乡镇落实基层减负年工作方案大全(15篇)

时间:2024-01-11 15:08:21 作者:HT书生 方案

工作方案的编制需要充分了解和研究工作的背景和要求,以确保方案的可行性和有效性。在参考范文的基础上,大家可以结合自己的实际情况进行修改和拓展,使工作方案更贴近实际。

乡镇基层减负工作总结

(一)加强教育转变思想结合市、区文件会议精神,我镇充分利用“;主题党日”;活动、“;三会一课”;、干部大会等,组织镇村两级党员干部开展形式多样思想教育活动,定期召开思想教育专题培训会,并结合使用“;学习强国”;,集中力量提高班子成员思想认识,以上率下,形成良好风气,使广大党员干部深刻认识到形式主义的根源是政治观的错位,责任心的缺失,务必要真正把问题解决、把任务落实、把工作搞上去,自觉地维护党的形象与威信。

以镇政府名义发文数量11份,同比减少35%。三是从严精简会议。2019年来由镇党委乡政府主要负责人参加的区级会议明显减少,会议通知大部分都是电话通知到领导本人,不再由办公室转达会议,有效的节约了部门工作时间。同时,区级会议工作安排、领导讲话等效率明显提高,开短会、讲短话,多会合一,更加注重工作实效。乡级层面,为了让镇村两级干部有更多的时间和精力投入到工作中去,镇党委、政府也坚持多会合一,做到可开可不开的会,尽量不开,能通电话就可以落实下去的工作,就不用专门召开会议。减少会议总量,提倡集中开会、合并开会、套开会议,除特殊情况外不召开全镇性会议,会前要求需发言分管部门对各自工作梳理清楚,会上不讲客套话、不照念稿子,精简发言,提高开会效率,严控会议规模和时间,根据工作实际,按确有必要原则尽量精简参会人员数量。会议时间一般不超过90分钟。改进党委会召开模式,党委成员在会前进行充分调研、酝酿和沟通,提前准备好会议资料,会上直奔主题,会议时间得到有效控制,在保证质量的情况下压缩会议时间。

四、规范基层阵地布置1.规范上墙内容,除党旗、入党誓词、党员的义务、党员的权利、伟人像、党组织网络图、党建工作制度、党员“;三类五星”;表、党员参加组织活动表等内容,对华而不实的上墙内容进行清理、替换。共清理、替换上墙内容21条。2.规范上墙位置,对上墙内容进行规范,各项制度等文字性内容要求悬挂在墙壁两边。表格、图片等内容要求悬挂在正面。共整改3个支部的上墙内容。3.完善阵地资料,对党报、党刊、管理台账等资料进行完善,使得阵地资料得到充实,一目了然。

对群内无关人员予以清理;

对重复、无用微信群责令解散;

清理“;党员干部群”;“;扶贫工作群”;“;清产核资群”;等微信群,避免多头安排、重复安排,形成规范化管理。二是优化督查考核设置。在对村级日常督查中加强工作的指导,参考2018年印发的《2018年村级目标考核办法》中涉及被督查考核的几项工作,整合考核内容,由乡党委、乡政府在年底组织部门统一考核,在日常督查和年度目标考核中更加注重工作实效和群众满意度,不再将查看文件资料是否齐全作为第一位考核标准。

(四)下村入户减负增效近年来我镇开展了“;清产核资”;、“;扶贫大走访”;等活动,虽然取得了良好的成效,但各分管部门因业务工作录取一些基础数据信息工作,频繁入户,不同程度地干扰了村民的正常生产生活,为减少入户频次,深化联系群众制度,遏制过度痕迹主义,一是制定包村领导、包村干部实行“;一包到底”;工作责任制,全面负责指导做好所包村的党建、重点项目建设、乡村振兴、人居环境、扶贫、安全、维稳、信访、社会治安综合治理等经济社会发展一切事物,及时协调包抓村的重点工作,形成合力推进的工作格局。二是结合脱贫攻坚行动,党委、政府在8月份组织镇村两级干部集中一周时间,按照“;镇不漏村,村不漏户,户不漏人”;的原则,对全镇所贫困户包括人口、耕地、收入、住房、医疗、教育、安全饮水、生产、地质灾害等信息全面排摸并录入,各部门共享数据,不仅做到了底数清、情况明,更腾出了时间投入到全镇经济社会发展中,解决群众实际存在的困难。

(五)主题教育常态化、制度化一是结合主题教育,全镇各村党支部把党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要以及系列讲话作为党员教育的重要教材。通过“;三会一课”;、支部主题党日活动等形式。调查研究持续贯穿始终,每个领导班子成员确定1个调研专题,通过下村走访、座谈交流等方式征求意见和建议,提出解决问题、改进工作的思路举措。二是学用结合,扎实贯彻。学习宣传贯彻的关键在行动,归根结底要干起来。全镇各党组织和党员干部积极行动,把贯彻落实党的十九大精神与当前制约全镇经济社会发展的基层组织建设、脱贫攻坚、产业发展、综合治理、乡村振兴等重点难点问题相结合,把十九大提出的目标任务进一步细化、实化、具体化,落实到全镇发展的各个方面,努力在实践中把党的十九大精神学习好、宣传好、贯彻好、落实好,为建设幸福蚁蜂、美丽蚁蜂做出新的贡献。

基层减负工作方案

我们首先认真学习了上级部门有关减负的精神,从根本上转变教育观念,端正教育思想,要充分认识到“减负”工作的必要性和紧迫感。“减负”是提高民主整体素质,使青少年健康成中的需要,是提高人才创新精神和实践能力,增强竞争能力的需要,是实施素质教育的需要。因此,每位教师都要以高度的责任感,切实做好学生的“减负”工作。

1、组织落实,责任落实。学校成立减负工作领导小组,组长由校长担任,中层领导分兵把关,要认真贯彻执行上级有关“减负”工作要求和规定,完善各项督导制度,把“减负”工作纳入学校的目标管理目标考核。

2、积极探索新的教学模式,提高教学效率。课堂教学是实施素质教育的主渠道,是提高教学质量,减轻学生过中负担的基本措施之一。因此,我们要积极探索新的教学模式,改进课堂教学,要求教师全身心地投入教育,钻研教材、研究教法、学法,实施分层教学。同时教学中摆正“减负”与提高质量之间的关系,真正做到轻负担,高质量。

3、结合我校的高效课堂改革,创设良好的育人环境,减轻学生的心理压力。

加强师德和学生的德育教育,为学生创设—个宽松的有利于学生健康成长的条件和氛围,这是减轻学生心理压力的有力措施。让学生有一个平衡的心态,在宽松榆悦的环境里学习,促使学生主动学习,主动发展,培养学生的创新精神和实践能力,因此,我们要改善育人环境,改善师生的人际关系,尊重学生,信任学生,关心爱护学生,耐心帮助教育学生,特别要如强对“三生”的帮教工作,同时要注重培养学生的坚强意志和刻苦学习精神,减轻学生的精神负担,促进学生的心理健康。

加强心理健康教育,学校成立“心理健康咨询辅导站”,开展知识讲座和咨询活动,充分利用广播、宣传板等形式宣传心理健康知识,保证少年儿童身心健康的发展,培养健全的人格。

4、规范办学行为,保障“减负”工作的实施。

(1)严格执行国家规定的《课程计划》开齐开足开好各科课程,规范课程设置,严格执行教学计划,促进学生全面和谐发展。不定规定以外的一切教辅材料。

(2)严格遵守作息时间,控制学生在校时间和周活动量,学生不得提前到校,不得延长在校时间,充分利用活动课,大课间开展丰富多彩的文体活动,不许占用学生的课间、午间、休息时间、节假日。

(3)严格控制作业量。适当布置趣味性、时间性强的家庭作业。

(4)规范考试制度。

本学期,我校将通过对学生多种能力的考察,结合期未考试,正确综合评定学生的学业成绩,今后我们将继续优化考核制度,学习成绩评定继续实行等级制,并不准以考试成绩排名次。

(5)对学生坚持正确教育,采用激励手段,杜绝体罚变相体罚学生的现象,不许歧视和挖苦学生。

5、丰富学生的课外活动。

让学生从大量、繁琐、重复的学习劳动中解放出束,让学生参加有利于身心健康的丰富多彩的课外活动,给学生创设施展才华的时间和空间,促使学生生动活泼地发展。

6、积极引导学生主动学习,增强指导学生的实效性。

7、家校结合,共同做好“减负”工作。

8.严格管理、依法收费。

严格按教委规定的收费标准进行—次性公开收费,不乱收费、不搞不正当的奖罚。

对于上级及校有关“减负”工作的规定,在教育教学中严格执行、严格考核,对在此方面工作突出、有成效地给予表奖,不执行有关规定或加重学生负担的要严肃批评、教育,情节严重的与教师竞聘上岗挂钩。目的是督促教师把“减负”工作真正成为每个人的自觉行为。

总之,在今后的“减负”工作中。我们将狠抓学校管理,师资队伍建设制度的建立和健全,进一步完善“减负”方案,以提高课堂教学质量为突破口,标本兼治,把减负工作落实到处,抓出实效。

乡镇基层治理工作方案

为深入开展美好环境与幸福生活共同缔造试点工作,落实“政府出一点、群众投一点、社会帮一点”工作方式,调动广大群众参与试点工作的积极性,特制定xx村“共同缔造”奖补方案。

围绕全村“三区一带”发展规划,以改善群众身边、房前屋后人居环境的实事小事为切入点,以“决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享”为根本路径,通过“以奖代补”方式,最大程度调动群众参与热情,持续打造好“六院一路一场一业”,为全县美好环境与幸福生活共同缔造活动贡献力量。

(一)水泥奖补。

先完成院落面上环境整治(拆除废旧建筑,完成垃圾清理、公共花园建设等),筹备齐所需砂石等物资,经村“尖刀班”验收后,再发放水泥,具体标准如下:

1、院落路:路面设计厚度8-10公分、宽度2.5-3米;每平方奖补80斤水泥。

2、入户路:以石板为主要材料,宽度为80厘米,每3米奖补1袋水泥。

3、公共花园:以石砌或砖砌为主,每2米奖补1袋水泥。

4、排水排污及其它设施按实际需要奖补。

(二)工人工资奖补。

对参与花果庭院建设意愿强烈,但缺少劳动力,请托村“共同缔造”施工队实施花池、文化墙建设的农户,可申请施工人员工资奖补,具体要求及标准如下:

1、享受施工人员工资奖补的农户必须是利用村“共同缔造”施工队实施环境改造的`农户。

2、施工队人员工资经村委会、农户、施工人员三方协商一致后,村委会奖补一部分,农户自付一部分。

3、私人院坝、院落路、入户路等水泥硬化路面不享受工资奖补。

(三)太阳能路灯奖补。

按照“谁积极,谁受益”原则,对群众参与积极性高,环境整治成效显著的院落,村“尖刀班”将争取相关部门支持,分步骤实施太阳能路灯奖补,具体要求及标准如下:

1、环境整体改造完成度高,院落内破旧废弃建筑完全拆除,房前屋后卫生清洁,农具摆放有序,花池风格较统一。

2、群众生活习惯好,不乱丢垃圾,乱堆杂物。

3、院落内邻里之间和谐相处,无矛盾纠纷。

4、路灯间隔原则上30至50米,可根据地形地势及群众方便度灵活调整。

1、受资金及其他条件限制,根据xx村总体发展规划,本方案优先适用于村四至七组美丽乡村建设示范带,其他各组在条件成熟后逐步实施。

2、工人工资奖补时间为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日;路灯奖补在2年内分步完成。

3、考虑村民财力物力的.承受度,对路长在200米以上的院落路不实施水泥奖补,后期通过争取上级项目支持实施。

落实基层减负工作报告范文

17.在省委统一领导下,建立由省委办公厅牵头,省纪委省监委机关、省委组织部、省委宣传部、省委改革办、省直机关工委、省人大常委会办公厅、省政府办公厅、省政协办公厅等有关部门参加的省级层面整治形式主义、为基层减负专项工作机制,统筹协调推进落实工作。专项工作机制办公室设在省委督查室。

18.各地各部门党委(党组)要站在夯实党的执政根基的政治高度,切实履行主体责任,坚持以上率下,“一把手”亲自抓、负总责,将为基层减负工作情况列入巡视巡察内容,与绩效考核挂钩,加大舆论监督力度,对形式主义、官僚主义典型问题点名道姓通报曝光,坚决防止用形式主义做法来解决形式主义问题,确保各项措施落实到位、取得立竿见影的效果。

9.严格执行督查检查考核年度计划,部门开展督查检查考核前,必须将工作方案按序列归口报党委、政府办公厅(室)审核,在统筹指导下实施。未经批准不得擅自开展计划外督查检查考核。2019年,全省性督查检查考核减少70%以上,对县乡村和厂矿企业学校的督查检查考核事项减少50%以上。

10.考核评价地方和部门工作要突出结果导向,强化解决问题和群众评价标准,不得简单以留痕多少代替工作落实,不得随意要求基层填表报数、报材料,不得把有没有领导批示、开会发文、台账记录、工作笔记及视频影像等痕迹资料作为考核评价的加分或扣分项目。不得提出不符合基层实际的工作考核标准,不得以引入第三方评估等为由懒政怠政、增加基层负担。

11.坚持省市县乡四级各尽其职、共同担责,热诚帮助基层排忧解难,纠正过度依赖层层签订“责任状”推动工作的片面做法,凡是党中央、国务院和省委、省政府没有明确规定的“一票否决”事项一律取消,坚决避免以“属地管理”为由把应由上级或部门承担的责任推卸给基层。

12.倡导以“不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场”和随机抽查方式开展真督实查。不得在同一时段对同一地区或部门重复开展、多头开展督查检查考核。一般不在公休日、法定节假日到地方开展工作。除必要的执法检查外,一般不得到厂矿企业学校开展督查检查。

持之以恒改进作风,坚决纠正和避免形式主义、官僚主义。始终牢记“作风不实是我们最大的敌人”。坚决贯彻落实中央“基层减负年”决策部署和自治区党委为基层减负20条措施,推动党中央和自治区党委基层减负各项决策部署落实落地。领导班子带头以上率下,以身作则,定责任、定人员、定时限,锲而不舍抓落实,推动单位以严的要求、好的作风,认真推进,抓实抓牢各个环节,逐步解决存在问题,确保县党委的部署要求落到实处。

(一)严守精文减会硬杠杠。在梳理总结上一年度发文数量、质量的情况下;xxx年,我委持续严控发文数量,大幅精简要求各级医疗机构报文报表数量,截至xx月xx日我委总体发文数量:xxx件,总体在2019年的基础上发文数量减少20%。xxx年度召开中心组学习及会议同比减少xxx%。并按要求每月上报xxx年发文、会议统计情况,截至目前我委制定需要精简规范性文件xxx件,未召开需要精简的会议。中心组学习严格控制在一月一次,且不超过90分钟。确保做到比2019年只减不增。针对上级来文及时传达及转发,未再多头发文。对于重点紧急要办事项,通过钉钉视频会议传达部署。

(二)着力提高文件会议质效。严格按照发文管理制度及发文计划原则,规范起草公文,在文件页数及字数上严格把关,制定措施要可量化,落实效果要可验证,意见建议要有针对性和可操作性。准确研判文件印发范围,能公开的公开,严禁不切实际限定时间,要求基层上报数据、材料。分管领导及主要领导做好审核流程把关。

(三)严格落实保密规定。成立了保密工作领导小组,建立健全了领导干部保密工作责任制度,并纳入年度考评及。绩效考核内容,并针对保密工作存在的实际问题做到了及时研究、部署。工作人员按规定签订了保密承诺书,建立了计算机台账,所有电脑及移动存储介质均明确责任到人,粘贴警示密级标识,建立登记台账,增强全体干部的保密意识,提高做好保密工作的主动性和自觉性,严禁在单位微信群、钉钉群、qq群中发敏感信息,做工作部署。强化保密意识,坚决杜绝失泄密问题发生。

(四)加强备案管理并改进督查检查考核方式。严格执行xxx年督查检查考核计划,实行事前报备,事后报告制度。在日常工作中只调研指导,发现问题现场帮助解决问题,未开展督查检查考核,以充分利用国家建立大数据平台系统收集数据。上级开展的督导、检查、调研、验收、考核、指导工作、帮助工作、业务指导等均按要求报备审批。开展的报告会、研讨会、论坛、讲座等活动,严格按照“谁主办、谁负责;谁审批、谁监督”的原则,切实落实一会一报制。

(五)清理规范单位所有微信、qq等各类工作群及政务app,并建立专人专管制度,严格加强保密管理,只作为工作学习交流的平台,未通过平台安排部署工作,传达文件。

我xx将严格按照要求进一步自查自纠,对文件会议、督查检查等严格控制管理,将考核指标计划纳入绩效评估,加强统一规范,日常督促、走群众路线,加强作风建设,让基层真正减负,促进基层干部提高工作效率,将更多的精力和时间用到务实上。将党中央和自治区党委基层减负各项决策部署落实落地。

5.减少会议总量,提倡集中开会、合并开会、套开会议,实行“无会周”“无会日”制度。省委、省政府每月第一周为“无会周”,每周三为“无会日”,除特殊情况外不召开全省性会议。省委、省政府召开的会议一般安排在周一或周五。2019年省市开到县级以下的会议减少30%以上。

6.省市两级采用电视电话、网络视频形式召开的会议要占会议总量的三分之一以上。上级会议原则上只开到下一级。省里直接开到县级的会议,市(州)不再开会传达部署。切实提高会议实效性,同一事项不反复开会。各级部门召开的工作会议,原则上每年不超过1次。

7.严控会议规模和时间,未经党委或政府批准,不得邀请本级党政负责同志出席部门会议,不得要求下级党委、政府负责同志参加会议,党政负责同志一般不得要求分管领域外的部门“一把手”参会。按确有必要原则确定参会人员,切实减少陪会。会议时间一般不超过90分钟。

8.严格会议计划管理,每年年底前,各部门要将下一年度会议计划按序列归口报批。计划外会议必须按程序一事一报批。各市(州)要将年度会议计划报省委办公厅备案。

作为“基层减负年”,xx严格按照习近平总书记关于力戒形式主义官僚主义的重要指示批示精神和中央、省、市的部署要求,以强烈的政治担当扛起基层减负工作任务,删繁就简、革除积弊,各项工作取得了较好成效。

一是突出一个“减”字,在精减文件会议上精准发力。由xx委办公室、xx政府办公室牵头,从xx委、xx政府文件做起,对文件、会议从严审核把关,切实把数量减下来,把质量提上去。一是严控文件数量。坚持少发文发短文,进一步规范行文程序、控制文件数量、提高发文质量。充分发挥各类议事协调机构、领导小组职能,对其成员调整、一般性工作安排、会议纪要和领导讲话由其自行发文。1-9月份,xx委、xx政府发文比去年同期下降xx%,达到省委下达的精简目标。二是严控会议数量。坚持少开会、开短会、开务实管用的会,对全xx性会议严格把关,严控会议规格和规模,对会议内容相近的合并召开,对参会范围基本相似的集中召开,严格执行每月第一周“无会周”制度,1-9月份会议数量同比减少xx%。

二是突出一个“合”字,在规范督查考核上精准发力。认真学习贯彻落实习近平总书记关于狠抓落实做好督查工作的重要论述,制发《关于统筹规范督查检查考核工作的通知》,切实规范xx级督查检查考核工作,能合并的坚决合并,能取消的坚决取消,迷步简化程序、压缩时间,多采用不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场的暗访方式,倾听群众诉求,掌握第一手资料,不断减轻基层负担。2019年度xx级督查检查考核事项xx项,比2018年减少xx项,精简xx%。

三是突出一个“建”字,在建立长效机制上精准发力。以开展“基层减负年”活动为契机,全面推行一线指导推动工作落实,制定印发《关于解决形式主义突出问题为基层减负的具体意见》建立健全督查长效机制,让基层干部从文山会海和材料报表中解脱出来,把规定落到实处。建立和完善激励机制和容错纠错机制,改变基层疲于应付各种迎评迎检、过度工作留痕的现状,让基层干部减少顾虑、踏实做实、敢于担当,能够甩开膀子抓落实。

虽然我xx在落实基层减负年各项工作上取得了积极进展,但是对照中央和省市委要求,还存在一些不足:一是精简会议上措施还不够有力,我xx各乡镇视频会议系统还不完善,还无法充分利用视频会议系统减轻基层压力,造成基层干部反复跑现象;二是督查考核还有待完善。考核机制和细则不够完善,痕迹主义现象一定程度上还存在。

下一步,我xx将以开展“不忘xx、牢记xx”主题教育为契机,狠抓xx个专项整治工作,坚持把整治形式主义、官僚主义往实里抓、往深里做,通过一系列有力举措在办文、办会、督查、考核上再用劲、再发力,推动形式主义、官僚主义问题整改终端见效,以实实在在的整改成效让基层干部群众切实感受到减负成果。

13.依规依纪依法严肃、规范、精准、慎重问责,认真落实“三个区分开来”要求,精准运用“四种形态”,有效解决问责不力和问责泛化简单化等问题。

14.正确对待受党纪政务处分和被问责的干部,影响期满、表现良好的干部,符合有关条件的,该使用的使用、该重用的重用。

15.严肃查处恶意诬告陷害行为,对受到不实反映的干部,及时澄清正名。切实保护干部干事创业的积极性,为担当者担当,为负责者负责。

16.对基层干部特别是困难艰苦地区和奋战在脱贫攻坚第一线的干部,在提拔重用、生活待遇等方面最大限度给予倾斜。

乡镇基层党建工作方案

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。为深入贯彻落实《办公室关于印发党员经常性学习制度等十项制度的通知》(汤办〔2015〕19号),进一步明确乡镇党委抓基层党建工作的责任,不断加强和改进党的基层组织建设,提高党的执政能力,巩固党的执政地位,结合我县实际,制定如下工作方案。

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻落实科学发展观,着眼于加强党的执政能力建设和先进性建设,努力形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制,促进基层党建工作科学化、制度化和规范化,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为全面推进中国特色社会主义建设伟大事业提供坚强的组织保证。

二、主要责任

乡镇党委抓党建工作的主要职责是:

l、贯彻执行中央和上级党组织关于基层党建工作的决议、决定和指示,研究制定本乡镇基层党建工作规划、计划、制度和措施,并组织实施。

2、建立健全党的基层组织,扩大党的工作覆盖面,领导和指导基层党组织有效开展工作。

3、加强基层党组织领导班子建设,选好配强基层党组织书记,及时整顿软弱涣散、不起作用的基层党组织。

4、加强党员队伍建设,指导基层党组织做好发展党员工作,注重在生产一线发展党员,注重发展年轻党员,加强对党员的教育、管理、监督和服务,认真做好处置不合格党员工作,引导党员自觉履行义务,保障党员充分行使权利。

5、关心爱护基层党务干部,为基层党组织开展工作提供必要的条件。

6、做好基层党建工作的督促检查和考核评价。

三、工作目标

加强乡镇党委抓党建工作要达到的目标是:

1、组织坚强有力。党的基层组织健全,设置合理,隶属关系明确,各项制度配套落实,充分发挥战斗堡垒作用,真正成为贯彻"三个代表"重要思想的组织者、推动者和实践者。

2、党员作用突出。广大党员自觉运用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,理想信念坚定,宗旨观念牢固,在生产、工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用,为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。

3、工作得到促进。党的路线方针政策得到贯彻落实,广大党员和群众的积极性、创造性得到发挥,影响改革发展稳定的突出问题得到解决,各项工作取得新进展。

4、人民群众满意。基层党建工作体现群众意愿,组织群众、宣传群众和服务群众工作成效明显,群众权益得到有效维护和发展,党群干群关系密切。

四、推进措施

加强乡镇党委抓党建工作责任制度建设,需要自上而下的整体推进。工作中,要落实以下5个方面的措施:

1、签订党建工作责任书。每年年初,与各乡镇党委、各乡镇党委与各村党组织分别签订党建工作责任书,明确责任,落实到人,并把乡镇党委抓党建工作的成效作为年终考核的重要内容。

2、实行党建工作每月例会制。组织部每月组织召开一次党建工作例会,通过党建工作例会,检查各乡镇上月党建工作完成情况,总结工作中的经验做法和好的典型,安排布置下月党建工作任务。各乡镇也都实行每月党建例会,乡镇例会组织部派人参加,以党建工作例会的形式推进工作。

3、实行党建工作每月通报制。组织部每月月底将各乡镇本月所作的工作以及下月党建工作的打算进行整理,绘制成表格,以《汤阴组织工作》的形式向县四大班子领导和乡镇党委书记、副书记进行通报,使县级包乡领导和各乡镇党委一把手对全县的`党建工作有一个全面的认识和把握。

4、实行乡镇党委书记述职制。每年年中和年底,乡镇党委书记要在乡村两级党员干部会议上就党建工作进行专项述职,接受评议,评议结果作为评选表彰和干部任用的重要依据。

5、实行党建工作定期督导制。组织部从组织、信访、财政、统计、新农办等部门抽调业务骨干,组成三个督导组,定期、不定期对乡镇党委履行抓基层党建工作责任制情况进行督导,定期向有关乡镇通报工作开展情况,及时发现问题,帮助查找问题的根源,指导有关乡镇及时解决问题,使党建工作健康有序开展。

“三带动三示范”活动实施方案

为了更好地发挥产业党员的作用,实现农业产业持续、稳定、健康发展,乡党委按照“调整组织设置,改进工作方式,创新活动内容,扩大覆盖面,增强凝聚力”的要求进一步创新优化基层党组织设置,建立养殖业党支部,实施“三带动三示范”(支部带动产业、产业带动党员、党员带动群众,积极开展产业示范基地、产业党员示范户和党员帮扶群众示范户建设)活动,以党建促经济,实现党建和经济相融互动。

一、指导思想

用科学发展观统领全局,围绕服务经济发展建设中心和建设专业特色乡镇的要求,在产业链上设置产业支部,创新活动方式和工作举措,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和各级党员的先锋模范作用。通过产业生产经营体系的建设,增强农村产业抗市场风险能力。通过“三示范三带动”活动的开展,稳妥推进农业产业发展,实现党员和一般农户的共同富裕。

二、活动安排

(一)建立生产经营体系

整合养殖业产品的产、供、销各环节资源,逐步建立养殖业一条龙生产经营体系。

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业,为农户解决产品加工和销售问题。

活动时间:2011年7月1日—2011年9月1日

(二)开展“党群1+5” 活动

为了带动产业的快速发展,在元山牧业合作社内开展“党群1+5” 活动。即1名养殖业支部党员帮扶5户农户,在生产技术等方面积极指导,为他们排忧解难,帮助他们发展经济。

活动时间:长期

(三)开展“4个1”技术培训

每月开展1次技术培训会,培养产业技术骨干;每季度召开1次养殖技术培训交流会,交流生产技术心得体会;开展1次“比先进、赶先进、超先进”技术知识竞赛活动,营造良好的学习氛围;年底召开经验总结大会,评选1名养殖业发展先进典型,在经验交流会上发言,开展技术经验交流。

活动时间:2011年7月1日—2011年12月31日

(四)培育示范户、示范基地

加强养殖业党员大户的培养,推行产业党员示范户挂牌制度,对经济发展有成效的产业党员实施挂牌,并明确示范户姓名、联系方式、养殖业规模和帮扶责任人。建立自己的养殖业示范带或示范基地,设立示范标牌。预计2015年年底前,建成3个养殖业示范基地,重点培育10户养殖业党员示范户,10户党员帮扶群众示范户。

活动时间:2011年7月1日—2011年12月31日

(五)发展壮大产业党员队伍

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在现有党员基础上,积极在经济主战场上发展一批年轻有为、懂养殖业技术和市场营销知识,热心帮助群众致富的优秀养殖业带头人加入养殖业党支部。预计2011年年底前,新发展养殖产业党员10人,培养入党积极分子20人。

活动时间:2011年11月20日—2011年12月31日

三、活动要求

一是加强领导。乡党委从巩固党的执政基础、密切党群关系的高度,充分认识做好设置产业党支部活动的重要性、必要性,把此项活动作为基层党建的重要事项狠抓落实。

二是跟踪指导。乡党委要积极做好产业党支部试点活动的经常性指导,明确活动方向。定期分析产业党支部的运行状况,有针对性的解决存在的问题,努力提高运行质量。 三是创新形式。鼓励党员要积极建言献策,创新活动形式,调动主动性和积极性,紧扣群众关心的热点、难点问题,提出个人工作的创新方法。

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基层减负年工作情况汇报范文乡镇

(一)加强教育转变思想 结合市、区文件会议精神,我镇充分利用主题党日活动、三会一课、干部大会等,组织镇村两级党员干部开展形式多样思想教育活动,定期召开思想教育专题培训会,并结合使用学习强国,集中力量提高班子成员思想认识,以上率下,形成良好风气,使广大党员干部深刻认识到形式 主义的根源是政治观的错位,责任心的缺失,务必要真正把问题解决、把任务落实、把工作搞上去,自觉地维护党的形象与威信。

以镇政府名义发文数量11份,同比减少35%。三是从严精简会议。20xx年来由镇党委乡政府主要负责人参加的区级会议明显减少,会议通知大部分都是电话通知到领导本人,不再由办公室转达会议,有效的节约了部门工作时间。同时,区级会议工作安排、领导讲话等效率明显提高,开短会、讲短话, 多会合一,更加注重工作实效。乡级层面,为了让镇村两级干部有更多的时间和精力投入到工作中去,镇党委、政府也坚持多会合一,做到可开可不开的会,尽量不开,能通电话就可以落实下去的工作,就不用专门召开会议。减少会议总量,提倡集中开会、合并开会、套开会议,除特殊情况外不召开全镇性会议,会前要求需发言分管部门对各自工作梳理清楚,会上不讲客套话、不照念稿子,精简发言,提高开会效率,严控会议规模和时间,根据工作实际,按确有必要原则尽量精简参会人员数量。会议时间一般不超过90分钟。改进党委会召开模式,党委成员在会前进行充分调研、酝酿和沟通,提前准备好会议资料,会上直奔主题,会议时间得到有效控制,在保证质量的情况下压缩会议时间。

四、规范基层阵地布置 1.规范上墙内容,除党旗、入党誓词、党员的义务、党员的权利、伟人像、党组织网络图、党建工作制度、党员三类五星表、党员参加组织活动表等内容,对华而不实的上墙内容进行清理、替换。共清理、替换上墙内容21条。2.规范上墙位置,对上墙内容进行规范,各项制度等文字性内容要求悬挂在墙壁两边。表格、图片等内容要求悬挂在正面。共整改3个支部的上墙内容。3.完善阵地资料,对党报、党刊、管理台账等资料进行完善,使得阵地资料得到充实,一目了然。

对群内无关人员予以清理;

对重复、无用微信群责令解散;

清理党员干部群扶贫工作群清产核资群等微信群,避免多头安排、重复安排,形成规范化管理。二是优化督查考核设置。在对村级日常督查中加强工作的指导,参考20xx年印发的《20xx年村级目标考核办法》中涉及被督查考核的几项工作,整合考核内容,由乡党委、乡政府在年底组织部门统一考核,在日常督查和年度目标考核中更加注重工作实效和群众满意度,不再将查看文件资料是否齐全作为第一位考核标准。

(四)下村入户减负增效 近年来我镇开展了清产核资、扶贫大走访等活动,虽然取得了良好的成效,但各分管部门因业务工作录取一些基础数据信息工作,频繁入户,不同程度地干扰了村民的正常生产生活,为减少入户频次,深化联系群众制度,遏制过度痕迹主义,一是制定包村领导、包村干部实行一包到底工作责任制,全面负责指导做好所包村的党建、重点项目建设、乡村振兴、人居环境、扶贫、安全、维稳、信访 、社会治安综合治理等经济社会发展一切事物,及时协调包抓村的重点工作,形成合力推进的工作格局。二是结合脱贫攻坚行动,党委、政府在8月份组织镇村两级干部集中一周时间,按照镇不漏村,村不漏户,户不漏人的原则,对全镇所贫困户包括人口、耕地、收入、住房、医疗、教育、安全饮水、生产、地质灾害等信息全面排摸并录入,各部门共享数据,不仅做到了底数清、情况明,更腾出了时间投入到全镇经济社会发展中,解决群众实际存在的困难。

(五)主题教育常态化、制度化 一是结合主题教育,全镇各村党支部把党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要以及系列讲话作为党员教育的重要教材。通过三会一课、支部主题党日活动等形式。调查研究持续贯穿始终,每个领导班子成员确定1个调研专题,通过下村走访、座谈交流等方式征求意见和建议,提出解决问题、改进工作的思路举措。二是学用结合,扎实贯彻。学习宣传贯彻的关键在行动,归根结底要干起来。全镇各党组织和党员干部积极行动,把贯彻落实党的十九大精神与当前制约全镇经济社会发展的基层组织建设、脱贫攻坚、产业发展、综合治理、乡村振兴等重点难点问题相结合,把 十九大提出的目标任务进一步细化、实化、具体化,落实到全镇发展的各个方面,努力在实践中把党的十九大精神学习好、宣传好、贯彻好、落实好,为建设幸福蚁蜂、美丽蚁蜂做出新的贡献。

乡镇基层治理工作方案

为深入贯彻落实全省新型城镇化与城乡统筹示范区建设专题研讨班和市委三届七次全会、县委九届七次全会精神,加快我县新农村建设和城乡一体化进程,创建经济强县、美丽武强,我局制定实施方案如下。

(一)指导思想。

以实现农村饮水净化为目标,坚持美丽乡村建设与推进新型城镇化相结合,加强统筹推进,努力把全县美丽乡村建设提高到一个新水平。

(二)主要目标。

在美丽乡村建设省级重点村实施农村饮水安全巩固提升工程,建设生态美的美丽乡村。

(三)基本原则。

1、坚持规划先行。坚持不规划不设计、不设计不施工,以创新、协调、绿色、开放、共享的新理念引领提升美丽乡村建设水平。

2、坚持循序渐进。坚持尊重群众意愿,既考虑当前又顾及长远,根据农村经济发展水平,合理确定建设目标,分步实施,循序渐进,重点突破。

3、坚持注重实效。坚持遵循农村发展规律,尊重农村建设实际,实事求是,量力而行,不搞形象工程、政绩工程。坚持不断完善农村饮水安全工程长效管护机制,确保广大人民群众共享美丽乡村建设成果。

我县美丽乡村建设20xx年省级重点村共有23个,总人口15755人,4174户,其中贫困村13个。

美丽乡村建设20xx年23个省级重点村中,未进行村内供水管网改造的村是豆村乡豆村和周窝镇大安院村,其余各村近几年已经完成村内供水管网改造任务,达到饮水安全标准。

经初步估算,完成豆村和大安院村内供水管网改造工程建设任务,需资金61.48万元,由县财政投资,可解决1794人,457户的饮水安全问题。

开展农村饮水安全巩固提升工程建设,逐步建立“从源头到龙头”的农村饮水工程建设和运行管护体系。按照统筹规划、城乡一体、适度规模联村集中供水的`路子,铺设输水管道、延伸已建集中供水管网等措施,发展规模化集中供水,保证供水水质、水量、用水方便程度、供水保证率、供水水压等符合国家相关标准,自来水入户率达到100%,确保让农民群众方便的喝上清洁达标水。

具体措施:针对美丽乡村建设项目村实际情况,维修现有供水管道、更换不合格水表等。

实施时间:我局将严格按照县委、县政府要求的时间节点完成美丽乡村项目招投标工作和建设任务。

乡镇基层治理工作方案

坚持以人民为中心的发展思想,把握新发展阶段、贯彻新发展理念,构建新发展格局,充分发挥城市管理在推动绿色发展中的`重要作用,通过政府主导、辖区实施、市民参与,推进城市环境“平面”“立面”一体化整治,全域打造城市特色亮点,持续深化“大城三管”及“马路办公”,把我区建设成为xx东南xx区城镇群高质量发展的牵引城市。

(一)提升“平面”环境品质。以“我为城市扮靓装”为主旨,按照“谁建设、谁使用、谁管理、谁整治”原则,开展市容环境大整治、城市品质大提升,重点整治坡坎崖、背街小巷及其他环境薄弱区域,补齐环境卫生短板,进一步擦亮城市底色,让城市更加干净整洁靓丽。

1、整治环境卫生。在全镇范围内,以背街小巷、农贸市场、学校周边、公路沿线等为重点,在群众反映集中的热点区域,开展环境卫生整治,着重解决热点难点问题,补齐薄弱区域短板、强化环境管理弱项,做到全镇一盘棋,确保全镇环境干净整洁。

2、擦亮坡坎崖底色。在集镇建成区,以集镇主次干道沿线、公共广场周边、学习周边坡坎崖滩等为重点,统筹学校、居民房前屋后及周边坡坎崖,着力消除白色暴露垃圾、堆放杂物、占用公共绿地种菜等现象,提升市容市貌整体水平。

3、治理垃圾污染。推进生活垃圾分类,加大分类设施投入力度,促进群众习惯养成,提高分类投放准确率;不断完善生活垃圾焚烧、厨余垃圾资源化应用和建筑垃圾无害化处理设施,促进垃圾减量化、资源化、无害化;规范垃圾站场、公厕、环卫车辆等管理,消除脏、乱、臭现象;常态化开展水域清漂保洁,全面清理消落区垃圾,实现绿色发展。

(二)提升“立面”环境品质。以“我为城市织挂毯”为主旨,系统开展集镇立面美化,展现独特魅力。重点包括坡坎崖品质提升、绿地补缺提质,进一步提升我镇形象,让乡镇更加宜业宜居宜游。

1、推进坡坎崖绿化美化。以公路沿线、学校周边、半坡梯坎路为重点,坚持自然为美,把文化融入环境,提倡因形就势布局,因地制宜建设,注重适地适树,精选树种、培植花境、保育生态,丰富林相色相季相品相,将坡坎崖项目打造成为集镇特有的“立体挂毯”。

2、统筹绿地补缺提质。以二道岩滑坡整治片块绿化为重点,加强现有绿化项目的管护,定期开展植物体检、科学修剪、病虫害防治、土壤改良等工作,消除绿化缺株死株、违规种菜等现象,增加集镇绿量。

(三)全民参与,共同缔造。以“我是城市小管家”为主旨,激发群众参与集镇管理活力,系统开展志愿者服务、集镇绿化整治认领、优秀案例评选等活动,丰富众治、众管方式,进一步营造美丽家园建设人人参与、人人负责、人人奉献、人人共享氛围,让石家镇有“温度”、人民更幸福。

1、丰富志愿服务活动。结合城市管理志愿者队伍建设,开展“全民动手、美化家园”、“城市微更新、文明大提升”等系列主题活动。鼓励群众“当一天城市管家”,组织志愿者开展相关主题活动。结合网格化管理机制,推动志愿者“进网格”,压实责任,形成集镇管理齐抓共管、众治共享的良好局面,让良好文明习惯蔚然成风。

2、探索坡坎崖建管方式。开展坡坎崖建设点位、设计方案推选,打造一批坡坎崖绿化美化精品工程。推行企事业单位认建认管等“认领制”,尝试通过“微文创”“微绿植标识”等形式探索坡坎崖管理新模式,充分调动各方参与坡坎崖管理的.积极性。

3、配合打造“最美”系列品牌。积极参与“发现重庆之美”系列评选,为主题活动宣传造势,通过主流媒体、新媒体、自媒体等加强宣传,注重经验总结复制推广,及时收集优秀案例、提炼有效做法,形成可复制可推广的成功经验,不断推动主题活动向外拓展。

(一)部署启动阶段(20xx年xx月xx日前)。

1、动员部署。组织开展专题研究,摸清情况,结合实际制定辖区“全民动手共同缔造xx美丽家园”市容环境整治主题活动具体方案,细化任务分工,落实责任到位,精准施策。

2、尽快启动。按照“边部署边开展”的原则,对群众反映集中、影响较大的环境薄弱区域,要迅速启动整治,尽快消除脏乱现象,确保在春节前整治一批、实现一批,以干净整洁的城市环境迎接新年。

(二)亮点打造阶段(20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日)。

1、系统排查。结合工作实际梳理形成整治项目清单,明确项目实施主体、建设规模、资金来源、完成时限等要求。

2、全面整治。全面开展相关工作,制定“时间表、路线图”,实行挂图作战、打表推进。

(三)巩固提升阶段(20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日)。

1、总结经验。总结主题活动成功经验,挖掘整治典型案例。积极参与全市“最美”系列评选等活动,广泛开展宣传报道,进一步营造良好整治氛围,助推市容环境不断提升。

2、完善机制。主题活动要结合“马路办公”、“门前三包”、“五长制”等管理机制,推动健全市容环境管理、坡坎崖绿化维护等长效机制,持续巩固整治成果。

(一)加强组织领导,注重统筹协调。按照政府主导、辖区实施、市民参与原则,推动部门协作,发动群众广泛参与,形成工作合力。镇规划建设环保办负责活动统筹协调指导,各有关科室要主动作为,认真履职,切实起到组织落实、协调督办作用,推进主题活动顺利实施。

(二)开展督导考核,强化结果运用。狠抓工作落实,攻坚克难、开拓创新,以抓铁留痕和钉钉子精神,将一张蓝图绘到底,确保主题活动有力有效。镇党委政府成立暗访组,定期对整治工作进行评估,并结合文明科室、文明社区等创建工作强化情况通报和结果运用,对工作推进不力的单位进行通报。

(三)组织宣传报道,及时报送情况。以宣传带动整治,促进形成共治共享氛围,加速实现全民动手共同参与。

县委落实基层减负工作计划

abc股份有限公司全体股东:

我们审计了后附的abc股份有限公司(以下简称abc公司)截至x年x月的财务收支的财务报表,包括20x1年12月31日的资产负债表、20x1年度的利润表、股东权益变动表和现金流量表。

按照企业会计准则和《xx会计制度》的规定编制财务报表是abc公司管理当局的责任。这种责任包括:

(2)选择和运用恰当的会计政策;

(3)作出合理的会计估计。

我们的责任是在害施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见。我们按照*注册会计师审计准则的规定执行了审计工作。*注册会计师审计准则要求我们遵守职业道德规范,计划和实施审计工作以对财务报表是否不存在重大错报获取合理保证。

审计工作涉及实施审计程序,以获取有关财务报表金额和披露的审计证据。选择的审计程序取决于注册会计师的判断,包括对由于舞弊或错误导致的财务报表重大错报表风险的评估在进行风险评估时,我们考虑与财务报表编制相关的内部控制,以设计恰当的审计程序,但目的并非对内部控制的有效性发表意见。审计工作还包括评价管理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计的合理性,以及评价财务报表的总体列报。

我们相信,我们获取的审计证据是充分、适当的,为发表审计意见提供了基础。现已审计完毕,情况报告如下:

企业类型(国有独资)国有资产控股、股份有限公司、有限责任公司、股份作作、集体、外商独资、合资、合作、私营、个体等),成立年月,工商登记注册号、主要投资者、实收资本、法人代表、企业规模(包括职工人数、子分公司情况),所执行的行业财务会计制度、财税隶属关系、上年度审计揭示的突出问题,以及反映企业特点或与本次审计相关的重要情况。

(一)审计的范围。

1、母公司。

2、子公司。

(二)审计的重点。

企业在一定时期的财务收支的合法合规性及以一定时点资产、负债对财务收支的影响。

(三)审计的方式:就地审计或送达审计。

(一)涉及税收的调整事项。

(二)损益类调整事项。

(三)不涉及损益的重分类事项。

(四)其他需要调整的事项。

(上述调整事项应逐一列出内容,金额和调整分录)以上调整共应增(减)利润(轧抵后净额)x元。

1、审计的审计逐个科目说明。

2、负债的审计逐个科目说明。

3、所有者权益的审计逐个科目说明。

4、损益情况的审计逐个科目说明。

单位:人民币元。

基层减负工作落实情况报告

《关于切实减轻中小学过重课业负担的通知》精神,我校结合“减负”督导监测细则要求,围绕“课程计划执行严格、学生时间安排合规、教学管理规范、考试安排合理、课外活动达标”等指标,认真开展了自查自评工作,不仅梳理出我校“减负”的有效做法,更在反思的过程中查找到了制约学校“增效”的突出问题,对于进一步深化学校教育教学改革,全面实施素质教育,起到了很好的促进作用。现将自查情况总结如下:

立新学校小学原名香山慈幼院,由民国总理、著名慈善教育家熊希龄先生于1920年创建。小学占地11000余平方米,现有24个教学班,910名学生,59名教职工,其中3位特级教师,近20位区级和学区级学科带头人、骨干教师及市区优秀班主任、优秀教师、师德标兵。学校先后获得全国航空特色校、北京市文明礼仪示范校、海淀区德育管理先进校、教学管理先进校、校本培训先进校、规范汉字书写教育特色校等光荣称号。学校开设金童乐团、京剧、合唱、舞蹈、动漫、模拟飞行、定向越野、武术、跆拳道、空竹、躲避球等几十个社团,学生参加全国及市区比赛均取得优异成绩。学校还开展双语教学实验,进行333脑功能开发,开展国学经典诵读等,使学生综合素质大幅度提升。目前,全校干部教师正团结一心、拼搏进取,努力把学校建成“孩子向往、教师幸福、社会满意”的优质学校!

1.加强减负管理

减轻学生过重课业负担是一个复杂的过程,减负工作不是一纸法令或一个号召就能顺利实施的,在减负工作实践中,我校不断完善工作机制,切实推进“小学减负令”。我校成立了由校长牵头,由教导处、德育处、年级组长和教研组长构成的学校减负工作领导小组,负责全校减负工作的组织管理和监督检查。出台了“三级管理、分级负责”的办法,实行减负工作责任制,把“减负”工作具体分解到教导处、教研组、年级组予以落实,责任明确。制定了减负工作制度,使减负管理工作有章可循。

2.规范教学行为

(1)严格执行课程计划

学校严格按国家规定的课程设置和课程计划开齐课程、开足课时,一二年级每周安排26节课,三至六年级每周安排30节课,课表符合课程设置要求。严格课程计划管理,规定任何人不得挤占音乐、体育、美术、信息技术、综合实践等课程的教学时间,严禁私自调。合理安排体育课、课间操、眼保健操,并将体育课外活动时间列入课表予以保证,因地制宜组织全体学生开展丰富多彩形式多样的体育活动,遇到雾霾天气或者其它特殊情况,坚持进行室内广播操活动,较好的达成了学生在校期间体育锻炼时间每天不少于1小时的要求。

(2)严格控制学生学习时间

学校执行统一作息时间表,控制学生在校学习时间,每天8:00上课,每节课为40分钟,学校要求教师上课不提前、下课不拖堂、放学不延后,严禁挤占学生的用餐时间、午休时间和课间休息时间,保障学生的正常休息。严格控制作业总量。我校对各科作业量实施三级管理,由教导处负责建章立制,细化要求,由年级组长组织落实,班主任负责协调,并引导老师在布置作业时要做到“五留五不留”:留适时适量的作业,留自主作业,留分层作业,留实践性作业,留养成性作业;不留超时超量作业,不留机械重复作业,不留随意性作业,不留惩罚性作业;要求教师严格执行学校教学常规,精心设计每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,向课堂40分钟要效益,严禁拖堂占用学生的课间休息时间;并通过家长会、家访等形式和家长进行沟通,做好反馈工作。从作业检查和学生访谈的情况来看,我们较好地实现了学生作业量的有效控制:

一、二年级一律没有书面作业,

三、四年级家庭作业时间控制在30分钟以内,

五、六年级家庭作业时间不超过60分钟

(3)严格教学管理

规范作业批改。教师对于布置的家庭作业能够做到全批全改,无错批漏批现象。作业批改实行“优、良、合格、不合格”四个等级,从正确率和书写两方面综合评价,力求恰当,没有给学生家长布置作业或让家长代为批改作业的现象。

严格教学用书管理,规范学生教辅材料使用。我校学生所使用的均为教委公布的小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料,并严禁任何个人组织学生统一购买教辅材料。

建立科学的考试约束机制。我校对考试次数、考试内容严格依照有关要求进行,每学期只举行一次语数英测试,考试内容符合课程标准的基本要求,考试试卷为考试中心命题的试卷。

坚持多元激励评价导向。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。学校没有以任何形式公布学生的考试成绩,没有按考试成绩对学生排名,更没有按考试成绩给学生安排座位的现象发生。

(4)积极开展课外活动

我校十分注重活动育人,积极倡导学生在体验中实现自我成长。上学期,我校参加了“全球·桥”教育共同体的研究活动,利用“桥”这一主题让学生走出学校学习,在生活中学习,在实践中学习,向他人学习等等,鼓励学生积累、动手、动脑、研究、创新,学中玩,玩中学,使学生个性飞扬,自主意识得到了加强。本学期,我校积极遵循面向全体学生的原则,认真落实课后一小时管理工作。学校克服北楼加固困难,将周一至周三下午的15:40-16:40设立为社团活动时间,开发30余门课程,开展了体育、文艺、科普等形式多样的社团活动,为满足学生个性发展的需求提供了必要的条件和保障;每周四举行特色讲座,开展科学家进校园、体育明星进校园、艺术家进校园等系列活动,通过与科学家、运动员、艺术家的近距离接触,培养学生在体育、艺术、科技等方面的兴趣,对于提升我校学生人文、艺术和科学素养,起到了基础奠基作用。

1.加强校本培训,提高教师素质

学生课业负担过重是教育低效乏能的一种现象。因此,要实现既减负担又保质量的目标,就必须强基固本——全面提升教师素质。为此,一方面,学校倡导并努力建构“强化专业,阅读分享”的学习文化。每学期学校要求每位教师至少读三本书,学校下发一本全校共读书籍,教研组结合学科特点推荐一本专业书籍,自己再选读一本个人喜好的书籍,定期(期中和期末)在团队(教研组和全校)中举行读书交流会,分享阅读成果,促进教师学习力与思考力的进一步提升。另一方面,积极整合校内资源,实施三项工程:“青蓝工程”缩短了青年教师的专业适应期;“创优工程”全面提高了教师整体教学水平;“学带工程”更是为名优教师创设了广阔的发展空间。教师成长成就了学生进步,实现了师生和谐共进。

2.深化校本研究,打造魅力课堂

在寻求“使学生少做作业”的最佳路径的实践中,我们越来越清醒地认识到:深化课堂教学改革,改进教学方法,不断提高课堂的教学效率是唯一的捷径。两年来,我们积极开展以学生为本、以学定教、发展学生思维和激扬生命为核心的“魅力课堂”实践活动,坚持持魅力课堂的“三原则”、“四归还”、“五不讲”、“八追求”,打造有良知的高效,构建生命化课堂。本学期,学校还紧紧围绕魅力课堂建设开展了“高效学法”研究,各教研组坚持从学科教学中发现问题,采用“问题征集筛选法”,提炼确定研究专题,并通过课堂教学实践不断提高教师行动研究的实效。现已有六个研究课题通过了国家级“高效学法”研究课题的子课题的申报。

3.实施阅读工程,建设“书香校园”

在针对学生进行的课后作业情况调查中,我们发现,学生们最为喜欢的作业形式是阅读和实践,为此,学校本学期积极开展了以“培育学校读书文化,创设阅读生态环境,营造浓厚的书香氛围”为主旨的“书香校园”建设活动。我们通过“推荐书目,明确课内外读书内容;建立班级图书角,创新班级图书角的管理;用好学校图书资源,拓宽阅览场所;合理安排读书时间,为创建书香校园提供时间保障;开展读书展示活动,为创建书香校园提供动力支撑;落实多元评价,为创建书香校园建立激励机制”等措施和办法,极大地激发了学生读书的热情和兴趣,较好的满足了学生成长需要。

通过自查,我们也进一步认识到了存在的问题,在改进教学方式和分层设计、布置作业这一方面还需加大研究力度,如何将课堂真正变为学堂、如何是学科作业变得更可爱、更具有趣味性,的确需要深入思考和实践。

减轻学生过重课业负担不是一朝一夕的事情,不但要有足够的勇气和耐力,更要有创新的精神和完善的措施。规范办学,减负增质,责任重大,意义深远。今后,我们在工作中还要群策群力,在自查的基础上,进一步求真务实,开拓创新,扎实做好各项工作,努力办人民满意、适合学生发展的教育。

乡镇“基层减负年”工作情况汇报

1.常态化宣传。x县林业局党组高度重视优化营商环境工作的开展,多次通过会议、网络媒体等方式组织安排干部职工学习有关文件精神、把握工作要义,深刻领会国家、省、市领导传达的工作精神,认真贯彻落实省委、省政府优化营商环境“黄金30条”,大力推进我县林业系统优化营商环境工作的开展。同时,积极宣传国家、省、市下达的林业政策,将惠民林业政策送到万家万户,助力乡村振兴;严格执行林业法律法规,开展“以案释法”活动,加强林业普法力度。简化办事流程,贯彻落实林业部门审批事项“三集中三到位”工作要求,营造机关股室围绕窗口转、窗口围绕群众转的行政服务环境。

2.专题性宣传。根据林业工作重点,分时段、分专题开展宣传活动。森林防火重要时期加强防火、灭火知识的普及工作,通过开展防灭火演练提升应急急救能力;以“世界湿地日”“世界环境日”“世界地球日”等节日为背景,通过开展“爱鸟周”等活动,切实加强生态环境保护宣传教育力度;线下宣传、线上普及的方式相结合,向群众宣传林业专题政策,优化林业营商环境。

(二)优化服务,积极弘扬“店小二”精神。

1.主动服务。通过湖北省政务服务系统、x县政务服务系统主动公开林业服务事项23项,强化政务信息公开,按年度更新了信息公开年度报告,规范已依申请事项公开,明确办理流程,规范受理、交办、承办和答复等环节;对于需要征占用林地的重点项目做到提前介入、全程服务,积极配合其他职能部门优化重点项目林地许可,服务涉林项目落地;开展“一把手走流程”活动,切身体验政务窗口服务,全面梳理营商环境建设中的薄弱环节和工作短板,扎实做好补短、补软、补缺工作,进一步优化、简化办事流程,急群众所急,想群众所想;结合党史学习教育开展“我为群众办实事”活动,不断改进工作作风,切实提升优化营商环境意识和能力。

2.靠前服务。结合县委、县政府有关精神,按照县优化营商环境工作小组有关工作要求,落实全县各乡镇行政服务窗口,安排林业工作人员对接基层群众服务,实现“群众办事少跑腿”。

3.创新服务。利用互联网扶贫电商平台,积极推广“互联网+”模式,推动林产品消费,帮助林农实现增益。建立“互联网+监管”平台,一是通过互联网公开林业项目申报情况、林业服务事项等,建立林业基础数据库、资源监管体系、林权管理系统和林区综合公共服务平台,积极发挥乡镇林业工作站公共服务职能;二是通过部门协同合作,公开林业林业服务行为,利用互联网平台,实现信息归集共享和关联整合,提升监管的精准化、智能化水平。积极开通“绿色通道”,特事特办,新冠疫情期间,x县林业局认真落实省林业局关于疫情防控期间建设项目使用林地支持保障工作的有关精神及指示,实现民生项目边报边建;开通疫木清理绿色通道,实现“发现即清理”,后续补办林木采伐证;在“非洲猪瘟”疫情后,响应国家、省、市有关政策,对牲猪养殖项目落实先备案后上报。

4.简化服务。取消林业“两金”收费,除占用林地审批收植被恢复费外,所有行政审批事项零收费。取消木材加工许可事项,为市场主体提供一站式、零拖延服务。压缩办事时间,推行服务“一网通办”,林木采伐许可证、木材运输许可证、森林植物检疫证等22项事项业务均实现网上办理。其中林木采伐许可证、木材运输许可证、森林植物检疫证三项常规业务即来即办。全力推进实现“一网通办、一窗受理、一事联办”,对涉及多部门的审批事项做到“一号申请、提交一套材料、一个窗口取件”。对林农个人申请一次釆伐商品林蓄积15立方米以下的免于设计。对已作出森林病虫害防治方案和修筑为林业生产服务申报使用林地等工程需要采伐林木的,只要有明确的采伐内容,可直接用于林木采伐许可证的申请,不需再提交伐区调查设计文件。

县委落实基层减负工作计划

为巩固拓展“基层减负年”成果,坚决杜绝形形色色的形式主义官僚主义,持续为基层松绑减负,让干部有更多时间和精力抓落实。根据^v^中央办公厅印发《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》要求,结合实际,制定本实施方案。

坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,全面落实^v^和省市委关于持续解决形式主义突出问题的决策部署,深化拓展基层减负工作,坚持把续解决困扰基层的形式主义问题作为一项重要的政治任务、首要任务和长期任务,坚持“问题导向、标本兼治、深挖根源”的工作原则,坚持标准不降、力度不减,紧盯老问题和新表现,往深里抓实里做,全面检视、靶向治疗,加强源头治理和制度建设,进一步把广大基层干部干事创业的手脚从形式主义的束缚中解脱出来,为决胜决战脱贫攻坚全面建成小康社会提供坚强作风保证。

1.形式主义官僚主义产生的思想根源远未根除,学习党的创新理论没有真正入脑入心,贯彻落实^v^决策部署不用心、不务实、不尽力。

2.“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”没有内心深处扎根铸魂,坚定理想信念不坚定。

3.没有将力戒形式主义官僚主义纳入不忘初心、牢记使命的制度,理论学习、检视问题、抓实整改的长效机制没有健全。

4.疫情防控经验教训总结不深刻,没有牢固树立正确政绩观。

5.贯彻新发展理念还想不清楚、弄不明白、做不到位;。

6.整治形式主义官僚主义的政治站位不高,贯彻落实党的理论和路线方针政策上存在政治偏差,领导机关和领导干部以上率下作用没有充分发挥。

7.贯彻^v^决策部署只表态不落实、维护群众利益不担当不作为,特别是漠视人民群众生命安全和身体健康等问题突出,不敬畏、不在乎、空泛表态、敷衍塞责、弄虚作假、阳奉阴违等问题依然存在。

8.贯彻落实“两个维护”情况的督促检查措施不强力度不大,推动^v^重大决策落实机制不完善。

9.在常态化疫情防控中加快推进生产生活秩序全面恢复力度不大,落实外防输入、内防反弹和复工复产各项举措不精准,多头重复向基层派任务要表格、执行政策“一刀切”等机械式做法依然存在。

10.数字脱贫、虚假脱贫等脱贫攻坚中的形式主义官僚主义禁而不止。

11.落实精文减会的动态监测机制不到位,各部门单位超发超开现象依然存在。

12.在统筹推进疫情防控和经济社会发展工作中,存在多头发文、层层开会、重复报文报表等问题。

13.文件、会议质量不高,仍发不切实际、内容空洞的文件,仍开应景造势、不解决问题的会议。

14.存在发文开会方面改头换面、明减实不减,用形式主义做法解决形式主义的问题。

15.严格计划管理和备案管理不到位,强化对计划事项的监督执行力度不大。

16.阵仗声势大、层层听汇报、大范围索要台账资料等做法依然存在,没有推动相关部门督查检查考核结果互认互用。

17.对清理后保留的“一票否决”、签订责任状事项以及评选评比表彰的创建活动,没有实行清单管理。

18.对出现在企业、学校、医院、科研单位的形式主义官僚主义问题没有引起重视和解决。

县委落实基层减负工作计划

各社区、企业:

xx年春运自1月7日起至2月15日,共计40天,为做好我镇春运工作,实现以民为先的和谐春运目标,根据*和省、市、区*的有关要求,结合xx实际,特制定本工作实施方案:

按照省、市、区春运工作会议要求和区第九次党代会精神,以确保人民群众欢度*安祥和的春节为目标,坚持“以人为本、安全第一、以客为主、优质便捷”的原则,加强领导,统一指挥,部门协作,按照确保安全、优质有序、快捷高效的要求,扎实做好春节运输的各项工作。

一是不发生群死群伤的重大恶性事故;二是不发生大规模客货滞留、积压和严重超载现象;三是最大程度地预防和减少不确定事件的发生,降低突发事件造成的危害和影响;四是不发生无序竞争现象,不发生旅客投诉的重大服务质量事件;五是不发生乱设卡、乱罚款、乱收费行为。

根据春运工作要求,成立xx镇春运工作领导小组,下设镇春运办公室。镇春运工作领导小组由镇党委副*王栋任组长,副镇长成建国、派出所所长杨国庆、江干交警大队三中队中队长徐水强任副组长,镇综治办主任姜一民、副主任高尔松、派出所副所长许源、各社区治保主任为成员。领导小组下设办公室,办公室设在镇综治办,姜一民任办公室主任。

1、镇春运工作领导小组:组织、领导全镇的春运工作;根据上级部署,结合xx实际,研究制定春运工作方案,工作计划,部署落实各项工作措施;组织春运检查,及时掌握春运动态,检查各社区的春运工作,并进行考核。

2、镇春运办公室:根据领导小组工作部署,组织、指挥、协调、监督各社区落实春运工作措施,负责春运的各项日常工作和值班工作;公布监管举报电话,及时联合相关部门处置举报事项;负责全镇春运组织系统的信息工作,各类数据的采集、分类、处理和发布;做好春运宣传报道工作,掌握春运工作动态;完成镇春运领导小组交办的其他事项。

3、各社区、企业工作职责:按照春运的要求做好辖区内春运安全工作。落实值班制度和人员,加大春运安全宣传,设立举报电话,协助执法人员进行执法,及时与区、镇春运领导小组办公室保持联系、将联系领导和值班人员报镇春运办。

根据区*春运工作安排,我镇春运工作具体分为三个阶段:

(一)宣传准备阶段:(xx年12月23日至xx年1月7日)召开社区、企业春运工作会议,落实相关文件精神;制定各种突发事件和恶劣天气的应急预案和措施。

(二)全面整治阶段:(xx年1月8日至xx年1月22日)按方案确定工作内容,在调查摸底的基础上,对客运违法违章车辆、非法组客站点、无证经营窝点及非法售票点联合有关执法部门有重点、有步骤地组织整治,组织力量进行不间断检查,确保运输秩序。

(三)总结提高阶段:(xx年1月23日至xx年2月16日)继续做好涉及春运各项管理工作,召开专题会议总结回顾春运工作,分析存在问题,落实改进提高措施。

(一)整治内容:一是严厉打击站外组客现象(包括过境车辆的公路乱停乱接客现象),并对屡教不改的组客点与执法部门联系,对其开具责令停止违法行为通知书,责令其限期改正;二是整治车辆乱停乱放现象;三是严厉打击无证营运现象;四是打击超载车辆;五是继续开展“四小车”整治。六是群众举报的其他违章。

(二)整治区域:xx地区范围内。

(三)工作方法:一是采取定点和巡查相结合的。

稽查方式;二是采取暗查和明查相结合的稽查方式;三是采取堵和疏相结合的工作方式;四是采取白天和夜晚相结合的工作方式;五是采取联合整治,归口处理。

(一)提高认识,切实加强领导。春运关系到广大人民群众切实利益,也是强化社会管理和公共服务职能,体现服务性*的重要举措。全镇各社区、企业必须要高度重视,把做好春运工作作为当前的头等大事,克服麻痹思想,切实加强领导,落实人力、物资、经费等,确保春运目标的圆满完成。

(二)各司其职,切实抓好落实。镇春运领导小组办公室要切实履行组织、指挥、协调和监督全镇春运工作的职责,做到政令畅通,确保春运工作目标的实现。要加强与上级春运领导机构的沟通协调,及时解决我镇春运工作中的困难和问题,要及时掌握全镇春运工作动态,加强监督检查;各社区、企业要切实根据工作职责,领导好本辖区的春运工作,要制定切实可行的春运工作方案,成立春运组织体系,明确工作职责、落实工作措施,要积极营造春运工作全社会参与的氛围,要以确保安全为春运工作的中心,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,落实安全责任制,切实做好运输安全生产的各项工作。

(三)强化宣传,确保信息畅通。春运期间,镇、社区、企业要加大宣传力度,通过发放张贴联合通告、公布举报电话、利用黑板报、报纸等多种形式,指导群众安全出行。及时传递、发布运输信息,确保重大事项第一时间报送上级部门和领导,协调解决各类问题。各社区、企业要指定联系人与镇春运办保持密切联系,及时向镇春运办报客运输信息和工作动态,要切实加强值班制度,保证春运期间24小时不断人,形成重大事件和突发事件快速上报机制。

基层减负工作落实情况报告

按照《酒泉市教育局关于转发的通知》(酒教基【20xx】26号)精神,为进一步规范中小学办学行为,有效解决义务教育阶段学校存在的中小学生课业负担过重的突出问题,我局扎实安排部署,组织各中小学于5月10日-20日,对学校办学行为进行了全面自查。并于5月21日-6月5日,对学校减负工作进行了抽查。现将工作情况报告如下:

金塔县现有义务教育学校19所,均属公办学校,其中小学16所,初中3所;义务教育阶段学生共计15905人,其中小学生9928人,初中生5977人(其中初三学生1803人)。回收义务教育阶段学校规范办学行为专项督查自查表19份,抽查中小学共8所。

(一)招生情况

1.划片工作规范有序。为均衡各校生源分布,合理控制办学规模,杜绝择校现象,维护招生秩序,金塔县教育局按照“以居定校,就近入学,农村属地招生,城区划片招生”的原则,划分了招生片区,绘制了招生范围示意图,学校完成划片招生预审工作,预审结果在校内公示3天,县教育局复审结束后,将认定结果发往各校。各校都能严格按照划片入学结果招生,落实义务教育阶段学生免试就近入学规定,没有学校擅自招收片区外学生的现象发生。

2.招生秩序规范。我县所有六年级学生升学全部执行“对口直升”制度,小学毕业生升入哪一所初中就读,严格遵循“面试、就近”入学。每年下发的“划片入学认定花名册”即就是“初中七年级新生录取花名册”。各校均能严格按照划片入学规定招收新生,未发现公办学校举行或变相举行与入学相关的考试、测试,以各种竞赛成绩、奖励和各类考级证书作为入学条件和依据的违规行为。

(二)分班情况

为确保每个班级学生的总体水平大致均等,杜绝产生“快慢班”,各校都制定有严格的分班制度,还有严格的教师配备制度。秋季学期开学后,各初中依据每位学生小学毕业考试成绩和性别比例对学生进行均衡分班,班主任和各科任教师采取抓阄的办法确定。不存在学校违规举办“实验班”、“特优班”和其它变相重点班的现象。

(三)日常管理情况

1.课程管理情况。各学校能够全面实施国家课程计划和标准,按照课程计划开齐开足规定课程,课程总表设臵符合国家规定要求,未发现擅自调整教育部或省定课程计划、随意增加课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程的现象。学校有序安排教育教学工作,普遍重视课堂教学,体育、音乐、美术、小学科学、英语、校本课程、综合实践类课程的开设得到保证。

2.在校学习时间。各校能够严格执行义务教育阶段中小学生在校上课和课外自习时间规定,小学科学安排学生在校作息时间。未发现拖延上课时间,挤占学生休息时间,占用音乐、体育、美术、信息技术等课程,利用午休时间集体组织学生写作业、背诵课文等严重影响学生身心健康,加重学生负担的行为。尤其是各校的阳光体育运动、大课间活动、课外活动都搞得很好,完全达到了每天至少锻炼1小时的要求。农村寄宿制小学学生课余活动丰富,活动时间充足,极大地提高了学生对劳动、对艺术、对体育、对科学研究等的兴趣和参与的积极性。

4.违规补课情况。义务教育阶段学校未发现利用寒暑假、公休日、课余时间组织中小学生进行补课的情况。在加大规范办学行为督查力度后,举办各类学科竞赛辅导班和组织学生参加校外培训机构举办的各类科目的行为得到了有效遏制,公办中小学在职教师从事有偿家教的行为也得到了有效制止。但城区小学学生参加声乐、器乐、舞蹈、美术、作文、英语等社会短期培训班的学生仍然较多,个别初中学生在假期也参加社会学科辅导班。

5.休息和锻炼时间。各校都严格执行学生在校时间规定,实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度,学生在校园内每天至少1小时的体育活动和学生每天有9个小时的睡眠时间得到了保证。

6.教材和教辅材料管理。各学校都能严格按照规定程序选用中小学教材,对每学期选用的中小学教学用书目录进行严格核准,未发现选用省厅颁布的中小学教材目录之外的教材。中小学教材征订以县区为单位,统一由新华书店办理,未发现单位或个人通过非正常渠道为中小学订购或供应教材的现象。

(四)考试评级情况

1.考试工作。各校严格执行省教育厅对小学、初中考试频度、次数和难易度的规定。未发现随意组织参加各种统考、联考及其他竞赛,以及随意增加考试难度和次数的行为。各校不存在学校按考试成绩为学生排名次、排座位,单纯以学科考试成绩和升学率评价教师工作,给教师下达考试成绩指标和升学指标的不规范办学行为。

2.评价工作。我县教育局对学校教育教学工作的评价,主要从六个方面进行综合评价,即学校管理、基础工作完成情况、重点工作完成情况、执行政策情况、安全工作情况和营养餐计划实施情况。成绩仅在重点工作中占8分,也就是占综合评价分值的8%。今年,我县尝试中小学教育质量综合评价改革,拟定了《金塔县中小学教育质量综合评价实验方案》,对学校教育质量的评价将从学校管理、教学管理、学生发展、教师成长四个方面综合进行评价,评价结果以等级、评语等形式呈现。

各中小学在实施素质教育,规范中小学办学行为,减轻学生过重课业负担方面做了大量工作,取得了较好成效。但由于社会和家庭的因素,减轻学生过重课业负担工作还有不尽如意的地方,通过督查,还存在一些问题。

一是受应试教育和高考模式教育的影响,广大学生和家长仍然十分看重分数,部分学生家长片面追求升学率,给学生盲目报课外辅导班,使减轻学生过重课业负担停留在表面现象,减负工作任重道远。

二是教师队伍还不完全适应素质教育的要求,一些教师教学水平不高,缺乏驾驭课堂教学的能力,课业负担时轻时重,题海战术多,实现减负目标就必须大力提高教师队伍素质,改革教学方式和学生学习方式。

减轻中小学生过重课业负担是一项长期而艰巨的任务,我们将进一步提高认识,进一步加大对减轻义务教育阶段中小学生课业负担的督查力度,及时制止和纠正造成学生课业负担的各类办学行为,有效解决义务教育阶段学校存在的问题。

1.提高思想认识,深入推进素质教育实施。使学校转变观念,坚定素质教育的方向不动摇,立足高起点办学,切实把素质教育的要求落实到培养目标、课程教学、评价改革、学校管理和实践活动中。大力改进教学方式,探索创新减轻中小学生过重课业负担的有效途径,提高教育教学质量,促进学生全面发展。

2.狠抓制度落实,进一步规范办学行为。严格实施国家课程计划,深入实施素质教育;规范招生行为,严格划片入学工作,坚持免试就近入学原则;规范办校办班行为,义务教育阶段学校一律实行均衡编班;规范考试行为,严格控制考试次数、考试科目和考试难度。

3.加强督查整改,建立减负工作长效机制。要以科学发展观为指导,严格执行国家有关减轻中小学生过重课业负担的规定,坚决治理违反规定和要求的行为,使中小学不规范办学行为减少、中小学生课业负担下降,教育教学管理水平不断提升。着力构建和完善减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的长效机制,建立中小学课业负担监测、举报、公告、问责制度,通过设臵“减负信箱”,定期开展问卷调查、学生座谈、家长访谈等形式,及时了解学生的课业负担情况,对造成学生课业负担过重的教师予以全校通报,责令限期整改,严肃工作制度,严明工作纪律,努力办好人民满意的教育。

4.强化宣传引导,营造良好的舆论氛围。积极利用媒体宣传减轻学生过重课业负担对学生健康成长和终身发展的意义,宣传正确的教育观、人才观,使学校、家庭从思想上、行动上真正树立对学生负责的意识,真心实意为学生减负。采取切实有效措施,协调各方,形成合力,争取社会支持,引导家庭和社会关心学校和学生的长远利益,为切实减轻中小学生过重课业负担营造良好社会氛围。

XX县基层减负工作落实情况报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据市委有关要求,现将今年来我县基层减负工作落实情况报告如下:

2019年作为“基层减负年”,县委严格按照******关于力戒形式主义官僚主义的重要指示批示精神和***、省、市的部署要求,以强烈的政治担当扛起基层减负工作任务,删繁就简、革除积弊,各项工作取得了较好成效。

一、主要做法及成效。

一是突出一个“减”字,在精减文件会议上精准发力。由县委办公室、县政府办公室牵头,从县委、县政府文件做起,对文件、会议从严审核把关,切实把数量减下来,把质量提上去。一是严控文件数量。坚持少发文发短文,进一步规范行文程序、控制文件数量、提高发文质量。充分发挥各类议事协调机构、领导小组职能,对其成员调整、一般性工作安排、会议纪要和领导讲话由其自行发文。1-9月份,县委、县政府发文比去年同期下降xx%,达到省委下达的精简目标。二是严控会议数量。坚持少开会、开短会、开务实管用的会,对全县性会议严格把关,严控会议规格和规模,对会议内容相近的合并召开,对参会范围基本相似的集中召开,严格执行每月第一周“无会周”制度,1-9月份会议数量同比减少xx%。

二是突出一个“合”字,在规范督查考核上精准发力。认真学习贯彻落实******关于狠抓落实做好督查工作的重要论述,制发《关于统筹规范督查检查考核工作的通知》,切实规范县级督查检查考核工作,能合并的坚决合并,能取消的坚决取消,进一步简化程序、压缩时间,多采用不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场的暗访方式,倾听群众诉求,掌握第一手资料,不断减轻基层负担。2019年度县级督查检查考核事项xx项,比2018年减少xx项,精简xx%。

三是突出一个“建”字,在建立长效机制上精。

当前隐藏内容免费查看准发力。以开展“基层减负年”活动为契机,全面推行一线指导推动工作落实,制定印发《关于解决形式主义突出问题为基层减负的具体意见》,建立健全督查长效机制,让基层干部从文山会海和材料报表中解脱出来,把规定落到实处。建立和完善激励机制和容错纠错机制,改变基层疲于应付各种迎评迎检、过度工作留痕的现状,让基层干部减少顾虑、踏实做实、敢于担当,能够甩开膀子抓落实。

二、存在的问题。

虽然我县在落实基层减负年各项工作上取得了积极进展,但是对照***和省市委要求,还存在一些不足:一是精简会议上措施还不够有力,我县各乡镇视频会议系统还不完善,还无法充分利用视频会议系统减轻基层压力,造成基层干部反复跑现象;二是督查考核还有待完善。考核机制和细则不够完善,痕迹主义现象一定程度上还存在。

三、下一步工作。

下一步,我县将以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,狠抓xx个专项整治工作,坚持把整治形式主义、官僚主义往实里抓、往深里做,通过一系列有力举措在办文、办会、督查、考核上再用劲、再发力,推动形式主义、官僚主义问题整改终端见效,以实实在在的整改成效让基层干部群众切实感受到减负成果。