幼师工作总结参考(模板17篇)

时间:2023-12-27 12:29:13 作者:念青松 工作总结

月工作总结要注重事实和数据,而不仅仅是主观的感受和评价。如果您对如何写一份出色的月工作总结感到困惑,请看看以下范文。

幼师日常工作总结参考

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。这学期我拜中班年级组的组长也是区骨干教师的章老师做师傅,在这段时间里跟随他学到了许多管理班级的方法和教育孩子的方法,准备以更高的要求来要求自己。我努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意,自己高兴。

2、不断学习,努力提高自身素质。

在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴,而且参加书法、绘画大专的学习和学前教育本科的学习。特别是在美术教学这一方面,在我们中一班进行了尝试与实践。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

二、对孩子。

“一切为了孩子”这是我们幼儿园的办园理念。悬挂在正对大门的这六个大字提。醒着每天迎着它走来的每一位幼儿园的教师,要时刻把孩子装在心里,让幼儿园真正成为孩子快乐的摇篮,给孩子一个值得回味的童年。

快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。和孩子相处了一年,对孩子需要快乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念,我继续向前走着,义无返顾地、坚定不移地向前走着。孩子喜欢自由自在、无拘无束的生活,这样的生活才能让他们在快乐中成长。

1、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿。

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。

幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。

幼师年度考核工作总结参考模板

一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。特别是在这次的“非典”中,注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。幼儿因病缺席人数大幅度减少,班级的出勤率稳定。

本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名班长,共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。

幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。学会新的徒手操及轮胎操。这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选。掌握了多种的体育器械活动。

大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了单变加数、减数,双变加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,用心算练习十位数的加减和20以内的连加连减,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。幼儿喜欢探索,观察事物也较细致,通过了解家乡、祖国日新月异的变化,从而懂得爱护、保护环境,具有初步的环保意识和爱家乡、爱祖国情感。这学期,在班级走廊的墙壁上创设“你我看世界”,请幼儿带新闻,在班级讲新闻,通过这个活动,幼儿的知识面变更广了,培养了幼儿的倾听能力及表达能力,提高幼儿对文学作品感兴趣,促进幼儿思维的发展。在老师的指导下,幼儿学会尝试简单的科学小实验如:“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等,知道常见的自然科学现象及其与人们的关系,具有初步的动手操作能力,同时也获得了成功的体验。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动,大大美术方面幼儿的手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。在《连环画》比赛中魏宇洪、吴东骏小朋友还获得了金奖和银奖呢。

这学期重点围绕“幼小衔接”,通过请小学老师到园上课,组织孩子到小学参观,并带孩子到小学和小学生一起上课等形式,向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备,激发幼儿的入学愿望。与家长配合,做好家园联系,每周展示周计划,让家长了解幼儿的学习内容、教育要求;每月的发展评估手册让家长了解幼儿在园的表现,对幼儿出现的问题及时家访、电访,与家长交谈,商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的发展。

在每一个主题活动开展前,我们根据孩子的兴趣点,通过家长问卷、幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始掌握情况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题,用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络图,同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料,让家长了解我们的活动,支持孩子的活动需要。幼儿的兴趣带动了家长的积极性,家长们高兴的参与到了我们的活动中来,并为我们的活动开展提供了有力的帮助。如:在“我爱运动”主题中我们充分利用家长、社区资源,得到家长的大力支持,为我们提供各种体育器械,还结合“x国际马拉松”,带孩子到会展中心进行“小小马拉松”比赛。在“植物”主题活动中,家长与幼儿一起为我们的自然观察角增添了许多的植物,也满足了幼儿好奇的探索欲望。结合幼小衔接活动,开展“我上小学了”的主题活动。在与幼儿、家长的互动中我们深刻的体会了家园之间教育的有效融合。

活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短。

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幼儿园托班幼师工作总结参考

迈步走来,又是一个学期的结束。

一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。我们该如何诠释在这一年短暂而漫长的岁月里,总结和叙述这一年的得与失。

在这半年的工作中、我不仅是在工作,更是在工作中学习。在社会中实践、在实践中提升自己,然而正是这个工作与学习相结合的时间段里、我一点一点的在积累、在吸取着各种幼儿教育的科学理论。

下半年里、我不再像是初入社会的那般稚嫩、反而不断从工作中历练自己,尝试做各种自己不敢尝试的工作、刚开始我很害怕、很担忧,但是有一个同事对我说:无论什么工作、什么任务、如果连自己都怀疑自己,那有谁还会认可你。对于这些东西,以后不管到哪里、都会用的着。就是这番话告诫着我:工作就是不断尝试、不断创新、日新月异的社会需要我们去改革创新。

这个学期即将拉下帷幕、在这帷幕背后,珍藏着我一年来得喜怒哀乐。我无法忘记、无法形容。

总结这一个学期、工作上还是需要本着“爱心、细心、耐心、真心”去对待每一个活泼可爱的孩子,树立良好的师生关系、做事秉着认真热诚的态度去完成各项工作任务。

在教学方面:

1树立正确的教育理念。

在本学期中、我所负责教学的科目是:健康、科学、社会、美术、国学、以及英语复习。在看似简单的科目中却经常蕴藏着各种易犯的错误,我们应及时指导孩子。就像美术课上、一副成人看来很简单的画、但是对于孩子,就比较难掌握其的颜色搭配、画面比例。这时、我们就应该切合实际与孩子说明,让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而用心去画好自己的美术作品。

2不断提高自身的素质。

在生活上、工作上积极主动认真的配合主班老师完成各项任务、与家长建立良好的沟通桥梁,运输与灌溉更多真实与快乐的东西。

3强化自身的理论知识。

知识永远都没有止境的、不仅是课本上得理论知识、更重要的事随时随地的学习生活上工作上的知识,吸取有经验老师的管理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫。

4热爱教育事业、相信自己。

幼师工作总结参考范文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。下面是小编为大家收集的关于幼师工作总结参考,欢迎大家前来参阅。

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现将本学期的工作学习和体会做以下总结,请领导和各位同事批评指正:

一、工作方面。

开展工作,团结协作,争取把各项工作做的有声有色。

二、教育教学方面。

认真学习有关幼儿方面的知识,全面了解幼儿教育的新动态,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面的发展,每次上课之前都备好课,制作好教具,遇到不懂的问题,及时向有经验的老师询问,争取上好每一堂课,在对幼儿教授新课的同时也对学过的课进行复习,做好“温故而知新”学习与实践中不断的提高自己,并抓住一切时机进行实践。

三、常规方面。

起初我们班幼儿常规一点都不好,一点纪律性也没有,幼儿上课特别的懒散。经过我一学期的努力培养,幼儿有所好转,知道什么时间该干什么事情,喝水上厕所知道排队,吃饭不说话的。

四、卫生方面。

严格执行本园的各项消毒措施,让幼儿养成饭前便后有洗手的好习惯,教育幼儿勤换衣,勤洗澡,勤剪指甲等。

五、家园沟通方面。

经常与家长进行进行谈话沟通,把幼儿在园的情况及时反馈给家长,也向家长询问幼儿在家的情况,做到经常与家长交流。每月填写好家访记录,和通过家园宣传栏给家长反馈有关幼儿教育方面的信息。

在忙繁劳碌的教授教化中,一个学期也靠近尾声了,回首到我们班这一学期本身的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的如下:

到工作的意义与欢畅。、故事、社会实践培养幼儿的自力意识,加强自力办理问题的才能,在生活中培养幼儿本身的事情本身做的习惯。

三、在家长工作方面,本学期我们加倍注重了和家长的沟通,实时会面了解每位幼儿的思想变更,并给予实时的建讲和看法,如发明幼儿有欠好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会实时与家长进行更过细的交流,最终使问题获得很好的办理。

总之,这学期来,我尽力做好本职工作,但在工作中也不免存在不够,我会在往后的工作中加以改进,扬长避短,继承尽力,把工作做到更好,力图更上一层楼。

不知不觉来到群力幼儿园,已经过去了一个学期。这一个学期过的十分的丰富精彩,做了很多,也收获了很多,让我从一个刚毕业的学生变成了一名刚入职的.幼儿教师。

从学生到老师,是身份的转变,也是一种成长。

刚开学来到幼儿园里,和老师们一起收拾、整理活动室,然后再开动脑筋一起布置、装饰活动室,把活动室装饰成了孩子们喜欢的样子。看着焕然一新的教室,也让我特别有成就感。

上微课。第一次我有点紧张说的并不好后来观摩了其他老师的微课便也有了些经验慢慢的比一次好了些但还需继续学习。

这学期,幼儿园也开展了很多活动,童话节、体育节、亲子游等等,我们作为老师的我们,要精心策划,仔细观察幼儿,然后思考并设计出适合幼儿成长的活动方案,在进行活动时我们也必须要对每一位幼儿负责。虽然有些累,但也让我意识到了作为一名老师的责任,看着幼儿脸上的笑脸,也让我有了师者的快乐。

最近还进行了课程叙事的比赛,和老师们一起整理资料,制作ppt,回顾了我们一学期的课程内容,最后取得了第一名的成绩。整理资料时,看着这些的课程的照片与视频,让我也有些吃惊,在这短短的4个月内,我们竟然有着这么有趣的的经历,令我有些感慨。

这个学期已经过去了,他充实而有趣,使我得到了历练并且获得了成长。

幼师。

参考4。

一、教育教学工作。

我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。通过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展,幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同,还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快,做什么事情时要慢,从而养成良好的行为习惯。

在迷人的秋天里,我们根据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动,孩子们通过玩玩色彩游戏,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动,使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动,带领幼儿到户外,到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化,在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动《种蚕豆》,孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆,期待蚕豆能早日发芽开花结果。

二、卫生保育工作。

本月我们继续抓好卫生保健工作,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。

三、家长工作。

在家长工作方面,我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆,收集树叶等,家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料,月底进行了角色游戏环境创设评比,感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒,使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。

回顾十月,它是多彩的,幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的,幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的,教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的,在这繁忙的工作中,我们也获得了许多。

总结。

参考5。

时光流逝,转眼又是一年了,在这一年里,我学习了很多,懂得了很多,也收获了很多。

工作中取他人之长,补自己之短。我很幸运和王燕一个班,在她的身上我看到了很多我没有的东西。工作细致是王燕的长处,于是财务管理及班级家园栏里的内容就成了她的任务。我不会弹琴,但我很羡慕会弹琴的老师,弹琴时,孩子们朗朗的歌唱声一直是我渴求的,但因王燕不太善歌唱,迫于无奈的我学会了弹琴,找到了那种属于我自己的自豪感。

工作中懂得合作与分工的关系,合理的分工合作使班级的工作开展的很顺利。我们两人在活动中即有分工又合作,一直配合的很默契,得到家长的认可。

生活中注意观察、记录孩子的言行,分析孩子的特点。活动中孩子们的表现各不一样,有的孩子会因老师的一个对号,兴奋好久;有的孩子会因老师一句鼓励的话,而坚持许久,还有的孩子为了得到老师的关注,到处乱跑、故意调皮,这些我都会仔细观察,并适时引导,让每一个孩子都能健康的发展。

在园。

领导。

的带领下,我积极参加教研活动,大胆发表自己的建议,还积极参加园里组织的活动。带领孩子参加各种双手绘画展示,在今年的"星星河"比赛中获得二等辅导奖,得到了家长们的好评。

当然。

工作。

中还有不足的地方,今后我会继续努力的!

幼儿园托班幼师工作总结参考

一学期很快地过去了,在各级领导和家长的支持下,幼儿各方面都取得了一定的成绩。为了将我的工作做得更好,特总结如下:

我班幼儿现有17人,其中男孩11人,女孩有6人,年龄在两岁半到三岁。本班大部分幼儿身体发育正常。他们喜欢问,求知欲强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,能用简单的语言表达愿望。经过一学期的学习,幼儿各方面进步很大。在一日保教各环节中认真落实《幼儿园教育指导纲要》,从而保证幼儿一日生活的愉快进行,促进孩子们全面发展。

1、细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求,进行教学活动,着重教育幼儿爱护玩具,会收拾整理玩具,学会自己洗手,学会自己愉快进餐,愉快睡眠,自己上厕所等,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯。促进了幼儿健康发展。根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小等及时给幼儿增减衣物,避免幼儿受热或着凉。培养幼儿活泼开朗的性格,增强了幼儿的自信心,敢于在陌生人面前展示自己,从而使自己的交往能力得到了提高。

2、环境创设:根据本班幼儿的实际特点和结合季节的变化进行了环境的创设。在创设活动中,注重幼儿的儿童化和趣味性,因此,我们布置了一些孩子喜欢的动物图片。

3、常规教育:托班幼儿自控力差,一日生活的自理能力还很差,因此,在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系,让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育,如:苟敬涵小朋友常有打人、咬人的情况,我们通过与家长共同教育,使孩子改掉了这一坏习惯。

保育工作是幼儿园的永久之重,特别是我班幼儿年龄小,体制差,天气变化很容易生病,对此,我们几位老师非常重视保育工作。

1、记住家长的叮嘱,对每个幼儿的情况牢记在心,并落实。

2、对特殊幼儿细心照顾。

3、协助保健医生做好了卫生保健工作和预防工作,保证幼儿身体健康。

为幼儿创设了丰富的物质环境,清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松愉快的精神环境,保证幼儿身心健康成长。

本学期由于孩子是新入园,家长工作是非常重要的。因此,从一开学,我们就向家长宣传先进的育儿经验,如:孩子入园的适应期,幼儿习惯养成,幼儿用药的正确性等。通过家园联系栏,电话联系,便条联系等多种形式,让家长了解幼儿在园的情况,也让我们了解了家长的想法,使教师我家长增进了理解和友谊。

通过召开家长会,“亲子”活动等,促进了家园之间的相互理解、支持。教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解,有的家长可以提供幼儿操作的材料……不论是以哪种形式的帮助都是对幼儿教育的支持和理解。

在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园,老师都要随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有尿裤子现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。

这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要认真学习幼儿园指导《纲要》,将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材,加强理论学习,不断提高自己的理论水平。

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[参考]幼师个人工作总结

一学期很快就要结束,回顾一学期所做的工作,现总结如下:

1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿进取认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、本事投放了不一样难度的活动材料。

2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中教师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班本事不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。

3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的进取性越来越高。

本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的提议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能进取参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;礼貌进餐,进取配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一向较高。在本次“迎新年、运动会”上,我班孩子在团体操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。

本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮忙几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。

不足之处:对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导可是来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。

学期末幼师工作总结参考

学期即将结束,回顾本学期中一班孩子、老师的变化,我们感到欣慰与自豪,因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。

回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮忙下,在我们中一班的两位教师的齐心配合下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际状况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下:

一、提高幼儿的自理潜力,使幼儿身心健康成长。

跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理潜力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮忙:

幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培养,有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到,并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持,使幼儿得到不断的进步。

透过这几个方面的培养和锻炼,使幼儿的自理潜力得到了良好的发展,并且更加适应幼儿园的群众生活。

二、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育。

本学期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目标,结合本班幼儿发展状况,透过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和潜力;帮忙幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿用心主动参加各项体育活动;在建立了棋类特色班中,培养了幼儿喜欢下棋的兴趣,使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类游戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

(一)培养幼儿的倾听潜力,加强师幼的交流。

本学期我们针对幼儿的发展,着重培养了幼儿的倾听潜力,以往我们以是注重幼儿学会倾听,让幼儿倾听教师的言语指令,却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领,首先我们两位老师从自身做起,做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,老师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜欢和教师说,可因为我们教师的疏忽,而造成了不良的影响,并且以身作则的行为,也是幼儿天性可模仿的,从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展,而且教师在倾听幼儿的表达,倾听其所言,倾听其所想,也加强老师与孩子的交流,使师幼之间的感情又增进了一步。

幼师第一年工作总结参考

一学期很快地过去了,在各级领导和家长的支持下,幼儿各方面都取得了一定的成绩。为了将我的工作做得更好,特总结如下:

一、现状分析:

我班幼儿二十五人,其中男孩十二人,女孩有十三人,年龄在两岁半到三岁。其中十人是本期新插入的。本班大部分幼儿身体发育正常,他们喜欢问,求知欲强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,能用简单的语言表达愿望。经过一学期的学习,幼儿各方面进步很大。在本期以新《幼儿园教育指导纲要》,坚持"孩子第一"的原则,积极地将教育观念转变为教育行为,在一日保教各环节中认真落实《幼儿园教育指导纲要》;从而保证幼儿一日生活的愉快进行,促进孩子们全面发展。

二、政治思想方面:

本期在园领导组织下,观看学习了师德启示录和教师职业道德规范。在实际工作中把这种精神踏实奉献精神一直牢牢地记在心里,从而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不计报酬,真正体现主人翁精神。

积极参加政治业务学习,做到认真做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,不信、不传“______”的歪理邪说。

加强自身的文化修养,多读多看报刊杂志,努力提高自己的业务能力,用新的知识不断充实自己的头脑,尽快适应新形式的要求。

做到了团结同志,热爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保质保量的完成了本职工作。

工作中做到了服从领导安排,协调好本班教师的关系,共同配合,促进了幼儿全面发展。

三、业务工作内容。

(1)教研工作。

积极参加小班组的课题研究,仔细为新教师周碧上汇报课和教研课出力出策。认真听新教师的汇报课,并记录下来讨论,帮助了别人,也丰富了自己的已有经验。

认真完成教研组长交给的任务,主讲小班教师如何开展游戏。

(2)教学工作。

细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求,进行教养活动,着重教育幼儿爱护玩具,会收拾整理玩具,学会自己洗手,学会自己愉快进餐,愉快睡眠,自己上厕所等,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯。促进了幼儿健康发展。根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小等及时给幼儿增减衣物,避免幼儿受热或着凉。开展符合本班实际的体育游戏,训练幼儿基本动作,锻炼幼儿身体动作的协调性,充分利用日光、空气、水等自然因素,对幼儿进行体格锻炼。培养幼儿活泼开朗的性格,增强了幼儿的自信心,敢于在陌生人面前展示自己,从而使自己的交往能力得到了提高。

环境创设:根据本班幼儿的实际特点和我班开展的亲子活动进行了环境的创设。比如:带孩子到公园进行户外亲子活动的照片以及六一庆祝活动的照片资料等。我们还布置了一些孩子喜欢的动物挂饰,以及节日彩带,气球等。

常规教育:托班幼儿自控力差,一日生活的自理能力还很差,因此,在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系,让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育,如:这学期新插入的幼儿,常有打人的情况,我们通过与家长共同教育,使孩子改掉了这一坏习惯。刘诺言、娄润秋和简靖逸开学时,爱抢别人的玩具,现在也有了很大的进步。

认真开展主题活动“家园共育”。结合《纲要》精神和我班幼儿的年龄特点,我班开展了主题活动“家园共育”,并制作了网络图,采取了家长助教,幼儿生日会,户外亲子活动,家园栏,每月一次家长开放日等多种形式,并随时记录幼儿的表现和张贴幼儿活动照片。让家长真正了解幼儿园,了解教师的工作,了解孩子的在园生活,更好地促进孩子的发展。

(三)保育工作。保育工作是幼儿园的永久之重,特别是我班幼儿年龄小,体制差,天气变化很容易生病,对此,我们几位老师非常重视保育工作。

记住家长的叮嘱,对每个幼儿的情况牢记在心,并落实。

对特殊幼儿细心照顾。如刘诺言,孙若馨等体质差的幼儿在游戏之后要及时隔背,冯唯恒小朋友有疝气,不能运动量太,如果肚痛就必须平着抱一会,婷婷小朋友上厕所时常常容易打湿裤脚,要时时注意,发现湿了立即换好…….

协助保健医生做好了卫生保健工作和预防工作,保证幼儿身体健康。为幼儿创设了丰富的物质环境,清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松愉快的精神环境,保证幼儿身心健康成长。

(四)家长工作。

孩子年龄小,本期新生又多。家长工作是非常重要的。因此,从一开学,我们就向家长宣传先进的育儿经验,如:孩子入园的适应期,幼儿习惯养成,幼儿用药的正确性等。通过家园联系栏,家长借阅,电话联系,便条联系等多种形式,让家长了解幼儿在园的情况,也让我们了解了家长的想法,使教师我家长增进了理解和友谊。

通过开展家长会,家长开放日,“亲子”活动等,促进了家园之间的相互理解、支持。在教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解,有的家长可以为孩子提供参观的场所;有的家长可以提供幼儿操作的材料……不论是以哪种形式的帮助都是对幼儿教育的支持和理解。

(五)安全工作在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园,老师都要随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。

三、反思和今后改进方向。

这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材.加强理论学习,不断提高自己的理论水平。

幼师工作总结参考

一、悉心经营自我发展的空间,勃发青春跳动的节奏。

本学年能以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行,认真参加政治学习,自费订阅了《幼教博览》、《学前教育》等杂志,做好读书笔记。在更新观念的基础上,时刻反思教育教学行为,认真参加园“___“课题《陶行知生活教育理论指导下的幼儿园生活体验学习的实践与研究》的专题研究。同时本人努力以良好的个人素质,带动全园教职员工共同进取。本学年有六位老师分别参加了镇教学新秀、能手的评比,有两位老师获本科学历。

二、耐心营造服务育人的氛围,唱响优质教育的旋律。

了解孩子,才能更好的实施教育。我利用晨间接待的时间,充分与每位孩子沟通交流,了解他们的需要,及时给予帮助,孩子们都亲切的叫我“missfu“。为了推动0-6岁学前教育一体化发展的进程,我潜心钻研0-3岁婴幼儿活动安排和指导,并带动园内的一些青年教师共同学习,于4月份策划、组织了“阳光宝贝”亲子园开班活动,有将近五十位小宝宝及其家长来园参加活动,社会反响良好。6月,我设计并主持了“我健康,我快乐,快乐六一”亲子运动会,当天在会场“运送狗宝宝”、“毛毛虫”、“赶小猪”等游戏不仅让孩子们享受着节日的快乐,也把在场的家长们都带回了快乐的童年时光。11月,为了迎接省示范实验幼儿园视导组的视导工作,我指导排练的.节目《腾飞!中国》参与了总部的视导展评活动,演出效果良好。给孩子一个微笑,他能还你一片晴空;给孩子一分耐心,他能给你一个惊喜。在悉心呵护培育下我的孩子们茁壮成长着,我带领的小篮球队在__年惠山区幼儿小篮球教学游戏比赛中获得团体第七名的好成绩;在“移动杯”第二届无锡市十佳才艺之星、06无锡市儿童心算游戏、素质杯和星星杯幼儿书画大赛等各级各类比赛中屡获殊荣。

三、诚心树立为民之志的理念,谱写绚丽人生的诗篇。

作为一名年轻的管理人员,必须要形成自己良好的个人魅力才能信服于人。本人认真参加了《第四届苏浙沪示范园课改精品活动观摩研讨会》以及上海市113期幼教研讨观摩讲习班,汲取同行的先进理念,并及时和全园老师共同分享收获,公开了教学活动《冲泡饮料》。同时,为了提高管理水平,我认真参加了无锡市第八期园长培训班,顺利结业并被评为优秀学员。有论文《“方圆”之道》在__无锡市“崇宁杯”新课改教育教学论文评比中获得二等奖。与李静、黄薇等老师设计制作的操作材料《感官宝瓶》、《变变屋的奥秘》在__年无锡市幼儿园区域活动材料设计大赛中分别获得一、二等奖。

回眸走过的三百六十五天,点点滴滴的痕迹都是我悉心耕耘的收获,时时刻刻的反思才能让我更好地领悟工作的真谛。挥一挥手,告别昨天;抬头远望,灿烂的明天等待着我不断奋进。

幼师工作总结参考

上学年我园赶时间、抢效率,围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创建安全先进学园和幼儿教育先进的目标,。用较少的时间取得了最多的业绩。下一步工作重心将是务实内部每一位教师的教育教学水平,培养有影响的各级名教师,提升幼儿园整体教育实力。

在指导思想上,我们深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新;现实生活不断创新;思想观念不断立新;与时俱进不断求新。

二、主要工作目标。

(一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。

(二)加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。

(三)加强教师专业的培训、培养,促进教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。各段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。

(四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。

(五)有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。

(六)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。

(七)在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加市级各类竞赛。

三、主要措施。

(一)加强师德建设,全面提高教师素质。

1、利用每周一的政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。

3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到外园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

4、积极参加青年教师评优课评比活动,以及优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。

(二)加强教科研工作,积极构建园本课程。

1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研,在研字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。调动教师的积极性,主动地参与课题研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。

2、继续进行幼儿园课程改革,积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程,要求教师人人参加教改,积极开展课堂教学观摩研讨活动,定期交流教改经验,解决教师日常教学中存在实际问题。

(三)加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的安全。

1、期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,家长园地向家长宣传预防传染病的常识,做好晨午间检查和幼儿服药记录。

2、组织教员工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早、晚班的护导工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。

3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度。

(四)树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。

1、新《纲要》明确指出:家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

2、开学初,各班精心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新颖,突出主题。根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会,十一月份向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况。各班设立家长信箱,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。

3、开展好活动区角环境季节性的变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

(一)八月份。

1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作,各班重新布置幼儿活动环境。

2、完成园务工作计划,段、班级、部门工作计划及各班教育教学阶段计划。

3、组织全体教职工学习师德师风、教师职责、考核制度、幼儿园指导纲要。

(二)九月份。

1、热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活,教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。

2、建好幼儿的个人档案袋。

3、召开新小班段的家长会,重组家长委员会。

4、拟选送两篇家教论文参加市评比。

5、部分老师参加教育办举行第25个教师节文艺演出、诗歌比赛、书法比赛、辩论赛等系列活动。

6、筹备兴趣小组的报名准备工作,拟第三周起实施各班。

(三)十月份。

1、开展我爱祖国主题系列教育活动,拉革命歌曲庆国庆。

2、各班进行区角环境布置的更新,创设良好的教学辅助学习环境。

3、组织大段教师围绕园本课程的主题进行讨论探索。

4、召开中、大班幼儿家长会。

5、学科教改带头人上示范课(段长);随机听取青年教师教学活动课。

6、组织各段部分家长学习——科学育儿法。

7、向本街道姐妹园提供公开教学观摩活动——习俗节系列活动。

(四)十一月。

1、开展全园教师、保育员三人小组泥工评优活动友谊赛。

2、组织大、中、小班向家长开放半日活动。

3、组织青年教师开展基本功单项竞赛。

4、开展家长学校学习科学育儿交流会。

(六)十二月。

1、派部分教师参加街道点片公开教学活动观摩。

2、选派个别教师参加教育办幼儿园骨干教师教育教学经验交流活动评比。

3、教师基本功单项竞赛。

4、各教师及教研组做好习俗节系列活动课总结。

5、各班段召开期末工作家长会。

(六)元月。

1、全园庆元旦亲子活动。

2、进行教师教育工作反思笔记交流会。

3、检查班级幼儿个人档案的记录和整理工作。

4、做好期末各项结束工作。

5、做好园长、教师及员工工作量化考核情况统计。

文档为doc格式。

幼师工作总结参考

幼儿园教师工作总结岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。

“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。

在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一年的工作。

一、根据幼儿发展情况,正确实施教育。

我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。

别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。

针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。

经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。

自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。

对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。

而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。

就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

二、研读孩子,支持孩子的活动。

二期课改强调以儿童为本,通过学习《纲要》和《纲要解读》,我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动,了解他们的需求,判断生成活动的价值,及时予以支持和提升。

要求教师要研读孩子,关注孩子的言行,捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并能读懂孩子的百种语言,理解孩子的探索行为。

同时也要让孩子与环境相互作用,使孩子真正成为环境的主人,使环境真正为孩子教育服务。

如:在“秋天”的系列主题活动中,我发现,我班的孩子对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。

于是,我预设了树叶贴画的活动,引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形状的'树叶象什么,和他们一起去贴一贴,拼一拼,画一画,引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品,尽情体现对树叶形状、颜色的想象与创新。

这种富有生命力的活动,使孩子真正成为活动的主动建构者。

每个儿童都有不同的发展特点和水平。

因此,在活动中,我都尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的发展。

例如在树叶贴画的活动中,对于能力较强的孩子,我建议他们使用剪刀,鼓励他们动脑筋剪出老师未能提供而自己又需要的树叶形状,制作到作品中;对于中等水平的孩子,我启发引导他们能贴出简单作品;而相对能力差的幼儿,则降低难度,让他们随意地贴贴玩玩,主要激发他们参与活动的兴趣。

幼师工作总结文本参考

过去一年已成为往昔,那便期望未来。这一年我在幼儿园工作,是作为大班幼儿的语文老师,在对工作进行一个回顾后,我把工作进行了总结。

作为大班的教师,我的课堂是比较严肃的,这是因为幼儿已经要进入小学了,那就不能再一幼儿的那个课堂模式教学了,而是要培养幼儿逐渐的适应严肃的课堂。我的课堂的教学,也逐渐的发生改变,我开始把幼儿当成中心重心,学习任务稍加重了。在课堂上,我会让幼儿自己去阅读课文,让他们回家后认真的把课文进行阅读,也让幼儿自己去找方法认识书本中的字词,在这样的教学下,我教的大班孩子的语文水平得到上升了,大部分的孩子的语文成绩也是增长了。

我是个老师,要做好幼儿们的表率,所以我上班从来都是早到教室的,这样孩子们在上课铃声响起的第一时间也就能坐在位置上准备上课了。我遵守幼儿园所有的规章制度,规范自身行为。通常没有重要的事情,我都不会选择请假,如果有要事,也是会提前跟园长报备,请好假再离开,并且在离开之前,也会把事情给交代好,请其他任课老师代一节课。上班我不会早退,更不会迟到,也不会旷工,如果上课中临时有事,会跟幼儿们说清楚,征得孩子们的同意,安排好课堂事情再走。

大班的孩子,因为年龄又大一岁了,所以我也适当的增加作业,但是也是在孩子能够接受的范围内,不会为了完成任务而去布置作业。我每次布置好作业之后,会在第二孩子们写完后细致的讲解答案,帮助孩子们改正作业上的错误。对于课堂作业,我会把作业收上来后认真仔细的批改,并在改完作业后,写上真诚的评语鼓励孩子们。

这一年我在幼儿园的语文教学工作已到此结束了,不过工作有做的好的地方,也会有做的不好的地方。我希望自己在下一个年度里,我能够把语文教学工作给做好,为大班的孩子们进入小学做好充足的准备。面对新一年里的挑战,我不会怯场,我会勇敢的去把挑战给解决好,让工作更顺利的进行。本年度我的工作画上了圆满的句号,争取来年自己在这工作上做的更完整。

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幼师工作总结参考

初为人师,一切都感到是那么的陌生,而有那么的新鲜,当时的我刚走出幼师的大门,带着青春的风采和对未来生活的向往走进了幼儿园,走入了小鸟般唧唧喳喳的孩子中间。

当那可爱的孩子叫我第一声"卢老师“时,我才发现自身的改变,才知道自己由一个学生转变为了一名光荣的人民教师。

转眼间来幼儿园近一年,我体会到的不仅是风雨,阳光和彩虹,还有被人需要,被人爱。酸甜苦辣中,有成功,有喜悦也有迷茫。在校委会的领导下,我精心执教,势力工作,不断向老教师学习,以科学的世界观,人生观指导自己,高举邓小平理论伟大旗帜,以江泽民同志的"三个代表”为自己的指路灯,积极实践上级教育精神,学习有关先进教育理念,以便武装自己的头脑,提高自身素质。

在与孩子们的交往中,我始终认为他们是祖国的鲜花,祖国的未来,我也知道,自己双手脱起的是明天的希望,肩负是祖国的未来。

在工作中积极进取,学习先进的.教学方法,不断尝试新课改,在本学期人人上一堂优质课的教学活动中,反复备课,试讲,请教有经验的教师。并且能和本班两位老师一起布置活动室,走廊。对于这个第一次召开家长会的我,面对这些家长我的确有些紧张,为了更好的和他们沟通,我认真写材料,找资料,对每一个孩子都在脑中过一遍,作到心中有数。一年来,按时上下班,团结同事,时刻严格要求自己,保教工作中作到“三心”,“四勤”。

终于,功夫不负有心人,我得到了校领导和老师们的认可,教玩具,制作比赛中获得了优异的成绩,全国《少儿画苑》教师书画论文大赛中获银奖。在上学期没有入班前,认真辅导了一批幼儿,并在“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中获二等辅导奖。

幼儿园是一片圣地,这里仿佛远离城市的喧嚣,只听稚嫩的嗓音欢歌笑语,这里仿佛没有世俗的丑陋,只见灿烂的笑脸,花朵般的绚丽,这里拨撒真善美的种子,收获蓬勃向上的金太阳,这里永远是明媚是春天,鸟语花香,沁人心肺,我爱幼教事业,我爱这群孩子,我一定要把工作作好,不然我没有任何理由面对可爱的孩子们。

展望新的一年,我充满了希望,我坚信:自己的工作会在新的一年中更进一步。

工作总结参考

一、思想政治素质:本人一直拥护中国共产党的领导,坚持进行教育理论、法制法规的学习,使自己的思想保持常新。在工作中,以大局为重,团结同事,不怕吃苦,时时处处按高标准严格要求自己。

二、组织领导能力:在工作中,要求别人做到的,自己首先做到,尽最大努力协调好同事之间的关系。在各项活动的开展过程中,充分考虑到每位教师的专长,调动起教师参与的积极性,为其展现自己的特长与能力搭建平台,并在活动开展过程中尽最大所能给与帮助。

三、业务能力:因为太年轻,缺乏工作经验,加之分管任务过杂:教学、科研、人事、学籍、家长学校、法制、妇女……这样几摊一起抓所导致的结果就是对自己所分管工作都是一知半解,不能深入地或者潜下心来进行研究。再加之自己始终在小学校任教,眼界狭窄,所以业务能力亟待提高。

对于自己职责范围之内的工作,我总是竭尽全力去做。拿我所负责的教育科研工作来说吧,从立课题再到课题的具体实施,这些东西对于我来说也曾经都是陌生的领域。但是自从承担这份工作开始,我就一直努力留心学习这方面的知识与文章,在不断的学习中,来解决实践中发现的问题。我们的每一项课题的研究,都能够扎实有效开展,在20xx年1月市督导评估中,我校的科研档案管理受到了市教育局王志献所长的表扬,有一项校级课题被王所长破格立为市规划课题。

对于自己主抓的数学、综合实践活动等学科,我也尽力帮助老师们开展好教学工作。数学学科的分项测试既有利于学生夯实基础,也有利于教师全面了解学生学习状况,我们就将其坚持了下来。每个年级测试内容为五项,这样子六个年级我就要出30份卷子,工作量及工作压力之大可以想象。在所有日常工作还要照常进行的情况下,我只能占用休息时间来完成出卷子的任务。虽然有时累的连话都不想多说,但是想到自己所作的对孩子有利,就咬咬牙坚持了下来。

综合实践活动是一门新课程,学校总是把外出培训学习的机会给我,我珍惜每一次学习的机会,外出学习时总是认真记笔记,回来后将笔记及学习资料进行整理,将我的收获及时传达或者反馈给我们的老师,实现培训共享,让每一位综合实践活动教师和我一起成长。在北戴河区综合实践活动课堂教学评比中,我们学校两位教师的课受到了有关领导的好评。我始终相信勤能补拙,勤勤恳恳、脚踏实地的面对工作,多少弥补了我业务能力上的欠缺。

四、工作作风:工作中,我能够从大局出发,积极主动完成领导交给的各项任务,很少推诿、拖沓,总是尽心尽力的去做。我做事计划性很强,当天的事当天完成,每天都在心中为自己定制一份。

然后再按计划去做每天八小时的工作时间安排得满满的赶上出卷子或者写一些大型的汇报材料常常要加班到深夜。对于来自于同事们的意见或建议我总能虚心听取有则改之无则加勉。工作中我严格要求自己坚持不请事假每件工作都事必躬亲、认真去做始终本着脚踏实地的作风来开展工作。

五、工作实绩:20xx年5月,我所负责的家长学校被评为市级优秀家长学校,我被评为家长学校优秀教师。20xx年1月,我被评为北戴河区综合实践活动课程实施先进个人,秦皇岛市优秀教育科研工作者,秦皇岛市校本教研先进个人。在xx年1月北戴河区教学质量测查中,四年级数学名列第一,五年级数学位居全区第三。

六、廉洁自律:工作和生活中,我始终坚持廉洁自律,不收受任何钱物,不拿一份非法所得,坚持按照原则办事。始终保持着人民教师的本色。

七、不足、努力方向:工作中缺少耐心,脾气过于急躁,这是我身上最大的缺点,在今后的工作中还要不断改进。在主抓学科教学指导力度上还需继续加强,今后还应不断提高自身业务素质,在精力允许的情况下,增加参与数学、综合实践活动、英语等学科教学活动的次数。

局工作总结参考

xxxx年,市法制局在市委、市政府的领导和省法制办的指导下,坚持以科学发展观统领政府法制工作全局,围绕加快推进市县政府依法行政,努力建设法治政府这一工作目标,狠抓各项工作落实,较好地完成了年度各项工作任务。

一、xxxx年工作情况。

(一)抓好珠三角规划纲要的贯彻实施,为“科学发展、先行先试”提供法制服务。一是抓好珠三角规划纲要的贯彻学习,明确政府法制工作在贯彻纲要中的重要作用。在组织党员干部积极参加省、市开展的专题学习培训基础上,还采取各种方式对纲要进行学习,并邀请市贯彻实施纲要宣讲团成员作专题宣讲,使局党员干部在深刻理解纲要的内容和精神实质的同时,把握好政府法制工作在贯彻落实纲要和推进依法行政中主要任务,为珠三角地区改革发展提供制度供给、为政府推进依法行政发挥参谋助手的职能作用。二是按照省市贯彻落实纲要的要求,结合我市政府法制工作实际,制定了《xxxx市法制局关于贯彻实施珠江三角洲地区改革发展规划纲要工作方案》,明确了政府法制机构贯彻落实纲要的指导思想、工作目标、工作任务、主要措施及实施的组织保障,把推进依法行政、建设法治政府与珠三角规划纲要的贯彻实施紧密结合起来,通过纲要的实施进一步推进政府法制工作的开展,促进市县政府依法行政各项工作落实。三是做好与纲要实施不一致的行政规范性文件清理。按照省、市相关清理工作要求,制定了《xxxx市行政规范性文件清理工作方案》,对12月31日前发布实施的216件市政府规范性文件进行清理,并指导督促各县(区)和市府直属部门做好本地区、本部门的清理工作。至目前,市政府规范性文件清理工作已全部完成,清理后继续保留有效的195件,废止21件,修改12件,并将清理结果向珠三角8市征求意见,在确保珠三角地区规制统一的前提下,为纲要在我市贯彻实施提供制度保障。

(二)加大市县政府依法行政工作力度,加快法治政府建设步伐。一是做好全市依法行政暨政务公开工作会议的筹备工作。完成了市领导依法行政部分讲话稿的起草工作,并协调做好惠城区政府、市规划建设局和市卫生局等3个单位依法行政经验发言材料准备工作,确保依法行政暨政务公开工作会议于7月16日如期召开,推进我市依法行政工作扎实有效开展。二是着力抓好依法行政各项制度建设。按照要求,报请市政府办公室印发了《关于建立健全依法行政各项制度责任分工的通知》(惠府办[xxxx]3号),对市县两级政府建立健全依法行政相关配套制度作出具体部署和安排,并抓好督促落实。至目前,应由市本级政府建立的34项依法行政配套制度已全部完成。三是配合做好创建法治城市工作。按照市委、市政府的统一部署,结合局的工作职能,制定了市法制局创建法治城市工作(xxxx—)实施方案,按照实施方案做好应由我局负责的各项创建工作。四是深入推行行政执法责任制四项工作。在总结去年行政执法责任制四项工作试点经验的基础上,报请市政府办公室印发了《关于深入推行行政执法责任制四项工作的意见》,就全市推行行政执法责任制四项工作作出具体部署。为切实推进这一工作的开展,于8月28日召开了全市行政执法部门推行行政执法责任制四项工作推进会,并邀请省法制办有关领导到会作专题辅导,对我市推行行政执法责任制四项工作进行面对面指导。年底,会同市依法治市办、市监察局等部门对各县(区)和市直相关部门推进四项工作情况进行检查督导。五是做好全省经验交流会、座谈会精神的传达学习工作。全省经验交流会、座谈会结束后,及时组织召开了局机关科以上干部和市府直属部门法制干部会议,传达学习全省贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》经验交流会和《广东省行政执法责任制条例》座谈会精神,研究贯彻措施和办法,向市政府常务会议汇报了全省贯彻国务院《纲要》经验交流会精神及贯彻意见,为落实好经验交流会、座谈会精神作好前期准备。

(三)发挥职能作用,扎实有序推进各项业务工作。

一是认真做好规范性文件审查和备案工作。按照“科学发展、先行先试”和加快推进市县政府依法行政、创建法治城市的工作要求,严格执行规范性文件“三统一”制度,切实加大规范性文件审查和备案的工作力度,强化监督管理,在提高政府规制质量的同时确保了政府规范性文件符合法律法规规章的要求,并为我市贯彻落实珠三角规划纲要和“三促进一保持”提供制度支撑。全年共协调审查政府规范性文件52件,政策性文件177件,部门规范性文件28件。办理国务院和省政府法制办交办的法律、法规、规章草案征求意见40件,回复部门征求意见24件,召开听证会、征求意见会等21次,发出征求意见函24件,向省政府、市人大常委会报送备案的规范性文件44件,无一被要求修改和撤销;受理各县(区)政府报送备案的规范性文件27件。

二是做好规范行政执法行为工作。在大力推行行政执法责任制四项工作的基础上,重点抓好二项工作:一方面是加强对行政执法人员的执法资格培训及执法资格证的申领、换发管理工作。举办市直部门行政执法人员综合法律知识培训班一期,培训行政执法人员353名,协助县(区)及市安监局、惠东县交通局举办行政执法培训班6期,培训行政执法人员939名;严格依据法律、法规规定和“三定”方案确定各行政执法单位执法类别,做好我市行政执法人员申领《广东省行政执法证》的资格条件初核报送工作,全年核准执法人员申领新行政执法证169个。推行行政执法证网上受理系统建设与使用工作,在完成局网与省办办证网联通的同时,组织举办全市行政执法部门行政执法证件管理信息系统操作知识培训班一期,对各部门负责此项工作的人员进行全面培训。目前全市已有195个行政执法单位开通与市法制局相连的办证管理系统,其行政执法证的申办、核发可直接在网上办理,大大提高了办证效率,又方便了办证单位办证。另一方面是做好公路“三乱”治理工作。通过召开会议、下发年度治理工作意见等措施,狠抓治理公路“三乱”各项工作落实,会同相关部门着力抓好对全市国道、市区道路交通标识和电子测速仪的设置和使用规范及取消我市10个政府还贷二级公路收费站的落实工作,制定实施了《xxxx市治理公路“三乱”快速反应机制实施细则》,推进治理工作向纵深开展。受理和查处公路“三乱”案件(问题)12宗,退回违规罚款和收费16452元,处理有关责任人2人,维护了我市公路运输的正常秩序,确保了道路交通运输的安全畅通。

三是积极做好行政复议、应诉工作。认真做好迎接国务院法制办、省府法制办关于开展市县政府行政复议工作专项检查工作。根据专项检查要求,及时报请市政府办公室印发了《关于做好迎接国务院法制办公室开展市县政府行政复议工作专项检查准备工作的通知》(惠府传[xxxx]73号),在督导各县(区)和市直各部门做好自查的同时,组织检查组对各县(区)和市公安局、规划建设局等部门行政复议工作开展情况进行了专项检查,按时向省府法制办提交了《xxxx市行政复议工作专项检查情况的报告》,得到了省府法制办的充分肯定。认真做好行政复议案件办理工作。全年共收到行政复议申请211宗,其中立案办理197宗,不予受理14宗,目前已办结184宗,正在审查13宗,已办结的复议案件中,维持107宗,撤销27宗,变更1宗,终止23宗,驳回26宗;代理市政府行政应诉案件17宗,审结11宗,其中撤销1宗,调解结案1宗,判决维持9宗,维持率为91﹪。以市政府为被申请人的行政复议案件1宗,复议结果维持。通过开展行政复议工作专项检查及办理行政复议、行政应诉案件,促进了我市依法行政工作的扎实有效开展,发挥了行政复议在化解行政争议和社会矛盾纠纷,促进社会和谐稳定的积极作用。

四是积极办理政府法律事务。紧紧围绕为我市贯彻落实“三促进一保持”和珠三角规划纲要、推进“五个一体化”、实施“双转移”、深莞惠经济圈建设、实施对外交流与合作等政府重大决策提供法律服务与支持这一工作目标要求,认真做好法律事务和信访复查复核案件办理工作。全年共办理各类合同、合作协议及其他法律事务190件,代表市政府办理信访复查案件60宗,协调相关部门处理“6.23”公交车突发事件、仲恺污水处理厂纠纷、河道采砂、市公交公司股权转让及市政府物业处置等关系民生的法律问题一批,既维护了人民群众的合法权益和社会稳定,又密切了党和政府同人民群众的联系。

(四)以开展“四个年”活动为抓手,推动机关建设上台阶。

一是扎实开展“四个年”活动。按照市委市政府的统一部署,制定了《xxxx市法制局机关开展“四个年”活动工作方案》,提出努力做到“六个明显提高”的目标要求,把今年主要工作任务细化为17项,落实到分管领导和具体责任科室,大大提高了工作的执行力和执行效果。二是扎实开展“万众评公务”活动。结合活动的部署及要求,及时召开局机关“万众评公务”活动动员大会,部署评议工作,提出以评议促作风改进、促工作提速、促服务质量提高、促制度建设的活动目标,通过全体干部职工的共同努力,局机关工作的群众满意度达到96.9﹪,没有批评、投诉和被要求整改的事项,达到了活动的预期效果。三是认真做好驻点村、贫困村的扶贫开发工作。为驻点村龙门县古洞村筹集资金13万元,发展村集体经济,建设村民文化活动中心,在解决村二委班子有钱办事的同时,为村民营造良好的学习娱乐环境。认真落实省委扶贫开发的战略部署,由局领导班子带队,全体党员干部多次深入惠东宝口镇井湖村开展“规划到户、责任到人”的结对帮扶活动,并针对贫困户的实际情况制定出帮扶计划,为局机关扎实开展“一对一、二对一”脱贫帮扶工作开好局。四是机构人事工作有序推进。完成了机构改革的“三定”制报工作,选拔、调任6名中层干部,调整部分人员工作岗位,使局机关人员结构更趋合理,工作效能得到进一步提高。五是机关运转更加和谐顺畅。进一步完善了局机关内部管理制度,办公自动化建设得到加强,保密、档案、计生工作在检查中受到相关部门的好评,后勤保障能力和办文、办案、办会工作协调有序开展。

2xxx年,市法制局将继续坚持以科学发展观为指导,以深入贯彻落实国务院《纲要》和《决定》为主线,认真贯彻落实全国、全省第二次依法行政工作会议精神,坚持服从并服务于市委、市政府中心工作,通过努力,力争在推进市县政府依法行政和法治政府建设方面取得阶段性成果,为我市贯彻实施珠三角规划纲要,在更高标准上建设惠民之州,推进我市经济社会平稳较快发展提供良好的法制保障,为此,重点抓好以下几项工作。

(一)抓好依法行政各项工作落实。一是召开全市依法行政工作会议。在全国、全省第二次依法行政工作会议召开后,及时报请市政府召开全市依法行政工作会议,对我市贯彻落实全国、全省第二次依法行政和全省贯彻实施国务院《纲要》经验交流会的精神作出具体安排,并明确我市今后五年依法行政工作的总体思路和目标任务。二是抓好依法行政配套制度建设的落实工作。会同相关部门着力抓好市政府已建立的依法行政各项配套制度落实情况的检查,督导各县(区)政府抓好依法行政配套制度建设与落实,推动我市依法行政长效机制的形成。三是根据省政府的部署,研究制定市县政府依法行政考核指标体系和考评办法,强化责任落实。四是认真做好依法治市和创建法治城市的配合工作,抓好局实施方案的各项工作落实。五是做好行政执法人员资格审查和综合法律知识培训工作。

(二)深入推进行政执法责任制工作。一是按照省办的部署,结合我市机构改革情况,完成新组建及职能调整变化部门的行政执法职权核准界定与公告工作,进一步明晰机构改革后相关部门的行政执法职权和依据。二是认真抓好《广东省行政执法责任制条例》宣传贯彻工作。结合省办召开的《条例》座谈会精神,切实抓好学习贯彻新《条例》的各项工作,通过抓工作方案制订、抓学习宣传与培训、抓开展行政执法评议考核,切实提高行政执法机关及其执法人员贯彻执行《条例》的意识和能力,把《条例》精神落到实处。三是继续抓好推行行政执法责任制四项工作。大力抓好推行行政执法责任制四项工作落实,将行政强制、行政征收、行政许可行为纳入年内规范行政自由裁量权制度建设工作任务,纳入四项工作一并推进落实。四是尽快制定实施行政执法责任制示范市实施方案,努力为全省推行行政执法责任制、规范行政执法行为提供经验。五是认真做好迎接省政府对我市推行行政执法责任制工作情况的检查工作。

(三)提高制度供给和法律服务水平。按照全省贯彻国务院《纲要》经验交流会的精神,坚持以科学发展的理念和珠三角地区改革发展规划纲要为统领,把体现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为制度建设的根本标准,提高政府规范性文件的质量,增强可操作性和执行力,着力在畅通民意反映渠道、扩大公众参与度,落实惠民、改善民生,落实简政放权、推进“富县强镇”事权改革,提高自主创新能力,着力转变经济发展方式,推进珠三角规制一体化等方面的规制建设,及时为我市先行先试提供制度支撑。认真做好法律顾问工作,充分发挥政府法律顾问的作用,积极为落实珠三角规划纲要、构建“惠民之州”提供法律服务。

(四)强化法制监督协调作用。认真学习和借鉴兄弟省市以开展行政复议委员会建设为行政复议体制改革突破口的成功经验和做法,结合我市行政复议工作的现状,积极探索开展行政复议体制改革的有效途径,不断提高行政复议质量和公信力,发挥行政复议制度在防范和化解行政争议、维护社会和谐稳定的主渠道作用。加强和改进规范性文件备案审查工作,提高县(区)政府规范性文件的备案率和审查质量;加强行政执法投诉案件的办理,着力研究建立行政执法争议协调处理机制,提高行政部门执法效能和执法水平。

(五)加强机关全面建设。一是按照政府机构改革的方案,进一步调整优化政府法制机构的机构设置,调整充实机关工作人员,科学合理的调配资源,充分发挥政府法制机构的职能作用。二是加强机关党建工作。按照创建科学发展好班子和新形势下加强党的建设的要求,加强领导班子自身建设和党员干部的党风党纪教育,继续推进党员领导干部结对帮扶贫困户工作。三是加大政府法制宣传工作力度,提高政府法制工作的影响办和公众认知度。四是按照建设学习型机关、学习型党组织的要求,不断加强法制队伍理论业务学习,办好法制干部理论业务学习讲座,进一步提高政府法制队伍的履职能力和水平。

幼师工作总结参考

当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。20__年确实是一个让我倍感短暂的年份。一晃眼,我将送走我的第一批孩子,心中有喜有忧:喜的是孩子们的成长,忧的是不舍之情。当我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己也正在这个飞逝的瞬间成长。

一、思想上积极上进。

作为一名青年教师,我时刻提醒自己败不馁,不断的充实自己。因此,我认真学习《纲要》精神,虚心向老教师请教,抓住每一次听课、开课、外出学习的机会,认真学习,提升自己专业能力。

作为一名团员,我积极向党组织靠拢,听从组织分配,先集体后个人,为集体奉献微薄的力量,始终相信幼儿园因为有我而更精彩。这学期我们团员为幼儿园的活动献计献策,并代表幼儿园参加各种活动,取得了丰硕的成果。

二、工作上踏踏实实。

我永远相信这样一句话:一分耕耘,一份收获。因此你永远不要期盼上帝会给你带来丰盛的美餐,懂得这些的我在工作上踏踏实实、积极进取、虚心请教、抓住机遇。

这学期家住到了宁波,可以说是每天早出晚归,为了不迟到,为了孩子,爱睡懒觉的我只得依靠闹钟。由于心里总记挂着这些,睡觉很惊醒,5点醒一次、5点一刻醒一次……虽然很辛苦,但我坚持着、快乐着。

幼师工作总结参考

本学期,我园以《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导,以“进一步推进新课程改革、优化园本培训”为抓手,扎实推进了教师队伍建设、软硬件设施建设、省级(或市级、县级)优质幼儿园创立工作,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下:

一、建章立制,强化园内管理。

自开学以来,幼儿园一向在不断地完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上至下各岗位的工作制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉遵守规章制度,上下团结一心,共同搞好工作。

二、完善师资队伍建设,努力提高师资水平。

本学期我们一如既往地重视教师队伍的建设,努力提高本园教师的教育教学本事,异常是在新教师和青年教师的培养上加大了力度,努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。此外,尽可能多地为教师创设学习和成长的条件,促使他们不断提高、不断提高:一是加强教师政治业务学习的力度;二是加强教师专业技能的提高;三是经过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。

三、强抓保教常规管理,确保保教质量稳步提升。

开学初结合本园实际情景制定了园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;为各班制定了各学科教学计划、保育工作计划和班务工作计划。定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周五的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,从而提出新的工作要求,使各班教师针对实际查漏补缺,及时整改。

到了学期末,还组织了考评小组,对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面检验,使保教质量稳步上升。

四、安全工作警钟长鸣。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以安全工作始终是园务中的头等大事,园内上下时时刻刻讲安全、保安全。平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育,还加强了门卫制度及晨检制度。

五、开展各类活动,让幼儿园充满生机。

1、组织召开家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标,积极支持配合幼儿园的工作,家园携手共同培育幼儿。

2、师生每一天坚持晨练和课间体格锻炼,增强了师生的体质。

3、开辟种植园地,设立饲养角,为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动供给了广阔的空间。

展望新的一年,我园将在创评成功的基础上,继续努力,发挥优势,改善不足,让我园的健康、快速、稳定、长期的发展,更好的服务于幼儿,为伟大的幼教事业做出贡献!最终我再一次感激每一位领导、每一位员工!我爱你们!