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吉他课教学计划节课篇一
通过吉他教学课程,让初学者得以入门,让学过的人能够更好地巩固和掌握吉他这门乐器的知识。
由吉他社中资历较深、吉他技巧较高的学生作为老师,到讲台上进行授课教学。本次授课由吉他社前任主席陈笛担任授课教师,进行授课。吉他社各个部长进行辅助。
20xx年11月11日晚七点——九点地点:文科楼102教室
(一)吉他社前主席、部长进行自我介绍。
(二)由吉他社前主席陈笛对吉他的类型进行讲解和区分民谣类、古典类、布鲁斯、电琴类。
(三)放各种不同类型吉他所奏乐曲,供大家观赏,以便于教学
(四)正式开始吉他教程,教授大家弹吉他时的姿势和拨弦的手势。
(五)由前主席和各部长为大家调音。
(六)大家开始练习,并由前主席和各部长在旁指导、纠正。
(七)活动结束五、活动参与者吉他社全体人员参加人数:69人
现场所有新生能够了解吉他的类型,并学会所教课程。
吉他课教学计划节课篇二
吉他是一件非常优秀的弹拨乐器,它在国外的发展一直处于非常繁荣的状态.但是在中国,吉他还处在非常缓慢的发展阶段。人们不了解吉他,对它有很多误解。而中国的音乐界对吉他也不够重视。对于现今的状态,对于刚刚接触到吉它的学生们,就要为其制定一套科学,实用,详细的学习方案。从而帮助他们快速,稳定的提升视听和演奏能力。
为了丰富孩子们的精神文化生活,提高他们的音乐素养和演奏技巧,把吉他这个家喻户晓的乐器作为一个教学平台,使学员能够通过专业的吉他教学,从而掌握吉他的弹奏技巧,提高自身音乐水平。
本培训计划步骤由浅入深,由易到难的阶梯学习模式,从刚开始的认识吉他,空弦练习,到认识和弦,再到能够伴奏和弹唱,来进行系统的学习研究。
1 .指导学生掌握科学的学习方法,学会课前热身,课后练习的良好的学习习惯,为以后的学习打下基础。
2.指导本班学生进行音乐欣赏,及和弦简单编配。培养他们良好的音乐素养。
3.向课堂要效率,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习效率。
4.利用课余时间多听多学多练。反复练习,反思学习。
每周一放学后4;00-4;45
第一节课程:
1.介绍吉他的发展历史与吉他的各部位名称
2.为什么要学习吉他以及学吉他的好处
3.各位学员通过培训后要能达到的程度
4.为学员做示范演奏提高学员对学习吉他的兴趣
5.持琴的姿势以及手型.简单的手指练习(爬格子1234)
第二节课程:
1.手指训练
2.初步认识六线谱(音阶)
第三节课程:
1手指训练
2.六线谱里的一些标记符号
第四节课程:
1.手指训练
2.和弦图
3.简单的单弦旋律小星星
第五节课程:
1.同上
2.旋律练习
3.右手拨弦训练
第六节课程:
同上常用的简单和弦
第七节课程:
和弦转换练习(和弦转换的练习将一直进行到课程结束)其他同上
第八节程:
同上简单的歌曲弹唱加上扫弦练习
因为吉他需要大量时间练习,所以8节课的内容学员需要更多的时间去完成,专业吉他教师会根据情况教一些简单的独奏曲,或者根据学员的喜好来指导学员将来走民谣吉他,电吉他,或者指弹吉他的专业路线。
吉他课教学计划节课篇三
为了丰富孩子们的精神文化生活,提高他们的音乐素养和演奏技巧,把吉他这个家喻户晓的乐器作为一个教学平台,使学员能够通过专业的吉他教学,从而掌握吉他的弹奏技巧,提高自身音乐水平。
二、教学原则和方法
本学期培训计划步骤采取由浅入深、由易到难的阶梯学习模式,从刚开始的认识吉他,空弦练习,到认识和弦,再到能够伴奏和弹唱,来进行系统的学习研究。
三、学习目标
1、指导学生掌握科学的学习方法,学会课前热身,课后练习的良好的学习习惯,为以后的学习打下基础。
2、指导本班学生进行音乐欣赏,及和弦简单编配。培养他们良好的'音乐素养。
3、向课堂要效率,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习效率。
4、利用课余时间多听多学多练。反复练习,反思学习。
四、教学内容
第一节课程:
1、介绍吉他的发展历史与吉他的各部位名称
2、为什么要学习吉他以及学吉他的好处
3、各位学员通过培训后要能达到的程度
4、为学员做示范演奏提高学员对学习吉他的兴趣
5、持琴的姿势以及手型
6、简单的手指练习
第二节课程:
1、手指训练
2、初步认识六线谱
3、右手拨弦训练
第三节课程:
1、手指训练
2、六线谱里的一些标记符号
3、右手拨弦训练
第四节课程:
1、手指训练
2、和弦图
3、常用的简单和弦
4、简单的单弦旋律
第五节课程:
学员进行练习
第六节课程:
学员进行练习
第七节课程:
常用和弦
第八节课程:
旋律练习
第九节课程:
学习吉他常用技巧
第十节课程:
学员进行练习
第十一节课程:
和弦转换练习
第十二节课程:
1、和弦转换练习
2、简单的歌曲弹唱
第十三节课程:
1、和弦转换练习
2、扫弦练习
第十四节课程:
学员练习自己喜欢的歌曲
第十五节课程:
学员练习自己喜欢的歌曲
因为吉他需要大量时间练习,所以15节课的内容,学员需要更多的时间去完成,如果有进度快的我会教一些简单的独奏曲,或者根据学员的喜好来指导学员将来走民谣吉他,电吉他,或者指弹吉他的专业路线。
吉他课教学计划节课篇四
吉他是一件非常优秀的弹拨乐器,它在国外的发展一直处于非常繁荣的状态、但是在中国,吉他还处在非常缓慢的发展阶段。人们不了解吉他,对它有很多误解。而中国的音乐界对吉他也不够重视。对于现今的状态,对于刚刚接触到吉它的学生们,就要为其制定一套科学,实用,详细的学习方案。从而帮助他们快速,稳定的提升视听和演奏能力。
一、教学目的和任务
为了丰富吉他爱好者的'精神文化生活,提高他们的音乐素养和演奏技巧,把吉他这个家喻户晓的乐器作为一个教学平台,使学员能够通过专业的吉他教学,从而掌握吉他的弹奏技巧,提高自身音乐水平。
二、教学原则和方法
本期吉他初学者计划步骤由浅入深,由易到难的阶梯学习模式,从刚开始的认识吉他,空弦练习,到认识和弦,再到能够伴奏和弹唱,来进行系统的学习研究。
三、学习目标:
1、指导学生掌握科学的学习方法,学会课前热身,课后练习的良好的学习习惯,为以后的学习打下基础。
2、指导本班学生进行音乐欣赏,及和弦简单编配。培养他们良好的音乐素养。
3、向课堂要效率,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习效率。
4、利用课余时间多听多学多练。反复练习,反思学习。
四、课时安排:
初学者基础班12时
五、教学内容:
第一节课程:
1、介绍吉他的发展历史与吉他的各部位名称
2、为什么要学习吉他以及学吉他的好处
3、各位学员通过培训后要能达到的程度
4、为学员做示范演奏提高学员对学习吉他的兴趣
5、持琴的姿势以及手型、简单的手指练习(爬格子1234)
第二节课程:
1、手指训练
2、初步认识六线谱
3、右手拨弦训练
第三节课程:
1、手指训练
2、六线谱里的一些标记符号
3、右手拨弦训练
第四节课程:
1、手指训练
2、和弦图
3、常用的简单和弦
4、简单的单弦旋律
第五节课程:
1、同上
2、常用和弦
3、旋律练习
4、学习吉他常用技巧
第六节课程:同上
第七节课程:和弦转换练习(和弦转换的练习将一直进行到课程结束)、其他同上
第八节程:同上
第九节课程:简单的歌曲弹唱其他同上
第十节课程:同上加上扫弦练习
第十一节课程:学员练习自己喜欢的歌曲
第十二节课程:同上因为吉他需要大量时间练习,所以12节课的内容学员需要更多的时间去完成,如果有进度快的我会教一些简单的独奏曲,或者根据学员的喜好来指导学员将来走民谣吉他,电吉他,或者指弹吉他的专业路线。
吉他课教学计划节课篇五
我九岁那年,爸爸给我报了一个吉他班,从此开启了我的学习吉他之旅。在学吉他中,我经历的许多许多,从中也感悟到一些一生受用的启示。
记得刚开始学的第一天,我是去上试听课。站在老师面前的我完全不知所措。“呃……嗨!”我用极小的声音说。“嗨!”老师笑容满面地说,声音爽朗而大方。这是一名男老师,性格大气,长都很帅气。他告诉我,他姓钟,可以叫他钟老师,接着就给我介绍了吉他的音色、种类,吉他的特色和奇妙之处,所有的这些都穿插在聊天中,体现在一次次示范和有趣的故事中,我不得不说这是一节很优质的试听课。
一周后,我去正式上课了。经过两个月的学习,我已经有了一定的弹奏能力,而准备考3级。可是突然一个巨大的难题摆在了我面前。事先准备考级的歌曲得换了,而且难度也升了一级。当老师把新的曲子给我时,那两首歌的难度让我大吃一惊。回到家我绝望地问爸爸怎么办,但爸爸给我的答案就一个字――练。没办法,我只好抱起吉他认真地练习。从那天开始我每天都会练习一个小时,遇到卡住的地方,我总是会反复地练习,细心地处理,坚持了一星期后,我实在扛不住,对爸爸说不想练了好辛苦,手指也很疼。可是爸爸对我说要么辛加练习,要么放弃。可一想到从此放弃吉他我怎么舍得呢?于是又鼓起勇气开始了每天的练习。又一个星期过去了,哇,我已经练得熟练,可想而知我也顺利通过了考级。
现在想想,如果当时没有行动,没有坚持住,可能我就失去了许多的乐趣。正如列宁所说的:“要想学会游泳,就必须下水。”我也想说,要想获得成功就必须坚持。
吉他课教学计划节课篇六
吉他吉他又是吉他!我最烦上吉他课了,本来吉他说很喜欢的一门课,可是因为这一段儿的一个小小举动让我烦透了吉他。因为这几天我们银行师说要有一个世界冠军要来郑州和我们一起演奏。所以让我们练一个重奏曲子到时候圆场用。
结果排练排练不停的排练!这几天我都已经上了两周课了没有一天停过课像。那天下着大雨,我们去回两趟都淋了一身雨水呢。以前我被老师因为一个重奏曲子。而吵。而现在呢,我虽然这个重奏曲子练会了,但是还要不停的练不停的练每天去练每天去练这几天妈妈却又给我报了一个乒乓球班,害得我每次都要迟到拒绝。他吉他被老师批评,我真希望世界上没有吉他这样东西呀。
今天我弹得曲目又是那个我们合奏合奏合奏再合奏我一直合作到中午十二点才有时间下课。就是因为我们烦厌了吉他,今天下课妈妈和另一个人的家长谈那个人的.家长就说他的孩子很烦,吉他课不想来上课吉他课,因为这几天天天排练,我也是如此呀。
我连我已经连续上了两周课,甚至有人还从三点过去一直到九点都没有停过手呢。我烦吉他,不仅是因为这个,还有我们老师要求严格的很!每天你让你要让你练两个小时之久,你如果不练,那你就惨了。你将会被老师爆炒一顿,每次要不练吉他,一被老师看出来就要被爆炒一顿。而且需要加课,每次我都不能按时回家,本来上两个小时的课,我去上五个小时,本来上一个小时的课,我去上三个小时。加课加课再加课,我最烦加课了,每天都要加课,每周都要加课根本没有时间再去玩了,为什么为什么为什么!周五周五周五!吉他冠军要来周日周日周日周日!又要出去演奏。
所以说我们小孩儿估计比大人还苦呢!这就是我烦吉他的原因吉他加课加课加课!真是让我们根本没一点时间去做任何东西呀,这不嘛,今天又要从九点练到了十二点。真苦哟!
吉他课教学计划节课篇七
为了丰富孩子们的精神文化生活,提高他们的音乐素养和演奏技巧,把吉他这个家喻户晓的乐器作为一个教学平台,使学员能够通过专业的吉他教学,从而掌握吉他的弹奏技巧,提高自身音乐水平。
吉他班培训计划步骤由浅入深,由易到难的阶梯学习模式,从刚开始的认识吉他,空弦练习,到认识和弦,再到能够伴奏和弹唱,来进行系统的学习研究。
课时
2、为什么要学习吉他以及学吉
第一节课程:
1、介绍吉他的发展历史与吉他的各部位名称
2、各位学员通过培训后要能达到的程度
第二节课程:
1、手指训练
2、初步认识六线谱
3、持琴的姿势以及手型。简单的手指练习(爬格子
第三节课程:
1、手指训练
2、六线谱里的一些标记符号
第四节课程:
1、手指训练
2、和弦图
3、常用的简单和弦第六节课程:同上
第七节课程:和弦转换练习(和弦转换的练习将一直进行到课程结束)。其他同上
第八节程:同上
第九节课程:简单的歌曲弹唱其他同上
第十节课程:同上加上扫弦练习
第十一节课程:学员练习自己喜欢的歌曲
第十二节课程:同上
吉他课教学计划节课篇八
吉他又译为结他或六弦琴。是一种弹拨乐器,通常有六条弦,形状与提琴相似,看看下面的吉他教学计划吧!
第一节课程:
1.介绍吉他的发展历史与吉他的'各部位名称
2.为什么要学习吉他以及学吉他的好处
3.各位学员通过培训后要能达到的程度
4.为学员做示范演奏提高学员对学习吉他的兴趣
5.持琴的姿势以及手型简单的手指练习(爬格子1234)
第二节课程:
1.手指训练
2.初步认识六线谱
3.右手拨弦训练
第三节课程:
1乐理知识讲解及音阶练习
2.六线谱里的一些标记符号
3.弹奏简单单音歌曲如《小星星》、《两只老虎》等
第四节课程:
1.手指训练
2.和弦图
3.常用的简单和弦
4.简单的单弦旋律
第五节课程:
1.手指训练
2.常用和弦
3旋律练习
4.学习吉他常用技巧
第六节课程:
1.分解节奏型练习
2.扫弦节奏型练习
3.切音技巧
第七节课程:
和弦转换练习(和弦转换的练习将一直进行到课程结束)
第八节程:
简单的歌曲弹唱练习
因为吉他需要大量时间练习,所以8节课的内容学员需要更多的时间去完成,如果有进度快的我会教一些简单的独奏曲,或者根据学员的喜好来指导学员将来走民谣吉他,电吉他,或者指弹吉他的专业路线。