最新家长座谈会讲话稿高中 家长座谈会讲话稿(优质5篇)

时间:2023-09-30 06:54:24 作者:雁落霞 讲话稿 最新家长座谈会讲话稿高中 家长座谈会讲话稿(优质5篇)

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家长座谈会讲话稿高中篇一

各位家长,老师:

你们好!

我是学校的校长xxx,今天我很高兴在这次的家长会上发言,也感谢大家能够来到这个家长会上,家长放下手中的工作来到学校,也是因为关心自家的孩子,在这里,我也就发表几点的讲话。以下是我要说的:

第一,家长一定要给予孩子足够的关爱。因为在方面关爱下成长的孩子,不管是学习,亦或是性格,都要好的多。孩子们现在正处于需要被关爱的阶段,如果这时没有给到足够的关心,我想在之后的一个成长过程中,是很难去让他们有更好的心性的。家长们,你们是孩子们的榜样,你们做到了现在给予他们的关爱,未来他们才能给他人关爱,这都是一样的。我在观察我们学校的学生时,也发现了很多家长是不怎么关心自助自己的孩子的,比如说今天的的家长会,肯定是有家长因为各种原因没来参加的,这其实特别不好,因为整个学校,开这一次大型的.家长会,大部分的家长都来了,可是有一部分的家长没来,这会让学生产生失望的情绪,更会让他们觉得自己不被重视,要知道工作在忙,还是要抽出时间去对孩子表示关心,这样他们学习的动力也就更足。

第二,老师对待学生要公平公正。一个班级,总会有些学生是被偏爱的,或者是成绩好的,或者是性格讨喜的,那相反的也就有不被偏爱和重视的学生,这其实对一个班级来说是不平衡的,会把班级分散,这样是不利于班级的建设的。作为老师的你们,在对待学生上,一定不要太过偏颇哪一个或者哪几个,该公平对待的就要公平对待,该予以公证的地方就要公证。这对于学生们来说是很重要的,因为老师不偏心,也就是说明自己跟他们都是一样的,就不会因为不被公平对待就放弃自己。因此老师在管理和教学的两个方面,是一定要相对的公平又公证的,只有如此才能让一个班级团结起来,一起去建设属于自己的班级,也会让自己的学习更加努力的。

第三,学生自己要学会体谅家长或者老师。我知道家长有时候忙,不能总是陪在你们身边,但是你们不能因为这样就不去体谅,适当的在家里还要去减轻你们父母的重担,要去尽量的体谅,当然如果父母实在做的过分,你们就要去跟他们沟通,试着去把意见达成一致。那对老师也是一样的,有些老师可能不能总是注意到你,那你就要自己去展示给老师看,去吸引老师们的关注,因为老师也是很忙的,不可能会顾忌到全部的学生,所以希望你们也能去体谅一下你们的老师的'工作。

感谢大家,发言结束了。

家长座谈会讲话稿高中篇二

尊敬家长同志们:

大家好!

今天,我们为了孩子们坐到一起了。学校召开这个会,是为了孩子们;家长朋友们不怕路途遥远,放弃手中的工作,来参加这个会,同样是为了孩子!

在此,我谨代表学校对家长同志们表示衷心谢意,如果今天的会议影响了各位的正常工作和生活,我们表示抱歉。

今天会议的主题就是和家长们座谈、探讨毕业年级的学生应当注意的一些问题。再就是就有关方面诚恳希望得到大家的理解,给予我们大力支持。

九年级是初中阶段学生学习的又一个转折点,可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大,不敢有丝毫懈怠,千方百计、百计千方来搞好自己学科教学工作。老师一有空就往教室跑,经常找学生谈心。

所以请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

同时从这次考试中结合学生平时表现我们也发现了一些问题:

1、学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,学习懒惰,作业马虎应付甚至抄袭、不做,一部分学生表现甚为恶劣。

2、部分学生自信心严重不足,成绩为中下等表现较明显。

针对毕业班,我在这个会上和大家说几句话。

我当了20年的教师,接触了很多的学生家长,感受最深的一点就是,老师与家长太容易找到共同语言。“可怜天下父母心,望子成龙一般同,”不管你是什么职业、什么身份、什么性格,只要你是作父母的,就没有不希望自己的孩子将来能够成材的。而当老师的呢?“制弓的盼弓弯,造箭的望箭直”,谁不希望自己的学生个个都有出息?尽管我们已经有很多共同语言,我还是想把关系拉得更近乎一点,今天,我是以一个学生家长的身份和朋友们交流思想,共同探讨培养教育孩子的办法。

在坐的朋友们,年龄和我差不多,正是干事业的时候。更何况“人到中年”,诸事缠身。忙,是不可避免的。然而,无论怎么忙,都不能忘了孩子。我曾经和一个学生说过,:“孩子第一,工作第二,挣钱第三。”“当官重要,挣钱重要,孩子的前途更重要吧?”在这个问题上也就比朋友们体会得深一点。不论你在事业上取得多大的成就,不论你当了多大的官,不论你挣了多少钱,如果孩子的问题处理不好,那就是一块最大的心病!看看周围的邻居朋友,你会发现了一个很明显的现象,凡是脸上气色很好的,都是比较省心的;凡是衰老的很厉害的,不用问,全部都是被孩子愁的!

我们当家长的,就应该把心思多用在孩子身上。有不少家长总觉得把孩子送到学校里,就算是完成任务了。这种想法是不对的。老师,特别是班主任老师,当然要对学生负责。但是,学生在校时间,我们的老师都是尽心尽力的,回到家,责任就是家长朋友们的。他是否完成作业,是否认真学习,需要家长你们的检查与督促。

也许有的朋友会说:“我现在尽量的挣钱给孩子花!”其实,那不是个好办法。林则徐有一句很有名的话:“孩子若如我,要钱干什么?孩子不如我,要钱干什么?”孩子如果争气,不用给他一些留钱;孩子不争气,留钱只能帮助他惹更大的事。

所以我建议家长朋友们腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。

家长还要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。九年级期间不盲目加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳学习状态。心态平常,大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

有的家长可能担心:“我的孩子现在再努力是不是有点晚了?他是不是有点笨?”你的这些担心是多余的。孩子是人生还没有开始,怎么会晚呢?问题不是聪明不聪明,而是有没有把聪明用到学习上去!还有的学生未必在学习上见成效,体育、音乐都能成就美好的人生。比如马上就进行的职中招生,那里也一样可以参加高考,并不比文化课的孩子机会少。

我们当家长的最容易犯的毛病就是对孩子批评过多造成对立。我自己就深有体会,当了一辈子班主任,对待学生可以说是比较有耐心,但在自己的孩子面前就很容易发火。其实,最好的的做法是放下家长的架子,与孩子平等的交流,与自己的孩子交朋友。

即使我们的孩子有缺点,如果我们真的是为了孩子好而不是赌气,那也必须多鼓励少批评。因为批评多了,会严重的挫伤孩子的自信心,可能会使得孩子破罐子破摔。并且你表扬的话他容易听进去,你批评的话他很难听进去。如果一旦两代人之间造成了冲突了,那基本上就没法办了!

不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把考一中之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法。

孩子需要朋友,如果我们自己不与孩子交朋友,那么,他就很可能和社会上一些不三不四的人去交朋友2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。

尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。

有的家长会说,我对孩子学习挺关注的,

切忌唠叨。在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。

过去,大家常说的一句话就是“调动学校、家庭、社会各方面的力量,共同培养好我们的下一代!”现在看来,这句话有点问题了!如果孩子能不在社会上受坏的影响,我们就已经谢天谢地了。我们所能依靠的就是我们学校与家长两方面的共同努力了!

记得曾经读过的一个古老的俄罗斯寓言故事:在湖边停着一辆货车。小马、天鹅和螃蟹都来拉这辆车。大家都很使劲的拉车,累得满头大汗,但就是拉不动。原来小马使劲的拉车往路上走,天鹅则使劲拽着车往天上飞,螃蟹呢,则是一心想把车拉到路边的水沟里去。朋友们想一想,这多象我们教育孩子啊!学校、家庭和社会就是那三股拉车的力量。学校是那匹小马,家长就是那天鹅,还有“一大群螃蟹”“一心要把车子拉到路边的水沟里去!”我们只有一个办法,首先要剪断社会上那些“螃蟹”的绳子,别让他们“使横劲”,然后把学校和家庭这两股绳子并成一股,心往一处想,劲往一处使,同心同德,共同努力,才有可能把这辆车拉倒正路上去!

家长座谈会讲话稿高中篇三

高二四班

白建全

各位家长大家好:

下面我介绍一下班级情况:

高二、四班共有学生51人,男生30人,女生21人,体特生9人,这个班是一个团结向上的集体,学生都聪明,懂事,能理解人,没有一些特别的行为上有很大的偏差的.他们和实验班的学生唯一的不同就是非智力因素的问题,也就是学生们经常说的学不进去.没有迟到,早退的,基本上杜绝了逃课现象,班级的卫生状况也有了很大的改观.班级存在的问题,学生学习没有动力,普遍做表面上文章,上课同桌之间说话,在课任课上偷着看小说的,利用课余时间上网的.,针对以上的种种现象我采取了许多相应的措施:

帮助,和他们谈心。我们学校每周四下午七、八节学校开会,学生上自习,我在开会期间抽查了出席情况,对中间逃课出去玩的同学进行了严厉的批评,现在我们班基本上杜绝了这种现象。有事一定和我请假,并在讲台上留下假条,我一周进行一次整理。为了管理班级,我们把办公室搬到了班级的隔壁,几乎是每节课上课之前我都要到班级看一看,没有晚课时我也来看一看,死看死守,方法有点陈旧,但我认为方法不在新管用就行。

班主任应该是学生精神生活的关爱者,教育应该服务于社会,服务于人。在教育学生时我注意摒弃语言的草率与粗糙,致力语言的精心打磨和精致优雅,这就是教育力量赖以栖的心灵家园。我尽力不把管人当成天经地义,想怎样管就怎样管来加重师生的心理对立。我崇尚人性化的管理,以德服人,尽量做到民主,但有时也离不开“专制”。因此我利用好班级的一角每天请同学或是我自己写上一些鼓励性的话语,宣传班级优秀学生评比班级之星,鼓励班级前十五名和特长生。

了,课后能否救死扶伤,”何时在学习上也能展示你在运动场上的雄姿?”学生很乐于接受拉近心里距离.对于上网的同学进行正面引导,在我班绝对没有逃课去上网的,但有舍弃休息和吃饭时间上网的。上网也不一定完全是坏事,可以查阅资料,学到一些东西,以后上大学不会电脑不行,这样的学生需老师正确对待,绝不能迷恋上。

针对班级上课学习兴趣,我准备在周一进行重新排座,兼顾学习,品行等多种因素,让同学之间能互相帮助,取长补短,共同提高。

现在高中生睡眠不足是普遍现象,难免上课有睡觉的。因此我帮助学生制定适合自己的作息时间,科学的进行学习,但这个班白天迷糊的,晚课反而很精神。

高中生中出现男女交往过于亲密也属孩子发展中的正常现象,家长和老师应该给以正确引导,特别是女孩心思细密,情感细腻很容易受情绪影响。

能做为高二、四班的班主任我很高兴,能有这些懂事的学生是我的荣幸。我们高二、四班的目标是:

一个中心:学习;

两个保障:纪律和安全;

三个学会:学会做人,学会学习,学会处事

四个丰收:思想,纪律,学习,健康四丰收。

轻言放弃。我的工作希望得到您的配合,老师,学校,家长三方共同努力,外因能促进学生这个内因发生质的转变,能找到感动他们的瞬间和细节。我的最大的满足就是看到我的学生慢慢知晓世事,修炼品行,累积所学,稳健成长,我想这也是您的心愿。

家长座谈会讲话稿高中篇四

尊敬的老师、家长们:

你们好!

我是九年级3班梁佳的家长。首先感谢冯海龙老师给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的培养教育不仅是学校的责任,更是我们家长的责任。那么如何能做一个称职的家长,在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?借此机会,我谈谈我个人的几点体会与大家共勉:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起,对不良行为要及时地预防和矫治,切不可以小事轻视,不能认定树大自然直。我一直信奉“父母是孩子最好的老师”这句话,作为家长自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用:我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人;我们自己虐待老人,却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约那是绝对不可能收到好的教育效果的。所以我们家长要以身作则,用自己高尚的人格去影响自己的孩子的一生。

二、家长要多用一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,更需要的是和家长的真诚交流。一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况和在学校表现情况,和孩子共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的'关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。同时,还要对孩子多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,我常对我女儿说两句话:一是你不可能每次都是第一,只要你脚踏实地做好每一件小事,可以不在乎结果,但必须重视过程,相信你是最棒的。二是只要你把你出错的问题经过向老师不耻下问全搞会了,你必然进步。所以当孩子考试不理想的时候,看着她满面的内疚,我从不批评指责,而是以鼓励为主,帮她分析原因,找差距,确保在以后的考试、作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

三、无论是在孩子的学习方面或者生活方面多与教师进行交流。无论孩子的学习情况或者心理想法我们家长了解孩子的往往不如教师了解得多,也只有老师了解的最清楚、最直接,所以我们家长应主动的和老师取得更多的联系,进行交流、进行沟通,进一步的了解孩子在学校的表现,同时也告诉老师孩子在家的表现以及最近的学习情绪,所以我们家长要与同学校一起共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养出来,我感觉这才是一位称职的家长!

最后,祝老师们工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们在今后取得更好的成绩。

家长座谈会讲话稿高中篇五

各位家长:上午好!

天气闷热,大雨瓢泼,但家长们如约而至。首先我代表学校领导班子成员和全体教师感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!和热烈的欢迎!对各位家长长期以来对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!

这次家长会的主题是:家校合作,关爱学生,加强师德师风建设。召开这次家长会的目的是:贯彻上级指示,座谈我校师德师风表现,“查、摆、议、评、改”师德师风实际问题,以利于我校扬长避短,更好的开展教育工作。总之一句话,就是“一切为了学生,一切为了我们的孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。下面我从三个方面和大家谈谈:

近几年来,我们学校一手在抓师德师风建设,一手在抓教育质量。最近,我校认真开展了“关爱学生,敬业奉献”主题教育活动,对师德师风进行了“查、摆、议、评、改”,对教师提出了更严更高的要求。我校大多数教师能够认真贯彻国家的教育方针,热爱教育事业,践行教育规范;师德高尚,爱岗敬业,立足讲台,无私奉献;严谨治学,精心施教;关心集体,尊重同志,团结协作。这些恪尽职守的敬业精神是主流,是值得充分肯定的。然而,在看到主流的同时,我们也应该看到仍有少数教师存在一些不容忽视的问题。主要表现在:依法执教意识淡漠,教育方式简单粗暴,侮辱、体罚和变相体罚学生。工作马马虎虎、不思进取,得过且过,做一天和尚撞一天钟。抓好师德师风建设非常必要。

近年来我们的做法是:

(一)建章立制,规范办学。

我校制定了《教师师德规范》、《教师常规工作评比量化细则》、《值班教师职责》《教师请假及考勤制度》《班主任五星级评比方案》等规章制度,并严格执行,以制度管理人,以制度约束人。

(二)加强师德师风教育,提高教师理论修养和法律意识。

要求每位教师认真学习国家法律法规,严格执行《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。恪守“依法执教”的师德底线,做人民满意教师。我校这样组织安排学习:

1、成立以韩文义为组长的学校师德师风建设领导小组。

2、暑期,每周一、三、五,全体教师集中学习,记好笔记,其余时间分散自我学习。

3、严格按照教管办统一发放的《配档表》认真组织学习,落实好每一阶段的具体工作。每次学习活动都要有学校学习记录,教师个人每周一篇心得体会。

4、做好暑假师德学习的考勤记录,作为师德考评的重要依据。不能无故缺勤。

(一)教师管理

1、积极开展“研讲评一体化”活动,成立了语文、数学“研讲评一体化”活动小组,认真开展好教师互帮互评,抓好听课、评课、议课活动过程。

2、坚持对教师进行常规的周检、月检制度,坚持课堂巡查制度。

3、坚持对教师进行继续教育,认真组织教师业务进修培训。我校教师培训率、合格率达100%。

4、坚持对教师进行基本功(三笔一画)训练。教师普通话达标率100%。

(二)学生管理

1、积极开展安全教育活动,提高学生安全防范意识和能力。我们学校充分利用黑板报、安全知识讲座、校园广播、国旗下讲话和宣传栏等阵地向学生宣传“安全第一”思想,宣传交通安全、食品卫生安全、课间活动安全、防火安全、防水安全等等,增强安全意识。每周四进行一次防火或防震演练。每天有值班教师,门卫坚守岗位,学生出入校门站路队。学期开学时,全面检查安全隐患,采取措施杜绝隐患。

2、积极开展品德教育、养成教育 。每班利用周一班会课进行教育,学校利用集队集会、国旗下的讲话进行教育。

3、 特色办学,我们根据学校的实际情况,开展了《经典润童年,书香溢校园》的读书活动,提出了在活动中的具体要求,并且进行了评比活动。

多年来,由于我校遵循“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”的教育宗旨,坚持“一心一意抓教学,理直气壮抓质量,狠抓素质教育,力促学生全面发展,走特色办学之路,争一流质量,创品牌学校”的工作思路。学校的凝聚力增强了,教师的事业心增加了,校园环境变美了,校风正了,教风好了,学风浓了,教学质量也在不断提高。在连续的调研抽考中成绩名列前茅,学生在镇、县市征文比赛中获奖率大大提高。

在上级党委、政府、教育主管部门的关心和重视下,在全体家长的大力支持下,我们努力改善学校 的办学条件。近几年来,在财力比较困难的情况下,投入资金,进行校园建设,使校容校貌大为改观,扩建了教学楼,修建了高标准厕所,安装了校园广播系统,配备了多媒体教室,添置了一批课桌椅……今年,我们又对教室、办公室、图书室等校舍进行了维修、装修,学校面貌焕然一新。

但是,学校目前仍存在一些困境:教学楼教室、各功能室不够用;学校硬件设施还不够完善,办学条件还很差,操场的地板没有硬化,遇到雨天就泥泞不堪。

1、争取用三到五年的时间新建多功能教室一排。

2、把我们的校园内的地板硬化,合理种植花草树木美化校园。

3、争取今年或者明年建一个标准的校门。

4、搞好我们学校的体育活动场所,安置篮球架,硬化篮球场,铺设美化校道等。

各位家长,目前我们还有许多使您和子女不满意的地方,我们也正在努力改善各方面的不足,既然你们的子女已经在这里生活学习,就要面对这个现实,如何使自己的子女在现有条件下,学习得更好,更适应这里的环境和管理,如果是个别教师教学或管理上存在问题,您提出来,我们是会让其改进,使其做得更好些。

平时我和家长们见面的机会不多,和大家交流的机会也就更少,我还有很多事情想跟家长深入探讨,鉴于时间有限,以后我将争取更多的机会和大家坐在一起。也希望你们在今后的工作中通过来访、来电话和我交流。也很诚心地希望各位家长经常到我们的校园来,或者以各种形式向我们的老师,向我们的学校,对我们的管理多提合理化建议,使我们把学校办得更好!

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”(龚自珍)我们学校的教师在以后一定不断总结经验,不断完善自我,努力做好我们的工作,努力做到“让每一位学生满意,让每一位家长放心”.

最后,我对大家一贯以来对我们学校工作的支持和配合表示衷心感谢!我代表学校全体教师,衷心的祝愿各位家长:身体健康,工作顺利,万事如意,合家欢乐!