我们总是忙手忙脚的。等的就是放假的日子。但是我们很期待这一天，可是我们又痛恨这一天。因为到了这一天的话我们就不知何时再次见面了，就算见了面，万一46位同学有一些没来，在一个很远的地方，来不了。
我现在觉得读书的日子多好啊！和同学们的打闹或是开个小小的玩笑。虽然我们最后的一个“六一儿童节”过的很简单，但是这种简单体现了我们“六二班”的纯真。
六年级:焦?
第3篇日记校车事迹篇七
今天晚上，“新时代”举行了游戏大pk活动，我和两个同伴一起去参加。
来到新时代校区，老师们已经准备了好多游戏了，有吸管吸纸、照镜子过河、吹乒乓球??我觉得吸管吸纸最好玩，我先和两个伙伴比赛，一开始因为我没有技巧，所以输给了他们。但我不灰心，又比赛了一次。游戏开始后，我赶紧吸着纸，屏住气，终于我赢回一局。吹乒乓球也很有趣，老师把球放到装满水的杯子里，我们轻轻地吹着球，球如果掉到杯子外面，就输了，这个游戏，我们也是以失败告终。
这次的游园给我们带来了无限的欢乐，感谢新时代的老师们！
二年级:nancy林
第5篇日记校车事迹篇八
今天下午，家里停电了，我非常热。这时候，妈妈说：“陈野，我带你们出去玩！”
我们首先我们来到“肯德鸡”，我们吃了雪糕。鸡翅。薯条，虽然这些东西不卫生，但妈妈说不经常吃就没关系。吃完东西以后，我们去了游乐场，我们在游乐场里玩了投球，赛车，我们玩得可高兴哩！我们随着妈妈来到了超市。我们看了书，又买了东西就回去了。
这下午我有很大的收获。我投球有很大的进步，赛车的水平有了很大的提高。今天我真开心！
涟源市实验学校一年级:刘陈野
第5篇