工作作风整治工作总结报告 教师思想作风工作总结(实用8篇)

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工作作风整治工作总结报告 教师思想作风工作总结篇一

这一学期以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

本年度，本人认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。

教学方面，本人能继续注重业务知识进修和知识更新，刻苦锻炼口头，普通话，板书等教学基本功。教学中能钻研课标，采用灵活的教学方式方法，注重双基和能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。能积极参与教研活动，多次在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自制电教软件，运用电教手段辅助教学。

一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

工作作风整治工作总结报告 教师思想作风工作总结篇二

中共含浦镇委员会 含浦镇人民政府

关于印发《含浦镇加强村干部作风建设的有关规定》的通

知

各村（社区）：

为认真贯彻落实中纪委第七次全会精神和省、市、区要求，切实加强村干部队伍作风建设，经镇党委、政府研究，制定《含浦镇加强村干部作风建设的有关规定》，现印发给你们。请各村（社区）认真组织学习，深刻领会《规定》精神，牢记《规定》要求，做到时刻以《规定》来规范自己的行为，确保无违反《规定》的现象出现。凡出现违反《规定》的人和事，将严肃查处。

中共含浦镇委员会 含浦镇人民政府

2009年6月15日

主题词：作风建设

通知

含浦镇党政办

2009年6月15日印发

含浦镇关于加强村干部作风建设的有关规定

1、村干部应切实加强学习，要积极参加区、镇组织的各类学习活动。各村（社区）每年组织集中学习不少于12次，每次学习时间不得少于2小时。学习期间，任何人不得迟到、早退或无故缺席，必须认真做好学习笔记。各村全年必须召开1次民主生活会，开展批评与自我批评。学习、民主生活会要有集体和个人会议记录。

2、村干部必须强化维护工作大局的政治责任，坚持局部服从全局，坚决克服地方主义、小团体主义和个人主义，决不允许借口地方和单位的特殊性而有令不行、有禁不止，决不允许出现上有政策下有对策、阳奉阴违、口是心非的行为，确保镇党委、政府决策部署的贯彻落实。对镇党委、政府安排部署的集中活动或阶段性活动和上级明确批办的工作，无任何客观原因，落实不到位的，视为政令不畅，第一次发现，对主要负责人实行通报批评或进行诫勉谈话；第二次发现，在目标管理考核中扣分，情节严重的，予以免职处理。

3、村干部必须认真履职，出现失职渎职现象，镇党委政府将严格依法追究责任。

2）、村干部必须及时掌握并反馈片区社情民意，对因工作不力，信息不明，责任不到位，导致发生突发性事件及造成重大群体越级上访的，给予通报批评，情节严重的，对村级主要负责人和相关责任人实行降职或免职处理。

4、镇政府召开的各类会议，与会人员一律不得迟到、早退或缺席。村干部每迟到、早退一次罚款10元，缺席一次罚款20元（在村级目标管理考核奖中扣除）。因特殊情况不能参加会议者，须事先向主持会议的负责人请假。开会时，与会人员必须作好笔记，不得接听电话、交头接耳和随意出入。

5、村干部不得参与任何形式的赌博活动，更不得参与聚众赌博或为他人提供赌博场所。发现上述情况者，除公安机关处罚外，在村级目标管理考核中扣分；情节严重的，由纪委立案调查处理。

6、村干部必须坚持逐日填写工作日志，日志记录必须具体、详实，镇党委作风建设领导小组将采取定期（每月初）与不定期相结合的方式抽查各村村干部工作日志，抽查情况将向全镇通报并作为干部绩效考核的重要依据。

7、村干部不准利用工作之便收受礼品和贿赂，不准利用职权以任何形式和名义索取他人钱财，不准乱罚滥罚钱物，不准公款吃喝玩乐。村干部必须自觉遵守财经纪律。

工作作风整治工作总结报告 教师思想作风工作总结篇三

**市_从2月15日起集中三个月的时间，在全局干部职工中开展了机关作风整顿活动。在活动中，围绕“坚持科学发展、构建和谐**”的主题，按照为民、开拓、务实、清廉的要求认真开展以“用心想事、用心谋事、用心干事”为主题资料紧密结合当前开展的各项工作，采取有效措施，使作风整顿活动取得了明显的成效。

这次整顿工作分学习讨论、查找问题，深化认识、集中整改、建章立制、总结提高三个阶段。

一、学习讨论、查找问题阶段：统一思想，进取宣传发动

(一)宣传发动，务求实效

局党组对此次机关作风整顿活动十分重视，把它作为一项重中之重的工作来抓。先后召开了党组会和全体工作人员会议，安排机关作风整顿工作，统一大家的思想，提高全体干部职工对这次机关作风整顿活动的认识。为保证学习效果制定了学习计划，确定了每周一上午9:30—10:30为集中学习时间，午时4:00—5:00为讨论时间，每人每一天安排不少于...x小时的自学时间，并安排了学习科目。在每周一组织的集中学习活动中，局长亲自安排、亲自督导，全局干部职工认真学习了机关作风整顿必学科目、hjt同志在中纪委七次全会上的重要讲话，杜青林同志、李春城同志、门生同志和韩轶同志的重要讲话，**市树立十个方面作风及与本职工作相关的理论和业务知识。2月26日召开了学习交流会，对学习教育阶段情景进行了认真小结。

(二)严格制度、保证落实

二、查找问题阶段：统筹安排，严格措施

1、加强领导，严格措施

局党组自始至终高度重视，加强领导、策划、指导、督查，找准了本单位存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。每名机关干部都深入查找问题，深刻自我剖析。为确保作风整顿活动查找问题阶段工作取得实效，局党组认真研究制定了本阶段实施方案和专题民主生活会实施方案。全体干部职工认真遵照执行，把握重点，提高认识，严肃了机关作风整顿工作。

2、深化学习，开展了“五查五看”活动

认真开展了“五查五看”活动，写出对照检查23篇。向全体干部职工和相关的服务对象发放了《_机关作风整顿工作问卷》68份以检查大家的学习情景，取得了良好的效果。

3、多渠道、多形式认真查找问题

一是专门召开了座谈会，开展了广泛的交心谈心活动，确保了查找的问题有共性、有个性、有针对性;二是向相关服务对象发出征求意见函154张，诚恳征求意见和提议，全局干部职工写个人剖析材料22篇;三是于4月6日上午召开了专题民主生活会，集中观看了警示教育片。

三、深化认识、集中整改阶段：明确职责，务求实效

(一)明确职责，领导带头搞好整改

我局把整改阶段工作作为一项政治任务，摆到重要位置，进一步建立了严格的职责制，每项整改措施都职责到科室和个人。党组书记对全局整改工作负责，班子成员结合分管工作，认真抓好分管科室的整改，同时明确整改时限。

(二)明确重点，务求实效

一是明确整改重点。把解决在领导作风、思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题，涉及群众生活中热点、难点问题，社情民意调查，在统计分析质量，统计资料的应用，综合统计信息收集和发布，为领导决策服务上作为整改工作的重点。

二是制定了整改方案和整改措施。局党组针对查找出的问题制定了切实可行的整改方案，每位干部职工都制定了整改措施和整改时限。

三是把工作上的整改与思想上的整改紧密结合起来。一方面加强思想政治工作，定期对党员和职工进行政治思想教育;另一方面加强业务技术培训，使全体干部职工都成为分管工作、本职工作的行家里手。

(三)公布整改情景

集中整改阶段工作基本结束后，公布了全局和个人的整改情景，并就下一步作风建设方面的具体措施作出公开承诺，听取公众意见，自觉理解全社会的监督。

四、建章立制总结提高阶段：检查梳理，健全长效机制

(一)检查梳理整改情景

全体干部职工在前期整改的基础上，对整改情景进行了一次全面检查梳理。围绕解决突出问题、优化发展环境、促进科学发展进一步完善了整改方案。对已经解决的，继续巩固提高;对整改效果不好的，认真分析原因，抓紧完善和落实整改措施;对尚未整改的，进一步明确整改时限、职责和要求，并抓好落实。在检查梳理的基础上，及时地公示整改情景，广泛听取公众意见、提议，主动理解全社会的监督。

(二)健全落实长效机制，扎实推进机关作风建设

建立完善各项制度，印发了《_规章制度汇编》和《20xx年工作目标考核办法》，使这次机关作风整顿既有阶段性成果，又能构成长效机制。

(三)深入开展了一次“五查五看”活动。

在抓好深化整改和建章立制两项任务的基础上，深入开展了一次“五查五看”活动：一查学习教育的落实情景;二查查找问题的针对性和准确性;三查整改问题的措施落实情景和问题的整改情景;四查制度建设是否具有长期可操作性;五查整顿是否取得预期的效果。经过开展“五查五看”，进一步找准问题，认真分析原因，及时纳入整改资料，尽快地加以解决。

五、机关整顿与抓好工作“两不误”

一是进取做好统计资料收集、汇总、审核、分析上报;二是开展了推进城乡一体化建设的统计和城镇化水平统计以及民营经济监测;三是认真完成了第二次全国农业普查集中汇审、编码、抄录工作;四是开展政务公共服务抽样调查和社情民意调查作好前期基础性工作。

总之，经过机关作风整顿，全局从思想、作风、纪律、制度到工作的各个方面都发生了明显变化。政治纪律、组织纪律明显增强，干部队伍的凝聚力、创造力、战斗力明显增强，全局构成了一种凝心和气、爱岗敬业的良好工作环境和氛围。今后，我们将进一步巩固整顿成果，努力建设成“四型”(廉洁高效、亲民惠民、公正透明、行为规范)机关和“五型”(学习、创新、竞争、服务、实干)干部队伍，为全市经济和社会各方面又好又快发展做出应有的贡献。

工作作风整治工作总结报告 教师思想作风工作总结篇四

工作作风整治工作总结报告 教师思想作风工作总结篇五

在4月中下旬蹲点调研活动中，领导干部带着诚心、虚心、耐心，蹲点察实情，做好解剖、解答、解决，发展出实招，坚持真情、真谋、真干，为民办实事，提倡勤走、勤问、勤思，活动求实效。全镇班子成员带领调研组共开展座谈会22次，走访群众112户，为村民代表和党员干部宣讲12堂，撰写蹲点手记77篇调研报告11篇，发现问题32个，解决实际问题17件。活动得到了广泛的好评。领导们以个人的品质提升了镇党委政府的形象，也给其他干部在这次作风建设中树立了很好的典范。

二、组织深入，结合实际定方案

我镇高度重视这次作风建设年活动，结合去年八月份开展的以"强素质、强责任、强服务"为核心的"镇机关作风建设推进月"活动，讨论出台镇"作风建设年"活动的实施意见。同时，我们相继召开了镇中心组学习会、机关各支部学习会和全镇干部动员大会，进一步向农村和企事业单位作了传达和动员，通过层层动员，把全体党员干部的作风建设着眼点引导到贯彻"三个代表"重要思想和党的十六大精神及落实县镇党代会、人代会的要求上来，把切入点引导到新农村等各种创建及为民办实事办好事上来，把落脚点引导到群众满意上来。根据一市干部实际状况，这次作风建设我镇干部将以树立勤奋好学、真抓实干、亲民爱民、勤俭节约、廉洁从政五种作风为突破口，以此不断提高创造性贯彻执行上级政策、经济社会发展、为民办实事、解决实际问题和统揽全局五种能力。

三、学习深入，提高认识转学风

结合实际，制定出台了加强镇"作风建设年"活动专题学习实施方案和学习型机关创建的实施意见，上阶段通过请县有关部门领导来镇上课和到胡陈实地"取经"相结合、集中学习与个人自学相结合、参加学习教育和业务培训相结合方式，积极开展各种形式的理论研讨会、读书会和业务知识培训等活动，并以此为契机，制订了切实可行的机关干部集中学习夜、青年干部读书会、农村工作案例分析研讨会等各层次定期学习制度。以县级学习型镇乡建设为契机，在机关干部学习中我们建立调查研究制度，强化课题研究意识，各办公室每年确定2-3个可行性的调研课题，每季度开展了联村心得交流会，促进联村干部对"三农"工作的思考与实践，做到学有所得，学有所获，学以致用，达到"讲成绩促提高，讲经验促交流，讲不足促改进，讲问题促反思，讲作风促转变"的效果。通过前阶段一系列的学习教育活动，促使机关干部从被动学习转到自觉主动地学习上来，逐步养成良好的学习习惯。

四、分析深入，查找差距剖原因

在动员和实施的过程中，我镇广邀村党员干部和群众代表参与监督，多次召开村情民情恳谈、干部作风座谈，畅通征集意见的渠道，使各方的意见和呼声能完整流畅的表达出来。根据"学先进、找差距、争一流"实施方案，在发出作风建设意见征求表的基础上，一是由党政班子成员开展分析讨论，对班子整体存在的问题和不足进行讨论分析，明确整改措施，然后每个班子成员针对自身存在的问题和不足进行讨论，剖析原因；二是以各办公室为单位开展大讨论，找出办公室存在的不足和差距，分析原因；三是以各党支部为单位开展大讨论，查找支部存在的不足和差距，分析存在的原因；四是在全镇机关干部范围内开展大讨论，要求每一名机关干部都认真对照检查自身不足，主要查找自身是否存在宗旨原则淡化的思想问题、浮夸吹牛的品德问题，懒惰拖蹋的行动问题，傲慢自大的态度问题等等，写出自查和整改报告。通过这样征求意见和四个层次的剖析，使各科室、各干部都能认真静下心来查找自身在作风建设上存在的不足和比对先进人物、先进事迹存在的`差距，进一步分析这些问题存在原因，为下一步的整改打下基础。

五、整改深入，围绕问题定措施

在认真学习、充分调研、广泛收集群众意见、深入查找存在问题的基础上，对存在问题进行认真梳理，明确了以干部学风、思想素质、工作服务水平等为重点整改内容，以此落实整改措施。进一步加快学习型社会的建设步伐。一是坚持学习不放松，重点是以学促改、以学带干，同时将对全镇的村学习夜制度的执行情况进行全面的检查。进一步发挥镇党组理论中心组的示范带动作用，要求一般干部做到的，领导干部能带头做到。建立镇机关干部学习时间档案。继续认真实行村情日记、周报、月汇报制度。有条件的村，办一些看书阅报栏。二是进一步加快创新型机关的建设步伐。要把蹲点调研中的优良作风延续下去，大力提倡干部多作些有用的调查，在加强工作前瞻性和主动性上多下功夫，及时掌握苗头倾向。()多针对农村发展中出现的新情况新问题（比如明年的村班子换届问题）、企业和群众反映强烈的问题进行调研。只有加强调研与学习，才能有正确的创新，所有的创新都要以搞好调研为前提。鼓励干部深入群众，做到说实话、摸实情、办实事、求实效，彻底改变坐而论道、闭门造车的做法。对做得好的创新型干部，镇党委将之列入重点培养对象。三是进一步加快服务型机关的建设步伐。加强党的宗旨观念和群众路线教育，使全体党员干部牢固树立全心全意为人民服务的思想，正确对待手中权力，做到"权为民用，情为民系，利为民谋"，满腔热情地为群众服务。实行换位思考，从群众满意的角度，再来进一步查找不足和差距，只有把问题都找出来了，整改才能出实效。

六、总结深入，搞好巩固促提高

"评议总结，巩固提高"是作风建设年活动的最后一个阶段，也是检验开展作风建设年活动取得成效的有效方式。我镇针对作风建设完成的各阶段工作情况，认真总结前三个阶段的经验，对照整改的情况和成效，广泛邀请镇村干部进行了评议。评议本着坚持实事求是、评改结合、以评促改，把我镇作风建设引入规范化、制度化的轨道。为了做好作风建设年活动的全程总结工作，我镇召开了作风建设年活动总结大会，总结工作，交流经验，进一步分析存在问题，巩固整改成果，建立长效机制，为我镇社会经济又好又快发展提供作风保证。

从总结分析来看，今后要加强作风建设，仍需做好四点工作：一是要继续在全镇营造氛围，进一步提高作风建设的认识；二是要正确认识和处理好作风建设与党风廉政建设的关系，通过抓作风建设，转变工作作风，提高办事效率，进而带动党风、政风的好转；三是要进一步健全工作制度，完善工作机制，形成科学的作风建设工作体系，重点建立健全制度监督反馈机制；四是要落实责任，加强领导，实行一把手对作风建设负总责，相关的职能部门各司其责，一级抓一级，不断强化效能监督，确保作风建设各项工作落到实处。

工作作风整治工作总结报告 教师思想作风工作总结篇六

工作作风整治工作总结报告 教师思想作风工作总结篇七

三是持续改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。充分发挥主观能动性，团结协作，以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正，脚踏实地的投入到工作中去。

五是履职尽责、做好表率。进一步加强班子建设，明确公司发展目标和岗位发展目标，加强岗位责任制的落实，不打折扣、不搞变通。率先垂范、带头执行公司的规章制度。

工作作风整治工作总结报告 教师思想作风工作总结篇八

按照我县2013年民主评议窗口服务单位作风建设工作方案要求，我们认真开展调查研究，广泛征求各方意见，并结合我局工作实际，一是迅速成立了我局迎接民主评议工作领导小组，健全组织机构，确保工作落实到人；二是认真制定我局2013年民主评议窗口服务单位作风建设工作方案，结合我局工作职能及工作特性，确定方案总体思路及工作措施，全局机关干部以此次活动为契机，从思想上、作风上、工作上认真查找自身存在的问题，着重解决我们的思想观念不够创新、精神状态不够振奋的现象。

按照阶段性工作任务要求，认真开展了自查自纠工作，深入查找了局机关各股室、下属各单位干部在政风、作风建设方面存在的问题。一是设立举报箱，自觉接受群众监督。为了认真做好迎接民主评议各项工作，能够多方面听取群众意见，我局专门设立了民主评议窗口服务单位作风建设工作举报箱，并公布了举报电话，自觉接受服务对象的监督。二是公开承诺服务事项，为群众服好务。通过政务网等进行公开承诺，认真执行各项审批政策，全心全意为企业及项目服务，积极促进我区经济快速发展。三是健全各项机制，强化责任落实。建立完善各项工作制度，确定各下属单位负责人为民主评议各项工作第一责任人，实行责任追究制。同时，加大督促检查力度。

通过深入基层，自查自纠五个方面，发放征求意见表，广泛征求一线干部职工和广大办事群众的意见，通过自检自查和对干部在学习工作中不定期的抽查，经过认真梳理，共梳理出四个重点问题。一是个别同志对政风作风建设活动认识不到位，在思想上不够重视；二是个别同志工作中存在安于现状的想法；三是个别同志思想不够解放，精神不够振奋；四是个别同志对自己要求不严，纪律有些松散。

针对个别同志对政风作风建设活动认识不到位的问题，我局进一步在“转作风、保稳定、促发展、惠民生”集中教育活动开展中，对个别同志加强理想信念和廉洁从政教育，强化对党员干部的管理和监督，深入持久地抓好政风作风建设。针对个别同志在工作中存在安于现状的想法，我局推行了“出门就上班，离家就上岗”的工作机制，将其作为提高城市管理水平、延伸城市管理触角的有效手段，激励个别同志对工作的上进心、责任心。针对自查自纠工作中出现的各种问题，我局对各项工作整章建制，进一步完善机关考勤制度、请销假制度、学习制度、财务制度等各项制度，做到以制度规范、以奖惩激励，促进各项工作协调开展。同时我局四举措贯彻落实“八项规定”，切实改进了机关作风，努力实现了办事效率明显提高、履职能力明显增强、公共服务明显改进，我局将继续创造规范、高效、诚信、开放的政务环境，完善好我局窗口服务工作建设。