最新幼儿园运动会设计方案小班(汇总7篇)

时间:2023-09-30 09:43:14 作者:MJ笔神 方案 最新幼儿园运动会设计方案小班(汇总7篇)

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

幼儿园运动会设计方案小班篇一

为做好广西壮族自治区第七届大学生运动会开幕式的各项筹备工作,大力营造“隆重、热烈、和谐、友谊”的浓厚氛围,特提出如下方案:

一、开幕式时间、地点

时间:20xx年11月11日(星期五)上午8:30

地点:广西科技大学体育馆

二、开幕式流程(时间:一个半小时)

(一)主持人宣布开幕式开始

(二)裁判员、运动员入场

(三)介绍出席开幕式的领导、嘉宾

(四)开幕式议程

第一项:升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌

第二项:广西工学院领导致欢迎辞

第三项:柳州市领导致辞

第四项:自治区教育厅领导讲话

第五项:自治区教育厅领导宣布广西壮族自治区第七届大学生运动会开幕

第六项:升会旗

升广西壮族自治区第七届大学生运动会会旗、奏大运会会歌

第七项:宣誓仪式

运动员宣誓

裁判员宣誓

(五)文体表演:

1、龙狮舞大运(龙狮表演)

2、文艺演出(相会柳州(管乐演奏舞蹈)阳光运动)

(六)开幕式结束

1、礼花闪耀(放礼花)

2、裁判员、运动员退场

三、入场式安排

(三)入场队伍的服装整齐,精神面貌要好。

(四)国旗队人数:6人

(五)会旗队人数:6人

(六)红旗队人数:32人

(七)裁判员代表队人数:20人

四、入场式预演安排

(一)预演时间、地点

时间:

第一次预演时间:20xx年11月6日上午8:30

第二次预演时间:20xx年11月8日上午8:30

地点:广西科技大学体育馆

(二)参加预演人员

举牌手(引导员)、国旗手、会旗手、红旗队以及舞龙舞狮、啦啦队和文艺演出队员等

(三)入场式音乐

《中华人民共和国国歌》、《运动员进行曲》、《中华人民共和国大学生运动会会歌》

五、开幕式会场布置及工作要求

(一)会场布置

1、开幕式主席台的位置:设在体育馆东面

2、主席台就座人员:组委会主任、副主任、柳州市有关领导以及各高校领导

3、领导嘉宾休息室设在体育馆会议室

4、主席台背景板设计内容:

(1)背景板为橙黄、粉红颜色交错黄字

(2)背景板内容:

会徽

名称:广西壮族自治区第七届大学生运动会开幕式

主办单位:广西壮族自治区教育厅、广西壮族自治区体育局、共青团广西壮族自治区委员会

(4)承办单位:广西科技大学

(5)协办单位:广西学校体育卫生艺术学会

(6)比赛时间:20xx年11月11日―12月12日

5、彩旗、拱门、横幅摆放:

(1)彩旗插放在体育馆四周;

(2)拱门摆放在广西科技大学南门、西门;

(3)篮球场两侧悬挂各参赛代表团的团旗;

(4)篮球场内四周悬挂宣传横幅;

(5)在广西科技大学南门、西门以及体育馆北侧、东侧、南侧等主要道路悬挂宣传横幅。

(二)会场布置工作要求

1、会场布置在8月28日完成;

2、要确保开幕式的正常用电;

5、领导嘉宾休息室要准备椅子、茶水、电风扇、茶几以及烟灰缸等服务实施。

幼儿园运动会设计方案小班篇二

1、能自主地选择材料、运用材料愉快地参与游戏。

2、能安静倾听同伴的讲述,大胆交流自己的感受。

主题区域:

名称:disney汽车城(主题3:我在马路边)材料:汽车城场景、建构公路的各种积木、雪花片、停车厂、各种功能的小汽车观察要点:观察幼儿如何组合运用材料建构汽车城。

名称:disney汽车工厂(主题3:我在马路边)材料:各种盒子、轮子、制作汽车的工具若干观察要点:观察幼儿对制作车子材料的使用情况。

名称;disney淘吧(主题3:我在马路边)材料;淘泥作品若干、淘泥车的范例若干、淘泥工具、辅助材料等观察要点:观察幼儿捏淘泥的方法及捏泥的.卫生习惯。

名称:disney小车开来了(主题3:我在马路边)材料:购物班车、私家小轿车观察要点:观察幼儿开车的规则秩序,模仿现实开车的情景,体验开车的乐趣。

名称:disney书城(主题3:我在马路边)材料:主题汽车图书、汽车标记图、各类书籍、修补图书工具、自制图书工具、听故事耳机、指偶若干观察要点:观察幼儿看书、听故事的习惯,进行适时的引导。

名称:disney欢乐之家(主题1:我爱我家)材料:家的场景、电话机、包水饺和春卷、厨房用具、电冰箱、毛豆、整理衣物、串珠珠等观察要点:观察幼儿扮演家庭成员、角色模仿、参与游戏的情况。

名称:disney玩色小天地(主题2:在秋天里)材料:秋天的叶子、各色颜料、玩色工具、各种创意的辅助材料观察要点:观察幼儿选择不同的辅助工具进行玩色的情况。

非主题区域:

名称:disney民间游戏坊材料:弹珠、小纸牌、线、毽子、小棒、红手帕观察要点:观察幼儿在游戏时规则的遵守情况。

名称:disney玩具总动员材料:麻将、万花筒、水管、天平秤、形状积木、套筒、五子棋等观察要点:观察幼儿能否自主探索,尝试不同的玩法。

名称:disney秘密屋材料:大屋子、垫子、小玩具观察要点:观察幼儿在里面进行什么游戏,情绪是否稳定。

名称:disney购物乐园材料:超市情景、各种包装的糖果、膨化食品、购物袋、巧克力、自制礼物、玩具等。

观察要点:观察幼儿之间买卖交往的情况,丰富幼儿购物的经验,尝试按一定的方法整理物品。

名称:disney糖果屋材料:各种糖果图片、糖果包装纸、各种材料的糖果包装、彩泥、棒棒糖观察要点:观察幼儿能否运用各种材料加工、包装糖果。

名称:disney大剧院材料:手偶、自制舞台演出服、录音机、各种乐器、装扮饰物等观察要点:幼儿能否运用各种材料进行装扮,并能在舞台上大胆地进行表演。

1、说说今天在disney乐园里开心的事情。

2、欣赏大剧院的表演,讨论如何吸引观众

幼儿园运动会设计方案小班篇三

一、活动主旨:

为了落实学校“人文立校、主动发展”的办学特色,推动我校体育运动的蓬勃发展,丰富学生的校园生活,培育学生良好的个性特长,培养学生团结协作、开拓进取、敢于竞争的团队精神,让学生感受积极的体育文化,促进学生全面健康地发展。

二、活动主题:

运动创造精彩

三、活动时间:

20xx年10月16日(周五;如遇下雨顺延)

四、参加对象:

xx中学初中部全体学生

五、活动地点:

xx中学田径运动场

六、组织机构:

主办单位:20xx年xx中学(初中部)秋季运动会、体育节组委会

协办单位:校办、学工部、教务处、总务处、年级组、体育组

七、筹备工作:

1、宣传发动:第四周做好前期报名启动工作(学工部、年级组)。

2、训练安排:礼仪队、表演队、国旗队等第五周至第七周利用班会课、社团课、体锻课等时间进行开幕式相关训练(体育组、学工部、年级组)。

3、道具准备:主席台横幅(总务处);领奖台(体育组)。

4、音响摄录:准备彩排及开幕当天需使用室外音响设备,运动会当天需进行全程摄影、摄像工作(信息电教中心)。

5、裁判人员:由在校教师和学生志愿者担任。

八、开幕式事宜:

(一)开幕式时间(10月16日上午8:00)

(二)开幕式注意事项及宣传工作

1、7:40全体学生按照指定地点在操场上和班级位置上集中,本年级服装相对统一。

2、10月12日(周一),综合彩排(具体时间另行通知),请表演队、礼仪队及全体同学准时到达运动场。

3、入场式评比要求:

评比单位:六年级以班级为单位;七、八、九年级组方阵为单位。

人数要求:班级方阵不少于24人,年级组方阵不少于36人(不包括引导员)。

4、广播操展示要求:

以班级为单位,每班25人(男生12人、女生12人、引导员1人),女前男后成一路纵队站位。

九、运动会比赛准备工作:

(一)、田径比赛项目:

1、六年级:50米、200米、400米、8*50米接力、立定跳远、跳高、

双手头上向前掷实心球。

2、七、八、九年级:100米、200米、800/1200米、4*100米接力、跳远、跳高、双手头上向前掷实心球(七年级:立定跳远)

3、教工比赛:由工会组织,项目待定。

(二)、参赛办法:

1、以班级为单位组队,每项限报2人,每人限报一项,但可兼接力项目。

2、二线运动员限报一项,可兼接力项目。

3、运动员有冒名顶替、弄虚作假者,除取消该队员运动成绩外,还将取消该班“体育道德风尚奖”的评比资格。

(三)、录取名次办法:(获得前六名的运动员,赛后到主席台前领奖)

1、田径比赛项目各组别均录取前六名,分别以7、5、4、3、2、1、记入班级团体总分;破校纪录者在原得分基础上再加7分;接力赛年级前六名记双倍分。

2、团体总分的计算方法:以班级中个人名次得分之和计算,如遇总分相同,班级金牌数多者名次列前。

3、二线队员将与年级学生同组比赛,名次与年级学生并列录取,竞赛项目二线队员按预赛成绩录取名次无决赛。各班级报名时如有二线阶梯队员参加的请在报名表备注栏内用“*”表示。

4、参赛队员号码自制方法:男生用黑字,女生用红字,参赛时粘于胸前便于检录和名次校对。六年级开始,用“6”表示年级(年级班级学号);七年级用“7;八年级“8;九年级“9。如:六年级9班9号学生,其参赛号为60909,各年级以此类推。

5、报名截止期点:纸质报名表一式两份,一份留底保存,一份报名表于10月8日中午前交至各年级体育任课教师处;电子报名表在xx校园网或xx家校论坛下载填好后于10月10日前发送至陆老师邮箱;七、八、九年级的学生志愿者每班限报2名(请填报在报名表相应栏内),并于10月14日课间操时间进行分项分组培训。

幼儿园运动会设计方案小班篇四

二、活动地点:幼儿园操场

三、活动主题:第一届亲子运动会

四、参加人员:幼儿、教师及家长

五、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;

2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

六、活动形式:体操表演、亲子体能大赛;

七、活动原则:

1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每一个孩子的安全;

3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

八、物品准备:

1、主席台布置;

2、条幅的准备;

3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特色班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐);

4、照相机、录像机

5、饮水机、领奖处;

6、活跃气氛的小喇叭、哨子;

7、各班方队的班级牌和手持物;

8、游戏道具、号码牌;

9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)

九、人员安排表:(略)

幼儿园运动会设计方案小班篇五

课件一份、图片若干、钢琴曲一首活动过程:

1课程导入:

给大家看漂亮的图片—蓝天白云,绿草小鸟问小朋友“看到了什么?”

2“我们今天要讲一个有关天空的故事。”

故事大概内容是天空很美丽,小鸟搬来了这里,可是有一天美丽的天空不见了,为什么呀?原来是因为人们乱扔垃圾,砍伐树木,浪费水资源......小鸟伤心的哭了......

1“为什么美丽的天空不见了?”提问并请小朋友回答问题。

2总结美丽的天空不见的原因,加强幼儿的印象。同时重复课件内的相关内容。

3我们该怎么做?幼儿交流,老师总结。

引入合理,过程顺畅。期间师生交流得当,通过对故事的讲述,阐述了保护环境的主题。主题鲜明,健康。开放式的提问能培养幼儿创造性的思维充分给予幼儿大胆想象、大胆表述的机会,在开放式提问的基础上,老师和幼儿一起主题进行了适时的概括、提炼和总结,使幼儿对环境的保护得到了进一步的认识、理解和掌握,也使幼儿对自我能动性的认识得到了提高和升华。

运用了多媒体课件向幼儿展示内容情节,很能吸引幼儿的兴趣,同时,为幼儿创设了一个良好表达语言能力的机会,使他们能一步步深入活动,在活动中提高语言表达能力。而且,主题十分鲜明,保证了幼儿整个活动的质量及意义。在活动中,作为活动的引导者,把更多说的机会留给孩子,让幼儿真正做活动的主宰者。

幼儿园运动会设计方案小班篇六

地点:大礼堂

主持:教师1人/幼儿2人

程序:

1、开场教师舞蹈――《欢庆》(――主持人上场)

2、园长致辞

3、家长代表讲话

4、幼儿代表讲话

5、舞蹈:春之韵(蒙一班)

6、拼音汇报

7、舞蹈:一朵白云飘过来(大七班)

8、数学汇报

9、舞蹈:落雨大(大五班)

10、形体表演:夏日飞扬(形体班)

11、电教特色汇报

12、舞蹈:三峡娃(大六班)

13、蒙氏汇报

14、音舞诗:爱的祈祷

15、美术班绘画展演

16、毕业诗/毕业歌(全体毕业班幼儿)

附主持稿

开场舞蹈――欢庆(教师舞蹈队)

小小主持人――

(陈)这里是童年的摇篮,温馨而舒适

(胡)这里是童年的梦乡,温柔而恬美

(陈)这里的鲜花绚丽多彩

(胡)这里的阳光灿烂夺目

(合)这里就是我们快乐成长的乐园

(陈)在这片爱的沃土,棵棵幼苗傲然挺立

(胡)在这片爱的蓝天,朵朵花儿欣然绽放

(陈)尽管我们只是一棵幼苗但我们骄傲地生活在父母的怀抱

(胡)尽管我们只是一朵小花但我们幸福地闪亮在老师的身边

(陈)今天,我们就要毕业了,就要离开温暖的幼儿园

(胡)老师的关心、父母的疼爱历历在目

(陈)让我们一起回顾成长的足迹

(胡)让我们共同分享成长的快乐

(合)__年大班毕业典礼暨幼儿才艺汇报表演――现在开始

(陈)首先有请园长为演出致辞

(胡)有请毕业生家长代表讲话

(陈)有请毕业生代表为我们说说心里话

(胡)沐浴着党的阳光 享受着爱的雨露/我们就象春天的花儿欣然绽放/

请欣赏蒙一班表演的舞蹈――春之韵

(师)在优美的环境、舒适的呵护中,我们的孩子安全、快乐、自主地健康成长着;三年来,他们学会了懂礼貌、讲卫生,学会了拼积木、拍皮球,学会了拼拼读读、数数算算,学会了好多的知识和本领。

可以说,在我们幼儿园毕业的孩子不管是艺术素养还是文化素质,特别是我们的拼音教学,由一级乙等水平、具有省级普通话测试员资格的老师任教,以科学的、符合幼儿年龄特征的教学让孩子轻松掌握24个韵母、23个声母、16个整体认读音节,能够快速扫读和独立阅读故事书以及听写儿歌、故事,一直倍受小学老师的青睐,得到了社会和家长的一致认可。

接下来,我们的小小毕业生将和老师、家长一起来做个现场拼音小游戏,掌声有请――

(胡)听,打雷了/看,下雨了/

大五班一群美丽的小姑娘撑着花雨伞来了……

(师)为了使孩子们能够全面地发展、健康地成长,针对幼儿的柔韧性、协调性特点及身体的灵敏度,我园特聘了全县享有盛名的专业形体教师贺文利老师,配备一流的练功房,每天为孩子们进行踢腿、下叉、前桥、后桥、虎跳、绞柱等专业基本功训练,挖掘孩子的内在艺术素质。

接下来就请您欣赏我园形体班孩子的汇报表演。

(师)“我听到了但随后就忘记了,我看见了也就记住了,我做了所以我理解了。”这是蒙氏教育的创始人――著名意大利儿童教育家玛丽亚.蒙特梭利女士的一名名言,也是我们蒙氏的教育理念:以孩子为主、以动手操作为主、以能力为主、以自我创造为主,让孩子在爱的天空下自由自主地得到发展。接下来就请您和我们的孩子一起来走进蒙氏教育,走进孩子自己的世界。

音舞诗――爱的祈祷(美术班绘画作品展)

(陈)三年前,我们只能唱一些简单的歌曲

(胡)三年前,我们只能画涂鸦式的图画

(陈)三年后的今天,站在这里的还是我们

(胡)但我们长高了,长大了

(陈)今天我们就要毕业了,就要走进新的学校

(胡)在这离别之际,让我们一起说声

――老师您辛苦了(鞠躬)

――全体幼儿上(毕业诗/毕业歌)

――(起背景音乐:今夜无眠)

(师)今夜无眠,任那歌声轻轻地飘送;今夜无眠,任那心儿依依不舍

你们就要走了 /满载三年的累累硕果 /满载老师的眷眷深情

(幼合)我们神采飞扬地走进广阔的希望田园

(师)喜看今朝新苗成长 /乐盼明日锦绣未来

(陈)再见了,老师

(胡)再见了,小朋友

(合)再见了,亲爱的幼儿园

(陈)愿我们重逢在春满枝头的季节

(胡)愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园

幼儿园运动会设计方案小班篇七

一、招募及报名

1、综合招募(365、地推、自有媒体);

2、报名需以家庭为单位组队参赛,每个参赛家庭可有2-4名成员参加比赛;

4、每个参赛家庭均可以分别参加1个家庭项目的比赛和2个由孩子单独参加项目的比赛;

5、针对已收到的报名单进行电话回访,邀请参加比赛;

6、现场报名仅限10:30分前。

二、比赛项目及比赛办法

比赛项目:本次运动会拟设立集趣味性、团队性、运动性于一体的比赛项目,包含:家庭项目、少年儿童项目。

家庭项目:步调一致比赛、滚铁环接力赛、环环相扣比赛、吹气球比赛。少年儿童项目:爬爬乐、障碍跑、三连跳、水桶运水、跳绳。

家庭项目比赛规则:

1、步调一致。一名家长与一名子女参加,比赛开始前,将家长与子女的各一只脚绑在一起,听见号令后,齐步走向终点。用时少者名次列前。

2、滚铁环接力。一名家长与一名子女参加,比赛开始前,家长与子女分别站于赛道两端。比赛开始后,由父母先将铁环立起沿跑道迅速滚动至子女一边,跨过起跑线后,再由子女将铁环滚至另一端。用时少者名次列前。

3、环环相扣。一名家长与一名子女参加,比赛开始前,参赛队员分别系上腰带立于跑道两端的`起跑线后(a端站家长,b端站子女)。比赛开始后,a端队员首先出发,行进至b端,b端队员用快挂连接到该队员的腰带上。连接好后,两名队员共同向a端行进,用时少者名次列前。

4、吹气球。一名家长与一名子女参加,参赛队员中的第一人在固定位臵把气球吹大并扎紧,然后运至第二人,第二人将气球坐爆。3分钟之内,以爆破气球个数多者为胜。

5、夹球前行。一名家长与一名子女参加,两人背靠背将气球夹在中间从起点运至终点再返回起点,用时少者胜。

6、送鸡毛信。一名家长与一名子女参加,分别站在赛道两端,短时记忆一组数字后出发至另一端写出这组数字,正确后另一端选手立即出发至对面写出数字正确立即停秒,用时短者胜。中途忘记数字可以随时返回查看。

少年儿童项目比赛规则:

儿童组:

1、爬爬乐。幼儿按照路线爬到指定位臵,哪一队先爬完,那一队胜。

2、障碍跑。幼儿根据路线,快速穿越障碍区到达指定位臵并返回,先跑完为胜。

3、小兔三连跳。参赛选手进行三连跳,跳的最远的胜。

少儿组:

1、小兔三连跳。参赛选手进行三连跳,跳的最远的胜。。

2、跳绳比赛。不限定时间,选手跳绳期间不可间断,间断即比赛结束,坚持时间最长者获胜。

3、欢乐踩气球。每位参赛选手的每只脚后面绑4个气球,比赛开始后踩破别人的气球同时保护自己的气球,1分钟后停止,剩余气球最多者胜。

三、组织形式

比赛时间:20xx年3月23日

比赛地点:弘阳广场中心舞台

赛程安排:

10:00~10:30分组、比赛场地准备

10:30~12:00开幕、家庭组比赛

13:00~14:00儿童组比赛

14:00~16:00少儿组比赛

16:00~17:00统计比赛结果并颁奖

分组办法:现场发放参赛贴

进级办法:根据现场分组数量决定每组进级名额。如:分3组,则每组取前2名进级,继续比赛角逐1、2、3等奖。

四、报名时间

报名时间:截至3月23日上午10:30

五、奖励办法

设单项奖、家庭奖和纪念奖共三个奖项。

纪念奖为未获奖家庭都将获得欢乐世界体验券2张,所有参与家庭均获刮刮卡一张

六、备注

借地垫,准备计时器,红绳,气球,打气筒,卡片(数字),画线

七、比赛准备

家庭组:

1、步调一致:绑脚布带10条,赛道10条,起点、终点线,计时秒表10个。

2、滚铁环接力:滚铁环10组,赛道10条,起点、终点线,计时秒表10个。

3、环环相扣:腰带20条,快挂10个,赛道10条,起点、终点线,计时秒表10个。

4、吹气球:气球若干,赛道10条,椅子10把,计数员10人。

5、夹球前行:气球若干,赛道10条,计时秒表10个。

6、送鸡毛信:长条桌10张,数字组20,笔20支,计时秒表10个。儿童组:

1、爬爬乐:赛道10条,计时秒表10个。

2、障碍跑:赛道1条,计时秒表1个。

3、小兔三连跳:赛道1条,皮尺1个,粉笔。

少儿组:

1、小兔三连跳:赛道1条,皮尺1个,粉笔。

2、欢乐踩气球:气球若干,打气筒若干,绑绳若干。

3、跳绳:跳神10个,计数员10人。