2023年大学创建文明校园策划案 文明校园创建活动实施方案(优秀5篇)

时间:2023-09-26 15:26:45 作者:影墨 方案 2023年大学创建文明校园策划案 文明校园创建活动实施方案(优秀5篇)

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大学创建文明校园策划案篇一

师:上课!

生齐诵《长征街小学校园礼节歌谣》。

师:文明礼貌是我国的传统美德,是做人的基本品质。素养和礼节是我们的第一身份证。

(一)主持人开场语。

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们。

齐:大家下午好!

甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子。

乙:心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果。

甲:人人就会有良好的礼节规范和文明行为表现。

乙:现在我公布:二(2)班《讲文明礼节,建--x校园》主题班会主题班会现在开始!

(二)文明大家谈

甲:首先请欣赏《校园礼节》三句半,表演者王冠骅、李赫扬、高子贺、辛金瑞。

生上台表演。

乙:四位刚才说得可真带劲儿呀,看来文明礼节无处不在。

甲:文明,让人举止高雅;礼节,让人风度翩翩。现在有请同学们为大家带来的诗朗诵——《文明礼节伴我行》。

生上台表演。

生上台表演。

甲:在社会上,我们要做文明的使者;让我们用真心搭建礼节桥

乙:在校园里,我们更应当是文明的小天使,让我们用微笑铺就文明路;

甲:在家庭里,我们是文明的孩子,让我们用孝敬懂事建造关爱之家。

(三)文明礼节知多少(学生任意回答)

老师:既然这样,那老师要考考你们。请看题(课件出示)

生举手回答发言。

(四)文明礼节倡议书

甲:下面是这次班会的最后一个议题:向全体师生发起倡议。

乙:有请郭雨涵同学代表二(2)班提出倡议(学生代表读倡议书)。

(五)学生谈收获

甲:《讲文明礼节,建--x校园》主题班会快结束了,你有甚么收获呢?

乙:同学们,你们有甚么收获呢?(随机抽取学生发言)

看来同学们都有各自的收获。下面,让我们听听班主任老师的话——

(六)班主任总结。

同学们!今天的主题班会非常成功。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小面为之。文明行为,贵在实践。我相信通过今天的主题班会,同学们一定会让文明礼节之花处处开放的!愿你们做文明礼节的使者,遍撒文明礼节的花种,使我们的社会变得更加美好!

现在,我公布:本次《讲文明礼节,建--x校园》主题班会到此结束!

大学创建文明校园策划案篇二

根据湘交院(**)31号《**交通工程学院文明校园创建活动实施方案》要求,经党政班子研究决定,在我院深入开展“创建文明校园”活动,特制定如下实施方案:

深入贯彻落实党的十九大精神、***总书记系列重要讲话精神和**交通工程学院创建文明城市的相关精神,紧紧围绕立德树人根本任务,充分调动我院全体师生积极参与创建文明校园活动,把学校建成培养社主义建设者和接班人的坚强阵地。

坚持注重实效,引导创建文明校园活动稳步推进、普遍开展,把班级成为创建文明校园活动的细胞,夯实每位师生员工成为创建文明校园活动的文明根基。

1、办公室。做到各项物品要求摆放整齐,有序、美观,使用、管理便捷,保持办公现场的洁净,养成随时自觉保持、维护环境卫生的良好习惯,上班期间精神饱满,举止大方、文明,遵守各项制度。

2、教室。做到地面整洁,桌凳排列整齐横竖对齐成直线。讲台面上物品放置整齐,无杂物,无积灰。门沿、窗沿、标牌无积灰。卫生角内卫生洁具清洁,摆放整齐、有序。制度、表格、奖状等张贴规范、美观。

3、寝室。做到良好生活和作息习惯,安全防范意识强,地面打扫干净,无垃圾,物品有序摆放,卫生间清洁无异味,生活阳台无垃圾,饮料瓶、鞋子摆放整齐,床铺干净整洁、被褥叠放整齐,无私拉电线、网线,使用大功率电器。

4、公共区域。做到无纸屑、果皮、烟头、食物及食品包装等,无树叶等落物。

组长:刘俊国范双南

副组长:张敬会曾平红

成员:刘建军冯芝丽吴晖全体辅导员王锦龙丁江江罗夏莲各教学班级班长、团支书

1、领导班子示范作用。做到领导亲自抓,具体工作专人负责。

2、教师队伍示范作用。要有优良师德师风,爱生敬业的职业精神,通过多种途径宣传、引导、教育广大学生自觉参与到活动中来。

3、党员队伍示范作用。党员和入党积极分子要积极带头,以身作则,从自我做起,从身边的小事做起,带好头,讲文明,树新风,充分发挥先锋模范作用,为创建文明校园做贡献。

4、辅导员队伍示范作用。要成为校园文化建设的组织者、规范者、具体措施的实施者,校园文化建设的引领者,校园文化生活的服务者。

5、班委会队伍示范作用。遵守校纪校规,严格要求自己,率先垂范,带动和影响身边同学积极投身到活动中来,做好宣传员、领航员,把文明校园的创建理念宣传出去,让更多同学明白做好文明大学生,共建文明校园的重要意义,营造文明积极向上的校园氛围。

6、两会队伍示范作用。做好自我管理和自我教育,提振精神风貌,规范自己的言行举止和行为习惯切实提高自律意识,牢固树立校荣我荣的观念,增强责任感、使命感和行动力,在日常生活中会从自我做起,从小事做起,从细节做起,为学校创建文明校园做出自己的一份努力和贡献。

1、成立机构。成立创建文明校园活动领导小组,制订创建文明校园活动工作方案。

2、宣传发动。全体师生要积极行动起来,积极参与我校创建文明校园活动,努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性,形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。

3、主题班会。各班级召开创建文明校园活动班会,组织全班同学学习学校和学院创建文明校园工作方案。深刻认识创建文明校园活动的重要意义,提高创建文明校园的自觉性,形成创建文明校园,人人有责。

4、实施时间。(**年4月15日——**年12月10日)

5、总结评比。一学期一次总结,(上学期为6月10日前,下学期为12月10日前)总结创建文明校园活动成果,建立各种工作资料,表彰创建文明校园活动中的先进个人,评选创建文明校园活动优秀班级、优秀寝室。

大学创建文明校园策划案篇三

为深入贯彻落实长沙市望城区委宣传部和望城区教育系统相关会议精神,根据市教育局《中小学及幼儿园文明程度指数测评标准》和《20xx年长沙市教育系统未成年人思想道德建设工作安排》等文件要求,结合学校文明创建工作实际,特制定20xx学年度学校文明创建工作暨文明校园创建工作实施方案。

坚持以科学发展观为指导,围绕创建目标,加强学习宣传,积极营造“提升城市品味,构建美丽校园”的舆论氛围,积极开展新一轮文明创建工作,全面实施素质教育,推进依法治校、以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高师生文明素养。在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护公共秩序,改善学校设备设施,优化美化校园为重点,不断增强全体师生文明创建意识和参与意识。

坚持把师德建设摆在首位,全面贯彻《中小学教师职业道德规范》要求,制定《师德师风承诺制度》,引导教师自觉践行师德风范。培养和树立一批敬业乐教、实绩突出的优秀典型。关注教师专业成长,加强教师素养培训。

在教学过程中积极渗透思想道德教育。以丰富多彩、形式多样的教育实践活动,对学生进行思想道德教育。将民族精神、爱国主义精神、集体主义精神等内容充分渗透到教学当中。

坚持德育工作摆在首位,探索未成年人思想道德建设新思路和新举措,发挥学校教育的主导作用,构建完善学校、家庭、社会“三位一体”的工作格局,形成德育教育的整体合力。深入开展青少年科技创新活动,培养学生创新意识和实践能力。加强应对突发事件的知识普及和教育,提高学生面临突发事件时的自救自护能力。开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣。深入开展“阳光体育”运动,突出学校体育特色活动,加强学生体质监测,保证学生体育锻炼时间。推进心理健康教育队伍建设,积极实施相应的心理健康咨询、教育和辅导。加强法制课程建设,创新法制教育形式,提高法制教育实效性,引导学生养成遵纪守法的行为习惯。

积极开展各种校园文化活动,打造高品位的校园文化。继续开展“平安校园”创建活动,教育学生自觉抵制“黄、赌、毒”的侵蚀,不进营业性网吧、录像厅、歌舞厅等不适合未成年人的场所。

结合各种重要事件、重要纪念日、节庆日集中开展“我们的节日”主题活动及中华经典诵读活动,弘扬传统文化、深入挖掘传统节日文化内涵,增强未成年人对中华文化的认同感。

结合“助力春运”、“共创平安”学雷锋日等活动,成立“学雷锋志愿服务队”,集中开展“讲文明、树新风”系列活动,“心忧天下、敢为人先”的教育活动,“传承美德、奉献爱心”道德实践活动,评选“美德少年”、“学雷锋标兵”等系列道德实践活动。

推进师生志愿服务队伍建设,实现志愿服务活动经常化、规范化。精心组织“关爱留守学生志愿服务行动”、文明劝导志愿服务活动,培养师生文明行为。

(一)深入动员,广泛宣传,营造创建工作的良好氛围。学校要充分利用国旗下讲话,主题班队活动,广播和黑板报、橱窗展示、标语等形式,开展内容丰富、实效明显的主题教育,广泛进行宣传教育,在学校师生中营造文明从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,人人支持、人人参与创建文明城市的氛围,使创建活动向深度与广度拓展,成为广大师生的自觉行为。

1、不断提升校园文化建设品位。

学校要进一步净化、绿化、美化,不断凸现学校育人化功能,做好学校环境卫生和“门前三包”工作,特别要对卫生死角和重点部位进行彻底清除,对班级卫生工作进行每日点评,促使学校环境时时保持整洁。大力开展校园文化建设,美化校园环境,提升学校文化内涵,创建美丽校园,为创建文明城市增光彩。

2、进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。

开展创建文明班级、文明学生、文明寝室、文明办公室、文明餐桌,争当文明公民活动,通过系列评比活动,让学生在校外争做文明市民、在校内争当文明学生;把贯彻《实施纲要》与学校德育相结合,把贯彻《实施纲要》与师德师风建设相结合,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善,勤俭自强、敬业奉献”的`公民道德规范深入人心。

3、进一步建立健全学校、社会、家庭三位一体的道德教育和文明创建立体网络。要充分发挥家长学校的作用,拓展学校教育功能,使学生做文明行为的传播者,动员学生带动家庭成员参与文明城市的创建,提高学生家长对创建工作的认识,共同做到文明乘车、文明走路、文明就餐,做崇尚文明的宣传者、实践者、示范者,为创建文明城市做出应有的贡献。

(一)成立文明创建工作领导小组。

负责对全校创建工作的领导,学校校长为第一责任人,全校师生共同参与的工作机制,形成创建工作有安排部署、有实施方案、有具体人员负责、有检查落实的工作格局。

创建工作领导小组成员为:xx

要创新形式、丰富内容、拓展载体,开展丰富多彩的宣传教育实践活动,充分展示我校广大师生的精神风貌,营造创建文明城市的社会氛围,不断提高创建文明城市工作的主动性和实效性。

并将开展创建活动的成效纳入学校考核和教育质量评价的内容,真正把创建工作落到实处。

在创建活动中,要及时将典型经验、好的做法,突出特色、工作的亮点进行总结、推广,组织开展评比奖励活动,表彰先进,激励创新,推动创建工作持续有效的深入开展。

大学创建文明校园策划案篇四

 为深化中国特色社会主义和中国梦学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实做好我校精神文明建设工作,根据教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一〔**〕7号)和自治区教育厅、自治区文明办《**自治区高等学校“文明校园”检查评价细则》文件精神,结合学校实际,制定本实施方案。

以***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,努力创建文化氛围浓厚、校园环境优美、工作秩序井然的高品位文明校园,把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地,为打造祖国北疆亮丽风景线做出积极贡献。

1.坚持价值引领。把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学、师德师风、学风校风、制度规范、实践养成和校园文化建设之中,贯穿于创建活动全过程。

2.坚持注重实效。设计和开展各项创建活动要从实际效果出发,坚持问题和需求导向,以推动工作和师生员工欢迎、满意为标准,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义。

3.坚持广泛参与。把创建活动延伸到学校各层面、各环节和每个师生员工,使每一名师生员工都成为创建活动的实践者和受益者。常态化推动班级、宿舍、食堂和机关、院系办公教学区、家属区等文明细胞建设,夯实文明校园根基。

通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。

以立德树人为根本,坚持以“六个好”的标准,广泛深入开展以“三创两争”(创建文明学校、创建文明班级、创建文明宿舍,争当文明教师、争当文明学生)为载体的文明创建活动。

1.领导班子建设好。学校领导班子注重思想政治建设,“四个意识”强,坚决在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。扎实推进学习型、服务型、创新型党组织建设,加强教师党员队伍建设,学校党委理论中心组学习有实效,学习制度、学习时间有保障,学校领导班子理论素养和办学治校能力强。坚持民主集中制,认真贯彻执行党委领导下的校长负责制,严格执行“三重一大”决策制度,不断完善决策机制和议事规则。认真履行“一岗双责”,全面落实党风廉政建设责任制,推动群防体系建设,为学校的改革发展营造风清气正的环境氛围。

2.思想政治教育好。全面贯彻落实中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,积极推动***新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进网络、进师生头脑”。积极探索思想政治教育工作的新途径、新思路,创新活动载体,将社会主义核心价值观的宣传教育融入到教学、科研、创作、展演、管理、服务的全过程。坚持抓好典型,讲好艺院故事,推进各级各类创先争优活动,倡导岗位创新与奉献;开展志愿服务活动,以项目化方式打造特色志愿服务品牌。

3.活动阵地好。建立完善工作机制,巩固意识形态工作阵地。切实加强报告会、研讨会、讲座、论坛日常管理,确保马克思主义在意识形态领域的主导地位,确保社会主义办学方向,确保校园安全稳定。加强校报、校刊、校内广播电视、宣传橱窗等建设、管理。加强网络思想文化建设和网络文明素养教育,使学生形成科学、文明、健康、守法的上网意识和习惯。牢牢把握正确导向,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,唱响主旋律、打好主动仗,发挥宣传阵地育人功能。建立健全学校课堂教学管理办法,积极探索课程标准审核和教案评价等机制建设,严格落实处级以上领导干部听课和教学督导等制度,强化教学纪律约束机制。坚持教育与宗教分离,坚决防范和抵御校园传教。

4.教师队伍好。加强师德建设,纳入教师考核评价体系,作为教师年度及聘期考核、职务评聘晋升、晋级和评优奖励的首要标准,严格执行“一票否决制”,不断推动师德师风建设。严格学风建设,坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举,形成弘扬优良学风的长效机制,严格杜绝学术造假、学术腐败等行为,树立诚信为学的典范,营造健康的学术氛围,以自身诚信形象示范带动学生。

5.校园文化好。加强对学校教育思想、办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练和归纳,充分展示学校独特鲜明的文化积淀与文化追求。结合重要节庆日,开展党史国史教育,弘扬民族精神和时代精神。加强中华优秀传统文化宣传教育,营造弘扬优秀传统文化、涵育学生文明素养的氛围。开展丰富多彩的校园文化活动,打造一批文化活动品牌。充分发挥专业优势,不断繁荣学校文艺创作,坚持思想精深、艺术精湛、制作精良相统一,不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄和加强民族团结教育的精品力作。

6.校园环境好。加强校园规划和建设,做好绿化美化,实现校园山、水、园、林、路使用功能、审美功能和教育功能和谐统一,激发师生爱校热情,陶冶学生关爱自然、关爱社会、关爱他人的情操。注重校园公共场所人文景观建设,运用雕塑、书画、建筑小品等形式,提升校园文化形象。组织师生参与校园楼宇、道路、景点和公共区域的规划、建设、命名和管理,增强师生对校园环境的认同感。

1.宣传发动阶段(**年3月——4月初)。学校制订创建文明校园的实施方案和任务分解表,召开创建文明校园专题会议,组织师生学习有关文件精神,统一思想,提高认识,充分利用校园网等宣传阵地,加大宣传力度,营造创建氛围。

2.组织实施阶段(**年4月——5月)。各单位、各部门成立文明创建工作小组,按学校规划、方案要求,制定具体落实方案,对照所负责的任务进行自创、自评、自查、自改,逐步完善软硬件条件,做好档案材料的归纳整理,有重点地开展文明创建工作。

3.中期检查阶段(**年6月)。开展文明校园创建工作中期检查,就前一阶段创建工作所取得的成效及有效做法进行阶段性总结,查找不足,改进措施,为做好下一阶段创建工作打好基础。

。学校文明校园创建工作领导小组根据上级安排,随时迎接自治区党委宣传部、高校工委文明校园创建活动专家组来校现场考评。

1.统一思想,提高认识。创建文明校园是我校

精神文明建设

工作的重要内容。各单位、各部门要统一思想,高度重视,把创建活动作为当前和今后一个时期的重要工作,抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。

2.加强领导,精心组织。学校文明校园创建工作领导小组对创建文明校园负总责,各部门、各单位要按照创建工作方案和要求,结合本单位实际,制定切实可行的创建工作方案,措施,认真做好创建工作档案建设,确保创建活动的各项指标要求落到实处。

,提升学校文明程度,树立学校良好的社会形象。

大学创建文明校园策划案篇五

创建安全文明校园,是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的安全文明校园创建工作领导小组,树立以人为本的科学发展观,以服务师生为宗旨,以落实责任、制度和措施为切入点,深入开展创建活动,各部门齐抓共管,进一步维护学校的团结和稳定,切实创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明育人环境。

通过开展安全文明校园创建活动,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止治安案件和安全事故的发生,积极实施责任教育,努力实现师生公民道德素质的提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。

组长:彭小朋(校长)

副组长:廖志(副校长)廖波(副校长)

成员:周跃华贺文华熊猛朱金凤吴红剑何小花

(一)建立健全学校综治工作管理制度

1.修改、制定所有保卫人员签订责任目标书和聘用合同,使之有章可循,增强工作责任感。

2.校园内成立创建活动领导小组,并完善治安管理制度,提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。

3.门卫切实履行外来人员登记制度,不讲情面,坚持原则,要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。

(二)加强思想教育,提高治安管理人员的责任意识

1.坚持一月召开一次创建领导小组成员工作会议,在会议上由全体成员汇报本月工作,提出存在问题,由校长室布置下阶段工作,提出新的要求。

2.组织法制教育报告会和安全知识讲座,以提高师生的法制观点和安全意识。

3.校长室、总务处每学期不定期地对照安全工作责任书检查两次,发现问题,及时纠正。

4.建立重大事件汇报制度。不管在什么时候、什么情况下如出现重大治安事故要立即启动应急预案。由学校采取紧急措施,将事故尽快解决、制止。

(三)加大校园内部环境整治,杜绝安全隐患

1.实行全天候的门卫值班制度和值周老师值日制度,维持正常教学秩序,确保师生人身安全。

2.学校上课时间,严禁学生中途离校(如有家长监护等特殊情况例外。)严禁学生家长、闲杂人员进入教学楼。

3.加强对骑自行车学生的管理,十二周岁以下的学生一律不得骑车上学。

4.总务处定期加强电线电路、消防设施的管理与检修,及时更换破损、老化的电线。

5.班主任要加强日常规范管理工作,关注学生中不良苗头的出现,工作要细致深入,努力把问题消灭在萌芽状态。

(四)继续加强对校园周边环境的整治

1.依靠政府执能部门,加强对学校周围因附近居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。

2.继续加强对校门前道路、街道的管理。

3.继续与社渚派出所建立警校联防制度,加强社区联系,保证综合治理工作顺利开展。

(五)深入开展各类安全文明教育活动

1、安全教育讲座:法制教育讲座、交通安全讲座、消防安全讲座、文明礼仪讲座;

2、安全教育、文明礼仪主题班会;

3、消防疏散演习;

4、参观戒毒所、到法院旁听、参观看守所;

5、各类安全教育图片展;

6、参观爱国主义教育基地等。

1、4月—8月,学习相关文件,开展“创建安全文明校园”的宣传教育工作,制定创建规划目标和考核措施,统一认识,形成共识并做好申报准备工作。

2、9月—10月,进一步充实和完善学校“安全文明校园创建领导小组”和成员分工,具体落实工作责任制,细化工作内容和进行实践活动。进一步落实“创建安全文明校园”措施,利用广播、宣传、黑板报等做好宣传工作;在此期间向区教育局提出市安全文明校园考评申请,并如实提供相关资料。

,积极迎接市教育局的领导来我校检查验收创建工作。