2023年村级年终工作总结(优质5篇)

时间:2023-09-11 17:49:43 作者:字海 工作总结 2023年村级年终工作总结(优质5篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

村级年终工作总结篇一

本学期的教学前我们严格的按照学校的要求做了充分的准备,要求:

1、深入地钻研教材,恰当地确定要求,灵活地选择教法,认真地编写教案,反复地熟悉教案,认识每组教材在全册教材中的地位,特别是本组各课之间的联系。备出的预案要能在教学中得心应手、随机应变,因势利导,使全班学生达到教学要求,从而圆满地完成课本的教学任务。

2、必须做到在上新课之前先集体备课,这样,才能起到集体备课的作用,才能真正形成了事半功倍的良性循环。

1、备课:由于备课之前的计划做得好,备课任务安排到位,每个老师都积极提前准备自己的备课材料,所以我们都能在上新课之前先集体备好课,拿出最好的预案来供大家参考、使用。真正落实了集体备课的意义而不是走马观花。

2、文本预案:教案做到简练而精当,每个备课老师对每一节课如何进行组织、引导、和指导仔细加以考虑,在头脑中形成很深的印象。但没有写得过于细致,只要把教学的思路加以设计即可,在课堂上真正给学生自主的机会。让学生真正感受得到自主发展空间的宽大,教师随着学生的“学路”来定“教路”。教学中,教师加强学生学习过程的管理与调控,引导学生沿着正确的学习方向发展。这样,学生才“显得”是学习的真正的主体。

3、议课:俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。几个人的智慧远远高于一个人的聪明。同组教师在备课之前,先进行集体说课,在议课时每个老师都是畅所欲言,发挥每个组员的聪明才智,使大家能及时的反馈自己在工作中的得失,互相借鉴,从而提高了组内整体水平。在说课中,几个人对于教材达成共识后,在动手把理解的内容落实到书面上,形成简洁的共案。这样,备课效果势必会比以前的备课要讲究实效的多。

总之,要想使课上的精彩,必须改变传统教案的设计理念,对传统教案来一个洗心革面,变教案为学案,变师案为生案,即教案成为教师如何引导学生学习语文的方案,使教案为学生而备,使教案为学生而服务,使教案去适应学生,变“以教论学”为“以学论教”。

1、集体备课的记录本记录不够具体、完美。

2、安排集体备课的时间很仓促,没有足够的时间给大家很好地议课。3、在集体备课、议课之前,每个老师都没有好好的打腹稿预案,导致议课时没有拿出最优秀的预案来。

1、强化教师们集体备课的意识。做到老师人人心中有数,学习目标更加明确,对教材的把握才更加准确。

2、继续强化教学常规,把提高课堂教学效果这一目标细化到课堂教学的环节之中,减负增效。

3、创造性地深入开展集体备课活动,提高老师们的教科研水平和专业素养,从而改进教学方法,提高教学效益,进而提高学生的语文能力。

村级年终工作总结篇二

充分发挥每个教师的长处,形成优势互补,达到共同进步、共同提高的目的。

二、制定计划开学初制定了详细的计划

各学科备课组确定了每周的主备人,提出了具体的要求,为集体备课的顺利进行提供了坚实的保证。

三、确定任务在进行集体备课时,我们采取主讲人轮值制 首先由主备人选定课题,写好教案初稿,并充分作好发言准备。同时预先通知各个成员,充分挖掘和分析教材,并通过各种手段搜集各种有用信息,在备教材、备教法的基础上,形成自己的观点和看法,为发言作好充分准备。

四、强化参与我们备课活动的模式是“个人备课—集体备课—形成个案”

体备课的内容进行消化、吸收,再补充,并进行修改,形成有自己特色的适合本班的教案。因此,集体备课不是个人备课的简单重复,而是个人备课的再认识,再创造的过程,是个人备课的深化和延伸。所以,我校强化教师的积极参与意识,把集体备课变成每个教师的自觉行动,让每一个教师都能真正参与到这一活动中。

五、共同探讨,各抒己见活动

首先由主备人陈述本课的教学目标、教学重点、教学难点等内容,并将本课在书中所处地位以及本课的大概内容加以分析和介绍。然后由大家自由发言,就本课的各个部分进行深入的探讨和分析,导入新课部分选出最新颖、独特且能吸引学生的方案,并用材料加以辅助。教学重点部分,首先由主备人陈述自己的见解,其他人分别发言,要求发言必须符合教学大纲要求和学生实际情况,同时要把相应的教法、学法融入材料分析之中。最后,总结出既能阐释清楚课本观点,又能使学生容易接受的教法和学法。教学难点部分,严格按照教学大纲要求,集大家的智慧与一体,分析出一种既不脱离书本又使学生通俗易懂的教法和学法,争取作到思想性、趣味性、知识性、科学性相统一。当讨论完毕后,主备人负责整理和总结,形成集体智慧的结晶。

六、强化管理,做好:“五、四、五”

开展集体备课活动时,我们力求做到“五备”:备课程标准、备教材、备教法、备学生、备教学程序;“四定”:定时间、定地点、定主讲人、定题;“五研究”:研究重点、难点、教法、学法、作业设计。为确保此项活动落到实处,学校安排专人督促检查,并将检查结果纳入年终考核。

七、存在的问题

1、我校各年级都是一个班级,各年级科任也就“独钓寒江雪”了。怎样做到发挥集体的力量和智慧,确实是很难。

2、由于我校教师都身负繁重的教学任务,工作量大,因此有的学科备课组准备的不充分,显得有些仓促。

3、有的学科备课组成了主备人一言堂,其他教师或者当听众一言不发,或者是赞不绝口,没有达到资源共享的教研效果。

八、改进办法

1.提高认识,促进行为的自觉化。组织教师学习讨论集体备课的意义和作用,交流使用集体备课后的收获,使教师进一步认识到集体备课应是教师个体思维的碰撞,是教师共同智慧的结晶。

2.改革评价制度,激发教师备课热情。

总之,经过这一学期的集体备课,大家都受益匪浅。我们不仅发挥了集体的智慧和力量,而且提高了我校整体授课水平,大面积提高了教学质量。

村级年终工作总结篇三

文明班集体是培养大学生成为先进生产力的开拓者 ,创建文明班级营造良好的学习氛围,更好的开展教学工作,今天本站小编给大家找来了创建文明班集体工作总结,希望能够帮助到大家。

一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心

首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。

其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。

再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。

最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。

与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。

二、精心实施方案,促学校各项工作的规范

1、认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。

2、认真抓文明集体的创建活动,并以此为载体促文明学校的创建。各学校积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。

3、积极开展校园建设,努力为学生创设良好的校园环境

4、重视校园文化建设,以优秀的校园文化引导和激励师生

学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。

5、严格管理规章,努力实现依法治校

以制度促管理是我校一贯的指导思想,为此,学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了创建文明学校的管理制度,并进行过一次修改。目前有关班级的各种制度已上墙,教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏,对重大的问题及时地向教职工公开,设立了校长接待制度,接受师生及家长的来信和监督。与此同时,学校还依据市教育局对社会的八项承诺,制定了学校对社会的八项承诺并印发至全体学生家长,为家长监督学校的办学行为提供了依据。在学校管理中,学校领导班子率先垂范,严格遵守学校规章,并带领党员身体力行,以自身模范的行为促教职工职业道德的规范,作为学校领导干部,大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己,工作勤奋敬业,受到师生好评。

6、严格收费管理,规范收费行为

按照市物价局和市教育局的统一要求,我校严格按要求和文件办事,凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取,同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目,发放致学生家长一封信,提出收费的具体内容。 几年来,学校各项收费严格按规定执行,从无乱收费现象。

经过近一年的创建,我们认为学校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。广大教职工爱岗敬业、无私奉献,注重学生的“自理、自强、自立、”能力培养并通过创新教学实践课的开设,促进了教职工教学方法的更新,促进了教师全面育人、全员育人理念的形成,面向全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课教师共同的实践,及时与家长、社会取得联系,经常召开不同类型层次学生的家长会,有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会,半年来,学校上下齐心协力,努力开创教育教学工作新局面,努力创造条件,让学生在校学得生动活泼,应该说,取得了良好的社会反响。在前不久举行的近一半学生家长的创建文明行业问卷调查中,我校学生家长对学校创建活动的满意率达93.1%,不满意率几乎为零。前来检查的市教育局同志也认为学校与家庭沟通比较密切、学校收费比较规范、教师爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚。今年,我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。

当然,我们也清醒地认识到,我校处于创办初期(三年多点),人力、物力、财力还很有限,许多工作由于人手紧、资金不足,在落实上还不能完全到位。相信有上级的大力支持,有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作,学校一定会把创建工作持久深入地开展下去,努力达到创建文明学校的“五好标准”,争取早日迈入省示范学校行列。

一、以创建文明学校为目标,掀起创建工作热潮

1、明确创建的目的意义。

我校充分认识创建文明学校工作的重要意义。我校党支部把以质量立校作为本学年的工作重点,并把“创建文明单位”作为本学年重要工作之一。我校认识到,学校是文明的窗口,开展文明学校创建活动,不仅是创建文明城市的客观要求,也是塑造社会主义新人的内在要求,更是学校谋求长远发展的战略选择。我们把创建文明学校活动同建设繁荣文明和谐新永安的美好前景联系起来;与打造我们学校的形象和影响力联系起来;与每个同学和员工的切身利益联系起来,从而激发大家投身文明学校创建的自觉性。

2、营造良好的创建氛围。

为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、校园网、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创建主题,深入开展宣传教育活动。形成了人人关心、人人参与和人人尽力的浓厚的创建氛围。

3、明确目标责。

根据市委教育工委创建文明学校的标准和内容,结合学校的实际,我校制订了切实可行的创建方案。方案抓住创建工作的重点问题和薄弱环节,落实创建的具体任务,确保创建任务的达标。

我校的文明学校创建活动坚持以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,以提高校园文明程度为目标,以广大学生和家长满意为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校园为抓手,以德育和学生思想政治教育工作为重点,着力解决学校快速发展过程中存在的突出问题,以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象,争当全市教育系统创建文明学校活动的先进单位。

二、以思想建设为先导,着力提高全校师生的思想道德素质

1、坚持政治学习制度。

我校高度重视政治思想工作,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和xx大精神武装全体师生员工。利用教师例会等时间,组织教师政治学习,不断提高思想觉悟。

2、加强爱国主义教育。

学校注重对学生进行爱国主义教育和优秀文化传统教育,注重加强对学生进行以世界观、人生观、价值观,爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育。

3、抓好公民道德教育,着力提高师生的文明素质。学校认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,着力提高师生文明素质和文明程度。

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村级年终工作总结篇四

记得有朋友给我开过玩笑:“你的记忆力一定好,因为你是班主任。班上每个孩子的优点缺点你都应该了如指掌。”当时我只是笑笑回答“我还年轻,记忆力当然好。”其实我心里明白,我的的确确了解班上每个孩子的优缺点,但是靠的不是记忆力,而是自己对每个孩子的关注。虽然班上有几名后进生,但是我从来没有觉得他们很坏。我仍然非常用心的关注他们。前几天中午我还在和庞老师开玩笑地说。“其实谢锐不调皮的时候挺乖的,而且是一个非常懂礼貌的孩子。”班上的每一名孩子,只要用心去雕刻,都可以成器。只要用心血去浇灌,都可以开出艳丽的花朵。

作为优秀班集体,首先要有良好的班风。

良好班风的形成,这和班主任的管理艺术是分不开的。作为一名新踏上教育岗位的教师,在大家的面前谈班主任管理艺术,那简直就是“班门弄斧”。但是我的教育目的是培养成一个能够自治的人,而不是培养一个要别人来管的人。小学生的自制能力都非常若,所以我的具体做法是:相信每一个学生,在学习上给学生更多的自主时间,在生活上给学生更多的空间,引导学生自主学习、自我管理、自我教育、自我约束。如:我和庞老师每天中午都会让孩子们吃了饭在操场散散步,走上一两圈。孩子们在走的队伍当中形成一个自我管理的好习惯。记得开始这样做的时候,效果一点都不好。逐渐孩子们在这其中养成了自己约束自己,少说话的好习惯。并且每天上楼梯的时候,别的班级的孩子都已经睡了。孩子们自己知道轻声慢步上走廊。然后安安静静的上床睡觉。养成了一个好的午餐午休习惯。

孩子们的清洁卫生习惯也越来越好。记得开学的时候,很多孩子做清洁都做不干净,每天放学我都留下来和孩子们一一起做清洁。我们班的孩子说:“李老师,你好好哦,还帮我们做清洁。”“不是帮你们做,而是我是这个班上的一员,这教室是我任教的地方,我当然就有权利把它打扫干净。”在我的影响下,孩子们越来越团结,清洁卫生也越做越好。我还用了几节班会课教孩子们扫地,拖地,擦窗子。特别是让孩子们上讲台示范的时候,兴趣可高啦。所以现在班上的孩子,看见校园的任何一个角落的纸屑,都会主动弯腰捡起。

学生们不但养成了良好的校园卫生习惯,还文明礼仪的好习惯。我用了一节班会课的时间教孩子们如何问好,如何向不同的人打招呼。无论是老师还是家长,还是校门口的保安叔叔。见了面都要有礼貌的问好。特别是每天中午吃完午饭散步的时候,每次看到何校长,孩子们都会大声的喊:“校长爷爷好!”。孩子们的脸上充满了童真,而何校长的脸上也挂满了慈祥的微笑。看在眼中,真是一道靓丽的风景线。

孩子们清洁卫生好,文明礼仪好。还非常的有爱心。这次向贫困山区孩子捐献衣物的活动中,孩子们非常踊跃,有的孩子甚至一个人都捐献了十几件。他们非常乐意把自己的爱心和温暖带给更多的人。我们班有几名非常调皮的孩子,有的时候还会搞小破坏。所以班上其他的孩子对他们都不是很好。有的时候不是很乐意帮助他们。但是特别是孩子们在学习了八单元“关于爱的主题”这几篇文章后。孩子们变得更加乐于助人了。很多孩子下午的时候自愿留下来帮助其他的孩子做清洁。还有的孩子主动帮助那几个调皮的孩子。帮他们讲题。借他们抄家庭作业题单。形成了一股良好的班风。

班上的孩子穿着朴素、大方。很多孩子的家庭条件都非常优越,所以为了避免孩子们出现盲目攀比的情况,我利用了班会课的时间给孩子们好好的上了一堂课。让孩子们明白学生的`天职就是不断的学习。只要穿得暖和,朴素,卫生那就是最美的。盲目的去和别人比衣着,比富有那是非常幼稚而又低俗的事情。那是一个人的虚荣心在作怪。记得又一次班上又个孩子很喜欢小狗,就叫妈妈给自己买一只。可是妈妈很忙,没有时间去给孩子买名贵的狗,就答应给孩子买了一条土狗。这个孩子啊就觉得自己没有面子,因为平常别的孩子遛狗的时候都是名贵的狗,而自己的呢,是一只毫不起眼的土狗。回家找妈妈闹翻了天。为了这件事,我特意在班上上了一节班会课,引导孩子们明白什么叫虚荣心。明白盲目和别人攀比是一种不良的习惯。所以班上的孩子们,无论是男生,还是女生,从来没有出现过盲目攀比的情况。衣着朴素大方,佩戴红领巾整齐。冬天我要求孩子们都戴红领巾。学生们爱红领巾就像爱自己的生命一样,自己走到哪里,就把红领巾带到哪里。整洁的衣服、鲜艳的红领巾、洒脱的精神面貌在班级形成了我校一条亮丽的风景线。

有了良好的班风,良好的学风就随之形成。上课之前我会让学生背诵:课堂上,要专心,老师提问认真听。答问题,声响亮,书写工整作业棒。课堂上,他们大胆发言,学习上勇于探索,各科任老师用我班的学生上公开课都给予我班学生高度的评价。在我们师生共同努力下,探索出了提高学生的总结概况能力及写作能力的好方法。他们以不完成作业为耻辱,以认真细心的孩子为楷模,播种习惯,才会收获成功。孩子们为自己每一天的进步感到骄傲。我也为他们每一天的进步感到自豪。

培养全面发展的学生是我们教师共同的奋斗目标,在运动会上,我班的一个个体育小健儿为我班获得了多项第一的好成绩。学校组织的元旦文艺汇演,我班的学生都踊跃参加,并表现得非常出色。

优秀的班集体,离不开班主任的循循善诱和谆谆教导,更离不开每一位任课教师的辛勤耕耘。在以后的路上,我要更加努力,勇于创新,使我们的班级更加的优秀,更加的完美。第一是我永远追求的目标。

村级年终工作总结篇五

20xx年分行给我网点下达的网点余额净增指标为xxx万,尽管银行转存利率上调,但社保的大力推广,百姓修房建屋以及各项投资势头渐猛,一年内完成xxx万的净增长额看似完不成任务的了。因此在工作总结会上,我们根据分行文件精神提出了必须在年终前完成全年余额净增任务的工作,同时加大了职工揽储力度和考核力度,提高了库存资金额,以应对客户较大量资金的流动。上半年,由于农村多数都在修屋建房,处于用钱的高峰,想一直保住余额不受影响是非常困难的,因此领导隔三差五的召开会议,号召职工抓好储蓄业务。在第四季度,我们加大了储蓄业务的发展力度,经过网点所有员工的共同努力,本网点储蓄业取得了历年来完成的最好的成绩,截止12月27号,累计余额约xxxx余万,超额完成分行下达的计划指标,创下了本网点净增储蓄余额的新高,受到分行领导的一致表扬,被评为20xx年先进集体的荣誉称号。

代理保险业务是金融实施战略调整的重点业务,是规避金融风险、调整业务结构、实现多元化经营的有效手段。20xx年是代理保险业务想科技化、成熟化、可持续化发展的关键性一年,根据总行发出的《关于加快20xx年代理保险业务发展的若干意见》和省、市行要求,我行把代理保险作为做大、做强“代字号业务的切入点,充分利用网络资源优势,努力开拓农村市场和大客户市场业务发展,积极与多家保险公司进行全面的合作,联合开展各类营销宣传活动,取得了较好的成绩。在优秀网点的带动下,我们网点积极发展,全年销售银保产品xx万余元,达到了预期效果,虽然成绩不如其他网点,但是这里面倾注了我们网点员工的全部心血和努力。这也说明了我们是一个非常团结的集体,是一直特战能战斗的团队!

今年,在各方的协助下,我们成功揽入3家大型企业,成为我们的代发工资户,代发人数达540余户,每月代发工资额近320万元。

服务是银行的永恒主题,是企业生存和发展之本。我们把对外服务工作的要求提高到了以服务促发展的高度来对待,自觉履行各项服务职责,使自觉养成良好的行业规范和职业习惯,形成一种奋发向上的良好氛围,我们的服务水平和服务质量明显提高。

虽然经过大家的共同努力取得了一定的成绩,但也存在一定的差距和问题。其主要表现亦是营销体系不完整,市场开发力度不够,有的新业务还有待于深层次开发。二是业务发展不平衡,基础业务的低迷状态回升较慢,代理保险理业务需要得到快速发展。三是经营和服务工作还需进一步完善,加强管理,改善服务,特别是对外服务的工种更应该加强等等。在即将来临的一年里,我们将认真反思,从自身做起,克服不足,发扬成绩,为企业的发展大局着想,力争来年取得更好的成绩。