工程流体力学心得(实用17篇)

时间:2023-12-20 03:31:16 作者:雅蕊 工作计划

总结是一种对自我进行反思和审视的方式,它不仅可以概括经验,还能够发现错误和改进之处。以下是小编为大家搜集的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发。

基础工程心得

因为专业需要,我们选修了《基础工程》这门课程,就我们了解,它是一门工程学科,专门研究建造在岩土地层上建筑物基础及有关结构物的设计及建造技术的工程学科,在土力学的基础上还涉及到工程地质学、弹性力学、塑形力学、动力学、结构设计和施工等方面。

该《基础工程》课程总共包括10章内容,分别是浅基础、连续基础、桩基础、基础处理、土木合成材料、挡基础、基坑工程、特殊土地基以及动力机器基础与地基基础抗震。我们主要学习了浅基础、桩基础、基础处理、挡基础。

在浅基础这一章中,我们清楚了浅基础的类型,按照结构形式可以分为:扩展基础、联合基础、柱下条形基础、柱下交叉条形基础、筏型基础、箱型基础、壳型基础。墙下条形基础和柱下独立基础统称为扩展基础,它的作用是把墙体或柱的荷载侧向扩展到土中,使之满足地基承载力和变形的要求;联合基础主要指同列相邻两柱公共的钢筋混凝土基础;将同一方向上若干个柱子的基础连成一体而形成柱下条形基础,它的抗弯刚度较大,具有调整不均匀沉降的能力;如果基础软弱且在两个方向分布不均,需要基础在两个方向都具有一定的刚度来调整不均匀沉降,则可在柱网下沿纵横两向分别设置钢筋混凝土条形基础,从而形成柱下交叉条形基础;当柱下交叉条形基础底面积占建筑物平面面积的比例比较大,或者建筑物在使用上有要求是,可以在建筑物的柱、墙下方做成一块满堂的基础,由于它的底面积比较大,故可减少基础压力,提高基础土的承载力,增强基础的整体性,调整不均匀沉降;箱型基础是由钢筋混凝土的底板、顶板、外墙和内墙组成的有一定高度的整体空间结构,适用于软弱地基土的高层、重型或对不均匀沉降有严格要求的建筑物;壳型基础更好的发挥混凝土抗压性能好的特性,省材料,造价低。

通过桩基础的学习,我们知道它是有桩、土和承台共同组成的基础,可以分为低承台桩基础和高承台桩基础。按照受力状况的不同可以分为:竖向抗压桩、竖向抗拔桩、水平受荷桩和复合受荷桩;按桩的性状和竖向受力情况,可以分为:端承型桩和摩擦型桩;根据施工方法的不同,可以分为:预制桩和灌注桩。桩主要有以下五大作用:

1、传递荷载。

2、消除地基液化影响,对于液化基础穿过液化土层,将荷载传给稳定的不液化层。

3、减少沉降。

4、抵抗水压力。

5、改变地基基础的动力特性。

在地基处理的学习过程中,我们了解了它的目的与内容主要包括:

1、提高地基土的抗剪强度,以满足设计对地基承载力和稳定性的要求。

2、改变地基的变性性质,防止建筑物产生过大的沉降和不均匀沉降以及侧向变形等。

3、改善地基的渗透性和渗透稳定,防止渗流过大和渗透破坏。

4、提高地基土的抗震性能,防止液化,隔振的减小振动波的振幅等。

5、消除黄土的湿陷性,膨胀土的胀缩性等。地基处理的方法有:碾压及夯实、换图垫层、排水固结、振密挤密、置换及拌入、加筋等。

我们了解了基坑工程中基坑维护结构形式,有:放坡开挖及简易支护、悬臂式维护结构、重力式维护结构、内承式围护结构、拉锚式围护结构、土钉墙围护结构。我们还知道了挡土墙的各种类型:重力式挡土墙、悬臂式挡土墙、扶壁式挡土墙、板桩式挡土墙。

我们不仅通过课本学习地基基础,而且我们还去了一些典型的工地进行一段短暂的实习,书本与实践的有效结合更能是我们对课堂上的知识加以消化与理解,学会学以致用才是我们最终的目标。我们去过晶崴大酒店二期工程,该工程用的就是浅基础,西南面用了内支撑和排桩的支护方法,防止沉降塌陷,我们还去了绿地,看到了许多巨大的灌注桩,有的正在破桩,有的正在做承台,类型也是我们之前所学到的。我想大家更喜欢通过这样的方式去学习这门课程,通过零距离的接触,体会到工程的过程,发现其中的细节,积累相关的经验,更好的全面了解地基基础。

工程实习心得

期待已久的生产实习环节终于来到了,我们工业工程专业全体师生在南院3教101教师进行了实习动员。班主任龚老师对这两周的实习内容做了简要的介绍,教研室主任陈老师对实习做了详细的安排并提出了几点要求。同学们认真记录并承诺遵守实习要求,积极认真的投入到实习环节中来。

实习的第一站是在湖南地区享受盛名的株洲齿轮有限责任公司,一早我们包车集体到达株洲,在前校友(现株齿精益生产部主任)的细致安排下,在会议室接受了入厂教育及精益生产介绍。

株洲齿轮有限责任公司是由株洲齿轮股份有限公司和湘火炬共同出资组建的合资公司,20xx年十二月二十二日注册成立,是以生产重型汽车、中型汽车、轻微型汽车总成、齿轮及轴为主的大型专业化公司。主要开发和生产中重型卡车桥齿轮、中重型分动器、中型卡车变速箱、轿车变速器、发动机齿轮等产品系列。实现了产品从制坯到成品整个工序由先进技术严格控制,齿形加工的铣、刨、滚、插、磨、珩、轧、精锻装备齐全,关键工序采用数控机床、加工中心、组合机床,热处理全部采用计算机控制,以保证产品内在质量。重型卡车桥齿轮和重型分动器处于国内领先地位。一流的产品质量,优良的企业信誉,使公司赢得了一大批国内最优秀的整车厂和主机厂的青睐与赞誉。公司在全国拥有20xx多个维修服务网点,是中国汽车齿轮行业7个优秀供应商之一。

公司秉承“持续创造高于竞争对手的市场价值”的经营理念,致力于成为国内最大最强的桥齿轮、分动器专业公司和主要的oem配套基地,成为国内先进的轿车变速器制造企业,并决心用战略去实现“为市场创造价值、为员工创造价值、为股东创造价值”的企业宗旨,立志成为国内领先、具有国际竞争力的汽车齿轮专业企业。

人力资源部的叶部长热情的接待了我们并进行了工厂介绍,他说:“株齿公司能取得今天的成绩,是公司领导正确领导和公司全体员工辛勤工作,共同努力的结果。同时也与公司积极竟取的企业文化是分不开的。公司秉承“快乐竞争,事在人为;坚定执行,天道酬勤。”以及奉行“为市场创造价值,为员工创造价值,为股东创造价值”的信条。株齿不断改革创新并积极引进国外先进的设备技术,融为己用,坚持发展强势拳头项目,并在机械齿轮相关衍生行业进行了初步涉及。公司技术队伍建设健全,与湖南大学、中南大学进行技术挂靠,邀请国外专家到公司现场讲学。营销队伍年龄结构合理,具有另一般敏锐的市场洞察力及捕捉能力,也是株齿近几年销售记录屡被刷新的保障。

听完叶部长对公司整体的简单介绍后,我对株洲齿轮场有了比较好的印象,感觉这是一个积极向上的企业,它有着很强的生命力。当然我们工业工程专业的实习还是要多关心些与自己本专业相关的内容。接下来精益生产推进部的谢部长给我们介绍了目前公司正在实行的精益生产情况。由于精益生产方式在该公司还是刚刚起步阶段,存在许多尚需改进的地方,他希望我们工业工程专业的学生结合专业知识,用专业眼光来提出问题并给出解决问题的方案,进行现场工作分析,并填写《问题发现与解决方案表》。精益生产是制造业企业谋求利益最大化必需采用的生产方式,在国外已有多年的发展历史,并被像丰田、通用这样的国际大型制造业企业成功运用发展。面对近几年汽车齿轮行业的毛利率持续走低和汽车市场对厂家的开发能力和交付能力要求越来越高等市场压力,公司就必须具备一流的低成本制造能力和快速反应能力,精益生产是解决上述难题的唯一工具。因此,株齿公司于20xx年9月导入精益生产,并取得了令人注目的成绩。株齿根据企业自身情况,讲推广改进过程分为了四个阶段:

第一阶段:导入期(20xx年9月—12月),在这个时期中,公司成立了精益生产推进部,举办了大量的精益生产思想和知识的培训,利用单件流、标准作业、工序内造就品质等精益生产工具,成功地设计和实施了桥齿轮分厂的两条精益生产线。

第二阶段:试行期(20xx年1月—月),在这个时期中,按精益生产的思想完成了桥齿轮分厂设备布局,增加了5s、tpm管理、时间管理、目视管理等精益生产管理工具,桥齿轮分厂生产制造周期缩短了48%,万元产值在制品占用额度下降47%,人均效率提高30%。

第三阶段:推广期(20xx年11月—20xx年3月),在第二阶段成功经验的基础上在全公司范围内推广精益生产,完成了变速器分厂、特种传动事业部volvo生产线的设备布局和搬迁。

第四阶段:改善和提高期(20xx年3月至今),在这个阶段中,公司全面推行5s、tpm、标准作业、单件流、目视管理、品质改善、时间别管理等精益生产工具的应用,推行持续改善活动,人月均提案超过1条,参与率达95%,大大提高了公司的生产能力和现场活力,变速器分厂在制品下降36%,生产周期由8.95天缩短到5.7天,同时,通过在特种传动事业部实施快速换产使换产时间缩短50%,产能提高了10%,在轿车变速器事业部利用jit、看板拉动使机加工生产生产周期由14.4天缩短到6.7天,装配线生产节拍由210秒缩短到170秒。

总之,公司通过两年多对精益生产的摸索和实践取得了较大的成绩,20xx年销售收入由20xx年的2.3亿提高到4.56亿,增长速度占同行业第一。公司坚信只要充分利用好精益生产工具,坚持持续改善活动,就一定能够不断地消除浪费、创造价值,实现20xx年销售收入7亿的经营目标。”

下午我们参观了生产线现场,首先到了变速器分厂。该厂全面实行看板管理。现场油料,润滑剂摆放井然有序,这与该公司正在推行的“5s”管理方式是离不开的。该厂正火热推行“持续改善”的管理政策,也取得了骄人的成绩。例如:奔驰桥贯通加工方式改进、6t53的后盖的改进、10t37双联齿钻孔工艺的改进等等,都很大程度上节约了原材料,缩短了加工时间,降低了产品的废品率,从而提高了生产力。生产现场照片如下:

公司正在推行的精益生产方式确实取得一些成就,但是精益生产的全面实施。

不是短时间内能成功的,不是一蹙而就的,而是要长期的坚持,严格执行,以及公司上上下下共同努力才能取得全面的胜利。因此,现在工厂内仍存在这样和那样的问题。也正如我们看到的。在参观现场过程我发现了一些确实存在的问题。

工程工作心得

由于我所学的专业,顺其自然的成为了一名工程建设监理工作者,抱着满腔热情积极投入工作之中,新生活开始了,那个时候真的很快乐和惬意,校园生活似乎一直压抑着我想往工作的冲动,浑身上下挥发着我那满身的干劲!简单而奋进,一个刚刚投入工作时候的心态,现在想起来是感觉还是那么的幸福和快乐。

然而在这样的环境里面,毕竟危险的作业环境、连续的工作要求、偏僻的地域特点、枯燥的生活状况及完工后依依不舍的告别,是伴随着我们每一个工程技术人员的!

基础工程心得

摘要:现行的高等职业教育,要求学生学以致用,能适应当下用人单位的需要,精品课程建设顺应国家高职教育发展新趋势,增强了教学吸引力,给高等职业教育教学改革发展带来新的机遇和挑战。

关键词:公路;造价;精品课程;必要性。

1课程定位。

1.1课程定位。

贵州高速公路平均每公里的造价高达1.2个亿,面对如此高昂的费用,我们的行业人员都应具备造价知识,在保证质量的前提下重视控制成本。造价工作贯穿公路全建设过程,覆盖建设一线岗位群。从岗位职业能力、人才培养目标以及学生未来可持续发展这三方面综合分析,我们将课程定位为路桥专业必修课程。

1.2课程目标。

课程目标就是让学生形成重视造价、控制成本的职业素养,理解造价相关知识,获得运用造价的能力,培养良好的职业道德和工作作风。

2课程现有基础。

“十三五”交通发展转型对懂造价的人才需求更加迫切,行业专家、企业、学生都给予课程高度评价;课程有较好的前期积累,成为省级精品课程,从20至今一直参与全国道桥共享教学资源库中该课程的建设,去年又新建设了一批微课。2.1较为完善的课程内容本课程现有的课程内容是通过面向全国的学生职业能力调研,并结合贵州山区公路建设特点确定的.2.2丰富的教学资源已有的教学资源有课程标准、教学设计、考核方案、教学课件、电子教案、flash动画资源、部分课程录像资源、习题资源、学习案例资源、学习参考资料等,依托贵州交通职业技术学院年新开发的网络教学平台,在线课程的资源正在陆续上网和更新。2.3成熟的“校企合作”平台(1)校外实训基地。充分利用本行业典型生产企业的资源,进行校企合作,建立实习实训基地,实践工学交替。(2)校企合作开发教材。本课程目前选用的教材为我系专业教师主编、贵州省公路勘察设计院高级工程师主审、贵州大中至正软件有限公司技术支持,校企合作共同编写的工学结合特色教材《公路工程造价》,人民交通出版社209月出版,并于年完成第一次修订。

3课程建设的必要性。

3.1行业及人才需求。

贵州地处祖国西南,交通建设任重道远。年2月14日,《贵州省高速公路网规划》获贵州省人民政府批准,并请认真组织实施,总规模近7000公里,投资总规模约4620亿元,力争完成国家高速公路建设项目,到2030年建成贵州高速公路网,这必然对交通职业人才培养的质量和数量提出更高的要求。每个工程都会需要造价工作者,我们培养的路桥人需要具备工程造价的知识和技能,在施工企业、建设单位、工程监理、招投标咨询机构等从事工程预结算、投标报价、工程审计等造价工作。

3.2专业及课程优势分析。

我院道路与桥梁工程系始创于1958年,是学院重点系部之一。在半个多世纪的办学历程中,为交通行业培养了上万名高素质劳动者和高技能专业人才,路桥学生为中国交通建设事业树立了坝陵河大桥、江界河大桥、丫髻沙大桥等一座座不朽的丰碑。57年来,路桥系始终准确把握行业(产业)发展方向,紧扣行业人才需求,合理进行专业整合,目前开设了道路桥梁工程技术、公路监理、公路工程检测技术、高等级公路维护与管理、公路工程造价管理、地下工程与隧道工程技术、城市轨道交通工程技术、市政工程技术8个专业,其中,道路桥梁工程技术专业为中央财政重点支持的国家级高职高专示范专业,《公路工程造价》课程在示范期间成功申报省级精品课程,在全省同类课程中处于领先水平。

3.3顺应国家高职教育发展新趋势。

精品在线开放课是适应我国高职教育发展的新趋势,通过采用现代信息技术手段,面向以大学生为主体的社会公众免费开放的优质课程资源。近年来,大规模在线开放课程(“慕课”)等新型在线开放课程和学习的平台在世界范围迅速兴起,拓展了教学时空,增强了教学吸引力,激发了学习者的学习积极性和自主性,扩大了优质教育资源受益面,正在促进教学内容、方法、模式和教学管理体制机制发生变革,给高等职业教育教学改革发展带来新的机遇和挑战。

参考文献:。

[1]贵州交通职业技术学院道路与桥梁工程系.《公路工程造价》省级精品在线开放课程建设方案.

基础工程心得

为了加强我们的专业课基础知识的学习,学校这学期给我们安排了《基础工程》这门课程。既然是学校安排的课程,其重要性不言而喻。随着课程学习的不断深入,我对基础工程这门课程也逐渐的有了更加深刻的理解。学习了这门课程,也让我有诸多的收获!

任何建筑物都建造在一定的地层上,建筑物的全部荷载都由它下面的地层来承担。一般而言,将承受建筑物各种作用的地层称为地基,而将建筑物与地基接触的最下部分,也就是将建筑物的各种作用传递至地基的结构物称为基础。基础工程是一门工程学科,所研究的主要内容即为桥梁,道路及其它人工构造物基础及其所在地基的设计与施工,以及相关的基本概念,计算原理和计算方法。

基础工程课程内容涉及其它学科较多,因而要求我们有较广泛的先修课知识如《公路工程地质》,《土质学与土力学》,《桥涵水文》,《材料力学》,《结构力学》,《结构设计原理》,和《桥梁工程》。尤其是《土力学与土质学》,是这门课程的重要理论基础,要求我们要有较好的土力学基础,并且注意两门课程间的紧密联系。我们要能熟练的运用土力学的知识,来解决基础工程中遇到的相关问题。

地基与基础的设计方案,计算中有关参数的选用,都需要根据当地的地质条件,水文条件,上部结构形式,作用特性,材料情况及施工要求等因素全面考虑。施工方案和方法也应该结合设计要求,现场地形,地质条件,施工技术设备,施工季节,气候和水文等情况来研究决定。因此,应在事前通过详细的调查研究,充分掌握必要的,符合实际情况的资料。这门课程是一门考察我们综合能力的课程。

《基础工程》课程总共包括七章内容,包括了导论,天然地 基上的浅基础,桩基础的基本知识及施工,桩基础的设计计算,沉井基础及地下连续墙,地基处理和几种特殊土地基上的基础工程。我们主要学习了浅基础,桩基础,沉井基础及地下连续墙和地基处理。

学习了导论部分,让我对基础工程有了最基本的认识。建筑物地基与基础的设计和施工质量的优劣,对整个建筑物的质量和正常的使用起着根本的作用。基础工程是隐蔽工程,如有缺陷,较难发现,也较难弥补和修复,而这些缺陷往往直接影响整个建筑物的使用甚至安全。

基础工程的进度,经常控制整个建筑物的施工进度。基础工程的造价,通常在整个建筑物造价中占相当大的比例,尤其是在复杂的地质条件下或深水中修建基础更是如此。了解到这些内容,让我更加明确基础工程在工程中的重要性,我们要认真学习这门课程,在我们以后在工作中对基础工程必须做到精心设计,精心施工。

在天然地基上的浅基础这一章中,我们学习了浅基础按不同标准的分类。按照受力条件可分为刚性基础(也称无筋扩展基础)和钢筋混凝土扩展基础两大类。而浅基础根据构造形式的不同又可以分为刚性扩大基础,单独和联合基础,条形基础,筏板和箱形基础。

这一章我们还学习了刚性扩大基础的施工,了解了基坑的开挖及围护,基坑排水方法,水中刚性扩大基础修筑时的围堰工程的施工方法。学习了不同类型板桩墙的侧向压力计算方法,还掌握了基坑稳定性的验算方法和封底混凝土厚度计算公式。学习了如何确定地基承载力容许值,学习了刚性扩大基础的设计和软弱下卧层承载力验算,基础稳定性和地基稳定性验算。这一章加深了我对浅基础的了解,让我初步认识到基础工程这门课的多样性,复杂性。

通过桩基础的学习,我们知道了单桩,单排桩,多排桩不同 的特性,以及各种桩基础的适用条件。桩基础按承台位置可分为高桩承台基础,低桩承台基础。按施工方法可分为沉桩,灌注桩,管桩基础,钻埋空心桩。按桩的设置效应分为挤土桩,部分挤土桩和非挤土桩。按承载性状可以分为摩擦桩,端承桩,主动桩,被动桩,竖直桩与斜桩。按桩身材料的组成成分又可以分为钢桩,钢筋混凝土桩。

根据基桩的构造不同,可分为钢筋混凝土钻孔灌注桩,钢筋混凝土预制桩,钢桩。这一章还介绍了各种桩基础具体的施工方法,步骤,注意事项以及水中桩基础施工的特点,方法,注意事项。我们学习了用不同的方法如何检验桩基础质量。

桩基础的设计计算,这一章我们学习了如何计算单桩承载力。在学习单排桩基桩内力与位移计算中,我们了解计算地基系数的不同方法包括m法,k法,c法,和常数法。有了单排桩的基础我们,还学习了多排基桩内力与位移计算,掌握了这些计算方法,我们也就掌握了桩基础设计计算的核心内容,这也是我们期末课程设计的主要内容。

学会了如何设计桩基础还不够,我们还学会如何验算自己设计的桩基础是否合格。我们学会了从单桩轴向承载力,单桩横向承载力,单桩水平位移及墩台顶水平位移,弹性桩桩侧土的水平土抗力,群桩基础承载力和沉降量等几个方面检验设计好的桩基础是否合格的方法。当然一个完整的桩基础少不了承台,我们也学习了,承台的设计计算和承台局部受压,抗冲切,抗弯和抗剪承载力验算。这一章是我们学习的重点,也是我们必须牢牢掌握的知识点。

通过沉井基础及地下连续墙的学习,我们了解了沉井基础的特点,适用条件,沉井基础按建筑材料可分为混凝土沉井,钢筋混凝土沉井,竹筋混凝土沉井,刚沉井。沉井按形状分类可分为圆形,矩形,圆端形根据井孔布置方式又可分为单孔,双孔,多孔沉井和多排孔沉井,按沉井的立面形状可分为柱形,阶梯形 和锥形沉井。

同时我们学习了不同类型沉井基础的构造,了解了沉井基础的组成部分——井壁,刃脚,内隔墙,井孔,射水管,封底及井盖和它们各自的作用。老师还向我们介绍了各种沉井施工的过程,注意事项及各种施工问题的处理方法。我们了解了地下连续墙的概念,类型,特点,构造及其应用与发展。我们还自学了沉井的设计与计算。

在地基处理的学习过程中,我首先学习了什么是软弱土地基,以及它的危害。处理软弱土地基的方法主要有一下几个类别置换,排水固结,化学加固,振密挤密,加筋。每种类别里面都包含了若干种具体的施工方法。各类地基处理方法,均有各自的特点和作用机理。在不同的土类中产生不同的加固效果,并也存在着局限性。

地基的工程地质条件是千变万化的,工程对地基的要求也是不尽相同的材料,施工机具和施工条件等亦存在显著差别,没有哪一种方法是万能的。因此,对于每一工程必须进行综合考虑,通过方案的比选,选择一种技术可靠,经济合理,施工可行的方案,既可以是单一的地基处理方法,也可以采用多种方法进行综合处理。

我们了解了软土的成因及划分,软土按沉积环境可分为滨海沉积,湖泊沉积,河滩沉积,沼泽沉积。软土的工程特性包括1含水率较高,空隙比较大2抗剪强度低3压缩性较高4渗透性很小5结构性明显6流变性显著。我们掌握了软土地基的沉降计算方法。软土地基的沉降包括固结沉降,瞬时沉降,次固结沉降。我们详细解了换土垫层法的过程和它的优点,排水固结法的原理,施工方法。

我国是一个具有悠久历史的文明古国,古代劳动人民在基础工程方面,也早就表现出高超的技艺和创造才能,许多宏伟壮丽的中国古代建筑逾千年仍留存至今安然无恙的事实就充分说明 了这一点。如隋代李春设计建造的河北赵州安济桥,是世界上首创的石砌敞肩平拱桥。采用扩大基础建在较浅的密实粗砂地基上。赵州桥反映了我国历史上有关桥梁基础工程方面的工艺和技术成就,因受当时社会生产力和自然科学发展水平的限制,还仅限于凭经验的感性认识阶段。

由于清朝的闭关锁国,我国的桥梁技术一度陷入停滞状态。自新中国成立以后,经过专家学者的赶拼,我国桥梁技术水平在五十年代达到世界先进水平。从1978年实行改革开放以来,30余年经过我国桥梁工作者呕心沥血,锐意进取,我国桥梁深水基础技术已进入世界前列,进入与世界同步发展的新阶段。我们的先辈们在艰 苦的环境中迎头赶上外国的先进技术,我们今天更要认识到基础工程的重要性,学好基础工程未将我们祖国的基础工程建设出一份力。

通过一个学期的基础工程课程的学习,我从一开始的不了解到现在慢慢的认识到基础工程这门学科的重要性,这是老师平时循循善诱和严格要求的结果。学习是一个循序渐进的过程,随着学习的深入,对课程的了解也逐渐的加深,自己对课程的认识也有了根本的改变。更加坚定了自己要学好这门课程的决心和信心,也为自己以后的学习,工作打下坚实的基础。

同时我们也应该认识到基础工程是一门比较年轻的学科,地基土又是自然历史的产物,复杂多变。因此,为使基础工程问题得到切合实际的,合理的和完善的解决,除了要求我们有丰富的理论知识外,还需要有较多的工程实践知识。在学习理论教学的同时应注意理论联系实际,紧密结合工程实践,才能提高对理论的认识,提高处理基础工程问题的能力。

综合流体力学实验心得体会

综合流体力学实验是流体力学专业中重要的实践环节之一。通过该实验,我们可以深入了解和掌握流体的性质、流动规律以及流体力学的基本理论。在这次实验中,我学到了许多知识,同时也体会到了实验中的困难与挑战。以下是我对这次实验的心得体会。

第一段:实验前的准备工作。

在进行综合流体力学实验前,我利用课余时间系统地学习了相关理论知识,包括液压基础、流量计算、流动特性等方面。我还仔细研读了实验指导书并进行了提前预习,以便更好地理解实验内容和要求,并合理安排自己的实验时间。这一阶段的准备工作为我后续实验的顺利进行打下了坚实的基础。

第二段:实验设备和操作。

在实验中,我们使用了各种流体实验设备,包括流量计、流速计、壁面摩擦力计等。这些设备通过精确测量和记录,帮助我们深入了解流体在管道中的流动情况。在操作过程中,我注意了实验设备的使用方法和注意事项,保证了实验数据的准确性和可靠性。同时,我也学会了如何正确处理设备故障,并提出了相应的解决方案,以保证实验顺利进行。

第三段:实验过程中的问题与困难。

在实验过程中,我遇到了一些问题和困难。例如,当我进行流速计测量时,由于流体流量较大,导致测量仪器无法正常工作。为了解决这一问题,我采取了减小流量、增大测量范围和调整测量仪器位置等措施。另外,我还发现在某些情况下,实验结果与理论值存在较大偏差,这让我开始思考可能的误差来源,并采取了相应的措施进行修正。这些问题和困难使我更深入地了解了流体力学实验的复杂性和挑战性。

第四段:实验结果与思考。

通过实验,我得到了丰富的实验数据,并对流体力学的一些基本规律有了更深入的认识。例如,通过流速测量实验,我发现流体在管道中的流动速度并不是处处相等的,而是存在较大差异。这引发了我对流体速度分布规律及其影响因素的思考,并进行了相关理论研究。我还通过模拟分析和数据处理,得到了较为准确的实验结果,并与理论值进行了比较。通过对实验结果的分析和思考,我进一步深化了对流体力学的认识,并培养了科学研究的思维能力。

第五段:实验的收获和展望。

通过综合流体力学实验,我不仅学到了丰富的理论知识,还培养了实验设计和数据处理能力。实验中的问题和困难让我深刻体会到科学研究的复杂性和不确定性,同时也提高了我对实验思维和创新能力的要求。在今后的学习和研究中,我将继续加强实验训练,提高实验技能和实验设计水平,为深入研究流体力学和相关领域做好准备。

综合流体力学实验对于我们深入理解流体力学理论和掌握实践技能具有重要意义。通过这次实验,我学到了许多知识,同时也提高了自身的实践能力和团队合作能力。这次实验为我未来的学习和科研奠定了坚实的基础,并为我在流体力学领域的发展提供了宝贵的经验。

工程实习心得

实习是本科学生在大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实习,学生将进一步掌握和强化对本专业理论知识的理解,了解社会需求,增强专业责任感、使命感,使理论与实践相结合,为实际工作打下良好基础。

通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

经过安排,我分到了中国新兴保信建设总公司第六分公司孔雀大卫城项目部,建筑工地安全员的职责如下:

一、在项目经理领导下,全面负责监督实施施工组织设计中的安全措施、并负责向作业班组进行安全技术交底。

二、检查施工现场安全防护、地下管道、脚手架安全、机械设施、电气线路、仓储防水等是否符合安全规定和标准。如发现施工现场有不安全隐患,应及时提出改进措施,督促实施并对改进后的设施进行检查验收。对不改进的,提出处置意见报项目负责人处理。

三、正确填报施工现场安全措施检查情况的安全生产报告,定期提出安全生产的情况分析报告的意见。

四、处理一般性的安全事故。

五、按照规定进行工伤事故的登记,统计和分析工作。

六、同各施工班组及个人签订安全纪律协议书。

七、随时对施工现场进行安全监督、检查、指导,并做好安全检查记录。对不符合安全规范施工的班组及个人进行安全教育、处罚,并及时责令整改。

八、在安全检查工作中不深入、不细致及存在问题不提出意见又不向上级汇报,所造成的责任事故,应承担全部责任及后果。

而我的实习内容就是在师傅的带领下逐渐熟悉以上内容,每天都跟着师傅到工地上检查,寻找安全隐患。当然短短的一个月的实习时间,以上的内容并没有都熟悉和实习到,只是学了部分内容。

三、实习结果:

经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

四、实习总结或体会:

感想:各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里,仍然在为城市建设而努力着。

实习的经验及收获:

首先本次实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象到一个月的实习我能承下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。

工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。例如:墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题,都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。

另外,通过帮助资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。

总结。

这次实习是我对建筑安全等有了一定的了解,为我们今后学习专业知识引开了一条路,我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。每个施工单位都有标语“安全第一”,作为工程人员,应尽力避免安全事故的发生,不但要严格规章制度,还要为员工们灌输安全知识,对他们的生命安全负责。

但一个月的时候毕竟有限,只能侧重某些部分。师父也说能学到上面的好几项工作,譬如施工组织的编写可以好好的看看,工地例会等等。但在实习的过程中也存在了一些问题,其一,由于在甲方实习,有许多东西不用亲临现场,不用自己去做,这也使得我自己动手的机会就少了,主要以看为主。其二,也是伴随其一而产生的,由于师父工作岗位的定位,做为一名甲方代表,他需要对整个工程的每个环节都要很清楚,管的事就比较多。而我刚接触工地须慢慢学起,一步一步来。每天跟着他到处转,对于一些近距离了解的东西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些专业名词我都会请教师父。

综合流体力学实验心得体会

综合流体力学实验是一门应用科学,它通过实验手段研究流体在各种复杂情况下的运动规律,帮助我们更好地理解和应用于实际工程中。在进行综合流体力学实验的过程中,我深刻体会到了实验的重要性和实践的价值。通过实验,我不仅增强了对知识的理解,还学会了合作与交流。以下是我对综合流体力学实验的心得体会。

首先,在综合流体力学实验中,实践是十分重要的。通过实际操作,我能真实感受流体的运动规律,理解书本知识的实际应用。例如,在学习流体静力学时,我很难完全理解各种公式和定理的意义。然而,通过在实验室中进行相应的实验,我能亲身验证公式的有效性,进而更加深入地理解这些知识。实验还能帮助我发现一些书本上不存在的现象,为我提供了新的思考角度。

其次,综合流体力学实验需要团队合作。在实验中,我需要与我的同学们进行配合和协作才能完成实验的任务。每位同学都有自己的任务和责任,我们需要相互配合,互相协助,才能使实验顺利进行。而这种团队合作的能力也是我们作为未来工程师必备的素质之一。通过与同学们的合作实践,我更加深刻地认识到了团队的力量和重要性。

此外,实验也需要我们的耐心和细心。在实验过程中,细节决定了实验结果的准确性。稍有不慎可能会导致实验结果出现偏差,甚至使整个实验失败。因此,在实验中,我们需要耐心地进行每一个步骤,细心地测量和记录实验数据,并且仔细分析每一次实验结果的差异。只有这样,我们才能准确地得出结论,从而进一步提高实验的可靠性和有效性。

此外,实验还需要我们的创新能力。在实验中,我们常常需要面对各种未知的问题,需要灵活地运用知识和思维进行解决。例如,在一次流体动力学实验中,由于实验设备出现故障,我们无法获得足够准确的实验数据。在面对这种情况时,我们需要本着科学的态度提出不同的方案,并且进行实际验证,最终找到解决问题的方法。这种实际操作不仅能够锻炼我们的创新思维,还能激发我们进一步探索的兴趣。

最后,实验也帮助我们提高了交流表达的能力。在实验过程中,我们需要向同学和教师详细地阐述实验目的、步骤和结果,并进行合理的解释和推理。这要求我们具备清晰的逻辑思维和表达能力。通过与同学和教师之间的交流互动,我发现自己的问题,丰富了自己的知识,并且学会了更好地表达和传递信息。

综合流体力学实验是一门实践性很强的学科,通过实验的方式加深了我对相关理论知识的理解和掌握。我相信,在今后的学习和实践中,我会继续努力,不断提高自己的实验能力和创新思维,为今后的科学研究和工程实践做出更大的贡献。

基础工程心得

供配电基础考试过了好几年了,我印象也不是太深,我能想到写了一点儿,期望能有用。

考试用书就三本,公共基础、专业基础和真题,花钱不多,提议大家在淘宝上买正版。

有必需话,可能还要把本科时学过高等数学、电路、电力系统分析、电磁场、工程力学等书籍找回来看一下(这些书我全部有,能够限时出租^_^)。

复习提议:早晨公共基础书得看三遍,第一遍看知识点、做例题,不用翻对应大学教材,没有这个必需。第二遍看错、不熟悉。考前30天再翻一遍。一遍全部没看完就上考场时万万不能。依次看高等数学、一般物理,一般化学,流体力学,工程经济,法律法规。

首先高等数学(含矩阵论、概率论)是早晨考试关键,一定要首先把这个攻克,单纯看教程不行话,最好把大学教材找出来看一下。

电子电工技术,我们搞这个专业,提议还是认真看一下,这个分丢了不划算。

物理、化学关键是高中知识,不过也要花点儿时间学习一下。

流体力学、材料力学基础看不懂,直接放弃算了。

法律法规、工程经济,看一下教程,能看懂最好,看不懂就算了,能够放弃。

电路是本专业基础,通常题目也不难,每个人全部该拿到分。

电磁场比较难,没时间看能够放弃其它,只看关键。

模电、数电,大学学得好话,基础不成问题。

电气工程基础是下午关键,关键是时尚计算、短路计算等。尤其是短路计算,每十二个月最少有三四个题目,其实并不难,关键是把原理搞懂,不行话就把本科教材拿出来学习一下。

真题很关键,提议边复习边做真题,不要留得考试前半个月再做,考试前再把真题仔细看两遍。

基础考试提议复习时间为4个月左右,公共基础和专业基础各两个月时间。基础考试全部是选择题,不需要写计算过程,会做就先做,不会做就随便选一个,碰运气了。

基础总分是240,通常分数线是132,早晨关键学科是高数、电子电工技术、物理、化学等,下午关键学科是电路、模电数电、电力系统分析,不求面面俱到,但求关键学科一定要拿下。只要自己会做其中100分,加上自己运气蒙正确题目,132分不是问题。

工程实习心得

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。此次实习,在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。

大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。

很荣幸能接触到师傅来带我,给了我工作上的知道和帮助,在实践中使自己能够充分的将所学的理论与实践结合起来,明确了自己今后的发展方向,虽然在实习的开始过程中碰到了诸如语言等方面的一些障碍,但是更使得自己明确了自身的不足努力学习,积极面对每一次新的机遇。

近一个月的实习结束了,回想这短短一个月的实习生活,我有了不少的收获和体会,积累了许多对日后工作有用的经验。实习其实是一个理论与实践相结合的好机会,也是锻炼个人能力的一个机会。

总的来说,通过实习,使我学到了很多实践知识。不仅将理论运用到实际中去,而且从实际施工中丰富自己的理论知识。学习当中很多想不到的东西、死记硬背的东西,通过亲自看、动手都有了很深刻的了解。其次,还学到书本上难以学到的东西,怎么和自己的领导,同事相处。同时我也深刻地体会到吃苦耐劳这四个字的意义。

工程心得体会

为提高马克思主义理论水平,继承弘扬马克思主义文化,使自己成长为一名真正的马克思主义者,今天我有机会作为新疆石河子职业技术学院的学生骨干代表参加新疆生产建设兵团青年马克思主义者培养工程第二期培训班学习。通过此次理论学习,我深入地学习了马克思主义理论,更深刻地认识到了马克思主义在中国运用的重要性。懂得了要发展好中国,我们必须认清我国国情并且将中国国情与马克思主义相结合,走中国特色的社会主义道路。通过此次学习我深刻认识到了做为当代知识青年的历史使命和承担的社会责任。

短暂而紧张的七天学习,使我的马克思主义理论水平有了很大的提升,在学习的过程中和同志们的交流中也使我受益匪浅,现将学习收获和感受写下来,与同志们共勉。

1、本次学习对我们青年大学生的进步成长的重要影响。此次兵团青年马克思主义者培训学校的教育培训站位高,起点高,覆盖面大。我国青年大学生需要有科学的理论来引导和武装,社会主义事业需要用科学理论武装起来的马克思主义者。我已坚定了马克思主义信念,做一个真正的马克思主义者。我一定把我学到的理论知识带回学校,向身边的同学和朋友传播,让他们和我一道来学习和感受马克思主义这伟大理论,都来做一个马克思主义者。

2. 培训内容丰富,形式多样,使我收益匪浅。本次培训学习的形式丰富多彩,活动针对性强,我们学习的热情高。在课程安排上内容上包括:兵团第四次团代会精神解读、屯垦戊边与兵团精神、兵团经济社会发展形势与政策等方面指导性讲座、反对民族分裂,维护国家统一与六个为什么专题讲座、以学生干部工作的方法和艺术、大学生职业生涯设计理论、大学生创业的理论与实践为发展目标结束理论学习等等,内容十分丰富。

3、通过学习看到了来自四所高校的学生骨干都是风采四射,每一个人都有一种独特的魅力,我们会用我们的行动积极去影响周围的人的。

1、当今时代是竞争的时代,其实质是人才的竞争。中国中产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群体组织,是广大青年在实践中的共产主义学习,是中国共产党的助手和后备军。大学生是我国二十一世纪建设的骨干力量,所以强化大学生科学文化素质和创新能力的培养,既是党和国家推进社会主义现代化建设事业的迫切需要,也是大学生自身的内在要求。这个工程培训对兵团各高校大学生思想道德素质的培养和社会适应能力素质的培养其了重要的指导作用,开展这样的工程培训是历史的必然性和必要性。

2、就是要破坏民族团结,挑起民族对立,破坏乌鲁木齐市乃至整个新疆安定团结的社会局面。作为学生干部的我们对此要看清并警惕。祖国的统一、民族的和睦、社会的稳定,是包括新疆同胞在内的全国各族人民的意愿,是中华民族的共同利益所在。任何制造事端、图谋分裂的行为,都将是全国各族人民所不允许的。

3、 兵团第四次团代会精神解读、屯垦戊边与兵团精神、兵团经济社会发展形势与政策的学习让我懂得了以社会主义核心价值体系,特别是马克思主义中国化的最新成果武装了我们的头脑。授课深入浅出,旁征博引,用简明风趣的语言讲述了兵团的历史发展和使命及兵团发展方向,以及科学发展观的本质和内涵,更从社会主义发展的过去、现在和未来三个角度告诉我们,社会主义事业是一个全新的事业。它虽然还处在发展的初级阶段,社会主义代替资本主义是不可避免的趋势。我们新一代青年,必须树立远大的理想,为社会主义事业奋斗终身。

4、 科学发展观与和谐社会、"六个为什么"的学习让我懂得了:科学发展观的实施是和谐社会发展的必然之路。没有马克思主义,就没有新中国,没有马克思主义及其在中国的新发展,就没有中国特色社会主义。在严峻的国际形势下,如果我们放弃马克思主义在意识形态领域的指导地位,搞指导思想的多元化,就是自陷困境,自毁长城。中国特色社会主义,不是走封闭僵化老路或改旗易帜邪路的社会主义,是顺应时代潮流,走在时代前列的客观要求,这是其时代特色。要认清资产阶级民主固有的弊端和虚伪性,认清社会主义民主与资本主义民主的本质区别,切不可照搬照抄外国政治制度的模式。继续推进中国特色社会主义现代化事业,必须坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路,把这一基本制度坚持好、完善好、落实好,而决不能搞西方的多党制。改革开放是历史的必然改革开放过去,现在和未来始终是发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的必由之路。

5、 学生干部工作的方法和艺术、大学生职业生涯设计理论、大学生创业的理论与实践为发展目标课程学习中,通过与老师、学员探讨交流,让我们学生骨干更清晰地了解如何使我们手中的权利最大地发挥其应有的效益,更好地为学生服务。一个优秀的领导者应当是敢于担当,善于学习,勤于思考和勇于实践的。我们学生干部应不断追求卓越,完善自我,朝着一名优秀的领导者发展。一个人的视野决定着一个人的成就,通过授课,我进一步了解到树立明确目标,与远大理想的重要性。

6、 素质拓展训练活动是最具有创新性、挑战性、综合性的。在训练中,我们128名学员分成四队参加了此次活动。在这里我们个人的成绩与团队成绩息息相关,因而需要个人能力发挥,更需要团队协作的力量。

8、 合格的共青团学生干部一定要具有较高的思想觉悟、较强的执行能力、较强的学习能力、较强的团队协作意识、较强的服务意识和独特敏锐的眼光。只有这样才能适应这个社会,才真正能担当一名优秀共青团学生干部。

9、 只有坚持党的领导,围绕中心服务大局、自觉把团的工作放在兵团大局中去谋划,兵团共青团工作才能找准定位,体现价值。只有坚持服务为本,提升服务能力,不断满足青年日益增长的需求,才能真正拥得青年的拥护和支持,才能培养和造就屯垦戊边事业的合格建设者和可靠接班人。只有坚持突出重点,统筹兼顾,围绕更好地发挥"三大作用"形成兵团工作特色,才能不断推进兵团共青团事业的新发展。只有坚持创新发展,紧随时代步伐,解放思想,开拓创新,不断完善工作机制,切实加强团的基层组织建设和基层工作,才能永葆兵团共青团蓬勃向上的生机与活力。

当前和今后一个时期,随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,随着全面建设小康社会步伐的加快,我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,呈现出许多新的阶段性特征。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年、青年学生思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强,呈现出许多新的特点。面对这些新形势、新情况、新特点,实施"青年马克思主义者培养工程",着力培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的青年马克思主义者,对于巩固和扩大党执政的青年群众基础,对于引导当代青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,对于全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会,都具有重大的现实意义和深远的历史意义。

在大学生中培养一批坚定的青年马克思主义者,是新时期高校共青团组织神圣的使命。团的章程中明确写道"共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校",这一基本属性决定了共青团必须把培养一大批坚定的青年马克思主义者、为中国特色社会主义事业输送合格建设者和可靠接班人作为自己最重要也是最基本的职能。

通过实施"青年马克思主义者培养工程",不断提高青年学生的思想政治素质、政策理论水平,增强其创新能力、实践能力和组织协调能力,把广大青年学生更好地团结凝聚在党的周围,共青团组织才能更好的完成党交给的任务,共青团的事业才能永葆生机与活力。

这次培训让我懂得了作为一名学生骨干的职责,更坚定了马克思主义信仰,学习工作中要更加认真地学习,努力奋斗,刻苦磨练,把自己锻造成才,做一个屯垦戊边建设者,能为党的事业,社会主义的发展贡献自己的力量。

基础工程心得

户口所在:佛山国籍:中国。

婚姻状况:未婚民族:汉族。

诚信徽章:未申请身高:176cm。

人才测评:未测评体重:118kg。

人才类型:应届毕业生。

应聘职位:公路/桥梁/港口/隧道/岩土工程。

工作年限:1职称:无职称。

求职类型:实习可到职日期:一个月

月薪要求:1500--希望工作地区:广东省,不限,。

工作经历。

公司性质:私营企业所属行业:计算机/互联网/通信/电子。

担任职位:输码员。

工作描述:工作还算轻松,但比较闷。

离职原因:想换工作。

毕业院校:广东水利电力职业技术学院。

最高学历:大专获得学位:毕业日期:-06

专业一:基础工程专业二:公共事业管理。

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语优秀粤语水平:优秀。

其它外语能力:

国语水平:优秀。

工作能力及其他专长。

爱好篮球运动,看书以及自学,身体素质比较好。

个人自传。

求学加工作加成长,希望工作中得到能力的提高和发展。

技术无处不在,然而,技术的核心已经从机械转到了软件。无论是高楼大厦,还是通讯,互联网,笔者在工程领域做了很多年,感悟颇深。从一楼到十层,从语音到数据传输,从标准到协议,脚踏实地的工程师们用自己的聪明才智和毅力把世界变得更美好了。在这篇文章里,笔者将谈谈自己在工程领域所获得的一些心得体会。

第一段,扎实基础是必需的。

在工程的世界里,我们了解到技术是不断变化的,但是没有哪个顶尖工程师放弃已经掌握的技能,因为这些技能是他们的基础。

所以,要成为一名优秀的工程师,我们必须在技术上有深厚的根基,例如,在编程方面掌握好基础的语法和数据结构,能够灵活运用各种工具及知识成为重要的技能。

在工程领域,真正厉害的工程师都是过硬的基础,扎实的基础让我们在面对问题、解决问题时能更加从容自信。

第二段,高质量的代码能给自己加分。

在工程领域,高质量的代码也是一项重要的技能。一名优秀的工程师,应该能在很短的时间内写出高质量的代码,并且提供优秀的解决方案。

优秀的代码意味着所有的功能也更加的齐全,稳定,可靠,用户体验也会非常的棒。为了有高质量的代码,工程师们需要不断学习新技术和不断挑战自己的代码。

高质量的代码是工程师的信仰也是规范,获得高质量的代码是一切工程师必须要追求的,只有这样才能成为一名全面发展、全面有智慧的工程师。

第三段,全面的知识面是重要的。

除了这些技能和工具之外,全面的知识也是成为一名顶尖工程师所必备的。这些技能和经验包括了机器学习、软件工程、线性代数以及许多其他学科。

声称自己是一名顶尖工程师,要有广泛的知识,不断关注各种热门技术,掌握各种必要的方法和技能,并且不断学习新技术,才能在工程领域站稳脚跟。

这一点不管是在简历中还是在公司的实际工作中,都是至关重要的一环。

第四段,沟通能力也很重要。

虽然我们认为工程师应该事事自行其是,但实际上,沟通能力也是成为一名优秀工程师必须具备的能力之一。因为,没有沟通能力的工程师,不能很好地与主管、其他团队成员职位迅速的沟通;不能与客户明确需求和利益;难以让工作顺利进行。

所以,我们不能低估沟通能力的重要性,只有通过良好的沟通和其他团队同事以及客户良好的合作,产品才能更好地发展和壮大。

第五段,保持对技术的热爱。

技术进步的红利不断,工程师的任务也越来越重要。作为一名工程人员,不确定自己是否能跟上技术革新的步伐,这也是一个无法避免的问题。在这种情况下,让自己保持对技术的热情和好奇心是至关重要的。

总之,成为一名真正的工程师,需要不懈的追求和不懈的努力。初学者需要深厚的技术基础,高质量的代码,全面的知识面,强大的沟通能力,同时还需要保持对技术的热爱才能在未来的工作中大展拳脚。

工程心得体会

初到运城学院我没想到我会成为一名学生干部,只认为自己是一个平凡的学生。而现在作为一名大二的学生,同时又是一名学生干部,我却很荣幸有机会参加我校第四期“青年马克思主义者培养工程”学生干部培训班的培训,如今此期培训画上了圆满的句号,虽然这期培训的时间只有短短的几次,但我觉得这短短的几次培训让我学到了可以受用终生的道理。它让我对学生干部有了新的认识,对以后的学习工作也有了一个明确的目标。

经历是最大的财富。在此次培训中,我更加明确了自己成为学生干部的目的。作为学生干部,应摆正自己的心态,时刻牢记我们是老师的得力助手,是广大同学的忠实代表,而不是学生领导,不能高高在上,应以踏实的作风更好地服务同学。眼光应放长远些,不要那么狭隘,不要觉得学生工作耽误了自己的学业和业余生活,要明白,我们现在所正在经历的将会是人生中最大的财富,我们的组织能力、协调能力、表达能力等都在这个过程中得到提升,而这些素质的培养将使我们受益终身。在其位,谋其政。

对“青马工程”的认识。马克思主义作为一套科学而有力的理论,早已被世界人民在无数次的尝试和运用中检验为真理,对于我国,经过百年的闭塞,数载的战争,而能如此迅速地于世界之林中崛起,靠的正是这种强有力的理论的指导。但这种指导并不意味着全盘照搬,对于具有着特殊国情的中国,伟大的革命先辈在马克思主义的引用上,巧妙而恰当的赋予了它浓厚的中国色彩,即形成了马克思主义的中国化。

更是一种生动而深刻的实际应用。

做好学生干部,应该学会察人观事。作为一个学生干部,最基本的能力就是会“看人”。一个人的动作、神情都能表露出这个人的性格特点、思想等,学生干部在日常工作、学习、生活中,要注意观察身边同学有什么特长,有什么优点,同时注意他们有哪些不足之处。然后在以后的工作中,有针对性的为同学提供展示自己的舞台,发挥他们的优点特长,这样不仅能让他们自己得到一种满足感,同时也能为集体做出大的贡献,产生两全其美的效果。

做工作时要贴近同学的心。刚开始工作时,由于沟通与相互了解的不够好,学生干部与同学在完成一件事的时候,难免会产生分歧,继而产生一种别扭的心理。无论是谁,都不想总是顺从别人,那么作为学生干部,不能总是站在自己的角度上去领导同学,而是应该体会同学之所想,了解同学之所期,将自己的想法与同学的观点相融合,慢慢地走进同学,让同学既能达到自己的期望,又能听取我们的建议。贴近同学的心,为同学办实事,办同学所需的实事,这才是一个合格的学生干部需要做的。

做学生干部,多做事少说话。一个优秀的学生干部,首先做的并不是练口才,因为只有用心,用脑,用实际行动说出来的话才是最有说服力的。对于我们这些初级甚至不算级的学生干部来说,并不能很好的掌握语言,所以多说并不能扩大自己在同学们中的影响力,并不能令同学们信服,更甚者,还会产生相反的结果。那么,对我们来说,最重要的是多做事而少说话。多做事,用自己的实际行动证明自己的观点,证明自己的想法,证明自己所要传递给大家的思想,让同学们看在眼里,感在心里。让同学们感受到我们不是在说空话,而是真心实意地在为大家做事。

以长远计,自我评价。通过第二次的培训我从中深刻的发掘了自己在性格、理想等等的一些想法,这些东西都是我一直回避的东西,我不愿意去想这些东西,因为我活的不想太现实。但是在此次培训中,我写下了我的答案,我不知道这些答案是不是我的真实写照,但是我做到了,我想今后我会考虑,我的未来,我的人生规划。从长远考虑,自我认识,自我评价。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我深知自己离优秀干部还有很大的差距,但我将以这次培训为契机,在今后工作中更加努力,发扬优点,开拓进取,取得更新的成绩。培训虽然结束了,但学习和思考并没有停止,也不会停止。我将在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑战。愿与我一同参加“青马培训”的各位同学今后工作学习顺利,愿运城学院的明天更加灿烂、美好!

长沙理工大学考研大纲:829工程流体力学

流体的特征、流体质点的定义,流体作为连续介质的假设;流体密度、相对密度;质量力、表面力的定义及表示方法;可压缩与不可压缩流体的概念、压缩系数和体胀系数的描述;粘性的定义、牛顿内摩擦定律及应用。

2.流体静力学。

静压强的两个基本特性;静力学基本方程、等压面;绝对压强、表压强、真空;液柱式测压计;液体的相对平衡;静止液体作用在平面上的总压力;静止液体作用在曲面上的总压力。

3.流体运动学基础。

研究流体流动的方法之一欧拉法;迹线、流线、流线方程、流管、有效截面、流量;水力半径、当量直径;定常与非定常流动,一维、二维、三维流动;连续性方程、伯努利方程、动量方程及应用。

4.相似原理。

流动的力学相似、动力相似准则。

5.管流损失和水力计算。

粘性流体管内流动的能量损失、粘性流体的两种流动状态;层流、紊流、雷诺数;圆管中的层流流动、紊流流动;圆管沿程损失的计算及沿程损失系数的实验研究;非圆截面管路沿程损失的计算;管路局部损失的计算;粘性流体总流伯努利方程及应用。

6.气体的一维定常流动。

微弱扰动波的一维传播;声速、马赫数;气体一维定常等熵流动的基本方程;气流的特定状态;速度系数。

7.理想流体的平面流动。

速度环量、斯托克斯定理;有旋流动、无旋流动;速度势函数、流函数、流网。

8.粘性流体的绕流流动。

边界层概念和特征;粘性流体绕物体的流动的阻力。

西安石油大学考研大纲:804工程流体力学

2.流体的主要力学性质。

3.作用在流体上的力。

第二部分流体静力学。

1.流体静压力及其特性。

2.流体平衡微分方程式。

3.流体静力学基本公式及其应用(重力作用下流体静压力分布)。

4.几种质量力作用下的流体平衡(液体的相对平衡)。

5.静止流体作用在平面及曲面上的总压力。

第三部分流体运动学。

1.研究流体运动的拉格朗日法和欧拉法。

2.流体运动的几何描述。

3.流动的分类。

4.流体运动学的基本概念。

5.连续性方程。

6.流体微团的运动分析。

第四部分流体动力学。

1.理想流体运动微分方程及伯努利方程。

2.实际流体总流的伯努利方程及其应用。

3.泵对液流能量的增加。

4、恒定总流动量方程及其应用。

第五部分量纲分析与相似原理。

1.量纲分析。

2.相似原理。

3.模型实验。

第六部分流动阻力与水头损失。

1.管路中流动阻力的成因及分类。

2.两种流动状态及判别标准。

3.粘性流体的运动方程。

4.圆管中的层流流动。

5.紊流的理论分析。

6.圆管紊流的沿程水头损失。

7.局部水头损失。

第七部分压力管路的水力计算。

1.管路系统的分类。

2.简单长管的水力计算。

3.复杂管路的水力计算。

4.短管的水力计算。

5.孔口和管嘴泄流。

第八部分一元非恒定流。

1.水击现象。

2.变水头泄流与排空。

三、考试的题型及比例。

工程心得体会

为了让我们更好的理解运用课本上学到的东西,提前实践专业知识,交通工程实习感悟体会。20xx年的第一周学校给了我们一次实习的机会。1号元旦放假,2号就正式开始了。当天李老师让我们观看了交通安全的宣传教育片,那些惨不忍睹的画面让我们深切认识到交通事故的危害性,更让我们这些未来交通工程方面的工作者有一种任重道远的感觉,我们需要做的太多了。

纵观历年的交通事故,其主要原因可分为五类,无证、疲劳、超速、酒后及超载。这些都是人为因素,当然不排除有一些路面环境及周边设施的不善。交通事故的危害性不仅反映在伤亡人数上,它在经济方面所造成的损失也是巨大的。相对发达国家我国的交通事故相当严重,随着车辆数目的增长交通事故亦呈上升趋势,心得体会《交通工程实习感悟体会》。20xx年发生交通事故66.75万起,死伤人数分别为10.4万和49.4万,直接经济损失33.69亿。20xx年为25.46起,死伤人数4.95万和21.16万,经济损失13.14亿。相比xx年有所减少,说明我国的交通设施状况有所改进,但仍需进一步提高。

实习中我们一班分为3个组,每组自己商量选定一个路线,并交到老师那,让他们对我们的行动有一个大概了解也可给一些指导。

3号我们每组就根据自己所选路线外出实习观察。我们组的第一站是乘坐天津新建的1号线地铁。这也是这次实习中几乎所有组的路线之一。地铁作为轨道交通的一种也是未来缓解地面交通拥挤的一个方向。1号线:刘园至双林全长26.188公里,共设车站22座。我们乘坐的站点是西横堤站----小白楼站,票价4元,相对公交是稍贵一点,这也是我国交通事业相对有些国家比较落后的一个表现。当天的人并不多,可能是由于节假日也可能是票价比较贵。

西横堤站位于辰昌路和规划泉兴道交叉路口以北。本站为路中单层高架站,侧站台宽4.0m。站台位于道路中心上方,站厅布置在车站东、西出入口及站房内,位于道路两侧。大家都是第一次坐,进站就有种耳目一新的感觉。地铁1号线的车票采用一次性磁卡或ic磁卡的形式,共设五类票种,售票、检票也将全部采用全自动系统。自动售票机器操作方便快捷,系统根据所选站点自动记费,纸币与硬币均可。一般乘客常用的是单程票和储值票。单程票采用一次性磁卡或可重复使用的ic卡,仅限当日使用,一次有效,并且只设成人票。储值票则采用非接触式ic卡,持这种磁卡通过闸机,只需将ic卡靠近感应板,便可顺利通过乘车。

除了车票,新地铁里的不少服务设施与老地铁相比都可谓“更新换代”。以前一走进老地铁,手机、呼机一概没有信号,这种现象在新地铁里就不会出现。但由于地铁刚营运不久,有些设施欠缺比如便利店等。但总体方面还是非常完善的。