2023年意识形态工作责任制落实情况报告学校(5篇)

时间:2023-06-28 09:56:44 作者:曹czj 工作报告

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

2023年意识形态工作责任制落实情况报告学校(5篇)篇一

(一)强化组织领导,落实责任担当

xxx始终坚持把意识形态工作摆在重要位置,严格落实意识形态领导小组工作机制,xxx作为第一责任人亲自抓工作,带头管阵地、把导向。班子成员按照“一岗双责”要求,扎实落实意识形态工作主体责任,形成齐抓共管、各负其责、协同推进的工作格局。年初及时召开会议研究制定xxx《意识形态工作计划》,确定本单位意识形态工作总基调。x月份重点分析研判党工委意识形态领域形势及风险点,形成报告上报市委宣传部,严密关注本单位重要情况倾向性、苗头性问题。今年来在x次xxx会议上专题研究意识形态工作,年中按时向上级党委专题报告意识形态工作。年内积极指导和督促检查下属单位意识形态工作,及时通报意识形态领域情况,对思想意识形态的转变和新生保持高度的警惕。

(二)注重理论学习,补足精神之钙

一是领导干部带头示范。领导干部带头先学一步、深学一层,深入学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话重要指示批示精神,特别是习近平总书记“七一”重要讲话精神和来闽考察重要讲话精神情况,及时开展中心组学习会专题研讨并形成学习心得x篇。坚持将意识形态工作作为民主生活会和述职述廉报告的重要内容,推动意识形态学习教育常态化、长效化。

二是学习方式特色多样。充分利用党工委委员会、主任办公会、中心组学习会、支部学习会等学习载体,深度结合党史学习教育和“再学习、再调研、再落实”活动,用好用活“学习强国”等平台,一体推进理论学习和意识形态教育,兴起“大学习”新热潮。截至xx月底已开展中心组学习3次、专题研讨x次。

三是教育培训入脑入心。举办意识形态专题辅导讲座,邀请市委网信办xxx授课,进一步提升机关干部意识形态水平。集中学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述以及关于宣传思想工作论述摘编,充分强调意识形态工作的重要性。

(三)狠抓党史教育,强化理想信念

一是精心组织安排,营造浓厚氛围。及时成立党史学习教育领导小组及办公室,制定党史学习教育实施方案,扎实开展线上线下宣传引导,推动党史学习教育深入企业、深入职工、深入人心。

二是突出学习教育,汲取精神力量。xxx作“学党史、颂党恩、跟党走”专题党课,xxx委员围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等专题共撰写xx篇研讨材料。征订x本必学规定书目xx套,覆盖全体干部职工并全部发放到位。充分利用红色资源,组织前往xxx、xxx、xxx分别参观xxx、xxx、xxx等红色教育基地。组织全体党员干部集中观看“追溯‘红色根脉’弘扬‘红船精神’”线上专题讲座,联合xxx举办先进典型专题报告会。

三是深化实践活动,推动走深走实。积极开展“我为群众办实事”实践活动,梳理形成x个项目,涉及领域涵盖人才服务、乡村振兴、政策指导等方面。例如,积极协调拨付xx万元用于xxx环村公路建设及农村饮水工程管网改造;针对xxx企业员工职称评定难题,牵头协调当地人社部门开展继续教育学时补齐工作;推动xxx成立“xxx健康服务中心”。

(四)完善制度建设,巩固阵地管控

一是加强意识形态阵地管理。贯彻落实《中国共产党宣传工作条例》,制定出台《关于进一步规范公共领域宣传载体的管理制度》,落实举办论坛、讲座、讲坛、年会等活动“一会一报”制度。

二是认真把好xxx领域宣传口径。认真把关xxx等合作媒体的宣传报道,发布《关于严格落实“三审”制进一步规范信息发布的通知》并严格督促执行微信公众号等内部平台“三审制”。

三是加强网络意识形态工作。强化我市xxx的正面宣传以及微信工作群的监督管理,坚决杜绝干部队伍发表错误观点的行为,营造积极向上的舆论环境。配合市网安办做好网络安全自查和加固,及时整改漏洞和隐患,认真落实各项网络安全防护措施。

严格落实《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》有关要求,结合巡察整改提到的意识形态工作部署推进力度不大、阵地管控和新闻舆论引导不足、网络意识形态工作存在差距等问题制定整改措施x条并全部及时整改到位。例如,由xxx认真审查把关xxx委员xxxx年度民主生活会发言提纲、述责述廉报告、工作业绩总结等材料,处级以上领导干部都严格将意识形态工作纳入xxxx年度党员领导干部暨巡察整改专题民主生活会和xxxx年度述责述廉报告。严格按要求研究部署网络意识形态工作,制定《xxx网络安全工作责任制实施细则》。

二、存在的问题

(一)意识形态工作队伍建设有待优化。意识形态领域专业素质人才紧缺,尤其缺乏专职网评员开展网评工作,网络舆情信息收集和网络舆情引导等方面相对不足。

(二)运用新媒体开展宣传工作的能力素质需要进一步提升。对新媒体传播特点规律、受众喜好需求研究把握不够深刻,对怎样把微信公众号等新媒体办成大众喜欢的媒体办法还不够多。

三、下一步工作计划

2022年,xxx将继续认真贯彻落实意识形态工作责任制,持续巩固xxx意识形态阵地,为深入推进我市xxx高质量发展提供强大精神动力和良好舆论支持。

一是强化组织领导。坚持党管意识形态原则,始终把意识形态工作作为重中之重,认真落实意识形态主体责任制和主要领导负责制,坚决做到守土有责、守土负责、守土尽责,确保意识形态领域绝对安全。

二是深化理论武装。把意识形态工作纳入各项学习内容,科学筹划组织党工委委员会议、中心组学习会议,突出学习重点,创新学习方式,做到反复学、扎实学,不断以党的理论创新成果武装头脑。

三是优化阵地管控。持续抓好网络意识形态工作,发挥各类新媒体优势,切实提升正面引导效果。严格执行“三审制”,加强对微信公众号等信息发布的管控,确保网络空间清朗干净。探索组建网评员队伍,提高网络舆情的收集、处置及引导能力。

2023年意识形态工作责任制落实情况报告学校(5篇)篇二

为进一步加强和改进网络意识形态工作,把网络意识形态工作纳入党建工作责任制和目标管理,同业务工作同安排同部署,纳入年终绩效考核的主要内容,成立了网络意识形态工作领导小组,由党委书记任组长,分管领导任副组长,各科室负责人为成员。制订了《龙门镇落实党委(党组)网络意识形态工作责任制的工作方案》,为我镇意识形态责任制工作提供了制度保障,真正履行了岗位职责,形成“一把手”负总责、相关科室密切配合的工作合力,进一步把意识形态工作的责任细化、量化、具体化。在工作中,认真履行班子集体意识形态工作的主体责任,坚持“一把手”带头,切实当好“第一责任人”,班子成员各负其责,将分析研判意识形态领域情况纳入重要议事日程,完善谈心谈话制度,始终掌握机关干部职工的思想文化动态,有针对性引导重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头性倾向性问题。

坚持以科学的理论武装人,突出学习重点,打造学习型党组织。以学习型党组织建设为平台,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,把网络意识形态工作纳入学习内容,切实抓好党员干部职工思想教育和理论学习工作。

一是制定党委中心组学习和机关政治理论学习计划,将学习纳入到“三会一课”中,做到理论学习有制度、有计划、有主题、有记录。本季度组织党员干部专题学习研讨3次,撰写心得体会等文章20余篇。

二是狠抓党委班子学习规范化、制度化建设。精心制定了党委班子理论学习计划,并及时下发了《龙门镇党委班子学习计划》。加强了党委班子学习制度建设,进一步规范和完善了每周例会制度、学习考勤签到制、中心发言制、学习通报制、一把手负责制、集中学习反馈制、考学、评学、督学、述学制度。建立健全了档案,抓好学习的考核评分。

三是坚持领导干部“微党课”制度。结合“两学一做”学习教育常态化制度化,分村分支部举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论和心得交流活动,党政领导坚持每周上一堂“微党课”,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,使广大群众树立和落实科学发展观,与时俱进,努力创业,勤劳致富。

始终坚持做好网络舆论管理,掌控网络意识形态主导权,本季度处理县委书记信箱群众反映问题8件。以此为契机制定完善网络舆情应急处理方案,切实做到舆情情况第一时间知晓,引导和服务第一时间到位。建立健全政务信息公开制度,完善了档案信息网站,建立微信服务群,进一步健全完善信息报送审批制,注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平,营造积极向上的舆论环境。

一是进一步落实意识形态工作责任制。继续以落实网络意识形态工作责任制为龙头,把网络意识形态工作纳入党建工作责任制,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,党组书记做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置。

二是坚持不懈抓好理论学习。以“两学一做”规范化制度化建设为契机,以党员干部特别是领导干部为重点,以习近平总书记重要讲话精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动。

三是切实提高舆论引导水平。结合市委、市政府重大决策部署,通过开设专题、专栏等方式,扎实推进事关全市经济社会发展大局和档案工作的宣传活动。加大业务宣传、主题宣传和典型宣传的力度,营造良好的学习气氛。

四是加强意识形态工作队伍建设。按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍,做到组织落实、人员落实、责任明确、制度健全。

2023年意识形态工作责任制落实情况报告学校(5篇)篇三

把意识形态工作纳入到党建工作,纳入干部目标管理的重要内容,纳入年终绩效考核的主要内容。

二是强化学习教育,补足精神之钙。采取中心组理论学习、周三夜学、主体党日活动等方式,组织党员干部学习xxx总书记关于意识形态工作的重要论述和苍溪县意识形态工作提示预警制度四川省贯彻落实党委党组意识形态工作责任制十三种追责、问责情形等内容,强化意识形态工作认识。认真组织党员干部利用“学习强国”、政府网站等平台,常态化开展网上学习,提升能力素养。目前,农建中心参加参与“学习”强国的人数为28人,100参加,排在全县前列。

三是强化宣传引导,营造浓厚氛围。设置宣传专栏13个,制作脱贫攻坚、扫黑除恶、防邪禁毒、安全生产、主题教育等各类标语200余幅,制作墙体宣传标语26幅,发放宣传单2000多份,营造了良好的宣传氛围。组建宣讲队伍2支,开展xxx新时代中国特色社会主义思想、扶贫政策、业务工作等各类宣讲30场次,教育引导广大党员干部群众讲文明、树新风,敢于抵制歪风邪气、勇于传递正能量。

四是树先进立榜样,弘扬社会文明。协助修改完善了涉及农村公路管养的村规民约,按照“属地管理、分级负责”原则,用制度加强村民自治,确保基层和谐稳定。积极参与帮扶村“百姓好人”“五好文明家庭”“示范户”评选活动,选树先进典型,并对先进个人予以物资奖励,弘扬社会文明。在庆祝中国共产党成立98周年大会上,表扬了先进工作者2名和优秀党务工作者、优秀共产党员2名。

我们的工作虽取得了一定成绩,但仍存在诸多不足

主要表现为一是抓工作主动性不够。从落实情况看,离地半尺的情况仍然存在。比如,少数领导干部对意识形态领域斗争的尖锐性复杂性认识不足,对待意识形态工作是“要我抓”,不是“我要抓”,对意识形态工作规律缺乏研究、掌握不深。二是宣传干部队伍较薄弱。一是兼职现象普遍。存在宣传委员在编不在岗、在岗不在位、专岗不专业的问题。二是专业性不强。缺少真正“复合型”文化专业人才。三是阵地建设亟待加强。宣传形式还停留在宣传窗、黑板报等传统形式,没有有效运用新兴媒体和宣传方式,宣传效果不明显。

存在上述问题的原因一是对意识形态工作的宣传引导力度不够,认为只要抓好了中心工作,不会存在好大问题。二是对工作人员的培训力度不够,平时过多的强调业务重点工作,对党员干部意识形态工作没有进行专题培训,经常是结合其它会议工作简单安排。三是对意识形态工作的理解还不深入,认为意识形态工作比较抽象,没有结合实际采取直接、形象的的方式抓好落实。

一勤学习,能用思想武装头脑,提升好素质。我们要引导党员干部职工把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性,有效引领各种社会思潮、抵御腐朽文化影响。通过一系列的学习,不断提高了领导班子成员的思想政治素质和政策理论水平,增强班子成员同县委县政府保持一致的自觉性。使全体党员干部始终增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,为落实意识形态工作责任打下坚实的思想基础。

二多宣传,会用舆论确保导向,传播正能量。我们要始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,把握正确导向,旗帜鲜明,充分发挥党员干部正面宣传鼓舞人、激励人的先锋模范作用。

三抓作风,擅用制度建设队伍,树立好形象。我们要建立健全并不断完善各项规章制度,真正用制度管人管事,并将落实意识形态工作责任与党建工作一起安排部署和考核。落实规定,执行制度转作风。认真贯彻落实中央八项规定,遵规守纪,规范公务活动接待管理,厉行勤俭节约,改进机关形象,带头身体力行,并自觉接受监督,确保各项工作落地见效。

2023年意识形态工作责任制落实情况报告学校(5篇)篇四

一、主要工作

(一)学习宣传xxx新时代中国特色社会主义思想、xxx谈治国理政、xxx精神等,引导广大xx干部群众不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。提高政治站位、树立历史眼光、强化理论思维、增强大局观念,发挥好带学促学作用,以身作则、率先垂范,切实承担起组织推动学习贯彻的领导责任,抓好xx干部的教育培训,把学习贯彻延伸拓展到基层,覆盖到广大干部群众,形成层层学习的良好局面。

(二)强化学习,夯实基础。一是结合“学习强县”、“优环境、促发展”大讨论活动,召开理论学习中心组会议十余次,二是完成“学习强国”每日学习。xx干部学习做到每天每周每月有计划、认识到加强学习对于提高政治理论素质、增强业务能力的重要意义,做到学习有热情,坚持做学习型xx干部。三是开展每月干部讲堂活动,加强了政治理论学习,提高了思想道德素质。

(三)进行疫情知识宣传和舆论引导。扎实做好疫情防控常态化工作。一是思想认识上高度重视,把人民的生命安全和身体健康放在第一位。二是保持宣传工作常态化,通过疫情知识宣传和疫情期间舆论引导,提高群众自我防护意识,打造“政府+社会+个人”讲文明、爱卫生和疫情防控“一条心”,继续多元化、多渠道加大宣传力度,落实通风、消毒、戴口罩等日常防控措施,不断加强健康知识宣传,提高群众自我防护意识,养成不聚集等良好习惯,进一步巩固疫情防控成果。

(三)弘扬xxx核心价值观,宣传社会正能量。开展了《xxx》的宣传学习,积极开展了新时代文明实践站、和谐家庭等精神文明创建活动,以民生需求为导向,特别是困难职工、贫困群众、残疾人等群体,走进基层,从群众中来,到群众中去。把xxx真正用于实践,培育和践行的过程就是传播正能量的过程,推动形成我为人人,人人为我的良好社会风气。

二、存在问题

意识形态工作虽取得了一定成绩,但同时也存在一些问题,一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索,二是新形势下提高引导舆论的本领需进一步增强。

三、下一步打算

一是牢牢把握好正确的政治方向,确保xx新时代中国特色社会主义思想和当的xx精神落地生根。

二是强化担当意识和使命意识,加强正面宣传引导,做好展示宣传,在全社会形成良好氛围。

三是加强互联网思维意识和创新意识,以兄弟单位宣传思想文化和意识形态工作中的好的做法为榜样,补齐短板,开拓创新,不断取得意识形态工作新成效。

2023年意识形态工作责任制落实情况报告学校(5篇)篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今年以来,xxxx职业学校严格落实《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》有关要求,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届历次全会精神,坚持以党的政治建设为统领,牢牢把握意识形态工作主动权,将意识形态工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,全面排查风险点和薄弱环节,及时分析研判意识形态领域新情况新形势,将意识形态工作融入到日常工作中,做细做实,保障意识形态领域各项工作到位。现将情况报告如下:

一、2021年度落实意识形态工作责任制情况

(一)加强组织领导,落实责任担当

学校高度重视意识形态工作,始终坚持把意识形态工作摆在重要位置,严格落实《xxxx职业学校意识形态工作责任制考核办法》,并把意识形态工作纳入年度考核中。党委认真履行意识形态工作主体责任,党委书记作为第一责任人,亲自抓、带头管;
分管意识形态工作的党委成员是直接责任人,协助党委书记抓好统筹协调指导工作;
班子其他成员按照“一岗双责”要求,主抓分管处室系部的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任;
各党支部书记是所属支部的第一责任人。形成齐抓共管、各负其责、协同推进的工作格局,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

年初,学校党委召开意识形态工作专题会议,对2020年意识形态工作的成效和不足进行了总结,并对2021年学校意识形态工作做了研究部署。年中,集体学习了《关于当前意识形态领域形势的通报》。年内,党委积极指导和督促检查学校意识形态工作,及时通报意识形态领域情况,督促研判意识形态工作新情况、新问题。

(二)注重理论学习,补足精神之钙

一是领导干部带头示范。领导干部带头先学一步、深学一层。学校党委开展了5次理论学习中心组学习、12次党委会研讨学习,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要指示批示精神, 习近平总书记“七一”重要讲话精神、十九届六中全会精神,集中学习了习近平总书记关于意识形态工作的重要论述以及关于宣传思想工作论述摘编,充分强调意识形态工作的重要性。同时,学校坚持将意识形态工作作为民主生活会和述职述廉报告的重要内容,推动意识形态学习教育常态化、长效化。二是学习方式特色多样。充分利用党委会、理论学习中心组学习会、支部主题党日等学习载体,深度结合党史学习教育,用好用活“学习强国”“xx干部网络学院”等平台,以师生喜闻乐见的文艺汇演、观影、竞赛评比等形式寓教于乐,一体推进理论学习和意识形态教育,兴起“大学习”新热潮。

(三)狠抓党史学教,强化理想信念

一是精心组织安排,营造浓厚氛围。及时成立党史学习教育领导小组及办公室,制定《xxxx职业学校党史学习教育工作方案》《xxxx职业学校开展党史学习教育安排表》,扎实开展线上线下学习教育宣传引导。通过开展党史专题主题班会、经典诵读、红歌赛、学生演讲比赛、青年志愿服务等活动,加强青少年党史学习教育,引领青年学生传承革命薪火、红色基因,打造“红色校园”“书香校园”,真正做到党史学习教育进校园、进班级、进头脑。二是开展红色走读,汲取精神力量。党委书记、党委委员、党支部书记带头讲党课12人次,党员围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、“七一”重要讲话精神、必读书目等撰写学习心得体会160余篇;
为党员订购党史学习书籍200余册,覆盖全体党员并全部发放到位;
开展党史知识测试以考促学、以学促用;
充分利用红色资源,组织前往xx党性教育基地、xxx烈士纪念馆、xxx故居等红色教育基地开展“红色走读”,现场教学6次、168人次;
联合市委宣讲团、团市委青年讲师团等举办党史学习教育专题报告会3次,1200人次。三是学习宣传贯彻十九届六中全会精神。党的十九届六中全会从五个方面指出了中国共产党百年奋斗的历史意义,并审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》这份“百年党史特别总结”。学校把学习宣传贯彻党的十九届六中全会当成当前和今后一个时期的重要政治任务,在党委会、理论学习中心组学习会议、党建工作例会、中层以上干部会议多次学习,研讨交流。学校各党支部、各处室、各专业系分别召开会议,各班级召开主题班会,学习宣讲全会精神,引导广大师生增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,更好用全会精神统一思想、凝聚共识,为学校的高质量发展贡献自己的力量。四是深化实践活动,推动走深走实。积极开展“我为群众办实事”实践活动,梳理形成8个项目,涉及中学生心理健康、送教下乡、送技能进企业、文明创建、慰问困难党员、中等教育惠民政策宣传、资贫助贫等方面,将党史学习教育成果转化为工作实效,持续惠及群众。

(四)完善制度建设,建立长效机制

一是建立健全制度机制。制定、完善了《xxxx职业学校党委意识形态工作责任制实施细则》《xxxx职业学校校内报告会、研讨会、讲座及论坛等活动管理办法》《xxxx职业学校突发舆情事件应急处置办法》《校园网络信息发布管理办法》《学校网络舆情管理制度》等,严格落实《意识形态工作责任制考核制度》《意识形态工作责任制工作计划》等制度,加强意识形态的阵地管理,严把政治关、质量关。配备专职宣传员,严格按照公示文件审批程序更新学校官网,强化落实微信公众号等内部平台“三审三校”制度,加强管理,全面落实意识形态责任制。二是加强日常教学管理,严格落实外出教学或参加活动报批制度,进一步增强师生外出教学和参加活动的纪律规矩意识。坚决维护教学计划严肃性,杜绝一切教学事故,确保从严治教落到实处。

(五)加强舆论引导,巩固阵地管控

一是依托学校微信公众号、官方网站、《xx日报》等平台,坚守马克思主义在意识形态领域的指导地位,强化思想引领,形成正面舆论强势。2021年,学校在市级以上媒体上稿20余篇,及时准确发声,不断传播正能量。二是通过官网、宣传栏、公众号、班级黑板报、学校广播站等宣传社会主义核心价值观、廉政法治文化、党风廉政建设、身边好人好事等内容,组织学习xxx、xxx等先进人物事迹,抢占宣传舆论的制高点,不断增强教职工的理想信念和宗旨意识。三是强化学校的正面宣传以及微信工作群的监督管理,坚决杜绝党员干部、教职工发表错误观点的行为,营造积极向上的舆论环境。配合市网安办做好网络安全自查和加固,及时整改漏洞和隐患,认真落实各项网络安全防护措施。

四是举办教职工演讲比赛、教职工篮球比赛、合唱比赛等,开展优秀党支部、优秀基层党务工作者、优秀党员评选活动,扎实推进精神文明建设,不断激发广大教职工全身心投入工作的积极性。

(六)发挥独特优势,加强学生思政教育

一是坚持开好思政课。从这个学期开始,所有年级都开设了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》课程,坚持把思政小课堂与社会大课堂结合起来,将师生亲见亲闻亲为的鲜活事例贯穿于思政课教学,进一步提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性;
推动思政课程系列化,每月有主题,每周有中心,学习举措“管教结合,以教为主”的原则,在狠抓日常管理的同时不断强化德育工作;
积极开展爱国主义、理想信念、礼仪规矩、法制纪律、职业道德、心理健康等六大主题教育活动,以课余活动为载体,寓教于乐,将德育工作贯穿于学生教育的全过程。二是开展丰富的校园活动。学校结合庆祝建党一百周年,举办《建党伟业》《1921》等红色电影展播,开展了“百年辉煌历史,践行初心使命”征文比赛、“廉洁与青春同行”主题手抄报比赛,传承红色基因的红歌合唱比赛以及强健体魄的篮球赛、拔河赛,每项活动的开展都有计划,有动员,有宣传,有记录,有总结,使我们活动的各个阶段都能唱响主旋律,凝聚正能量。三是努力推动志愿服务常态化。结合学校实际,在服务校园、美化环境、关爱老人、公益环保、扶贫助学、大型活动、赛事服务、文明创建、抗击疫情等领域开展了一系列从思想到行动的志愿服务活动,各项活动取得了良好的社会效应,为学校的校园文化建设起到了极大的推动作用。学校目前有4100余名师生注册成为志愿者,2021年开展了卫生文明劝导、交通文明劝导、集中型志愿服务等达2万余人次。在2021年全国文明典范城市创建活动中,学校派出青年志愿者160余名,圆满完成帮创任务。

二、存在的问题

(一)思想观念、思想意识存在偏差。一是学校各处室、专业系普遍对意识形态工作的重要性认识还不足,往往把意识形态工作作为一项软任务,没有真正认识到意识形态工作是部门工作的重要组成部分。二是部分教职员工大局意识、集体观念淡薄,纪律观念、规矩意识不强。

(二)干部队伍业务水平还不高。高素质专业人才较为缺乏,干部培训不能经常化、制度化,与当前工作要求不相适应。从事意识形态工作的干部和人员十分欠缺,理论功底有限且又缺乏专业知识技能培训,知识结构更新不够快,思想观念相对滞后,网络舆情信息收集和网络舆情引导等方面相对不足,难以达到新时期基层宣传意识形态工作的标准和要求。

(三)工作机制不够健全。由于工作机制尚未完全理顺,意识形态工作缺乏持续、深入的研究、部署和指导,工作中还存在因责任目标不清晰而出现的错位、缺位现象,有时会出现基层宣传人员通知不及时、人手不够、准备不足、综合协调不充分,导致造成被动应付的状态。

三、下一步工作计划

学校将继续认真落实意识形态工作责任制,补齐短板,强化弱项,整改问题,持续巩固意识形态阵地,保持良好的发展态势,为深入推进学校高质量发展提供强大精神动力和良好舆论支持。一要抓学习。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认清肩上的责任和面临的挑战,坚持底线思维,增强忧患意识,把意识形态工作纳入各项学习内容,突出学习重点,创新学习方式,做到反复学、扎实学,不断以党的理论创新成果武装头脑,不断增强做好意识形态工作、宣传思想工作的自觉性、坚定性。二要抓协调。形成齐抓共管的意识形态工作合力。围绕党管意识形态的原则,把宣传思想文化工作融入行政管理、教育教学、后勤服务各个环节和党的建设的各个领域,牢牢把握意识形态工作领导权和主导权。坚持基层党组织主导、党员群众广泛参与、共建共享,建立一支信念坚定、业务过硬、素质精良的意识形态干部队伍建设。建立健全意识形态工作责任制,调动多方力量共同做好意识形态工作,形成党委统一领导、处室专业系共同参与、党员干部群众齐抓共管的良好格局。三要抓阵地。进一步抓好已有的党员活动室、道德讲堂等文化阵地建设,抓好网络和社会舆论的引导,以主流意识形态引导舆论,把宣传和管理的方向向网络延伸。发挥微信、抖音短视频等各类新媒体优势,切实提升正面引导效果;
在原则性问题上,要敢于发出自己的声音,对网络上、社会上的热点问题,对突发事件加强引导。加强对微信公众号等信息发布的管控,确保网络空间清朗干净。四要抓引领。社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现。在师生中,大力开展学习和践行社会主义核心价值观的活动,教育引领广大师生厚植爱党爱国爱社会主义的情怀,不忘初心,砥砺奋进,在纷繁复杂的社会思潮中,坚定立场、明确方向,坚持正确的道路。

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