人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
保护动物的宣传语幼儿园篇一
1、动物是人类的朋友，请保护动物。
2、同在蓝天下人鸟共家园。
3、野生动物是，人类的朋友！
4、假如动物，穿上你的皮！
5、保护野生动物就是保护人类自我！
6、地球没有了动物，就如蓝天没有了白云。
7、保护野生动物，不打鸟，不捉蛇，不捉青蛙。
8、同在地球上，共享大自然！
9、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。
10、爱鸟护鸟是人类的美德。
11、动物动物我爱你，就像我们爱妈咪。
12、保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。
13、动物也是有生命的，请保护动物！
14、无数事实证明，人类与动物共存亡。
15、爱护动物，珍惜生命。
16、每一个生命都值得尊重，请爱护动物。
17、保护珍稀动物，关注地球生态。
18、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的兄弟姐妹。
19、人类怎样对待动物，动物就会怎样对待人类。
20、保护动物，维护生态平衡。
21、希望的眼眸，不只你拥有。
22、不好让咱们的孩子只能在博物馆里才见到这天的动物。
23、保护野生动物，就是关爱人类自己。
24、拒食野生动物，维护生态平衡。
25、关爱野生动物，保护美好家园！
26、保护野生动物，实现人与自然和谐共处！
27、为了完美的明天，请节约用水爱护小动物保护森林大自然。
28、爱护动物，就是爱护我们自己。
29、们是同一个星球上的一家人，我们生命应该是平等的！
30、请和动物，做好朋友。
31、保护我吧，与我交兄弟姐妹。
32、不要让人类成为最后一种动物。
33、同一片天空，同一个家园。
34、美丽来自于生命当生命枯竭还将会有美丽存在？
35、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。
36、如果你是动物，你该怎么办？请爱护我们吧！我们也是地球上的一员！
37、动物是人类的朋友，请爱护它吧！爱护动物人人有责。
38、鸟是害虫的天敌鸟是人类的兄弟姐妹。
39、请珍惜我们地球上的邻居。
40、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到这天的动物。
41、一边看着小羊的无辜眼神，一边嚼着它母亲的尸体，你和魔鬼有什么区别？
42、愿动物的爱永远伴随着你成长。
43、护动物吧。不然世界上的最后一种动物是人类。
44、我们是同一个星球上的一家人，我们生命应该是平等的。
45、类自我！同在蓝天下人鸟共家园。
46、关爱生命，停止杀戮，我们拥有一个共同的地球。
47、保护动物，善待生物。
48、保护鸟类保护野生动物人人有责。
49、保护野生动物是人类更好的选取！
50、保护动物就是，保护我们的同类。
保护动物的宣传语幼儿园篇二
世界动物保护组织也积极呼吁：保护动物；国家已明令禁止：捕杀各类珍稀动物。但一些人由于利益驱使还是不断地捕杀动物。在电视里、广播中，我们还是能看到熊之类的保护动物进入某饭店的餐桌，听到不法分子象牙、虎皮……有资料表明，目前地球上珍稀动物的种类和数量都在逐年减少，这可给人类发出了警告，这会影响到地球的生态平衡，最终殃及人类。为了让学生从小就有保护生态环境，保护动物的意识，从他们感兴趣的动物入手,开展生动有趣的活动来提高他们的意识。我们将此次活动作如下计划安排：
为了让学生从小就有保护生态环境，保护动物的意识，从他们感兴趣的动物入手,开展生动有趣的活动来提高同学们的意识。然后提出问题，明确活动方向，开展“爱护动物，人人有责”活动。
1．亲自实践、细心观察
饲养家庭或学校小动物园饲养的小动物，并细心观察它们的生活习性。学习收集信息的'方法。
2．我喜爱的动物调查。
结合生活环境，翻阅书刊报纸、上网浏览，了解、收集有关自己喜爱的动物的生活习性的资料。
3．进行“爱护动物，保护环境”图画比赛。
4．开展“爱护动物，人人有责”主题演讲班会。五、深入了解，学习探究，尝试解决问题。
5．学习保护动物指南。
2．以小组为单位，在全班开展“爱护环境、保护动物”的知识调查，调查、统计我校同学的对保护动物的知识的掌握情况。
人与动物是共生的，保护动物、不使地球上的生物物种减少或消失、维护大自然的生物链，这就是维护了地球的生态平衡、保护了生态环境，也就是保护了我们自己。并且，地球上的生态环境和动物的生长有着密不可分的联系，良好的生态环境将给动物乃至我们人类带来更多的生存机会。因此我们要爱护环境、保护动物，并自觉拒绝吃食国家保护动物。
世界动物日的由来
世界读书日活动方案范文
幼儿园世界环境日活动方案
幼儿园世界水日活动方案
动物之间联络活动方案
世界睡眠日活动方案
世界献血日宣传活动方案
世界儿童日主题活动方案
保护动物的宣传语幼儿园篇三
1、知道10月4日是世界动物日，认识五大洲具有代表性的动物。
2、增强幼儿对环境，对生态平衡的了解，提高幼儿的环保意识、生态意识
20xx.10.4
全体教师、幼儿
1、备课
2、保护动物宣传片
3、在班级博客上号召家长和幼儿共同开展活动
3、布置亲子作品，进行美工作品展。各班根据班级情况，可让幼儿与家长共同画一幅画，或者是手工制作，主题为“保护动物，人人有责”。
4、各班将开展活动情况上传班级博客。
保护动物的宣传语幼儿园篇四
关爱流浪动物——同一片蓝天，同一种责任
xx年5月16日（周三）下午
xx小学
xxxx大学xx志愿者协会
帮助小学生从小树立起对动物生命价值的尊重；我们无法也不能要求他们去救助流浪动物，但我们可以帮助他们树立对家养动物负责的态度，而不造成流浪动物数量的增长；同时培养他们博爱、奉献等优秀品质；帮助志愿者走进小学生团体，在服务奉献中彰显大学生的责任。
1.外联部联系相关学校，确定支教相关事宜
2.制作宣传海报并在北广张贴宣传
3.招募志愿者并进行支教培训
4.准备好支教物品：相机，社服，工作证，ppt等
1.介绍本次支教队伍成员，引出活动主题（3分钟）
2.播放人与宠物和睦相处的视频，鼓励小学生讲述自己与宠物之间的小故事。继而提问：在与宠物相处的过程中，你为宠物做了哪些事情？你从中学到了什么等引申问题（15分钟）
3.结合ppt讲述现今流浪动物的现状，引发他们的思考：流浪动物产生的原因？会给它们带来什么影响？（15分钟）
4.与小学生讨论自己可以做什么？自己要怎么对待家里的宠物呢？看到街上的流浪小动物我们又该怎么做呢等问题。（10分钟）
5.最后，与小学生合影留念。
备注：1.志愿者需要根据自己的理解和小组讨论寻找相关视频和进行ppt制作。2.支教人员需要准备1—2个小游戏，在时间充足的情况下进行。
1.志愿者统一听从领队安排，遇到紧急事件及时通知领队。
2.志愿者统一身穿社服，佩戴xx工作证件。
3.志愿者一定要协调好课堂气氛，维持好课堂纪律。
4.志愿者可以根据自己的想法给小朋友带礼物，但是严禁带可食性物品。
1.小学生都比较喜欢小动物，这堂课肯定能引起他们的兴趣。
2.支教人员都经过培训，一定能够保证课堂顺利高效地进行。
车费：每人十元。
保护动物的宣传语幼儿园篇五
按照自治区院《关于在防控新型冠状病毒肺炎期间做好公益诉讼检察工作的指导意见》和盟分院《锡林郭勒盟检察机关开展保护野生动物公益诉讼专项活动方案》的要求，我部决定，开展保护野生动物公益诉讼专项活动，现制定如下方案。
按照自治区党委和高检院、自治区院、盟分院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的安排部署，把源头上控制重大公共卫生风险的发生、服务打赢疫情防控总体战、阻击战作为首要任务，监督、协同相关职能部门加强野生动物资源和草原生态环境保护，积极开展源头防控，为社会各界有效开展疫情防控、打赢疫情防控总体战、阻击战营造良好司法环境。
一是紧紧依靠党委领导。要主动向党委汇报公益诉讼检察工作在保护草原生态的职能作用，积极争取党委、人大、政府、政协的支持，确保专项活动取得实效。二是坚持协作配合。要主动与旗市场监督管理局、林业和草原局、农牧业和科技局、公安局（包括森林公安）等部门紧密配合协作，形成打击破坏野生动物资源违法犯罪的合力，用好政治智慧、法律智慧和监督智慧，找准保护野生动物工作，实现双赢多赢共赢的基点，齐心协力保护野生动物。三是坚持源头防控。重在促成预防破坏野生动物资源和草原生态环境违法行为的制度机制，严格餐饮服务、市场交易和运输环节的监督，消除非法买卖野生动物的生存空间，从源头上控制公共卫生风险。
我部针对保护锡林郭勒盟大草原专项活动以及保护野生动物公益诉讼专项活动相结合，从破坏草原生态、关于野生动物违法行为两方面开展工作。
（一）破坏草原生态。
1、临时占用草原。违法批准临时占用草原，或者批准临时占用草原的期限超过二年的；使用人在临时占用的草原上修建永久性建筑物、构筑物；占用期满，用地单位未恢复草原植被并及时退还占用的草原的；旅游开发中非法占用草原及占用草原建设道路的。
2、非法占用草原。未经批准在草原上从事采土、采砂、采石等作业活动的；未在规定的时间、区域内，按照准许的采挖方式从事采矿作业的；工矿企业未经批准修建道路占用破坏草原的。中央环保督查反馈未经草原主管部门审核审批的采矿项目治理情况监督。
3、污染草原和土壤环境。违法排放废水、废气、废渣及其他污染物；在草原上堆放固体废弃物污染草原土壤、地下水等环境的。草原缓冲区内的农业、工业和矿藏开采问题的依法治理监督。
4、破坏草原植物资源。在荒漠、半荒漠和严重退化、沙化、盐碱化、石漠化、水土流失的草原以及生态脆弱区的草原上采挖植物和从事破坏草原植被的其他活动；采集、加工、收购和销售发菜。
5、牧业违规使用草原。超载放牧的；在草原禁牧、休牧、轮牧区和禁牧期、休牧期到草原上放牧的；擅自改变草原保护、建设、利用规划的。超载放牧地区在20xx年12月底基本达到草畜平衡目标治理监管。
6、其他破坏草原违法行为。非法开垦草原；机动车辆离开道路在草原上行驶破坏草原植被的；未经批准在草原上开展经营性旅游活动破坏草原植被的；建设旱作人工草地以及草原承包经营者建设小面积人工草地不符合草原保护、建设、利用规划，改变草原原有用途的，可能导致草原风蚀沙化的。
（二）关于野生动物违法行为。
1、破坏草原动物资源。在草原上买卖和运输鹰、雕、猫头鹰、百灵鸟、沙狐、狐狸和鼬科动物等草原鼠虫害天敌和草原珍贵野生动物；为食用非法购买产自草原的国家重点保护的野生动物及其制品。
2、非法销售野生动物及其制品。肉类销售市场、农贸市场、超市等违法从事出售、购买、寄递野生动物及制品等交易活动的。
3、非法运输野生动物。针对快递企业非法运输野生动物及其制品的重点管控。
5、其他破坏野生动物资源行为。未经批准，在自治区重点保护野生动物栖息地使用毒药的；破坏野生动物的生息繁衍场所和生产条件的。
（一）充分运用刑事检察职能。立足公益诉讼检察部门“三检合一”制度优势，充分运用刑事检察职能，依法严惩非法破坏大草原生态、违法捕猎、杀害、运输、销售和食用野生动物违法犯罪行为，涉嫌犯罪的及时监督公安机关立案侦查，尚不构成刑事犯罪的及时作出行政处理。
（二）发挥行政公益诉讼检察职能。发现野生动物保护主管部门或者其他有关监督机关不作为监督职责，发现违法行为或者接到对违法行为的举报不予查处或者不依法查处，不依法作出行政许可决定，或者有滥用职权等其他不依法履行职责的行为的，依法提出诉前检察建议，督促负有监管职责的行政机关依法履行职责；我旗涉及到野生动物资源保护的行政部门主要包括：市场监督管理局、森林公安或公安机关、林业草原局、交通运输、邮政、卫生健康委员会。我部将通过公益诉讼促进监管部门依法行政、严格执法，扎牢野生动物保护的行政监管笼子。
（三）加大民事公益诉讼力度。对破坏野生动物资源刑事犯罪案件，符合附带民事公益诉讼条件的，及时跟进提起刑事附带民事公益诉讼；积极与法院沟通协调，探索对破坏野生动物和生态环境资源违法犯罪行为实施惩罚性赔偿的诉判机制，有力打击和震慑破坏野生动物资源和生态坏境资源违法行为。
（四）加大协作配合力度。加强与相关行政机关、人民法院的协调工作，主动加强与生态环境、自然资源、林业草原、公安等部门的协作配合机制建设，共同致力于野生动物保护和草原生态坏境公益保护。
（二）履行诉前程序。对有关行政机关存在违法行使职权或不作为的情况，按照违法行为有无得到制止、公益损害是否得到恢复、行政机关是否履行所有的监管职能进行判断，对于应当立案的及时立案，及时提出诉前检察建议；对行政机关拒不整改或履行职责的，紧扣行政机关是否履职尽责的标准提起诉讼。
（三）提出检察建议。草原生态等行政监督部门存在不依法履行职责或者违法行使职权行为的，依法及时立案进入行政公益诉讼程序，督促行政机关依法履行职责；涉嫌犯罪的，督促行政机关移交追究刑事责任。
要认真总结保护野生动物和保护锡林郭勒盟大草原两个公益诉讼案件的特点和规律，分析专项活动中存在的.问题，提出解决问题的思路和举措，推动完善草原生态保护公益诉讼制度机制，形成书面报告报分院和旗党委、人大常委会。