一篇优秀的作文不仅在内容上要有深度，还要在表达上有亮点，给人一种耳目一新的感觉。小编搜集了一些精选的优秀作文范文，供大家欣赏和学习。
调皮的我一年级作文
1.你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希你认真细心些，努力提高小成绩。
2.你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
3.你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
4.你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
5.你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
6.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。
7.你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特别差。希今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。
8.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
9.你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但作业较马虎，字迹也不端正，希学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
11.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。
12.你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。
13.你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样。
14.你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
15.你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。
16.你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。
17.你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
18.你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好学生。
19.你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。
20.你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。
21.你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。
22.你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料，令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩，更让老师开心。希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意，你肯定会做到，期待你更大的进步!
23.聪明可爱的小女孩，老师很高兴这学期你进步多了，特别是你敢高举小手，大声回答问题，还有作业本上端端正正的字迹，老师看了好喜欢，继续努力，相信你会更优秀。
24.你是个聪明性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
25.在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与同学不合群，独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
27.老师发现，我们班进步最快的要数你xx小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了，课堂上举手发言的次数多了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学习成绩显着提高了，真令人欣喜。开朗活泼的你，多么有上进心啊!老师相信，只要坚持不懈的努力，你今后取得的成功会更大。
28.你是位聪明的学生，知错就改，记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后，就再也不犯错了，真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的，如果你还能勇敢地发言，你肯定能取得更好的成绩，赶快行动吧!老师期待着。
29.你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，你总是笑着说“不累”，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课不要经常迟到，认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。
30.你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的脸是你攻击的目标。你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果，你能严格要求自己，“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。
调皮的我一年级作文
今天，我和妈妈出去玩。路上，太阳就像在跟我们玩捉迷藏，它一会儿像是累了，钻进了乌云，风伯伯来了！太阳像是要和风伯伯打招呼，又露出了笑脸。太阳真调皮呀！哈哈！
看着文章就能让人想象到一个小孩在路上用好奇的眼睛观察太阳调皮的可爱样子，那是一个怎样爱动脑筋而又善于观察的孩子啊！一个一年级的孩子能够将习以为常的太阳写得这么形象，真不错。
调皮的我一年级作文
我很淘气，一个12岁的男孩，你看着我又胖又诚实，但事实上，你错了！我以前是班上最活泼最淘气的！我有一张胖胖的圆脸，一双小眼睛，一个小鼻子和一张大嘴巴。我大嘴巴的原因是因为我吃得很多。嘻嘻！我也很胖，但是我很淘气！
那一次，我放学回家完成作业后，出去找朋友玩。我们在玩捉迷藏。我们玩得很开心。有一次，我仰面躺在草地上，哼着歌！嗡。我是大黄蜂！，他突然抓住了我，唉。都是大黄蜂干的！我说。这场比赛结束了！玩完后，我看见了黄蜂，跟着他。后来，我看到了马蜂窝。我从地上捡起一根小棍子，准备戳它。
突然，我的朋友张云飞对我说，“不要戳它！黄蜂叮人！但是在话音落下之前，我不管三七二十一，哼着歌走进去了！嗡。许多黄蜂嗡嗡地飞了出去。我那时是！我几乎充分发挥了我的最高跑步速度，但正如我所料，啊！黄蜂叮了我的肩膀。我哭了，几乎疼死了。我看到我的肩膀上肿着一个红色的大疙瘩，我哭了。
那时，我飞快地跑回家。我妈妈急忙跑到前门毛爷爷家去取一些消肿草和水。她碾碎消肿的草，在我的肩膀上涂了些水。过了一会儿，我没有感到疼痛。哦，天哪！我说:我再也不会招惹任何黄蜂了。我真的活该！它伤害了我！看！这就是淘气的我！
胆小的我一年级作文
今天在找米粒的时候，不小心捏了一个小虫子当大米粒。我感到柔软和兴奋。我仔细一看，捏了一只胖乎乎的小白虫，额头红红的。我又害怕又恶心。我尖叫着跑向父亲。我哭着告诉爸爸，我的手在爸爸身上使劲擦，妈妈给我洗手。现在想起来都害怕。
内蒙古自治区赤峰市八林右旗大板实验小学一年级：吴应骑。
我一年级作文示例
个子不高，淡淡的眉毛，炯炯有神的眼睛，小巧的嘴巴，头发总是扎成马尾(好像有点自恋哦)，今年十二岁这就是我，普普通通的我。
在学校里，我是一个品学兼优的好学生(可不是黄婆卖瓜，自卖自夸啊)。上课时，老师每提一个问题，我都会在最快的时间内想好答案，然后把握十足地举起手来，老师让我回答问题的时候，我总能十分正确地回答出来。因此，我常常得到老师的表扬。遇到不懂的问题，只要我想就让它过去时，心里总像有一个小人在说：你不可以让它就这么过去!那样你将什么都不会!于是，我每遇到疑问，就会请教同学、老师和家长，直到弄清楚为止。课间活动时，我大部分时间都是在教室里度过的。呆在教室里干些什么呢当然不是看书，就是与同学聊天呗!看书的时候，我在积累知识，和同学聊天的时候，我也从同学们的口中积累知识。就是这样，我写的作文才能每篇都得a++，甚至被老师评讲。这可是我平时辛苦积累得来的呦!
在家里，我是个活泼开朗，又有些胡搅蛮缠的女孩。有时候，妈妈、爸爸、爷爷还有奶奶，跟我商量一些事，偶尔，他们说完后，我会问：您说什么，我没听见。他们就认真地重复一遍。我还是装出一副疑惑的样子，再问一遍。听不见就算了。这时他们总会这样说。我佯装一副无辜的样子。家长看了，不禁扑哧一声笑了，说：真是个疯丫头!呵呵!我也甜甜地笑了。
我的优点不少，但缺点也不是没有。爱哭、依赖他人就是我最大的缺点。我不得不承认，只要有一点儿不顺心，我就会哭。只要遇到一点儿委屈，我就会去找家长，老师解决。这两个缺点我正在慢慢改正，我相信，它迟早会被我赶得无影无踪的!
我还有一个爱好——就是二胡。我从二年级开始学起，至今已经学了四年多了。我已经过了十级(可是顶级哦)。这四年里，我取得过不少成就，可我没有骄傲。因为我知道，往后的路，我会走得更艰难;我也遇到过许多坎坷，但是我没有被打倒，因为我明白，只有经历坎坷，才能在往后的路中走得更好。我现在正在学《椰岛风情》，可难呢!
这就是我，一个普普通通、独一无二的我。
胆小的我一年级作文
你知道吗？我很胆小，我看到一条小小的'蚯蚓也会吓哭，我跟别说看到蟒蛇了，我真胆小！有人等帮帮我吗？但是，爸爸妈妈还是很爱我，妈妈一直在叫我看到你害怕的东西就像没看的一样，就会没事了！
希望我能加油！不再胆小！！！！！
我一年级作文示例
这是我来到这个世界的第十四年。其实我对我自己并不是十分了解，在这十四年里，多多少少会从别人的口中听到我，别人口中的我是千百个我。我也曾努力从周围的人，从我走过的地方，寻找自己存在的痕迹，想了解到自己是怎样一个人。
站在镜子面前，那个身高还不到一米六的女生就是我，与同龄人相比，我显得稚气未脱；相对身边的朋友，我显得相当活泼；故给身边人的印象是活泼，乐观，开朗。但我也有很安静的一面，平时的我很喜欢看书，练书法，可以很安静地坐在一个角落，依着窗边，晒着太阳，安静地度过一天。我出生在六月，没错，就是具有双重人格，三分钟热度的双子座。可我却能坚持一件事情很久，几乎是偏执。
记得一次，数学考试中，还剩半个小时让我思考最后一题，我便沾沾自喜起来。半个小时完成一题数学题，时间完全充足。于是，我便认真地在题目上圈点勾画，认真地思考起来。说是思考，但其实是在想象，想象考试完毕后，同学膜拜我时的场景。列好了方程，感觉我离胜利只有一步之遥，但不幸的是，题目要求求出时间而我求出的时间是负数，这显然是错误的，时间怎么可能是负数？于是，我便抱着“谦虚”的态度重新审题，但算出的结果仍是负数。这样周而复始般两三次，便偏执地相信自己是对的，一定是题目出错了，直到距离考试结束只有五分钟时，我还在痴心妄想，老师怎么不改题目？那些仍在奋笔疾书的人肯定都错了。随着铃声响起，背上书包，大步流星地走回教室，我才不得相信是自己理解错题意。正所谓“知道真相的我眼泪掉下来”，按照双子座的双重人格，考试时的沾沾自喜，免不了考后的一场梨花带雨。
这样的'偏执，让我事前用力浪费，事后用力后悔，可谓是典型的双子座。但这样的坚持，也常常让我获得意想不到的收获。
我也愿一直有这样的偏执，我相信我是一颗还未真正开始闪烁的星星，我为我自己送上祝福，愿你，毫无保留地闪烁；愿你，从此的眼泪只为快乐与感动而流；愿你所遇的一切都成为生命的财富，成为生命的礼物。
灯火阑珊下，我笑道：“我看见，我相信，我来到！”
调皮的我一年级作文
我叫何山，今年xxx岁，上x年级。我性格外向，非常调皮捣蛋。同学们都叫我捣蛋鬼。有一次，我看见同学在我背后，我就想出个鬼主意，我不如跑上教室里躲起来，等他上来我在啊的一声把他吓吓。
这样，我就上到了教室，躲在门后面，他一上来我就一声把他给吓得半死。还有一次，同学的笔写不出字来，我就过去看看，我刚借过笔，我的脑子又想出了个鬼主意，想：我不如摇笔，把笔液给摇出来，要到同学身上。我摇了一会儿，笔液就喷到同学身上了。直把同学弄哭为止。
你看，这就是调皮的我，你们呢?你们也是不是和我一样调皮呢?
调皮的我一年级作文
1.你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。
2.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
3.你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。
4.你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。
5.你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。
6.你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的得力助手。平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。班级工作认真负责，真了不起，但由于年龄小，自控能力差。希你发扬成绩，弥补不足。
7.你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。
8.你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。
9.你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。
10.你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言，因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动，总是抢着拖地。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字，却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友，学习踏实，不做小动作，相信你一定会更加出色。
调皮的我一年级作文
在上幼儿园的时候我非常调皮，每天画各种各样的大白放在一个男孩子的柜子里。因为他老是欺负别的女孩子，我要报复一下，我一直把柜子放满。
我上课外的外教课也会调皮，我和几个调皮的同学一起把门锁上，把桌椅放在门口，把外教老师关在了门口。几个同学还把电脑里的软件打开，把它们移到不同的位置。我们不让老师进来所以把桌椅放在门口。我们把软件移到不同地方，并打开软件给老师制造一点麻烦。
在家里，我也经常调皮，我妹妹喜欢小狗，在家里学小狗，我在旁边喊：“卖狗肉火锅了，卖狗肉火锅了！”一边说我拿起玩具菜刀来切我的妹妹，吓得她哇哇大哭。
我在学校也没少调皮，值日生在黑板上写名单的时候，我趁他不注意把几个同学的名字偏旁涂掉。比如说“孙”，我就把子涂掉变成小了。
老师从来没说我，我在别人眼里是一个书呆子，他们都以为是别人干的。
调皮的我一年级作文
我的大名叫陶陶乐，小名叫乐乐，今年八岁，身高一米三十七，体重二十八公斤，我有个聪明的大脑袋，有一张有点长方形的脸，一对偏大的耳朵，有一双不太大但也不小的眼睛，不算挺的鼻子下面长着一张能说会道的嘴，我总是留着小平头，这样好精神！
我爱玩、调皮、淘气，喜欢各种运动，喜欢交朋友，喜欢看书，喜欢画画、喜欢音乐、喜欢k歌，喜欢下棋，喜欢动脑设造玩具，喜欢太多的东西，我的生活很精彩！
我大胆找出我的缺点，虽然父母对我要求严，但我总把学习没当会事，总觉得什么都很简单，做题不看清就下笔，还经常漏题，所以很少得满分。我有时失控会做错事，事后我会一人傻傻发呆，后悔得不得了，但已经晚了，等待所有一切情况的到来……我总觉得其他人不能完成的事情，“我行！我就是奥特曼!”我也是个非常善良的孩子，哪里要捐献东西，我总是高兴的把自己的衣服向外捐出来；我很喜欢帮助他人。
我目前最大的毛病就是学习不仔细，有时太过于自信，以后一定慢慢该掉这个坏毛病，把我的聪明全用在学习上，让调皮成为学习的动力，无愧老师、老爸、老妈对我的厚爱。
我一年级作文
夏天，很热很热，热得象就在太阳的旁边一样。出门我会戴上一个太阳帽，再戴上个太阳眼镜。在家里我就躲进空调房间里去，里边很冷很舒服，外边象火炉一样，就是钻不进我们的屋子。
夏天，知了在树上叫“热死了，热死了”，我听着觉得烦死了，烦死了。
夏天，女孩子穿上漂亮的裙子，男孩子穿上很薄很薄的衣服和裤子，我在家里穿短衣裤，出门穿裙子。妈妈总是给我挑最漂亮的裙子，我很开心。
夏天，孩子最喜欢吃的东西就是冰激淋和棒冰，我也喜欢吃这些东西。
夏天，小孩子很喜欢到游泳池里游泳。我也是，每次都是我吵着爸爸要游泳。
我喜欢夏天，夏天真棒！
我一年级自述作文
我们班上有一个人，尽管其貌不扬，却非常惹人注意。
他今年9岁，论个子在班里也不算低，瓜子脸上嵌着一双小小的.眼睛，一笑，两眼就眯成了一条线，虽小却显得很有生气，人送绰号“虾米精”。
他酷爱乒乓球，无论课间还是放学后，乒乓球台边都活跃着他的身影。
有一次学校开运动会，“虾米精”进入了乒乓球决赛，对手身材敦实，眼睛大大的。一开局，“战争”便进入白热化。“大眼睛”发了一个上旋球，“虾米精”反应灵敏，回了一个下旋球，球落在界内。该“虾米精”发球了。他把球抛起，发了一个轻球。“大眼睛”判断失误，挡球出界。两人你来我往，“虾米精”削球，“大眼睛”也不甘示弱，来一个扣杀，比分到了9：10。“虾米精”还落后一分，大家都认为他要输了这场球。
又轮到“虾米精”发球，他沉着冷静地发了一个吊角球，“大眼睛”上前一推，把球推出了界外。10：10，大家为双方加油。“大眼睛”发了一个上旋球，球触网，没过。“虾米精”屏气，瞅准对方，又发了一个吊角球。“大眼睛”一挡，球很高地落在了对方的案子上又高高弹起。“虾米精”抓住时机，大胆扣杀，“大眼睛”把球挡飞了。12：10，“虾米精”获得了冠军。
这个“虾米精”到底是谁呢？我对你说了，你得保密。他呀，就是我。
调皮的我一年级作文
1.姚智：你是个比较可爱的男孩子，爱劳动，老师喜欢你。如果你能按时完成作业并且次次认真做的话，老师就更加喜欢你了。
2.施正华：你团结同学、热爱劳动，老师喜欢你，但老师更想看到你发言积极的样子，更想看到你聚精会神听老师讲课的样子，努力吧，你一定会做到的!
4.郑一鸣：一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个可爱的小男孩。你团结同学，热爱劳动，关心集体，努力学习，作业本上的字写得很端正，这很好，如果以后上课更积极思考，更大胆发言，就更好了。
5.毛欣欣：在老师的眼里，你是一位聪明懂事的女孩。你字迹端正。课堂上你也能专心听讲，课后认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。老师希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力，使自己更加出色!
6.刘海涛：可爱的你，笑起来真好看。你能认真学习，团结同学。你发现没有，只要努力了，就一定会有收获的。祝你学习有新的进步!
7.张倩：你是一个待人真诚、关心集体、热爱劳动的孩子，上课能安心听讲，但不太善于动脑筋，老师多么希望在上课的时候，能够经常看见你高高地举起你的小手呀!新学期里，只要你多一份勤奋，你的成绩一定会有更大的进步。
8.尤文豪：你在老师的眼中是一个性格内向而害羞的可爱的小男孩，你上课认真的时候也能大胆的举手回答问题，但多数时间你都把心思用在你的文具盒上，老师期待你能改正。
9.臧颖：你是那样的聪颖活泼、天真可爱，小朋友觉得你在纪律方面有所进步，上课也比较专心了，发言也更积极了，小朋友们也越来越喜欢你了，不是吗?只希望你认真一些，多练习把字写工整些才更好哦!
10.宋阳：你的勤奋和努力是班里出了名的，全部同学都默默地把你作为榜样。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正，成绩优秀，大家都很喜欢你。继续加油吧!你将成为一名更加优秀的好学生。
12.金瑶瑶：从开学到现在，老师看得出你在努力，你的作业比以前好些了，上课也比以前专心了。如果你能把心思多花一点在学习上，老师和同学们会更加喜欢你。
13.曹渝灵：可爱的你，很像动画片里有着水汪汪大眼睛的卡通人物。夏天，你的手经常湿湿的，尽管浸湿了本子，你还是认真地写字，看着皱皱的作业本，真不忍苛责。希望你踏实地学习，能够掌握老师教给你的学习方法就更不简单啦!
14.李凤霖：你是一个不爱说话的孩子，你总是尽力把作业做好，而且字写得是最漂亮的。要是你上课时能始终跟随老师的步伐，专心听讲，经过不懈的努力，一定会有明显的进步。
15.隋铭鑫：一双亮亮的眼睛时时透露出灵气，你在课堂上能积极举手发言、待人有礼貌。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。若能在书写时注意方法，你的字会像你的人一样漂亮。
16.杨茜婷：在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩，戴着眼镜的你显得特别可爱。你尊敬老师，带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你能保持住好的学习状态，不让懒惰有机可乘哦!
17.秦宇飞：小不点的你，乖巧，有点害羞。现在的课上，老师经常看到你举起的小手，问题都回答得很棒，这就是通过你的努力取得的进步。老师希望你能学会管理自己的学习用品，让作业本整洁漂亮，能做到吗?这可是个好习惯!
18.陈湘怡：你是个乖巧的小女孩。每天早晨都能负起领读的责任，而且声音响亮真不错!老师最爱改你的作业，因为它总是那么整洁，老师希望你不但成绩好，还要积极锻炼你的组织能力，帮助其他同学共同进步。
19.夏智杰：诚实、热情，尊敬师长，关心集体是你最突出的优点。在学习上，上课能积极举手发言，声音清脆响亮。虽然你的起步晚，但是你却努力地每天认字，后半学期取得了不小的进步，大家都为你的进步感到高兴。希望你继续保持，再接再厉!
20.顾馨悦：你是一个天真可爱的孩子，会跳芭蕾，会弹琴，只是偶尔你对自己要求不够严格，所以喜欢讲些小话，听课的效率不够高。不过老师知道，你默默地努力着，近来你在老师和家人的督促下，上课也认真多了，这是多么可喜的进步啊，可老师对你有更高的要求，希望你能持之以恒，争做一名人见人爱的好学生!
21.李乐：我乐了，你呢?想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。平时多一点话语，和同学多交往，别怕，我家乐乐是多乖巧的，多聪慧的女孩啊!
调皮的我一年级作文
朋友们，你们喜欢动物吗？喜欢的话，就听我讲讲我那个调皮鬼——-白白吧，白白可是一位有名的捣蛋鬼！
不久前我缠着妈妈好不容易才让妈妈同意买回了一只小白兔。那是一个星期六的下午，我准备给白白洗澡。于是，我把白白从纸箱里抱出来飞快地跑去卫生间！“啊，白白呢？”这时我尖叫起来，头上冒出了豆大汗珠，因为白白溜了！接着我就像玩捉迷藏一样，“捉”起它来。我情急之下，忽然听见“咔吱、咔吱”的声音，我跑去厨房一看，白白正在投入地啃菜叶，嘿！这家伙！真调皮！发现它还在，我总算松了口气。
白白的`吃相也挺可爱的，一次妈妈从菜市场回来。买了一大堆菜叶，白白一看狂跳着扑向菜叶。妈妈吓了一大跳。白白抢到菜叶高兴极了，狼吞虎咽地啃起来！它大口大口地吃着，一边儿吃，一边儿还喝了一大口水，大概吃得太急，还呛了一下，打了个嗝，最后拍了拍那圆鼓鼓的小肚子，蹦蹦跳跳地玩耍起来。
哈哈，你们是不是觉得白白是个“小名人”啊！也是个可爱的小捣蛋！
调皮的我一年级作文
1.你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。
2.你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。
3.你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。
4.你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。
5.你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。
6.你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
7.你是一个机灵活泼的孩子，识字能力较强。一学期以来，你的进步相当大。学习上很是用心，独立能力强，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，字也写得越来越漂亮。希望在得到老师表扬的时候，能够不骄不躁，争取更大的进步。
8.在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗，相信自己!
9.你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。
10.你是个活泼，好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
调皮的我一年级作文
在我们班上，有一个调皮的小女孩，那就是鼎鼎大名的我――冉宇杰。
你瞧，我长着一双水灵灵的大眼睛，小小的耳朵，目清眉秀的样子皮肤洁白，剪着一个可爱的妹妹头，穿着红色的毛衣黑色的裤子。
放暑假的一天，爸爸正在津津有味的看电视剧，调皮的我趁爸爸不注意嗖地一声，拿起我的喜羊羊贴纸，走到爸爸面前撒娇地说：“爸爸你又在看电视啊？”爸爸点点头，我故意蒙上爸爸的眼睛，悄悄的把贴纸贴在了爸爸的额头上，但爸爸却毫无感觉，高三补课的时间到了爸爸走向教学楼，看着爸爸远离的背影，我偷偷的笑了。
怎么样？这就是调皮的小女孩――我冉宇杰。
调皮的我一年级作文
小时候，我很调皮。
我记得最深刻的还是那次“小鸟事件”
那天，我独自在家，爸爸妈妈也都去上班了，要我在家做作业。你说一个幼儿园学生有多少作业呢？无非是几道“一加一等于几？”我不到十分钟就做完了，那我可就“闷得慌”了。突然，一个顽皮的念头“蹦”进了我的小脑袋瓜子：我要学小鸟飞。
突然，爸爸妈妈回来了，一进门，就叫了起来：“宝贝我们回来了！”我那时的姿势如下：正准备“飞”，一只脚已离开“发射台”。我被这声音一吓，慌了神，没调整好重心，结果“扑通”！（后续报导：我在床上躺了两天。）。
小时候并没有觉得这件事很好笑，可现在一想便会捧腹大笑，这是为什么？也许“小时候”是颗还没熟透的果子，现在嚼起来别有味道吧！
小时候，我很调皮。
小时候，我很调皮。
记得有一次，在3月至4月中旬。我家后面两棵又高又大的木棉树结果了。我和小伙伴一起爬上楼顶。捡一根又长又粗的木棒去打木棉。我让一个人下去捡我敲下来的木棉。他下楼，躲进屋内。我站在上面，见他躲好了便用力打。一颗，两棵……越来越多的木棉掉下来。下面的人拼命地捡起来。
这时，去放哨的人急急忙忙地跑来对我说:“有人来啦！”你们一定很奇怪吧！怎么冒出个放哨的来，因为我们这属于“非法”的事，会被大人们吗，当然要放哨了。我急忙放下木棒，吹了声口哨。伙伴们听到“信号”纷纷躲了起来。
过了一会儿，那人走了。我们自然又干起我们的“活”了。又是一阵霹雳啪啦的声音，我们又加快速度打了。
打好后，大家聚在一起来到“秘密基地”分战利品。刚才那人又来了。看来，他察觉到了我们的存在了。大家迅速散开，他朝我走来，形势对我十分不利。我见他正在看另一边，趁他不留神打了个滚，从他脚边溜走了。
回家路上，我们唱着歌，各自拿着自己的战利品，高高兴兴地回家去了。
怎么样？小时候的我够调皮的吧!
小时候，我很调皮。
人生好似天上的点点繁星，而童年就是最亮的那颗星星。
说起小时候嘛，没有什么好说的，就是两个字调皮。童年中稚嫩而单纯的我什么都不懂，可那时，也是我最快乐的一段时光。当然，也是调皮的最佳时期，所以那时我真是调皮到家了。
有一次，我和小伙伴们在外面玩，那时正是秋老虎的季节，太阳火辣辣的。尽管如此，大家还是玩得很开心。天气越来越热，带的水很快喝完了，大家都渴得很。这是，不知谁说了一句：“我们去那边偷果子吧！”
“不行，不行，那有大狗！”
“没事，君君妈去遛狗了”
……。
经过一番讨论后，大伙决定去君君家偷桔子。
开始行动了，大家迅速跑到君君家门口，一个难题飞了过来，偷桔子必须爬墙，谁去呢？“我来”，我自告奋勇，这时，心心不知从哪弄来的砖，“太好了”，我说：“这样就方便多了”。
我一脚踩着砖，一手扶着墙，不知哪个讨厌鬼，硬是把我的另一只脚给抬了上去，我差点摔了下去。我小心翼翼的爬着，大家都在下面帮我垒砖，不一会儿，我就爬上去了。正好有几只桔子冒出了牵头，我轻易地就摘了下了，卉卉和星星接的很准。好了，也该下来了，这时，君君的妈妈恰好回来了，伟伟大喊一声：“快跑！”我吓了一跳，一脚踩空了，“啊”的一声从上面掉了下来，头也摔破了，真是“偷鸡不成反蚀把米”。
童年就象那大海里的一朵朵浪花，时不时的会在我心中翻滚，又像一朵朵含苞欲放的花朵，在我心中绽放，我喜欢我的童年中，也喜欢童年中调皮的我。
小时候，我很调皮。
每个人的人生好似天上的繁星，这些星星最亮的那颗就是童年。童年包含着许许多多的东西都值得我们去回忆。
别说女孩子小时候不调皮，我听奶奶说，调皮是孩子的天性。反正，我就是。
在一年级的时候，我闯了一个祸。“叮铃铃”下课铃响了。吃好午饭，我们都在外面玩，胡敏涛坐在长凳上面玩。我在和一个同学玩。我和他追追打打，那时我还不懂事。过了几分钟，我在板凳上休息，那个同学偷偷的打了我下，我还没感觉，然后，她连续打了我好几下。我站了起来，去追他了。可是，不好的事情发生了。我的祸闯大了。我在板凳上追他，不小心撞到了胡敏涛，他从上面掉了下去。刺戳到了他的脚，所有在外面玩的同学都惊呆了，有的报告老师，有的跑进教室……我见了，愣住了，站在那不动。等着老师来。陈老师出来了，把胡敏涛送到卫生室。我，进了教室。但心情犹如波涛汹涌的浪水一样，久久不能平静。放学了，陈老师把我和奶奶叫到了办公室，说了一顿，还赔了一半的医药费。
童年就象那大海里的一朵朵浪花，时不时的会在我心中翻滚，又像一朵朵含苞欲放的花朵，在我心中绽放，我喜欢我的童年中，也喜欢童年中调皮的我。
小时候，我很调皮。
六师二附小五（4）班张人杰。
小时候我太调皮了，头脑里总会有许多怪念头。现在，回味起来，还真有趣！
那时候，我还是一个乳臭未干的六岁小不点。暑假的一天，外婆去集市买菜了，我在家外的菜地里独自玩耍，无意中发现了外婆养的鸡。瞧！它们正在活蹦乱跳地捉小虫子呢！我看着它们那丰满的鸡毛，黑眼珠一转便想出了一个鬼点子：将鸡上的一些毛拔下来，做个美丽的羽毛毽子。“哈哈哈！”我不禁暗暗窃喜。
小时候,我很调皮。
小时候,我很调皮童年,像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,却永远也忘记不了。
记得我7岁时候的一天下午，我一个人坐在沙发上看书，在《小魔术》这本书里我看到了一个有趣的游戏：用削尖了的肥皂条，可以在镜子上画出“裂纹”。我也想试验一下，吓唬吓唬爸爸妈妈。于是，我拿了一块洗衣服剩下的肥皂头，切下一条，刷刷几刀，就把肥皂条削成小蜡笔的样子了。妈妈在小房间收拾，我悄悄来到大房间，站在衣柜的镜子前，忍住笑，大显身手，“刷刷”两下，两条又细又长的“裂纹”果真出现在镜面上了。随后，我悄悄地走出大房间，回到客厅，继续看我的《小魔术》去了。
妈妈从小房间出来了，我立刻装出一副着急的样子，说到：“妈妈，大房间里衣柜上的玻璃不知怎么碎了？”妈妈进屋一看，急了，冲着我嚷嚷起来：“婷婷，是不是你打碎的？”并用审问的眼光望着我。“我根本不知道，我也是才发现的。”我强忍着笑极力辩解着。“这么说，是镜子自己把自己打碎了的？”妈妈更加生气了。“有可能。”我一边回答，一边心里偷笑起来。这时，爸爸回来了。他听妈妈说完后，仔细地看着镜子，一会儿朝前，一会儿退后，然后哈哈大笑起来。“您在笑什么？”我问到。“你这个小淘气，鬼点子还真不少，把你的妈妈都给骗了。”爸爸说道。我见事已败露，只好老实“交代”了。妈妈听着听着也笑了，轻轻地拧了一下我的脸颊，说我真淘气。我问爸爸：“你是怎样看出真相的。”爸爸说：“你只知道用肥皂画的线条很像裂痕，可你并不知道如果镜子真破了，照出来的人像是错开的，我照了几次镜子，人像都是正常的。记住这个原理，以后不要再调皮了。”小时候我真是太调皮了，现在长大了，每当想起这件事情，我就会不由自主地笑起来。
小时候,我很调皮。
小时候,我很调皮童年,像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,却永远也忘记不了。
记得我7岁时候的一天下午，我一个人坐在沙发上看书，在《小魔术》这本书里我看到了一个有趣的游戏：用削尖了的肥皂条，可以在镜子上画出“裂纹”。我也想试验一下，吓唬吓唬爸爸妈妈。于是，我拿了一块洗衣服剩下的肥皂头，切下一条，刷刷几刀，就把肥皂条削成小蜡笔的样子了。妈妈在小房间收拾，我悄悄来到大房间，站在衣柜的镜子前，忍住笑，大显身手，“刷刷”两下，两条又细又长的“裂纹”果真出现在镜面上了。随后，我悄悄地走出大房间，回到客厅，继续看我的《小魔术》去了。
妈妈从小房间出来了，我立刻装出一副着急的样子，说到：“妈妈，大房间里衣柜上的玻璃不知怎么碎了？”妈妈进屋一看，急了，冲着我嚷嚷起来：“婷婷，是不是你打碎的？”并用审问的眼光望着我。“我根本不知道，我也是才发现的。”我强忍着笑极力辩解着。“这么说，是镜子自己把自己打碎了的？”妈妈更加生气了。“有可能。”我一边回答，一边心里偷笑起来。这时，爸爸回来了。他听妈妈说完后，仔细地看着镜子，一会儿朝前，一会儿退后，然后哈哈大笑起来。“您在笑什么？”我问到。“你这个小淘气，鬼点子还真不少，把你的妈妈都给骗了。”爸爸说道。我见事已败露，只好老实“交代”了。妈妈听着听着也笑了，轻轻地拧了一下我的脸颊，说我真淘气。
我问爸爸：“你是怎样看出真相的。”爸爸说：“你只知道用肥皂画的线条很像裂痕，可你并不知道如果镜子真破了，照出来的人像是错开的，我照了几次镜子，人像都是正常的。记住这个原理，以后不要再调皮了。”
小时候我真是太调皮了，现在长大了，每当想起这件事情，我就会不由自主地笑起来。
小时候,我很调皮。
小时候,我很调皮童年,像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,却永远也忘记不了。
记得我7岁时候的一天下午，我一个人坐在沙发上看书，在《小魔术》这本书里我看到了一个有趣的游戏：用削尖了的肥皂条，可以在镜子上画出“裂纹”。我也想试验一下，吓唬吓唬爸爸妈妈。于是，我拿了一块洗衣服剩下的肥皂头，切下一条，刷刷几刀，就把肥皂条削成小蜡笔的样子了。妈妈在小房间收拾，我悄悄来到大房间，站在衣柜的镜子前，忍住笑，大显身手，“刷刷”两下，两条又细又长的“裂纹”果真出现在镜面上了。随后，我悄悄地走出大房间，回到客厅，继续看我的《小魔术》去了。
妈妈从小房间出来了，我立刻装出一副着急的样子，说到：“妈妈，大房间里衣柜上的玻璃不知怎么碎了？”妈妈进屋一看，急了，冲着我嚷嚷起来：“婷婷，是不是你打碎的？”并用审问的眼光望着我。“我根本不知道，我也是才发现的。”我强忍着笑极力辩解着。“这么说，是镜子自己把自己打碎了的？”妈妈更加生气了。“有可能。”我一边回答，一边心里偷笑起来。这时，爸爸回来了。他听妈妈说完后，仔细地看着镜子，一会儿朝前，一会儿退后，然后哈哈大笑起来。“您在笑什么？”我问到。“你这个小淘气，鬼点子还真不少，把你的妈妈都给骗了。”爸爸说道。我见事已败露，只好老实“交代”了。妈妈听着听着也笑了，轻轻地拧了一下我的脸颊，说我真淘气。
我问爸爸：“你是怎样看出真相的。”爸爸说：“你只知道用肥皂画的线条很像裂痕，可你并不知道如果镜子真破了，照出来的人像是错开的，我照了几次镜子，人像都是正常的。记住这个原理，以后不要再调皮了。”
小时候我真是太调皮了，现在长大了，每当想起这件事情，我就会不由自主地笑起来。
来源：作文m.1409907511/。
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