优秀作文能够打动人心，引发读者共鸣，让人产生深深的思考。小编为大家整理了一些优秀作文范文，希望能够帮助大家提高语文写作水平。
世界的奇观作文五年级
出生在黄河的故乡，我却没见过黄河。
今年暑假，妈妈带我去黄河游览区玩。路上，妈妈说：要经过一座山才能看到黄河，那座山叫邙山。我从来没有爬过山，所以非常期待，但是爬起山来却很困难。虽然爬山很困难，但是我克服了一切困难，终于爬上了山顶。
到了山顶，我看到_坐在那里眺望着黄河。我站在_身旁向远处看，看到了整个黄河滩的壮观景象!
下山时，我看到了炎黄二帝的雕像，很壮观!我用手摸了摸他们，心想：是谁那么伟大?能把这么大的石头做成了雕像，刹那间，我感觉道自己很渺小。我站在半山腰上看黄河，又是另一番景象!
我们下了山，再回头向上看炎黄二帝的雕像，感觉更加壮观了，相比起来，我感觉自己更加渺小了!
我不禁为大自然的神奇景象而惊叹，为人类的伟大而自豪!
随后，我们跟随着大批的游客向黄河边涌去。还没到黄河边，我便听到了“隆隆”的响声，像闷雷一般滚动。走近一看，黄河水翻滚着，打着漩涡向东流去。
河岸边有几只大船专供游客吃饭、休息。坐在船上，我低头看着河水，以为船开动了呢!我从没坐过船，心想：原来坐船的感觉是这样的啊，真舒服。可是，我扭头一看，来的时候那条小路还在，我这才觉悟过来：不是船在动，而是水在流。真是太神奇了!
我又一次为大自然的神奇而惊叹，为人类的伟大而自豪!
小学五年级自然奇观的作文
如果没有壶口瀑布，真不知道该以什么做为黄河的标志!”19xx年12月14日，《中国青年报》曾用这样惊心动魄的标题发表“壶口瀑布可能消失”的报道。
很早就从唐诗里领略了黄河的气势:“黄河落天走东海，万里写入胸怀间。”(李白《赠裴十四》)“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。”(李白《公无渡河》)。
“九曲黄河万里沙，浪涛风簸自天涯。”(刘禹锡《浪涛沙》)“黄河却胜天河水，万里萦纡入汉家。”
(司空图《浪淘沙》)……不久前，总算有机会到壶口直接品读了一回黄河飞瀑的壮观。
黄河壶口瀑布位于山西省吉县和陕西省宜川县之间，是我国仅次于贵州省黄果树瀑布的第二大瀑布。
5000年前，天下洪水滔滔。
“大禹理百川，儿啼不窥家。
杀湍湮洪水，九州始蚕麻。”(李白《公无渡河》)。
大禹治水，先导黄河，选定黄河中巨厄孟门，“凿中如槽，束流悬注70余尺”。
“槽”即壶口孟门山间30来米宽的河道，河水“悬注70余尺”，形如茶壶注水，故名壶口。
水道一开，黄河也就可以顺畅而下，免于孟门之上大溢逆流。
壶口瀑布是黄河中游流经秦-晋大峡谷时形成的一个天然瀑布。
黄河壶口瀑布风景名胜区位于位于黄河中游，距陕西省宜川县城40公里，距山西吉县城西南约25公里。
瀑布宽达50米，深约50米，最大瀑面3万平方米。
是中国仅次于贵州省黄果树瀑布的第二大瀑布。
滚滚黄河水至此，300余米宽的洪流骤然被两岸所束缚，上宽下窄，在50米的落差中翻腾倾涌，声势如同在巨大无比的壶中倾出，故名“壶口瀑布”。
中国古籍《书·禹贡》中只用八个字:“盖河漩涡，如一壶然。”将壶口瀑布的形象跃然纸上。
两大著名奇景“旱地行船”和“水里冒烟”，更是罕见。
亚洲飞人柯受良和黄河小子朱朝晖先后驾驶汽车和摩托车成功飞越黄河壶口瀑布景区。
黄河壶口瀑布景区面积约100平方公里，为陕西省和山西省共有著名风景名胜区，1988年被定为国家重点风景名胜区，现为国家aaaa级景区。
此地两岸夹山，河底石岩上冲刷成一巨沟，宽达30米，深约50米，滚滚黄水奔流至此，倒悬倾注，若奔马直入河沟，波浪翻滚，惊涛怒吼，震声数里可闻。
其形如巨壶沸腾，故名壶口。
春秋季节水清之时，阳光直射，彩虹随波涛飞舞，景色奇丽。
明陈维藩《壶口秋风》诗有“秋风卷起千层浪，晚日迎来万丈红”句，可谓真实写照。
20xx年10月23日，中国最美的地方排行榜在京发布。
五年级写奇观的作文
今年的暑假与往年不同，因为我们在7月22日可以看到五百年才能相遇的日全食景象。我盼星星，盼月亮，这一天终于来临了。
早晨，我兴奋得不得了，等待着这一激动人心的时刻。8点21分大日食开始了，我戴上早已准备好的日食观察镜，仰望天空。小区里的叔叔、阿姨也聚集在空地上，仰望着、议论着，好热闹，真是天文嘉年华，震撼人心。
这时，我发现一块黑影遮住了太阳，此时的太阳犹如一个金色的大碗。我好奇地问爷爷，为华考本站有啊!
在这短短的几分钟里，我想得很多很多，我首先想到：我们的科学家真能干，能。
如此准确地计算出日全食的.时间，真了不起……。
初亏、时即、食甚、生光、复原。这时就叫‘初亏’。”渐渐的，太阳上的黑影越来越大，太阳成了金色的小船，天色也越来越暗。9点26分时美丽的太阳竟成了一个钻石环。我高声叫了起来，手舞足蹈;门口的叔叔、阿姨也欢呼起来;马路上汽车的灯亮了;家家户户的灯也亮了;小鸟扑腾着翅膀飞向大树……渐渐的天空亮了起来，不一会儿，太阳又露出了美丽的脸蛋，一切恢复了正常。
今天的日全食虽然对于我们来说只有一次，但是对于整个中国，甚至整个世界来说，都是一个不可多得的美妙奇观。正因为她的罕见，她的美丽，才吸引那么多人看她演绎扣人心弦的舞蹈。宇宙之大，无奇不有啊!
在这短短的几分钟里，我想得很多很多，我首先想到：我们的科学家真能干，能。
如此准确地计算出日全食的时间，真了不起……。
五年级作文：自然奇观织金洞新
秋日周末的早晨，天空晴空万里，我和爸爸、爷爷、奶奶和弟弟，一起去织金洞游览。
织金洞位于贵阳市的西北面，洞里的钟乳石因形象怪异，千姿百态而远近闻名。
我们朝洞内越走越深，感觉越来越凉，石头也渐渐有了色彩。走到深处，石头被五彩的灯光照射得色彩斑斓，有红的、黄的、蓝的、绿的……一摸石头表面，有的非常滑，像在抚摸玉石一样，而有的却非常粗糙。
我们走着时，还听见了一些滴水声，让我想起水滴石穿的典故。
我还发现，我们周围的石头越来越潮湿，还听见了淙淙的流水声。我们顺着洞内的小径走，看见了一个水潭，水潭的一个小孔有汩汩流淌的水流。
水潭上有几块石头，平平的。我就踩在石头上，蹲下身子，想捧一掬潭水，可爸爸拦住了我，指着一块公益广告说：不要把水弄脏了。我不好意思地赶紧把手缩了回来。
我们在洞内走了将近三分之二的距离，看见有一处的石头，造型像一头巨兽，爸爸和我站在石头前合了一张影。
从织金洞走出来，我望着洞口，不由感叹：“织金洞真是大自然的奇观!”再一想，我们的祖国，还有很多的自然奇观，在以后的日子里，我一定要去游一游，看一看，闯一闯!
沪教版小学五年级语文《镜泊湖奇观》教案
1.通过本课学习，领略镜泊湖的美丽景色，培养热爱祖国大好河山的思想感情。
2.体会静态和动态的描写方法。
3.有感情地朗读课文。
1.了解镜泊湖的奇观以及吊水楼瀑布和地下森林形成的原因。
2.了解课文是怎样描写镜泊湖的静态美和动态美的。
二课时。
一、教学目标 。
（一）初读课文，了解课文内容。
（二）学习课文中的生字、新词。理解词语在课文中的意思。
（三）阅读课文，给课文分段，了解各段段意。
（四）学习课文第1段，弄清镜泊湖是怎样形成的及其有关的传说。
二、教学重点、难点。
（一）给课文分段，说出各段段意。
（二）了解镜泊湖的形成及有关传说。
三、教学过程 。
（一）揭示课题，启发谈话。
我们祖国不仅有辽阔美丽的大草原，而且有许多高山大川，江河湖泊。镜泊湖是位于我国黑龙江省宁安县境内的一个有名的湖泊，那里的景色迷人，今天我们就随作者到镜泊湖去游览一番。“奇观”是什么意思？（题目中的“奇观”是指雄伟美丽而又少见的景象。）。
（二）听录音，边听边想：
镜泊湖在什么地方？是个怎样的湖？那里有些什么奇观？
（三）学生自学生字、词。
（结合上下文理解词语。消灾弭祸：消除灾祸。弭同“弥”，止息的意思。忌妒：这里指因为别人拥有自己所没有的好东西而心怀怨恨。炽热：极热，炽，是火旺的意思。缤纷：种类很多，五颜六色。绮丽：形容风景鲜艳美丽。美不胜收：美好的东西太多，一时看不过来。胜，能够承受。不胜，接受不完的意思。耸峙：高高的直立。斛：过去的量器，一斛等于五斗。郁郁葱葱：形容森林苍翠茂盛。欣欣向荣：形容林木繁密，生机勃勃。）。
（四）检查学生自学情况。
（可以先让学生置疑。）。
（五）默读课文，分段，归纳段意。
（第1段〈第1、2自然段〉：讲镜泊湖的形成和传说。第2段〈第3自然段〉：从整体上描写镜泊湖景色的最大特点——“自然朴实而又绮丽多变”。第3段〈第4自然段〉：重点描写吊水楼瀑布的壮观情景。第4段〈第5自然段〉：重点描写地下森林景色的奇观。）。
（六）指四名同学分段读课文。学生边听边思考：镜泊湖在什么地方？课文主要讲了镜泊湖哪些主要景点？读后让学生回答。
（镜泊湖在黑龙江省宁安县境内。课文主要写了吊水楼瀑布和地下森林两个主要景点。）。
（七）学习课文第1段。
1.学生轻声自读课文第1段。
2.提出自学中不懂的地方。学生提后给予解答。（可先让其他同学给予解答，然后老师再给予补充纠正。）。
3.让学生加上自己的想象，复述课文中的传说故事。
4.说说镜泊湖是怎样形成的？
（八）作业 。
1.朗读课文。
2.复习词语：
消灾弭祸天廷忌妒索取争执炽热阻塞绮丽别墅点缀。
一望无际缤纷耸峙奇幻俯视黝黑美不胜收郁郁葱葱欣欣向荣。
一、教学目标 。
（一）学习课文第2、3、4段。
（二）朗读课文。
二、教学重点、难点。
（一）了解吊水楼瀑布和地下森林两处景点的具体情景。
（二）了解作者是怎样抓住景点的特征进行静态和动态描写的。
（三）体会文中的静态美和动态美。
三、教学过程 。
（一）指名读第1段课文，并说说第1段所写的内容。
（二）学习课文第2段。
1.学生自读课文。
2.说出这段话的段式待点是什么？
（总——分段式。先总说镜泊湖景色的最大特点是“自然朴实而又绮丽多变”，然后再具体展开说明它怎样“自然朴实”，又怎样“绮丽多变”。）。
3.课文是怎样写镜泊湖是“自然朴实”的？读出有关语句。
4.课文是怎样写镜泊湖“绮丽多变”的？读出有关语句。
6.仿照这段话，自己组织语言说一段话。（要求运用：“……除了……没有…………只有……然而……”这些词语。）。
小结：课文第2段，作者是从整体上向我们描述了镜泊湖景色的最大特点即：自然朴实而又绮丽多变。
7.齐读第2段。
（三）学习第3段课文。
1.学生自学第3段课文。边读边思考：
（1）吊水楼瀑布在什么地方？
（2）吊水楼瀑布是怎样形成的？
（3）“千军万马”、“声闻数里”是什么意思？作者为什么要这样写？
（4）在冬季气温低达零下三四十摄氏度时，吊水楼瀑布结冰吗？为什么？
2.分小组讨论、交流上面的思考题。
（在学生自学后，分组讨论，启发学生充分发言。）。
小结：课文第3段，作者重点介绍了镜泊湖的著名景点：吊水楼瀑布的壮观景象。由于瀑布流水处在剧烈的运动中，即使在零下三四十摄氏度的严寒下也从不结冰，这是动态的描写，与第2段的静态描写形成鲜明的对照。
3.齐读课文第3段。
（四）学习课文第4段。
1.学生自学课文第4段。边读边思考：
（1）地下森林为什么要说“所谓地下森林”？
（2）为什么能在这里长起郁郁葱葱的森林？
（3）什么叫“俯视”？游客们爬上火山口的顶部俯视时感觉怎样？
（4）为什么地下森林的树木会“欣欣向荣，充满了活力”？
2.自学后，分小组讨论、交流。
小结：由于土壤肥沃，水分充足、阳光照射，镜泊湖这里的地下森林长得郁郁葱葱，欣欣向荣，充满了活力。
3.指名读第4段课文。
（五）朗读课文。
（六）镜泊湖的景色有静有动，举例说说课文是怎样描写镜泊湖的静态美和动态美的。
（七）总结（略）。
（八）作业 。
1.复习课后练习第1题。
2.填空。
（1）除了镜泊山庄有一些（）别墅外，这里没有多少人工的点缀，只有（）山岩，（）的湖水，（）的花树，（）林海。
（2）本来清澈的湖水静静地（）着，一到陡崖，突然下（），顿时（）万斛珍珠，（）起千朵银花，水雾（），势如千军万马，声闻数里，同幽静的镜泊湖形成鲜明的（）。
小学五年级自然奇观的作文
顾名思义，自然景观就是自然的景色，比如美丽的海边，壮丽的瀑布、某些自然保护区、名山大川等等都属于自然景观。包括我们熟悉的旅游景点和身边的景物。
旅游景点。
身边景物。
2、精选材:。
选定一处你印象深刻的风景。
3、哪一处自然景观令你印象深刻？
可以是著名的大型风景区，如黄山、杭州西湖、雁荡山、天河风景区。?也可以是身边的微型景观，如海边沙滩、公园（校园的）一角。也可以是一次偶遇，如海边日出、荷塘月色、都市夜景。
4、提问题。
风景在什么地方？
我为什么喜欢这道风景？
我将按照什么样的顺序进行描写？
5、理思路。
1、开头——风景的名称、位置。
2、中间——按照想好的顺序来写。
3、结尾——深化主题：抒发感情或首尾呼应。
6、五官总动员。
视觉：用眼睛看。
听觉：用耳朵听。
嗅觉：用鼻子闻。
触觉：用肢体触。
味觉：用舌头尝。
7、描写景物要从哪些方面去观察呢？
形态、颜色、味道、声音、季节特点等。
a形态。
例：每一朵盛开的花就像是一个小小的长满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
花儿一串接着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！b颜色。
例：只见一片辉煌的淡紫色。
只是深深浅浅的紫。
紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵花钟的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
c味道。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻。
地笼罩着我。
d声音。
傍晚，青蛙?呱呱?地叫起来，啄木鸟?笃笃?地啄着树杆。甲虫?嗡嗡?地叫。扬科躺在河边静静地听着。
小学五年级自然奇观的作文
夕阳、明月、繁星……是美丽的。曾有多少位作家、诗人用最美的语言描述过它们，可我却被那变化莫测的晚霞深深吸引了。
那是一个晴朗的傍晚，我在二姨家吃过晚饭，站在阳台上，整个松花江尽收眼底。忽然在天边出现了一道红霞，红霞的范围慢慢扩大，不一会儿，红霞染红了天空。
我聚精会神地望着，天空中出现了两朵云彩。可刹那间也被染红了。这两朵云离我越来越近了，啊!前一朵像一只狐狸在跑，尾随在后面的像是大老虎。看得累了，刚刚眨一下眼睛，咦?眼前又呈现出另外一副画面：一只活泼可爱的小兔子，正在无忧无虑地吃草。忽然，它仿佛听见了什么声音，原来在它身后站着一位高大的猎人。手里拿着猎枪。小兔子迅速向前跑去，猎人紧追不舍，眨眼间，小兔子钻进了浓密的云层不见了，猎人也不知去向了。
我看着看着，眼前模糊了。当我再次仰望天空时，只见天边“尘土飞扬”，无数匹被晚霞染红的烈马向前飞奔，随着云朵移动。眼前的这幅万马奔腾图太精彩了，没有哪位画家能够描绘出来。
一时恍恍惚惚，又什么也看不清了。晚霞是不会永久留在天空的，它收敛起最后的霞光，消失了。我呆呆地站在那里，久久不想离去，因为我已经被它深深的吸引了。
啊!大自然，是你创造了人类;创造了无数的美!
啊!大自然，你是多么的神奇!
五年级写奇观的作文
日全食是几百年一遇的奇观，今天它将在长江流域出现，我能荣幸能看到完整的日全食。
早晨，太阳愤怒地烤着大地。我带上观日全食的仪器来到了烈士塔。这里人山人海，大家都议论着有关日全食的知识。忽然，不知是谁高喊一声：“初亏了！”大家纷纷拿起手中的工具观察。哇！天空中的太阳像一个圆形玻璃摔碎了一个角，又像被天狗狠狠的咬了一口，太阳像是在和月亮斗气，没挡住的`地方仍然发出万丈光芒。慢慢地太阳被越遮越多，只留下了一道金黄色的弯刀。它像一艘在水中荡漾着的小船，又像一把锋利无比的镰刀。气温慢慢地降了下来，天色越来越暗，人们扇风的扇子已被“扔”到一边。刚才还火辣辣的大地，现在已是凉风习习。我十分激动。亿万人瞩目的日全食马上就要来了。
果真，三位主角：太阳、月亮、地球连成了一线。一刹间，天空中的太阳像是被衣服巨大脸盆扣住，大地一下子暗了，只留下一圈光环。在场的人们发出欢乐的呼声，人们可以用肉眼直接观看了，与此同时，街上的车灯开了，路灯亮了涪陵城顿时变成可夜晚。几分钟后，太阳亮了起来，发出刺眼的光芒，从地上看犹如一颗极美的钻戒。在场的人们再一次高呼。
很快太阳恢复了往日的光明，这次日全食我永远都不会忘记！
五年级写奇观的作文
青龙山坐落在家乡的东端，这里依山傍水，风光宜人。是人们锻炼，娱乐的好去处。
看，山上的花儿争奇斗艳，芬芳迷人。红的，黄的，紫的。这些美丽的花迎来了一只只可爱的.小蜜蜂，漂亮的蝴蝶。它们一会儿到花儿身上去做做客，一会儿到碧绿的草坪中串串门，真是忙碌不停啊！
沿着由鹅卵石铺成的小路前进，没多久就到达雄伟的山峰顶。这儿让你大开眼界，因为有一片广阔的天，展现在你的眼帘。俗话说：站得高，看的远。这儿美景如画，能为你心旷神怡。瞧，那蔚蓝的天空上，白云缭绕，仿佛伸手可及。身边，大型露天娱乐场所，一片碧绿，柔软的草地。这里如同仙境。举目望去，一座跨海大桥仿佛一条巨龙似的，横跨在东港和朱家尖两端，气势多么雄伟啊！
家乡的青龙山，你美丽，你给人们带来了快乐！
奇观的作文五年级
去年暑假，我们一家三口去春城——昆明玩。一下车就感觉空气清新，景色优美，一切都是焕然一新。
我们先去石林玩。这真是大自然的杰作呀！瞧，唐僧西行师徒四人的石像。孙悟空抓耳挠腮，猪八戒踉踉跄跄，沙和尚忠厚老实，唐僧菩萨心肠，真是神态各异，栩栩如生。呀！这边还有武松打虎，武松手上拿着一根木棍，老虎趴着正准备攻击他，真让人心惊胆战。
石林的石头还有一个秀丽的传说呢！据说有一个叫阿诗玛的姑娘，是个穷苦人家的女儿，她秀丽极了。地主听了她的美名后，便让她和自己的儿子成亲。阿诗玛死也不肯，地主就把她和哥哥关在一齐，她和哥哥想办法逃走了。地主要用洪水淹死他们，洪水过后，阿诗玛和哥哥不见了。岸边只留下两块石头，很像阿诗玛和她的哥哥。
石林吸引了超多的中外游客，每年有数万人来那里旅游。
我喜欢奇特的石林。
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五年级作文：责任五年级作文
幸福对小鸟来说就是能不被猎人打中，能够找到充足的食物;幸福对太阳来说，就是能温暖全世界，幸福对我来说就是拥有幸福美满的家庭，取得优秀的成绩。
呼吸大自然的新鲜空气，我也会觉得很幸福。这比大城市受到污染的空气好多了。
幸福是养一只小动物，看着它每天吃食、喝水，与它玩乐，你就会从心里感到快乐!
幸福是每天能看好书。看着这些文字，这些人类优秀作家的作品，你会从书中体会到阅读的乐趣，这就是幸福。
幸福就是健康，健康就是幸福。拥有强壮的身体，或者是廋但健康的身体，不也都很好吗?世界上有那么多人在生病，他们的家庭也很不快乐。但我们这些健全人，就没有这些烦恼。
让我们拥有积极乐观的心理，对着天空说：”我们很幸福”
文档为doc格式。
五年级写奇观的作文
眨眼间，我们又要背着大背包去秋游了。
我们进到大门，看到地图上标明了许多景点。分别有：神州飞船展厅;英语一条街;航天科普馆;火箭发射中心;月球馆;火山地震馆;航天飞机巨型雕塑。玩的分别有：太空飞车;电子游艺室;碰碰车;儿童乐园。还有其它好玩的东西。
我先是独自来到神州华考本站避熔岩的境界中!
航天奇观里能参观的都很有意思，能玩的都很有趣。说也说不尽的游乐场所，有时间便去细细玩赏!
火箭就是第一代航天人心血的结晶。1959年9月12日前苏联发射的月球2号探测器，那就是到达月球的第一位使者。听说一个叫扬利伟的人是我国第一个登上月球的太空人。
现在，我来到火山地震馆。里面有两座假石山，还有许多用石头做的门、窗、仙子等。假石山中心部分装有大量的水，还整齐的排放着红色的小灯泡。您看完一部分后，就会看到假石山喷起熔岩来――水，过了一会儿，团团的熔岩在假石山上缓缓的流下来――灯泡，红红的熔岩;闪闪的熔岩;无可抵挡的熔岩就像向我猛扑过来，仿佛走进了一个逃避熔岩的境界中!
航天奇观里能参观的都很有意思，能玩的都很有趣。说也说不尽的游乐场所，有时间便去细细玩赏!
五年级诚信的五年级作文
想必，同学们一定听说过《曾子杀猪取诚信》这个故事吧！故事中的主人翁曾子就是一个非常守信用的人。故事的内容是这样的：一天，曾子外出，妻子带着儿子待在家里。妻子要出去买菜，可儿子不给，说：“妈妈，你去买菜可以，但是，我要吃肉！”妻子为了可以早些摆脱儿子上街买菜，便对儿子说：“乖孩子，让妈妈去买菜，回来时，一定给你带肉吃好吗？”儿子高兴地跳了起来。可是，当妻子回来时，并没有给儿子带肉吃。曾子知道了这件事，便指责妻子到：“你怎么能不守诚信呢？孩子现在还小，还没有辨别是非的能力，什么事情都以我们做榜样，你现在不守诚信，长大后他也会和你一样去欺骗别人！”曾子说完，便把自己家刚上膘的小肥猪给杀了，割下肉煮给儿子吃，儿子边吃肉边说：“大人真守诚信，说到做到！”曾子听了欣慰的笑了。
这是一个真实的故事，从妻子的不守诺言中，突出了曾子信守承诺的高尚品德，让我们从中体会到诚信的重要，人与人之间都要守诚信，这个世界才会是充满鲜花与爱的人类家园。
同学们，让们守住诚信的阵地，让诚信之花永远绚丽。
五年级写奇观的作文
你们去过黄果树瀑布吗？这个瀑布可是中国第一大瀑布！天下奇观！今天就让我带你们去看看吧！
我走着走着，忽然听到了哗哗的响声，想必是瀑布的水声。于是，我又开始往前走，响声越来越大，像一场演唱会，有弹钢琴的声音，有打架子鼓的声音，还有拉小提琴的声音……渐渐的，清脆的声音变成了震耳欲聋的声音，那声音好像闷雷滚动，好像山崩地裂，仿佛大地都被颤动起来；也好像动物园里雄狮齐吼，那声音似万马奔腾，似大象们的踏步声，响彻云霄。
终于到了瀑布前，我抬头一看，看到了雄伟壮观的黄果树瀑布，瀑布白浪翻滚，像一条白色的围巾，围在旁边的山峰上，又像一个织布机不停地织出了雪白雪白的布。我走近瀑布，让瀑布的水滴拍打在我的脸上，让热得通红的脸有了一丝凉意。
我看着看着，仿佛自己也变成了一滴水珠，和我的小伙伴欢快地从岩石上一跃，耳边只有风呼呼地响着，我们跳着笑着闹着，最终汇聚到潭水里……过了好一会儿我才回过神来，原来我不是一滴水，我是在看瀑布呢！
黄果树瀑布可真是大自然的奇观啊，我喜欢黄果树瀑布！
五年级作文_五年级作文
我终于明白生命是什么了！
在一个雨天里，我在楼下的房檐下玩耍。忽然，一群芝麻大小的黑东西映入我的眼帘，凑近一看，原来是一群蚂蚁在蠕动。它们想爬上楼道的台阶，第一次，它们还差一点就要爬上台阶了，可是被一滴水打了下来；第二次，它们刚爬一半，被台阶上的积水冲了下来；第三次，它们已经爬到钢筋上了，可是被一阵大风刮了下来……它们经过多次的战斗已经奄奄一息，不能动了，可是，生命的力量驱使它们重新站起来。不甘示弱的它们经过一番努力，终于爬了上去。蚂蚁那股强大的生命力令我震撼，使我知道了生命是什么！
一棵生长在悬崖上的松树，不需要谁来施肥，不需要谁来灌溉，就能茁壮生长。因为它经历过风雨，享受过阳光，它是一棵有着旺盛生命力的树，一棵坚强的树。它靠着自己吸取营养，吸收日月精华。就算它的树枝被砍断了，也能再长出来，因为这棵生长在峭壁上的松树总是想把它的全部活力展现出来。就像人一样，每个人虚度年华，做了一个无所作为的人，你会活得没有意义和价值。相反，像松树一样，积极向上地活着，你的生命就会体现出它的价值。
树，砍了枝条还能再生；草，烧了还可以再长。可是，人死了不能再复活。所以，我们一定要珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。从现在开始，我们应该珍惜每一分、每一秒，用这短暂的'生命为人类作出更多的贡献。