在读书心得中，我们可以分享自己的读书体会和感悟，与他人进行交流和探讨。下面是我整理的一些学习心得范文，大家可以看看其中的写作技巧和思路。
小升初的心得体会和感想感受篇一
一直有热心的家长建议我们这些过来人总结一下小升初的历程和经验。网上好多家长也纷纷讲了很多很有道理的东西。这几天我们也大概整理了一下，发到网上，供母校的学弟学妹们参考，谢谢老师们对孩子的栽培。
随着5月17日上外分班考的结束，女儿的小升初算是告一段落了，在开始新的征程之际，觉得有必要总结一下，给自己和孩子留个回忆，如果能对后来人有一点借鉴和参考价值，那么就更让我们觉得值得了。
女儿是属于比较阳光、懂事的孩子，从小爱看书，上小学后又对英语产生了兴趣，所以语文、英语学起来毫不费力，但每次考试也不是总能第一，属于学得轻松但不能精益求精的人；数学方面，情况差了很多，可能大多数女孩子的学习特点是长于记忆而短于逻辑推理吧，所以我们对于奥数方面的学习，一开始也没有硬性要求她，到四年级初，我们和老师讨论下来，对她讲，根据她的情况适合她的学校是上外附中。她就给自己制定了目标要考上外附中。为了这个目标，我们全家一起努力，终于实现了梦想。
现在讲讲小升初的准备和心得。
四年级前，我们除了在学校提高班学习外，没有上语、数、外的课外培训班，孩子还是
比较轻松的。四年级暑假是最忙的时候，老师看了孩子的时间安排表都大吃一惊，10个半天的立泰小五班学习，赴深圳6天参加青少年口语大赛加考前几次的培训、钢琴考级（八级）、舞蹈考级、奥数学习、四星培训和考级、看书、暑假作业+一些课外作业的完成（比如小升初《上海重点中学初中入学招生考试模拟与训练》），时间都排得很满，孩子忙了整整两个月，确实非常辛苦，我们为孩子的坚持感到骄傲。
立泰的小五班一共四期，从08年7月读到09年3月21日考试，每期都坚持下来了，
通过小五班的学习和几次考试，孩子对自己相对的水平有个基本的了解，因为她在语文和英语方面比较好，增加了自己考上外和上外第一实验的信心，同时她也认识到奥数方面的差距，愿意多花功夫学习奥数，她认真完成小五班的作业，认真考试，最终从小五班那里拿到了面试资格。
暑假过了四星口语及艺术考级后，五年级上学期参加了一些比赛（四年级时有些语文、英语的奖状，但小升初主要看五年级的奖状，四年级为辅），比如通讯杯英语听力比赛，英语现场写作比赛，语文的几个现场作文比赛，双语写作及朗诵大赛、春蕾杯语文阅读比赛，数学的中环和小机灵杯比赛等，语文和英语比赛都收获了一些奖状。（我们只参加比赛，不参加赛前培训，那个太花时间，觉得没意思，刻意准备出来的奖状我们也觉得不值得）。
五年级寒假和下学期突击英语阅读、听力和口语，一周练4—5次听力，做4——5篇阅读，周末练口语。先是从中考英语听力做起，之后做高考英语听力，部分阅读理解的文章请孩子听后口头回答问题，考前做完了一本《中考英语仿真试卷》。考前2个月开始每周做点奥数题，主要为复习小五班的奥数题目，帮孩子理思路（有点太晚）。语文方面没有刻意准备，但孩子因为对古文有兴趣，一直自己听听看看唐诗宋词名句，背起来也很轻松，另外坚持看书，并看报了解时事。
2月初的时候，网上热心的家长纷纷开始提供简历样本，看着五花八门的简历，心中有点乱，该做什么样的呢，后来热心的学姐家长给我发了她给女儿制作的简历，豁然开朗，基本按照她的思路，结合自己孩子的特点，做了一套简历，加上奖状，成长手册，一些照片等大概有四十来页吧。大概内容是：封面（把孩子所在学校，班级，所任职务，家里联系电话写得一目了然），孩子情况一揽表，孩子的自我推荐，家长的话，户口本复印件，奖状复印件（分门别类），成长手册复印件，社会实践的照片等。
根据家里的位置，选了八所学校作为目标（说实话有些也是盲目跟风）。
1）离家最近的罗山中学（艺术特色班）
2）户口所在的建平西校（新校园漂亮，又在我们上班路，送孩子方便）
3）浦东模范中学（因为听说浦东中考优秀率高）
4）竹园中学/张江集团学校（浦东地区好的民办学校，都拿到面试资格，但只参加了竹园的考试）
5）上外双语（考虑到上学方便，过大桥就是，也是杨浦区好的民办学校）
6）复旦兰生（朋友给孩子投简历时帮着投了一份）
7）浦外（校园漂亮，但不赞成住宿，如果孩子考不取其它好的公办学校，就选它）
8）上外附中或上外第一实验（俗称克勒）————主要目标
四）过程：
今年浦东部分学校是公开报名，比如罗山中学，竹园，不需要小学推荐，部分学校必须要学校推荐，比如实验东校，部分以学校推荐为主，比如模范中学，其中模范不考试，只看简历和平时的作业（目标此学校的家长要注意保留好孩子四年级下，五年级上的语文，数学，英语作业本，作文本）记得接收简历的老师就说了两句话：1）你们学校为啥不推荐你的孩子；2）作业本太少，看不出什么（其实已经把孩子最心爱的作文本交给他们了，孩子非常不舍得，因为作文是全优，而且有老师详细的评语），无语。
3月初分别投了罗山中学，竹园和张江，模范四所学校，之后在网上报了浦外。3月21日上外小五班考试，3月29日孩子参加了罗山中学的考试，没有回音。之后被学校推荐，考上了建平西校，有了保底学校，心中也比较笃定了，拿老师的话说，可以一往无前地冲刺了。4月9日接到小五班电话，说孩子通过考试，拿到了他们的推荐，只要填交上外附中报名表即可，简历不用投了，心中顿时欣喜若狂，赶着去交了表，虽然之前也有托朋友帮忙争取拿上外的面试资格，但通过孩子自己努力得来的，拿得最舒坦。期间受好奇心所驱使（孩子自己也想试一下上实的面试到底有多难），也参加了上实的网上报名，结果应该是沧海遗珠，这也是意料之中，因为孩子没有奥数证书。4月19日下午参加新竹园中学的考试（张江在同一时间，所以马上通知他们我们放弃考试），4月24日去浦外领取面试资格，4月25日参加复旦兰生的联谊活动（仔细看了名单，财大那场有182个外区学生参加）。4月28日接到竹园录取电话，5月4日参加了家长会，对竹园中学还是比较欣赏的，心中想，如果孩子考不上上外附中或克勒，又不乐意住宿的话，那就在建西和竹园中做出最终选择。
5月5日晚，在焦急等待2天后，终于接到上外派发的面试通知，5月9日上午8：30参加浦外考试，12：30参加上外考试，上外附中考完出来3点了，回家路上到上外双语交了资料，通知17日参加面谈。5月11日下午接到浦外录取电话，12日上午在上外附中网上查到孩子的面试号，意味着孩子终于考取了上外，既有点突然，因为没想到是120名内（我们的主要目标是克勒班），冥冥之中又感到有点的必然，毕竟孩子付出了很多努力，为她感到由衷的高兴。13日接到上外双语录取电话，谢谢他们看中我们的孩子，把机会让给其他孩子吧。
关于小升初，就像网上家长所说，最重要的一句话是：机会总是留给有准备的人，早点设立目标，早点准备，成功的机会也大，孩子日积月累的学习，也不至于太累。在此借鉴孩子同学的家长说的非常有道理的一句话：给孩子的目标是跳一跳能碰得着的。定得目标太高，跳死也碰不到，会伤孩子的信心。因此定目标需要家长对孩子有一个正确的认识。
孩子身边一些好友（好几个都是超级牛孩）有考上外，上实，华育，以及市北理科的（大部分孩子都是同时考取几个好学校），都是早早树立目标，并为之开始努力的。女儿三年级的时候，在老师的指导下，开始考证、参加比赛之路，从准备二级优秀考试开始，孩子对英语的学习有了很大兴趣，之后参加不少比赛，屡有收获，而每次能碰到比她强得多的孩子，她非常佩服对方，立志追赶，这点对孩子非常好。语文方面她喜欢看书，按她语文老师的话说，有了一定的积累，孩子会厚积薄发，语文肯定会好的，目前看来确实是这么回事。孩子在奥数方面没有天赋，以前也没想勉强孩子学，所以这方面起步晚，四年级暑假才开始认真学习，五年级参加了3个比赛，没有收获，但是孩子对奥数的学习从开始的害怕到愿意做做题目、讲讲思路，已有可喜的变化，学习奥数，对小升初以至今后数学的学习，应该是很有帮助的，所以时间和精力还是花得很值得的。
讲到奥数，在此插一句，虽然有的学校提出不以奥数衡量孩子数学好坏、是否聪明，但我们考的几个学校（除了浦外），面试时或多或少会有奥数题，所以孩子如果没接触奥数的话，系统准备也好，临时抱佛脚也好，最好让孩子学一学。
对于小升初的准备，坦率地讲，还包括家长对学校的选择方面，家长利用人际关系帮孩子找心仪学校面试资格的准备。什么都不能太笃定，因为小升初充满变数和意外。所以家长一定要两条腿走路，多做准备总没错。
好多中学都要求孩子学生手册是全优，当然个人认为这个条件有点苛刻，因为每个学校，每个区对全优的评比和理解不同，全优并不能代表全部，不是全优不说明孩子比不过别人。但全优毕竟代表自己所在学校老师对孩子的认可，也说明孩子学习态度和成绩是不错的，学校学习搞不好，也很难想象可以在外面学得很好）。所以要求孩子认真学好课内、课外的知识（课外太多的补习并不可取，但既然去了，起码要对得起所花的时间），而孩子对学习有兴趣了，就事半功倍。
根据孩子的情况和他/她或你们对他未来发展的目标，选择适合自己孩子的学校是最重要的。像我们这种就有点盲目了，结果搞得自己有点累（孩子倒还可以，她觉得多考考试可以多积累经验）。家长还要多与外界沟通，最好几个家长一起作战，即可以相互交流信息，也可减轻负担。我们在小升初的准备过程中，有孩子同学的家长、孩子的朋友自发形成一个小团体，相互交流信息，一起上辅导班。大家一起并肩作战，多了几份力量，少了几分孤独，孩子也不觉得读书苦和无聊，这样大家相扶相持，走到最后，感觉轻松很多，孩子们也纷纷考取最理想的中学。
考前有针对性的冲刺训练是非常有必要的，它能够把以前所学内容集中提炼和升华，并能让孩子熟悉考试的形式，在考试时马上进入状态。我们这次就是在孩子好朋友家长的帮助下，参加了浦东上外小记者班的考前冲刺班，上了6次课，3次模拟考试+集中分析以前上外附中的考试题，对于考试内容大致有了点数，收获不小。
孩子都想进好的中学，大多也都愿意为之付出努力，身边不乏有孩子越想好，就越紧张，
考试状态越不好的情况。作为家长，调整好自己和孩子的心态，并适当给孩子减压很重要。比如人家孩子录取了一起考试的学校，自己孩子没录取，不要慌，不要急，家长可以悄悄分析一下原因，但不要责怪孩子，没录取就当是过眼烟云，让它轻轻飘过，因为还有机会，免得影响下一场的考试。在孩子最心仪学校考试前，一定要给孩子减压，把孩子的状态调整到最佳。女儿在上外附中考试前对我讲：“妈妈，如果我考不取，你们会出钱给我读克勒吗？（孩子非常希望给我们省钱）。”我毫不犹豫地告诉她：“只要是你凭本事考取的，费用再高，爸爸妈妈也会让你上的，再说，再怎么样，你360名总归能进去的。”孩子听了非常高兴，考试完她出来，我马上问她紧张吗，答曰：“不紧张，就是有点激动。”我想，这就达到了最佳状态了。
最后成绩出来，证明我的计划为儿子取得成功是有用的。
回忆起与儿子一起迎战小升初时的辛苦，我充满了感慨，自己也非常佩服儿子能承受如此大的压力下，发挥的这么好。
小升初的心得体会和感想感受篇二
小升初一直以来都是家长们备受关注的问题，他们不断寻找策略，努力为孩子争取更好的教育机会。作为一位家长，我亲身经历了小升初的挑战与困惑，同时也积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我对小升初的思考和经验。
首先，我认为作为家长，首要的是保持理性。小升初是一项重要的决策，我们不能被急切和焦虑所驱使。我们应该冷静地分析孩子的实际情况，通过了解他们的兴趣、学习能力和性格特点进行全面的评估。只有在理性的基础上才能制定合理的目标和计划，并积极引导孩子朝着这个目标努力。
其次，了解各所学校的招生政策是至关重要的。家长们需要仔细研究每所学校的录取要求和政策变化，并提前了解各个学校的特色和优势。这有助于我们更好地为孩子选择适合的学校，同时也能在孩子的准备过程中有针对性地进行辅导。此外，与老师和其他有经验的家长交流，了解他们的经验和建议，也是非常有帮助的。
再次，我们要为孩子提供适当的支持和鼓励。小升初期间，孩子经历了巨大的学习压力和心理负担。作为家长，我们需要给孩子提供良好的学习环境和积极的情绪支持。我们可以和孩子商量学习计划，帮助他们合理安排时间，同时也要鼓励他们坚持努力并相信自己的能力。当孩子面临困难时，我们可以给予适当的帮助和指导，但也要注意不要替代孩子完成任务，让他们学会独立思考和解决问题的能力。
另外，培养孩子的兴趣爱好也非常重要。小升初不仅关注学业成绩，也注重素质教育。一个全面发展的孩子在考试中会更具竞争力。因此，我们要鼓励孩子参加各种兴趣班和社团活动，培养他们的特长和爱好。这既可以开拓孩子的眼界，丰富他们的知识面，也可以培养他们的综合能力和团队合作精神。此外，通过参与社会实践活动，孩子可以更好地了解社会，培养社会责任感。
最后，作为家长，我们还要给孩子树立正确的价值观。小升初只是孩子教育道路上一个重要的节点，而不是唯一的成功标志。我们应该从小培养孩子正确的价值观念，告诉他们一份优秀的学习成绩并不是人生的全部。与此同时，我们也要教育孩子珍惜每一次机会，明确目标并全力以赴。只有在正确的人生观和价值观的引导下，孩子才能在小升初的竞争中展现出最佳的自己。
综上所述，小升初对于家长来说是一个挑战，但也是一个机遇。我们作为家长，应该保持理性冷静，了解各所学校的政策，为孩子提供支持和鼓励，培养他们的兴趣爱好并树立正确的价值观念。只有这样，我们才能在小升初的道路上引导孩子走得更稳健、更自信。
小升初的心得体会和感想感受篇三
小升初是每位学生走进教育之路必经的一步，对于升初考试，我们的亲密战友便是实践。我的小学六年级生活以及升初的经历，让我感悟颇多，值得分享。
第二段：认识自己
第一步，是认识自己。在校内外的各种活动，我逐渐意识到，自己喜欢的不仅仅是学习，还有音乐和运动。而时间是非常珍贵的，我用心计划时间，做好自己力所能及的事情，掌握好自己的脉动和方向。同时，我学会了让自己保持良好的心态和心情，因为心态、心情的问题往往会直接关系到我们的学习和生活。
第三段：优化自己
第二步，是优化自己。在短暂的小升初考试中，我们需要快速掌握知识点、题型、策略。所以，要合理使用时间，划分好自己的任务，传授给自己一些高效的技巧，进行循序渐进的复习和训练。同时，还要学会思考，会发现、发问、发现问题和提出解决办法，培养出对问题进行分析和思考的能力。
第四段：挑战自己
第三步，是挑战自己。除了自我提高和优化之外，我们还需要接受一些挑战。比如，勤奋的阅读，会让我们加深对生活、人事、经历的理解和认识，拥有更为广泛的视野和更为深刻的情感和思考。我们还要勇于尝试一些新的、困难的、挑战性的事情，诸如参加辩论、表演等活动，让自己在各个方面不断突破自我，站在更高的位置看待问题并面对问题。
第五段：总结
在升初的路上，我开始学会如何关注自己的学习、如何把握自己的能力、如何承担自己的责任。我认为，做好这3个步骤，就能让我们在学习大森林中健步前行。我想说，实践是最好的老师，从实践中不断总结经验和成功，直至达到我们想要的目标。（以上无需修改）
小升初的心得体会和感想感受篇四
我在想：当时的考试试题也难不到我，为什么呢？最后我想了又想总结了一下我这次考试失败的原因：“主要原因是不是字体不端正呢？数学数字潦草？”这些也是平时父母常常批评我的。会不会因为这些原因——导致老师根本没有改我的试卷呢？因为小升初有800多人考，只录取10％，学位有限。我一直在想……在此之前我总是认为自己的成绩很好，字体也不算差，所以在我参加考试时，按照我平常水平写出了自以为“良好”的字体，交了卷子，而失去了一次又一次的机会，为此我十分地后悔，经过这次的失败，我默默回想着父母平时对我的批评与教导，“班里有40多个学生，老师不可能一个个地纠正，要靠自己的自觉。”我仔细地想想还是很有道理的，我很后悔没有把字体书写端正。但是我并没有彻底地沮丧，而是吸收教训利用这个暑假的时间把字体写端正，练出一手好字来。我刻苦地练习写字，正所谓“功夫不负有心人”我这几天的字体相比以前有了很大的进步，也得到了父母的赞扬，但是我并不会骄傲、满足。我要坚持下去！父母现在正在帮我找中学学位，不管父母帮我找到那所学校，我都会认真、好好地读下去，不会再让父母、老师和我自己失望了！雄鹰只有学会飞行的本领，才能直击广袤无垠的苍穹；野百合只有忍受孤独的寂寞，才能盛开漫山遍野的蓓蕾；游鱼只有掌握生存的法则，才能徜徉无边无际的大海。我们又何尝不是呢？而小学生的我们只有为初中要走的路打下基础，才能在初中的校园里留下自己最为美好的色彩，为自己的学校争光！在小升初后的路程中还有很多路要我们走下去，在以后的路程中会更加困难，也少不了坎坎坷坷。但我们不能迷失在人生的道路中。小升初是我们人生中的一个转折点；是我们通向大学殿堂的一扇小门；是我们通向成功之路的一个阶梯；也是我们通向梦想的道路。我们一定要把握机会走向成功！
让我们一起为成功而努力吧！
小升初的心得体会和感想感受篇五
带着感叹，带着欣喜，带着激动，带着收获，七天的军训生活结束了。这七天来，热，累，晒，渴，是我听大家运用最多的词语；但是凭着坚强的意志，不凡的毅力，同学们经受了秋阳的炙烤，战胜了秋雨的洗礼，突破了身体的极限，打败了各种各样的困难，最后大家胜利了。我们现在可以自豪的说自己是最棒的！在进入毛坝职校以后，我们赢得了人生战场上的又一场胜利！这场胜利一定会给大家以后的学习生活奠定坚实的基础。
在我们带着兴奋品尝胜利的喜悦时，不要忘记七天来一直辛苦的教导训练我们的教官们。在此让我们再次用最热烈的掌声，感谢最可爱最可敬的解放军教官们吧！我们要感谢教官们训练时认真的精神、严明的纪律、规范的要求，正是这样严格的要求，才磨练了同学们的意志，强健了同学们的体魄，严明了我们的纪律、提高了我们的集体组织观念，使同学们真切的感受到了军人的风采。
在军训过程中，同学们与教官做了最近距离的接触，品尝了军人生活的艰辛与欢乐。在训练中教官们时时处处为同学们树立了榜样，他们用崇高的思想、模范的行为感染和教育了同学们，使同学们从简单的队列训练中，感到了军人的不简单，理解了军人的崇高和伟大。
七天军训，大家接受的不仅是一场组织纪律教育课。而且是一堂集体主义教育课。因而，我们的同学都能够严格要求自己，服从命令、听从指挥，全身心地投入到训练中。为了集体荣誉，在训练过程中相互鼓励、相互关心、相互帮助；为了集体荣誉，在队列训练和比赛中，团结协作，共同努力，力争获得好成绩，为集体争光。七天的军训大大提高了各位同学的集体荣誉感。
军训就要圆满结束了，回首这几天的生活，相信同学们收获是巨大的。新的学习生活即将开始，我相信同学们在军训结束后，一定会把教官们的严谨作风、顽强的意志、吃苦的精神作为学习的榜样；一定会把在军训中学到严守纪律，爱护集体的精神带到未来的学习生活中。从这几天的表现中我有更加充分的理由相信：你们一定能严格要求自己，做一名守纪律、讲团结、爱集体、意志坚，能进步，有作为的优秀学生。
小升初的心得体会和感想感受篇六
今天我经历了一个不寻常的日子，刚刚跨入初中校园的我还没有彻底适应这种紧张的生活，通过今天的学习，使我准备好迎接这种愉快而又充满意义的生活了。午后，我们坐在会议室，听着几位老师的讲座，我深感受益匪浅。首先上场的是一位语文老师，老师传授了我们很多经验，如“学习时的方法，回答问题的技巧，如何做笔记等我们熟知的，更有我们不懂的知识，为我们今后的语文学习指引了方向。数学老师用生动的语言勾起我们对数学的兴趣，用“鲜活”的例子告诉我们应该如何学好数学。英语重在积累，学英语不光会写，更要以一种语言的身份去表达它。政治与历史告诉我们做题时应该分辨类型、时间、地点、人物、事件，灵活运用五到：耳到、眼到、口到、笔到，还有最重要的心到。生物自不必说，那是一门有趣的学科，它可以帮我们解释很多奇特的生物特征和生物性质。地理我们要灵活运用身边的地图，多思考，多质疑，这样才能学好每一门学科。
小升初的心得体会和感想感受篇七
随着小升初考试的结束，我心中满是深深的感慨和体会。这一个月来，我经历了许多挑战和困难，也收获了成长和进步。在即将结束的时刻，我想和大家分享一下我的心得体会。
首先，我意识到准备是成功的关键。在备考期间，我认真做好每一份作业，复习每一个知识点，每天都会安排一定的时间来背诵知识点、做题目和写作文。虽然有时候会感到疲惫和压力，但我相信只有付出足够的努力，才能拥有更好的成绩。这次考试的经历让我明白了“无功不受禄”的道理，也让我意识到只有持之以恒、不断努力，才能收获成功的果实。
其次，我体会到了团队的力量。在备考期间，我和班级的同学们一起学习，互相鼓励，共同进步。每天晚自习时，我们围绕着同一个目标一起学习、讨论，在互帮互助中提高自己。有时候，我会遇到一些问题无法解决，但是当我向同学请教时，总能得到及时的帮助和解答。这让我深深感受到合作和团队精神的重要性。在即将毕业的时候，我想告诉大家，拥有了团队的帮助和支持，我们就会变得更加强大。
此外，我也在备考过程中养成了许多良好的学习习惯。例如，我保持定期复习和预习，每天坚持读书和做一些有趣的练习题来提升自己的能力。我还注重培养自己的独立思考能力，在解题时尽量用自己的方法解决问题，并对错题进行总结和分析，以便更好地改正错误，提高自己。这些良好的学习习惯将伴随着我走进新的学习环境，并助我在未来的学习中取得更好的成绩。
同时，我还吸取了许多宝贵的经验教训。我发现在备考过程中，良好的心态是非常重要的。有时候我会因为一道难题或者一次不理想的成绩而感到沮丧，但是我明白担心和焦虑并不能改变现状，只会让自己更加紧张。所以，我学会了调整自己的心态，保持积极的态度，相信自己的能力，相信自己能够应对任何困难。
最后，这次小升初考试让我明白了学习的真正意义。通过这次考试，我明白了学习不仅仅是为了取得好成绩，更重要的是为了开阔自己的眼界，提高自己的能力，为自己的未来奠定坚实的基础。学习是一种持续不断的过程，需要不断地努力和付出，而不仅仅是在考试前临时突击。
在结尾处，我要感谢我的家人和老师对我的关心支持，感谢班级同学之间的互帮互助。我会牢记这次考试的经历和教训，继续努力学习，迎接未来的挑战。我相信只要我坚持下去，无论面对怎样的困难，我都能够克服，并取得更好的成绩。
小升初的心得体会和感想感受篇八
近年来，小升初变得越来越艰难，给家长们增加了诸多困惑和压力。作为一名家长，在陪伴孩子渡过小升初的关卡中，我深深体会到了其中的苦与乐，也收获了一些经验和体会。下面我将通过五段式的写作，简要地分享一下我作为家长的心得体会。
首先，作为家长，要保持理性思维和平和态度。小升初是孩子从小学到中学的重要过程，家长们不可否认对此有很高的期望。然而，过高的呼声和紧张的心态只会给孩子增加负担，甚至影响了他们的发挥。因此，作为家长应该保持冷静的头脑，合理分析孩子的实际水平，以及学校的录取标准。只有保持理性思考，才能更好地帮助孩子面对挑战并做出明智的决策。
其次，要注重孩子的身心健康。小升初是一段长期而辛苦的过程，对孩子的身心健康产生了很大的考验。家长们责任是关心和培养孩子的全面发展，而非死记硬背和一味追求分数。因此，我们应该合理安排孩子的学习和生活，鼓励他们多参加体育、文艺等活动，以保证身心平衡发展。只有身心健康的孩子才能在小升初中取得更好的成绩，并更好地适应新的环境和学习方式。
第三，要注重家教育人。小升初不仅是孩子的一次成长和学业考验，也是家庭教育的一次综合考核。因此，家长们在帮助孩子备战小升初的过程中，应该注重培养和磨练孩子的性格和品质。例如，在家庭中培养孩子的责任心和勇气，引导他们树立正确的人生观和价值观。只有这样，孩子在小升初中才能充满自信地迎接挑战，并顺利度过这个重要的阶段。
第四，要注重与学校的沟通合作。小升初是家庭和学校共同的事业，双方的积极配合和沟通合作至关重要。作为家长，我们要尊重学校的教育方式和规定，积极与老师和家长会保持联系，并及时了解孩子在学校的表现和进展。同时，也要在适当的时候给予学校反馈和意见，共同促进孩子的全面发展。只有学校和家庭的紧密合作，才能使学生在小升初中更好地发展。
最后，要注重培养孩子的自主学习能力。小升初不仅是考验孩子学科知识和能力的阶段，也是培养孩子独立学习能力的关键时期。因此，家长们要教导孩子制定合理的学习计划，培养他们良好的学习习惯和方法，并鼓励他们主动参与学科竞赛和科技活动。只有自主学习能力的孩子才能在小升初中更好地适应新的学习要求，并打下良好的学习基础。
总之，小升初是一段既考验孩子又考验家长的时期。作为家长，我们要保持冷静和理性，注重孩子的身心健康，培养他们的品格和能力，积极与学校合作，以及注重培养孩子的自主学习能力。相信只要我们用心关心和教育孩子，他们一定能够在小升初中取得好成绩，并为未来的成长奠定坚实的基础。
小升初的心得体会和感想感受篇九
随着孩子进入小学的最后一年，开始面临小升初，对于家长来说，这是一次重要的转折点。在这一过程中，家长扮演着重要的角色，并且需要明确自己的责任与作用。在这个过程中，我结合自身的经验和体会，总结出了一些重要的心得体会。
首先，作为家长，我们需要给予孩子充分的支持和鼓励。小升初是孩子们人生中的一大挑战，他们面临着更加复杂的学习和竞争环境。作为家长，我们要时刻关注孩子的学习进程和心理状态，给予他们足够的理解和鼓励。既不能过分追求成绩，也不能过分苛责孩子，而是要以积极的态度支持他们，让他们感受到我们信任和支持他们的能力。
其次，我们要做好与学校和老师的沟通和合作。家庭和学校是孩子成长的两个重要环境。因此，我们要与孩子所在的学校和老师保持紧密的联系和合作。及时了解孩子的学习情况和表现，与老师进行交流和沟通，共同关注孩子的成长，解决问题和困惑。在这个过程中，家长要保持良好的沟通技巧和耐心，与学校和老师建立良好的合作关系，为孩子的小升初之路提供有力的支持和帮助。
第三，我们要合理规划孩子的学习和生活。在小升初备考期间，孩子们的学习任务较重，面临着较大的学习压力。因此，家长要协助孩子合理安排学习和生活，确保孩子有足够的休息和娱乐时间，保持身心健康。此外，家长还要帮助孩子制定学习计划、培养良好的学习习惯和方法，指导他们有针对性地复习和提高。因此，家长要坚持与孩子进行交流和讨论，了解他们的学习和生活情况，帮助他们找到适合自己的学习方法和策略。
第四，我们要正确引导孩子的升学观念。小升初不仅仅是一场考试，更是孩子们形成正确升学观念的关键时期。家长要在孩子身上树立正确的价值观和人生观，告诉他们高考并不是唯一的出路，学习不仅是为了考试，更是为了积累知识、发展能力，为将来的发展打下坚实的基础。我们要引导孩子树立正确的、积极向上的升学观念，让他们明白努力学习的重要性，而非一味追求分数和升学结果。
最后，我们要树立正确的教育观念，秉持科学育人理念。孩子的成长离不开正确引导和教育，家长要树立科学的教育观念，注重培养孩子的综合素质和兴趣爱好，而不仅仅是追求高分。我们要鼓励孩子探索和发展自己的特长和潜力，并为他们提供广阔的学习和发展空间。此外，家长还要注意培养孩子的独立性和自主性，让他们学会自己思考和解决问题，从而更好地适应未来的学习和生活。
总之，小升初是孩子和家长共同面对的挑战，家长的角色至关重要。通过给予孩子充分的支持和鼓励、与学校和老师的密切合作、合理规划孩子的学习和生活、正确引导孩子的升学观念以及树立正确的教育观念，家长能够为孩子的小升初之路提供有力的指导和帮助。愿每个家长都能根据自己的实际情况和孩子的特点，制定出更加适合的家庭教育策略，帮助孩子顺利度过小升初，为他们未来的发展奠定坚实的基础。