“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。
幼儿园元旦活动策划方案及流程篇一
认识元旦
1、知道每年的1月1日是元旦,是新一年开始的第一天;
2、知道过了新年,又长大了一岁;
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
1、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的一些节日,激发学习兴趣。
教师提问:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦等)
教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(1月1日,新一年的到来,是一年开始的第一天)
教师提问:小朋友们,你们知道元旦是什么意思吗?
提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。
2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿交流以往是怎样过新年的?
提示:唱歌跳舞、举办活动、送元旦贺卡等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?
提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,送一张自己制作的贺卡给爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
5、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
幼儿园元旦活动策划方案及流程篇二
8:30-9:00热身运动;亲子活动;早操活动;
9:00-9:30幼儿生活活动;
1、通过亲子游戏,增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
1、幼儿园元旦亲子活动材料、音乐、音箱、奖品等准备。
2、幼儿园迎新年环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。
3、亲子活动人员安排,备选方案设计,以防天气等因素影响亲子活动顺利开展。
1、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
2、专心协力吃果果
提示:要求幼儿能用知道语言指挥家长,正确判别出倾向。
准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。
人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。
提示下,去寻觅妈妈手中果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。
3、放鞭泡
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己家长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
4、传纸杯(双亲和孩子)
目:提高幼儿自信,增进孩子与家长共同学习进步乐趣。
准备:纸杯和吸管
玩法:父母口含吸管分别站在场地两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上纸杯移过来再送给对面宝宝。先到终点者为胜。
规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。
5、运“西瓜”游戏
目:培养幼儿合作能力,提高幼儿与家长紧密配合能力。
准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。
人数:每个家庭一大一小
玩法:幼儿和家长同时握住两根棒两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多家庭为胜。
6、运彩球
准备:彩色球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
7、剥桔子
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
8、抢气球游戏
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
幼儿园元旦活动策划方案及流程篇三
让爱发光
xxxx年12月30日下午1:00
待定
全体幼儿和教师及家长
一、特长班舞蹈展示
二、各班的.舞蹈表演
三、家园同乐各班节目
2、今天我们的晚会分三大块:
一、特长班舞蹈展示
二、各班的舞蹈表演
三、各班家园同乐节目
舞蹈班2、中小班的基本功展示:音乐《天天都想见到你》
3、大班的基本功展示:音乐《斯琴高丽的伤心》
4、学前班的基本功展示:音乐《荷塘月色》
5、中小班《不变的音乐》
6、贝一班《浪漫樱花》
7、贝二班《不上你的当》
8、学前班《印度舞》
前面我们看到的舞蹈风格有现代舞,、民族舞,那么接下来我们将欣赏到的是学前班特长班17位漂亮的小女生位我们送上的一直《印度舞》。掌声友情他们登场。
9、中小班《有氧热身操》
10、贝一班《樱桃小丸子》
小朋友们都看过动画片《樱桃小丸子》吧。今天我们请来了好多小丸子,下面请欣赏特长班带来的舞蹈《樱桃小丸子》.
11、贝二班《快乐儿歌》
12、学前班《爱你》
爱是永恒的主题,父母和老师将自己全部的爱给了我们,新的一年到来了,我们所有的小朋友祝福爸爸妈妈和老师元旦快乐,我们永远爱你们。
二、各班的舞蹈表演
1、宝宝小一班《眉飞色舞》
伴随着欢乐的音乐声带着我们共同的心愿,请出小1班的《眉飞色舞》,祝在座的各位在新的一年里好事多多,笑容多多,开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年。
2、宝宝小二班《喜欢你没道理》
让时光停住,我们有许多的话语要倾述,让时光停住,我们有欢乐的舞蹈带给大家,亲爱的爸爸妈妈、老师、同学们,感谢你们陪伴我们的童年,我喜欢我们漂亮的幼儿园,喜欢你们大家更加是没有道理。
3、宝宝一班《爵士舞》
4、宝宝二班《大家一起喜羊羊》
你知道人的一生最幸福的日子是什么吗?懒羊羊说:幸福的日子就是吃饱了睡,看它说话的时候,语气多坚定啊,那么对我们这些孩子们来说,幸福的日子就是大家一起喜羊羊。
5、贝贝一班《咚巴拉》
伴随着欢快的旋律,踏着整齐的脚步,在元旦这个欢快的节日里就让欢快的舞蹈跳起来吧请欣赏贝1带来的舞蹈《咚巴拉》。
6、贝贝二班《我爱老师的目光》
老师的目光是温柔的,老师的目光是可亲的,老师的目光看着我就好像是妈妈一样,我爱我老师的目光,下面请欣赏贝2带来的舞蹈《我爱我老师的目光》。
7、学前班《追梦》
8、宝宝小一班《我们大家做的好》
9、宝宝小二班《大家一起来》
爸爸妈妈如果你们爱我,就多多陪陪我,如果那你们爱我就多多亲亲我,如果你们爱我,就多多抱抱我,接下来请欣赏宝1带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
11、贝贝一班《不想长大》
童年是快乐的儿歌,童年是艳丽的花朵,童年是梦里隐藏的神秘,童年是诗里展出的童趣,童年真好所以我们不想长大,请欣赏贝1舞蹈《不想长大》。
12、贝贝二班《绿光》
太阳放射出来的光是荧光,但你们知道《绿光》吗。接下来我们看看绿光吧。
13、学前班《追忆童年》
14、一年级《小傻瓜》
三、家长和老师的节目
1、老师的舞蹈《炫舞青春》
2、宝宝小一班《快乐宝贝》
每个人都有过纯真的童年时代,它像一股清泉流淌在我们心底,长大了,每每想起童年,想起那时的快乐日子,我们都会回忆无穷。下面请欣赏小一班家长们带来的舞蹈《快乐宝贝》。
3、宝宝小二班《日不落》
新年的钟声即将敲响,时光的年轮有留下了一道道深深的印痕,伴随着冬日的阳光,满怀着喜悦的心情,元旦如约而至,新年卡进我们成长的距离,爸爸妈妈的爱像日不落的太阳永远温暖地照耀着我们。
4、宝宝一班《长江七号爱地球》
地球是我们美丽的家园,我们要好好热爱,保护好我们可爱的地球,接下来请欣赏宝一班家长和小朋友为大家带来《长江七号爱地球》。
5、宝宝二班《懂你》
6、贝贝一班家长走秀
下面请欣赏贝一班的家长走秀
7、贝贝二班《爱在人间》
爱在人间,让这个世界充满浓浓爱意,爱在人间,让这个寒冷的冬天不再寒冷,甚至会让你感到一股春意。下面请欣赏贝贝二班带来的手语《爱在人间》。
8、学前班《陈驸马休要性情急》
我们的家长不但能歌善舞,而且还精通我们中国国粹!
幼儿园元旦活动策划方案及流程篇四
为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的`校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:
展我风采、喜迎新春。
注:20xx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。
结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。
(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。
(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。
(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
(5)学校班级活动程序:
a12:30--12:35学校新年祝词
c14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)
(1)教职工分组:共分5组
小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少
2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励:
1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。
2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。
(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词
比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生
幼儿园元旦活动策划方案及流程篇五
一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的'愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。
1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的快乐;
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐;
桃幼全体教职工和家长委员
活动对象:桃幼全体幼儿。
活动时间:20xx年12月31日
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。
活动总负责人:
活动策划:
安全负责人:
各游戏负责人:全体教职工、家长委员
1、准备兑奖券若干份;
2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;
3、准备音乐,5个游戏内容;
4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;
6、发放告家长书;
1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券;
2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;
3、9:30游艺活动正式结束。
4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。
5、家长10:00准时接送。
1、参加活动时不得拥挤,要排队等候;
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;
3、活动时要注意安全;
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;
6、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑;